高考決心書(集錦15篇)
高考決心書1
高中的日子已接近尾聲，高考離我們越來越近，高中三年的學習也基本上告一段落了，剩下的日子所能做的就是打實基礎，調好心態。
先說打實基礎。高三以來，做過了很多卷子，但由于現在時間不多，所以不僅要在卷子上有所選擇，還要在科目上有所選擇，更要在題目上有所選擇。我的做法是：語文只看詩歌鑒賞和閱讀，英語只看語法填空，改錯和優秀作文，不重量而要重質。文綜只看大題，總結答題套路和方法，數學就得全看，但對于一些過難的題目可以放棄。在高三的最后一段日子里，不求提高多少，但求鞏固基礎。
調好心態。高考不是目的，而是一個過程。也許，付出了汗水，不一定能考出令人滿意的成績;也許，我們拼命地逆水行舟，卻是不進反退。但是，我想說，那又怎樣?高考一天不到來，誰又能說誰一定能考上一本二本呢?高考對于我們每個人來說，都是一個未知數，在未知面前，我們要勇于挺起胸膛，面臨短暫的失敗或成功，我們要做到“不以物喜，不以己悲”，看淡結果，注重過程，以平和的心態面對高考。
人生多坎坷，歲月倍崢嶸，鉛華洗盡，方是鐵骨錚錚!高考，我們一定會贏!
高考決心書2
一、瞄準目標，堅定信念。不言敗，不言棄，不達目的決不罷休，時刻保持最佳的競技狀態。
“高考”牽動著億萬人的心，是人生最重要的一次抉擇。我們略帶忐忑地升入高三，而我們怎么會不懂，因為那忐忑我們也曾刻骨銘心。我們深深呼吸——有一點兒緊張。想這好比一個征程，注定是漫長而艱辛的。高三（5）班的我們已做好準備，準備在這漫長而艱辛的生活中堅持到底，決不放棄。我們決心開始要向人生的理想作一次真正的沖擊。
六月的黎明已早早浸潤了東方的一角，相信不會等到時光流盡，我們就能聽見花開的聲音。
高考，苦澀中帶著甘甜，
曾被荊棘劃傷而哭過，
曾在夢想道路上無路可尋而迷茫，
曾在荊棘中看到花開而笑過，
而今的一百天時光，
握緊手中的長槍，暴發所有的力量，
朝著勝利的遠方，
勇敢邁向那屬于我們的戰場。
抬頭迎接東生的旭日，
用年輕的力量，堅持永不言敗的信仰，
當戰場上煙塵消散，
我們將抓住那勝利的輝煌。
高三，我們青春，我們倔強，我們堅強；
高考，我們激蕩，我們拼搏，我們昂揚！
我們堅信，青春的色彩在六月全部綻放，迸發出高三（1）班所有的光芒！
決心人：xxx
20xx年x月x日
高考決心書3
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！
為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！
在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！
我們決心：
不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨，我將用嚴謹的態度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現夢想。讓青春的翅膀在六月騰飛，讓青春的光芒在六月綻放，讓心靈的智慧在六月閃光！
決心人：xxx
20xx年xx月xx日
高考決心書4
親愛的學弟、學妹們：
你們好！
首先，我代表英才苑的全體師生接受你們的挑戰！勇于亮劍的氣概
肯定你們舍我取誰，誓拔頭籌的信心。
贊嘆你們不畏艱難，臥薪嘗膽的毅力！
如你們所說，高考確實讓我們體會到距離夢想只差一步時摔倒的那份失落與痛苦。但是——我們想說：
面對不理想的分數我們收獲更多的是醍醐灌頂般的清醒，
面對落榜的屈辱我們樹立更多的是東山再起的信心，
面對旁人的白眼我們更多的是唯有默默耕耘才能讓人刮目相看！
高考曾帶給過我們迷茫和無助，便它更饋贈給我們一顆日益成熟的心！而這些，又豈是未經歷過高考的人所能深刻體會的呢？
作為高考的過來人，我們深知：
高考不只是一場知識的角逐，更是一次精神的歷煉；
高考不只需要破釜沉舟的勇氣，更呼喚腳踏實地的態度；
高考不是掛在嘴邊說說就能取得成功
更不是放在夢里，夢就能創造奇跡！
高考需要始終如一的堅持，需要務實求索的耐力！
面對成績，我們堅信：沒有永遠的落后，只有暫時的領先！
所以，我們英才苑的所有英才們還要和你們比！
我們要和你比誰更有耐力
誰更有毅力
誰更有百折不撓的勇氣！
我們要和你們比誰更有信心
誰更有恒心
誰更有勇往直前的決心！
我們要和你們比誰更能專注
誰更能挺住
誰更能微笑在勝利的最后！
霜刃還需勤磨礪明朝登天試天開
百日后的高考戰場；我們——————一決雌雄！
高考決心書5
二中20xx屆文科一班高考決心書!
高考倒計時，奮戰每一天!!
我堅信：
只有拼出來的美麗，
沒有等出來的輝煌
我承諾：
我將用嚴謹的態度
書寫屬于我自己的歷史;
我將用激昂的斗志奏響樂章;
我將用拼搏的精神
鑄就輝煌!
告別昨日的頹喪，
我揚起希望;
告別昨日的散漫，
我打造理想;
面對學習中的困難，
我從容不迫;
面對生活中的挫折，
我勇往直前;
在高三的學習生活中，我將做到：
敢于拼搏，用不懈爭取進步;
自強不息，用汗水澆灌理想;
超越自我，用奮斗放飛希望;
永不言棄，用信念實現夢想。
最終讓我的青春綻放出最美麗的光芒!
高考決心書6
三年前，懷著同一個夢想，我們走到一起今天，為著同一個夢想，我們站在一起青春的號角，在吹奏心中的理想夢想的筆畫，在描繪心中的未來挑戰人生是我們堅定的信念決勝高考是我們不懈的追求一百天太短，轉瞬即逝，一百天太長，必爭朝夕，奮發努力，分秒必爭，一分耕耘，總有一分收獲。在這里，讓我們以青春的名義宣誓：
我們不做隨波逐流的扁舟，我們不做逃避困難的懦夫。我們目標明確方向堅定！我們斗志昂揚意志堅強！請父母放心，請老師相信：我們一定會——自尊自愛，自律自強；戒驕戒躁，勤學苦練。
相信我們吧！我們一定能夠——乘風破浪濟滄海，鵬舉長天攬明月！我們會珍惜一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀我們會奮斗一百天，讓雄心智慧在六月發出光芒我們會拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望不負父母的期望、不負教師的厚望、不負青春的理想，自強自立腳踏實地爭分奪秒信心百倍遵守紀律奮力拼搏全力以赴鑄就輝煌
高考決心書7
為了一個未圓的句號，我收拾殘缺的心情，鼓起勇氣毅然選擇復讀。天空不再彌漫憂郁的味道，生活不再是一片渺茫的虛無。
夫子曰：逝者如斯夫！在我們還在為曾經的失利而自責時，20xx年的高考已經悄然向我們走來。四方擂起的戰鼓一如十面埋伏的雄壯，在演繹著一個逐鹿中原的繁華。只是，我們的戰場是高考的考場。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在沖刺高考的路上，滄海拾貝，披荊斬棘。或許曾經迷惘，或許曾經哀傷，或許曾經自暴自棄。然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量？沒有劇烈的撕痛，哪來完整的愈合？我沒有理由，也沒有借口再次與成功擦身而過。
在高考備考沖刺的一百天里，我決心做到：
1、不遲到、不曠課、不早退；上課不睡覺、不看課外書
2、做到心中只有學習、學習、再學習。
3、微笑地面對每一個困難，永不言棄！
4、慎思寫行，循序漸進，學會自我反思和總結。
5、腳踏實地，排除一切干擾和困難。
6、珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天。
7、專心每一天，成功每一科，力爭每一分。
既然選擇了遠方，我便只顧風雨兼程。流年似水，不應該只將淚水鐫刻；風雨如磐，總應該把羽翼淬火！“驚濤拍岸，卷起千堆雪”是一種氣勢。“百舸爭流，不進則退”是一種原則。再多的豪言壯語也比不上腳踏實地的行動。100天，向著自己的目標出發！
高考決心書8
假若還有人在那感嘆時間流逝飛快，假若還有人在那自怨自艾，假若還有人在那懷疑自己是否有能力考上自己的理想大學。那么就在今天，我們要重燃信心的火把，踏著堅定的步伐邁向成功——因為我們有能力。
是否還記得高二上學期班主任說過的話?他說：“在以往的生物班數學占弱勢不說，語文、英語也并未占有過絕對的優勢。”是的，我們處在弱勢。我們會為千變萬化的數學題而苦惱，為試卷上驚心動魄的紅叉而后怕。一直以來，焦慮，懷疑如影子伴隨著我們的行進。然而，我們更意識到自己從來不被看好，當鮮白的旗幟高高懸掛，“知恥后勇”刺眼地宣告著我們前段時間的松懈，我們徘徊在低谷的邊緣。但是，你總能感覺到生物班的勤奮，教室里的燈早早地亮了，卻熄得很晚。總有那么些人低頭沉默不語，也會有人抱書匆匆地跑向飯堂，還有人小跑地回教室認真學習。日復一日，于是我們有所收獲。
還記得我們改寫的歷史嗎?語文，英語多次排在理科班的前列，甚至超越了多個文科班。或許有的人說過去已成歷史，但它也是我們成功的見證。它見證著我們一步一腳印的踏實，見證著我們的辛勤汗水，更見證著我們的能力與潛能。是的，面對高考，我們有能力!是否還記得上次級長的公開表揚?他說：“20班的數學成績超越了所有的化學班，而這也是前所未有的。”面對我們所創造的輝煌，我們歡呼，我們慶祝，然而我們并未固步自封，驕傲自滿。課堂上，我們依然傾注全部的心力去掌握老師所講的內容。課后，我們依然踏實地做習題，做歸納。面對成功，我們依然保持平和的心態。是的，面對高考，我們有能力!
那一百天，我們可以做什么?
一百天，我們可以突破什么?一百天，2400個小時，14400分鐘。假若減去所有非自我利用的時間，我們還可以有900個小時。難道我們不能在這900個小時里發揚自己的優勢嗎?難道我們還不能把劣勢改變嗎?難道我們不能趕上別人，向自己的目標奮進嗎?
同學們，請大聲地告訴自己:我能。
我們可以鍛煉健壯的體魄去面對高強度的訓練。
我們可以排除雜念，全身心地投入到緊張的學習。
我們可以將那區區的十多首古詩詞背得滾瓜爛熟。
我們可以將單詞句子運用得得心應手。
我們可以將呼吸作用和光合作用掌握得全面透徹。
我們可以將思維調節到最靈活的階段。
是的。我們完全可以在一百天里超越自己。
高考決心書9
我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天，讓世界看見我們的青春在飛揚。為了六月的燦爛，讓我們奮勇向前，奮斗今天，夢圓明天!時光匆匆，轉眼我們已邁入高三的大門，回望身后，過去的已經過去。放眼將來，高三將是人生成敗的分水嶺!等待著我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
我們自信，因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!時間是一把雙刃劍，它能蠶食風浪里的小舟，也能讓小舟變得異常堅固，我們應將無限的努力融入有限的時間里，搞好自己的學習，為自己定好日常作息表，保障我們向理想邁進。此時此刻，我們慶幸還有理想，它像一只海燕，引領我們懂得(轉載于:奮戰高考個人決心書)刻苦用功，打下堅實基礎，強化訓練，永不言棄，讓我們堅定信心，鼓氣勇氣大聲地說：“我們要成功，我們能成功。”低頭，腳下的路依然曲折;抬頭，勇敢的海燕正展翅翱翔，劈風斬浪!我們相信，它終將引領我們踏上成功的彼岸!我們握著勇氣與希望，將展開一場我們人生的盛宴。金色的流年像漏沙，輕易地，便能從我們指縫中滑過。我們都記得，自己曾經在怎樣的炎熱中揮灑汗水，曾怎樣在燈光下埋頭苦讀，我們終于一步步走到現在，橫亙在我們眼前的，是20xx年的6月。曾經的一切努力只有到高考的考場上才能得到肯定。我們不僅承載著師長、父母的殷殷期望，我們也肩負著自己的未來。高考，是一扇窗，它指示著龍門的方向。那美麗的'大學校園，如浩瀚的宇宙，包羅著無盡的奧秘，等待著被探索的揭示，它是無數學子們夢想的天堂。因此，我們對待高考是鄭重的。
xxx
xx年xx月xx日
高考決心書10
苦讀近十二年，迎接考驗的時刻就要來臨。在最穿發扁菏壯孤憋酞鉑喀后沖刺的短短幾個月內，自己將竭盡全力，遵守學校紀律，認真按老師的要求聽好課，練好兵，溫故知新，持之以恒。
同時保持正確樂觀向上的心態，沉著面對高考，冷靜參加考試，力爭考出自己最好的水平，不辜負父母的辛苦養育，不辜負老師的辛勤教誨。
高考決心書11
寒風陣陣涼，我們為夢想熱情如火，蒼天可鑒！
走向高三，就像遇到風雨霜雪，這是一個挑戰，也是一種機遇，我們站在高考的起跑線上，沖刺著遠方理想的終點。
高三xx班：籃球場已不再屬于我們，屬于我們的只有書本和教室，在這里：有老師辛勤的勞作和無私的奉獻，有崇高的師德和過硬的教學本領；在這里：我們營造了一個良好的學習氛圍，擁有一個清靜、良好的學習環境；在這里：我們相互幫助、相互鼓勵、相互關心、親如兄弟姐妹；在這里：我們嚴格要求自己，尊敬老師，尊守學校規章制度，創建一個文明向上的班級…是個理想的學習天堂，因此：我們對未來充滿希望，我們看到的不再是前方的迷惘，而是憧憬的未來！！
在沖刺的高考路上，我們刻苦學習、努力進取，我們要披荊斬棘、乘風破浪！
我們堅信，用我們頑強的毅力和堅定的信念，在老師的精心指導下，定能走向成功之路，為自己譜寫精彩的人生。
決心人：xxx
20xx年x月x日
高考決心書12
為了有個美好的之夏，為了讓夢想插上絢麗的翅膀，為了在歲月的道路上留下清晰的腳印，為了母親的微笑，為了那白發老人渴望的眼神，為了曾因我灑下的汗和血，為了太多，太多……
我決心在高三的最后三個月里自己最大的努力，克服困難，堅定不移，珍惜時間，做到以下：
①珍惜時間，利用好每刻每秒
②提高效率，牢記使命，嚴守紀律
③課堂，課后，兩手抓，兩手都要硬
④重點提高數學和英語，突破兩大難關，變弱勢為強勢
⑤星期天下午決不上網吧，放月假也要少上網
⑥明確目標，向最好的同學看齊，永不止步
xx年的暑假，我要讓勝利和喜悅的爆竹聲響徹秦南倉，響徹瓢城！！！
決心人：xxx
20xx年x月x日
高考決心書13
全體起立!
狼煙四起，群雄并立，逐鹿中原，驚天動地!
高三(11)、高三(12)，合縱締交，相與為一，傾其全力，向我請纓，呈上戰表，欲與我高三(14)會獵七月，其精神可嘉，勇氣可賈!的確，這兩個集團軍小有實力，初生牛犢，敢打敢拼，但并不可怕。今我軍旌麾西指，戰將抖擻，斗志昂揚，戰績卓著，積極應戰!(眾：奮戰百天，問鼎中原!)
此次會戰，我軍斗志昂揚，勢必問鼎!看，山下紅旗在望;聽，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重，(眾：我自巋然不動!)，高三(14)早已森嚴壁壘，(眾：更加眾志成城!)。戰馬嘶嘶，鐵蹄錚錚，我們欲上九天攬月，敢下五洋捉鱉，我們堅信：與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與十一斗，其樂無窮;與十二斗，其樂無窮!
半年煉獄，造就我軍成熟的思想，邏輯的思維，鋼鐵的意志，穩定的心理;逢大戰，自有“泰山崩于眼前而色不變”的氣魄;遭大險，自有“運籌帷幄，決勝千里之外”的信心;遇大山，自有“烏蒙磅礴走泥丸”的豪情;會當擊水三千尺，自信人生二百年!
對于會戰，我軍經驗豐富，準備充分，成竹在胸，我軍有豐厚的知識儲備，一流的教師隊伍，頂尖的作戰大軍。
豐厚的知識儲備：期末唐山十校聯考，數、語、外雄踞三甲;政、史槍法自如，游刃有余;對于地理學科，我們一直在努力。會戰之際，我軍定會登塔覽勝!
一流的教師隊伍：班主任閻老師一向以嚴著稱，說話辦事雷厲風行，講課釋疑深入淺出，關心同學充滿親情;語文老師，思接千載，筆及八方;外語老師，年輕有為，大膽革新;政治老師，大氣磅礴，指點江山;歷史老師，經驗老到，熱情無限;地理老師，判天地之美，審萬物之理!
最重要的是我們擁有一支訓練有素、成績合格、紀律嚴明、作戰有力的戰將隊伍。其中戰將林立，良才廣聚，奇人畢至。名將有非北大不走的劉偉、劉衛星、李煒、曹福營;奇人有非名牌不走的王偉、黃佳佳、石濤、李金柱。
我們的演兵場活潑熱烈而不乏正規、默契;我們的訓練計劃有條不紊，步步為營;我們的訓練成果扎實有效，穩中有進。
高三(14)的戰將們，回答我：百天之內，我們的課堂——(眾：精神抖擻、志氣昂揚!)我們的自習 ——(眾：充實有序，安靜高效!)我們的學習(眾：比學趕幫，蒸蒸日上!)百天之內，我軍將再接再厲，揚長避短，刻苦訓練，以更加飽滿的熱情、雄厚的實力、先進的裝備直搗黃龍!
花開三朵，怒放一支，勝利非我莫屬!但我們也相信“一支獨秀不是春，百花齊放春滿園”。我們很高興帶領高三(11)、高三(12)刻苦努力，奮發圖強，問鼎唐山，稱霸河北，最后奪取七月的輝煌，贏得八月的喜悅和九月的驕傲，去書寫遵化一中校史上最為瑰麗壯美的一頁，成為高考歷史上最為耀眼奪目的金星!
(眾：奮戰百天，問鼎中原!!)
20xx年4月xx日
高考決心書14
終于，終于走到了現在。離高考還有40天的時候，我寫下了這份決心書，心情很復雜，即將要告別這個獨一無二的高中時代，很不舍，卻必須說再見。曾經那個青澀的自己，在這段漫長的時光中蛻變，我們每一個人都越來越成熟，我們被時間推著往前走，在不經意間到達那個夢寐以求的地方——大學，我們的夢，開始的地方。
在最后的40多天里，我們要戒驕戒躁，保持一顆平常心，往后的日子里，我們也許會面對如山的試卷，更頻繁的考試，以及一次次考試失利的打擊。不過，沒關系，只有沉下去的人，才能更好地浮起來。人生沒有彩排，每天都是現場直播，所以，我們要盡力去演繹我所扮演的角色，用精湛的演出換來一次完美的落幕，40天后的我們，也許有的人滿心歡喜地接到了心儀大學的通知書，高高興興地揮揮手，奔向自己的殿堂，但也許有的人會悲傷嗟嘆地想著自己的以后，打工OR復讀，人只有在失去的時候才知道曾經擁有的有多珍貴。可是這個“教訓”付出的代價未免太大了。我們用我們的人生換來了一部“血淚史”，值得嗎?與其賭明天，不如做好當下，用今天的努力去換取明天的安逸。我覺得這才是物超所值。
總以為時間還很長，我們可以盡情揮霍，盡情享受，殊不知，時間猶如白駒過隙，眨眼間，便已煙消云散。在這個世界上，我們追不到時間，卻可以在時間溜走之前，緊緊抓住它。每個人，都是一個特殊的存在，但時間卻使我們變得一樣，不多不少，猶如手中的沙，風一吹就散了。時間只有40天了，說長不長，說短不短，在這最后的40天里，我們拼一把吧!就算頭破血流，起碼我們還有鮮衣怒馬的純真年代，時間不老，青春永不散場。
高考決心書15
各位老師，同學們：
你們好！
人生有多少個三年，但有多少個三年會比高中的三年更讓人難忘呢?13班的同學們，三年的烈日熔鑄了我們的身軀，三年的寒冬淬煉了我們的體魄，三年前的我們鋒芒過盛，三年后的我們大巧不工，我們在這三年里塑造出了讓人刮目相看的自我!是的，高考來了，我們真正的戰場來了，但我們會膽怯退縮嗎?不會的，我們磨刀霍霍，披堅執銳，不就是要在這最后的戰場上披荊斬棘，所向披靡嗎?即使沒有人為我們擂鼓助威，我們依然英勇無畏;即使沒有人為我們擊掌喝彩，我們依然綻放光彩;即使沒有人為我們洞悉天機，我們還是會竭盡全力!百日誓師誓百日，我們高三最后的一百天能做什么?一百天可以筑起長城一角，一百天可以讓紅軍長征八千里，一百天可以環游世界。13班的同學們，整整一百天呀，足夠我們創造出新的奇跡了!我們可以任由汗水浸濕我們衣裳，我們可以任由黑發褪成銀絲，但我們不能讓時間從指尖流逝，不能任由一分在我們的試卷上被吞噬!在高考來臨之前，我們竭盡全力，在高考的三天里，我們，竭盡全力!
不要開玩笑說我們的口號是，沒蛀牙!我們的口號是：三年磨刀終不負，百日修來榜上名!
【高考決心書】相關文章：
決戰高考決心書 高考決心書模板01-26
備戰高考決心書 高考決心書范文01-26
高考備戰決心書 高考決心書范文01-25
高考決心書06-20
高考決心書07-15
對高考的決心書01-26
高考的決心書05-27
給高考的決心書08-11
高考的決心書10-24
勵志高考：高考決心書06-20