手指的作文400字（通用54篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的手指的作文400字，歡迎閱讀與收藏。

　　手指的作文400字 1

　　“人有兩件寶，雙手和大腦”，手指是人做事不可缺少的，但是，頑皮的手指們，卻發生了矛盾。

　　星期天，小明在睡覺，在他的房間里傳出了一陣吵鬧的聲音：“我最大，我最大……”是怎么回事呢？原來手指在爭論誰最大，大拇指說：“我是老大，應該我最大”。中指說：“大又有什么用，我最高，應該我最大”。食指說：“光高大有什么用，現在講究能力，我身體健康，行動靈活，不用說，應該我最大”。無名指和小指也不甘示弱，使出全身解數來跟大拇指、中指、食指斗。 就這樣，爭了半天，也沒怎出個結果出來。于是，它們決定用行動證明誰最大。

　　一天，小明的.語文書掉在地上了，小明伸手去撿，只有大拇指去撿了，但是，撿不起來，接著食指去撿，廢了很大勁才把書的一角提起來，由于書太重，沒有把書撿起來，其他手指也沒有把書撿起來。第二天，老師要同學們練毛筆字，小明連筆都拿不穩，動都動不得，寫也寫不好。

　　小明回家后，他問了小指后，才知道手指們為了爭誰最大，才不和諧的。小明對手指說：“你們誰都大，你們一個都不能缺少。”手指聽了這一句話，手指們越來越團結了。

　　手指的作文400字 2

　　世界上有一種偉大的職業——人民教師。我很自豪有一位偉大的數學老師。她很普通，卻是我心里最敬佩的人。

　　黑板上的數學公式，耳邊縈繞的各種知識！對了！還有那不改的容顏都是徐老師給我留下的記憶。面對我們，她總是繃著一張臉，兇巴巴的`哄聲足以震動一條走廊，真像一只猛虎。但我心里的徐老師并不是那樣的，因為那一次……

　　那一次數學課上，我排著游絲一般的長隊訂正作業，隊伍緩緩向前挪動，過了好一會，終于輪到我了。在放下作業的一剎那，我愣住了……紅筆套上沾滿了粉筆灰，還有！老師那雙手！粉筆沫侵蝕了徐老師手上的水分，變得非常干燥！

　　數學老師還懷著孕，她不像其他孕婦那樣躲在家里好好休息，而是繼續堅守在工作崗位上，繼續拿著手中的粉筆給我們教書！這便讓我想起小時候的一句話：”“一支粉筆，寫盡古往今來；兩袖清風，堪稱清正廉明”。

　　忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的善意責任，忘不了您的辛苦勞累……徐老師，我在這深深地向您鞠一躬！

　　手指的作文400字 3

　　我的姥姥是一個典型的農家老人，瘦骨嶙峋，皮膚又黑又粗，手背青筋綻出，骨節粗大，最特別的是，她的手指不像常人那樣是指直的，而是彎曲的。

　　我起初并不喜歡她那雙極難看的手，可是，后來我卻改變了想法。去年冬天，媽媽把姥姥接來，說她操勞了一輩子，也該享享福了。可事情并不像媽媽想的那樣，姥姥根本閑不住。等我們回家時，桌上已擺上了香噴噴的熱菜，屋子里收拾的一塵不染的，就連滿是油垢的廚房也煥然一新了。媽媽勸了好多次，叫姥姥歇著別干活，可姥姥體恤媽媽身體不好，工作繁忙，又要照顧我，所以總是不肯停手。

　　有一次，我好奇地問媽媽：“姥姥的手指為什么是彎的？”媽媽告訴我，那是累的。

　　姥姥四歲就沒了娘，七歲就為全家做飯，還要照顧年幼的妹妹，小小年紀就挑起了生活的重擔。出嫁以后，姥爺在村里當干部，無暇顧家。地里的活幾乎就全靠姥姥一個人干了。白天干完農活，晚上還要在昏黃的`燈下為家人紡線織布、縫縫補補。過度的勞累，使關節變形，手指就彎了。

　　姥姥雖然沒有文化，可她明白知識的重要，日子過得再窮，也要讓孩子們讀書。她夜以繼日，用那勤勞的雙手，創造著財富。而她吃苦耐勞的情深也深深地扎根在孩子們心中，兒女們果然不負所望，干出了一番成就。

　　我聽了感動極了，現在那雙丑陋彎曲的手在我心中是那樣的美好，那樣的溫暖，因為那是一雙勤勞的手，是一雙包含勞動人民美德的手。

　　手指的作文400字 4

　　一個寧靜的夜晚，大家都睡著了，只有幾顆星星在眨眼睛，主人也進入了夢鄉，可她的五個手指一點也不困，正激烈地爭論著什么。

　　平常很寬容和大方的.大拇指，今天卻又傷心又生氣地說：主人在跳舞的時候，一不小心，就弄傷了我，所以我今天是彎著腰來講話的。

　　食指聽完大拇指的話，暴跳如雷，說：我比你慘多了，主人特別在我身上涂指甲油，熏的我頭暈腦脹，真難受。可能因為食指氣憤不已，所以講得沒完沒了。

　　中指實在聽不下去了，連忙插嘴道：我都沒心思來聽你講話了。說完他繼續說道，主人對我最不禮貌了，還用我鄙視其它人。害得我上一次還被別人又打又罵，說你這樣太不禮貌了呢。

　　小指擦擦眼淚對其它的四根手指說：嗚嗚主人總是用我來摳鼻屎，我都快要吐了。

　　無名指不耐煩了，對著他們可憐地說：掰手腕本來就不是小學生玩的游戲，可是主人一定要玩，對方一用力，就把我掰疼了。

　　大家爭著爭著，主人突然醒了，一翻身就把手指頭們壓到了身子下，又睡了。指頭們怕主人又醒來，就也和主人一樣醒了過來。

　　手指的作文400字 5

　　一天夜里，小主人早已進入了夢鄉。他的小手搭在肚皮上，手掌爺爺正打著盹兒，可手指孩子們卻不安穩，他們正在開會哩。會議的議題是——誰的功勞最大。

　　大拇指和食指是手指頭中的大哥哥，他們先發話了：“我們兩個的功勞肯定是最大的！小主人握筆的`責任就擔負在我倆的肩上。他做作業、寫文章的時候，就得我們扶著鉛筆伯伯！你們三個小家伙，只能頂著他，幾乎就沒有什么用處！我們最有用！”

　　接著，中指又說：“至于我嘛，一般是用來擠、捏。摁。搓等小動作，但也不可以說沒用，我也挺有用的！”

　　無名指是第三個為自己搶功的。“我，常用來撓癢癢。有蚊子去叮咬小主人的時候，我就派上用場了！我用處也大得很！如果沒有我，小主人必定會渾身上下到處皆是那紅彤彤的膿包！”

　　最后，他們一起將目光投向了小弟弟——小拇指。小拇指說：“我無何大績可言，但小主人要從細縫里摳巴東西時，我可是最合適的人選！你們可千萬不要瞧不起我呀！”

　　大家爭執不下，吵得臉紅脖子粗。手掌爺爺被吵醒了，他說：“孩子們，別吵了！你們當中的每一個都非常重要，缺一不可！你們都要為人民服務！”

　　大家聽了，都低下了頭……

　　手指的作文400字 6

　　手指，各有所長，各有所短，而手指們卻不是這樣想的，于是一場爭論便開始了。

　　小主人已經睡著了，五個手指便吵開了，大拇指說：“我是大王，我是最忠實又最能吃苦的，應該是我！”

　　“就你，嘖嘖……”食指瞅了大拇指一眼繼續說：“你還不夠份量，我才是，每次試東西都是我先，你們的大王不是我是誰？”

　　“你得了吧！”中指高傲地說，“我才是大王，我相貌堂堂，具有君子風范！”

　　可妖嬈美麗的無名指不服氣，她說“憑什么是你？我才是大王，又美麗又有才華。”

　　“誰說的，誰說的'？”可愛的小指生氣了，“無名姐姐，你見過女的當大王沒有？大指哥哥，你見過又這么笨重的矮小的大王沒有？食指哥哥，你傷的那么多，能當好嗎？中指爸爸，我是王子，你是大王！”“我是！”“我是！”

　　“你們吵夠了沒有？”耳朵發話了，“怎么樣？”手指們異口同聲的說。耳朵嚇了一跳，他壯著膽子說：“如果你們能像這樣齊心該多好！”耳朵發出感嘆。手指們也覺得慚愧，于是，他們又團結起來了。

　　手指的作文400字 7

　　去年，我家添了一名新成員，那就是我可愛的妹妹。妹妹的到來，給我們這個小家增添了許多快樂。

　　就在這個假期，我發現妹妹有個壞習慣，那就是她不管手臟不臟，都要往嘴里送，含著手指發出“吧嗒吧嗒”的聲音。

　　這不，妹妹又在吃手指了！我見了，急忙走過去，抓住她的`手，輕輕地往外拉，一邊還輕聲對她說：“妹妹，不要吃手哦，手臟的，不能吃。”沒想到妹妹因為我不讓她吃手指，馬上不樂意了。她肉嘟嘟的小臉全皺在一起，緊接著就“哇”的一聲哭了起來，哭聲越來越大。我可沒辦法了，只好把她的手送回她嘴里。妹妹吃著手指，臉上立刻暴雨轉晴，露出了萌萌的笑容。

　　雖然在我眼里，吃手指不是什么好事，但是換成爸爸媽媽，就不怎么管了，還給她買了咬膠，這讓我更加疑惑了。我好奇地問媽媽為什么，可媽媽說：“具體原因我也說不清，要不你自己去查電腦吧！”我拍了一下腦袋，跑上樓，打開電腦，查閱起來。原來吃手是寶寶智力發育的信號，網上說，那是“運動肌群與肌肉控制相互配合的能力”，更是寶寶一種健康的自我安慰方式，寶寶會隨著大腦的發育漸漸進入口唇快感期，這時寶寶就有吸吮的欲望，這種吮吸的動作還能鎮靜寶寶的情緒。

　　原來是這樣呀，我恍然大悟！看來這是妹妹成長的必經之路，大概我小時候也是這樣的吧！

　　手指的作文400字 8

　　夜深人靜時，我看不見我的手指。在這種安靜的環境里，人已經睡著了。就連大腰大拇指和纖細的無名指也相繼進入了夢想的國度。但是小指，中指，食指一點都不困。聚在一起討論軍事機密。誰為小主人付出最多？說討論，其實就是吵架。第一次世界辯論在這里開始。

　　瘦瘦的小指頭先開口了：“我說，我是為小主人付出最多的人。在寒冷的冬天，我像蘿卜一樣冷。小師傅彈鋼琴的時候，我要用冰冷的琴鍵“擁抱”。疼痛難忍。”

　　小指還沒說完，中指反唇相譏道：“不，不！我應該付出最多。大拇指和食指握筆寫字的'時候，我想弓著腰配合他們。我的脖子幾乎殘廢了。如果我穿上你，可以嗎？”

　　一直沉默的食指終于開口了：“在我看來，你們都是吃米飯的！剛才中指還挺對的。我用拇指寫了幾個小時。我不是在這種酸中就是在那種痛中感到疲倦。如果換了你，我怕我累！”

　　就在這時，藍鼻子精靈飛過來了。看到這種論調，我勸他們說：“你們三個都別吵架。五指兄弟要齊心協力為小師傅服務。怎么能隨便吵架？”他們三個羞愧地低下了頭。

　　從此以后，他們更加孝順地服侍小主人，五指都過上了幸福的生活。

　　手指的作文400字 9

　　我們每個人都有十個手指，永遠不會分開。一只手的五指是拇指、食指、中指、無名指和小指。這五個手指很團結，但是有一天因為討論五個手指中哪個手指最有用，吵了起來。

　　拇指說：“我是五指中最有用的手指，因為我為主人做的事最多，也是最難的，所以做最有用的手指最適合我！”

　　食指笑著說：“哈哈，你這個腿大頭腦簡單的家伙做了所有的粗活，而我做的卻是所有你不敢嘗試的冒險，大師能寫出來是我的功勞，所以我是最有用的.手指。”

　　中指聽了，說：“兩個粗野的人，一點文化都沒有。即使你很努力，功勞也是我的，而且我做事很機智，我最酷，所以我最有用！”

　　無名指說：“你這個流氓中指，站著就是看不起人，我是貴族，因為主人的首飾在這里，我可以給主人打扮，所以我最有用。”

　　小指聽了，說：“你這個無名氏，這里該你說話了！論資歷和才能，我覺得誰也不敢認第一，我的工作最細致，所以我最有用。

　　后來他們說話就打起來了。最后，他們興致勃勃地說：“別打了。其實你們都有自己的長處和短處，一定要團結一致才能強大！”

　　手指的作文400字 10

　　一天，我在家玩著，一不小心用爸爸的剃須刀片割傷了手指頭，急忙對媽媽喊：“媽媽，快來啊，我的手指割傷了，血止不住地流呀。”

　　媽媽聞聲急忙跑過來，她死死地按住我受傷的手指，并在我的手指上纏了兩塊紗布，試試能不能止住血，過了兩分鐘，血就染紅了紗布。媽媽說：“看來在家止不住血了，快上醫院吧。”

　　我早已經嚇蒙了，不知所措，一句話也說不出來，由著媽媽安排。媽媽的眉頭擰成了一根繩，穿著拖鞋，按著我的傷口，就跑到了醫院急診室。醫生一看說：“傷口很深，需要縫一下。”

　　我一聽就怕的.不得了，用針縫衣服還可以，也可以縫傷口？那也太疼了吧！我想到這兒就不寒而栗，對媽媽啜泣著說：“還有別的辦法嗎？我怕疼。”

　　“不怕，打上麻醉劑，就一點也不疼了。”媽媽安慰我。

　　我走進了手術間。醫生對我說：“打麻藥的時候可能會有一點兒疼，小朋友可不要哭啊，你是一個男子漢了！”

　　打針的時候我的手不停地抖動著，每扎一針我的拳頭都會握得咯咯響。打完針不一會兒，整只手就沒有一點知覺了，幾分鐘后就縫好了，醫生給我包好了紗布。

　　因為媽媽暈血，在我縫手指的時候，她嘔吐了。

　　手指的作文400字 11

　　奶奶家陽臺上的花盆里種了幾棵辣椒，在陽光的照耀下，碧綠的葉子亮晶晶的。微風中，辣椒伸展著嫩綠的枝葉，輕輕搖擺，好像在跟我招手呢。

　　沒過多久，雪自雪白的小花綻開了笑臉，雖然顏色沒有別的花兒鮮艷，但它們是那么潔白、淡雅。有的微微低著頭，好像在竊竊私語;有的垂著小腦袋，好像進入了甜蜜的夢鄉......

　　又過了幾天，枝杈間就結出了小小的辣椒。這些小辣椒綠綠的，尖尖的，挨挨擠擠的，像一群在玩“擠油”的小朋友。

　　辣椒的顏色先是嫩綠色，隨著時間的增長，顏色漸漸變深，由嫩綠色變成深綠色，再變成紫紅色，最后變成紅色。有的辣椒豎掛在枝頭，像一個個紅燈籠;有的`倒立在枝頭，像一個個小火箭，好看極了。一個個又細又長的辣椒掛在枝頭，一陣微風吹來，辣椒們就像頑皮的孩子在蕩秋千呢！

　　我忽然覺得自己仿佛就是一個辣椒，穿著紅彤彤的衣裳，帶著綠帽子，快活地在枝頭蕩秋干，風姐姐從我身邊飄過，告訴我她一路上和小樹葉玩耍的趣事;小蝴蝶從我頭頂飛過告訴我他采了好多花粉兒。奶奶叫我進屋喝水，我才驚醒，原來我是在看辣椒啊！

　　我喜歡奶奶家的辣椒，真希望這些辣椒能快點成熟，讓我們品嘗勞動的成果。

　　手指的作文400字 12

　　我們每個人都有手指，每個人的手指也都長短不一，可是，人又何嘗不像手指一樣呢？

　　我們的每只手都有5根手指，而這5根手指，也都長短不一。在我的家中，大拇指和中指，粗壯而又結實，就像我們的.爸爸一樣，為我們支撐著家；食指纖細而又“能干”，就像我們的媽媽一樣，無時無刻的照顧我們，讓我們感到溫暖；無名指善良又可愛，就像我一樣，是弟弟的好姐姐，爸爸媽媽的乖女兒；小拇指單純而又可愛，就像我的弟弟一樣，總是傻傻的，可愛極了。

　　而在社會上，我們更不應該因為這外貌有別，身高有別……等等的原因去歧視對方，侮辱對方，讓對方因為你的話語感到自卑。

　　我們大家都生活在一個“大家庭”中，大家既然都是一家人，為何又自相殘殺呢？正如那句詩“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”

　　因此，我要告訴大家的是：我們這個大家庭就如同我們手上的十根手指，折了哪一根都嫌疼，少了哪一根都不行，哪怕只是少一根，那么還是一件事都干不了。

　　所以，我們大家都應該相互幫助，相互關心……不要做利己不利人的事。

　　手指的作文400字 13

　　我托著腮幫，抬頭仰望著藍藍的天空，心中忽然有這樣一個假想：假如我有一根無所不能的金手指，那該多好啊！

　　假如我有一根金手指。我會讓我自己有著一雙翅膀，讓我飛到世界各地，看看哪個地方有困難，需要幫助的人們，讓我能用我無所不能的金手指來幫助他們。

　　假如我有一根金手指。我會讓貧困地區因為窮而不能到課堂上去上課的小孩子踏進校園，接受教育。讓他們都不會再為沒錢上學而感到傷心。

　　假如我有一根金手指。我會飛到干旱的大沙漠，瞧，有一個人倒在了沙漠上，他拿著水壺，渴望能得到水，他的口中念叨著："水，水……"一棵唯一生存著在沙漠的小草，也快因干渴而死去了，它垂著小腦袋，在沙漠中堅持著。我也看不下去了，我變出一朵朵的云，讓它們落下雨滴，讓在沙漠的`人、植物都能痛痛快快地吸取水份，我還在沙漠上撥撒種子，讓沙漠不會再干旱。我相信，不到兩年，這里就會變成一片生機勃勃的森林。

　　假如我有一根金手指。我會讓在我們生活的城市里，減少廢氣和噪音。環境變得美麗，空氣變得清新，人們變得健康、快樂。

　　假如我有一根金手指。我會讓全世界的人們都能幸福，世界上再也沒有災難和不幸！

　　手指的作文400字 14

　　什么是實驗？實驗是驗證自己的想法，今天我們做一個關于手的實驗。我們都知道眼睛是心靈的窗戶。我們之前也做過同樣的實驗，但是我們以前做的是耳朵是不是“眼睛”。今天，我們想測試一下手是否是眼睛。

　　手分為手指、手和手掌。張老師讓我們猜“眼睛”在哪里。我想：手指一定是手中最亮的眼睛。他們可以接觸很多東西，拿很多東西，所以他們是一雙明亮的`“眼睛”，也像一個活潑的孩子。

　　開始做實驗，張老師派了三個同學分別做：手掌，手背，手指。考試時，他們都要面對黑板，背對著學生。第一個上來的是張，—掌。她猜對了一只橡皮，猜錯了一只鉛盒，說明手掌不是很亮的“眼睛”。

　　第二個是王曉——他的手背。和張一樣，他只猜對了一個。他第一次猜錯了，把修正帶猜成了石頭。第二次他猜到是自動鉛筆。所以手背不是最亮的“眼”。

　　最后一個是手指——楊佳瑜。他也像前面兩個同學一樣伸手。張老師在楊佳瑜的小拇指上放了一塊小橡皮。她皺著眉頭說：“可能是橡皮擦。”張老師說她答對了，她很開心。當她給她第二件東西時，她毫不猶豫地說：“是卷筆刀。”。是的，她都答對了！

　　我猜對了，是最亮的手指！

　　手指的作文400字 15

　　我有一雙會變魔法的手，每根手指都有神奇的魔力。

　　大拇指變成了荷葉，像一個碧綠的大圓盤。魚兒躲在下面嬉戲、玩耍，青蛙在上面跳來跳去，開心極了。幾滴小水珠在上面滾來滾去，晶瑩剔透的.，像一顆顆珍珠。風一吹，它隨風舞蹈起來，十分可愛。

　　食指變成了蝴蝶。它穿著美麗的衣裳，一會兒調皮地在桃樹阿姨身邊繞來繞去，一會又飛到梨樹姐姐身邊展示舞姿，玩累了，就輕輕地落在柳樹妹妹的頭發上休息，風一吹，隨著輕柔的長發蕩來蕩去，好像在蕩秋千。

　　中指變成了黃瓜，它戴著金黃色的頭盔，穿著滿是尖刺的鎧甲，威風凜凜的，像一個將軍，保護著菜園里的小伙伴們。

　　無名指變成了胖嘟嘟的小熊，它正偷偷地躲在角落里，大口大口地偷吃可口的蜂蜜，一雙圓溜溜的小眼珠轉個不停，生怕被別人發現了。

　　小拇指變成了豆子，它飛進土里，長出了綠色的莖葉，它長呀長，長進了遼闊的天空，長進了白白的云朵，我想，它這是要去天宮轉一轉，看一看啊，也許想去找悟空和哪吒一起玩耍吧！

　　每個人都有一雙會變魔法的手指，只要你敢想，它就會變成你想變得模樣，奇妙極了！

　　手指的作文400字 16

　　“我強”，“我強”，“我更強”……你猜誰在吵架嗎？哦，原來是我們的手指在吵架：大指拇首先發話了：“你們看我，身體那樣強壯，怪不得每次干力氣活，都得我出來啦！你們可真沒用。而且我還樂于助人，捏、握、彈、揪都離不開我，所以我是你們里面最強的一個。”

　　食指也不想敗下陣，說：“大拇指沒有我，能完成這么多動作嗎？而且你們有我冒險嗎？指方向、打電話、摸東西、扣板機……都要我來做，拿筆的時候，必須靠我，才能寫出種種難字。”

　　中指更是大聲說道：“你們有我好嗎？我在中間，個子最長，最漂亮。而且我還在去年手指選美大賽上獲得第一名。還有，我在中間，就像你們的'司令員，原來人們叫我’將指‘，可見我地位多高，所以我最強。

　　這時，無名指、小拇指也爭先恐后地說了自己的觀點，大家爭執不下，各自氣昂昂地離開了。

　　但是悲劇發生了：接電話時，其它指拇躲了起來，只有大拇指去接，可他怎么也拿不起來……見此情景，他們終于明白了相互的作用，他們和好了。他們互相團結，從不再鬧矛盾。他們都說：“我們是一個大家庭，誰也不能離開誰。”

　　手指的作文400字 17

　　在我們的身體部分位中，手是很重要的，表面它們看起來和得來，其實它們相處的一定也不融洽。總是爭誰優點多，你看，它們又吵起來了。

　　大拇指心急地說：”我是手指里的頭兒，要是沒有我，四根手指頭，多別扭呀，連字也寫不好了，我是最厲害的！“

　　食指不開心了：”沒有我，也不能寫字，連筷子都拿不了，而且我比你長！“

　　中指撓撓腦袋說：”雖然我不知道沒有我不能干什么，但我是最長的！“

　　無名指有中指罩著，不用說話，尾巴就到天上去了。

　　就剩小指了，大家都等了半天了，它沒有開口，過了好久，它終于開口了：”我不知道我有什么長處，而且又是最短的。“

　　中指說：”連一點優點都沒有，真可憐，哈哈！“

　　這時，手掌伯伯開口了：”孩子們，你們都各有長處，但小指的謙虛值得你們學習，不要總拿自己的優點去比別人的缺點。“說完，手掌伯伯語重心長嘆了一口氣。

　　大家慚愧的'低下了頭，都佩服小指的品格。

　　雖然小指沒有那么多優點，但小指謙虛的美德更值得我們學習，這個優點比其它的優點更值得驕傲！

　　人不能只看到自己的優點，要知道自己的短處，別人的長處，取長補短，才有進步！

　　手指的作文400字 18

　　我們的手指雖然不引人注目，但每一個都對我們很有幫助。

　　大拇指兄弟，是一個強壯有力的拇指，他可跟別人與眾不同，人家有3截骨節，而他只有兩截，你說神不神奇呀！他最愿意吃苦：有血噴出來，他來按；東西倒了，他來接住；打招呼時，他只能呆呆地站在旁邊看著其他四個手指打招呼。

　　跟大拇指合作的也只能是食指了！他的活雖然不比大拇指的多，但是比大拇指的復雜。拿筆全靠他來推動筆桿，咬傷、燙傷、扎傷……都是他。他有大拇指所沒有的機靈，所以：打算盤、擰螺絲、系鞋帶……只有他是出現最多的。

　　中指像個皇上似的，左右兩邊都有指頭照看著他，就像皇上旁邊的左膀右臂缺一個少一個也不行。每次活動名義上中指是參加的.，而真正活動的時候，他并不出力。因為它是最長的，先碰到物體，然后退縮在一旁，好像這一切都是他做的。

　　最弱小的，只有無名指和小拇指了。樣子小小的，可愛極了。他們兩個的力氣還比不過一個食指的力氣，無名指還可以擦胭脂、蘸藥末、帶戒指。而小拇指更渺小，他只能掏掏耳朵。可他們有時還有重用的時候，比如人們做蘭花指的時候，他們兩個不就是其中最美的的花瓣嗎？

　　這就是手指兄弟，他們其中缺一個，少一個，也不行。

　　手指的作文400字 19

　　到了晚上，師傅睡著了，鮑爾先生說：“我們來辯論一下？”五指高興地說：“好！”

　　大拇指自言自語道：“我家主子夸人家就用我。”食指不服氣的說：“印指紋的時候，師傅會用我。”中指說：“在五個手指中，我是最高最漂亮的`。我比你們所有人都好。我的主人不需要我。我可以睡在這里。”無名指得意地說：“師傅戴戒指，就戴在我身上，說明師傅喜歡我。”小指說：“師傅把耳屎拿出來，就只能用我了。我的能力是最大的。”

　　小球說：“你們誰能來接我，哪怕很棒！”拇指驕傲地說：“我可以接你。”說完，拇指彎了下去，在地上勾了勾過去，卻怎么也撿不到那個小球。小指覺得自己能力很大，就跑上前說：“你看我的！”但是他累得大汗淋漓，沒有撿球。食指，中指，無名指都試過，但是沒有一個成功。小球笑著說：“我們五兄弟一起試試吧！”五指對視了一眼，用力的推在一起，輕松的撿起了小球。

　　小球說：“你必須團結起來把事情做好。”五指高興地喊道：“我們一定要團結起來，用極大的力量團結起來！”

　　手指的作文400字 20

　　手指對我們大家來說，應該并不陌生。每個人都隨時隨地隨身攜帶著十根手指，有一天晚上，我聽到了一陣陣爭論聲。

　　首先，我聽到了一個鏗鏘有力的聲音：“我——大拇指，在五個手指中有最大的功勞。在拉胡琴的時候，如果沒有我扶著，你們能拉成嗎？在搬東西的時候，我用的力氣是最大的的，你們說，我的功勞大不大？”

　　隨后，我聽到了一個軟弱無力的聲音：“我——中指，我的功勞才是最大的。每次有什么刀傷、燙傷、壓傷……都是我一個人頂著，而你們呢？”

　　一個瀟灑堂皇的聲音隨之而起：“我——無名指的功勞才是最大的.。每當我拿東西的時候，總是我先碰到，而且我的相貌都比你們要好得多，所以，我的功勞最大。”

　　“不同意，我們抗議！”細嫩纖弱的聲音：“我們的功勞才是最大的，每當遇到那些臟活、累活，都是我們在干，你們干過嗎？所以，我們的功勞才是最大的。”

　　我聽的有些不耐煩了，說道：“你們的功勞都很大，如果你們五個少了一個的話。就什么也干不了，所以，你們應該團結一致。握成一個拳頭，團結一心。下次，不要為了一點小事情，就吵起來。這樣的話，做事很容易分心的。”

　　手指的作文400字 21

　　“拍″，又是我們班那個小嫩肉在講臺上夸耀自己，仿佛自己是一天使，在從神間夸耀自己，幾個同學眼里冒出強烈的希望，希望那個自夸自耀小嫩肉能教他們。

　　其實，這種拍拍聲是手輕輕向外一拉產生聲音，沒什么希奇的，只要是大人，他們都會，可是那些同學覺得很神，于是，拿些好玩的來“供"給他，他才會教他們。

　　我弄懂其中的奧秘后便開始償試，一開始，我覺得只要拉一下手指就可以響出聲音來，但我想錯了，我向外一拉，結果聲音沒弄出來，自已先被疼得痛不欲生，可我不放棄，一個勁得拉手指頭，每個手指頭都逃不過被拉的下場，只剩食指時，我快放棄了，用一拉，拍，那聲濤翠的'聲音飄過我耳際，我成功了，興高采烈地蹦來蹦去。

　　第二天我來到學校，那個小嫩肉已經開始裝了，我詭異一笑，伸出手用力一拉，拍！這聲音大過小嫩肉，我得意極了，小嫩肉停了下來，吃驚地看著我，我成功了。

　　后來，我去查為什么播會發咄拍拍的聲音，原來手一拉會產生大量氣泡，這些氣泡在骨頭回來的時候爆炸，從而產生拍拍拍聲。而旦這種拍拍聲對手指不好，我嚇得也不敢弄了手擋拍拍已經成為班上的笑話

　　手指的作文400字 22

　　一天夜里，不愛洗手的小主人早早入睡了，但手指兄弟們紛紛議論。

　　食指哥哥說：“小主人天天這掰我，那掰我，我的腰好疼！還在我臉上亂涂亂畫，好臟啊！”

　　“等等。”中指大哥一口打斷了食指哥哥的話，“我才慘呢！小主人拿我當彈弓架，把皮筋勒在我頭上，印跡都還在我頭上，想想都疼。”

　　“還有我們，小主人亂彈琴，把我的胸脯在琴弦上蹭來蹭去，火辣辣的。畫畫時，還把顏色料粘滿我全身，還不洗手，看著我都覺得丟人。”無名指弟弟說道。

　　“我……我……我……小主人把我頭上的“帽子”咬得都不像樣了，坑坑洼洼的，還在我“帽子”上涂顏色，我知道很好看，但是聞起來好臭。摸一摸，又黏又臭，不好！”大拇指說道。

　　小拇指說：”小主人喜歡買玻璃彈珠，更喜歡彈彈珠，但老是拿我去彈，彈的時候，玻璃彈珠硬硬的'，我怕彈珠撞斷我的腰，每次我只能挺直腰板，硬著頭皮撐著，但真的很疼。”

　　第二天，小主人準備寫作業，可手指個個不聽使喚，他們齊聲說道：“今天，我們要抗議到底，叫他不愛惜我們，我們要集體罷工，要讓他嘗到苦頭！”

　　小主人嘗到了苦頭，也知道自己錯了，從此非常愛惜自己的手指。

　　手指的作文400字 23

　　“手指拔河”，沒聽說過嗎？手指拔河當然就是用手指拔河了；如果你還不懂，那就看我下面寫的……..

　　今天，我們在作文課上玩了一個游戲，名叫“手指拔河”。

　　當老師說了這個游戲后我們的好奇心立刻就出來了。我們班的幾個活躍同學都已經摩拳擦掌、躍躍欲試了。這時老師扯著嗓子在教師里講解了起來…..

　　老師講完了規則，我們的.選手和對方的選手都大搖大擺，神氣十足地走上臺。他們上來之后甩甩手、壓壓腿…..做了許多準備活動。

　　嘟…，老師吹響了哨子，比賽開始了。兩位選手眉頭緊鎖，咬緊牙關，用盡全力地拉對方。

　　這時，雙方的啦啦隊把整個賽場圍地里三層外三層，目不轉睛地盯著選手看，一陣陣的吶喊聲震耳欲聾…

　　四輪比賽過去了，終于到我了，我的心情緊張地像十五個吊桶打水一樣七上八下地，十分緊張。在同學的鼓舞下我走上去。又一聲哨響，比賽開始了。我握緊對方的手，使勁往后拉，有好幾次都差點輸，不過最后還是我贏了，我以為對方力氣很大。

　　比賽繼續進行….

　　通過這次比賽，我悟到：我們要有堅持不懈、自信、不服輸的精神。

　　手指的作文400字 24

　　它有著透明的身體，十七根銀色的手指，你們一定猜不到是什么，那當然是我寶貴的手指琴了！

　　說到寶貴，貴在七十九元，那寶呢？這還要從我十歲生日講起了：那一天，是我的生日，老媽拿著一個神秘的袋子，走到我的身旁，當我打開時，心想，這不是我心心念的手指琴嗎？盼星星盼月亮，可算把你給盼來了。那天老媽和弟弟一起給我慶祝生日，我更高興。

　　第二天，我七點三十四分就起來了，拿著手指琴在那較量，發現它居然有我的兩個巴掌大，我又試著在那十七根琴弦上按一按，那聲音美妙的就像風鈴，一陣風拂過，風鈴發出悅耳的聲音。我去網上查找曲子，想彈出更好聽的`聲音，經過年復一年，日復一日，我才學會了五首曲子。我有一些不耐煩了，這么久，才學會了五首而已，而媽媽告訴我，不要灰心，我才平復心情，繼續練曲子。沒想到我又學會了三首！我跟媽媽說，她一點也不驚訝，只是告訴我：“繼續加油”。我點點頭。

　　通過這件事情，我明白了一個道理。做任何事都要有一定的耐力，不要動不動就放棄。

　　手指的作文400字 25

　　每當夜深人靜的時候，忙忙碌碌的人們都進入了甜蜜的夢鄉，我的五個手指頭還在不停的呻吟著：“哎喲！今天累死我了！”

　　大拇指責怪到：“都是你們不好好跟我合作，各司其職，把字寫的亂糟糟的，害的媽媽把寫好的字都擦掉了，我們又花了半個小時才把字寫好，現在知道后悔了吧？”

　　食指連忙說到：“不是我不配合你，是那個中指來搗亂，他搶占了我的位置，非要和你面對面，我無立足之地，只好離開位置，站在高處，看你倆吵架了！”

　　中指不服氣的說：“我平常都被你們壓在下面，都抬不起頭，你們都沒有意見，我今天偶爾翻一次身，你們就不高興了！”

　　無名指說：“寫好字主要靠你們三位了。中指無法起到食指的作用，這樣能寫好字嗎？當然食指也不好，你應該堅守崗位，我和小拇指只能幫你們出一點小力。”這時大家安靜了下來。

　　小拇指望著大拇指說：“我們五個怎么做才正確呢？”大拇指一本正經的'說：“我和食指緊握筆桿，中指回到食指下面，里外合力握緊筆，無名指和小拇指在下面平衡一下寫字姿勢。這樣五指并用，才能寫出漂亮的文字。”

　　聽了大拇指的話，大家一致同意，今后，各司其職，齊心協力，共同書寫端正的字。

　　手指的作文400字 26

　　在一個寧靜的夜晚，五個手指開了場聚會。

　　這是在一次七巧板比賽之后，食指生了場怪病，大家都因他而失敗，大家都責怪他。

　　食指怒氣沖沖地說：“不要自以為是，我的用處多著呢！拿東西用我、吃飯用我、拿話筒用我---所以我的'功勞最大。他不以為然地揚起了頭。大母指聽了，反駁道：”你能做的我都能做，而且我們五個里面，我是頭兒，表揚別人時，我是前鋒，所以我最厲害！

　　無名指瞄了一他一眼，心里很不是滋味：”瞧瞧我，多么高貴，你們這一群鄉下人，配跟我在一起，算你們榮幸，我的身材多苗條，任何飾品都往我身上戴，我都算的上是天使了。

　　小母指沮喪地嘆氣：“天怎么這么黑，沒見過世面---真丟人。”

　　中指心平氣和地說：“別說了，我們都各有各的用處，只是作用不同，是金子總是會發光，有些人平常不怎么用，不過，到了關鍵時刻，我們每個人都能發揮不同的作用，就象我，平時都不怎么露面，但我還是很開心。

　　大家聽了以后，個個低下了頭，沉思了好一會，都向彼此道歉了，他們又和好如初，快樂生活在一起了。

　　手指的作文400字 27

　　今天姐姐一回到家，很開心的跑了過來，他教了我一個游戲，一個教幼兒園小朋友乖乖坐在位子上的游戲。

　　“鵝爸爸來了，鵝媽媽來了，點點頭，勾勾手，鵝爸爸再見，鵝媽媽再見，小手擺后面”。

　　看完了姐姐的表演，讓我這個當妹妹的.哭笑不得，真不知道是他太幼稚，還是像老師說的童心未泯呢?

　　我笑著對姐姐說：“姐姐你好幼稚喔”

　　沒想到姐姐教我這段手指舞是有用意的，他說：“現在的人每天忙忙碌碌的，都忘了自己從前當兒童的快樂，雖然現在自己年紀也沒多大，但每次走在路上，看著來來往往的人都是板著臉，沒有兒童真的笑容，其實偶而幼稚一下不事一件壞事，想笑就大聲的笑，想哭就大聲的哭，先把事情都丟一邊，當一天快樂的兒童，有了好的心情，自然做起是來就會更有效率，不是嗎？”

　　雖然我還是有點聽不懂，但我看著媽媽和老師好像每天都有很多是在煩著他們，或許媽媽和老師要像姐姐說的放下所有事，當一天快樂的兒童，幼稚一下應該還不錯吧！

　　所以我要在這里教大家玩這個手指舞，“鵝爸爸來了，鵝媽媽來了，點點頭，勾勾手，鵝爸爸再見，鵝媽媽再見，小手擺后面”。

　　手指的作文400字 28

　　兒子回家探親，給爹買了一只智能手機。爹不會拼音，眼神也不好，這種智能手機用起來很方便，只須用手指在屏幕上輕輕地劃幾下，就可以打出字來。

　　老爹拿到禮物十分激動，他將手機捧在掌心里，就像捧著個寶貝似的。兒子將手機拿了過來，用手指在屏幕上劃動著，屏幕上快速地顯示著字。爹看了，咧開嘴笑道：“這手機太好啦，真簡單！”

　　爹接過手機，也試著用食指在屏幕上劃動著，可劃了老半天，手機一點反應也沒有。爹失望地望著兒子，說道：“我用怎么沒反應？手機不會有問題吧？”

　　兒子也很疑惑，他拿過手機，劃了劃，屏幕上立刻顯示出字來。兒子笑道：“沒問題啊，您再試試。”

　　爹接過手機，再次用食指在屏幕上劃動著，屏幕上依然沒有反應。這時，兒子忽然發現，爹的食指又粗又大，上面長滿了厚厚的'老繭，觸摸在屏幕上已無任何反應。兒子心里一緊，聲音有些顫抖地讓爹換個手指試試。

　　結果，爹笨拙地一連換了五根手指，全部沒反應。兒子這才仔細地看到，爹這五根手指不僅全部長滿了老繭，而且像枯樹的根，全部扭曲、變形，觸目驚心。兒子一下子緊緊地抓住爹的手，喊了一聲“爹—”兩行熱淚流了下來……

　　手指的作文400字 29

　　“一二三！”教室里傳來老師的口令。你知道我們在干什么嗎？——我們是在玩“抓手指”游戲。同學們一個個提高警惕。因為這個游戲有一定難度：在同一時刻既要逃跑又要想方設法的抓住別人的手指。你想知道更多嗎？那就跟我來吧！

　　老師說規則：“一根手指按在別人的手上，另一只手五指攤開，讓另一個同學用手指按在自己的手上。當我數到“三了”的時候，你們一只手不能被別人抓住，同時另一只手要抓住別人的.手。聽明白了嗎？”我們異口同聲地回答：“聽明白了！”

　　游戲開始了。老師神靈活快速地喊“一！”有些同學差點被嚇破了膽，把手縮回去了。老師這次拉著長音說：“二三！”我想：我對我媽媽咪呀！還好還好，沒被我右邊的項晨翰抓住。我兩手一攤，臉上掛著笑。嘴里說：“哈哈，我沒被抓住，也沒抓到左邊孫若曦的手。”可能是因為太興奮沒被抓住的緣故吧！當老師喊：“三！”的時候，我的手被項晨翰抓住了。于是，我帶了遺憾回到了座位上，看著同學們開心地玩“抓手指”游戲。

　　這次的游戲我雖然很快就被淘汰了，但總得來說還是很開心。

　　手指的作文400字 30

　　在期末考試中，我成績優異，榮獲“三好學生”獎狀。爸爸獎勵了一個我最喜歡的玩具——手指陀螺。

　　它正面的顏色是黑銀相見的，呈五邊形。外面還有一層金銀色的彈簧，在燈下顯得金光閃閃，好看極了。它還有六個小球，在轉動時可以出現一個像火球的圈。

　　手指陀螺在旋轉時會發出嘶嘶的聲音，好像隨時會冒出火花一樣。

　　我自從有了手指陀螺，天天寫完作業沒事就拿在手里轉上幾圈。有一天，在玩著的'時候，我想把彈簧去掉是什么樣呢不一會兒，我就把手指陀螺的“鎧甲”給去掉了，它立馬現出原形了——一個特別好看的雪花片。

　　我拿著這個“雪花片”給媽媽看，媽媽見而不理，這讓我有點生氣，于是就想著捉弄一下她。我把手指陀螺轉到最快速度，拿著慢慢地走到媽媽身后。往前一點，把手指放到媽媽頭頂，只聽到嘶嘶的聲音，竟然把媽媽的頭發弄掉了幾根，為此，也遭到媽媽的批評。

　　這就是我的新玩具，一個穿上彈簧“外衣”像鎧甲，脫掉“外衣”像雪花的——魔幻手指陀螺。

　　手指的作文400字 31

　　每當12點的鐘聲敲響時，孩子們已經進入了夢鄉，而這時，五根手指正在熱烈地爭論著，這不，又開始了！

　　大哥拇指火氣十足：“那位主人對我可真不好，有一次，他把我心愛的‘外衣’‘脫去’了一點兒，害得我著了涼！”“是啊！那位主人真得很過分！”食指說：“上一回，他把我泡在水里很長時間。把皮都泡掉了！我非找他算賬不可！”“你們的命都比我好，大家說說看，美麗是不是很重要？主人老把我的‘帽子’啃掉，好像在啃夾心餅干！”中指姑娘氣的牙齒“咯咯”直響。“還有我！”無名指怒火千丈，“那個主人這段時間老拔我身上的毛！痛死我了！”這時，小拇指在哭泣。“你怎么啦？”大家問。“還不是那調皮的小主人。”小拇指說，“他把一種不知名的顏料涂在我身上，臭死了！害我天天在這兒哭泣！”說完，又開始哭泣。

　　當太陽出來時，房間里鴉雀無聲，好像什么也沒發生。但誰也不知道，昨晚有一場精彩的爭論！

　　同學們，這樣的.事情會不會就發生在你的身上呢？

　　手指的作文400字 32

　　晚飯后，看了看我的手指甲，“哎——又長長了！”我嘆了口氣，可是這有什么辦法呢？我的手指甲又硬又長，還長得快，我只好找出了指甲剪，拿起指甲剪，對準拇指的指甲剪起來，剪著剪著，我想起了第一次自己剪手指甲的情形。

　　記得那是我七歲發生的事，我的手指甲長了，媽媽要給我剪，可是我不讓她剪，為什么呢？因為她的手指甲比我的還尖，她那尖尖的手指甲一碰到我，我就通的一哆嗦。所以每次都剪不好，爸爸一旁說：“可以自己剪”，還說我已經長大了，也必須學著自己剪，好多事都到了該自己承擔的時候了，況且家里又多了弟弟，媽媽時時刻刻都很忙，我可以適當的為媽媽分擔些了，于是我拿起剪刀認真的剪了起來。

　　這是我第一次剪指甲，由于沒有經驗，一剪子下去，手指甲裂了一大塊，碰都不敢碰，看著就很疼，媽媽吹了吹，我讓爸爸幫我修了修，爸爸修了好久，終于修好了這個。爸爸給我做了示范，結果我又剪大了，差點剪到手指甲里面的.肉，我疼的齜牙咧嘴，爸爸只好又給我修剪。

　　可當我今天再拿起剪刀時，已經沒有當年的緊張與慌亂，可以毫不費力地安全又快速地修剪出漂亮的指甲了。

　　手指的作文400字 33

　　夜深了，我的手指正在悄悄地對話。

　　大拇指先嘆了口氣說：“你們四個不知道我有多累，每天都要和食指兄弟一起配合幫助小主人練字，一練就是兩個小時，你們比得了我嗎？”食指兄弟反駁道：“你算什么東西，有我辛苦嗎？每天寫完作業后，小主人都要練打籃球，要讓籃球旋轉，你幫得了忙嗎？還有，小主人看書時，都不是要我支撐嗎？你們四個不就是當當我的.助手嗎？啍！”說完，食指兄弟把頭一扭，再也不理那四個手指了。

　　中指被它們氣得大聲嚷道：“你倆算什么屁東西，天天就知道拍我的馬屁，你看我身體健壯，天天寫字都要頂住筆桿。你們再看看那縫衣服比賽，要是沒有我，小主人能得第一嗎？”

　　“不要說了，說什么你們也不如我，看我身體敏捷，動作迅速，每當小主人彈鋼琴時，我都得受最重的苦，特別是那首《豐收鑼鼓》幾乎都是要我彈。你們幾個呢？哼，簡直就是扮演者的一部分了，而我卻是主角。”無名指說完便驕傲地把頭扭了過去。

　　只有小拇指什么話也沒說，默默地為小主人服務。

　　手指的作文400字 34

　　今天，我和哥哥一起在家玩的時候，偶然看到一個視頻。

　　“哥哥，你看這個游戲好有趣哦，我們也玩玩吧。”

　　“可我不會呀。”哥哥說。

　　“沒事，這里有視頻教導。”

　　“來，照著我這樣做。先伸出一個手指點點，兩個手指剪剪，三個手指彎彎，四個手指叉叉，五個手指開花，六六打電話，七七捏捏，八八biubiu，九九勾勾，十十錘錘。是不是很好玩啊？”

　　在練習到“五五開花”時，哥哥就說：“弟弟，你看我這朵花像不像。”我頓時忍不住笑了起來：“你那哪是花呀，分明就是鱷魚的大嘴吧。”

　　哥哥不服氣說：“這哪是鱷魚的嘴，你見過這樣美的鱷魚嘴嗎？”

　　“來我做一個示范給你看。”我這這朵“花”可比哥哥那好看多了，和視頻對比，我這朵“花”真的不相上下。哥哥夸贊：“哇，弟弟，你做得也太像了。”就這樣，我們反復練習了很多遍，感覺手指越來越靈活了。我們加快了速度，在這有趣的.手指游戲中，我們不但鍛煉了身體，還增加了記憶力。

　　俗話說生命不止，運動不息。為了一個好身體，我們必須堅持鍛煉，才能更好的學習。

　　手指的作文400字 35

　　夜晚，小主人李名揚的手指們醒來了。

　　手指們都各自發言了。大拇指開始說：“唉！這幾天，最累的要數我和食指老弟了，我每天都要和食指老弟很用力地去握筆，你們看我這里都印上很深的印痕了。”食指聽完也接著說：“大拇指老兄，你是不知道啊，我這里不光有印痕，而且最近小主人的媽媽為了在假期培養他的`自理能力，不幫助他縫補衣服、襪子了，小主人就自己縫，那尖尖的鋼針無情地一次又一次地刺進我的身體，我總是鮮血伴著眼淚一起流啊！”說完，食指竟然“嗚嗚”地哭起來了。中指坐起來替食指擦擦眼淚說：“我們都是同病相憐啊！寫字的時候，我必須用脖子支著你和大拇指，保持平衡，瞧這兒都磨掉一塊皮了。”無名指也說：“你們都不知道，每次小主人練毛筆字的時候，我都要用脖子去支撐你們三個，看！這兒都腫了一大片了！”小拇指也從被窩慢慢地伸出頭說：“你們根本不知道，小主人在練鋼琴的時候，我總是一頭撞到那鋼琴上，那鉆心的疼痛，你們大家根本感受不到。”大拇指聽完大家的話說：“唉！李名揚啊李名揚，你的父母真的認為你這樣就能名揚天下嗎？這樣下去我們就太慘了！”

　　手指的作文400字 36

　　深夜，月色朦朧，馬路上只能清晰地聽到蟋蟀的歌聲，而在玩具箱里卻燈火輝煌。這天玩具國國王為他最寵愛的妃子舉行了一盛大的舞會。臺上的國王穿著他保留在百寶箱里的那件黑亮的`西裝，手舞足蹈在歡快地跳舞呢!忽然。從他腳下溜過的一只無尾老鼠絆倒了他。國王懸賞叫人把他扶起來。

　　大拇指第一個站出來很有氣勢地說：“我可以幫您。但您要把您最寵愛的妃子嫁給我。”國王氣勢洶洶地說：“你竟敢這樣對我說話。我要判你死刑!”這時比大拇指高一頭的食指站出來說：“國王，我愿意為您效勞，不過你得把你所有的銀子給我。”“你這種人貪圖享樂。我才不會上你的當呢!”這話被大個子中指聽到了，說：“國王，您看我的個這么大，肯定是吃苦耐勞的人，還是選我吧!”國王說：“你只會花言巧語，我不選你。”這時平常不被人們重用的無名指站了出來，說：“國王，要不您把所有的玩具都給我，我愿為您當牛做馬。您說行嗎?”國王說：“我不用你為我當牛做馬。”說完就把無名指推開了。

　　拇指非常忠實．一本正經地說：“國王請您原諒我的那幾位兄弟。我愿意為您解決煩惱。”國王很高興地說：“你人小志氣大。我愿把你當作繼承人。”

　　手指的作文400字 37

　　夜，靜悄悄的，天上的星寶寶們調皮的眨著眼睛，隨著月亮媽媽一起做游戲，“噓”月亮媽媽一聲令下，星寶寶們便不出聲了，“聽————”

　　“哎喲，哎喲”

　　“呀，中指大哥，怎么了！"

　　"我身上好疼啊，這個小主人太不愛護我中指了，明知我最重要，還讓我整天干這么重的活！”中指埋怨道。

　　“什么？什么？你最重要？我看是我最重要！”拇指反駁道，“我整天都辛勤勞動著，每天陪著小主人奮筆疾書，我看是我最重要！”

　　食指也不滿意了，說道：“沒有我，你拇指自己能抓起筆嗎？還說你重要，我看就是自我吹噓！”

　　“你們都說自己重要，那我呢？天天受氣，每次小主人寫字時，你們都工作得很快樂，我呢，一點事都沒，卻還要陪著你們藏在手心里，悶死我了！”無名指這時也不甘示弱的發話了。

　　小拇指最后也忍耐不住了：“你們真是的'，都干什么呢！都說自己重要，想過我沒！每天小主人寫字我都要墊背，為什么呀，一場奮斗下來，我身上就好臟。我最小，最臟，最累，我為了什么呀！”

　　手指的作文400字 38

　　在人類的身體部分中，住著一個手指家庭，他們相親相愛，幸福地生活在一起。手指家庭成員分別有：老實的大拇指、聰明能干的食指、身材高大的中指、還有可愛的無名指和小指。

　　手指家庭的作用和功勞都很大。如果有我們要寫作業，手指家庭便靈活地運用筆，使我們寫作業時能寫出一手好字。

　　有一次，小明寫的鋼筆字獲得了全校第一，這都是手指家庭的'功勞。在小明睡著的到時候，手指們都開始說話了。大拇指伸伸懶腰說：“這次主人得了全校第一，功勞最大的就是我。”其他四位手指也善不甘休，食指說：“誰說你功勞最大，明明是我功勞最大嘛！”中指也按捺不住了，說：“在你們五根手指之中，數我長得最高，所以我功勞最大。”無名指也不甘示弱：“我功勞也很大啊，憑什么你們都把功勞搶走？哼！”小指也十分不服氣：“你們幾位哥哥就不能讓讓我這個小弟弟嗎？雖然我長得又小又矮，但我的作用也很大！”五個手指吵得喋喋不休，最后決定“罷工”。手指們都不寫字了，小明再也寫不出一手好字了，手指們都非常內疚，心里決定要齊心協力，不彼此分高低，不能互相爭功勞，要努力幫助主人小明練字。

　　最后，手指家庭再也不吵架了，幸福美滿地生活再一起。

　　手指的作文400字 39

　　從前，有五個手指，它們同長在一只手上。五個手指的故事

　　誰也離不開誰，它們各有所長，各有所短，隨時隨地都離不開主人的身體。可是有一天小主人楊佳琦的手指開始爭吵了，原來它們在比誰的功勞大呢！

　　大拇指拍著胸脯說：“干什么事的時候都是我，要數功勞啊！我的最大。”食指說:”你一點也不客氣呀！什么時候離開過我的幫助啊！中指生氣的說：“哪一次提東西的不是我抓的，每次我都是弓著背彎著腰脖子支撐著你們!無名指和小拇指聽著它們爭吵，它們互相看了看，傷心的說：“不管怎么樣你們都有用，可我們呢？楊佳琦小主人根本瞧不起我們，每次干活都不用我，我覺得自己還沒用啊！”這時它聽了小拇指的話，都不好意了，大拇指安慰它倆說：“誰說你倆沒用了，當小主人跳拉丁舞的時候，你倆不是漂亮的.像倆半花嗎？”

　　聽了大拇指的話她們開心的笑了。這時小主人走了出來說：“你們啊!不管長得如何少了誰也不行啊！想想看你們什么時候都是最強的，五個指頭不知不覺中慢慢的擠在一起，逐漸變成了一個拳頭。小主人看出五個手指都明白自己的意思，是啊！真是團結力量大”。

　　從此五個手指知道了它們有不同的性格，它們卻根根有作用，根根有力，再也不分美丑了。

　　手指的作文400字 40

　　深夜中，五個小人正在開一個大會，說到這里你肯定有疑問，這五個小人到底是誰呢？那就讓我來告訴你們吧，那幾個小人正是小主人的五個手指頭，他們正在開一個大會呢！要不要去聽聽呀？你想聽的話就快跟來吧！

　　深夜中，一切都已經進入了夢鄉。只有那五個小人正在議論著呢！

　　大會開始了，大拇指伯伯搶先說道：“你們不知道小主人有多可恨，他經常在我的身上亂寫亂畫，我都被他折磨得連想死的念頭都有了！”

　　食指聽到了這句話說：“還有，他沒帶橡皮的時候就用我來擦，先吐一點口水，然后使勁一擦，我除了疼痛，身體還被抹得臟兮兮的……”正當他們說得起勁的時候，大拇指伯伯拍了拍食指小弟的肩膀小聲地說：“別再講了，沒有聽到腳步聲嗎？噓！”食指沒有出聲，只是點了點頭，門開了之后它們都松了一口氣。原來，是小主人的媽媽來看小主人睡著了沒有。小主人的媽媽走了之后它們又開始講了。

　　小拇指抱怨道：“小主人踢足球的`時候總是把我弄傷，別人替飛球的時候總是用我們去接，也不關心我們疼不疼，特別是上一次，我都被砸傷了！”

　　說著說著他們都進入了夢鄉。他們夢見了小主人改掉了這些壞毛病，他們也過上了幸福的生活。

　　手指的作文400字 41

　　一個夜深人靜的夜晚，小主人睡覺了，五個小手指又開始不停的爭吵起來。

　　大拇指對食指不屑一顧： “我可是這里的老大，因為我的名字叫大拇指”。食指頗不服氣，大聲嚷嚷：“你這么胖乎乎，還矮墩墩的.，配這個稱號嗎？食指頓了頓：“你看看我，身材纖細，個子高挑，我才是老大！”大拇指聽了食指說的話，低下頭看了看自己的身材，既委屈又氣憤。

　　中指一聽，撇了撇嘴：“要論個子啊，我比你還高，每一次干活的時候主人都得我幫忙呢！老大這位置就該我來坐。”食指聽后火冒三丈：“主人應該最喜歡我呢！我會拿筆，會摁開關，會指路，會的可多了。”

　　中指聽了心里難過地低下了頭，心里像是被刀割了一下似的，傷心極了！無名指坐不住了，對食指大發雷霆：“你看看你，傷痕累累的丑模樣，哪有我那纖細苗條的身材，如同天女下凡人間的仙女。”食指聽了無名指這么一說，上氣不接下氣，失望極了！小拇指一看，眾位哥哥姐姐爭吵不休，它無法勸解，躲在一旁泣不成聲。

　　早晨到了，小主人起床洗臉，哎呀，得擰毛巾啦。五個手指不甘不愿地依偎在一起。毛巾擰干啦！這時候五個手指才明白，原來他們的爭吵實在沒有意義，團結就是力量大，大家可以取長補短、優勢互補。

　　手指的作文400字 42

　　假如我有一根金手指，我會用它去改變世界、改變自己。

　　假如我有一根金手指，我會用它穿越時空，這樣，就能知道未來十年后的我會變成什么樣。想穿越到哪就穿越到哪。小時候還沒出生，祖母就去世了，只有姐姐見過。我正好可以用我的金手指穿越到那個時候。那該多好啊，既可以見到祖母，而且還能看看小時候的姐姐，太好了!

　　假如我有一根金手指，我會用它改造家，把家變得榮華富貴的。金燦燦的茶杯，光華的天花板，貴重的衣服，美麗的'設計.那該多好啊!如果真的可以的話，我一定辦到。

　　假如我有一根金手指，我會用它飛上天空，看看白花花的云朵，五彩繽紛的彩虹，還有美麗的天使，多好啊。

　　假如我有一根金手指，我會用它幫助受傷的人，及過不了馬路的老奶奶。有危險，我可以用擁有超能力的金手指去抵擋。多好呀!。

　　假如我有一根金手指，我會用它變出很多好吃的，吃個不停。假如我有一根金手指，我會用它……

　　這就是我想要的金手指，一根什么都能做的金手指。

　　手指的作文400字 43

　　一只手有五個兄弟，他們分別是大拇指·食指·中指·無名指·小指，夜晚，皎潔的月亮升上了天空，疲憊的人們都進入了甜蜜的夢鄉。可是拇指兄弟卻未入眠，他們在悄悄地議論著誰的功勞大。

　　在月光下，大拇指清了清嗓子，高傲地說；“我的本領最大，小主人一天到晚做每一件事都需要我，忙得我腰酸背痛，所以我的功勞最大。”

　　在一旁的食指聽了挺挺腰說；“哼，你不要以為自己的.功勞最大，實話告訴你，我才厲害，有時候是我幫助了你，你才可以的。小主人做眼保健操的第三節時，是我按住了他的鼻子，進行轉動，才使他呼吸通暢。”剛一說完，中指·無名指·小指就蹦了出來，各自道；"誰說的 ，緊接著，就加入了這場戰爭，用三寸不爛之舌，說著自己的優點，互不相讓。

　　爭吵聲，吵醒了小主人，小主人立刻知道了來龍去脈，也想到了一個好主意，對他們說；“誰能把筆桿子拿起來，本領就最大。"結果都不行，這才明白一個道理，不能驕傲，要團結一致。

　　手指的作文400字 44

　　夜深了，小主人楊家旗已經睡了。五個手指頭開始了它們的訴苦會。

　　“唉，忙了一天，把我累死了。”大拇指伸了伸懶腰，無精打采地說。“你累，難道我很舒服嗎？我的腰都彎了！”食指馬上反對。

　　它們的對話被高大的中指，纖細的無名指和瘦弱的小拇指聽到了。它們便開始討論起來……

　　大拇指最先發言：“我和食指老兄最辛苦，小主人每次寫作業，我們都要使勁捏住筆頭，每次工作都是幾小時，頭上都留下了深深的痕跡。”“唉，我不但要配合你寫字，還要忍著刀的`切痛。有一次，小主人學切菜，她不會，那鋒利的刀刃無情地割進我的身體。我總是舊傷未愈又添新傷。”

　　說完食指“嗚嗚”地哭起來。中指把食指的淚擦干，接著講：“我們都是同病相憐，小主人寫字，我必須弓著身子支撐筆桿，這兒都磨了一大塊肉。”“咱們都太命苦了！”無名指說，“小主人練書法，我要用頭去頂著筆桿，小主人每次都練一兩個小時，練得我滿頭大汗。”小拇指縮著身子說：“我雖然不累，但是你們都有功勞。我呢？什么也沒有。”

　　五個手指頭把自己的苦都說出來，心里舒服多了。它們伸著疲憊的身子進入了甜蜜的夢鄉……

　　手指的作文400字 45

　　一天深夜，到處靜悄悄的。幾個沒睡覺的手指，便比起了本領。

　　拇指先開口了，說：”主人在夸獎別人時，總要豎起我。“中指也開口了說：”主人要想站得筆直，還必須用我靠緊褲縫嘛！“緊接著，食指說：”主人要想幫別人指路的話，不還是用我指點嘛！“他們的吵鬧聲吵醒了熟睡的小拇指和無名指。他們一起說：”吵死了！你們吵什么吵，大深夜的'不睡覺你們干嗎？“”我們在比本領呢！要不你們幫我們評評吧！“中指和食指說。”那真是讓我們左右為難啊！“小拇指和無名指說。”為什么？“中指問。”因為，你們各有各的用處，你們只知道比本領，如果主人要拿東西、寫字、夾菜、畫畫、彈鋼琴……你們自己可以嗎？無名指說。小拇指非常贊同，為了表示自己和無名指有著共同的想法，他沒作聲——為了不打擾無名指。“謝謝你無名指，你讓我懂得了各有各的用處，還教會了我們要齊心協力才能干好一件事情。”食指說。中指點頭說：“我也這么想。”從此以后，他們再也沒比過本領了，而且他們變的更加互相幫助了。

　　手指的作文400字 46

　　手指，各有所長，各有所短，而手指們卻不是這樣想的，于是一場爭論便開始了。

　　小主人已經睡著了，五個手指便吵開了，大拇指說：“我是大王，我是最忠實又最能吃苦的，應該是我！”

　　“就你，嘖嘖……”食指瞅了大拇指一眼繼續說：“你還不夠份量，我才是，每次試東西都是我先，你們的大王不是我是誰？”

　　“你得了吧！”中指高傲地說，“我才是大王，我相貌堂堂，具有君子風范！”

　　可妖嬈美麗的`無名指不服氣，她說“憑什么是你？我才是大王，又美麗又有才華。”

　　“誰說的，誰說的？”可愛的小指生氣了，“無名姐姐，你見過女的當大王沒有？大指哥哥，你見過又這么笨重的矮小的大王沒有？食指哥哥，你傷的那么多，能當好嗎？中指爸爸，我是王子，你是大王！”“我是！”“我是！”

　　“你們吵夠了沒有？”耳朵發話了，“怎么樣？”手指們異口同聲的說。耳朵嚇了一跳，他壯著膽子說：“如果你們能像這樣齊心該多好！”耳朵發出感嘆。手指們也覺得慚愧，于是，他們又團結起來了。

　　手指的作文400字 47

　　夜深了，小主人陳娜現已睡了。五個手指頭開端了它們的抱怨會。

　　“唉，忙了一天，把我累死了。”大拇指伸了伸懶腰，萎靡不振地說。“你累，莫非我很舒暢嗎我的腰都彎了！”食指立刻對立。

　　它們的對話被巨大的中指，纖細的無名指和衰弱的小拇指聽到了。它們便開端評論起來……

　　大拇指最早講話：“我和食指老兄最辛苦，小主人每次寫作業，我們都要用力捏住筆頭，每次工作都是幾小時，頭上都留下了深深的`痕跡。”“唉，我不但要合作你寫字，還要忍著針刺的痛。有一次，小主人學刺繡，她不會刺，那尖利的針尖無情地刺進我的身體。我總是舊傷未愈又添新傷。”說完食指“嗚嗚”地哭起來。中指把食指的淚擦干，接著講：“我們都是同病相憐，小主人寫字，我有必要弓著身子支撐筆桿，這兒都磨了一大塊肉。”“我們都太命苦了！”無名指說，“小主人練書法，我要用頭去頂著筆桿，小主人每次都練一兩個小時，練得我滿頭大汗。”小拇指縮著身子說：“我盡管不累，可是我很不幸，冬季小主人彈鋼琴，我的身子凍得像根蘿卜，彈到琴鍵上，那股鉆心的痛是你們無法領會的。”

　　五個手指頭把自己的苦都說出來，心里舒暢多了。它們伸著疲乏的身子進入了甜美的夢鄉……

　　手指的作文400字 48

　　一個寧靜的晚上，萬籟俱寂，只有外面的貓頭鷹在叫。小主人早早就睡了，可她的五個手指頭卻總那么也睡不著，正激烈地爭論著什么。

　　原來他們在比誰更慘，大拇指腆著一個大肚皮大聲地說：我可慘了，主人天天用我拿鉛筆，我身上都長繭子了，主人也不管我。食指不高興了，說：要不是我在下面支撐著你，你也寫不了字，而且主人有一次還在我身上畫畫，還不把我洗干凈，還當印章來用，你有我慘嗎？

　　穿著大衣的無名指苦著臉說：你們誰能有我慘？主人玩橡皮泥的'時候，橡皮泥好黏，粘得我滿臉都是橡皮泥，還有一點掉到了我的嘴里，可咸了，咸的我都快吐了。那也沒我慘，中指說：主人老用我鄙視別人，害得我總是被打，主人還罵我。中指哭著說。

　　大拇指又一次開口生氣地說：主人彈琴的時候用最多的就是我，我都快斷成兩半了，主人也不讓我休息。食指不服氣說：主人用刀切菜的時候還切到了我，疼的不得了，連創口貼也不給我貼，害得我流了好多血。中指連忙接著說：主人還把我當小人來走路，我的腳都骨折了！

　　小指終于忍不住了，大吼一聲，所有人都安靜下來。小指說：你們要不要人命了？都給我睡覺。其它手指聽了，閉上了嘴，不久他們都進入了夢鄉。

　　手指的作文400字 49

　　以前，我非常瞧不起我那五根手指，可自從聽了手指們有趣的辨論后，我徹底改變了我的看法。

　　無聊的時候，我總會端起手細細端詳，我只知道看我的手指外表：又黑，又短，又胖，又丑陋。可是這天，我再一次拿起我的手打發時間時，竟然參加了一場不用花錢而且有趣的手指辨論會！

　　首先，大拇指發表了一段激昂的'講話：“我是大拇指，大家不要看我身材矮小，丑，樣子像個衰竭的老太婆。可是你們似乎沒有注意過，很多事都需要操勞一下身強力壯的我呀！例如最平常的寫字畫畫等等。”

　　爾后，食指也發表了一段有情有理的演講：“我身材撩人，又細又長，有一身令人羨慕的身板。不僅這些，我的靈活性比任何其它手指都強，絕對不會被任何一個手指擾亂哦。”

　　中指聽了反駁道：“你食指沒有我高，也沒有我愛玩。你肯定沒聽過一句話叫：‘人要玩出名堂’吧！我還可以幫被欺負的人發泄情緒呢，哈哈。”

　　其它兩根手指也發表了各自慷慨的發言，都很有理由讓我贊同它們。

　　我才發現，我的每根手指都大有用處。而手指團結起來，就可以扭轉乾坤哦！

　　手指的作文400字 50

　　假如我有一根金手指，我會讓世界不再充滿戰火的硝煙；不再讓邪惡的炮彈炸毀充滿溫馨的家園；不再讓罪惡的子彈穿透那嬌嫩的花朵。我會讓和平之花遍布大地，讓人們不再因戰爭而失去家園，失去親人，失去生命。

　　假如我有一根金手指，我會讓世界沒有窮人，讓人人都有一份工作，讓每一個孩子都能夠上得起學，能夠與伙伴們在美麗的校園里一起學習，一起玩耍，讓所有的孩子們都能夠擁有一個幸福快樂的童年。

　　假如我有一根金手指，我會讓那些深受病痛折磨的人們，重新獲得健康，獲得快樂，讓人們永遠擺脫病魔的陰影，幸福快樂地過好生命中的`每一天。假如我有一根金手指，我會讓人與人之間的距離不再變得那么遙遠，讓世界沒有歧視，讓社會處在一個公平、公正、公開的環境中，我會把人們彼此之間的仇恨全部趕走，留下的只是和諧和友好。

　　假如我有一根無所不能的金手指，我會讓世界充滿溫馨，充滿快樂，充滿愛。我會讓燦爛的陽光照耀在世界上的每一個角落，驅除黑暗，散發光明。

　　手指的作文400字 51

　　自從國王改掉了挑剔的壞習慣，黃昏的時候總能看見他在廚房做飯的`身影。吃過飯后，他睡著了。夜深人靜，五根手指便說起話悄悄話。

　　“說什么呢？”無名指問。

　　大拇指靈機一動：“我們比比誰最厲害。”

　　“好。”五個手指異口同聲。

　　“我先說吧，我呀，每次主人稱贊別人時，總是把我揚揚翹起。”說完大拇指得意洋洋地笑了。

　　“我能給別人指路，”食指也不甘示弱地說，“人人稱我‘指南針’呢！”

　　中指不服氣了，趾高氣揚地說：“你們說得都不對，我最高，應該是我最厲害。”

　　“不對，不對！”一個聲音隨即傳來，“每次主人跟小女兒玩‘猜猜中指在哪里’，都是我幫它掩護，應該是我最厲害。”

　　“應該是我最厲害，我……”

　　“不，我才是最厲害的……”

　　大家公說公有理婆說婆有理，完全把小拇指忘掉了。眼看大家要打起來了，小拇指高喊：“安靜！”他們不再爭吵了，小拇指接著說：“你們各有各的長處，團結起來不是更厲害嗎？”小拇指還給他們講了許多團結的故事，他們聽了，羞愧地低下了頭。

　　手指的作文400字 52

　　我自己勤剪指甲，手指應該沒有什么危險，但我卻“體驗”過一次由手指引發的危險。

　　從上小學開始，我就突然有了個壞毛病——吸吮手指。我的牙齒也不好，總是與食物殘渣做伴，于是牙簽便派上了用場。可我為了圖方便，就用手指充當牙簽。雖然效果差不多，但危險也悄無聲息地來了……

　　半夜我突然在床上翻來覆去，捂著肚子呻吟著。然后我下了床，打開了燈，找到垃圾桶后開始嘔吐起來。隔壁的爸爸媽媽聽見聲音后，馬上過來查看，見我狀態不對便送我去醫院，經過一系列的檢查才發現我的胃里有細菌，它正在我肚子里跳舞呢！接著醫生診斷出我得了腸胃炎，并開了藥給我。

　　回家吃完早餐后，我一點兒力氣也沒有，只能讓媽媽把一天的課先請假，然后自個兒躺在床上。我現在看著滿是污垢的.手指，知道了原因：因為手指有細菌，而我又啃了許多次，導致細菌進了胃。被細菌影響的我連走路都會頭暈，說一句話都有氣無力的，體重也減輕了許多，還要吃很苦的藥。我想：沒想到吸手指還有這么大的“殺傷力”啊，以后我再也不要這樣了！

　　手指的作文400字 53

　　“團結力量大”五個手指兄弟終于明白了這個道理。

　　有一天，五個兄弟正在爭論誰在小主人身上最有用。拇指得意洋洋地說：“我在人類眼中象征著權利，我是最大的手指，也是最有用的。”食指用不屑的眼神瞟了一眼拇指：“拇指，要不是我的幫助，我估計你連夾東西都還不會呢!”中指驕傲地說：“我，象征著人類的愛情。”它故意提高了聲音。無名指怒吼著：“我也是人類愛情的象征，而且顯得更加名正言順。”小指急忙說道：“主人常常鄙視別人的時候就用到了我，今天，我也要鄙視你們，嘻嘻!”

　　突然，一場災難突如其來。一個皮膚發黃的小男孩向主人發起鄙視。我想主人真的、真的`應該把這個小男孩給打得落花流水才行，于是一場戰爭拉開了序幕。

　　這個時候小男孩，握緊拳頭向主人的臉打了過去。“嘻嘻嘻”主人連續陰笑了幾聲。把我們五個兄弟握在了一起形成了一個拳頭。拇指生氣地說：“我不跟這些手指在一起。”在拇指硬拉硬扯時，一聲慘叫驚天動地，原來就在拇指要往外掙脫時，小主人已經把拳頭打了過去，疼得那男孩哇哇大叫。大家靠在一起的力量可真大啊。

　　這時，大家才意識到五個手指缺一不可，這也是團結力量大。

　　手指的作文400字 54

　　把拇指沾上紅印泥到紙上使勁兒一按，變成了有趣的拇指印，今天我要做幾個好玩兒的手指印。

　　我把拇指沾上了紅印泥以后，在紙上用勁一按，紙上出現了一個紅色的橢圓形，再畫上鰭、眼睛、嘴巴和尾巴，一條可愛的小魚便誕生啦，你看他嘴巴彎彎的，好像在沖我笑呢!

　　接著，再用拇指在紙上印一個橢圓形。不過，這次的紅色淡了許多，沒關系，我繼續用鋼筆在橢圓形下面畫一個彎彎的手柄，就這樣一把雨傘完成了，它不僅可以遮風，還能擋雨。更奇妙的是它可以變大小，而且非常堅固，傘里還可以放各種事物。

　　畫完雨傘后，把食指和中指都沾上紅印泥，兩個指頭緊挨在一起在紙上按，一上一下，正好畫出了腦袋和身體，用筆畫出圓圓的眼睛和尖尖的嘴巴。最不能忘的就是畫細長的腿，這樣，就成了一只滑稽的小雞。他可不是一只尋常的雞，它下的.蛋吃了后不僅會變得很聰明，還會力大無窮。

　　最后把五個手指頭都沾上紅印泥印在紙上，再用鋼筆把手指印連起來，畫上粗壯的樹干后，就成了一棵參天大樹。他不僅可以為行人乘涼，它結出的果實可以治百病，所以，是人類的好朋友。

　　我從有趣的手指印中找到了快樂，我會用手指印出更多有趣的圖案，甚至一座城堡。

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