手指的對話作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的手指的對話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

手指的對話作文1

　　星期天中午，小紅吃完午飯，就上了床準(zhǔn)備睡午覺。可她剛躺下幾分鐘，就隱隱約約聽見有人在說話，而且聲音好象離她很近。小紅覺得非常奇怪，她屏住呼吸仔細(xì)聽了聽，終于發(fā)現(xiàn)，原來呀是她右手的五個(gè)手指在那兒爭吵呢。好奇心使得小紅睡不著了，就聽聽它們吵什么吧。

　　大拇指先開口了：“當(dāng)然我的本領(lǐng)最大了，大拇指嘛，就是大……！”

　　食指不以為然，打斷說：“哪個(gè)說你的本領(lǐng)大了？應(yīng)該是我的'本領(lǐng)最大！每次吃飯時(shí)，小紅都先讓我來‘品嘗’，可見我的重要性！”

　　中指也不甘示弱，爭辯道：“我的本領(lǐng)大有兩個(gè)理由，第一，你們把我擁在中間，不就表明，你們認(rèn)為我的本領(lǐng)大嗎？”

　　其他四個(gè)手指生氣地說：“我們不過是愛護(hù)你，并沒有你說的那個(gè)意思！”

　　中指又說：“那我還有第二個(gè)理由呢！我個(gè)頭最高，上次體育課考摸高，要不是我個(gè)子高，摸到了，小紅就評不上‘三好學(xué)生’了！”

　　無名指正想開口，被小拇指攔住了：“無名指呀，我看你還是別爭了，無名指的‘無名’就是沒名氣。有你在，我們的臉都快被你丟光了，沒找你算帳已經(jīng)不錯(cuò)了。因此呀，你還是別去了。”

　　聽到這里，小紅實(shí)在忍無可忍了。她跳起來說：“地上有點(diǎn)紙，你們誰去把它們掃掉？”

　　大拇指想：“掃干凈了，第一名就是我的了。”于是大拇指腆著肚子，一搖一晃地走上前。可它左勾右勾，連掃帚都沒勾起來。

　　“哈，別逞能了，還是我來吧！”食指拍拍胸脯，走了過去。只見它身體輕輕一彎就把掃帚拿起來了，可它想把掃帚往左，掃帚偏要向右，想向右吧，又非要往左……食指也垂頭喪氣地回來了。

　　手指們一個(gè)個(gè)上去，又一個(gè)個(gè)敗下陳來……

　　這時(shí)，小紅開口了：“你們一起試試。”

　　果然，五個(gè)手指一起拿起掃帚來掃地簡直易如反掌。

　　通過這件事，五個(gè)手指明白了：個(gè)人的力量是有限的，無論何時(shí)，團(tuán)結(jié)就是力量！

手指的對話作文2

　　手指，是一個(gè)快樂的大家庭，里面有結(jié)實(shí)強(qiáng)壯的大拇指哥哥，相貌堂皇的中指哥哥和窈窕的無名指妹妹，可愛乖巧的小指弟弟。他們都是小主人的好助手，深得主人的'喜愛。瞧！他們正在進(jìn)行表彰大會(huì)呢！

　　大拇指哥哥清了清嗓子，站起來，大聲說：“我認(rèn)為我們之間食指兄弟最棒了！每次最危險(xiǎn)的事都由他去嘗試、冒險(xiǎn)，你們瞧！上次小主人使用小刀時(shí)，又不小心傷著了食指兄弟，現(xiàn)在身上還敷著藥呢！”

　　食指不好意思了，撓了撓頭，說：“為小主人服務(wù)是應(yīng)該，大拇指哥哥，你言重呢！其實(shí)，最優(yōu)秀的是中指、無名指和小指了。中指相貌堂皇，大方、美觀；無名指和小指體型窈窕、可愛，表演舞蹈時(shí)，他們是最美的花瓣呢！他們?yōu)樾≈魅嗽鎏砹斯獠省！?/p>

　　小指臉紅得像一個(gè)紅蘋果，說：“大拇指哥哥才了不起呢！他為小主人默默服務(wù)，立下了汗馬功勞，可他從不炫耀自己。”

　　大拇指總結(jié)說：“我們各有所長，各有所短。只要好好工作，就是最棒的。”

　　手指，是一個(gè)快樂的大家庭，里面有結(jié)實(shí)強(qiáng)壯的大拇指哥哥，相貌堂皇的中指哥哥和窈窕的無名指妹妹，可愛乖巧的小指弟弟。他們都是小主人的好助手，深得主人的喜愛。瞧！他們正在進(jìn)行表彰大會(huì)呢！

　　大拇指哥哥清了清嗓子，站起來，大聲說：“我認(rèn)為我們之間食指兄弟最棒了！每次最危險(xiǎn)的事都由他去嘗試、冒險(xiǎn)，你們瞧！上次小主人使用小刀時(shí)，又不小心傷著了食指兄弟，現(xiàn)在身上還敷著藥呢！”

　　食指不好意思了，撓了撓頭，說：“為小主人服務(wù)是應(yīng)該，大拇指哥哥，你言重呢！其實(shí)，最優(yōu)秀的是中指、無名指和小指了。中指相貌堂皇，大方、美觀；無名指和小指體型窈窕、可愛，表演舞蹈時(shí)，他們是最美的花瓣呢！他們?yōu)樾≈魅嗽鎏砹斯獠省！?/p>

　　小指臉紅得像一個(gè)紅蘋果，說：“大拇指哥哥才了不起呢！他為小主人默默服務(wù)，立下了汗馬功勞，可他從不炫耀自己。”

　　大拇指總結(jié)說：“我們各有所長，各有所短。只要好好工作，就是最棒的。”

手指的對話作文3

　　夜深了，工作了一天的人們都已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。在靜靜的深夜，房間里傳來了五個(gè)手指的對話。

　　大拇指說：“小主人真是太不講衛(wèi)生了，我的'指甲都那么長了，她就偏偏不去剪。”

　　“就是嘛！就因?yàn)橹讣组L，指甲里才存了許多污垢。害的我都喘不過來氣！”食指哥哥接著說。

　　“唉！”中指哥哥唉聲嘆氣道：“小主人的握筆姿勢也不對。明明我是在筆桿下面的，這樣寫出來的字才有力度，可小主人卻偏偏把我放在筆桿上面，寫出來的字一點(diǎn)都不好看，歪歪扭扭的。”中指哥哥生氣極了。

　　無名指難過的說：“小主人太不愛惜我了！炎熱的夏天，她故意把我包起來，然后向爸爸媽媽撒嬌，謊稱是她在削鉛筆時(shí)不小心削出了一個(gè)大口子，還直流血呢！她這樣說，是為了讓爸爸媽媽給她買好吃的零食，買好玩的玩具。她根本不想想，在炎熱的夏天把我包起來多難受！”說著，無名指流下了眼淚。

　　這時(shí)，不知從哪傳來了一陣哭聲，大家回頭一看，原來是小指妹妹。四個(gè)哥哥一起問道：“小妹，你為何哭得如此傷心？”“你們有所不知啊！小主人往我的指甲上涂什么指甲油，說是為了好看。其實(shí)根本不像她說那樣，那種氣味非常難聞。要我說，那就是紅漆。”說著，小指妹妹哭得更傷心了。

　　“小主人這壞習(xí)慣什么時(shí)候才能改正呢？她應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才對呀！”大拇指深沉地說。

　　“是呀！像小主人這樣的年齡，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀！這樣，我們的國家才有合格的建設(shè)者。”中指接著說。

　　“喔喔”幾聲雞叫，天亮了，五指停止了爭論，像什么也沒發(fā)生一樣。它們的對話，小主人聽到了嗎？如果聽到了，小主人會(huì)改嗎？