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手指的作文400字（通用54篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的手指的作文400字，歡迎閱讀與收藏。
手指的作文400字 1
“人有兩件寶，雙手和大腦”，手指是人做事不可缺少的，但是，頑皮的手指?jìng)儯瑓s發(fā)生了矛盾。
星期天，小明在睡覺，在他的房間里傳出了一陣吵鬧的聲音：“我最大，我最大……”是怎么回事呢？原來(lái)手指在爭(zhēng)論誰(shuí)最大，大拇指說(shuō)：“我是老大，應(yīng)該我最大”。中指說(shuō)：“大又有什么用，我最高，應(yīng)該我最大”。食指說(shuō)：“光高大有什么用，現(xiàn)在講究能力，我身體健康，行動(dòng)靈活，不用說(shuō)，應(yīng)該我最大”。無(wú)名指和小指也不甘示弱，使出全身解數(shù)來(lái)跟大拇指、中指、食指斗。 就這樣，爭(zhēng)了半天，也沒怎出個(gè)結(jié)果出來(lái)。于是，它們決定用行動(dòng)證明誰(shuí)最大。
一天，小明的.語(yǔ)文書掉在地上了，小明伸手去撿，只有大拇指去撿了，但是，撿不起來(lái)，接著食指去撿，廢了很大勁才把書的一角提起來(lái)，由于書太重，沒有把書撿起來(lái)，其他手指也沒有把書撿起來(lái)。第二天，老師要同學(xué)們練毛筆字，小明連筆都拿不穩(wěn)，動(dòng)都動(dòng)不得，寫也寫不好。
小明回家后，他問了小指后，才知道手指?jìng)優(yōu)榱藸?zhēng)誰(shuí)最大，才不和諧的。小明對(duì)手指說(shuō)：“你們誰(shuí)都大，你們一個(gè)都不能缺少。”手指聽了這一句話，手指?jìng)冊(cè)絹?lái)越團(tuán)結(jié)了。
手指的作文400字 2
世界上有一種偉大的職業(yè)——人民教師。我很自豪有一位偉大的數(shù)學(xué)老師。她很普通，卻是我心里最敬佩的人。
黑板上的數(shù)學(xué)公式，耳邊縈繞的各種知識(shí)！對(duì)了！還有那不改的容顏都是徐老師給我留下的記憶。面對(duì)我們，她總是繃著一張臉，兇巴巴的`哄聲足以震動(dòng)一條走廊，真像一只猛虎。但我心里的徐老師并不是那樣的，因?yàn)槟且淮巍?/p>
那一次數(shù)學(xué)課上，我排著游絲一般的長(zhǎng)隊(duì)訂正作業(yè)，隊(duì)伍緩緩向前挪動(dòng)，過了好一會(huì)，終于輪到我了。在放下作業(yè)的一剎那，我愣住了……紅筆套上沾滿了粉筆灰，還有！老師那雙手！粉筆沫侵蝕了徐老師手上的水分，變得非常干燥！
數(shù)學(xué)老師還懷著孕，她不像其他孕婦那樣躲在家里好好休息，而是繼續(xù)堅(jiān)守在工作崗位上，繼續(xù)拿著手中的粉筆給我們教書！這便讓我想起小時(shí)候的一句話：”“一支粉筆，寫盡古往今來(lái)；兩袖清風(fēng)，堪稱清正廉明”。
忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的善意責(zé)任，忘不了您的辛苦勞累……徐老師，我在這深深地向您鞠一躬！
手指的作文400字 3
我的姥姥是一個(gè)典型的農(nóng)家老人，瘦骨嶙峋，皮膚又黑又粗，手背青筋綻出，骨節(jié)粗大，最特別的是，她的手指不像常人那樣是指直的，而是彎曲的。
我起初并不喜歡她那雙極難看的手，可是，后來(lái)我卻改變了想法。去年冬天，媽媽把姥姥接來(lái)，說(shuō)她操勞了一輩子，也該享享福了。可事情并不像媽媽想的那樣，姥姥根本閑不住。等我們回家時(shí)，桌上已擺上了香噴噴的熱菜，屋子里收拾的一塵不染的，就連滿是油垢的廚房也煥然一新了。媽媽勸了好多次，叫姥姥歇著別干活，可姥姥體恤媽媽身體不好，工作繁忙，又要照顧我，所以總是不肯停手。
有一次，我好奇地問媽媽：“姥姥的手指為什么是彎的？”媽媽告訴我，那是累的。
姥姥四歲就沒了娘，七歲就為全家做飯，還要照顧年幼的妹妹，小小年紀(jì)就挑起了生活的重?fù)?dān)。出嫁以后，姥爺在村里當(dāng)干部，無(wú)暇顧家。地里的活幾乎就全靠姥姥一個(gè)人干了。白天干完農(nóng)活，晚上還要在昏黃的`燈下為家人紡線織布、縫縫補(bǔ)補(bǔ)。過度的勞累，使關(guān)節(jié)變形，手指就彎了。
姥姥雖然沒有文化，可她明白知識(shí)的重要，日子過得再窮，也要讓孩子們讀書。她夜以繼日，用那勤勞的雙手，創(chuàng)造著財(cái)富。而她吃苦耐勞的情深也深深地扎根在孩子們心中，兒女們果然不負(fù)所望，干出了一番成就。
我聽了感動(dòng)極了，現(xiàn)在那雙丑陋彎曲的手在我心中是那樣的美好，那樣的溫暖，因?yàn)槟鞘且浑p勤勞的手，是一雙包含勞動(dòng)人民美德的手。
手指的作文400字 4
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，大家都睡著了，只有幾顆星星在眨眼睛，主人也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可她的五個(gè)手指一點(diǎn)也不困，正激烈地爭(zhēng)論著什么。
平常很寬容和大方的.大拇指，今天卻又傷心又生氣地說(shuō)：主人在跳舞的時(shí)候，一不小心，就弄傷了我，所以我今天是彎著腰來(lái)講話的。
食指聽完大拇指的話，暴跳如雷，說(shuō)：我比你慘多了，主人特別在我身上涂指甲油，熏的我頭暈?zāi)X脹，真難受。可能因?yàn)槭持笟鈶嵅灰眩灾v得沒完沒了。
中指實(shí)在聽不下去了，連忙插嘴道：我都沒心思來(lái)聽你講話了。說(shuō)完他繼續(xù)說(shuō)道，主人對(duì)我最不禮貌了，還用我鄙視其它人。害得我上一次還被別人又打又罵，說(shuō)你這樣太不禮貌了呢。
小指擦擦眼淚對(duì)其它的四根手指說(shuō)：?jiǎn)鑶柚魅丝偸怯梦襾?lái)?yè)副鞘海叶伎煲铝恕?/p>
無(wú)名指不耐煩了，對(duì)著他們可憐地說(shuō)：掰手腕本來(lái)就不是小學(xué)生玩的游戲，可是主人一定要玩，對(duì)方一用力，就把我掰疼了。
大家爭(zhēng)著爭(zhēng)著，主人突然醒了，一翻身就把手指頭們壓到了身子下，又睡了。指頭們怕主人又醒來(lái)，就也和主人一樣醒了過來(lái)。
手指的作文400字 5
一天夜里，小主人早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他的小手搭在肚皮上，手掌爺爺正打著盹兒，可手指孩子們卻不安穩(wěn)，他們正在開會(huì)哩。會(huì)議的議題是——誰(shuí)的功勞最大。
大拇指和食指是手指頭中的大哥哥，他們先發(fā)話了：“我們兩個(gè)的功勞肯定是最大的！小主人握筆的`責(zé)任就擔(dān)負(fù)在我倆的肩上。他做作業(yè)、寫文章的時(shí)候，就得我們扶著鉛筆伯伯！你們?nèi)齻�(gè)小家伙，只能頂著他，幾乎就沒有什么用處！我們最有用！”
接著，中指又說(shuō)：“至于我嘛，一般是用來(lái)擠、捏。摁。搓等小動(dòng)作，但也不可以說(shuō)沒用，我也挺有用的！”
無(wú)名指是第三個(gè)為自己搶功的。“我，常用來(lái)?yè)习W癢。有蚊子去叮咬小主人的時(shí)候，我就派上用場(chǎng)了！我用處也大得很！如果沒有我，小主人必定會(huì)渾身上下到處皆是那紅彤彤的膿包！”
最后，他們一起將目光投向了小弟弟——小拇指。小拇指說(shuō)：“我無(wú)何大績(jī)可言，但小主人要從細(xì)縫里摳巴東西時(shí)，我可是最合適的人選！你們可千萬(wàn)不要瞧不起我呀！”
大家爭(zhēng)執(zhí)不下，吵得臉紅脖子粗。手掌爺爺被吵醒了，他說(shuō)：“孩子們，別吵了！你們當(dāng)中的每一個(gè)都非常重要，缺一不可！你們都要為人民服務(wù)！”
大家聽了，都低下了頭……
手指的作文400字 6
手指，各有所長(zhǎng)，各有所短，而手指?jìng)儏s不是這樣想的，于是一場(chǎng)爭(zhēng)論便開始了。
小主人已經(jīng)睡著了，五個(gè)手指便吵開了，大拇指說(shuō)：“我是大王，我是最忠實(shí)又最能吃苦的，應(yīng)該是我！”
“就你，嘖嘖……”食指瞅了大拇指一眼繼續(xù)說(shuō)：“你還不夠份量，我才是，每次試東西都是我先，你們的大王不是我是誰(shuí)？”
“你得了吧！”中指高傲地說(shuō)，“我才是大王，我相貌堂堂，具有君子風(fēng)范！”
可妖嬈美麗的無(wú)名指不服氣，她說(shuō)“憑什么是你？我才是大王，又美麗又有才華。”
“誰(shuí)說(shuō)的，誰(shuí)說(shuō)的'？”可愛的小指生氣了，“無(wú)名姐姐，你見過女的當(dāng)大王沒有？大指哥哥，你見過又這么笨重的矮小的大王沒有？食指哥哥，你傷的那么多，能當(dāng)好嗎？中指爸爸，我是王子，你是大王！”“我是！”“我是！”
“你們吵夠了沒有？”耳朵發(fā)話了，“怎么樣？”手指?jìng)儺惪谕暤恼f(shuō)。耳朵嚇了一跳，他壯著膽子說(shuō)：“如果你們能像這樣齊心該多好！”耳朵發(fā)出感嘆。手指?jìng)円灿X得慚愧，于是，他們又團(tuán)結(jié)起來(lái)了。
手指的作文400字 7
去年，我家添了一名新成員，那就是我可愛的妹妹。妹妹的到來(lái)，給我們這個(gè)小家增添了許多快樂。
就在這個(gè)假期，我發(fā)現(xiàn)妹妹有個(gè)壞習(xí)慣，那就是她不管手臟不臟，都要往嘴里送，含著手指發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音。
這不，妹妹又在吃手指了！我見了，急忙走過去，抓住她的`手，輕輕地往外拉，一邊還輕聲對(duì)她說(shuō)：“妹妹，不要吃手哦，手臟的，不能吃。”沒想到妹妹因?yàn)槲也蛔屗允种福R上不樂意了。她肉嘟嘟的小臉全皺在一起，緊接著就“哇”的一聲哭了起來(lái)，哭聲越來(lái)越大。我可沒辦法了，只好把她的手送回她嘴里。妹妹吃著手指，臉上立刻暴雨轉(zhuǎn)晴，露出了萌萌的笑容。
雖然在我眼里，吃手指不是什么好事，但是換成爸爸媽媽，就不怎么管了，還給她買了咬膠，這讓我更加疑惑了。我好奇地問媽媽為什么，可媽媽說(shuō)：“具體原因我也說(shuō)不清，要不你自己去查電腦吧！”我拍了一下腦袋，跑上樓，打開電腦，查閱起來(lái)。原來(lái)吃手是寶寶智力發(fā)育的信號(hào)，網(wǎng)上說(shuō)，那是“運(yùn)動(dòng)肌群與肌肉控制相互配合的能力”，更是寶寶一種健康的自我安慰方式，寶寶會(huì)隨著大腦的發(fā)育漸漸進(jìn)入口唇快感期，這時(shí)寶寶就有吸吮的欲望，這種吮吸的動(dòng)作還能鎮(zhèn)靜寶寶的情緒。
原來(lái)是這樣呀，我恍然大悟！看來(lái)這是妹妹成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，大概我小時(shí)候也是這樣的吧！
手指的作文400字 8
夜深人靜時(shí)，我看不見我的手指。在這種安靜的環(huán)境里，人已經(jīng)睡著了。就連大腰大拇指和纖細(xì)的無(wú)名指也相繼進(jìn)入了夢(mèng)想的國(guó)度。但是小指，中指，食指一點(diǎn)都不困。聚在一起討論軍事機(jī)密。誰(shuí)為小主人付出最多？說(shuō)討論，其實(shí)就是吵架。第一次世界辯論在這里開始。
瘦瘦的小指頭先開口了：“我說(shuō)，我是為小主人付出最多的人。在寒冷的冬天，我像蘿卜一樣冷。小師傅彈鋼琴的時(shí)候，我要用冰冷的琴鍵“擁抱”。疼痛難忍。”
小指還沒說(shuō)完，中指反唇相譏道：“不，不！我應(yīng)該付出最多。大拇指和食指握筆寫字的'時(shí)候，我想弓著腰配合他們。我的脖子幾乎殘廢了。如果我穿上你，可以嗎？”
一直沉默的食指終于開口了：“在我看來(lái)，你們都是吃米飯的！剛才中指還挺對(duì)的。我用拇指寫了幾個(gè)小時(shí)。我不是在這種酸中就是在那種痛中感到疲倦。如果換了你，我怕我累！”
就在這時(shí)，藍(lán)鼻子精靈飛過來(lái)了。看到這種論調(diào)，我勸他們說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)都別吵架。五指兄弟要齊心協(xié)力為小師傅服務(wù)。怎么能隨便吵架？”他們?nèi)齻�(gè)羞愧地低下了頭。
從此以后，他們更加孝順地服侍小主人，五指都過上了幸福的生活。
手指的作文400字 9
我們每個(gè)人都有十個(gè)手指，永遠(yuǎn)不會(huì)分開。一只手的五指是拇指、食指、中指、無(wú)名指和小指。這五個(gè)手指很團(tuán)結(jié)，但是有一天因?yàn)橛懻撐鍌�(gè)手指中哪個(gè)手指最有用，吵了起來(lái)。
拇指說(shuō)：“我是五指中最有用的手指，因?yàn)槲覟橹魅俗龅氖伦疃啵彩亲铍y的，所以做最有用的手指最適合我！”
食指笑著說(shuō)：“哈哈，你這個(gè)腿大頭腦簡(jiǎn)單的家伙做了所有的粗活，而我做的卻是所有你不敢嘗試的冒險(xiǎn)，大師能寫出來(lái)是我的功勞，所以我是最有用的.手指。”
中指聽了，說(shuō)：“兩個(gè)粗野的人，一點(diǎn)文化都沒有。即使你很努力，功勞也是我的，而且我做事很機(jī)智，我最酷，所以我最有用！”
無(wú)名指說(shuō)：“你這個(gè)流氓中指，站著就是看不起人，我是貴族，因?yàn)橹魅说氖罪椩谶@里，我可以給主人打扮，所以我最有用。”
小指聽了，說(shuō)：“你這個(gè)無(wú)名氏，這里該你說(shuō)話了！論資歷和才能，我覺得誰(shuí)也不敢認(rèn)第一，我的工作最細(xì)致，所以我最有用。
后來(lái)他們說(shuō)話就打起來(lái)了。最后，他們興致勃勃地說(shuō)：“別打了。其實(shí)你們都有自己的長(zhǎng)處和短處，一定要團(tuán)結(jié)一致才能強(qiáng)大！”
手指的作文400字 10
一天，我在家玩著，一不小心用爸爸的剃須刀片割傷了手指頭，急忙對(duì)媽媽喊：“媽媽，快來(lái)啊，我的手指割傷了，血止不住地流呀。”
媽媽聞聲急忙跑過來(lái)，她死死地按住我受傷的手指，并在我的手指上纏了兩塊紗布，試試能不能止住血，過了兩分鐘，血就染紅了紗布。媽媽說(shuō)：“看來(lái)在家止不住血了，快上醫(yī)院吧。”
我早已經(jīng)嚇蒙了，不知所措，一句話也說(shuō)不出來(lái)，由著媽媽安排。媽媽的眉頭擰成了一根繩，穿著拖鞋，按著我的傷口，就跑到了醫(yī)院急診室。醫(yī)生一看說(shuō)：“傷口很深，需要縫一下。”
我一聽就怕的.不得了，用針縫衣服還可以，也可以縫傷口？那也太疼了吧！我想到這兒就不寒而栗，對(duì)媽媽啜泣著說(shuō)：“還有別的辦法嗎？我怕疼。”
“不怕，打上麻醉劑，就一點(diǎn)也不疼了。”媽媽安慰我。
我走進(jìn)了手術(shù)間。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“打麻藥的時(shí)候可能會(huì)有一點(diǎn)兒疼，小朋友可不要哭啊，你是一個(gè)男子漢了！”
打針的時(shí)候我的手不停地抖動(dòng)著，每扎一針我的拳頭都會(huì)握得咯咯響。打完針不一會(huì)兒，整只手就沒有一點(diǎn)知覺了，幾分鐘后就縫好了，醫(yī)生給我包好了紗布。
因?yàn)閶寢寱炑谖铱p手指的時(shí)候，她嘔吐了。
手指的作文400字 11
奶奶家陽(yáng)臺(tái)上的花盆里種了幾棵辣椒，在陽(yáng)光的照耀下，碧綠的葉子亮晶晶的。微風(fēng)中，辣椒伸展著嫩綠的枝葉，輕輕搖擺，好像在跟我招手呢。
沒過多久，雪自雪白的小花綻開了笑臉，雖然顏色沒有別的花兒鮮艷，但它們是那么潔白、淡雅。有的微微低著頭，好像在竊竊私語(yǔ);有的垂著小腦袋，好像進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)......
又過了幾天，枝杈間就結(jié)出了小小的辣椒。這些小辣椒綠綠的，尖尖的，挨挨擠擠的，像一群在玩“擠油”的小朋友。
辣椒的顏色先是嫩綠色，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，顏色漸漸變深，由嫩綠色變成深綠色，再變成紫紅色，最后變成紅色。有的辣椒豎掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)紅燈籠;有的`倒立在枝頭，像一個(gè)個(gè)小火箭，好看極了。一個(gè)個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的辣椒掛在枝頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，辣椒們就像頑皮的孩子在蕩秋千呢！
我忽然覺得自己仿佛就是一個(gè)辣椒，穿著紅彤彤的衣裳，帶著綠帽子，快活地在枝頭蕩秋干，風(fēng)姐姐從我身邊飄過，告訴我她一路上和小樹葉玩耍的趣事;小蝴蝶從我頭頂飛過告訴我他采了好多花粉兒。奶奶叫我進(jìn)屋喝水，我才驚醒，原來(lái)我是在看辣椒啊！
我喜歡奶奶家的辣椒，真希望這些辣椒能快點(diǎn)成熟，讓我們品嘗勞動(dòng)的成果。
手指的作文400字 12
我們每個(gè)人都有手指，每個(gè)人的手指也都長(zhǎng)短不一，可是，人又何嘗不像手指一樣呢？
我們的每只手都有5根手指，而這5根手指，也都長(zhǎng)短不一。在我的家中，大拇指和中指，粗壯而又結(jié)實(shí)，就像我們的.爸爸一樣，為我們支撐著家；食指纖細(xì)而又“能干”，就像我們的媽媽一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我們，讓我們感到溫暖；無(wú)名指善良又可愛，就像我一樣，是弟弟的好姐姐，爸爸媽媽的乖女兒；小拇指單純而又可愛，就像我的弟弟一樣，總是傻傻的，可愛極了。
而在社會(huì)上，我們更不應(yīng)該因?yàn)檫@外貌有別，身高有別……等等的原因去歧視對(duì)方，侮辱對(duì)方，讓對(duì)方因?yàn)槟愕脑捳Z(yǔ)感到自卑。
我們大家都生活在一個(gè)“大家庭”中，大家既然都是一家人，為何又自相殘殺呢？正如那句詩(shī)“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”
因此，我要告訴大家的是：我們這個(gè)大家庭就如同我們手上的十根手指，折了哪一根都嫌疼，少了哪一根都不行，哪怕只是少一根，那么還是一件事都干不了。
所以，我們大家都應(yīng)該相互幫助，相互關(guān)心……不要做利己不利人的事。
手指的作文400字 13
我托著腮幫，抬頭仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，心中忽然有這樣一個(gè)假想：假如我有一根無(wú)所不能的金手指，那該多好啊！
假如我有一根金手指。我會(huì)讓我自己有著一雙翅膀，讓我飛到世界各地，看看哪個(gè)地方有困難，需要幫助的人們，讓我能用我無(wú)所不能的金手指來(lái)幫助他們。
假如我有一根金手指。我會(huì)讓貧困地區(qū)因?yàn)楦F而不能到課堂上去上課的小孩子踏進(jìn)校園，接受教育。讓他們都不會(huì)再為沒錢上學(xué)而感到傷心。
假如我有一根金手指。我會(huì)飛到干旱的大沙漠，瞧，有一個(gè)人倒在了沙漠上，他拿著水壺，渴望能得到水，他的口中念叨著："水，水……"一棵唯一生存著在沙漠的小草，也快因干渴而死去了，它垂著小腦袋，在沙漠中堅(jiān)持著。我也看不下去了，我變出一朵朵的云，讓它們落下雨滴，讓在沙漠的`人、植物都能痛痛快快地吸取水份，我還在沙漠上撥撒種子，讓沙漠不會(huì)再干旱。我相信，不到兩年，這里就會(huì)變成一片生機(jī)勃勃的森林。
假如我有一根金手指。我會(huì)讓在我們生活的城市里，減少?gòu)U氣和噪音。環(huán)境變得美麗，空氣變得清新，人們變得健康、快樂。
假如我有一根金手指。我會(huì)讓全世界的人們都能幸福，世界上再也沒有災(zāi)難和不幸！
手指的作文400字 14
什么是實(shí)驗(yàn)？實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證自己的想法，今天我們做一個(gè)關(guān)于手的實(shí)驗(yàn)。我們都知道眼睛是心靈的窗戶。我們之前也做過同樣的實(shí)驗(yàn)，但是我們以前做的是耳朵是不是“眼睛”。今天，我們想測(cè)試一下手是否是眼睛。
手分為手指、手和手掌。張老師讓我們猜“眼睛”在哪里。我想：手指一定是手中最亮的眼睛。他們可以接觸很多東西，拿很多東西，所以他們是一雙明亮的`“眼睛”，也像一個(gè)活潑的孩子。
開始做實(shí)驗(yàn)，張老師派了三個(gè)同學(xué)分別做：手掌，手背，手指。考試時(shí)，他們都要面對(duì)黑板，背對(duì)著學(xué)生。第一個(gè)上來(lái)的是張，—掌。她猜對(duì)了一只橡皮，猜錯(cuò)了一只鉛盒，說(shuō)明手掌不是很亮的“眼睛”。
第二個(gè)是王曉——他的手背。和張一樣，他只猜對(duì)了一個(gè)。他第一次猜錯(cuò)了，把修正帶猜成了石頭。第二次他猜到是自動(dòng)鉛筆。所以手背不是最亮的“眼”。
最后一個(gè)是手指——楊佳瑜。他也像前面兩個(gè)同學(xué)一樣伸手。張老師在楊佳瑜的小拇指上放了一塊小橡皮。她皺著眉頭說(shuō)：“可能是橡皮擦。”張老師說(shuō)她答對(duì)了，她很開心。當(dāng)她給她第二件東西時(shí)，她毫不猶豫地說(shuō)：“是卷筆刀。”。是的，她都答對(duì)了！
我猜對(duì)了，是最亮的手指！
手指的作文400字 15
我有一雙會(huì)變魔法的手，每根手指都有神奇的魔力。
大拇指變成了荷葉，像一個(gè)碧綠的大圓盤。魚兒躲在下面嬉戲、玩耍，青蛙在上面跳來(lái)跳去，開心極了。幾滴小水珠在上面滾來(lái)滾去，晶瑩剔透的.，像一顆顆珍珠。風(fēng)一吹，它隨風(fēng)舞蹈起來(lái)，十分可愛。
食指變成了蝴蝶。它穿著美麗的衣裳，一會(huì)兒調(diào)皮地在桃樹阿姨身邊繞來(lái)繞去，一會(huì)又飛到梨樹姐姐身邊展示舞姿，玩累了，就輕輕地落在柳樹妹妹的頭發(fā)上休息，風(fēng)一吹，隨著輕柔的長(zhǎng)發(fā)蕩來(lái)蕩去，好像在蕩秋千。
中指變成了黃瓜，它戴著金黃色的頭盔，穿著滿是尖刺的鎧甲，威風(fēng)凜凜的，像一個(gè)將軍，保護(hù)著菜園里的小伙伴們。
無(wú)名指變成了胖嘟嘟的小熊，它正偷偷地躲在角落里，大口大口地偷吃可口的蜂蜜，一雙圓溜溜的小眼珠轉(zhuǎn)個(gè)不停，生怕被別人發(fā)現(xiàn)了。
小拇指變成了豆子，它飛進(jìn)土里，長(zhǎng)出了綠色的莖葉，它長(zhǎng)呀長(zhǎng)，長(zhǎng)進(jìn)了遼闊的天空，長(zhǎng)進(jìn)了白白的云朵，我想，它這是要去天宮轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看啊，也許想去找悟空和哪吒一起玩耍吧！
每個(gè)人都有一雙會(huì)變魔法的手指，只要你敢想，它就會(huì)變成你想變得模樣，奇妙極了！
手指的作文400字 16
“我強(qiáng)”，“我強(qiáng)”，“我更強(qiáng)”……你猜誰(shuí)在吵架嗎？哦，原來(lái)是我們的手指在吵架：大指拇首先發(fā)話了：“你們看我，身體那樣強(qiáng)壯，怪不得每次干力氣活，都得我出來(lái)啦！你們可真沒用。而且我還樂于助人，捏、握、彈、揪都離不開我，所以我是你們里面最強(qiáng)的一個(gè)。”
食指也不想敗下陣，說(shuō)：“大拇指沒有我，能完成這么多動(dòng)作嗎？而且你們有我冒險(xiǎn)嗎？指方向、打電話、摸東西、扣板機(jī)……都要我來(lái)做，拿筆的時(shí)候，必須靠我，才能寫出種種難字。”
中指更是大聲說(shuō)道：“你們有我好嗎？我在中間，個(gè)子最長(zhǎng)，最漂亮。而且我還在去年手指選美大賽上獲得第一名。還有，我在中間，就像你們的'司令員，原來(lái)人們叫我’將指‘，可見我地位多高，所以我最強(qiáng)。
這時(shí)，無(wú)名指、小拇指也爭(zhēng)先恐后地說(shuō)了自己的觀點(diǎn)，大家爭(zhēng)執(zhí)不下，各自氣昂昂地離開了。
但是悲劇發(fā)生了：接電話時(shí)，其它指拇躲了起來(lái)，只有大拇指去接，可他怎么也拿不起來(lái)……見此情景，他們終于明白了相互的作用，他們和好了。他們互相團(tuán)結(jié)，從不再鬧矛盾。他們都說(shuō)：“我們是一個(gè)大家庭，誰(shuí)也不能離開誰(shuí)。”
手指的作文400字 17
在我們的身體部分位中，手是很重要的，表面它們看起來(lái)和得來(lái)，其實(shí)它們相處的一定也不融洽。總是爭(zhēng)誰(shuí)優(yōu)點(diǎn)多，你看，它們又吵起來(lái)了。
大拇指心急地說(shuō)：”我是手指里的頭兒，要是沒有我，四根手指頭，多別扭呀，連字也寫不好了，我是最厲害的！“
食指不開心了：”沒有我，也不能寫字，連筷子都拿不了，而且我比你長(zhǎng)！“
中指撓撓腦袋說(shuō)：”雖然我不知道沒有我不能干什么，但我是最長(zhǎng)的！“
無(wú)名指有中指罩著，不用說(shuō)話，尾巴就到天上去了。
就剩小指了，大家都等了半天了，它沒有開口，過了好久，它終于開口了：”我不知道我有什么長(zhǎng)處，而且又是最短的。“
中指說(shuō)：”連一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒有，真可憐，哈哈！“
這時(shí)，手掌伯伯開口了：”孩子們，你們都各有長(zhǎng)處，但小指的謙虛值得你們學(xué)習(xí)，不要總拿自己的優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn)。“說(shuō)完，手掌伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)嘆了一口氣。
大家慚愧的'低下了頭，都佩服小指的品格。
雖然小指沒有那么多優(yōu)點(diǎn)，但小指謙虛的美德更值得我們學(xué)習(xí)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)比其它的優(yōu)點(diǎn)更值得驕傲！
人不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，要知道自己的短處，別人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才有進(jìn)步！
手指的作文400字 18
我們的手指雖然不引人注目，但每一個(gè)都對(duì)我們很有幫助。
大拇指兄弟，是一個(gè)強(qiáng)壯有力的拇指，他可跟別人與眾不同，人家有3截骨節(jié)，而他只有兩截，你說(shuō)神不神奇呀！他最愿意吃苦：有血噴出來(lái)，他來(lái)按；東西倒了，他來(lái)接住；打招呼時(shí)，他只能呆呆地站在旁邊看著其他四個(gè)手指打招呼。
跟大拇指合作的也只能是食指了！他的活雖然不比大拇指的多，但是比大拇指的復(fù)雜。拿筆全靠他來(lái)推動(dòng)筆桿，咬傷、燙傷、扎傷……都是他。他有大拇指所沒有的機(jī)靈，所以：打算盤、擰螺絲、系鞋帶……只有他是出現(xiàn)最多的。
中指像個(gè)皇上似的，左右兩邊都有指頭照看著他，就像皇上旁邊的左膀右臂缺一個(gè)少一個(gè)也不行。每次活動(dòng)名義上中指是參加的.，而真正活動(dòng)的時(shí)候，他并不出力。因?yàn)樗亲铋L(zhǎng)的，先碰到物體，然后退縮在一旁，好像這一切都是他做的。
最弱小的，只有無(wú)名指和小拇指了。樣子小小的，可愛極了。他們兩個(gè)的力氣還比不過一個(gè)食指的力氣，無(wú)名指還可以擦胭脂、蘸藥末、帶戒指。而小拇指更渺小，他只能掏掏耳朵。可他們有時(shí)還有重用的時(shí)候，比如人們做蘭花指的時(shí)候，他們兩個(gè)不就是其中最美的的花瓣嗎？
這就是手指兄弟，他們其中缺一個(gè)，少一個(gè)，也不行。
手指的作文400字 19
到了晚上，師傅睡著了，鮑爾先生說(shuō)：“我們來(lái)辯論一下？”五指高興地說(shuō)：“好！”
大拇指自言自語(yǔ)道：“我家主子夸人家就用我。”食指不服氣的說(shuō)：“印指紋的時(shí)候，師傅會(huì)用我。”中指說(shuō)：“在五個(gè)手指中，我是最高最漂亮的`。我比你們所有人都好。我的主人不需要我。我可以睡在這里。”無(wú)名指得意地說(shuō)：“師傅戴戒指，就戴在我身上，說(shuō)明師傅喜歡我。”小指說(shuō)：“師傅把耳屎拿出來(lái)，就只能用我了。我的能力是最大的。”
小球說(shuō)：“你們誰(shuí)能來(lái)接我，哪怕很棒！”拇指驕傲地說(shuō)：“我可以接你。”說(shuō)完，拇指彎了下去，在地上勾了勾過去，卻怎么也撿不到那個(gè)小球。小指覺得自己能力很大，就跑上前說(shuō)：“你看我的！”但是他累得大汗淋漓，沒有撿球。食指，中指，無(wú)名指都試過，但是沒有一個(gè)成功。小球笑著說(shuō)：“我們五兄弟一起試試吧！”五指對(duì)視了一眼，用力的推在一起，輕松的撿起了小球。
小球說(shuō)：“你必須團(tuán)結(jié)起來(lái)把事情做好。”五指高興地喊道：“我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)，用極大的力量團(tuán)結(jié)起來(lái)！”
手指的作文400字 20
手指對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)，應(yīng)該并不陌生。每個(gè)人都隨時(shí)隨地隨身攜帶著十根手指，有一天晚上，我聽到了一陣陣爭(zhēng)論聲。
首先，我聽到了一個(gè)鏗鏘有力的聲音：“我——大拇指，在五個(gè)手指中有最大的功勞。在拉胡琴的時(shí)候，如果沒有我扶著，你們能拉成嗎？在搬東西的時(shí)候，我用的力氣是最大的的，你們說(shuō)，我的功勞大不大？”
隨后，我聽到了一個(gè)軟弱無(wú)力的聲音：“我——中指，我的功勞才是最大的。每次有什么刀傷、燙傷、壓傷……都是我一個(gè)人頂著，而你們呢？”
一個(gè)瀟灑堂皇的聲音隨之而起：“我——無(wú)名指的功勞才是最大的.。每當(dāng)我拿東西的時(shí)候，總是我先碰到，而且我的相貌都比你們要好得多，所以，我的功勞最大。”
“不同意，我們抗議！”細(xì)嫩纖弱的聲音：“我們的功勞才是最大的，每當(dāng)遇到那些臟活、累活，都是我們?cè)诟桑銈兏蛇^嗎？所以，我們的功勞才是最大的。”
我聽的有些不耐煩了，說(shuō)道：“你們的功勞都很大，如果你們五個(gè)少了一個(gè)的話。就什么也干不了，所以，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。握成一個(gè)拳頭，團(tuán)結(jié)一心。下次，不要為了一點(diǎn)小事情，就吵起來(lái)。這樣的話，做事很容易分心的。”
手指的作文400字 21
“拍″，又是我們班那個(gè)小嫩肉在講臺(tái)上夸耀自己，仿佛自己是一天使，在從神間夸耀自己，幾個(gè)同學(xué)眼里冒出強(qiáng)烈的希望，希望那個(gè)自夸自耀小嫩肉能教他們。
其實(shí)，這種拍拍聲是手輕輕向外一拉產(chǎn)生聲音，沒什么希奇的，只要是大人，他們都會(huì)，可是那些同學(xué)覺得很神，于是，拿些好玩的來(lái)“供"給他，他才會(huì)教他們。
我弄懂其中的奧秘后便開始償試，一開始，我覺得只要拉一下手指就可以響出聲音來(lái)，但我想錯(cuò)了，我向外一拉，結(jié)果聲音沒弄出來(lái)，自已先被疼得痛不欲生，可我不放棄，一個(gè)勁得拉手指頭，每個(gè)手指頭都逃不過被拉的下場(chǎng)，只剩食指時(shí)，我快放棄了，用一拉，拍，那聲濤翠的'聲音飄過我耳際，我成功了，興高采烈地蹦來(lái)蹦去。
第二天我來(lái)到學(xué)校，那個(gè)小嫩肉已經(jīng)開始裝了，我詭異一笑，伸出手用力一拉，拍！這聲音大過小嫩肉，我得意極了，小嫩肉停了下來(lái)，吃驚地看著我，我成功了。
后來(lái)，我去查為什么播會(huì)發(fā)咄拍拍的聲音，原來(lái)手一拉會(huì)產(chǎn)生大量氣泡，這些氣泡在骨頭回來(lái)的時(shí)候爆炸，從而產(chǎn)生拍拍拍聲。而旦這種拍拍聲對(duì)手指不好，我嚇得也不敢弄了手擋拍拍已經(jīng)成為班上的笑話
手指的作文400字 22
一天夜里，不愛洗手的小主人早早入睡了，但手指兄弟們紛紛議論。
食指哥哥說(shuō)：“小主人天天這掰我，那掰我，我的腰好疼！還在我臉上亂涂亂畫，好臟啊！”
“等等。”中指大哥一口打斷了食指哥哥的話，“我才慘呢！小主人拿我當(dāng)彈弓架，把皮筋勒在我頭上，印跡都還在我頭上，想想都疼。”
“還有我們，小主人亂彈琴，把我的胸脯在琴弦上蹭來(lái)蹭去，火辣辣的。畫畫時(shí)，還把顏色料粘滿我全身，還不洗手，看著我都覺得丟人。”無(wú)名指弟弟說(shuō)道。
“我……我……我……小主人把我頭上的“帽子”咬得都不像樣了，坑坑洼洼的，還在我“帽子”上涂顏色，我知道很好看，但是聞起來(lái)好臭。摸一摸，又黏又臭，不好！”大拇指說(shuō)道。
小拇指說(shuō)：”小主人喜歡買玻璃彈珠，更喜歡彈彈珠，但老是拿我去彈，彈的時(shí)候，玻璃彈珠硬硬的'，我怕彈珠撞斷我的腰，每次我只能挺直腰板，硬著頭皮撐著，但真的很疼。”
第二天，小主人準(zhǔn)備寫作業(yè)，可手指?jìng)�(gè)個(gè)不聽使喚，他們齊聲說(shuō)道：“今天，我們要抗議到底，叫他不愛惜我們，我們要集體罷工，要讓他嘗到苦頭！”
小主人嘗到了苦頭，也知道自己錯(cuò)了，從此非常愛惜自己的手指。
手指的作文400字 23
“手指拔河”，沒聽說(shuō)過嗎？手指拔河當(dāng)然就是用手指拔河了；如果你還不懂，那就看我下面寫的……..
今天，我們?cè)谧魑恼n上玩了一個(gè)游戲，名叫“手指拔河”。
當(dāng)老師說(shuō)了這個(gè)游戲后我們的好奇心立刻就出來(lái)了。我們班的幾個(gè)活躍同學(xué)都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。這時(shí)老師扯著嗓子在教師里講解了起來(lái)…..
老師講完了規(guī)則，我們的.選手和對(duì)方的選手都大搖大擺，神氣十足地走上臺(tái)。他們上來(lái)之后甩甩手、壓壓腿…..做了許多準(zhǔn)備活動(dòng)。
嘟…，老師吹響了哨子，比賽開始了。兩位選手眉頭緊鎖，咬緊牙關(guān)，用盡全力地拉對(duì)方。
這時(shí)，雙方的啦啦隊(duì)把整個(gè)賽場(chǎng)圍地里三層外三層，目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手看，一陣陣的吶喊聲震耳欲聾…
四輪比賽過去了，終于到我了，我的心情緊張地像十五個(gè)吊桶打水一樣七上八下地，十分緊張。在同學(xué)的鼓舞下我走上去。又一聲哨響，比賽開始了。我握緊對(duì)方的手，使勁往后拉，有好幾次都差點(diǎn)輸，不過最后還是我贏了，我以為對(duì)方力氣很大。
比賽繼續(xù)進(jìn)行….
通過這次比賽，我悟到：我們要有堅(jiān)持不懈、自信、不服輸?shù)木瘛?/p>
手指的作文400字 24
它有著透明的身體，十七根銀色的手指，你們一定猜不到是什么，那當(dāng)然是我寶貴的手指琴了！
說(shuō)到寶貴，貴在七十九元，那寶呢？這還要從我十歲生日講起了：那一天，是我的生日，老媽拿著一個(gè)神秘的袋子，走到我的身旁，當(dāng)我打開時(shí)，心想，這不是我心心念的手指琴嗎？盼星星盼月亮，可算把你給盼來(lái)了。那天老媽和弟弟一起給我慶祝生日，我更高興。
第二天，我七點(diǎn)三十四分就起來(lái)了，拿著手指琴在那較量，發(fā)現(xiàn)它居然有我的兩個(gè)巴掌大，我又試著在那十七根琴弦上按一按，那聲音美妙的就像風(fēng)鈴，一陣風(fēng)拂過，風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。我去網(wǎng)上查找曲子，想彈出更好聽的`聲音，經(jīng)過年復(fù)一年，日復(fù)一日，我才學(xué)會(huì)了五首曲子。我有一些不耐煩了，這么久，才學(xué)會(huì)了五首而已，而媽媽告訴我，不要灰心，我才平復(fù)心情，繼續(xù)練曲子。沒想到我又學(xué)會(huì)了三首！我跟媽媽說(shuō)，她一點(diǎn)也不驚訝，只是告訴我：“繼續(xù)加油”。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過這件事情，我明白了一個(gè)道理。做任何事都要有一定的耐力，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就放棄。
手指的作文400字 25
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，忙忙碌碌的人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我的五個(gè)手指頭還在不停的呻吟著：“哎喲！今天累死我了！”
大拇指責(zé)怪到：“都是你們不好好跟我合作，各司其職，把字寫的亂糟糟的，害的媽媽把寫好的字都擦掉了，我們又花了半個(gè)小時(shí)才把字寫好，現(xiàn)在知道后悔了吧？”
食指連忙說(shuō)到：“不是我不配合你，是那個(gè)中指來(lái)?yè)v亂，他搶占了我的位置，非要和你面對(duì)面，我無(wú)立足之地，只好離開位置，站在高處，看你倆吵架了！”
中指不服氣的說(shuō)：“我平常都被你們壓在下面，都抬不起頭，你們都沒有意見，我今天偶爾翻一次身，你們就不高興了！”
無(wú)名指說(shuō)：“寫好字主要靠你們?nèi)涣恕Ｖ兄笩o(wú)法起到食指的作用，這樣能寫好字嗎？當(dāng)然食指也不好，你應(yīng)該堅(jiān)守崗位，我和小拇指只能幫你們出一點(diǎn)小力。”這時(shí)大家安靜了下來(lái)。
小拇指望著大拇指說(shuō)：“我們五個(gè)怎么做才正確呢？”大拇指一本正經(jīng)的'說(shuō)：“我和食指緊握筆桿，中指回到食指下面，里外合力握緊筆，無(wú)名指和小拇指在下面平衡一下寫字姿勢(shì)。這樣五指并用，才能寫出漂亮的文字。”
聽了大拇指的話，大家一致同意，今后，各司其職，齊心協(xié)力，共同書寫端正的字。
手指的作文400字 26
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，五個(gè)手指開了場(chǎng)聚會(huì)。
這是在一次七巧板比賽之后，食指生了場(chǎng)怪病，大家都因他而失敗，大家都責(zé)怪他。
食指怒氣沖沖地說(shuō)：“不要自以為是，我的用處多著呢！拿東西用我、吃飯用我、拿話筒用我---所以我的'功勞最大。他不以為然地?fù)P起了頭。大母指聽了，反駁道：”你能做的我都能做，而且我們五個(gè)里面，我是頭兒，表?yè)P(yáng)別人時(shí)，我是前鋒，所以我最厲害！
無(wú)名指瞄了一他一眼，心里很不是滋味：”瞧瞧我，多么高貴，你們這一群鄉(xiāng)下人，配跟我在一起，算你們榮幸，我的身材多苗條，任何飾品都往我身上戴，我都算的上是天使了。
小母指沮喪地嘆氣：“天怎么這么黑，沒見過世面---真丟人。”
中指心平氣和地說(shuō)：“別說(shuō)了，我們都各有各的用處，只是作用不同，是金子總是會(huì)發(fā)光，有些人平常不怎么用，不過，到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們每個(gè)人都能發(fā)揮不同的作用，就象我，平時(shí)都不怎么露面，但我還是很開心。
大家聽了以后，個(gè)個(gè)低下了頭，沉思了好一會(huì)，都向彼此道歉了，他們又和好如初，快樂生活在一起了。
手指的作文400字 27
今天姐姐一回到家，很開心的跑了過來(lái)，他教了我一個(gè)游戲，一個(gè)教幼兒園小朋友乖乖坐在位子上的游戲。
“鵝爸爸來(lái)了，鵝媽媽來(lái)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，勾勾手，鵝爸爸再見，鵝媽媽再見，小手?jǐn)[后面”。
看完了姐姐的表演，讓我這個(gè)當(dāng)妹妹的.哭笑不得，真不知道是他太幼稚，還是像老師說(shuō)的童心未泯呢?
我笑著對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐你好幼稚喔”
沒想到姐姐教我這段手指舞是有用意的，他說(shuō)：“現(xiàn)在的人每天忙忙碌碌的，都忘了自己從前當(dāng)兒童的快樂，雖然現(xiàn)在自己年紀(jì)也沒多大，但每次走在路上，看著來(lái)來(lái)往往的人都是板著臉，沒有兒童真的笑容，其實(shí)偶而幼稚一下不事一件壞事，想笑就大聲的笑，想哭就大聲的哭，先把事情都丟一邊，當(dāng)一天快樂的兒童，有了好的心情，自然做起是來(lái)就會(huì)更有效率，不是嗎？”
雖然我還是有點(diǎn)聽不懂，但我看著媽媽和老師好像每天都有很多是在煩著他們，或許媽媽和老師要像姐姐說(shuō)的放下所有事，當(dāng)一天快樂的兒童，幼稚一下應(yīng)該還不錯(cuò)吧！
所以我要在這里教大家玩這個(gè)手指舞，“鵝爸爸來(lái)了，鵝媽媽來(lái)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，勾勾手，鵝爸爸再見，鵝媽媽再見，小手?jǐn)[后面”。
手指的作文400字 28
兒子回家探親，給爹買了一只智能手機(jī)。爹不會(huì)拼音，眼神也不好，這種智能手機(jī)用起來(lái)很方便，只須用手指在屏幕上輕輕地劃幾下，就可以打出字來(lái)。
老爹拿到禮物十分激動(dòng)，他將手機(jī)捧在掌心里，就像捧著個(gè)寶貝似的。兒子將手機(jī)拿了過來(lái)，用手指在屏幕上劃動(dòng)著，屏幕上快速地顯示著字。爹看了，咧開嘴笑道：“這手機(jī)太好啦，真簡(jiǎn)單！”
爹接過手機(jī)，也試著用食指在屏幕上劃動(dòng)著，可劃了老半天，手機(jī)一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。爹失望地望著兒子，說(shuō)道：“我用怎么沒反應(yīng)？手機(jī)不會(huì)有問題吧？”
兒子也很疑惑，他拿過手機(jī)，劃了劃，屏幕上立刻顯示出字來(lái)。兒子笑道：“沒問題啊，您再試試。”
爹接過手機(jī)，再次用食指在屏幕上劃動(dòng)著，屏幕上依然沒有反應(yīng)。這時(shí)，兒子忽然發(fā)現(xiàn)，爹的食指又粗又大，上面長(zhǎng)滿了厚厚的'老繭，觸摸在屏幕上已無(wú)任何反應(yīng)。兒子心里一緊，聲音有些顫抖地讓爹換個(gè)手指試試。
結(jié)果，爹笨拙地一連換了五根手指，全部沒反應(yīng)。兒子這才仔細(xì)地看到，爹這五根手指不僅全部長(zhǎng)滿了老繭，而且像枯樹的根，全部扭曲、變形，觸目驚心。兒子一下子緊緊地抓住爹的手，喊了一聲“爹—”兩行熱淚流了下來(lái)……
手指的作文400字 29
“一二三！”教室里傳來(lái)老師的口令。你知道我們?cè)诟墒裁磫幔俊覀兪窃谕妗白ナ种浮庇螒颉Ｍ瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)提高警惕。因?yàn)檫@個(gè)游戲有一定難度：在同一時(shí)刻既要逃跑又要想方設(shè)法的抓住別人的手指。你想知道更多嗎？那就跟我來(lái)吧！
老師說(shuō)規(guī)則：“一根手指按在別人的手上，另一只手五指攤開，讓另一個(gè)同學(xué)用手指按在自己的手上。當(dāng)我數(shù)到“三了”的時(shí)候，你們一只手不能被別人抓住，同時(shí)另一只手要抓住別人的.手。聽明白了嗎？”我們異口同聲地回答：“聽明白了！”
游戲開始了。老師神靈活快速地喊“一！”有些同學(xué)差點(diǎn)被嚇破了膽，把手縮回去了。老師這次拉著長(zhǎng)音說(shuō)：“二三！”我想：我對(duì)我媽媽咪呀！還好還好，沒被我右邊的項(xiàng)晨翰抓住。我兩手一攤，臉上掛著笑。嘴里說(shuō)：“哈哈，我沒被抓住，也沒抓到左邊孫若曦的手。”可能是因?yàn)樘d奮沒被抓住的緣故吧！當(dāng)老師喊：“三！”的時(shí)候，我的手被項(xiàng)晨翰抓住了。于是，我?guī)Я诉z憾回到了座位上，看著同學(xué)們開心地玩“抓手指”游戲。
這次的游戲我雖然很快就被淘汰了，但總得來(lái)說(shuō)還是很開心。
手指的作文400字 30
在期末考試中，我成績(jī)優(yōu)異，榮獲“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)我最喜歡的玩具——手指陀螺。
它正面的顏色是黑銀相見的，呈五邊形。外面還有一層金銀色的彈簧，在燈下顯得金光閃閃，好看極了。它還有六個(gè)小球，在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可以出現(xiàn)一個(gè)像火球的圈。
手指陀螺在旋轉(zhuǎn)時(shí)會(huì)發(fā)出嘶嘶的聲音，好像隨時(shí)會(huì)冒出火花一樣。
我自從有了手指陀螺，天天寫完作業(yè)沒事就拿在手里轉(zhuǎn)上幾圈。有一天，在玩著的'時(shí)候，我想把彈簧去掉是什么樣呢不一會(huì)兒，我就把手指陀螺的“鎧甲”給去掉了，它立馬現(xiàn)出原形了——一個(gè)特別好看的雪花片。
我拿著這個(gè)“雪花片”給媽媽看，媽媽見而不理，這讓我有點(diǎn)生氣，于是就想著捉弄一下她。我把手指陀螺轉(zhuǎn)到最快速度，拿著慢慢地走到媽媽身后。往前一點(diǎn)，把手指放到媽媽頭頂，只聽到嘶嘶的聲音，竟然把媽媽的頭發(fā)弄掉了幾根，為此，也遭到媽媽的批評(píng)。
這就是我的新玩具，一個(gè)穿上彈簧“外衣”像鎧甲，脫掉“外衣”像雪花的——魔幻手指陀螺。
手指的作文400字 31
每當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，孩子們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而這時(shí)，五根手指正在熱烈地爭(zhēng)論著，這不，又開始了！
大哥拇指火氣十足：“那位主人對(duì)我可真不好，有一次，他把我心愛的‘外衣’‘脫去’了一點(diǎn)兒，害得我著了涼！”“是啊！那位主人真得很過分！”食指說(shuō)：“上一回，他把我泡在水里很長(zhǎng)時(shí)間。把皮都泡掉了！我非找他算賬不可！”“你們的命都比我好，大家說(shuō)說(shuō)看，美麗是不是很重要？主人老把我的‘帽子’啃掉，好像在啃夾心餅干！”中指姑娘氣的牙齒“咯咯”直響。“還有我！”無(wú)名指怒火千丈，“那個(gè)主人這段時(shí)間老拔我身上的毛！痛死我了！”這時(shí)，小拇指在哭泣。“你怎么啦？”大家問。“還不是那調(diào)皮的小主人。”小拇指說(shuō)，“他把一種不知名的顏料涂在我身上，臭死了！害我天天在這兒哭泣！”說(shuō)完，又開始哭泣。
當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，房間里鴉雀無(wú)聲，好像什么也沒發(fā)生。但誰(shuí)也不知道，昨晚有一場(chǎng)精彩的爭(zhēng)論！
同學(xué)們，這樣的.事情會(huì)不會(huì)就發(fā)生在你的身上呢？
手指的作文400字 32
晚飯后，看了看我的手指甲，“哎——又長(zhǎng)長(zhǎng)了！”我嘆了口氣，可是這有什么辦法呢？我的手指甲又硬又長(zhǎng)，還長(zhǎng)得快，我只好找出了指甲剪，拿起指甲剪，對(duì)準(zhǔn)拇指的指甲剪起來(lái)，剪著剪著，我想起了第一次自己剪手指甲的情形。
記得那是我七歲發(fā)生的事，我的手指甲長(zhǎng)了，媽媽要給我剪，可是我不讓她剪，為什么呢？因?yàn)樗氖种讣妆任业倪�尖，她那尖尖的手指甲一碰到我，我就通的一哆嗦。所以每次都剪不好，爸爸一旁說(shuō)：“可以自己剪”，還說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也必須學(xué)著自己剪，好多事都到了該自己承擔(dān)的時(shí)候了，況且家里又多了弟弟，媽媽時(shí)時(shí)刻刻都很忙，我可以適當(dāng)?shù)臑閶寢尫謸?dān)些了，于是我拿起剪刀認(rèn)真的剪了起來(lái)。
這是我第一次剪指甲，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，一剪子下去，手指甲裂了一大塊，碰都不敢碰，看著就很疼，媽媽吹了吹，我讓爸爸幫我修了修，爸爸修了好久，終于修好了這個(gè)。爸爸給我做了示范，結(jié)果我又剪大了，差點(diǎn)剪到手指甲里面的.肉，我疼的齜牙咧嘴，爸爸只好又給我修剪。
可當(dāng)我今天再拿起剪刀時(shí)，已經(jīng)沒有當(dāng)年的緊張與慌亂，可以毫不費(fèi)力地安全又快速地修剪出漂亮的指甲了。
手指的作文400字 33
夜深了，我的手指正在悄悄地對(duì)話。
大拇指先嘆了口氣說(shuō)：“你們四個(gè)不知道我有多累，每天都要和食指兄弟一起配合幫助小主人練字，一練就是兩個(gè)小時(shí)，你們比得了我嗎？”食指兄弟反駁道：“你算什么東西，有我辛苦嗎？每天寫完作業(yè)后，小主人都要練打籃球，要讓籃球旋轉(zhuǎn)，你幫得了忙嗎？還有，小主人看書時(shí)，都不是要我支撐嗎？你們四個(gè)不就是當(dāng)當(dāng)我的.助手嗎？啍！”說(shuō)完，食指兄弟把頭一扭，再也不理那四個(gè)手指了。
中指被它們氣得大聲嚷道：“你倆算什么屁東西，天天就知道拍我的馬屁，你看我身體健壯，天天寫字都要頂住筆桿。你們?cè)倏纯茨强p衣服比賽，要是沒有我，小主人能得第一嗎？”
“不要說(shuō)了，說(shuō)什么你們也不如我，看我身體敏捷，動(dòng)作迅速，每當(dāng)小主人彈鋼琴時(shí)，我都得受最重的苦，特別是那首《豐收鑼鼓》幾乎都是要我彈。你們幾個(gè)呢？哼，簡(jiǎn)直就是扮演者的一部分了，而我卻是主角。”無(wú)名指說(shuō)完便驕傲地把頭扭了過去。
只有小拇指什么話也沒說(shuō)，默默地為小主人服務(wù)。
手指的作文400字 34
今天，我和哥哥一起在家玩的時(shí)候，偶然看到一個(gè)視頻。
“哥哥，你看這個(gè)游戲好有趣哦，我們也玩玩吧。”
“可我不會(huì)呀。”哥哥說(shuō)。
“沒事，這里有視頻教導(dǎo)。”
“來(lái)，照著我這樣做。先伸出一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)，兩個(gè)手指剪剪，三個(gè)手指彎彎，四個(gè)手指叉叉，五個(gè)手指開花，六六打電話，七七捏捏，八八biubiu，九九勾勾，十十錘錘。是不是很好玩啊？”
在練習(xí)到“五五開花”時(shí)，哥哥就說(shuō)：“弟弟，你看我這朵花像不像。”我頓時(shí)忍不住笑了起來(lái)：“你那哪是花呀，分明就是鱷魚的大嘴吧。”
哥哥不服氣說(shuō)：“這哪是鱷魚的嘴，你見過這樣美的鱷魚嘴嗎？”
“來(lái)我做一個(gè)示范給你看。”我這這朵“花”可比哥哥那好看多了，和視頻對(duì)比，我這朵“花”真的不相上下。哥哥夸贊：“哇，弟弟，你做得也太像了。”就這樣，我們反復(fù)練習(xí)了很多遍，感覺手指越來(lái)越靈活了。我們加快了速度，在這有趣的.手指游戲中，我們不但鍛煉了身體，還增加了記憶力。
俗話說(shuō)生命不止，運(yùn)動(dòng)不息。為了一個(gè)好身體，我們必須堅(jiān)持鍛煉，才能更好的學(xué)習(xí)。
手指的作文400字 35
夜晚，小主人李名揚(yáng)的手指?jìng)冃褋?lái)了。
手指?jìng)兌几髯园l(fā)言了。大拇指開始說(shuō)：“唉！這幾天，最累的要數(shù)我和食指老弟了，我每天都要和食指老弟很用力地去握筆，你們看我這里都印上很深的印痕了。”食指聽完也接著說(shuō)：“大拇指老兄，你是不知道啊，我這里不光有印痕，而且最近小主人的媽媽為了在假期培養(yǎng)他的`自理能力，不幫助他縫補(bǔ)衣服、襪子了，小主人就自己縫，那尖尖的鋼針無(wú)情地一次又一次地刺進(jìn)我的身體，我總是鮮血伴著眼淚一起流啊！”說(shuō)完，食指竟然“嗚嗚”地哭起來(lái)了。中指坐起來(lái)替食指擦擦眼淚說(shuō)：“我們都是同病相憐啊！寫字的時(shí)候，我必須用脖子支著你和大拇指，保持平衡，瞧這兒都磨掉一塊皮了。”無(wú)名指也說(shuō)：“你們都不知道，每次小主人練毛筆字的時(shí)候，我都要用脖子去支撐你們?nèi)齻�(gè)，看！這兒都腫了一大片了！”小拇指也從被窩慢慢地伸出頭說(shuō)：“你們根本不知道，小主人在練鋼琴的時(shí)候，我總是一頭撞到那鋼琴上，那鉆心的疼痛，你們大家根本感受不到。”大拇指聽完大家的話說(shuō)：“唉！李名揚(yáng)啊李名揚(yáng)，你的父母真的認(rèn)為你這樣就能名揚(yáng)天下嗎？這樣下去我們就太慘了！”
手指的作文400字 36
深夜，月色朦朧，馬路上只能清晰地聽到蟋蟀的歌聲，而在玩具箱里卻燈火輝煌。這天玩具國(guó)國(guó)王為他最寵愛的妃子舉行了一盛大的舞會(huì)。臺(tái)上的國(guó)王穿著他保留在百寶箱里的那件黑亮的`西裝，手舞足蹈在歡快地跳舞呢!忽然。從他腳下溜過的一只無(wú)尾老鼠絆倒了他。國(guó)王懸賞叫人把他扶起來(lái)。
大拇指第一個(gè)站出來(lái)很有氣勢(shì)地說(shuō)：“我可以幫您。但您要把您最寵愛的妃子嫁給我。”國(guó)王氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“你竟敢這樣對(duì)我說(shuō)話。我要判你死刑!”這時(shí)比大拇指高一頭的食指站出來(lái)說(shuō)：“國(guó)王，我愿意為您效勞，不過你得把你所有的銀子給我。”“你這種人貪圖享樂。我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!”這話被大個(gè)子中指聽到了，說(shuō)：“國(guó)王，您看我的個(gè)這么大，肯定是吃苦耐勞的人，還是選我吧!”國(guó)王說(shuō)：“你只會(huì)花言巧語(yǔ)，我不選你。”這時(shí)平常不被人們重用的無(wú)名指站了出來(lái)，說(shuō)：“國(guó)王，要不您把所有的玩具都給我，我愿為您當(dāng)牛做馬。您說(shuō)行嗎?”國(guó)王說(shuō)：“我不用你為我當(dāng)牛做馬。”說(shuō)完就把無(wú)名指推開了。
拇指非常忠實(shí)．一本正經(jīng)地說(shuō)：“國(guó)王請(qǐng)您原諒我的那幾位兄弟。我愿意為您解決煩惱。”國(guó)王很高興地說(shuō)：“你人小志氣大。我愿把你當(dāng)作繼承人。”
手指的作文400字 37
夜，靜悄悄的，天上的星寶寶們調(diào)皮的眨著眼睛，隨著月亮媽媽一起做游戲，“噓”月亮媽媽一聲令下，星寶寶們便不出聲了，“聽————”
“哎喲，哎喲”
“呀，中指大哥，怎么了！"
"我身上好疼啊，這個(gè)小主人太不愛護(hù)我中指了，明知我最重要，還讓我整天干這么重的活！”中指埋怨道。
“什么？什么？你最重要？我看是我最重要！”拇指反駁道，“我整天都辛勤勞動(dòng)著，每天陪著小主人奮筆疾書，我看是我最重要！”
食指也不滿意了，說(shuō)道：“沒有我，你拇指自己能抓起筆嗎？還說(shuō)你重要，我看就是自我吹噓！”
“你們都說(shuō)自己重要，那我呢？天天受氣，每次小主人寫字時(shí)，你們都工作得很快樂，我呢，一點(diǎn)事都沒，卻還要陪著你們藏在手心里，悶死我了！”無(wú)名指這時(shí)也不甘示弱的發(fā)話了。
小拇指最后也忍耐不住了：“你們真是的'，都干什么呢！都說(shuō)自己重要，想過我沒！每天小主人寫字我都要墊背，為什么呀，一場(chǎng)奮斗下來(lái)，我身上就好臟。我最小，最臟，最累，我為了什么呀！”
手指的作文400字 38
在人類的身體部分中，住著一個(gè)手指家庭，他們相親相愛，幸福地生活在一起。手指家庭成員分別有：老實(shí)的大拇指、聰明能干的食指、身材高大的中指、還有可愛的無(wú)名指和小指。
手指家庭的作用和功勞都很大。如果有我們要寫作業(yè)，手指家庭便靈活地運(yùn)用筆，使我們寫作業(yè)時(shí)能寫出一手好字。
有一次，小明寫的鋼筆字獲得了全校第一，這都是手指家庭的'功勞。在小明睡著的到時(shí)候，手指?jìng)兌奸_始說(shuō)話了。大拇指伸伸懶腰說(shuō)：“這次主人得了全校第一，功勞最大的就是我。”其他四位手指也善不甘休，食指說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你功勞最大，明明是我功勞最大嘛！”中指也按捺不住了，說(shuō)：“在你們五根手指之中，數(shù)我長(zhǎng)得最高，所以我功勞最大。”無(wú)名指也不甘示弱：“我功勞也很大啊，憑什么你們都把功勞搶走？哼！”小指也十分不服氣：“你們幾位哥哥就不能讓讓我這個(gè)小弟弟嗎？雖然我長(zhǎng)得又小又矮，但我的作用也很大！”五個(gè)手指吵得喋喋不休，最后決定“罷工”。手指?jìng)兌疾粚懽至耍∶髟僖矊懖怀鲆皇趾米至耍种競(jìng)兌挤浅?nèi)疚，心里決定要齊心協(xié)力，不彼此分高低，不能互相爭(zhēng)功勞，要努力幫助主人小明練字。
最后，手指家庭再也不吵架了，幸福美滿地生活再一起。
手指的作文400字 39
從前，有五個(gè)手指，它們同長(zhǎng)在一只手上。五個(gè)手指的故事
誰(shuí)也離不開誰(shuí)，它們各有所長(zhǎng)，各有所短，隨時(shí)隨地都離不開主人的身體。可是有一天小主人楊佳琦的手指開始爭(zhēng)吵了，原來(lái)它們?cè)诒日l(shuí)的功勞大呢！
大拇指拍著胸脯說(shuō)：“干什么事的時(shí)候都是我，要數(shù)功勞啊！我的最大。”食指說(shuō):”你一點(diǎn)也不客氣呀！什么時(shí)候離開過我的幫助啊！中指生氣的說(shuō)：“哪一次提東西的不是我抓的，每次我都是弓著背彎著腰脖子支撐著你們!無(wú)名指和小拇指聽著它們爭(zhēng)吵，它們互相看了看，傷心的說(shuō)：“不管怎么樣你們都有用，可我們呢？楊佳琦小主人根本瞧不起我們，每次干活都不用我，我覺得自己還沒用啊！”這時(shí)它聽了小拇指的話，都不好意了，大拇指安慰它倆說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你倆沒用了，當(dāng)小主人跳拉丁舞的時(shí)候，你倆不是漂亮的.像倆半花嗎？”
聽了大拇指的話她們開心的笑了。這時(shí)小主人走了出來(lái)說(shuō)：“你們啊!不管長(zhǎng)得如何少了誰(shuí)也不行啊！想想看你們什么時(shí)候都是最強(qiáng)的，五個(gè)指頭不知不覺中慢慢的擠在一起，逐漸變成了一個(gè)拳頭。小主人看出五個(gè)手指都明白自己的意思，是啊！真是團(tuán)結(jié)力量大”。
從此五個(gè)手指知道了它們有不同的性格，它們卻根根有作用，根根有力，再也不分美丑了。
手指的作文400字 40
深夜中，五個(gè)小人正在開一個(gè)大會(huì)，說(shuō)到這里你肯定有疑問，這五個(gè)小人到底是誰(shuí)呢？那就讓我來(lái)告訴你們吧，那幾個(gè)小人正是小主人的五個(gè)手指頭，他們正在開一個(gè)大會(huì)呢！要不要去聽聽呀？你想聽的話就快跟來(lái)吧！
深夜中，一切都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只有那五個(gè)小人正在議論著呢！
大會(huì)開始了，大拇指伯伯搶先說(shuō)道：“你們不知道小主人有多可恨，他經(jīng)常在我的身上亂寫亂畫，我都被他折磨得連想死的念頭都有了！”
食指聽到了這句話說(shuō)：“還有，他沒帶橡皮的時(shí)候就用我來(lái)擦，先吐一點(diǎn)口水，然后使勁一擦，我除了疼痛，身體還被抹得臟兮兮的……”正當(dāng)他們說(shuō)得起勁的時(shí)候，大拇指伯伯拍了拍食指小弟的肩膀小聲地說(shuō)：“別再講了，沒有聽到腳步聲嗎？噓！”食指沒有出聲，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，門開了之后它們都松了一口氣。原來(lái)，是小主人的媽媽來(lái)看小主人睡著了沒有。小主人的媽媽走了之后它們又開始講了。
小拇指抱怨道：“小主人踢足球的`時(shí)候總是把我弄傷，別人替飛球的時(shí)候總是用我們?nèi)ソ樱膊魂P(guān)心我們疼不疼，特別是上一次，我都被砸傷了！”
說(shuō)著說(shuō)著他們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他們夢(mèng)見了小主人改掉了這些壞毛病，他們也過上了幸福的生活。
手指的作文400字 41
一個(gè)夜深人靜的夜晚，小主人睡覺了，五個(gè)小手指又開始不停的爭(zhēng)吵起來(lái)。
大拇指對(duì)食指不屑一顧： “我可是這里的老大，因?yàn)槲业拿纸写竽粗浮薄Ｊ持割H不服氣，大聲嚷嚷：“你這么胖乎乎，還矮墩墩的.，配這個(gè)稱號(hào)嗎？食指頓了頓：“你看看我，身材纖細(xì)，個(gè)子高挑，我才是老大！”大拇指聽了食指說(shuō)的話，低下頭看了看自己的身材，既委屈又氣憤。
中指一聽，撇了撇嘴：“要論個(gè)子啊，我比你還高，每一次干活的時(shí)候主人都得我?guī)兔δ兀±洗筮@位置就該我來(lái)坐。”食指聽后火冒三丈：“主人應(yīng)該最喜歡我呢！我會(huì)拿筆，會(huì)摁開關(guān)，會(huì)指路，會(huì)的可多了。”
中指聽了心里難過地低下了頭，心里像是被刀割了一下似的，傷心極了！無(wú)名指坐不住了，對(duì)食指大發(fā)雷霆：“你看看你，傷痕累累的丑模樣，哪有我那纖細(xì)苗條的身材，如同天女下凡人間的仙女。”食指聽了無(wú)名指這么一說(shuō)，上氣不接下氣，失望極了！小拇指一看，眾位哥哥姐姐爭(zhēng)吵不休，它無(wú)法勸解，躲在一旁泣不成聲。
早晨到了，小主人起床洗臉，哎呀，得擰毛巾啦。五個(gè)手指不甘不愿地依偎在一起。毛巾擰干啦！這時(shí)候五個(gè)手指才明白，原來(lái)他們的爭(zhēng)吵實(shí)在沒有意義，團(tuán)結(jié)就是力量大，大家可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
手指的作文400字 42
假如我有一根金手指，我會(huì)用它去改變世界、改變自己。
假如我有一根金手指，我會(huì)用它穿越時(shí)空，這樣，就能知道未來(lái)十年后的我會(huì)變成什么樣。想穿越到哪就穿越到哪。小時(shí)候還沒出生，祖母就去世了，只有姐姐見過。我正好可以用我的金手指穿越到那個(gè)時(shí)候。那該多好啊，既可以見到祖母，而且還能看看小時(shí)候的姐姐，太好了!
假如我有一根金手指，我會(huì)用它改造家，把家變得榮華富貴的。金燦燦的茶杯，光華的天花板，貴重的衣服，美麗的'設(shè)計(jì).那該多好啊!如果真的可以的話，我一定辦到。
假如我有一根金手指，我會(huì)用它飛上天空，看看白花花的云朵，五彩繽紛的彩虹，還有美麗的天使，多好啊。
假如我有一根金手指，我會(huì)用它幫助受傷的人，及過不了馬路的老奶奶。有危險(xiǎn)，我可以用擁有超能力的金手指去抵擋。多好呀!。
假如我有一根金手指，我會(huì)用它變出很多好吃的，吃個(gè)不停。假如我有一根金手指，我會(huì)用它……
這就是我想要的金手指，一根什么都能做的金手指。
手指的作文400字 43
一只手有五個(gè)兄弟，他們分別是大拇指·食指·中指·無(wú)名指·小指，夜晚，皎潔的月亮升上了天空，疲憊的人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。可是拇指兄弟卻未入眠，他們?cè)谇那牡刈h論著誰(shuí)的功勞大。
在月光下，大拇指清了清嗓子，高傲地說(shuō)；“我的本領(lǐng)最大，小主人一天到晚做每一件事都需要我，忙得我腰酸背痛，所以我的功勞最大。”
在一旁的食指聽了挺挺腰說(shuō)；“哼，你不要以為自己的.功勞最大，實(shí)話告訴你，我才厲害，有時(shí)候是我?guī)椭四悖悴趴梢缘摹Ｐ≈魅俗鲅郾＝〔俚牡谌?jié)時(shí)，是我按住了他的鼻子，進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)，才使他呼吸通暢。”剛一說(shuō)完，中指·無(wú)名指·小指就蹦了出來(lái)，各自道；"誰(shuí)說(shuō)的 ，緊接著，就加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，用三寸不爛之舌，說(shuō)著自己的優(yōu)點(diǎn)，互不相讓。
爭(zhēng)吵聲，吵醒了小主人，小主人立刻知道了來(lái)龍去脈，也想到了一個(gè)好主意，對(duì)他們說(shuō)；“誰(shuí)能把筆桿子拿起來(lái)，本領(lǐng)就最大。"結(jié)果都不行，這才明白一個(gè)道理，不能驕傲，要團(tuán)結(jié)一致。
手指的作文400字 44
夜深了，小主人楊家旗已經(jīng)睡了。五個(gè)手指頭開始了它們的訴苦會(huì)。
“唉，忙了一天，把我累死了。”大拇指伸了伸懶腰，無(wú)精打采地說(shuō)。“你累，難道我很舒服嗎？我的腰都彎了！”食指馬上反對(duì)。
它們的對(duì)話被高大的中指，纖細(xì)的無(wú)名指和瘦弱的小拇指聽到了。它們便開始討論起來(lái)……
大拇指最先發(fā)言：“我和食指老兄最辛苦，小主人每次寫作業(yè)，我們都要使勁捏住筆頭，每次工作都是幾小時(shí)，頭上都留下了深深的痕跡。”“唉，我不但要配合你寫字，還要忍著刀的`切痛。有一次，小主人學(xué)切菜，她不會(huì)，那鋒利的刀刃無(wú)情地割進(jìn)我的身體。我總是舊傷未愈又添新傷。”
說(shuō)完食指“嗚嗚”地哭起來(lái)。中指把食指的淚擦干，接著講：“我們都是同病相憐，小主人寫字，我必須弓著身子支撐筆桿，這兒都磨了一大塊肉。”“咱們都太命苦了！”無(wú)名指說(shuō)，“小主人練書法，我要用頭去頂著筆桿，小主人每次都練一兩個(gè)小時(shí)，練得我滿頭大汗。”小拇指縮著身子說(shuō)：“我雖然不累，但是你們都有功勞。我呢？什么也沒有。”
五個(gè)手指頭把自己的苦都說(shuō)出來(lái)，心里舒服多了。它們伸著疲憊的身子進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
手指的作文400字 45
一天深夜，到處?kù)o悄悄的。幾個(gè)沒睡覺的手指，便比起了本領(lǐng)。
拇指先開口了，說(shuō)：”主人在夸獎(jiǎng)別人時(shí)，總要豎起我。“中指也開口了說(shuō)：”主人要想站得筆直，還必須用我靠緊褲縫嘛！“緊接著，食指說(shuō)：”主人要想幫別人指路的話，不還是用我指點(diǎn)嘛！“他們的吵鬧聲吵醒了熟睡的小拇指和無(wú)名指。他們一起說(shuō)：”吵死了！你們吵什么吵，大深夜的'不睡覺你們干嗎？“”我們?cè)诒缺绢I(lǐng)呢！要不你們幫我們?cè)u(píng)評(píng)吧！“中指和食指說(shuō)。”那真是讓我們左右為難啊！“小拇指和無(wú)名指說(shuō)。”為什么？“中指問。”因?yàn)椋銈兏饔懈鞯挠锰帲銈冎恢辣缺绢I(lǐng)，如果主人要拿東西、寫字、夾菜、畫畫、彈鋼琴……你們自己可以嗎？無(wú)名指說(shuō)。小拇指非常贊同，為了表示自己和無(wú)名指有著共同的想法，他沒作聲——為了不打擾無(wú)名指。“謝謝你無(wú)名指，你讓我懂得了各有各的用處，還教會(huì)了我們要齊心協(xié)力才能干好一件事情。”食指說(shuō)。中指點(diǎn)頭說(shuō)：“我也這么想。”從此以后，他們?cè)僖矝]比過本領(lǐng)了，而且他們變的更加互相幫助了。
手指的作文400字 46
手指，各有所長(zhǎng)，各有所短，而手指?jìng)儏s不是這樣想的，于是一場(chǎng)爭(zhēng)論便開始了。
小主人已經(jīng)睡著了，五個(gè)手指便吵開了，大拇指說(shuō)：“我是大王，我是最忠實(shí)又最能吃苦的，應(yīng)該是我！”
“就你，嘖嘖……”食指瞅了大拇指一眼繼續(xù)說(shuō)：“你還不夠份量，我才是，每次試東西都是我先，你們的大王不是我是誰(shuí)？”
“你得了吧！”中指高傲地說(shuō)，“我才是大王，我相貌堂堂，具有君子風(fēng)范！”
可妖嬈美麗的`無(wú)名指不服氣，她說(shuō)“憑什么是你？我才是大王，又美麗又有才華。”
“誰(shuí)說(shuō)的，誰(shuí)說(shuō)的？”可愛的小指生氣了，“無(wú)名姐姐，你見過女的當(dāng)大王沒有？大指哥哥，你見過又這么笨重的矮小的大王沒有？食指哥哥，你傷的那么多，能當(dāng)好嗎？中指爸爸，我是王子，你是大王！”“我是！”“我是！”
“你們吵夠了沒有？”耳朵發(fā)話了，“怎么樣？”手指?jìng)儺惪谕暤恼f(shuō)。耳朵嚇了一跳，他壯著膽子說(shuō)：“如果你們能像這樣齊心該多好！”耳朵發(fā)出感嘆。手指?jìng)円灿X得慚愧，于是，他們又團(tuán)結(jié)起來(lái)了。
手指的作文400字 47
夜深了，小主人陳娜現(xiàn)已睡了。五個(gè)手指頭開端了它們的抱怨會(huì)。
“唉，忙了一天，把我累死了。”大拇指伸了伸懶腰，萎靡不振地說(shuō)。“你累，莫非我很舒暢嗎我的腰都彎了！”食指立刻對(duì)立。
它們的對(duì)話被巨大的中指，纖細(xì)的無(wú)名指和衰弱的小拇指聽到了。它們便開端評(píng)論起來(lái)……
大拇指最早講話：“我和食指老兄最辛苦，小主人每次寫作業(yè)，我們都要用力捏住筆頭，每次工作都是幾小時(shí)，頭上都留下了深深的`痕跡。”“唉，我不但要合作你寫字，還要忍著針刺的痛。有一次，小主人學(xué)刺繡，她不會(huì)刺，那尖利的針尖無(wú)情地刺進(jìn)我的身體。我總是舊傷未愈又添新傷。”說(shuō)完食指“嗚嗚”地哭起來(lái)。中指把食指的淚擦干，接著講：“我們都是同病相憐，小主人寫字，我有必要弓著身子支撐筆桿，這兒都磨了一大塊肉。”“我們都太命苦了！”無(wú)名指說(shuō)，“小主人練書法，我要用頭去頂著筆桿，小主人每次都練一兩個(gè)小時(shí)，練得我滿頭大汗。”小拇指縮著身子說(shuō)：“我盡管不累，可是我很不幸，冬季小主人彈鋼琴，我的身子凍得像根蘿卜，彈到琴鍵上，那股鉆心的痛是你們無(wú)法領(lǐng)會(huì)的。”
五個(gè)手指頭把自己的苦都說(shuō)出來(lái)，心里舒暢多了。它們伸著疲乏的身子進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
手指的作文400字 48
一個(gè)寧?kù)o的晚上，萬(wàn)籟俱寂，只有外面的貓頭鷹在叫。小主人早早就睡了，可她的五個(gè)手指頭卻總那么也睡不著，正激烈地爭(zhēng)論著什么。
原來(lái)他們?cè)诒日l(shuí)更慘，大拇指腆著一個(gè)大肚皮大聲地說(shuō)：我可慘了，主人天天用我拿鉛筆，我身上都長(zhǎng)繭子了，主人也不管我。食指不高興了，說(shuō)：要不是我在下面支撐著你，你也寫不了字，而且主人有一次還在我身上畫畫，還不把我洗干凈，還當(dāng)印章來(lái)用，你有我慘嗎？
穿著大衣的無(wú)名指苦著臉說(shuō)：你們誰(shuí)能有我慘？主人玩橡皮泥的'時(shí)候，橡皮泥好黏，粘得我滿臉都是橡皮泥，還有一點(diǎn)掉到了我的嘴里，可咸了，咸的我都快吐了。那也沒我慘，中指說(shuō)：主人老用我鄙視別人，害得我總是被打，主人還罵我。中指哭著說(shuō)。
大拇指又一次開口生氣地說(shuō)：主人彈琴的時(shí)候用最多的就是我，我都快斷成兩半了，主人也不讓我休息。食指不服氣說(shuō)：主人用刀切菜的時(shí)候還切到了我，疼的不得了，連創(chuàng)口貼也不給我貼，害得我流了好多血。中指連忙接著說(shuō)：主人還把我當(dāng)小人來(lái)走路，我的腳都骨折了！
小指終于忍不住了，大吼一聲，所有人都安靜下來(lái)。小指說(shuō)：你們要不要人命了？都給我睡覺。其它手指聽了，閉上了嘴，不久他們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
手指的作文400字 49
以前，我非常瞧不起我那五根手指，可自從聽了手指?jìng)冇腥さ谋嬲摵螅覐氐赘淖兞宋业目捶ā?/p>
無(wú)聊的時(shí)候，我總會(huì)端起手細(xì)細(xì)端詳，我只知道看我的手指外表：又黑，又短，又胖，又丑陋。可是這天，我再一次拿起我的手打發(fā)時(shí)間時(shí)，竟然參加了一場(chǎng)不用花錢而且有趣的手指辨論會(huì)！
首先，大拇指發(fā)表了一段激昂的'講話：“我是大拇指，大家不要看我身材矮小，丑，樣子像個(gè)衰竭的老太婆。可是你們似乎沒有注意過，很多事都需要操勞一下身強(qiáng)力壯的我呀！例如最平常的寫字畫畫等等。”
爾后，食指也發(fā)表了一段有情有理的演講：“我身材撩人，又細(xì)又長(zhǎng)，有一身令人羨慕的身板。不僅這些，我的靈活性比任何其它手指都強(qiáng)，絕對(duì)不會(huì)被任何一個(gè)手指擾亂哦。”
中指聽了反駁道：“你食指沒有我高，也沒有我愛玩。你肯定沒聽過一句話叫：‘人要玩出名堂’吧！我還可以幫被欺負(fù)的人發(fā)泄情緒呢，哈哈。”
其它兩根手指也發(fā)表了各自慷慨的發(fā)言，都很有理由讓我贊同它們。
我才發(fā)現(xiàn)，我的每根手指都大有用處。而手指團(tuán)結(jié)起來(lái)，就可以扭轉(zhuǎn)乾坤哦！
手指的作文400字 50
假如我有一根金手指，我會(huì)讓世界不再充滿戰(zhàn)火的硝煙；不再讓邪惡的炮彈炸毀充滿溫馨的家園；不再讓罪惡的子彈穿透那嬌嫩的花朵。我會(huì)讓和平之花遍布大地，讓人們不再因戰(zhàn)爭(zhēng)而失去家園，失去親人，失去生命。
假如我有一根金手指，我會(huì)讓世界沒有窮人，讓人人都有一份工作，讓每一個(gè)孩子都能夠上得起學(xué)，能夠與伙伴們?cè)诿利惖男@里一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，讓所有的孩子們都能夠擁有一個(gè)幸福快樂的童年。
假如我有一根金手指，我會(huì)讓那些深受病痛折磨的人們，重新獲得健康，獲得快樂，讓人們永遠(yuǎn)擺脫病魔的陰影，幸福快樂地過好生命中的`每一天。假如我有一根金手指，我會(huì)讓人與人之間的距離不再變得那么遙遠(yuǎn)，讓世界沒有歧視，讓社會(huì)處在一個(gè)公平、公正、公開的環(huán)境中，我會(huì)把人們彼此之間的仇恨全部趕走，留下的只是和諧和友好。
假如我有一根無(wú)所不能的金手指，我會(huì)讓世界充滿溫馨，充滿快樂，充滿愛。我會(huì)讓燦爛的陽(yáng)光照耀在世界上的每一個(gè)角落，驅(qū)除黑暗，散發(fā)光明。
手指的作文400字 51
自從國(guó)王改掉了挑剔的壞習(xí)慣，黃昏的時(shí)候總能看見他在廚房做飯的`身影。吃過飯后，他睡著了。夜深人靜，五根手指便說(shuō)起話悄悄話。
“說(shuō)什么呢？”無(wú)名指問。
大拇指靈機(jī)一動(dòng)：“我們比比誰(shuí)最厲害。”
“好。”五個(gè)手指異口同聲。
“我先說(shuō)吧，我呀，每次主人稱贊別人時(shí)，總是把我揚(yáng)揚(yáng)翹起。”說(shuō)完大拇指得意洋洋地笑了。
“我能給別人指路，”食指也不甘示弱地說(shuō)，“人人稱我‘指南針’呢！”
中指不服氣了，趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“你們說(shuō)得都不對(duì)，我最高，應(yīng)該是我最厲害。”
“不對(duì)，不對(duì)！”一個(gè)聲音隨即傳來(lái)，“每次主人跟小女兒玩‘猜猜中指在哪里’，都是我?guī)退谧o(hù)，應(yīng)該是我最厲害。”
“應(yīng)該是我最厲害，我……”
“不，我才是最厲害的……”
大家公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理，完全把小拇指忘掉了。眼看大家要打起來(lái)了，小拇指高喊：“安靜！”他們不再爭(zhēng)吵了，小拇指接著說(shuō)：“你們各有各的長(zhǎng)處，團(tuán)結(jié)起來(lái)不是更厲害嗎？”小拇指還給他們講了許多團(tuán)結(jié)的故事，他們聽了，羞愧地低下了頭。
手指的作文400字 52
我自己勤剪指甲，手指應(yīng)該沒有什么危險(xiǎn)，但我卻“體驗(yàn)”過一次由手指引發(fā)的危險(xiǎn)。
從上小學(xué)開始，我就突然有了個(gè)壞毛病——吸吮手指。我的牙齒也不好，總是與食物殘?jiān)霭椋谑茄篮灡闩缮狭擞脠?chǎng)。可我為了圖方便，就用手指充當(dāng)牙簽。雖然效果差不多，但危險(xiǎn)也悄無(wú)聲息地來(lái)了……
半夜我突然在床上翻來(lái)覆去，捂著肚子呻吟著。然后我下了床，打開了燈，找到垃圾桶后開始嘔吐起來(lái)。隔壁的爸爸媽媽聽見聲音后，馬上過來(lái)查看，見我狀態(tài)不對(duì)便送我去醫(yī)院，經(jīng)過一系列的檢查才發(fā)現(xiàn)我的胃里有細(xì)菌，它正在我肚子里跳舞呢！接著醫(yī)生診斷出我得了腸胃炎，并開了藥給我。
回家吃完早餐后，我一點(diǎn)兒力氣也沒有，只能讓媽媽把一天的課先請(qǐng)假，然后自個(gè)兒躺在床上。我現(xiàn)在看著滿是污垢的.手指，知道了原因：因?yàn)槭种赣屑?xì)菌，而我又啃了許多次，導(dǎo)致細(xì)菌進(jìn)了胃。被細(xì)菌影響的我連走路都會(huì)頭暈，說(shuō)一句話都有氣無(wú)力的，體重也減輕了許多，還要吃很苦的藥。我想：沒想到吸手指還有這么大的“殺傷力”啊，以后我再也不要這樣了！
手指的作文400字 53
“團(tuán)結(jié)力量大”五個(gè)手指兄弟終于明白了這個(gè)道理。
有一天，五個(gè)兄弟正在爭(zhēng)論誰(shuí)在小主人身上最有用。拇指得意洋洋地說(shuō)：“我在人類眼中象征著權(quán)利，我是最大的手指，也是最有用的。”食指用不屑的眼神瞟了一眼拇指：“拇指，要不是我的幫助，我估計(jì)你連夾東西都還不會(huì)呢!”中指驕傲地說(shuō)：“我，象征著人類的愛情。”它故意提高了聲音。無(wú)名指怒吼著：“我也是人類愛情的象征，而且顯得更加名正言順。”小指急忙說(shuō)道：“主人常常鄙視別人的時(shí)候就用到了我，今天，我也要鄙視你們，嘻嘻!”
突然，一場(chǎng)災(zāi)難突如其來(lái)。一個(gè)皮膚發(fā)黃的小男孩向主人發(fā)起鄙視。我想主人真的、真的`應(yīng)該把這個(gè)小男孩給打得落花流水才行，于是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了序幕。
這個(gè)時(shí)候小男孩，握緊拳頭向主人的臉打了過去。“嘻嘻嘻”主人連續(xù)陰笑了幾聲。把我們五個(gè)兄弟握在了一起形成了一個(gè)拳頭。拇指生氣地說(shuō)：“我不跟這些手指在一起。”在拇指硬拉硬扯時(shí)，一聲慘叫驚天動(dòng)地，原來(lái)就在拇指要往外掙脫時(shí)，小主人已經(jīng)把拳頭打了過去，疼得那男孩哇哇大叫。大家靠在一起的力量可真大啊。
這時(shí)，大家才意識(shí)到五個(gè)手指缺一不可，這也是團(tuán)結(jié)力量大。
手指的作文400字 54
把拇指沾上紅印泥到紙上使勁兒一按，變成了有趣的拇指印，今天我要做幾個(gè)好玩兒的手指印。
我把拇指沾上了紅印泥以后，在紙上用勁一按，紙上出現(xiàn)了一個(gè)紅色的橢圓形，再畫上鰭、眼睛、嘴巴和尾巴，一條可愛的小魚便誕生啦，你看他嘴巴彎彎的，好像在沖我笑呢!
接著，再用拇指在紙上印一個(gè)橢圓形。不過，這次的紅色淡了許多，沒關(guān)系，我繼續(xù)用鋼筆在橢圓形下面畫一個(gè)彎彎的手柄，就這樣一把雨傘完成了，它不僅可以遮風(fēng)，還能擋雨。更奇妙的是它可以變大小，而且非常堅(jiān)固，傘里還可以放各種事物。
畫完雨傘后，把食指和中指都沾上紅印泥，兩個(gè)指頭緊挨在一起在紙上按，一上一下，正好畫出了腦袋和身體，用筆畫出圓圓的眼睛和尖尖的嘴巴。最不能忘的就是畫細(xì)長(zhǎng)的腿，這樣，就成了一只滑稽的小雞。他可不是一只尋常的雞，它下的.蛋吃了后不僅會(huì)變得很聰明，還會(huì)力大無(wú)窮。
最后把五個(gè)手指頭都沾上紅印泥印在紙上，再用鋼筆把手指印連起來(lái)，畫上粗壯的樹干后，就成了一棵參天大樹。他不僅可以為行人乘涼，它結(jié)出的果實(shí)可以治百病，所以，是人類的好朋友。
我從有趣的手指印中找到了快樂，我會(huì)用手指印出更多有趣的圖案，甚至一座城堡。
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