為自己豎起大拇指作文400字(通用48篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的為自己豎起大拇指作文400字,歡迎閱讀與收藏。
為自己豎起大拇指作文400字 篇1
我是一個勤奮,能吃苦的女孩。勤奮就不用說了,最令我自豪的是我的毅力。
就拿練習獨輪車的事情來說吧,獨輪車可不像自行車那么簡單。這種車只有一個輪子,沒有把手,坐位還是前后晃動的。最讓我記憶猶新的是學習倒車,我非害怕,不敢向后騎行,但是看到比我小同學都已經把倒車練得游刃有余了,心想:李柏鷺,你看看,人家比你小,都已經在飛奔了,而你還在慢吞吞的學走。太丟面子了!因此我就想打退堂鼓不學了。老師知道后說:“不是你學不會,而是你沒有堅持,要記住,失敗乃成功之母,繼續加油,一定會成功的。”我沉思良久,終天鼓起勇氣繼續練習。接下來自然是一段很苦練習過程,關且經常摔跤。記得有一次,竟然把膝蓋給摔破了,鮮血不停地往外流,可我一點也不在乎,繼續不停地練習,并不停的給自己加油,默默地念著:失敗乃成功之母……我不斷地跌倒,又不斷地爬起來,不斷地糾正,又不斷地練習。功夫不負有心人,我的倒車技術現在在班里已經遙遙領先了,這就是我的毅力。
每當我騎著獨輪車在路上時,人們都投來贊許的目光,并驚嘆道:“你看,這個小孩厲害。”“這個小孩是馬戲團的吧。”這時心里別提多驕傲了。真所謂臺上一分鐘,臺下十年功啊!
這就是我,一個勤奮,能吃苦的女孩,在這里,我為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文400字 篇2
一次,爸爸帶我去蘇州東山采橘子。
車一路飛馳,大家都翹首盼望著快點到達目的地。終于,車子七拐八拐的停在一條山間小路上,我迫不及待跳下汽車,看到漫山遍野都是郁郁蔥蔥橘子樹,再仔細一看,燈籠似的橘子就藏在茂密的綠葉當中。
我第一個沖進橘園,我的“豐收袋”不一會兒就有了好幾個橘子。“你采的橘子它的皮怎么都是破的?”爸爸問,“皮破了的橘子要馬上吃了,不然會壞掉。所以,采橘子一定要帶蒂把。”
我以為采帶把的橘子很容易,誰知無論我怎么使勁就是掰不斷緊靠橘子的那段短短的樹枝。這時,看到旁邊那些人的袋子越來越鼓,我急了,不管橘子皮破不破,就用力把橘子拽了下來。“你怎么沒有找到巧門?要把樹枝朝生長的反方向折。”爸爸見我執迷不悟,便示范著給我看。
按照爸爸說的辦法,我抓住一只橘子用力一折,又大又紅、帶著兩片綠葉的橘子就乖乖地進了我的袋子。很快,我的“豐收袋”就沉甸甸的了。
最驚心動魄的一幕是在爸爸的鼓勵下,我勇敢地和爸爸搭人梯,把掛在樹頂上最好的橘子摘了下來。
帶著滿載而歸的喜悅,我找到了一個道理:每個人都有自己的潛力,但都躲了起來,需要去挖掘,它才會表現出來。我為我豎起大拇指:“姚政宇,你能干了!”
為自己豎起大拇指作文400字 篇3
我從小就很膽小,不敢碰蟲子,不敢抓螃蟹……更不敢舉手發言。但今天,我戰勝了自己,勇敢地舉起了手。
以前,每一堂課我都不敢舉手回答問題,就算老師的提問很簡單,我還是膽小到沒有勇氣舉手。一次,老師把我叫到她的辦公室,溫柔地對我說:“黃楚涵,不要害怕答錯問題,勇敢地舉手,要戰勝自己!”
在老師的鼓勵下,我打算勇敢地邁出第一步。課堂上,老師問了一個很簡單的問題,我緩緩地把手舉起來,在半空的手又馬上放了下來,我害怕我會答錯,也害怕同學們會嘲笑我。在我猶豫不決的時候,老師的話在我耳邊響起:“勇敢地舉手,要戰勝自己!”我終于把舉起又放下的手高高地舉了起來,老師看到了我,露出了滿意的笑容,并叫我回答問題。我慢吞吞地站了起來,看了看四周,我發現所有人的目光都聚集在我身上,我的臉“刷”的一下紅了,結結巴巴地用蚊子似的聲音說出了答案。幾個同學埋怨道:“聲音這么輕,誰聽得到啊!”這時,老師走了過來,鼓勵道:“說得很好,大聲點,再說一遍!”經過老師的鼓勵,我鼓足勇氣大聲地說出了答案,我回答正確了,教室里一片掌聲,我輕松地坐了下去。
經過這一次的挑戰,我再也不害怕舉手發言了。如果我沒有鼓足勇氣舉手,我永遠都不會感受到成為一個勇敢者的快樂了,我要為自己的勇敢豎起大拇指!
為自己豎起大拇指作文400字 篇4
每個人都有自己的特長,沒錯,拉小提琴就是我的特長。
剛學小提琴的時候,是一年級。那時,我只會拉拉弓,撥撥弦,對小提琴一竅不通。在老師的幫助下,我有了很大的進步。當聽說我要考二級時,我不禁打了個寒顫,我能行哪一?在爸爸媽媽的鼓勵下,我向小提琴邁出了第一步。
二級考完后的一個月,考級證書發下來了,我睜大眼睛一看,呀!竟然通過了!一陣喜悅遍布全身,這可是我初次嘗到甜頭呀!我下定決心:下一次還要好好考。因此,我更加努力,每天給自己畫“正”,爭取考5級。我勇敢地跨出了第二步。
五級考完了,我的心情特別緊張,會不會考不好?就連爸爸媽媽也擔心,不停地問我:“考試感覺怎么樣?”眼前一片黑暗……
不知道是誰提著盞燈籠來了,呵!我又有了考級證書!又通關了!爸爸媽媽笑的合不攏嘴,就連我也開心的笑了。考完了五級,又要考七級了。隨著級別的增高,技法、曲調越來越難。有一天,我竟然打起了退堂鼓:“媽媽,太難拉了!我不想拉了!”,媽媽可不是急性子,她耐心地勸我:“你都已經拉過五級了,七級算什么?”我一想:對呀!我應該更自信啊!“功夫不負有心人,”我順利地考完了七級。
拉小提琴是我的特長,你能為我豎起大拇指嗎?
為自己豎起大拇指作文400字 篇5
真的,相信自己。
望著窗外灰沉沉的天,頓時窗外的一切如沒有生氣一般,如我失落的心情。
因為我敗了,敗的很參……
這次期中考試,并不理想,其實試卷一寫完我就有預感了,大概是心態沒擺好,緊張了吧!我該如何面對媽媽滿眼閃著亮光的雙瞳,我該如何面對媽媽眼角旁些許的英雄的痕跡,我又該如何面對媽媽知曉成績后失落的眼神……
過了一個星期,一場考試讓我走出了期中考試的陰影
這是一場數學考試,一場突如其來的數學考試,一場不禁使我為自己豎起大拇指的數學考試。
這場數學考試,考了全班第四名,但分數并不高,通過這場考試我懂得了許多,不僅僅是因為我進步了,而是我知道了什么才是最重要的——自信與心態,為此呢,我要為自己豎起大拇指,點個贊。
傾盆的大雨過后,自然是絢麗的彩虹鑲在天邊。我們也是一樣的,不經歷風雨,不嘗過失敗與挫折,何來雨后彩虹一說。
其實,失敗與挫折并不可怕,要以樂觀自信的態度面對,只要堅定前行,一定能看見一扇只為你敞開的大門。
抬頭,夕陽下,漫天飛舞的金黃色落葉折射出溫柔的光芒,少許落在教室的窗臺上……
為自己豎起大拇指作文400字 篇6
今天,我要給自己豎起大拇指!為什么我要給自己豎起大拇指?只要你讀了這篇文章,你就會知道。
今天是端午節。我父母不在家,他們都去工作了。我希望每個人都能在端午節吃粽子!我不知道媽媽是否準備好了。我來到廚房,發現了粽子葉。我想我最好自己做粽子!起初,我把糯米浸泡在水中幾分鐘。浸泡時我會攪拌餡料。時間到了。糯米浸泡,餡料混合。我會清理蘆葦葉、棗子和五顏六色的豆子。經過一番努力,所有的配料終于準備好了。
該打包粽子了。首先,我拿起一片蘆葦葉,把它鋪在手上,用右手拿起勺子舀起一些填料,然后把它放在蘆葦葉里。將蘆葦葉對折,折疊成三角形,然后仔細折疊。他拿起線包了幾次。粽子被包好了。我不認為三角形粽子好看,打包一些其他形狀的粽子。過了一會兒,我收拾了幾個圓形、多邊形和各種形狀的東西。
下一步,把粽子放進鍋里煮。當水沸騰時,我把各種形狀的粽子放進里面。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,我等待失去的時間,終于煮好了粽子。我把粽子填好,放在盤子里。我聞到美味的粽子。迫不及待地想吃東西。嘿!味道很好。
哈哈!現在你一定知道我為什么要給自己豎起大拇指了!因為這一次我不僅學會了做粽子,還通過做粽子了解了一個道理。那就是——嘗試是成功的基礎!
為自己豎起大拇指作文400字 篇7
在我成長的道路上,有許多人稱贊過我。我印象最深的,是這兩件事。
記得有一次我要出去玩,正當我要經過小區的小門時,有一個陌生人在推著自行車過只能一個人經過的鐵欄,他怎么也推不過去,他很著急。我看見后連忙跑過去,幫陌生人抬自行車,我抬后,他抬前,我費勁力地抬起自行車,慢慢出了鐵欄。終于抬出來了。那人說:“謝謝你呀!”我說:“不客氣,這是我應該做的。”他又說:“要不是你幫我抬,我一定現在都抬不出去,太感謝了!”周圍的人也都夸我善良,樂于助人。我心里甜滋滋的,就像吃了蜜一樣。
還有一次,我從菜市場過,一不小心,被一個東西絆倒了。我趁絆倒了就在一個賣梨的那兒拾了一個梨。我心想,沒人看見,太好了。邊走邊想怎么處理這個梨。后來到家了,我媽媽看見了問我:“這梨是哪來的?”我說:“從賣梨的小販那兒拿的。”我媽媽說:“做人要誠實,誠實能贏的別人信任和尊重。”我說:“我知道該怎么做了。”我飛快跑到那個小販老奶奶那兒,說:“對不起,我拾到沒有及時給您。”老奶奶說:“沒關系,知錯能改就是好孩子。”
我認為,我這兩件事做得很好,我樂于助人,誠實,知錯能改,我為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指作文400字 篇8
人人都喜歡別人夸獎自己吧?可是假如是自己做了好事,自己來考獎自己呢?
某一次星期天的晚上,那個晚上很糟糕,就在我檢查作業時,發現還有部分作業遺漏了。發現之后,趕緊把它們補起來。我于是奮筆疾書!就在這時,有了敲門聲,我趕緊開門。原來是表弟和姨媽呀,虛驚一場。我表弟和我說:“喂,表哥,你今天和我一起去吃肯德基吧, 今天我過生,Let'sgo!”。我心中有了一個想法: “為什么偏偏碰上這樣的情形呢,我也很無奈 早知道就……”
我十分糾結。我很想去吃,因為很久沒去吃了嘛;我又不想去,因為還有作業沒寫完呢。我該怎么辦,是選擇眼下的利益還是說選擇顧全大局?我開始想,作業沒寫就沒寫吧,這機會難得不不如去吧。不過,又是一個想法打斷了我這個念頭。
“對不起,姨媽和表弟,我恐怕不能去了,因為我還有作業沒寫完,我就不去了吧。"于是,表弟和姨媽便走了。我也去寫完了作業。
就是這樣一件小事我便知道了很多……因為這件事,便讓我養成了一個好習慣:只有寫完作業才會出去玩了……
為自己豎起大拇指作文400字 篇9
豎起大拇指,這是一個十分完美的動作,無論涉及到誰,都是可以做到的,但是為自己豎起大拇指,意義上就完全不同了。
其實做任何一件事情,總有不順利的,吸取教訓才會走向成功。說到大拇指,是給一個人自信的來源,相信我們身邊一定也發生過。
以前,我在班里的分數總是倒數幾十名,但我并沒有灰心,仍然鼓勵自己,因為我的腦海里總是想著:“爸爸媽媽都沒有對我放棄,我自己更不能放棄。”
到了三年級,我也變得成熟了,只要是在學習中遇到不會的題,我就會問同學或者老師。我覺得學習是能給人帶來快樂的。
果不其然,通過自己的努力,我的任何一門成績都比以前進步了,我在心里暗暗的給自己一個大拇指,說:我以后還要不斷進步。
大拇指,是對每一個人的鼓勵。也是對每一個人的贊美和支持。在公眾場合如果有人為你豎起大拇指,你會感到很開心,每一個人都需要支持和鼓勵,沒有自己克服不了的困難,路在腳下,人生的路標依靠自己去努力,你也來和我一起為今后的目標而豎起堅信的`大拇指。
為自己豎起大拇指作文400字 篇10
天空依舊湛藍。
坐在單杠上,任憑風兒吹亂我的頭發。我的心里充滿了憂慮,塞滿了對明天演講比賽的害怕與擔心。
回到家里,拿出熟悉的演講稿,我已為它忙得焦頭爛額。閉上眼睛,突然想到了一個人---他,2004年雅典奧運會男子110米冠軍得主---劉翔。無論參加什么比賽,他都對自己充滿了信心。而我呢?
第二天,來到了大禮堂,禮堂里黑壓壓的一片。老師走過來,問我有沒有準備好?我豎起了大拇指,告訴她,我很有信心,老師放心吧!“2號……”輪到我了,我在后臺為自己豎起了大拇指,暗暗地告訴自己,加油!一定有決心超越所有人!我是最棒的!
在臺上,我聲情并茂地演講,演講完后,臺下一片掌聲。當最后宣布成績時,我竟是年級組第一名!我沒有預料到會有如此出色的成績,我知道,是我在為自己豎起了大拇指的瞬間,我的內心充滿了勇氣、信心和斗志!
在自己失去信心害怕時,豎起了大拇指,它會給你勇氣與信心,有了它,無論多大的困難,你都能跨越它。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”當冬天的堅冰還未融化,為自己豎起大拇指,駛向充滿自信的溫暖中!
為自己豎起大拇指作文400字 篇11
我為豎起大拇指,因為他們傳授知識;我為媽媽豎起大拇指,因為她照顧我很辛苦;我為班級里的學霸豎起大拇指,因為他很優秀;而今天,我要把這大拇指送給自己,因為我學會騎自行車了。
前幾天,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我心想:太好了!騎自行車一定很好玩。星期天,風和日麗。爸爸陪我到廣場學騎自行車,我興奮地對爸爸說:“我自己就能騎好,您不用教我了。”爸爸說:“騎自行車是有技巧的,這樣才能學得更扎實。”沒等爸爸的話說完,我就騎上車向前沖去,可是并沒有騎出幾米,就重重的摔倒了,感到腿上鉆心地疼,仔細一看,我的腿流血了。爸爸急忙跑過來,和藹地對我說: “學騎自行車,看起來容易,其實學起來難。”我傷心地對爸爸說: “爸爸,我不想再學了。”爸爸立刻嚴肅地對我說:“孩子,世上無難事,只怕有心人!”
聽了爸爸的話,我扶起自行車,站起來。爸爸告訴我:“騎自行車要先保持車身平衡,緊握雙把,目視前方,全身放松。”我小心翼翼地扶著自行車,勇敢地坐在了車座上,按照爸爸教我的方法慢慢地往前蹬,自行車也慢慢地前進……速度越來越快,不一會兒,我就繞著廣場轉了一圈我的心里美滋滋的,完全忘記了痛。在我旁邊的爸爸高興地為我豎起大拇指,我也在心中為自己豎起大拇指。
我不僅為自己的成功而自豪,更重要的是這件事更讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的道理。
為自己豎起大拇指作文400字 篇12
“小小拇指個個好,大拇指代表最棒……”小時候,我常和媽媽唱起這首歌謠。每當我看到別人成績好的時候,我總會不由自主地想到這首歌謠,想為自己豎起大拇指!
為了實現這一個愿望,我刻苦學習,用實際行動來證明自己是最棒的,但是,事情往往沒有像我想象得那么容易,無論我怎么努力,總是不能做到最好。不過,上了五年級后,有一件事深深地烙在我的心上,徹底改變了我,讓我為自己豎起了大拇指。
期初,老師鄭重地宣告:“一星期后要選班長了!”我興高采烈,因為我夢寐以求的事就是當上班長,為班級做一份貢獻。為了當上這個班長,我專門準備了一篇演講稿;為了當上班長,我這幾天專心致志地聽課,認真地回答問題;為了當上班長,我樂于助人,熱心幫助同學……我忙得不可開交,終于等來了班長競選這一天。
這天,誰當班干部是由同學投票和成績決定,我心里七上八下,生怕不能當上而丟人,開始競選了我的票數逐漸升高,再加上成績不錯。理所當然,是我吧!我暗暗想著。我閉著眼焦急等待著,可是,意想不到的是:慧銣的支持率居然超過了我,而且成績比我好,最后班長是她。大家都問我傷心嗎?我的回答是:“不,我不但不傷心,而且還從中獲得了啟示:雖然沒有被選上,但是卻體會到競爭的快樂,努力拼搏的精神,我不是一無所獲,反而,我要給自己豎起大拇指!”為自己豎起大拇指吧!無論你是成功還是失敗,都要努力努力再努力!
為自己豎起大拇指作文400字 篇13
我是一棵柳樹的種子。
春姑娘的腳步剛剛走來,我的媽媽就把我藏在一個安全的地方一小團柔柔的暖暖的柳絮中。隨著太陽公公越來越熱情,天氣越來越暖和,風婆婆也正好旅游回來了,它把我捧在手心里對我打招呼:“小寶貝,你好呀!歡迎你來到這個世界。你想去外面的世界看一看嗎?”我剛要答應,風婆婆一個噴嚏就把我吹上了天空……
我飄呀飄呀,看到了許多奇妙的事物,有對著我笑的花兒,有在和我打招呼的白云,還有給我唱歌的小鳥……我翻過高山,越過大海,看見了一片美麗的森林,我決定在這里生活,于是我就飄落下來,在這里生根發芽。
經過太陽公公和雨伯伯的細心照顧,一轉眼,幾年過去了,我長成了一棵茂盛的大樹。
有一天,一個小姑娘來森林里采蘑菇,可是發現籃子破了,她抬頭一看,看見了許多柳條,于是她就從我身上扯下了幾根柳條,編了一個小籃子,最后她采了滿滿一籃蘑菇,愉快地回家了。看到小姑娘這么開心,我覺得能幫助別人做點什么,是一件很自豪的事。
又有一天,一個伐木工來到森林里挑選木材,見我長得又粗又壯,就相中了我,于是我被伐木工帶走,然后被做成了房子的屋頂,為主人遮風擋雨……
雖然我被風吹雨打太陽曬,但是我的內心卻非常自豪,因為平凡的我為人們貢獻了自己微薄的力量,我要為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指作文400字 篇14
我為老師豎起大拇指,是因為老師傳授給了我知識;我為園丁豎起大拇指,是因為園丁每天在外奔波;我為警察豎起大拇指,是因為警察每天忙于指揮交通……今天,我也要為我自己豎起一回大拇指。
那是一個陽光明媚的上午,我和我的好朋友一起搭乘公交車去公園玩 。在我們前面坐著一位叔叔,由于他走得太急,他的錢包落在座位上了,我大聲的喊著:“叔叔,您的錢包落在車上了。”可是公交車門已經關上了。全車人都望著我,我的臉漲得通紅通紅的,尷尬極了。我的朋友看看前面座位上的錢包,連忙拿了過來,舉著對我說:“看,我們撿著大便宜了。”說著,就要拉開錢包。我連忙阻止了她:“我們這樣做是不是不太好呀?”“有什么不好的呀,他又不知道。”她不滿地說,打開了錢包。我的天哪,那里面得有幾千元,還有幾張銀行卡,一張身份證。我朋友說:“哇,這可夠我們花的了,今天我要好好款待我自己了。”我低下了頭,沒有說話。到站了,我忍不住了,對她說:“不行,我們得把錢包還給人家,說不定人家這錢是救急的呢。”她說:“什么呀,說不定人家腰包粗著呢。”“就算人家腰包粗,也要把錢包還給人家。”
“給了他,我們就沒的花了。”“沒的花也得給。”“好好好,我拗不過你,還給他,行了吧!”說著,朋友向我豎起了大拇指,我在心里也為自己豎起大拇指。
嘿,看見了吧,我做到了。同時,我也感受到了助人為樂的幸福和快樂。
為自己豎起大拇指作文400字 篇15
大拇指,代表著贊美,代表著自豪。一想到我在上星期舉行的年段圍棋賽中戰勝了最強對手而一舉奪冠的事情,就情不自禁地為自己豎起大拇指。
那天,在關鍵性的最后一局圍棋比賽中,我的對手是年段里實力最強的杜書翰。一看到他那得意洋洋的樣子,我心里馬上就忐忑不安起來,一點底氣都沒有。要知道,他可一直是我們年段的圍棋冠軍,我跟他對戰了幾次,屢戰屢敗,這次我會不會也敗下陣來呢?突然,我看到了馬老師鼓勵的眼神。于是,我迅速冷靜下來,全神貫注地投入到比賽中去,每一步都再三考慮后才落子,步步為營,滴水不漏。杜書翰也十分慎重,下得很穩,開局就被他占據了很大的優勢,我不禁暗暗佩服它的智慧,同時在心里不斷給自己加油打氣,使出渾身解數來對付他。在中盤的時候,我趁他一個不注意,出奇制勝,殺了他一條“大龍”。只見他的表情越來越緊張,不停地抓耳撓腮,任憑他怎樣苦思冥想都翻不了盤,最后終于沒了氣勢,棄子認輸了。我高興得一蹦三尺高。
我憑著自己的努力戰勝了強大的對手,我為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指作文400字 篇16
以前的我膽子很小,但是經過一件事,我的膽子漸漸變大了。你們知道是什么事情嗎?
那一次媽媽買了一輛自行車回家,我對媽媽說:“媽媽,自行車我早就會騎了,不信,我騎給你看。”我騎上自行車,自行車突然像一個頑皮的孩子,搖來晃去,就是不聽我使喚,我連人帶車摔倒了。我爬起來再上去,可是自行車就是不聽我的話,我看前面有一塊大石頭,我趕緊抓住剎車。可它還是載著我沖過去,我和車被這塊大石頭又絆倒了。媽媽看見了急忙跑過來,關切地說:“摔疼了吧?不會騎就不要逞能,改日再慢慢學吧!”我好像沒有聽見,爬起來再次騎上去,媽媽只好就在旁邊教我怎么怎么騎,這次吸取了上次的教訓,身體坐正,眼睛盯著前方,雙手握緊龍頭,兩腳小心翼翼地踩著腳踏,一直騎一直騎……我心里想:我終于學會騎自行車啦,真開心!媽媽在遠處大聲叫:“兒子,你慢一點啊!”
經歷這件事,我明白:無論遇到什么事情我都要勇敢,不再縮頭縮腳,這樣才能快點長大,許多事情也一定能夠做成的。
為自己豎起大拇指作文400字 篇17
有一天中午,老師帶我們去飯堂吃飯,同學們邊走邊開心的聊著天。我眼前飛過了一張紙,低頭一看,是50塊錢。
我撿起來后,拿在手里,問我們班的同學是不是他們丟的?可他們都說不是,我只好先放在自己的口袋里,然后去吃飯。
吃飯的時候,我一直在想這錢的事,是誰丟的呢?如果找不到人,我就自己留著,但是一想到丟錢的失主,丟了50塊錢,她該多傷心啊,于是我決定交給老師。
吃完飯,我把錢交給了老師。老師看到了這50塊錢問:“你是從哪里撿到的?”
我說:“我是在去飯堂的路上撿到的。”
于是老師就去附近的幾個班級問是誰丟的錢。有一個大姐姐跑到老師面前說這是她買校服的錢。老師把錢還給了她,并叮囑她把錢放好。
那個大姐姐從老師口中得知是我撿到了她的錢,便來到了我們的教室,她抱住了我說:“太感謝你了,小妹妹!”同學們看到這個情景,都紛紛給我鼓掌點贊,就連老師也我鼓掌,老師還說讓同學們呢學習我拾金不昧精神呢!
為自己豎起大拇指作文400字 篇18
語文課上,老師給我們講周報上的一個“口語交際”時,把大家都難住了。我看看你,你看看我,整個教室變得鴉雀無聲。
經過我的認真思考,想到了這道題的答案。可是我左看看,沒有人舉手,右瞧瞧,也沒有人舉手。這時我感覺像有塊大石頭,把我的手給壓住了。
我心里的正方小人說:“舉吧!你會被老師表揚的!”
反方小人兒說:“不要舉了!要是答錯了多不好呀!”
正方小人又說:“大家都不知道答案,也許你的想法是對的呢?
反方小人就說:“為什么要冒險呢?最后聽老師講答案多好呀!”
就這樣,我心里十分猶豫。
老師見同學們想不出來,便說道:“我來講一下吧!”這時我不知哪里來的勇氣,把“大石頭”頂走了,舉起手來。老師見我舉手,便示意我站起來回答。我忐忑不安的站起來,說出了答案。老師聽后高興的說道:“對,你說的很好!”同學們都向我投來羨慕的眼光。這時,我感到非常自豪。
這件事告訴我:無論遇到什么事,都要大膽的嘗試一下,也許就會成功。
為自己豎起大拇指作文400字 篇19
有的人被父母點過贊,有的人為同學點過贊,有點人被老師點過贊,今天,我要為自己點贊。
今天,我和爸爸媽媽一起去爬泰山,我特別高興,坐了很長的時間的車,終于到了泰山。
看到那么高大陡峭的泰山,心里泛起了嘀咕:這么高的山,我怎么可能爬得上去呢?我和爸爸媽媽走向泰山,我們的爬山之旅開始了。
我們一步一步往上走,我緊緊地抓著兩邊的扶手,走了沒幾步,就害怕得不得了。爸爸說:“難道你這么早就想要放棄嗎?”我說:“才沒有呢。”爸爸媽媽看著我,笑了笑,我們繼續往上爬。到了半山腰,我又不行了,媽媽笑著對我說:“寶貝,你難道沒有聽過一句名言嗎?‘世上無難事,只要肯攀登’。”聽了媽媽的話,我又鼓起勇氣繼續爬山。快到山頂時,我真的不行了,坐在旁邊的臺子上,一動都不想動。一會兒,看到一個老爺爺都在努力地爬,老爺的親人也在跟著老爺爺爬,我被老爺爺的精神感動了,我也咬咬牙,最后終于爬到了山頂。
這件事讓我明白了一個道理:無論什么事,只要肯堅持不懈,就會有收獲。我真要為我自己點個贊。
為自己豎起大拇指作文400字 篇20
等我學會包餃子的時候,我會為自己點贊;當我學會騎自行車的時候,我會為自己點贊;當我……今天,我又要為自己點個贊。
今天,姐姐回家了,她給我帶來了一盒她在北京買的拼裝玩具,盒子上畫著拼起來的成品——是一個樂器。行!我心想:“這有什么難的?”
回到家,我便把盒子里的零件和說明書都倒了出來。呀!都是碎碎的,小小的零件!我連忙把它們聚成一堆,生怕有零件掉了,便拼了起來。
拼的時候,我仔仔細細地一邊看說明書,一邊拼,可是到了一個地方的時候,我一不小心少拼了兩個小零件。我開始用指甲把多余的拿下來,可是怎么拿不下來,手指頭都快長出繭子了!氣急敗壞的我正想放棄的時候,爸爸和姐姐都鼓勵我說:“沒關系!加油!你是最棒的!”于是,我便開始在零件堆里面找小工具,果然,我找到了一個小扳手,便拿起它扳了扳,多余的零件果然下來了!于是我便繼續拼了起來,最后終于拼成了,我對此感到很自豪。
通過這件事,我明白了無論做什么事都要堅持,不能輕言放棄。我會今天的表現點個贊。
為自己豎起大拇指作文400字 篇21
我們都在抖音、朋友圈、快手……點過贊,但是你們有沒有為自己點過贊?我就為自己點過贊。
記得有一次,是在舞蹈課上,老師說:“還有五天就要考級了,請同學們做好準備,這一次誰通過了考級,誰就有獎勵。”我因為前幾天腿不舒服,所以考級的舞蹈沒有學,也不會。我心想:讓老師把音樂發給媽媽,自己回家練,反正考級舞也不難。
有一天,我寫完作業,拿起媽媽的手機,就開始學舞蹈了。前面還好好的,一看就會,可是中間這個動作看了好幾遍,做了好幾遍,還是不會。就這樣20多分鐘過去了,我還是不會。這時我就不想參加考級了,可是不參加,又怕媽媽說我,要是參加,我怕自己這個動作不能通過,通過不了,還要等一年。參加、不參加,這五個字一直在我的心里轉圈,我的心都亂套了,我想了好久,最后還是選擇了參加,我每天都練這個動作,就在考級的前一天,終于把這個動作練熟了。在考級當天,我就像在家里練得一樣,大膽地跳了出來,最后我得了一個證書,老師還給我發了一個獎狀,說我能在這五天里練得這么好,非常棒!
我在心里給自己點了個贊。
為自己豎起大拇指作文400字 篇22
我們經常在朋友圈、抖音為別人點贊,但你為自己點過贊嗎?我就為自己點過贊。
星期天,我在家里寫完作業,無聊地看著電視,想到:爸爸媽媽在店里干活,已經很辛苦了,是不是該給他們個驚喜呢?有了!我幫爸爸媽媽把家里打掃得干干凈凈,他們不就高興了嗎?
說干就干,我挽起袖子準備開工。我先拿塊布往水里一放,再拿出來擰一下,然后開始擦起地來,我彎下腰,用兩條腿前后左右移動,把地擦得干干凈凈的。可把茶幾推開后一看,許多黑乎乎的東西,還有弟弟的玩具和包裝袋!我用掃帚把垃圾掃走后,又開始擦起來。突然一塊黑乎乎的東西擋住了道路,我廢了九牛二虎之力,才把它弄下來,扔進垃圾桶。
地板終于擦干凈了,我把東西放回原處后,又開始疊被子,我把被子鋪平,然后拿起兩個對角向那邊對折,對折幾次后就好了。
之后我又擦玻璃,整理沙發……最后終于整理干凈了。爸爸媽媽回來后看見整潔的房間,十分高興,直說我是個懂事的小孩,我的心像吃了蜜一樣甜。
這時,我默默地為自己點了個贊!
為自己豎起大拇指作文400字 篇23
劉翔跨欄第一,我們為他點贊;孫楊游泳獲得第一,我們也為他點贊。贊美他人是對他人給予鼓勵,而贊美自己,則是對自己努力成果的肯定。
還記得我第一次去舞蹈教室上課,那兒的一切都令我感到非常好奇。隨著美妙的音樂響起,我情不自禁地隨著別人的步伐一起舞動起來。壓腿、下叉、后踢腿、壓背……可當他們練習基本功的時候,我就慌了,不知所措地站在那兒,這時老師走了過來對我說:“不要緊張,多看多學一定可以學好的”,我觀察著別人的動作,竟然跟隨別人的步伐舞動了起來,下課休息的時候,其他同學還教我原地換重心、四方步、前進后鎖步,在他們的幫助下,我的舞蹈突飛猛進。從此,我更加刻苦地練習舞蹈,只為了能夠在比賽中獲得獎牌,我日復一日、每天堅持地練習著。不久后,我迎來自己的第一場比賽,并且獲得了二等獎。
我為自己點贊,因為我明白了,堅持就是勝利,我從曾經那個什么都害怕的小女孩變成了現在這個自信的小女孩,我值得為自己點贊!
為自己豎起大拇指作文400字 篇24
寒假里,媽媽帶我參加了小報童義賣活動我心情十分激動沒想到我也能為山區孩子獻愛心真是太棒了
我早早的就從志愿者叔叔手里領到報紙便和同學們走向大街商場。我剛走出去不到幾分鐘就賣給了一個叔叔一份,我心里別提多開心了!心想:賣報紙也不是什么難事,我一定是第一個賣完的!我邊走邊賣,但受到了好多拒絕,有的人十分不耐煩,一句話都不說就匆匆的走了,有的人雖然很有禮貌,但還是拒絕買報紙,還有的爺爺奶奶接過報紙就走,沒有給錢,我只好上前跟他們解釋。經過無數次的拒絕,我已心灰意冷,在這個科技發達的社會,還能賣出報紙嗎?剛開始的興奮勁在哪呢?早就消失的無影無蹤了。
在賣報紙的路上,我遇見一起參加義賣的同學啊終于有個伴了再也不用自己孤零零的賣報了。我頓時信心倍增,我倆爭著搶著賣。雖然很累,但心中充滿了快樂。各個商場、商鋪、公交車站臺,都留下了我們的身影。經過一個多小時的努力,竟然賣出去六十多份報紙。瞬間,我覺得這個世界充滿了愛。
經過這次義賣活動,我成長了很多,只有真正的走出去嘗試,才能知道自己有多大的能力。我相信有付出,就會有收獲。我為自己點個贊。
為自己豎起大拇指作文400字 篇25
在生活中,我做了許多值得為自己點贊的小事情,但勸架這件大事,唉!別提害死我多少腦細胞了。
有一天,我、李澤昊和浩澤在外面玩,李澤昊在他朋友家借來了一個十元錢的泡泡水。李澤昊才拿出來,浩澤就眼饞了,他一個勁兒地跟著李澤昊,如同一個跟屁蟲一樣。嘴里總是嘟囔著:“李澤昊,好兄弟,李澤昊,好兄弟,給我玩一會兒吧。”我心里都有點兒著急了。過了一會兒,李澤昊終于忍不住了,只好把泡泡給他玩。可誰知道,浩澤竟出了個壞心眼兒,只見前面有一扇門,他往里一跑,把李澤昊往外一推,再把門一關,泡泡水正好夾在門中間。這下,誰也別想玩了。
李澤昊急了,要讓浩澤賠錢,可浩澤起了無賴之心,說是李澤昊弄壞的。這下可好,兩人打了起來,一頭是無賴的浩澤,一頭是鐵哥們李澤昊,我急中生智,事情是浩澤引起的,所以浩澤賠九元,李澤昊賠一元。
浩澤媽媽一聽這事,說什么也不肯給錢,我耐心勸說了半天,到最后她只給了一元,這真是賠了“泡泡”又折“錢”。
為自己豎起大拇指作文400字 篇26
在父母眼中,我是令人驕傲自豪的女兒;在老師眼中,我是名列前茅的全優生;在同學眼中,我是出類拔萃的班長,大隊長;但在我的眼中,我只是個平凡得不能再平凡的小女孩,只是一介凡夫俗子罷了。
但我也有許多不平凡的事,當上大隊長后主動要求當班長,結果自己的膽大和繪聲繪色的演講使全班同學都投了我一票,輕而易舉的成為班長;雖然云子木是“含羞草”,但自己的“英雄救美”卻贏得了稱贊;在全校發表作文《誰說女的不如男》獲得了“全校作文競賽一等將”……這么多,像天上的星星數也數不清,但但多數保留在我的日記當中,成為我人生中的光輝,成為令我驕傲的“歷史”。這是我為自己點個贊。
當遇到困難時,我告訴自己:“白鷺,你是最棒的,你什么都不怕,你是第一!”這時候,我就會沖向前,不辜負自己說的話,也為獨一無二的自己點贊。
要學會迎頭趕上,要學會敢于創新,要學會克服困難,當然,你更要學會為自己點贊,是自己灰暗的一生涂上生命的色彩!
為自己豎起大拇指作文400字 篇27
大家好!我是四年級的小學生——林銘烽。
我長著一頭濃濃的黑發,一張包子臉,那雙黑寶石般烏黑的眼睛流露出一絲聰明,明亮極了。
我沒什么特長,只有數學我最擅長。我不僅會橫式、豎式計算,還挺會心算、口算喲。有一次,我讓班里的同學都得了“紅眼病”。
記得那次是在三年級上學期的半期考試。那天,只見老師眼光冷冷地注視著全班,班里鴉雀無聲,靜得連一根針掉在地上都聽得見。隨后老師說:“你們怎么考得那么差?”同學們見狀,不禁低下了頭,連喘氣不敢出聲。老師看到大家知道錯了,語氣稍微緩和了一點說:“還好,有三個同學考得好。”于是,老師開始念名字和分數。當念到我的名字時,我結結實實的吃了一大驚,我居然考了九十七分,我猶如中了頭等獎那么高興。老師發完試卷時,我才知道還有兩個人考上九十五分,我排第二。當站上講臺領獎時,我可高興了,臉上禁不住露出笑容,我發現同學們羨慕的眼光齊刷刷地向我們奔來,大家都止不住興奮。
我真棒呀,我要為自己點贊!
為自己豎起大拇指作文400字 篇28
為美好青春點贊,為白衣天使點贊,為中國女排點贊,但今天我想為自己點贊!
去年,期末考試數學成績發下后,我休息的發現自己考了100分是全班第一名同時卻發現同桌李夢瑤又沒考及格,她把頭埋了下去,火辣辣的太陽散發出強烈的光線。他那雙明亮的眼睛里閃爍著淚花,我心想要,不,我幫幫他吧
丁玲玲,下課時間到了,我站了起來用手拍拍他的肩膀說,別哭啦,哭改變不了什么振作起來,我幫你把這些錯題講講,再找出錯誤的原因,下次一定會考好的。好,謝謝你。她慢慢抬起頭,然后坐正身子擦干了淚水。我耐心的給他講解起來,他聽的很認真。這時我的好朋友孫念姿喊我去玩,我對他說:“你先去玩吧,我講完錯題再去找你玩”,然后又繼續給同桌講了起來。
講完后,上課鈴也響了,我雖然沒有去玩,但是心里卻很開心,好像完成了一件大事。好多同學跟老師說了這件事,老師也表揚了我,同學們也紛紛給我鼓掌,為我點贊,我的心里像吃了蜜一樣甜!在心里,我也默默地給自己點贊!
從這件小事中我悟出了一個道理——幫助別人,不僅別人快樂,自己也很快樂。
為自己豎起大拇指作文400字 篇29
我不是一個膽子特別大的人。但是這一次,我要為自己點個大大的贊!
四年級的星期五有很多節游泳課,這個星期五要游泳測驗。知道這個消息之后,許多同學站起身來,大聲喊道:“怎么又要測驗了!我還沒準備好呢!”我的心里也不由得產生了一種不安的感覺,心想:怎么辦呀!萬一沒合格不就慘了嗎!
時間總是過得飛快,我們已經站在游泳館里了。教練挨個點名測驗。“王小莉、李佳佳、李明……”馬上就要輪到我了,我緊張到面紅耳赤,腿也發抖起來,心想:完了!就要到我了!要一口氣游到對岸!不可能吧!“宋佳雯。”
終于到我了,我不安地看了看同學,“加油!加油!”我鼓起勇氣下了水,擺好姿勢。“游!”我連忙把頭埋在水里,像一條魚一樣快活地游著……快到終點了,我胸口有些悶了,腿也有些踏不動了。這時,我想起了老師常說的一句話---堅持就是勝利。我并沒有放棄,而是努力游到了終點
我戰勝了恐懼并獲得了成功,這是我值得驕傲的事,我要為自己點贊!
為自己豎起大拇指作文400字 篇30
我們經常給別人點贊,卻很少給自己點贊。不久前,我在心中為自己點過贊,因為我做了一件簡單卻不平凡的事。
暑假的一個上午,我在家寫完作業以后,無聊的玩起了玩具。這時候,在廚房忙活的奶奶喊道:“吳逸航,你去幫奶奶買瓶醋吧。”聽了奶奶的話,我二話不說,拿著錢就下樓了。
走在小區的路上,看著萬里無云的天空,聽著嘰嘰喳喳的鳥叫聲,我的心情無比地舒暢。
不一會兒,我就到了小區門口的小超市。進入小超市,映入眼簾的是一排排零食,看得我眼花繚亂。我在零食貨架前轉來轉去,很想買一些自己喜歡吃的零食。可是買了零食,就沒有錢買醋了,怎么辦呢?難道就沒有兩全其美的辦法嗎?
想著想著,我的心里好像有兩個小人在打架,一個小人說:“買零食吧,回家跟奶奶說醋全部賣完了。”另一個小人說:“不行,已經答應了奶奶要買醋的,做人要言而有信,而且絕對不能撒謊。”我糾結了好一會兒,還是決定買一瓶醋回去。
回到家后,奶奶看到我買回來的醋笑開了花兒,夸道:“我們家吳逸航真不錯,能幫奶奶做事了。”聽了奶奶的話,我高興極了,我還在心里為自己豎起了大拇指。
這件事讓我明白:做人一定要言而有信,不可以為了自己的利益而撒謊。
為自己豎起大拇指作文400字 篇31
我是一個自信的小女孩,今天我要為自己點贊!
學習好
雖說我學習成績不穩定,愛馬虎吧,但我學習好,可是真的。過年的時候我考了全班總分第一,拿了三個獎狀,把爸爸媽媽樂的,讓我痛痛快快玩了一個寒假,還去西安過了年。這次期中考試,我又得了第二名的好成績,并且作文一分沒扣,嘿嘿,我的成績好是名副其實吧!
有才華
我可是一個有名的“小才女”,我既會寫毛筆字,又會彈古箏,不但會跳舞,而且會唱戲。過年時,我們家、姑姑家、爺爺家、姥姥家的對聯都是我寫的,我還寫過一首詩,由于寫得好,老師說要幫我裱起來讓我掛在家里呢;我還會在扇子上題字,夏天扇著,既漂亮又涼快;我的跳舞和古箏都過了七級,而且我還上過春晚,現在我正在練習古箏彈奏《戰臺風》,準備在六一晚會上表演呢!,怎么樣?這個稱號名不虛傳吧?
長得美
咳咳,這個嘛,雖說皮膚有點黑,但是不影響整體形象,一張瓜子臉,大大的眼睛如黑瑪瑙,小小的嘴如紅櫻桃一樣,高高的鼻梁又直又挺,穿上媽媽給我買的漂亮衣服,走在校園,回頭率極高。
嘿嘿,怎么樣?我這么一個美麗漂亮又有才的小姑娘,我難道不該為自己點贊嗎?
為自己豎起大拇指作文400字 篇32
點贊是一縷陽光,給人溫暖,點贊是一縷春風,撫慰心靈,點贊是一絲微笑,給人鼓勵,點贊是一種表揚,一種認可,而我要為自己的文明而點贊!
文明說起來簡單,做起來難,在路上看到垃圾,很多人看了都會覺得非常臟不想撿。
放學后,我走在回家的路上,走著走著,走到了一個垃圾桶的旁邊,垃圾桶的周圍全是垃圾,有煙頭,塑料瓶,果皮,還有一根香蕉掛在垃圾桶上面,我皺起了眉頭,心想:垃圾不落地,城市更美麗,這些人怎么亂扔垃圾呢?
我走向垃圾桶,彎下腰,伸出雙手把垃圾一個一個地撿到垃圾桶里,這里撿完后,又用小碎步走到垃圾桶前,把垃圾投入垃圾桶中。只見周圍的垃圾被我“消滅”了。可是我那潔白的雙手,已經變成了一雙被那垃圾玷污的臟手。
還有一次,我在小區里看見一群小朋友在吃瓜子。還把殼吐在地上。我見,二話不說上前指責道:“垃圾桶就在你們不到兩米的地方,你們為什么要把果殼扔在地上?”說完,我便從家中拿來掃把,把果殼掃入垃圾桶,他們見了羞愧不已。
文明是一種美德,我要為我自己的文明點贊!
為自己豎起大拇指作文400字 篇33
很多時候我都是為別人點贊,但今天我要為自己點贊,因為可以為自己點贊的地方太多了。
我素質高,有一天我從電影院出來,正在高高興興地往家走的時候,看見一排摩拜單車倒了,我二話不說,一輛一輛的扶起來,我要為自己點贊。
我的字寫的漂亮,我會寫毛筆字,練過鋼筆字,媽媽和老師都夸我的字寫得好,在各類書法比賽中,一共得過五張獎狀。那次參加全縣的書法比賽,得了二等獎,是我們班唯一一個二等獎獲得者,我一定要為我自己點贊。
我喜歡運動,乒乓球,籃球,排球,保齡球我都很在行,會踢足球,每次運動會我百分之百都會獲獎。
我擅長滑冰,在上海萬象城里,我滑了兩個小時,在這兩個小時里,一個老師只在最后幾分鐘教了我,都是我自己琢磨著滑,說實話,我滑得還不錯呢,我要為我自己點贊。
我愛幫助人,我會幫老師抱作業,發作業,訂資料,領東西,老師也很信任我,我這么能干,能不為自己點贊嗎?
我也很有愛心,我喜歡小動物,有一次我在路邊撿了一只流浪的小狗,我收養了它,但最終還是送走了它。
你說我這么多優點,我能不為自己點贊嗎?
為自己豎起大拇指作文400字 篇34
高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯,我就是這樣一位愛與書籍交朋友的學生。
有一次,我到書店去看書。看著那一排排的書架和一本本帶有油墨味的書,我真想擁抱它們。看看這一本,覺得很好看,看看那一本,也覺得很有趣。我仿佛自己已經到了書的世界。
我快速地拿起一本書,認真地看了起來,生怕忘看一個字。大約過了半個多小時,媽媽過來了,催我說:“看好了吧,我們回去吧。”“再看一會兒。”我回答道。媽媽只好無奈地走開了。一本書看完后,我又拿了另一本書,找了個角落,認認真真地看起書來。這是一本《哈利波特》的書,里面講的是在哈利.波特遇到了困難時他的同伴幫他度過一次又一次的難關,我仿佛自己就是其中的一員,當他遇到困難時,我也緊張地急著想知道結局,于是,緊張地一頁又一頁的看著。滴答,滴答,時間一分一秒地過去,而我卻像木頭人一樣渾然不知。
過了一會兒,爸爸來了,他對我說:“兒子,看完了嗎?我們要回家吃飯嘍!”“再看一會兒!”我頭也不抬的回答道。也許時間真的不早了,爸爸一個勁地催促我。最終,我只好放下手中的書,跟著爸爸媽媽戀戀不舍地離開了書店……
這就是我,一位熱愛閱讀的學生,請為我點贊吧!
為自己豎起大拇指作文400字 篇35
我的字一直寫得差。以前,我也練過幾次字,但是只練了幾天就放棄了,因為每次練的時間不長,所以字仍然很差,沒有進步。
因為疫情,放了一個超長的寒假,我也就借助這次寒假,堅持練字。以前練字,多半是老師讓我練字,我也沒很用心對待,只是完成老師要求的字后就不寫了。這次寒假練字,我很用心了,練的每個字,都要先寫幾個給爸爸看,哪里不好,指出不好的地方后,再自己寫到好看了才換字。
有時候我也想放棄,因為練字很費時間,我一天只練8到10個字,但最少要用40多分鐘,多的要一個多小時。但每次我不想寫時,爸爸都說,練字是不能斷的,如果斷了,之前的努力就白費了。我也覺得爸爸說得有道理,于是,我就一天天堅持下來了。
現在我的字雖然沒有高手同學的字好,但是和我以前蟲爬一樣的字相比較,還算有進步的,這些天,我的語文老師李老師也一直在表揚我書寫進步很大,我聽了更有力量了。我一定要繼續練字,爭取寫得更好。
我為自己的堅持點個贊。
為自己豎起大拇指作文400字 篇36
當蒲公英種子迎來青春年華,卻要離開媽媽獨自一人去旅行。在不斷磨礪中,長成一棵蒲公英……
——題記
以前我是一個可愛、聽話和膽小的小女孩。
每一次,在回家的路上,我都會想起一個故事,讓我刻骨銘心,久久不能忘懷。在一個寒冷的夜晚里,下著小雪,雪在空中飄來飄去。因為媽媽有事不能和我回家,所以,我要自己回家,走到小區時,基本沒有人在路上散步,風卷著雪在空中呼呼的作響,我的心在顫動,我不禁害怕起來。看看書包里有沒有手電筒,沒有手電筒,但有手機,拿出手機照明,光顫顫巍巍的移動著。我感到有人跟著我,我小心翼翼回過頭望去。周圍一片寂靜。我不禁加快腳步,邊走邊給自己打氣;不怕,不怕。我用唱歌來緩解害怕心里,可我怕一出聲倒是一個個顫音。
路過一棵白楊樹時,好像有一個身影在動,我害怕的往后退,但想起了老師說的一句話,我就勇敢的往前走,過去一看是一只小貓在跑,我的心放開了,我學會了勇敢。
路過對自己有了信心,哪里害怕人生路上的漆黑?
我相信自己,我為自己點贊。
為自己豎起大拇指作文400字 篇37
如果有人問我:“生活中遇到的這么多人,你最想為誰點贊?”我一定會回答:“我最想為自己點贊。"
國旗下講話的時間已經快到了,可那討厭的感冒卻纏上了我,好幾天都不愿就此罷休。前兩天,它還突然加重,令我的喉嚨如千萬要針扎在上面,疼痛難忍,連帶著我的聲音也變得嘶啞,要拼盡全力才能擠出一絲聲響。
上臺前,老師問我是否堅持上臺演講,我的腦子里已是一團亂麻。講吧,我的嗓子已疼得說不出話來,上去也講不好;不講吧,頂替我的同學對稿子不熟悉,讀稿時會不會出什么岔子呀?到底上還是不上呢?……算了,豁出去了,自己上!
升完國旗,輪到我上臺演講了,變音的聲帶、沙啞的聲音、喉嚨的疼痛令我幾度皺眉,我的話語也像是從牙縫里擠出來的,讓我有點兒想放棄了。可我一看到臺下那些鼓勵的目光,那個在心中叫我放棄的小人兒就不見了。我感覺自己忽然充滿了勇氣。正是這勇氣,令我講完了整篇文章。
雖然這次國旗下講話講得不好,但我并沒有后悔自己上臺。至少,我講了,鼓起勇氣講完了。我的到了大家的鼓勵,我更為自己的這份勇氣點贊。
為自己豎起大拇指作文400字 篇38
只有經歷了挫折,才能使人變得勇敢;只有仔細觀察,虛心學習才會成功。就拿我學包餃子的經歷來說吧。
一個星期天的下午,我見媽媽正在拌餃子餡,不禁心里癢癢的,要和媽媽學學包餃子。我們準備好餡和皮,就開始包餃子。只見媽媽用熟練的動作很輕易地就包好了一個精致的餃子。我也學著媽媽的樣子,拿起一張皮攤在手心里,又用勺子舀了少許餡放在皮的中間,再用手指沾了一點水,涂在皮的四周……前面的步驟我學得很不錯,可要開始捏花紋時,我就怎么也學不會了。如果把兩層皮一起捏,捏出的餃子不好看;如果只把一層皮往后捏,捏出的餃子又太軟……我想盡辦法使餃子變得又好看又能站立起來,可沒辦法,餃子就是不跟我做朋友,老跟我反著來。而且我發現,我剛包好的餃子就像一個打了敗仗的士兵一樣,耷拉著頭,無精打采的。
可這并沒有使我灰心,我又拿起一個餃子皮,想起媽媽說的“水不能沾得太多,沾得太多會把皮緊緊地粘住”的話語,這次我只沾了一點水并在捏最后一折時稍稍彎出一個拱形,這次我包的餃子就像一只雄雞一樣,高傲地昂起頭,有模有樣了!
經過這件事,我學會了一個道理,那就是永不放棄!現在你知道我為什么給自己點個贊了吧?
為自己豎起大拇指作文400字 篇39
我是一個可愛的女孩兒。我的興趣愛好廣泛,畫畫、跳舞、游泳……不過,我最喜歡的興趣愛好當然是畫畫!
一次,老師教我們畫木瓜,我卻老是畫不好,一會兒畫得扁扁長長,一會兒畫得短短胖胖,一會兒畫成圓形的……就是畫不到老師說得又寬又長。回到家里,我不氣餒,在紙上畫了一遍又一遍,紙破了,換一張,筆禿了,換一支,從下午4:00一直畫到晚上6:30。媽媽見了,心疼極了:“典典,不要畫了,你畫到又長又寬的木瓜了!”這時,我才以蝸牛般的速度挪過去和媽媽吃飯。
畫畫比賽時,我認認真真、仔仔地完成,畫得栩栩如生。我得了二等獎,媽媽笑得合不上嘴,說:“今天給你吃可樂雞翅、冰淇淋……”我開玩笑道:“老媽,再吃吃我們都快成肥豬嘍!”不過,就算是這樣,我也不會放松一下,而是加倍努力,取得更好更棒的成績。功夫不負有心人,我的畫技有了很大的提高。我的一幅作品在劉海粟美術館展覽,還獲得了“放飛夢想,書畫優秀作品賽”的二等獎呢!真是令人欣喜若狂。
看,這就是我,一個熱愛畫畫的可愛小女孩兒。
為自己豎起大拇指作文400字 篇40
在一次體育課上,我們舉行了男女混合200米接力賽。真是不看不知道,一看嚇一跳,我們的隊今天可厲害了!
開始比賽了。剛起跑時,我們隊暫時落后,但很快,我們隊的隊員就把“敵軍”給遠遠地甩在了后面。隨著隊員的一個個出發,我的心也越來越緊張。
終于輪到我了。我緊張地站上出發點,一看對手居然是“運動健將”周思潔,心里不禁打了個哆嗦:什么?我對她?她雖然跑不過邵奕諾,但“刷掉”我可是綽綽有余呀!但轉念一想,我必須打起十二分的精神,用我最快的速度去拼。前100米,我飛快地向前跑,腳下想踩著風火輪一樣,耳旁只聽見風呼呼地刮過。幸好我的前一棒是蔡佳睿,她跑得快,才讓我有提前出發的優勢。可跑著跑著,我感到腿快抬不動了。突然,我的腦海里閃過三個字“不能輸!”20米,10米,5米……終于,我把承載著大家期望的棒子交到了朱雅妮手中。我往后一看,周思潔還沒到終點,心里頓時激動萬分。
這一次,我要為自己點贊,因為我超越了自己。
為自己豎起大拇指作文400字 篇41
我雖然成績一般,可是我的體育卻非常好。
除了天生的運動基因,更多的是我每天鍛煉。
幼兒園時,爸爸每天帶我出去跑步,外婆天天晚上帶我去跳繩,每天都堅持跑幾圈,所以幼兒園舉辦的很多活動我都拿了第一。
上小學后我的作業變多了,沒有充足的時間鍛煉,只能盡力把作業寫快一點才可以出去練習。
三年級的時候,我作為班級代表被體育老師選進200米比賽,當時是夏天,我們每天都練的衣服濕透,雖然我被曬得更黑了,但我一點兒也不在意。我喜愛運動,享受流汗。
比賽前幾天,雖然每天作業做得很晚,但我沒有放棄鍛煉。小區里都會有我和爸爸跑步的身影。
比賽前,我看到我們班為我加油的老師和同學,看到一臉嚴肅的裁判,我內心不免緊張起來。發令槍響的那一秒,我像離弦的箭飛了出去,我一直在想加油!我咬緊牙關,奮力向前沖,耶,我第一個沖過了終點線。我看了一眼裁判,他竟露出了笑容。
放學回家我迫不及待地把消息告訴了我的家人。一路上蟬聲兒異常的大,我覺得它們是再祝賀我!
當然我的跑步還要加油!請大家給我點個贊!
為自己豎起大拇指作文400字 篇42
我是一個動靜相宜的女孩,有著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長發和一個紅紅的嘴唇。我最喜歡的就是讀書了!
一天,窗外陽光明媚,萬里無云。媽媽的笑容顯得特別燦爛,她略帶命令地說:“今天家里要來客人,你是小主人,一定要好好招待客人哦!”“遵命,媽媽。”我的俏皮居然把媽媽逗樂了。見時間還早,我便走進房間,準備邊看書邊等客人。
我來到書桌前,輕輕地拉開椅子,穩穩地坐下來,隨手拿起一本喜愛的圖書,專心致志地翻閱起來。我目不轉睛地捧著書,不停地掃視著書本的每一行、每一字……書本的無限吸引力,使我像喝醉了酒一般,獨自沉浸在書的海洋里。我一會兒握緊拳頭,仿佛在跟書里的人物加油鼓勁;一會兒開心地嘴角上揚,像是在慶祝著某人的勝利;一會兒皺緊眉頭,似乎在思考書中的難題;一會兒眼睛又閃出異樣的光芒,猶如正在進行一場激烈地爭吵……我的情緒隨著書中的情節起起伏伏。一刻鐘過去了,半小時過去了,我越看越起勁,越來越入迷。大約過了一個多小時,我“嘭”地合起了書,才猛然想起還要招待客人的事。
我要為自己點贊:我是一個不折不扣的“小書蟲”,一個愛讀書的好孩子!
為自己豎起大拇指作文400字 篇43
你沒有美麗麗人的面貌,沒有得人一贊和突飛猛烈的成績,你也沒有什么了得人知的藝術天賦,就連凡人都稱不上的你,不管在多么美麗的春天,你卻被春天怪棄因你的存在而使她變得骯臟;不管在多么清爽的秋天,你卻被秋天責罵因你的存在而使這里變得令人感到悶熱;還是多么刺冷的冬天,你卻被冬天追打因你的存在而使這里變得令人瑟瑟發抖。你雖然不會像有些人那樣默默無聞,但你比默默無聞的人過得煎熬及痛苦!
從而,穿過你身邊的不是令人感到煩躁的風聲,而是那優美而自然的風聲,還略帶著對你的尊敬。
風中飄飄散散的笑聲,還略帶有種瞧不起,不是風中夾雜著沙子讓你不住一下哭泣,而是那種刺耳的風聲令你難受而哭泣,斑斑點點的墨色帶著點渾黯在你的白紙上放肆,于是,你就變得渾渾噩噩,污點已經畫穿你心靈!
你因為這樣的外界干擾而變得堅強、勇敢、自強、對自己有希望。在別人的責怪中度過,你就奄奄一息不管怎么責怪你,你還是勇敢地在那些人面前自信地表現著每分每秒的精彩,你用自強的心去完成那些沒人能完成的事,你將那些希望的光芒照亮那些像那樣的人,讓每個人都信奉你。
而此時,你應為自己點贊!
為自己豎起大拇指作文400字 篇44
人的一生離不開贊美,但如果在前進路上,只羨慕別人,贊美別人,那么他將注定卑微。其實,我們可以隨時給自己點個贊。
那是好幾年前的事了。父母陪我去參加奧數比賽,當時,看著其他的同學滿懷興奮的心情走進考場,我害怕了,我想退縮。陽光下的他們,是如此的自信,我默默地站在一旁,自卑的陰影幾乎抬不起頭,淚水啪啪的落下。
比賽馬上就要開始了,進入考場后,我與監考老師嚴厲的目光相遇,我心里更加緊張了,隨后,就開始做試卷。拿著那寫滿數字的試卷,我腦袋里一片空白,望著周圍同學精心演算的樣子,我又害怕了,我還怕失敗!
我下意識的看了母親一眼,母親此時就在考場外,雖然當時我看不見她的臉,但是我看到了她給我比劃了贊,心中頓時暖了許多。
突然,我發現其實也沒什么好緊張的,我在心里默念:“你是最棒的,你一定能行!”自己為自己點了個大大的贊。比賽過后,一切煩惱煙消云散,雖然沒有得到名次,但我懂得了,成功的前提是要相信自己,戰勝自己,突破自己。
同學們,希望在我們以后的人生路上,能一路歡歌笑語,能勇敢自信,在人生中的挫折來臨時,請學會,為自己點贊!
為自己豎起大拇指作文400字 篇45
為體驗掙錢辛苦,周五放學后,我與伙伴相約,興沖沖來到科技三路的路口,手腳麻利地把報紙鋪在地上,平平整整擺放上我們各自帶來的“小商品”——閑置的學習用品、圖書、糖果,擺起了地攤。
天氣變得出奇的冷,連太陽也怕了冷,躲進了厚重的云層不露蹤跡。抬眼望去,樹上的葉子幾乎落光了,僅剩的幾片孤零零的掛在枝頭。我忐忑不安地扯開嗓門吆喝起來:“鉛筆買一贈一,香甜棒棒糖一元一支,快來買呀……”嘿!不錯,我的大嗓門立即招徠一堆人,樂不可支的我心跳都加速了。身旁的小伙伴趕緊笑容可掬地招呼著。“您好,這橡皮怎么賣?”一個帥氣的男孩問我,“你是第一個顧客,優惠價兩塊一元,隨便挑!”我誠懇的說。男孩聽了等著難以置信的眼神,歡天喜地選了兩塊橡皮走了。我手里緊緊攥著一元錢,一股說不清的滋味涌上心頭。
“萬事開頭難”接下來我順利賣出了書、筆……顧不得冷凜中凍紅的臉頰,顧不得唇焦舌干,我沉浸在用勞動獲取金錢的快樂之中,體味這來之不易的幸福!
為自己豎起大拇指作文400字 篇46
你能為自己點一個贊嗎?為自己的忠誠點一個贊,為自己的勇敢點一個贊,為自己的奮斗點一個贊,為自己的努力點一個贊,為自己的堅持點一個贊,為自己每一天開心快樂點一個贊……
想必人生我們總能為別人點贊,但是大多數我們都忽略了自己。我們的目光總是往身邊人的放鼓勵他人優秀,鼓勵他人堅強,鼓勵他人堅持,鼓勵他人勇敢……為什么我們不鼓勵鼓勵自己?還有一個問題:為什么我們要鼓勵自己,為什么我們要為自己點贊?
其實這個問題不難回答,別人擁有的東西我們為什么不能擁有?他們優秀我們也優秀,他們勇敢我們也勇敢,他們努力我們也努力,他人在睡覺時我們還在奮斗,我們在睡覺時他人在奮斗……很明顯我們并不是一無是處,我們也很優秀,我們也值得別人羨慕。
人生如此漫長為自己點一個贊,鼓勵鼓勵自己時常夸獎自己并不是一件難事。如果我們對自己有著明確的認知:知道自己哪里優秀就努力往那個方面加強自己。知道哪里不行,哪里是自己的弱項,就拼命把它補上去。讓我們變成更好的自己吧,為自己點一個贊!
為自己豎起大拇指作文400字 篇47
點贊一詞自出現以來就火變了大江南北,為各種雞毛蒜皮各種點贊,鬧出的笑話也不少,它不僅是在傳播正能量,也是一種互相鼓勵的方式。但我們總是為他人點贊,卻為什么從未想過為自己而點贊。
為自己點贊,是一種人生態度。這并不是自以為是。可能很多同學都會對為自己點贊不以為然,其實你們都錯了,為自己點贊是一種鼓勵、 激勵自己的方式。你成功了,要為自己點贊,因為自己的努力沒有白費;你失敗了,更要為自己點贊,要為自己的努力點贊,要為自己的付出點贊,更因為自己的失敗點贊!
面對嚴格的考試時,也許大家都會緊張,會害怕,會害怕。可是這些又有什么用呢?有一句老話:拜來拜去,先拜自己。想取得好成績,就算你拜誰也無濟于事,要拜,就要拜自己,你不僅需要有充分的準備,還需要為自己點贊。
人生中難免會有一些挫折,在遇到挫折時,首先想到的不應該是退卻、逃避,而是勇往直前、戰勝挫折。只有這樣,才值得為自己點贊。
為自己點贊,盡情享受生命的快樂;為自己點贊,明天的花朵永遠為你怒放;為自己點贊,白云的憧憬一離你不遠;為自己點贊,比為別人點贊更有意義
為自己豎起大拇指作文400字 篇48
在生活的道路上,我們要多為我們自己點贊,這樣就可以使自己信心滿滿。
我是運動“小健將”,我為自己點個贊。我愛打羽毛球。小時候,我經常和媽媽一起打球。我每次發球都往右飛,媽媽老撿球,撿得腰都直不起來。她笑著抨擊我:“別打歪球啦……”我笑得眼淚都流出來了。現在,我已經較熟練地掌握輕吊、扣球等動作。再和媽媽打羽毛球,一次可以“大戰”四五局了。我愛打籃球。我對籃球情有獨鐘。小時候,媽媽買了一個小籃筐讓我練習投籃;長大了,媽媽就在樓下的樓梯扶手旁掛了個籃筐。我一有時間就抱起籃球投籃,有時投20個球,只進5個,有時投10個球,就能進8個。在學校里,我和同學們打籃球,有時,一個人對二個人也能贏球……
我的閱讀能力很強,我為自己點個贊。我喜歡閱讀各種各樣的書籍,常常暢游書海,樂趣無窮。最近,我看完了沈石溪動物系列小說,進一步開闊了視野、增長了見識。我經常一看書就是兩個多小時,吃飯時間到了,在媽媽的催促下,才依依不舍地放下書。
我為自己的興趣愛好和能力而感到自豪。我要為自己點個贊。
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