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教師節校長致辭

時間:2022-11-11 11:25:00 致辭致謝 我要投稿

教師節校長致辭集合15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫致辭吧,致辭是向他人表達思想感情用的文字或語言。還苦于找不到有文采的致辭?下面是小編幫大家整理的教師節校長致辭,歡迎大家分享。

教師節校長致辭集合15篇

教師節校長致辭1

各位教師、各位來賓、同學們:

  晚上好!

  秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個完美的季節里,我們迎來了第xx個教師節。值此佳節之際,我代表學校,向全校辛勤耕耘在教學第一線的教師;向拼搏進取、無私奉獻的全體員工致以節日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫忙學校的上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意!正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻,財科學校才有了今日注會權威面授第一品牌的崇高榮譽,成為注會培訓行業當之無愧的領頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:教師們,大家辛苦了!

  桃李每從肩上過,人才多是梯上來。回首財科學校12年的辦學歷程,我們更加真切體會到,正是由于財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財科人默默工作,感受寂寞的工作態度,使得財科學校抓住了一次次的`發展機遇,并抵抗住發展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護的樹苗,慢慢變為高入云端的參天大樹!財科教師用自我高尚的師德風范和淵博的學識魅力為學員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學校取得的一次次優異成績,我們也更加深刻認識到,教師是學校發展的第一資源,是推動學校改革創新的根本動力,是提升學校核心競爭力的關鍵要素。如今的財科學校,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職教師,強大的師資陣容是取得超過全國注會平均經過率四倍以上的重要保障,成為推動學校跨越發展的堅實基礎和不竭動力!

  本固才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。應對未來眾多的機遇和挑戰,仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會高端人才”這一神圣崗位,弘揚“開拓創新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學和管理水平,加快教學改革與創新,堅持以學員經過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養注冊會計師高端人才進取做出應有的貢獻。我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設的成績會更加突出,教師的素質和精神風貌會更加優良,將會培養出更多優秀的財經高端人才。

  最終,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂,萬事如意!

教師節校長致辭2

老師們,同學們:

  金色九月,秋高氣爽。在這難忘的日子里,新同事、新學生歡聚在這里,手捧鮮花,共同慶祝我們第30個教師節,首先請允許我代表學校黨支部、行政,向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家開學初對學校工作作出的努力!

  教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的.路上;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。

  老師們,國運興衰,系于教育,學校振興,人人有責。在人類歷史的長河中,我們承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命,我相信,在全校師生的共同努力下,我們一定會把羅場鎮中學校打造成一所高州大地上中等強勢的學校!

  最后再一次祝愿各位教師節日愉快、身體健康!

教師節校長致辭3

尊敬的各位教師:

  大家午時好!

  金秋九月,碩果盈枝,這是一個收獲的季節,也是一個感恩的季節,今日我們在那里歡聚一堂,共同慶祝第XX個教師節并舉行表彰大會。首先我謹代表學校向辛勤工作,默默付出的全體教師們致以節日的問候和衷心的感激!

  教師們,你們辛苦了!

  剛剛過去的一學年,是我們新的領導班子率領全體教職員工繼續砥礪前行的一年,這一年,有太多值得我們驕傲的成績:學校環境整潔靚麗,學生行為禮貌規范,中高考成績節節攀升,教學質量連創新高,年輕教師茁壯成長,教育科研碩果累累,學校社會美譽度日益提高……這一切的一切,得益于全體教職工的恪盡職守,無私付出!你們中有十幾年如一日甘守錦園三尺講臺的骨干們,你們中有初出茅廬在錦園虛心求教的新秀們,你們中有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任,你們中有默默無聞、不計得失的后勤人員,你們在工作中孜孜以求、在育人時循循善誘,正因為有你們的愛崗敬業和職責擔當,才有了師大錦園今日的輝煌成就,才有了家長對學校的信賴和贊譽,才有了孩子對教師的愛戴和敬重,才有了莘莘學子未來的光明前程,才有了偉大祖國復興的圓夢期望!在那里,請允許我對各位教師真誠的說一聲:多謝!

  教師們,我們師大錦園學校辦學之初,便立志辦一所“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”的好學校,這不僅僅是一句簡簡單單的承諾,更是一份沉甸甸的職責。如今,在學校“和”文化引領下,我們全體師大錦園人,充分發揮自身的聰明才智,努力邁向教育新高度,向“打造高質量學校、打造高素質學校、打造高品位”學校的“三五”規劃目標前行。全體教師不僅僅要把師大錦園的發展、提高與騰飛當作己任,更要把國家的命運、家長的期待和學生的未來作為自我教育教學工作的根本出發點。借此機會,結合我們學校的學校文化,我想向教師們談談我內心的五點期望:

  第一:和藹、和悅————做一個充滿愛心的教師。

  沒有愛就沒有真正的教育,“學博為師,德高為范”,愛是教師職業道德的基本要求,充滿愛心就是對事業負責對每一個學生負責。教育家夏丐尊先生說:“教育沒有愛,就像池塘沒有水”,沒有愛心是當不好教師的。德國的雅斯貝爾斯有一個十分精彩的比喻:教育本身意味著:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。要觸動學生的靈魂,必須用愛,并且應當是無差別的愛(無論他的學業成績如何),僅有愛,才能感受到教育的樂趣;僅有愛,才能創造和諧的師生關系;僅有愛,才能贏得愛。

  第二:和謹、和遜————做一個有高度職責心的教師。

  態度決定一切,“無論做什么事,你的態度決定你的高度”。享譽全球的希爾頓飯店的創始人康拉德·希爾頓(KonradN。Hilton)說過“就算洗一輩子馬桶,也要做一名洗馬桶最出色的人”。教師的工作職責心、工作態度、工作水平是衡量教師工作本事的三個關鍵因素,一個“好”教師,工作職責心和工作態度要占70%,工作水平只占30%,也就是說我們再有本事,工作態度馬虎,工作職責心不強,是很難教出好學生的。為了一個個充滿夢想的生命,為了一個個充滿期望的家庭,我們要愛生如子、不計得失、用心工作,當一名好教師。

  第三:和淳、和雅————做一個心胸豁達的教師。

  一個人的心胸有多大,它發展的空間就有多大。作為教師,我們應當懷著感恩之情,感激我們的'學生,是他們給我們工作的保障,沒有他們,我們會有一部分失去工作的機會。只要我們有這樣的心態去工作,就會多一份寬容,少一份指責;多一份理解,少一份抱怨;多一份大度,少一份計較;多一份團結,少一份爭斗;多一份奉獻,少一份索取。

  第四:和敏、和睿————做一個善于管理的教師。

  每一位教師都是管理者,我們要更新管理理念,堅持以學生為本,從有利于學校、教師、學生的發展角度作為管理的出發點。電視劇《名校》中一位教師說過這樣一句話:“在教師的眼里沒有壞孩子,僅有犯錯誤的孩子,孩子的成長是在錯誤的疊加上完成的。教師管理的`職責最重要的是糾正錯誤,引導他做正確的事,教育他正確做事。”所以我們對學生既要嚴格要求,又要寬嚴適度,嚴慈并濟,恩威并施,做一個管理型教師。

  第五:和情、和智————做一個對學生有進取影響力的教師。

  作為一名教師,今日,每一天,我們的一點一滴都將決定學生會受到怎樣的影響,不僅僅一時,更是一生。這種影響力是進取的還是消極的,決策權完全在我們自我的手中。要明白,不管我們值不值得,學生都會認為我們神通廣大,無所不能,除非我們讓他們相信事實并非如此。所以,請必須要意識到,在學生的眼中,你的影響力是十分巨大而又深遠的。如果能夠對一個學生的生活施以進取的影響,你就會影響他的將來,并且還會影響到他將來會遇到的每個人。如果你與學生們彼此信任,那么你對他們的進取影響將會讓他們終身銘記。

  親愛的教師們,辛勤園丁,是送給教師的贊語;春風化雨,是獻給教師的頌歌。教師是一份職責,教師是一份榮譽,教師更是一份期望。我們的身上,凝聚著社會的重托,家長的厚望,我們應當以廣博的知識引導學生,以禮貌的儀表影響學生,以高尚的人格感染學生,以博大的胸懷愛護學生。

  親愛的教師們,讓我們抱著樂觀去感悟生活,帶著幸福去理解教育,懷著活力去追尋夢想;讓我們同心協力,凝心聚力,竭心盡力,共繪錦園發展新藍圖!

  最終,再一次祝愿全體教職員工:

  節日和樂,工作和順;

  家庭和睦,事事和心!

  多謝大家!

教師節校長致辭4

尊敬的全體教職員工們:

  下午好。

  1985年,在王梓坤院士的倡議下,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為教師節。時至今日,已有30個年頭。在第30個教師節到來之際,我代表學校,向全體教職員工致以節日的祝賀,向為學校發展奉獻了汗水和智慧的老師們、員工們表示衷心的感謝!

  一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋。在附中,我們迎來一批批充滿期待與渴望的學子;在附中,我們送走一屆屆滿懷自信與憧憬的校友。身為教師,我們樂在其中,我們幸福在其中。

  即將開始的20xx—20xx學年度“附中獎勵”頒獎,集中展現了附中人這一年心智勞動的豐碩成果。我們在工作中不斷創新,構建著“新語文教育”體系;我們無私奉獻,汗灑青奧賽場,為校爭光;我們肩擔重托,勞心勞力,圓滿完成第29屆全國中學生數學冬令營以及第55屆數學奧林匹克國家集訓隊集訓的承辦工作;我們放棄多少個周末,與驕子們相守在一起,共同切磋,取得了本學年度人文、體藝、數、理、化、生、信息、科技創新等高級別競賽的.眾多獎項;我們從優質課堂上走來,靈動而美麗,播譽省內外;我們的創造性勞動成果獲得了第二屆江蘇省基礎教育成果獎一、二等獎;我們在各類社團上定音律,清聲吟,撥動著孩子們不斷創造的心弦;還有一幫來校不超過5年的青年人,人人努力,虔心傳承,各顯風采;我們,堅守在各自的崗位上,為附中的教育教學工作提供了優質的服務和有力的保障……

  在附中,我們發現、創造并體驗了教師職業的美麗:我們踐行著:教師不僅是職業更是事業,教育對象不僅是學生更是朋友,教育不僅是科學更是藝術,教育不僅要關注今天更要關注明天。

  愛因斯坦說:“學生對教師尊重的惟一源泉在于教師的德和才。”附中教師既要做好“經師”,更要做好“人師”,“德隨量進,量由識長”,以德養智,以智長德。學校需要大師,需要名師,但更需要優秀的教師群體;教育需要個唱,但更需要合唱。只有當每一位教師都承擔起應有的責任時,附中才能成為一個真正的卓越的學校。

  未來其實正在當下發生。老師們,附中已經走進了建校的第113個年頭,“社會中堅,學校栽成眾”的接力棒已經傳到了我們手中。“社會中堅,附中栽成”,依賴于有信念、有熱忱、有智慧、有能力,塑造人才、編織錦繡的附中人。蘇格拉底曾說:“未經反省的人生不值得過。”我們既要有對職業生涯發展的夢想,更要有對職業生涯意義的探索與反思。

  當前學校面臨著難得的機遇與嚴峻的挑戰。我們附中人應該“能看得破,認得真”,“掏出心來”,埋頭苦干。我們應以社會主義核心價值觀為引領,致力于創造適合學生發展需要的教育,“掃除外物,直覺本來”,師生“格致誠明”,“質文競進”,開拓創新,切實提高學校教育質量。

  20xx—20xx學年,我們需堅守善心做教育,“心善子盛,根固葉榮”;我們要更努力,附中的明天才會更加青春美麗!

  最后,祝大家教師節快樂,事事緣圓!

  謝謝大家。

教師節校長致辭5

尊敬的教師們、親愛的同學們:

  大家好!當我們還沉浸在新學期的新奇中的時候,有一個節日即將來臨,(讓同學們說說這是什么節日)。在這xx個教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學的全體教師致以最完美地祝福:祝我們全體教師們身體健康,萬事如意,工作順利!

  同學們,站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,學校的晨曦中,有我們教師的身影;課堂上,給你鼓勵的是教師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學時,叮囑你路上細心的總是教師那一句句親切的話語;在學校里,一遍遍輔導你的是我們的教師。同學們,我們的教師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們,體現出了一種偉大的情懷。

  同學們應對我們的教師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在今日這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自我的每一言每一行中。感恩教師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表此刻日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  課后,在走廊里遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩;

  放學了,向教師招招手,說一聲“教師再見”,這依然是感恩;

  當然,認真地完成每次作業,進取地舉手發言,靠自我的努力換來夢想的成績,取得更大的提高,獲得更好的發展,這更是對教師辛勤工作的最好回報,也是教師最大的欣慰,最歡樂的滿足。

  不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的`這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對教師的尊重和肯定。比如見到教師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫教師捧作業本;在課堂上,進取地思維,專心致志的聽課,體現了對教師的尊重,在學校里、在生活中,禮貌的語言,彬彬有禮的行為體現了對教師的教導和培育的回報。我相信同學們必須能用行動來詮釋對教師的尊重。

  教師們,屬于我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同為我們后塍小學譜寫出新篇章。最終我祝愿同學們在今后的學習生活中提天天有一步;祝愿我們的教師工作順利,幸福安康,合家歡樂!多謝!

教師節校長致辭6

尊敬的各位教師,大家好:

  在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第24個教師節。在此,我謹代表學校向辛勤耕耘在八方外語學校的全體教職工致以最崇高的敬意!向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!

  教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為我們是人類靈魂的工程師,將“9月10日”這個平淡的日子,變得偉大而神圣。

  面對我們自己的節日,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的'畫面:當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。一年365天,你們為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。你們對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。在學生一天天成長的過程中,記錄了我們每一個老師工作的艱辛。

  一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們用青春的經緯編織著學生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

  我無數次地被感動著,正是這些時時刻刻感動著我的同事們,在用雙手、用信念編織著未來的理想教育之夢,讓我也時時感受著工作的快樂與幸福!千言萬語匯成一句話:我要感謝——我要感謝我們所有的教職工,八方外語學校這幾年走過的歷程,取得的輝煌,是因為有了大家,我們才會有燦爛的今天,“謝謝各位,八方外語學校因為有你們的拼搏而輝煌!”

  教書千秋偉業,育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。新學期,我希望,廣大教師繼續弘揚‘敬業、愛生、奉獻‘的精神,盡心盡責地把工作做好。真愛就是付出,真愛就是責任,老師們,讓我們在每一天的工作學習和生活里,認真餞行這句格言吧。在教育成長路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學習,讓我們在教育教學活動中充分展現出自己的風采,成就出個性鮮明的自我,真正創出一流的業績,創出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!

  最后,祝全體教師節日快樂,工作順利,生活幸福!

教師節校長致辭7

尊敬的各位老師:

  大家好!

  今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第32個教師節。在此我謹代表學校祝全體教師節日快樂!向支持學校發展的教師親屬表示感謝。同時向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。

  人的生命與職業難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自己確定。一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,作為教師我們樂在其中。我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。我們深刻地體會到教師不僅是職業更是事業,教育不僅是科學更是藝術,教育不僅關注今天更在建設明天。20_年,實驗小學又發生了一系列可喜的變化:縣政府為我校劃撥7。8畝土地,用于教學樓及操場改擴建工程,投資269萬余元新建的2600平方米的教學樓即將竣工;標準化操場也將于9月17日開工建設。校園環境整潔靚麗,班級建設溫馨舒適,學生行為規范標準,辦學質量持續提升,社會聲譽日益提高……

  在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里涌現一幕幕感人的畫面:夜幕降臨,我們的很多老師還在備課、批改作業;高溫酷暑,我們的老師維修、搬運桌凳,汗流浹背;有的老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多大的煩惱,總是面帶微笑地走進課堂;講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心;有的教干,付出了時間和汗水,卻有時得到的是委屈和誤解,但他們都在為這個大家庭努力著。

  每一名教師,背后都有一番感人的故事;每一名學生,成長都飽含著我們的深情。在這美好的節日里,提出幾點希望與大家共勉:

  希望我們每一名教職工都要有目標,有目標,工作才會有激情,才會有動力,才讓我們的`生命充滿靈動,我們既需要腳踏實地,更需要仰望星空。

  希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經營好自己的小家,善待我們的長輩,教育好自己的晚輩,關愛自己的身心。美好的生活,會讓我們更具魅力。

  希望希望我們每一名教職工要勤于學習。讀書、時間、研究是教師專業成長的臺階,教學相長是我們工作的基本要

教師節校長致辭8

尊敬的老師們:

  大家好!

  今天是第xx個教師節,祝大家節日快樂!

  20xx年9月10日,黨中央召開了全國教育大會,號召全社會弘揚尊師重教的優良傳統,關心和全力支持教職工的全面發展,為教職工的工作、學習、生活提供更加良好的.環境,努力提高教師政治地位、社會地位、職業地位,使廣大教職工在崗位上有榮譽感、在事業上有成就感、在生活中有幸福感,讓廣大教師安心從教、熱心從教、靜心從教。

  我心中的理想教師,應該是胸懷理想,充滿激情和詩意的教師。這樣的教師才是幸福的教師。

  教師幸福了,學生才能感到幸福;學生幸福了,家庭才能幸福;家庭幸福了,社會才能幸福,國家才能幸福。教育是傳遞幸福的事業,努力做一個幸福的教師,把幸福傳遞給學生,傳遞給千千萬萬個家庭。把學校打造成幸福的沃土,學生如出土的春苗,教師猶如農夫幸福地守望,校園里瑯瑯書聲就是作物生長拔節的聲音。你是一棵大樹,可以在這里參天;你是一朵玫瑰,可以在這里怒放;你是一棵小草,也可以在這里青青……“苔花如米小,也學牡丹開”,即使小如苔花,也可以像牡丹一樣開放!

  校園是收獲幸福的地方,教育是傳遞幸福的事業。

教師節校長致辭9

全校教職員工朋友們:

  在第27個教師節即將來臨之際,我謹代表學校黨總支、校務委員會向辛勤耕耘在學校各崗位的同志們致以節日的祝賀!

  在過去的一學年里,我校全面貫徹黨的教育方針,著力創建學習型組織,管理更加科學化、民主化,被認定為北京市學習型學校;我校教師隊伍建設取得新的突破,青年教師隊伍快速成長,骨干教師隊伍進一步加強,教育教學質量創造新了業績。高考重點大學上線率達到68%,有9人考入清華、北大。我校學生在“全國中小學信息技術創新與實踐”(NOC)活動中榮獲一等獎1人、二等獎2人;我校男、女籃球在北京市競賽中分別獲得冠亞軍,田徑隊員走出國門,參加了世界大賽,取得可喜戰績。這些成績的取得,都凝聚著全校教職員工的不懈努力和辛勤汗水。這既是密云二中人艱苦奮斗、開拓進取、無私奉獻的必然結果,也是我們凝心聚力,繼續奮斗,不斷推動學校各項事業發展的新起點。

  今年是學校實施“十二五”規劃的開局年,是學校全面推進“教育教學與社會實踐相結合”的辦學特色建設的第一年。深入教學研究,與高校科研部門聯手推進新課程的改革深入的關鍵年。縣委書記汪先永同志在我校的開學典禮上希望全體教師勇于爭先,致力成為名師,要教書育人,培養出更多更優秀的學生。這是對我們的殷切希望,我們要更加勤奮努力,更加熱情的投入到教育教學的改革實踐中,在崗位上成材,在崗位上閃光!

  今年起,我校要承辦北京新疆和田高中班,將有50名和田學生融入的我們的集體中,這將是我校發展的'新機遇,我們要進一步解放思想,振奮精神,一心一意謀教研,聚精會神搞教育,不斷提升教育、教學和管理的專業內涵發展水平,努力把讓人們滿意的學校建設推向新的階段。

  在教師節來臨之際,希望全校教職員工忠誠黨的教育事業,凝聚共識,務實創新,淡泊名利,開拓進取,為學校教育事業科學發展、為學校的改革與建設,為學生的成長、為滿足社會對教育的期盼做出新的更大的貢獻。

  祝全校教職員工節日快樂,工作順利,身體健康,闔家幸福!

教師節校長致辭10

教師們:

  今日,是我們光榮的人民教師自我的節日。

  首先,我要感激全體教職工在過去一年中,經過自我辛勤的勞動,為回小的發展,又做出了新業績,又立下了新功。教師們,經過了多年的努力和發展,今日,一所越來越現代化的新回小脫穎而出,展此刻了我們的家鄉賀蘭這片沃土之上。

  回小的新,新在校容校貌越來越新;回小的新,新在教育技術、教學設備越來越新;回小的新,新在教育教學業績越來越新;回小的新,新在教師的精神面貌越來越新。走進回小,越來越給人一種蓬勃向上,健康昂揚的新感覺。

  社會上對一所學校的看法有三種:一種是越辦越差,今不如昔;一種是變化不大,一般一般;還有一種,就是越辦越好,今非昔比。社會上對我們回小的看法,認為回小是越辦越好的學校。

  一所學校辦得好不好,受不受社會歡迎,我認為,一條重要的標準是看學校所承受的社會求學壓力的大小。學校辦得好,社會上求學的壓力必然大,外部表現就是每年招生時,家長和學生蜂擁而至;學校辦得不好,社會上的求學壓力必然小,外部表現就是“門庭冷落”。

  近幾年,回小經歷的事實是:來到回小求學的學生不再是教育主管部門把生源被動地往回小硬壓,硬填,更不再是家長的無奈選擇。想來回小求學的學生,從來沒有此刻這么多,這么迫切。

  這種火爆的情形,的確讓學校做領導的著急、讓做教師的受累,可是急和累之后,冷靜一想——這不正是社會對回小辦學成績的一種肯定嗎!不正是社會對回小的高度信任嗎!社會是公正的.,社會看一所學校,不是看你自我怎樣吹,而是看你實實在在的業績。

  這幾年,回小正是用扎扎實實“全面育人,辦有特色”的業績,用小學畢業水平檢測實實在在的優良成績,努力培養品德良好、學有特長、全面發展的合格小學生,努力在用小學六年為回小每一位學生的幸福一生奠基。

  近幾年,回小在德育、教學、教研、體育、藝術、科技、衛生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的提高和良好的成績,一支管理本事較強的班子隊伍日漸構成,一支師德師風良好、業務素質良好的教師隊伍日漸構成,回小正在朝著“思想好、環境好、校風好、家教好、隊伍好”的夢想的辦學方向邁進。

  教師們,20xx——20xx學年已經過去了,在已經過去的這個學年,回小以培養出又一批合格的小學生向社會交了卷,以小學畢業水平檢測語數英三科全縣第一的優良成績向社會交了卷,以在義務教育階段學校辦學水平評估考核中再一次榮膺全縣中小學第一的優良業績向社會交了卷。

  教師們,我們的職業雖然平凡,但使命卻很重大。往大了說,今日的學生是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍,我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。往小了說,我們教師的師德修養、專業本事、一言一行影響著千百個家庭的千百個孩子,只要我們在,我們的影響就在,我們為人師表的職責就在。

  教師們,回小自成立14年以來,教師隊伍越來越壯大,我們大家從不一樣的地方,不一樣的學校匯聚到回小,為回小的發展做出了自我的努力和貢獻。雖然大家來路不一樣,但“走進回小門,就是回小人”!回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關。“走進回小門,我是回小人”這句話就是我們的回小精神!作為校長,我期望經過自我的努力,經過大家共同的努力,讓民主、和諧、蓬勃、健康的優良之風充滿回小!期望大家在建設新回小的努力中,更加團結,更加包容,更加歡樂!愿未來的賀蘭回小成為教師的精神家園,學生的學習樂園!

  最終,祝大家教師節、古爾邦節、中秋節三節歡樂!祝你們的家人平安健康,闔家幸福!

  多謝大家!

教師節校長致辭11

尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們:

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飄香,在這個四處洋溢著感懷師恩氣氛的日子里,我們迎來了屬于我們自己的節日-------第xx個教師節!首先,我對全體教職員工致以節日的祝賀,向每一位為學校的發展建設無私奉獻、辛勤耕耘的園丁們致以最誠摯的問候!向在百忙中抽出寶貴時間前來祝節的'各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。一年來,在全體教職員工的精誠團結下,我們取得了許多值得驕傲的成績:學校規劃全面展開,教育成果全線豐收,教研活動有聲有色,校園環境整潔靚麗,學生行為規范標準,年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,社會聲譽持續提升。全體教師用忠誠教育事業、投身學校發展的模范言行實踐著一名教育工作者的承諾。在這特殊的日子里我們歡聚一堂,回首過去的每一個日日夜夜,寫在我們臉上的是幸福和自豪,自尹集學區(本文來自本站:)和原鐵寨學區合并以來,各位老師兢兢業業、無私奉獻,連續取得豐碩的成果。連續四年我學區取得“全縣先進集體”的光榮稱號,20xx年更是喜獲豐收,尹集中心小學獲全縣教育質量一等獎,獎金5000元;大灘澗小學獲全縣教育質量二等獎,獎金4000元;咀頭和新發小學獲全縣教育質量三等獎,獎金3000元。楊晶、梁士鵬、何克榮三位同志均獲全縣教育質量個人一等獎,每人獲獎金20xx元;趙云、王揮南、胡永奎三位同志獲全縣教育質量個人二等獎,每人獲獎金1500元;陶金和、王小菊、魯旭潤、田梅四位同志獲全縣教育質量個人三等獎,每人獲獎金1000元,總計受獎29500元。20xx年我學區在六年級畢業會考中再創佳績,在全縣126所舊教材小學中,尹集學區卡家灘小學名列榜首,咀頭小學獲第6名,新寨小學獲第8名;在新教材小學中,尹集小學獲第4名,大灘澗小學獲第6名。一份耕耘,一份收獲,每次成功的背后都蘊含著各位老師無數的辛勞,可以這么說,尹集學區的教師無愧于人民、無愧于時代,都是奮斗在教育第一線的合格的教育工作者。

  老師們,中秋佳節及國慶節亦即將來臨,在此一并向老師們致以節日的問候,祝全體老師們節日愉快,闔家歡樂,身心健康,萬事順意。祝各位嘉賓家庭幸福、事業順利。祝我們的祖國更加和諧、更加繁榮!

  謝謝大家!

教師節校長致辭12

各位老師、各位同志:

  大家晚上好!

  金秋是收獲的季節,是催人奮進的季節,在今天這個美好的日子里,我們全體教職員工在此隆重聚會,慶祝第二十五個教師節。值此佳節之際,我代表學校行政會向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為立人事業默默貢獻的廣大職工致以節日的祝賀和親切的慰問,向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎和親切的問候!

  過去的一年,是我校歷史上具有重大意義的一年。僅用6個多月的時間,四幢大樓拔地而起,學校硬件設施進一步完善。學校的教育教學取得輝煌的成績:09年全省數學競賽,高一年高龍輝等10位同學獲市級以上獎;在全國生物奧賽中,高二年黃清勇等7位同學獲市級獎;09年我校首屆高考取得好成績,本科上線人數達248人,重點大學上線人數58人,盧婧婧、楊舒鴻同學分別位居全市第二、第五名,雙雙被清華大學錄取,徐鵬被北京大學錄取。這是我們立人的榮譽和驕傲。

  良好的校風、學風帶來良好的效果,今年秋季招生全體師生共同努力,大獲豐收,全校74班,總數達4812人,是至今全市最大的完中。

  辦學之初,董事長就提出立人事業獨特的策略“大師→大愛→大樓”事實證明,這種決策是非常英明正確的。四年來,我校以“敬業、樂群、宏毅、拓新”為校訓,用全新的教育理念武裝教師。全體教師經受了考驗,得到了鍛煉,提高了素質。老師們愛崗敬業,為人師表,胸懷大局,無私奉獻,涌現出一大批熱愛立人、具有過硬業務素質和能力、在學科教學中能夠獨當一面的教師,青年教師們虛心好學,迅速成長,這是我校教育事業發展和教學成績不斷取得突破的`最重要的原因。為感謝和鼓勵為學校發展作出突出貢獻的老師們,今天,我們在慶祝教師節的同時,要表彰13位優秀青年教師,64位先進教育工作者以及15位學科競賽優秀指導教師。

  隨著規模擴大,學校今年新聘了100多名專職教師和生管保衛人員,為學校的發展注入了新的活力,成為學校實現新的目標、實現新的跨越的生力軍。應該說,我校教師隊伍的整體素質是較為過硬的,同時,我們應清醒地看到,我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。迅速提高師資隊伍素質,形成骨干教師群體,培養造就一批名師是我校當前和今后相當長時間中面臨的迫切任務。為此,我代表學校向老師們提幾點希望:

  第一、努力實踐董事長提出的“大愛”教育,熱愛教育教學工作,熱愛學生,增強事業心和責任感。教育是一項神圣的事業,只有具有崇高的事業心和責任感,工作起來才有源源不斷的動力。愛是人類力量的源泉,是教育取之不竭的能量,每個教師都要視學生如弟妹、如兒女、如親人,灑向學生都是愛,才能創造教育的奇跡;投入教育都是情,才能成就偉大的事業。

  第二、進一步確立先進的教育理念,特別是樹立素質教育、創新教育觀念,努力培養學生的創新精神和創新能力,全面提高學生素質。觀念上的落后是真正的落后,觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新,樹立先進的正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發展觀、價值觀、名利觀,努力做有思想的教師,做有教育思想的教師,做有先進教育思想的教師。

  提高師德水平,端正教育行風。“學高為師,身正為范”,我們要進一步加強自身修養,提高政治素養和道德情操,愛崗敬業,教書育人,為人師表。

  第四、努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己。

  我校采用教師全員聘任制度,每位教師都將面臨優勝劣汰的激烈競爭,我們要勇于迎接挑戰,讓自己在知識水平和業務能力上真正強大起來,任憑風浪起,穩站講臺前。在知識更新周期日益縮短的今天,優秀教師之所以優秀、骨干教師之所以

  成為骨干,首要條件是努力學習、善于學習。

  老師們,學校的快速發展和取得的成績是有目共睹的,學校不會忘記為立人發展作出艱苦努力的人們。成績已經成為過去,光榮已尼鑄入歷史。我們要視今天為落后、視不發展為倒退,向新的目標沖刺。發展才是硬道理,在實現目標的過程中,我們要保持較高的中考、高考升學率,要逐步形成學校的辦學特色,各項工作要不斷創新,我們堅持以人為本,真正做到感情留人、事業留人、待遇留人。目前,我們把最好的資源讓給學生,教職工的生活條件還很艱苦,學校下一步將努力改善教職工的生活條件,進一步激發學校發展的生機和活力。我們要志存高遠,愛崗敬業,教書育人,為人師表,自尊、自重、自強不息,圍繞學校提出的新一輪發展目標,為學校的振興和繁榮作出更多更大的貢獻!我深信,在董事會、理事會的領導下,在社會各界人士的關心、幫助、支持下,學校領導班子緊密團結,全校師生共同努力,立人事業必將蒸蒸日上、興旺發達!

教師節校長致辭13

尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第30個教師節,也是十八大召開之后的第二個教師節,其意義非同尋常。首先請允許我代表XX一中的全體教師并以我個人的名義向大家致以節日的問候,今天我們在此重溫信仰,堅定信念,傳遞信息,共同提高,首先應該感謝鎮黨委、鎮政府各位領導對教育事業的大力支持,感謝XX鎮廣大干群尊師重教的崇高風尚。下面就我校在教育教學中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報,不到之處敬請批評指正。今天我交流的題目是《科學管理樹品牌立足課改提質量》。

  一、精細管理求跨越以人為本聚人心

  質量是學校發展的生命線,是一個學校的立校之本,發展之基。學期之初我校確立了“讓每個學生享受最優質教育質量”的辦學理念。提升質量管理是保障,教師是根本。學校實行科學精細化管理,實行學校統一管理下的年級分管責任制。管理權力下放到年級,在實踐中創新,在創新中完善,進一步增強活力。樹立以成績論英雄,以工作論長短的輿論導向。讓干出實績的人有地位、有尊嚴。進一步激活用人機制,能者上,平者讓,庸者下,激發全體教職員工干事創業的濃厚氛圍。以正確的導向引領人形成人人想干事,以科學的方法指導人形成人人會干事,以適當的載體成就人促成人人干成事的良好風尚。進一步改變干部工作作風,班子成員率先代課、擔任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入課堂指導教學,深入師生中間發現問題,解決問題。

  為了使教師能夠集中精力,全身心地投入到教育教學工作中去,學校在財力極為有限的情況下,著力改善教師的辦公環境。為每一個辦公室安裝空調,放置純凈水,裝修教師餐廳,安裝空調,鋪設地板磚,創造衛生整潔舒適的工作生活環境;安排專人為教師燒灌開水,每周為靈寶籍教師發放通勤車。做到“五堅持”,堅持每周二下午兩個小時的“放飛身心,相約操場”的集體健身活動,讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅持每周領導與教師談心制度,傾聽教師心聲,解決合理訴求;堅持重大節日組織教師座談娛樂,青年聯誼,外出爬山活動;堅持為教師辦理人身意外保險,發放健康體檢卡;堅持教師家里有紅白喜事,領導親自出面張羅。通過以上舉措,教師深刻感受到XX一中大家庭的溫暖。

  二、常規教研求實效抓住落實是關鍵

  1、備課提質量備課是上課的前提和基礎,備課實行首先教師鉆研教材,個人初備;集體研討,相互補充;個人復備,整改提高。備課特別重視師生雙邊活動和問題預設,形成雙色筆教案,對教師教案形成等級評價,提高教案質量。

  2、聽課提問題領導班子成員及教研組長推門聽課,深入課堂,聽課的目的是為了提高,發現優點是必要的,但更重要的是發現問題,要求聽課教師不但能夠提出問題,更要提出解決問題的方法和策略。每天都安排有聽課任務,將聽課情況在校園黑板上公布,及時進行督促。

  3、作業看質量學校每周對學生的作業進行檢查,查看教師作業批改的質量。做到“三看”,一看作業批改是否及時;二看作業批改是否規范;三看是否有鼓勵性評語。定期對學生作業進行展評,督促教師提高作業批改質量。

  4、檢查勤公布學校以年級為單位每周對教師的常規材料進行檢查,檢查內容包括教案、聽課記錄、讀書筆記、中考必備等,并將檢查的結果在校園公布,以此督促教師做好常規各項工作。

  三、豐富活動載體促進專業成長

  1、實施青藍工程,開展教師傳幫帶活動。近年來我校的年輕教師比較多,為了促使年輕教師快速成長,學校開展教師結對拜師活動。做到“四定”,即定人員,定內容,定時間,定效果。結對師徒形成教研共同體,實行捆綁考核。堅持做到“五個一“:每天課后進行一次認真的教學反思,每周做一份中招試題并在組內講解,每月進行一次教材解說,每期撰寫一篇成長歷程總結,每年爭取一次市級以上教研教改活動交流展示的'機會。

  2、開展解說教材活動,促使教師盡快熟悉教材。解說教材是提高教師業務素質的有效途徑,學校每月舉行一次解說教材活動,內容多為半學期或者一學期,讓教師結合課標研讀教材,明確編者意圖,教材的編寫體系,以及該章節在整個教材中的位置,從而促使教師以更高的視野,把握教材,運用教材。

  3、開展賽課活動,提高授課能力。學校通過新進教師過關課,青年教師匯報課,骨干教師示范課,領導班子引領課,人人都上公開課。人人既是指揮員,又是戰斗員,即坐而論道,又親身踐行,通過一系列活動,有效提高教師的授課能力。

  四、完善教學模式打造高效課堂

  學校堅持“導練結合、自主學習”模式教學和各學科特色的有機統一,堅持小組合作學習成為課堂最主要的學習方式,問題讓學生去發現,知識重在通過學生自學來生成,能力通過訓練來培養,讓潛能生展示,讓中等生糾錯,讓優等生點評。課堂教學做到用語準確規范,板書簡潔藝術,小組合作有效,展示全員有序。堅持知識過關,狠抓知識落實,能力的訓練與提升。堅持校內賽課制和校際同課異構交流活動,磨練教師模式教學和深化課改的能力。

  五、實施自主管理深化管理特色

  德育工作堅持以學生自主管理為抓手,大力培養學生的道德品質和良好的行為習慣,實現德育工作“月月有主題,周周有活動”,實現學校管理“事事有人做,人人有事干”,讓學生在各項活動中實現自我教育、自我完善、自我發展、自我成長。學校在班級大力開展自主管理的同時,在學校層面大力開展班級輪流值周活動,由值周班級成立工作小組,負責學校的日常管理工作,每天堅持對各班的紀律、衛生、考勤、財產、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進行全方位的檢查、公布、督促,以分數的形式進行量化,在周一升旗儀式上進行總結,對先進班級進行表彰。

  回顧一年來的教育教學工作,我們深深的認識到,教學工作雖然千頭萬緒,但是教師是根本,管理是保障,課改是關鍵,質量是生命。強化管理,真抓實干,深化課改,提升質量正成為XX人的共識和行動,正是在大家的不懈努力下,我校教育教學再創佳績。20xx年中招考試被XX一高統招錄取63人,被實驗高中統招錄取人,錄取率達。在20xx年XX市八年級綜合知識競賽中我校參賽9人,全部獲獎,再一次刷新歷史記錄,連續六年來學校被評為XX市教育教學工作先進單位,XX市教育教學工作先進單位。

  新學期,新征程,新氣象,新輝煌,我們將進一步發揚成績,夯實基礎,深化課改,狠抓質量,努力創辦人民滿意的教育。

教師節校長致辭14

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家晚上好!

  八月金秋,丹桂飄香,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。有一種精神叫奉獻;有一種品質很無私;有一種職業是教師。講臺上,書桌邊,寒來暑去,灑下心血點點。澆花朵,育桃李,春華秋實,奉獻赤誠一片。

  過去、現在、將來,我們感謝“一代又一代”老師為我們一代又一代的學生所做的一切。在此,讓我代表學校校委會向辛勤耕耘在教育戰線上和曾經在教育戰線上辛勤耕耘的前輩深情的道一聲:老師,節日快樂!

  時光飛逝,歲月每天都開始著新的篇章。今天,我們全體師生以嶄新的精神面貌迎來了第27個教師節。教師,是一個崇高的職業,也是一個辛勞的`職業。尤其是我們雙語人肩負著彈性教學實驗,我們用自己的能量照亮著別人,我們也在成就著自己,所以,我們獲得了,今天的辛勤耕耘,明天的桃李天下。

  回首昨天,我們覺得付出,總有回報;奮斗今天,我們無怨無悔;展望明天,我們充滿希望。我們學校經過一年的發展,從無到有,從幾名孩子到現在的規模,隊伍從小到大,老師們為我們學校的進步、發展、建設,做出了巨大的貢獻。現在,我們面臨著新的高度、新的目標、新的任務。我們要把成績當作新的起點,發揚執著進取的精神,做最好的自己,用我們的聰明才智共同把學校的辦學水平推向一個新的高度。

  老師們,我們從事的是轉化人的靈魂的事業。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺映襯著四季晴雨。在第27個教師之際,我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰能夠志存高遠,愛崗敬業,嚴謹篤學,團結一致,求真務實,勇于創新,為打造品牌雙語而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛而扎實的業務水平,豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意。

  最后,敬祝在座各位老師節日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝孩子們在我們的呵護下茁壯成長,祝我們的聯歡活動圓滿成功!

  謝謝大家!

教師節校長致辭15

老師們,同學們:

  早上好!

  今天,我們在這里慶祝第24個教師節,在慶祝教師節之際,我謹代表學校校委會祝全體教職員工節日快樂!并道一聲:大家辛苦了!

  過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環境整潔靚麗,學生行為文明規范,教學質量連創新高,生源質量日益好轉,年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學校 社會美譽度提高,這一切的一切,全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻,在這里我對各位老師表示衷心的感謝!

  學校開學伊始,軍訓剛剛結束,我們全校師生以嶄新的精神面貌迎來了第24個教師節,回首昨天,育英中學成績輝煌:06年中考創造了優秀生人數、各科平均分、總平均分第一的好成績。07、08年連續中考奪取了臨西縣中考狀元。O7、08年兩年送入重點高中讀書的百余人。06、07、08年全國數學希望杯競賽連續三年年奪得9塊獎牌,08年校園環境得到最大改善,年社會贊譽度明顯提高,迎來了學校科學發展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天,全體教師信心百倍,科學發展,創造品牌是每一個教師的心愿.提高質量,不讓一個學生掉隊,是每一個教師的誓言.規范管理,穩定秩序每一個教師勇挑重擔.有這樣的教師隊伍,一定會創造育英中學美好的明天! 新學年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學校的.各項工作全面展開并逐步步入正軌:新生軍訓圓滿結束,教學秩序井然,后勤保障服務基本到位。可以說,新學年開了一個好頭,這一切浸透著全體教師的汗水,見證著教職員工的努力。步入新的學年,我們的學校又有了新的發展,師資隊伍不斷加強,學校規模逐步擴大,生源質量日益提高。教學改革全面展開,教學設備進一步完善,導學案全面展開,這些為學校發展帶來了新的啟機!

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是一個崇高的職業,教師是一個神圣的職業。今天的教師處于知識更新迅速的時代,處于學習新課標改進教學方法時期,面臨著新的形勢和挑戰.學校今年制定了三年規劃,也面臨著艱巨的任務,在第24個教師節到來之際,真誠希望全體教師能志存高遠,愛崗敬業,更新觀念,銳意創新,團結一致,和衷共濟,求真務實,為實現學校發展目標辛勤工作,不懈奮斗!

  各位老師,你們辛勤的付出,定將激勵學子們刻苦學習、努力拼搏,創造優異的學習成績,踏上成功之路,尊敬的老師們,你們辛勤的勞動,社會會永遠銘記,育英中學會永遠銘記!學生們將以你們為榮,育英中學將以你們為榮!

  最后,祝教職工節日愉快,身體健康!

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