家長座談會家長發言稿（通用20篇）

　　在當下社會，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那么你有了解過發言稿嗎？以下是小編為大家整理的家長座談會家長發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　家長座談會家長發言稿 1

尊敬的老師，家長們：

　　你們好！

　　我是xx班XX的家長。首先感謝XX老師給我這樣一個機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。孩子的培養教育不僅是學校的責任，更是我們家長的責任。那么如何能做一個稱職的家長，在品行、性格、學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢？借此機會，我談談我個人的幾點體會與大家共勉：

　　一、家長要注意培養孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起，從小事抓起，對不良行為要及時地預防和矯治，切不可以小事輕視，不能認定樹大自然直。我一直信奉“父母是孩子最好的老師”這句話，作為家長自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用：我們不能在教育孩子時是一套，自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較，卻要求孩子寬以待人；我們自己虐待老人，卻要求孩子孝敬父母；我們自己從不讀書看報，卻要求孩子認真學習；我們自己打牌賭博，卻要求孩子不上網玩游戲；我們自己用錢大手大腳，卻要求孩子勤儉節約……那是絕對不可能收到好的教育效果的。所以我們家長要以身作則，用自己高尚的人格去影響自己的孩子的一生。

　　二、家長要多用一些時間和耐心去和孩子交流。

　　孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，更需要的是和家長的真誠交流。一個學生學習的動力往往來源與家長的期望，家長要經常性的了解學生的學習情況和在學校表現情況，和孩子共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心孩子的學習。對孩子的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，一天學習多長時間，完成沒完成老師布置的作業。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。同時，還要對孩子多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，我常對我女兒說兩句話：一是你不可能每次都是第一，只要你腳踏實地做好每一件小事，可以不在乎結果，但必須重視過程，相信你是最棒的。二是只要你把你出錯的問題經過向老師不恥下問全搞會了，你必然進步。所以當孩子考試不理想的'時候，看著她滿面的內疚，我從不批評指責，而是以鼓勵為主，幫她分析原因，找差距，確保在以后的考試、作業中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。

　　三、無論是在孩子的學習方面或者生活方面多與教師進行交流。

　　無論孩子的學習情況或者心理想法我們家長了解孩子的往往不如教師了解得多，也只有老師了解的最清楚、最直接，所以我們家長應主動的和老師取得更多的聯系，進行交流、進行溝通，進一步的了解孩子在學校的表現，同時也告訴老師孩子在家的表現以及最近的學習情緒，所以我們家長要與同學校一起共同努力，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，把孩子培養出來，我感覺這才是一位稱職的家長！

　　最后，祝老師們工作順利，家長們身心愉快，更祝孩子們在今后取得更好的成績。

　　家長座談會家長發言稿 2

尊敬的各位家長：

　　大家好！我是xx幼兒園的一位家長。今天，我非常榮幸地站在這里，與大家分享我對幼兒園教育的看法。

　　教育理念

　　幼兒園是小孩子進入社會的第一站，是為了幫助孩子更好地成長，全面發展他們的智力、體魄、情感和社交能力。我們的幼兒園一直秉承“注重個性，營造和諧”的教育理念，讓每一個孩子都能夠得到全面的發展和關愛。

　　師資力量

　　幼兒園的教育離不開優秀的師資力量。我們的幼兒園擁有一支教育經驗豐富、愛心與耐心并重的教師隊伍。在老師的引導下，孩子們可以自由地玩耍、學習，積極地發現和探索未知的世界。

　　教學環境

　　教學環境是孩子們學習成長的`重要條件之一。我們的幼兒園擁有優雅、寬敞、明亮的教室，每個教室都設有專門的學習區、游戲區和休息區。在這樣的環境下，孩子們能夠自由地學習和玩耍，感受到最真實的自己。

　　課程設置

　　我們的課程設置全面，豐富多彩，并且都是按照幼兒的年齡段和興趣愛好精心設計的。幼兒園備有多種教具，如積木、魔方、繪畫、音樂等，既能開發孩子的智力，又能激發他們的好奇心和創造力。

　　家園共育

　　我們的幼兒園積極與家長合作，營造家園共育的良好氛圍。我們定期組織親子活動，讓家長們了解孩子在幼兒園的生活與學習，同時也讓家長和老師之間多加交流和合作。

　　結語

　　最后，我想說的是，每一個孩子都是獨特的，所以我們需要有耐心和愛心去呵護他們的成長。我們相信，在大家的共同努力下，孩子們一定能夠健康、快樂地成長。謝謝大家！

　　家長座談會家長發言稿 3

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：

　　大家好！我是六（三）班王xx同學的家長。今天，很榮幸作為家長代表，在金色的九月與大家相聚在游小分校新學年的開學典禮上！首先，我謹代表學生家長向各位領導和老師們表示衷心的感謝！感謝大家長期以來為孩子們學習成長傾注的心血汗水、灑下的陽光雨露、付出的艱辛努力！

　　走進學校，我們深深感受到了學校優良的傳統氣息和日新月異的變化。學校稟承“永無止境”的校訓，弘揚“團結、守紀、活潑、勤學”的校風，重視培養學生“博學、多思、好問、篤行”的優良品質，特別是近年來素質教育全面發展，辦法措施可行可信，教育教學不斷取得新的成績，新風新貌撲面而來，令師生驕傲、家長自豪、社會認可，大家深受鼓舞、信心百倍！

　　小學時光有著孩子們金色童年的最美記憶！能到游小分校學習，是王瀟穎的榮幸，也是全體同學的榮幸。學校有著悠久的歷史和良好的形象，有著先進的辦學理念和科學的教育方法，有著精良的`師資隊伍和文明的校園風氣，作為父母家長，我們希望同學們珍惜機會、珍惜時光，熱愛老師、熱愛同學，好好學習、天天向上，在人生的起跑線上一開始就跑出好成績，交出好答卷！孩子是祖國的未來和希望，更是我們每個家庭的寄托。教育和引導孩子健康成長，是學校、家庭和社會的共同責任。作為家長，我們都有充分的準備，愿意積極支持配合學校的教育教學工作，與學校一道為孩子們的成長把握方向，為孩子們的成才不遺余力！再過幾天，就是第xx個教師節了，在此，讓我們以熱烈的掌聲，向全體教職員工致以節日的問候和崇高的敬意！共同祝愿老師們在新學期里心情愉快，工作進步，再創佳績！祝愿同學們在新學期里健康快樂，學習進步，全面提高！祝愿游小分校科學發展、跨越發展，明天更加美好！

　　謝謝大家。

　　家長座談會家長發言稿 4

各位老師、各位家長、小朋友們：

　　大家上午好！

　　我是大班xxx的爸爸。今天我十分高興，也十分榮幸地來參加我們峨鐵幼兒園慶六〃一的歡慶活動。值此歡樂喜慶的日子，我謹代表全體家長祝小朋友們節日快樂！

　　向關心下一代成長的各位領導、各位來賓致以深深地敬意！向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝！孩子是我們的希望，是祖國的未來。孩子的成長，是老師和家長最大的幸福。

　　家長們欣喜地看到自己的孩子，從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂生活，幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。能在這個大家庭里，參加了很多活動，經過了許多的鍛煉，生活上也得到了悉心關懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經驗、有愛心的老師。

　　借此機會，請充許我代表各位家長，向峨鐵幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲“你們辛苦啦！謝謝你們對孩子的.關心和教育”！因為是你們啟迪了孩子幼小的心靈，是你們讓孩子學會了學習，學習了做人做事！是你們給孩子培養了良好的學習習慣、學習方法，這些必將給孩子的一生帶來深遠的影響。我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動，感謝園丁們對孩子的關心、照顧和培養！最后，祝全體小朋友們節日快樂，茁壯成長！祝全體老師工作愉快，身體健康；祝全體家長萬事如意，幸福安康！祝峨鐵幼兒園越辦越好！

　　謝謝大家！

　　家長座談會家長發言稿 5

尊敬的各位領導、親愛的老師、家長們：

　　大家好！今天我代表家長發言。我很榮幸能走上這個講臺，與大家分享我對孩子成長的經驗和觀點。

　　首先，我要發表一下家長對于學校教育的信賴和感謝。在孩子們的成長歷程中，學校是他們的第二個家。在這個家庭中，孩子們的老師是他們的“媽媽”或“爸爸”，他們在思想、道德、知識等方面都為孩子奉獻無私的愛心和智慧。正是在這個家庭中，孩子們獲得了學習知識和健康成長的基礎，為未來的發展打下了堅實的基礎。

　　然而，作為家長，我們也需要承擔起自己的責任，為孩子的成長和發展負責。我們首先需要關心孩子的身體健康，保證他們的營養均衡和充足的睡眠時間。其次，在孩子的學習成績上，我們應該建立正確的教育觀念，不要過分追求所謂的“優秀成績”，而是要尊重孩子的個性和天賦，鼓勵他們的探索和創造力的發展。同時，我們也要注意孩子的情感培養，建立良好的家庭關系，讓孩子們在一個溫馨和諧的家庭環境中成長。

　　此外，我們也需要和孩子的`老師進行積極的溝通與合作。只有家校合作，才能真正讓孩子們得到全面的發展。家長需要時刻明確自己的教育目標和責任，與老師積極合作，協助老師對孩子的學習和情感問題進行正確的引導和幫助。

　　最后，我想強調一個觀點，那就是家庭教育和學校教育是密不可分的。孩子的成長不僅僅來自于學校的教育，更多的是來自于家長的陪伴和引導。在家庭中，我們應該以健康、平等、尊重和愛為共同價值觀，為孩子的成長和發展提供有力的保障。

　　最后，我想再次表達我們的感謝和尊敬，感謝學校對孩子們的關愛和教育。也希望我們家長能夠更加注重孩子的成長和發展，走出正確并合適的教育之路。謝謝大家！

　　家長座談會家長發言稿 6

尊敬的校長、老師們，各位家長：

　　今天，我作為一位家長代表，用這個平臺，向在座的各位教育工作者和家長們發表幾點看法：

　　蒸蒸日上的小學，關乎祖國的未來，關乎孩子的成長，關乎家庭的和睦。開課鈴聲，薈萃了一幅幅本色的畫卷，承載著愛的交融、師德的投射，蘊述著家校共育的精髓。作為家長，我們不僅是孩子的監護人，更是孩子成長道路上的引導者和堅實后盾。

　　一、認真履行撫育責任

　　作為家長，必須認識到育人不僅僅是教育孩子，更需要撫育孩子。在孩子生長中，家庭是孩子最早的社會生活環境，是孩子個性、價值觀形成最為關鍵的階段，家長是孩子最重要的親密關系者和榜樣，因此要以身作則，塑造成為明真善美的優秀家長，用心去關注、關愛、教育孩子。

　　二、積極配合學校工作

　　每個家庭都希望孩子能夠學業有成，走向美好的未來，而學校是孩子智慧的搖籃。家長需要積極配合學校的.工作，參與到孩子的學習之中。在孩子做作業時，家長能夠給予指導和幫助，鼓勵孩子學習、鍛煉孩子的耐性、獨立自主以及適應能力。

　　三、構建溫馨和諧的家庭氛圍

　　家庭作為孩子的最廣泛、最深入的社會環境，家庭的氛圍對孩子的發展有著不可或缺的影響。在家庭中，家長應該始終保持心情平和、健康向上的態度，倡導家庭成員的溝通和相互理解。要以家教為基礎，讓家長和孩子形成對話和討論的方式，建立家庭內部的民主制度。

　　四、共同培養孩子的思考能力

　　孩子需要從小培養自己的思考能力，家長和老師也應該共同構建良好的閱讀環境，讓孩子有更多的機會接觸到各種各樣的信息，對其進行思考。

　　最后，我相信只要我們以家庭為學校、以家庭為社會、以家庭為基礎，讓家庭教育和學校教育無縫對接，相互促進，竭盡全力，攜手共進，就一定能夠在孩子成長的道路上，為他們建起一道堅實的金色屏障。讓我們一起努力，為孩子創造一個幸福美滿的家庭，共同譜寫人生的絢麗篇章。

　　家長座談會家長發言稿 7

尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們：

　　大家好！今晚星光燦爛，老師們欣慰的眼神以及家長們高興的笑臉，讓我們的星星幼兒園倍加溫馨，激情洋溢。我是大三班劉xx小朋友的媽媽，非常榮幸在此次典禮上代表家長朋友們發言。請允許我代表所有的家長真誠感謝星星幼兒園老師們三年來對我們孩子的關心和呵護，感謝你們長久以來的努力工作，感謝你們長久以來的默默奉獻，感謝你們長久以來愛的行動。正是你們的努力、奉獻和愛成就了孩子們的成長、快樂和笑容。謝謝幼兒園舉辦這次隆重的典禮，讓我們一起見證和分享孩子們人生中最重要的時刻。

　　近段時間女兒每天放學回家都會給我唱一遍在幼兒園學的“老師老師，再見了”這首歌，每次唱完孩子都含著眼淚對我說“媽媽，我們要畢業了，可我一點兒都不想離開星星幼兒園，更舍不得離開我們的老師和小伙伴們。”

　　三年前仿佛就在昨天，那時孩子害羞、膽怯、也很稚嫩，稱他們是一張白紙一點都不為過。可此時此刻看著孩子們那一張張充滿自信、勇敢、樂學、健康、幸福的小臉，早已經沒有了入園時那稚嫩無知的表情，我們心中充滿了幸福和感謝！三年的學習和生活中，不僅使他們系統的完成了語言、科學、社會、健康、藝術五大領域的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中他們更學會了互相幫助、團結友愛、樂觀上進、尊老愛幼的人生哲理。

　　看著孩子們在幼兒園里快樂的生活，健康的`成長，養成了良好的生活學習習慣并受到了最好的教育，作為家長我感到慶幸，慶幸為孩子選擇了星星幼兒園，這里的每一位老師都非常敬業、默默奉獻充滿了愛心與智慧，我們的孩子擁有這樣的老師是多么的幸福啊！

　　老師的付出比爸爸媽媽更多更全面更具體，讓我們把最感激、最熱烈的掌聲送給最敬愛的老師們！是您的責任心、愛心和辛勤的付出培育了我們眼前這些最優秀最棒的孩子們！讓他們從一顆顆嫩嫩的小苗，漸漸的長成了一株株小樹并在你們愛的澆灌下茁壯成長！

　　親愛的小朋友們你們長大了，馬上就要離開給予你們無限溫暖和關懷的星星幼兒園了，帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望，開始新的學習生涯，祝福所有的孩子從這里邁出堅實的腳步，在未來的道路上越走越寬，越飛越遠。祝你們永遠陽光、向上、快樂、健康！明天屬于你們，孩子們！加油！

　　時間也許會沖斷我們的回憶，但是歲月絕對磨滅不了我們對星星幼兒園的深情，衷心感謝我們最和善、最慈祥的安園長，請接受孩子們及家長對您的敬意。讓我們把雙手放在胸前，用這顆感恩的心向所有辛勤付出的老師們深情的鞠躬，你們的辛勞我們記得，孩子們也永遠記得，最后再一次道一聲“感謝你們，感謝星星幼兒園，祝你們健康幸福，萬事如意，祝福星星幼兒園的明天更加美好！謝謝！

　　家長座談會家長發言稿 8

尊敬的老師、各位家長：

　　大家好！我是李明的家長。

　　首先感謝老師讓我作為家長代表發言，我倍感榮幸，前天，孩子回家跟我說，班主任讓我今天在會上把自己對孩子的教育方法與各位家長交流一下，說實話有點不好意思，因為自我感覺我的孩子也并不是最優秀的。

　　每個家庭有每個家庭的不同，每個孩子有每個孩子的特點，他們都有著各自不同的優勢、優點，望子成龍，望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的！我們一定要根據具體情況選擇適合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可復制的，現在的孩子，我們應怎么管？該怎么慣？確實是我們每位家長應好好思考的一個問題。借今天這個機會，我愿與在座的各位家長一起，結合我家的事實情況共同探討一下孩子的學習和個性培養問題。

　　每個家庭有每個家庭的不同，每個孩子有每個孩子的特點，他們都有著各自不同的優勢、優點，望子成龍，望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的！我們一定要根據具體情況選擇適合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可復制的，現在的孩子，我們應怎么管？該怎么慣？確實是我們每位家長應好好思考的一個問題。借今天這個機會，我愿與在座的各位家長一起，結合我家的事實情況共同探討一下孩子的學習和個性培養問題。

　　我個人認為，家長跟老師經常溝通是提高孩子綜合素質的首要一點。

　　1、言傳身教以身作則，做孩子的榜樣。

　　父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的`，是任何人所不能比擬的。在這，我說一個事實的例子。在班主任沒找我談話以前，每天晚上吃完飯沒事，我就去書房玩會電腦，孩子看我每晚都玩電腦，就按時提出也要玩會，開始我想，反正他也寫完作業了，他想玩就讓他玩會吧！但是后來，我慢慢的發現，孩子每晚的作業很快就寫完了，然后就跟我搶電腦。班主任找我談話以后，我才恍然醒悟，我決定戒網，一定要給孩子做出榜樣。因為，孩子為了每晚上能上網，就急匆匆的寫作業，結果是可想而知的。我們做家長的應不斷提高提高自身素質，給孩子一個好的榜樣。父母若能給孩子提供一個溫馨、和諧的生活、學習環境，孩子自然而然就會用健康的心態來對待生活和學習。現在我在家里再也不上網了，沒事就看看報紙看看書，孩子也不要求玩電腦了，寫作業的態度也認真了，沒事的時候也看看課外書。

　　2、不再用分數和成績來壓迫孩子，多鼓勵，跟孩子成為最好的朋友

　　我們當家長的都希望自己的孩子每次考試都能拿第一，經常拿學習成績跟別的孩子來比自己的孩子，如果他本身成績靠前的，問題到也不大；但要是孩子學習成績相差太大，這樣比來比去，很快就會把孩子的學習興趣和自信心給比沒了。孩子現在的成績不好，不是大問題，但是讓孩子失去了學習興趣和自信心，問題就大了。我個人觀點，只要我們家長一直覺得自己的孩子是最棒的最優秀的，并且一直用這個觀點去鼓勵孩子，不再給他壓力，還要跟他成為最好的朋友，時間長了想不優秀都難。關心孩子的成長，不僅是關心孩子的學習；

　　關心孩子的現在，更要為他們的將來！。要做好一個合格的父母，我們還要付出很多很多，但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。孩子們需要的是關心，不是過分的溺愛；孩子們需要的是關注，不是寸步不離；孩子們需要的是鼓勵，不是我們每天的批評；孩子們需要你的正確引導，不是你每次都說的“是”。只要我們能與老師結合起來，精心培育孩子，方法得當，就一定會有收獲的！

　　今天在這占用了大家的一些時間，希望以后有更多機會和大家探討關于孩子的教育問題，提升我們付出的回報，讓我們和孩子一同成長！并真誠感謝為我們孩子付出辛勤工作的各位老師們，謝謝你們！ 謝謝大家！

　　家長座談會家長發言稿 9

各位老師、各位家長：

　　下午好！

　　我是本班小怡的媽媽，感謝老師在孩子成長過程中傾注的大量時間和精力，感謝學校今天給予我這一樣一個平臺，讓我們一起交流討論孩子的教育心得，促進孩子健康成長。

　　說起孩子的教育，家長都覺得頭疼，總是害怕環境不好，讓樹苗長歪了。在古縣我家孩子學習成績不理想，我煞費苦心把她從古縣轉學到臨汾市時代風華上學，成績不見提高不說，讓我更害怕的是孩子好像越不越不愛說話了，也不見她和同學交流溝通，孩子這個階段生理和心理正在逐步塑造成型，她的表現讓我焦慮不安，沒法應付。去年，8月底，聽說同盛小學招生，我又直奔學校給孩子報名，心里還是忐忑不安，怕孩子適應不了，最終還是選擇了同盛小學，去年9月1日李佳怡轉學到同盛小學，3次轉學讓我擔心孩子不能適應和融入新環境，成績好不好反倒不是最關心的了。在過去的200多個日日夜夜，我能切身體會到孩子的變化，特長班里學習跳舞和播音主持，讓她有了表現欲，性格開朗了很多，說話條理清晰，語言組織能力大大提高，可喜的是科目學習成績較以前均有10到15分的提高。更讓我感動的是孩子有一次在學校期間生病了，生活老師噓寒問暖、跑前跑后，送校醫室治療，直到痊愈，我能從孩子的描述中感受到哪份發自內心的關懷和親人般的溫暖。在此，我由衷地感謝老師對孩子的付出。

　　對教育孩子，我沒有什么特別好的辦法，就是經常和孩子親近，樂于和孩子交流，盡量找時間多陪陪孩子，和孩子一起吃飯啊，看書啊，逛街啊，哪怕對她說的東西，一點都不懂，我也會很認真的去聽，記不記得住，沒關系，只要我做了孩子的聽眾，她就會很開心，孩子快樂了，我就快樂！

　　最后我想說“教育孩子是家庭和學校校共同的'責任”，教育孩子是一個復雜的系統工程，需要多方面的合作，需要老師和家長不斷地統一認識，形成合力。孩子的成長是一次性過程，對一個孩子和一個家庭而言，我們只有一次機會，只能夠取得一次經驗，我們必須減少失敗。我堅信，有了我們的共同努力，孩子一定會健康愉快地成長，給六年的教育階段畫上圓滿句號，以健康的身心和良好的成績走進初中校門。

　　謝謝大家！

　　家長座談會家長發言稿 10

尊敬的各位領導，各位老師、家長朋友們，親愛的孩子們：

　　大家下午好！

　　我是六（3）班小張的媽媽，今天我非常榮幸地作為畢業生家長代表，參加戚墅堰實驗小學的畢業盛典。在此，我謹代表全體學生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！

　　小學六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長，我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：戚墅堰實驗小學的老師們，不僅有著良好的`教學水平和高尚的職業道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。

　　孩子們，今天你們就要畢業了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無論你們今后身處何方，請你們記住：這里是你們騰飛的起點，這里是你們精神的家園，你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單，更獲得了為人的道理：樸誠做事，誠樸做人。孩子們，你們在母校獲得的這些營養，你們將受用一輩子，將支持你們去完成更偉大的人生目標。

　　最后，我代表全體畢業生家長

　　衷心祝愿：全體同學，今后能夠好好學習，靠自己的努力實現自己的夢想和愿望！讓母校以你們為榮！

　　衷心祝福：學校領導和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺！

　　衷心希望：我們戚墅堰實驗小學越辦越好！

　　謝謝大家！

　　家長座談會家長發言稿 11

尊敬的陳校長，各位領導、老師，親愛的同學們：

　　上午好！

　　我是23班小紫的媽媽，很榮幸和大家一起參加開學典禮。借此機會，我首先祝老師和同學們新春愉快，兔年突飛猛進，大展鴻圖！對孜孜不倦教書育人的學校領導和老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　走進德馨園小學整潔優美的校園，感覺非常親切。一年多以前，我把可愛的女兒送到這里，開啟了她求學求知的人生新旅程。從此，牧紫在老師的悉心教導下，在同學的互相幫助下，沐浴著愛的陽光雨露，不斷地成長，掌握了很多新知識，養成了比較好的學習、生活習慣。借用女兒一篇作文的`題目就是：老師的愛最給力。我感受著女兒的快樂，收獲著女兒的進步，心里充滿了對德馨園小學的無限感激和敬意。謝謝你們！

　　近年來，學校領導和老師艱苦奮斗，勇爭一流，德馨園小學的教育教學質量大大提高，辦學規模逐年擴大，學習環境明顯改善，辦學實力顯著增強，多次得到市、區教育主管部門的表彰獎勵，在廣大家長和社會各界中也贏得了良好的口碑。從我們家長的親身體驗來看，就是在這次寒假期間，雖然天寒地凍，但是德馨園小學絲毫沒有放松德育工作，學校領導、老師多次犧牲休息時間，和家長溝通交流，組織同學們開展了豐富多彩的假期活動，特別是我們23班在李老師的帶領下開展了冬季運動會、“四個一活動”、參觀“科技館”、我和爸媽頌祖國、“社區的美容師”、普法小分隊”等各種有益的活動非常難得。同學們在活動中增長了見識，增進了友誼，增強了才智。成為德馨園小學學生的家長，既是有緣，更是有幸。我們家長理當以學校為榮，理解、配合、支持、促進學校工作，為學校發展盡自己的微薄之力！

　　最后，祝學校領導和老師們工作順利，萬事如意，祝同學們健康快樂，學業有成！

　　謝謝！

　　家長座談會家長發言稿 12

尊敬的老師、家長朋友：

　　大家下午好！

　　我是xx的媽媽，很快樂因為孩子，我們能夠相聚在一起。

　　今年孩子升四年級了，四年級也是小學時期一個重要的轉折時期，從此孩子邁入中高年級的行列，在學校儼然以大哥哥自居，無論學習上還是思想上，和以前都有較大的轉變。很值得慶幸的是，在這關鍵時期，我們的孩子遇到了一位全身心為學生付出的班主任—x老師，還有從一年級跟上來的數學老師x老師，經驗豐富的英語老師x老師。有這樣的老師，家長放心，孩子學習安心、回家省心，老師您多費心了。

　　有幸今天借家長會的時機，與大家共同交流教育孩子的經驗和體會。孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的'孩子長大有長進，我也一樣。我們把孩子交給學校，就要信任學校，而回到家后，我們家長也要負起責任來，因為家庭教育對孩子的影響也是重要的，那我們又應該怎樣去重視呢？拙見幾條，僅供參考：

　　一、催促孩子學習，教給孩子學習方法。

　　不同的學科，學習方法不盡相同。語文學科：檢查好三本學習資料；書寫要求橫平豎直；多讀些作文選。數學學科：最容易犯的是低級錯誤——粗心。獎罰清楚。英語學科：多讀多背。

　　二、為孩子創造一個良好的學習環境，樹立好的典范。

　　我們都知道孩子的眼睛是雪亮的，典范的力量是無窮的；所以我們一定要注意自己的形象，為孩子創造一個好的學習環境。在孩子做作業時，我們不要看電視、玩電腦或干一些影響孩子的事情。像我本身就是一名教師，孩子在寫作業時，我一般是看他寫，或備我自己的課，與孩子同時學習。曾經孩子不愿意寫口算題卡，為了讓他寫，我采取的方法是，他在口算題卡上寫，我另抄題寫，比誰先寫完。

　　三、把自己的時間盡量留給孩子。

　　作為家長，我們不能只關注孩子學習的結果，更重要的是關注孩子的學習過程，過程重于結果才是正確的

　　作為家長，我們應該參與到孩子的學習中去，多關注孩子；孩子在家的時間應該多陪陪孩子，不能以上班忙、生意忙等而無視孩子的感受。這樣我們才能及時發現問題，及時采取對策。只要我們家長耐心根據自己孩子問題采取有效的方法進行幫教，并做到持之以恒，相信一定會取得令人滿意的收獲。

　　另外，盡量讓孩子跟著父母，不到萬不得已不要讓爺爺奶奶帶，這個道理大家都明白。

　　四、正確的愛孩子，引導孩子成長，與孩子一起成長。

　　我們都很愛自己的孩子，但是怎樣去愛？我們要從小培養孩子勤儉節約的好習慣，比方說少吃零食，不和別人比穿戴。把這點錢拿來給孩子買點書，或者學習資料，對孩子是很有好處的另外，孩子也有自尊心，你不能老是當著其他小孩的面數落自己孩子的不是，時間長了，他可能就覺得自己真不行。這就要求我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識，幫助孩子分析落后的原因，提出應對的策略，少說一點“不能這樣做”多說一點“應該這樣做”。相信你一定會發現孩子變地越來越好，越來越可愛了。

　　我們的孩子其實都很聰明能干的根據孩子的年齡，讓他們適當做些力所能及的家務我覺得是應該的，但我們做的還不夠。其實所的孩子都喜歡與大人接近，并做大人的“事情”。讓他們在幫家長做事時感受到長輩們的艱辛，讓他們學會感恩，何樂而不為？

　　五、立下規矩，多說教，少打罵，給孩子養成良好的習慣

　　能否把我們孩子最終培養成才，起決定作用的是孩子的非智力因素，而這其中最重要的就是習慣。因此作為家長我們要給孩子養成良好的習慣，比方讀書習慣，引導孩子自己整理學習用品的習慣，培養自理能力；培養時間觀念，讓孩子學會合理安排時間，做事不磨蹭的習慣等等。

　　當然作為孩子的家長，我們做的還不夠，孩子還有許多缺乏之處，還希望在老師和各位家長的幫助下，讓孩子取得更大的進步。

　　做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是也是家庭教育的首要任務，就讓我們為了孩子，切實地承擔起自己的責任，和學校的老師們，一起為共同的目標而努力吧！

　　謝謝大家！

　　家長座談會家長發言稿 13

尊敬的各位領導，各位老師，在座的各位家長們：

　　大家上午好！

　　我是八年級七班xx的媽媽。很榮幸能有這樣一個機會與大家分享我孩子在xx學校的成長歷程。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨。這里的老師是用心在教育，使孩子感覺這里有愛，這里更有情！八年級七班的班主任陶達軍為代表的各科老師們更是時刻的關注著每一個孩子的一舉一動和思想的點滴變化。并且及時跟我們家長取得聯系，好讓我們共同協助學校管理好孩子。現在我從兩個方面具體說下我們家孩子在xx學校的前后變化。

　　xx8年的上半年，我們家孩子還就讀于市內的一所重點小學，那時候的他成績始終在中間徘徊，老師和家長提一提就上來一點點，一旦放松，成績又下來了，學習從來不主動，逃避做作業，逃避老師和家長的檢查，有的時候老師把他留在辦公室里寫作業，他居然能乘老師不注意溜出來繼續玩。所以老師是經常地給我們家長打電話、發信息，一旦接到老師的電話和短信我恨不得找個地縫鉆進去。生活上更是衣來伸手，飯來張口。甚至是在打電腦和看電視的'時候都會喊：“媽媽給我拿點水來，給我拿個蘋果來……”當你把東西拿來的時候，眼皮都懶得抬一下看你，更別說謝謝了。家務事從來是跟他沒有關系的。我們家還有一個小妹妹，比他小7歲，他居然跟妹妹還能打成一團，絲毫沒有謙讓的意思！

　　在一次偶然的聚會上，有個朋友介紹這個學校，說是軍事化管理，注重孩子綜合素質的培養，很適合我們家的孩子。所以我們就毫不猶豫的轉了過來。兩年下來，孩子脫胎換骨的變化讓所有認識我的親戚朋友一致的夸贊。學習上，從被動學習到主動學習，從以前的自由散漫到現在的比較嚴肅認真，成績也有非常明顯的進步。我十分的相信，是這里的老師幫他端正了學習態度，是這里的老師幫他找到了迷失的方向。你們軍人的氣魄和人性化的管理感化了孩子，在他幼小的心里知道了什么是責任，什么是義務。

　　在生活上更是讓我時刻感受著溫情和幸福。現在，他自己的生活不僅能完全自理，還能給我分擔家務和幫著照看妹妹。對妹妹的謙讓和疼愛更是有加。每次放假回來都搶著給我做著做那，只要他聽見我在忙，立刻就跑過來說：“媽媽你歇會，我來做。”上菜市場買菜和到市里買東西，從來不讓我提東西，再重都一個人拿。

　　真的，有的時候我好心疼，因為平時不在家，總想趁著假期給他買點小點心和他愛吃的東西，可是他每次都是先問價格，哪怕是5塊錢的一根武漢鴨脖和6塊錢的一碗牛肉面都舍不得讓我買，說：“媽媽太浪費了！”說著就死勁的拽著我離開，那些賣東西的人盡管東西沒有賣掉，但還是很欣慰的看著我們母子離開，連連說：“真懂事呀這孩子你！”平時只要看見老弱病殘的人他都盡其所能的去幫助他們，在他的帶動下，妹妹也跟著做。有一次一個老奶奶拾了很多塑料瓶準備把這個袋的東西換到大點的袋子里，可是怎么也倒不進去，我家的xx看見了飛快的跑過去幫忙。一開始老奶奶還以為有人跟她搶呢，看著孩子認真的幫她把瓶子裝好，又快速的跑開，老奶奶瞇著眼睛，微笑地看著他的背影很久很久。

　　暑假期間，我帶著他和妹妹到醫院去看嗓子，回來的時候天就特別的熱了，下了公交車離家還有一站多路，我穿的是高跟鞋，拉著妹妹走得很慢，他完全可以快速的跑回家，我就說：“xx，天這么熱，你自己先跑回家吧，省得陪我們受罪。”我孩子很嚴肅的說：“媽媽，我怎么能丟下你們兩個弱女子離開呢！”我當時聽了，差點沒哭出來，頓時覺得一股涼意穿透全身，被人關心的感覺真是非常的幸福！

　　盡管我想說的太多太多，可是由于時間的關系就只能和大家分享到這，總之xx學校的感恩教育和既成人又成才的教育理念在我孩子身上得到了完美的體現。我們一直這樣認為：分數不是我們家長追求的最終目的，有個健康的體魄，良好的心態和正確的學習態度才是我們作為家長想要的。而這些正是xx學校的老師給每個孩子的。我想，今天肯定有很多家長和我有同樣的感受，你們的孩子身上肯定也有很多讓你們感動的東西。如果可能的話，我們都可以說出來一起分享，讓孩子互相的學習，共同進步！

　　各位家長，請伸出你們熱情的雙手來表達我們對各位老師的感激之情！

　　謝謝，謝謝！xx學校的老師們，你們辛苦了！

　　家長座談會家長發言稿 14

尊敬的家長、老師、同學們：

　　大家好！

　　我是一位家長，今天我很榮幸能在這里和大家分享我的思考和看法：家長在小學教育中的角色和責任。

　　首先，我認為我們家長是我們孩子的第一位老師，家庭是孩子成長的搖籃，孩子的語言、行為、態度、價值觀、人際關系等等，都受到家庭的影響和教育。所以，家長在小學教育中的角色和責任顯得尤為重要。

　　其次，我們家長應該有一個正確的教育觀念。教育是一個綜合性的'過程，孩子的知識、技能、思維方法、創造力等等都需要全面發展。我們家長應該堅持以人為本，引導孩子進行自我探索和發現，培養他們的自信和獨立性，識別和欣賞孩子的優點和潛力，避免強制和唯成績論。此外，我們也應該深刻認識到孩子的心理健康的重要性，放松對孩子的管制和限制，依據孩子的年齡、性格、興趣等等，給予他們適當的自由和支持。

　　最后，我們家長應該積極參與家校合作。學校是孩子學習和成長的主要場所，每一位老師也是孩子的知己和良師。我們家長應該積極了解學校的教育理念、教學方式和教學內容，向老師及時反饋孩子的情況和問題，愿意和老師一起探索和解決孩子的成長困惑和問題。家校合作不僅能夠提高孩子的學習成績和綜合素質，也能夠促進家庭和學校之間的溝通和交流，構建和諧的教育生態。

　　在我看來，家長在小學教育中的角色和責任是十分重要的。我想借此機會呼吁更多的家長們關心和參與孩子的教育，與老師一起為孩子的成長和未來努力，共同創造一個和諧、進步的教育環境。

　　最后，我祝愿所有的孩子都能在家長和老師的呵護下茁壯成長，成為有知識、有本領、有情感、有品格的新時代人才！

　　家長座談會家長發言稿 15

尊敬的老師們，一七班學生的家長們：

　　大家下午好！

　　我是一七班xxx同學的媽媽xx，因為孩子我們走到一起，相識、相知。至此首先感謝老師們平日里對孩子們的辛勤付出，老師們辛苦了！（可起立敬禮）也感謝給了我這次機會在這里與大家交流孩子成長中的點滴點滴，還要感謝在座家長毫無保留的分享，參與和認可。

　　下面我就xxx從接觸英語、學習英語到感興趣英語的過程跟大家交流一下：

　　齊齊啟蒙教育相對比較晚，我沒有讓他從兩、三歲就開始學認字母，認字，背詩詞等，基本上是玩玩具和戶外活動，上幼兒園的托班和小班也都是玩，小班開始每期讓他自己選兩種興趣班，先后報了輪滑、臺拳道、畫畫、手工、陶藝、鋼琴，當時我的出發點就只是想讓他多和小朋友接觸，覺得他在家已經玩得很無聊了。事實證明，他對這些班都沒有愛上，每到第二期他都換不同班，很難堅持下來。

　　中班開始，齊齊報了幼兒園的杰克英語才開始接觸英語，寓教于樂的教學方法，讓他覺得很愿意去。剛好中班兩個假期我帶他去了香港迪期尼和馬爾代夫，他對之充滿好奇，迪斯尼里的英文環境、英文圖、動畫片、廣告牌、標識等都吸引著他；馬爾代夫更是一個全英文島，島上有一個小孩托管中心，齊齊就可以和各個國家的小朋友一起玩。借著這兩次愉快的旅行我和齊齊做了交流，告訴他以前父輩們條件不好，沒有機會將英文學以致用，現在要靠他學好英語，好出去玩，不僅提高他的興趣，還增強他的家庭責任感，同時對他出去大膽交流及時鼓勵，讓他知道了學習英語的重要性和適用性。

　　回來之后，齊齊學習英語的興趣慢慢有了，接下來，我在家里有意無意的放一些英語兒歌給他聽，陪他玩電腦游戲，都會有簡單的英文單詞告訴如何操作，讓他看英文動畫片，都很有興趣，其實他看沒看懂，怎么看懂的，我也不清楚。齊齊還有一個愛好就是喜歡做角色游戲，無論電影故事書，動畫片他都喜歡挑選角色，分給每一個人，大家由他來調遣，發揮了他的主動性，他講述情節給大人，再由大人配合表演，興趣非常高，也促使他更認真的觀看領會才能教會我們。到現在齊齊已經堅持了三年的英文學習。從來沒有說不想去，對我來說這就夠了。總的來說：培訓孩子的興趣大致有以下幾點：

　　一、廣種薄收，發現孩子的興趣點。每個孩子都有不同的興趣點，興趣是自身的，興趣也可以培養，但絕對不可以強求，不能以大人的選擇強加給孩子。

　　二、不拘形式，不教條，拓展學習方式。也就是結合各種工具，視頻，聲音。比如：游戲，動畫片，穿插在小孩子喜歡的事情中，不是為學習而學習。

　　三、創造必要環境，耳聞目染。聯系生活實際營造語言環境，感染他，讓他覺得學了有用，也必須學才可以參與其中。

　　四、對孩子的'進步和變化適時鼓勵。這里的進步和變化不單指考試的成績（當然成績也很重要），而更多的是對有使用英語和開口講英語的肯定。

　　五、持之以恒。這一點是所有興趣培養的關鍵，興趣是人的認識活動需要的情緒表現，孩子的興趣缺乏動機，會隨著年齡變化，環境影響而轉移的，所以我們就必須加以引導，堅持。

　　家長座談會家長發言稿 16

尊敬的各位老師、家長們：

　　大家下午好！

　　我是20xx級6班小馨的家長，首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。 孩子小學畢業，我們就選擇了廣元大東英才中學，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確。一年來，我的孩子成熟多了，方方面面都有了很大的進步。借此機會，我代表各位家長朋友們，感激各位老師對孩子們無微不至的關愛，是你們嚴謹的教學態度，優良的生活作風，潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人。

　　學校的老師們精心地哺育著我們的孩子，那么我們做家長的應該做些什么呢？今天我想從以下幾個方面跟大家做一些探討：

　　一、我們如何做父母

　　從孩子出生那天起，我們就擁有了一個新的角色，那就是父母。做了父母，我們心里感到非常的欣喜，但是如何做一個合格的父母，這又是一個值得我們深入研究的課題。

　　首先我認為家長應該學習一些育兒的知識，多讀一些和家庭教育有關的書籍。當然我是一名小學教師，在育兒方面可能讀的教育方面的書要多些。和孩子多交流，我想這是每個父母都能做到的，我不支持當狼爸狼媽，但做嚴父慈母是可以的。關注孩子成長，著眼孩子將來，提供給他們最好的幫助。

　　其次，要給孩子創造一個良好的家庭氛圍。和諧的家庭是孩子成才的基礎。建立良好的夫妻關系，良好的親子關系，對孩子的身心健康有著非常重要的作用。我們家定了一個四個字的方針：“和諧、向上”，我們全家要“和諧”，就是要減少爭吵，互相理解，互相支持。“向上”就是每個人都要不斷的學習，好好學習，好好工作。孩子就不要說了，因為學習是孩子最主要的任務。常言說：“父母是孩子的第一任老師”，“身教勝于言教”，相信我們讀書的身影是孩子最好的老師，是我們最好的說教。

　　二、重視孩子的心理健康

　　重視孩子的健康，特別是身體健康，這是我們每個做父母的都能做到的，但是重視孩子的心理健康，卻不是每個人都有所關注。我為什么把這個問題放在孩子的學習前面談，就是因為我覺得孩子的心理健康比學習更為重要。

　　１、初中階段心理的特點：初中階段是一個半幼稚，半成熟的時期，是獨立性和依賴性，自覺性和幼稚性錯綜復雜，充滿矛盾的時期。這一時期為“危險期”，注意不好，吸毒、打架鬧事、出走、早戀、輕生均可發生。這一時期內，家長、學校、社會都必須高度關注，精心引導。

　　在引導的過程中，我們要注意方法，經常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。如，孩子寫作業的時候我有時候去看看她，當她看到我走近她的時候，趕緊用胳膊把作業蓋上。她自己放東西的抽屜就更不用說了，加上鎖，似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道，其實里面并沒有什么要緊的東西。在這個時候，我們做家長的，必須尊重孩子的隱私權，不能隨便的、強行的打開孩子的抽屜。

　　２、多和孩子溝通，做孩子的朋友

　　初中階段是孩子的人生觀，價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學，他們會有很多的困惑，對社會現象的困惑，學習上的困惑，與同學交往的困惑，這些困惑如果不解決，會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，她遇到了什么難題，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。總之，我們家長要善于引導孩子，著重培養孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好心理素質，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。

　　三、關注孩子的學習

　　孩子的學習是我們家長最為關注的，如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分，那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關注孩子學習的。

　　１、幫助孩子尋找好的學習方法

　　孩子升入初中以后，隨著課程的增多，作業量的增大，我發現孩子有些應付不過來，經常寫作業到很晚。我觀察了她一段時間以后，我發現這孩子不會管理自己的.時間，不會更有效的學習。于是我從書上和網上找了好多關于學習方法的文章，和她一起探討如何提高聽課的效率，如果做課堂筆記，做作業要養成哪些好習慣，以及怎樣復習學過的內容等，我們主張孩子主動學習，但是孩子在遇到困難的時候，我們要介入孩子的學習，給她以適當的幫助。

　　２、家長要知道孩子學習的進程。

　　我沒事的時候經常看看孩子的課本，看看她學到什么地方了，問問她在這一階段的學習有沒有什么困難，也利用日常生活給孩子交流她學習的內容。

　　３、要正確看待孩子的考試成績

　　現在的孩子，普遍怕考試，擔心考不好怎么辦？拿了壞分數，怎么回家面對父母？孩子的這些壓力，一是在學校有學習上的壓力，二就是害怕家長的訓斥。其實，我們大人越在乎孩子的分數，孩子就越緊張。考試之后，我們可以讓孩子自己總結一下，這次考的不好，主要的原因是什么？是考試的題目太難，還是自己太馬虎？還是平時的學習太不扎實？找出原因之后，根據孩子的具體情況，幫助孩子確立一個能夠實現的目標，讓她在下次的考試中朝著這個目標努力。什么是合適的目標呢，比如說孩子這次考試不及格，下次你讓她考滿分，這就有點不現實，你讓她下次考到七十分左右，這就比較容易實現，她本人也自會努力的。

　　以上是我在教育孩子中的一點粗淺的體會，希望我們家長以后也多一些聯系，多一些交流，互相學習一些好的教子經驗。

　　謝謝大家！

　　家長座談會家長發言稿 17

尊敬的xx各位教師，各位家長，各位同學：

　　大家好！

　　我是xx的家長。很榮幸能在那里作為家長代表發言。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心教育和關心我們孩子成長的教師表示崇高的敬意和衷心的感激！

　　孩子進到學校已經一學期多了，每周孩子都會開心的對我們講學校又開展了什么活動，教師怎樣樣上課，同學怎樣樣相處，她是怎樣的學習，怎樣的過團體生活，這讓我感覺孩子在這個學校，在這個班級真的是歡樂的生活，學習。她喜歡她的教師和同學們！她對這個班級感到驕傲！這讓我感動之余更讓我放心。作為家長，我理解、支持教師的工作，也配合教師共同教育孩子。

　　在孩子的教育過程中，我個人認為孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好習慣的培養是重點。而要到達這個目標，需要家長和教師的共同教育。與學校配合，與教師溝通是家長的職責和義務，特別是初一的學生都剛好處在青春叛逆期，很多心里話孩子不愿意和家長說，而愿意和教師同學說，不愿意聽家長的，而愿意聽教師的，聽同學的。我們能夠經過教師了解我們的孩子許多真實的想法，獲取我們對孩子的最佳教育方式方法，使孩子樹立正確的人生觀和價值觀！到達我們共同教育的目的。

　　看著孩子一天天的提高，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我明白，孩子所取得的每一點提高都離不開各位教師的悉心教導，離不開同學們的'無私幫忙。我有理由相信，有我們的陪伴，有教師的科學指導，孩子們必須會健康地成長，他將會是我們的驕傲！

　　在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的教師們表示衷心的感激！祝愿所有的教師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！

　　多謝大家！

　　家長座談會家長發言稿 18

尊敬的各位領導、教師、家長朋友：

　　你們好！

　　我是20xx級5班xx同學的家長，今日有幸能在這兒與我們一同評論孩子的生長教育問題，我感到非常的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法，在這兒僅僅把我一些淺顯的知道和領會說出來供我們參閱。

　　現在的初中生學習使命和壓力都比我們從前大得多，非常辛苦，教師更辛苦。“師者，爸爸媽媽心”，教師們擔負著教書育人的重擔，每天盡心盡責地作業，為孩子的全面發展煞費苦心，假如說我們的孩子有所出息，很大程度上才華教師們辛勞的成果。在這兒我最想說的是對教師們真摯的感謝和敬意！教師們辛苦了，謝謝！（鞠躬）

　　教師和家長的方針是一起的，都是為了孩子有出息有出息。校園教育和家長教育要構成合力才干更好地達到我們的方針。我們做家長的應該密切合作教師做好對孩子的教育作業，多與教師交流聯絡，及時了解孩子在校園的思維狀況和學習狀況，做到有的放矢。

　　首要，營建一個“民主”的家庭氣氛，與孩子成為朋友。人與人之間都是需求交流交流和尊重的，對孩子也不破例。初中階段的孩子，正處于由兒童向青少年過渡的時期，自我意識和自尊心較強，靈敏而軟弱，更巴望得到大人的了解和尊重。我收羅注重與孩子相等短暫，不把自己擺在居高臨下的方位，多與孩子閑談，既傾聽孩子的心聲，也把自己的一些作業和主意告知孩子，家里的作業也讓孩子參加評論，使孩子在苦悶和困惑時也樂意向我們傾吐，便于了解孩子的思維動態和進行有用引導。我的孩子性情內向文靜靦腆，我覺得作為男孩子能夠英勇決斷、熱心開暢些或許更好，所以我常常鼓舞孩子走出去，多與同學在學習上和體育鍛煉上結成1對1的同伴，或許其他方法的交流和幫忙。看到兒子在周末打電話與同學聯絡，我乃至感到欣喜。當然，這也是與教師的幫忙分不開的。在我與班主任教師的交流交流中，教師也從家長這兒及時地把握到孩子最精確的信息，鼓舞孩子參加校園的課外活動，承當班上的一些職責職責（比方收作業，復印費等），并給予了孩子及時的必定和贊揚。這讓孩子在誠心支付的一同得到了高興，一同贏得了教師的欣賞和同學的友誼，然后從關閉和狹窄走向了開闊和明亮。常常看到孩子與同學在一同精力煥發的姿態，我總是在心存感謝。

　　其次，盡量為孩子發明一個杰出的.學習環境，并與孩子一同前進。這是個信息互通的年代，網絡為我們翻開了一個簇新的國際，我的孩子從前也沉迷過網絡游戲，成果一向起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的說話，他自己也意識到自我的控制力不行，自動要求斷網，現在我們家不能上網。我不建議因噎廢食，但能讓孩子心無旁騖地學習，這是我們應該支撐并能夠做到的。

　　在斷網的一同，我們家根本上也不看電視，當然看看時勢和體育新聞仍是有必要的。這是下下策，束縛了孩子的一同大人也一同并束縛。為此我也能夠有大部分的時刻陪著孩子一同學習，溫故而知新，我也獲益匪淺。與孩子一同賞析古詩文的深入寓意和舉辦意境，從前似懂非懂的現在就豁然了解；還能夠與孩子用英文簡略對話，提到這兒實在是羞愧。信賴在座的家長們或許都有這樣的感受，我們根本都是六十年代或許七十年代的人，因作業或許環境方面的約束，大多數都陌生了。所以我以為極力就好。究竟這是客觀原因，氣宇軒昂方面還得靠孩子自己，面臨孩子我們更首要的使命是幫忙、引導和催促。當孩子交給我們一份不抱負的成果時，我們從前憤恨過，也絕望多，更多的或許仍是悲傷，但我們絕不能夠拋棄。我的孩子這次月考成果不光不抱負反而倒退了，在教師的幫忙和指導下，面臨著孩子頹廢的表情，我實在是不忍心再責怪他什么，忍住心里的煩躁與不安，告知孩子“精進不休不進則退，我信賴你是好樣的”。說完這句話時，真的感覺自己和孩子都是好樣的。

　　最終，我們義無反顧的使命才華為孩子做好剛強的后勤保障和補給。孩子的學習使命重，歇息時刻少，科學合理的充沛膳食，告知孩子對學習不懈怠但也不能夠打疲勞戰。在孩子下晚自習前，預備一些生果，糕點，湯水；等孩子回家，看著孩子吃好，陪孩子做完作業，問心有愧在12鐘睡覺。如此往復循環，作為一個母親，我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的才能和思維都是有局限性的，盡力了才華好的。

　　在這兒，本來有很多話想要講述，但此刻千言萬語都缺乏以表達一個家長關心的心境。且讓我們用實際行動積極地合作校園和教師的教育要求，用了解、信賴、關心的目光注視著孩子的點點滴滴。失利時給予及時的鼓舞，成功時恰當地鼓舞。教師們、家長們：請信賴我們的孩子都是優異的，只需他們盡力了才華無悔的、成功的！

　　最終，請讓我們再一次用火熱的掌聲感謝校園的各位領導和教師的辛勤勞動，再一次祝愿我們的孩子們明日愈加夸姣！我的話講完了，有不到不當之處，請我們多多包容。謝謝我們！

　　家長座談會家長發言稿 19

尊敬的學校領導、各位教師、家長朋友們：

　　大家上午好！

　　我是87班小婧同學的家長，十分感激學校給我這次機會讓我作為一名家長代表在那里講話，真是既有榮譽感又有壓力感，怕是說不好，請大家體諒。

　　一晃孩子們三年初中時光就要結束了。三年來，我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學環境中學會了如何做人、做事，掌握了一系列的學習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是異常優秀也存在很多不足，可是只要能成為學有所得、身心健康的合格的學生，就是我最大的欣慰。

　　還有不到90天的時間，孩子們就要參加中考了。三年的學習就要進行一次真正意義上的檢閱。我們家長應當配合學校教師，努力在這屈指可數的`90天里讓孩子們的學習再上一個新的臺階。只要學校組織有序，認真負責，行之有效，那么我們作為家長在經濟上主動支持、學習監管上配合、在孩子安全上全力保障。在本學期中我們各位家長應加強同學校、班主任、授課教師的聯系，為孩子供給一個良好的生活學習環境，讓孩子們以最優的狀態在中考中發揮最大的能量，使三年的知識學習轉化為豐收的成果。

　　最終祝愿豐澤中學，桃李天下，惠澤學子，祝福我們的孩子們經過努力，學有成就，祝福在座的各位教師、家長朋友們身體健康，心想事成，家庭幸福。多謝！

　　家長座談會家長發言稿 20

尊敬的領導、老師、家長們：

　　大家好！

　　我是一名初中的家長，非常榮幸能夠在這里與大家分享我的看法和理解。首先，我想就“初中優秀家長”這一主題發表一些觀點。

　　作為家長，我們的使命是教育和引導孩子成長。在孩子進入初中階段之前，我們注重的是培養他們的基本素養和健康心理。而到了初中，孩子們面臨著更多的學習和社交壓力，我們作為優秀家長需要給予更多的關注和支持。

　　首先，初中優秀家長要與孩子建立良好的溝通渠道。孩子正處于青春期的成長階段，往往內心充滿了困惑和矛盾。作為家長，我們要尊重孩子的獨立思考和表達意見的權利，同時也要給予他們正確的.引導和建議。與孩子建立起信任和親近的關系，才能更好地了解他們的需求和困惑，幫助他們順利度過初中階段的挑戰。

　　其次，初中優秀家長要注重孩子的學業情況。在初中階段，學習的壓力和難度都會大大增加，家長們要有耐心和智慧地引導孩子。我們可以與孩子一起制定合理的學習計劃，幫助他們建立起良好的學習習慣。同時，我們也要關注孩子的學習狀態和學習成績，及時與老師進行溝通，共同解決學習中的問題。

　　再次，初中優秀家長要培養孩子的興趣愛好。除了學習之外，孩子們也需要有一些自己喜歡的活動和愛好。我們可以鼓勵孩子參加各種文體活動，開闊他們的眼界，培養他們的興趣。通過參與社團、讀書、運動等活動，孩子們能夠得到更全面的發展，也能夠更好地管理自己的時間和精力。

　　最后，初中優秀家長要注重培養孩子的品德和價值觀。在這個追求個人利益的時代，培養孩子正確的價值觀和健康的人生觀十分重要。我們要給孩子樹立正確的榜樣，注重品德和道德教育。通過分享社會新聞、家庭經歷等，讓孩子了解社會的不公和困難，培養他們的同情心和關愛他人的意識。

　　親愛的家長們，初中是一個關鍵的階段，我們作為優秀家長要時刻關注孩子的成長，給予他們全方位的支持和鼓勵。我們要用自己的言傳身教，引導孩子走向正確的道路，讓他們成為優秀的人才、有責任心、積極向上的個體，為社會發展貢獻自己的力量。

　　最后，我想借用一句話來總結這次發言：“初中優秀家長，喚醒孩子無限可能！”謝謝大家！

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