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家長座談會家長發言稿（精選10篇）
在學習、工作生活中，很多地方都會使用到發言稿，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。那要怎么寫好發言稿呢？以下是小編整理的家長座談會家長發言稿，歡迎閱讀與收藏。
家長座談會家長發言稿 1
尊敬的各位教師，各位家長：
大家好！
今天有幸參加這個家長座談會，首先感謝學校為我們家長和教師搭建了這個互相交流、溝通的平臺，同時更要感謝各位教師對學生們的精心教育和培養，這里我代表所有學生家長對辛勤工作的教師們表示深深的感謝。(向各位教師鞠躬致敬)
一年來，學生們各方面都有了很大的進步，這與教師們的諄諄教導是分不開的，孩子們的點滴成績中無不浸透著教師們辛勤的汗水。但我也深知：教育學生不只是學校、教師的責任，我們家長也有著不可推卸的責任，雖然學生一周5天呆在學校，2天呆在家里，但是在這2天時間里我們家長也要盡到做家長的責任，積極配合學校做好以下工作 ：
一、及時了解孩子的在校情況。
學生回到家里，我們做為家長除了為孩子改善一下伙食外，更主要的是過問孩子的學習情況，多和學生做朋友式的交談，一定要放下家長的架子，不要顯示出高高在上的樣子，讓孩子對你有種畏懼感；要讓孩子真正把我們當做朋友，只有這樣我們才能更深入地了解孩子在學校的一些情況。
二、及時提醒孩子。
孩子在學校緊張學習了一周，回到家里，自己就會很放松，玩過火時可能會忘記寫作業 ，這時我們做為家長就要及時提醒孩子：作業寫了嗎，寫得怎么樣了？使孩子在休息的同時不忘完成學習任務。
三、給孩子創造一個良好的學習環境。
孩子畢竟是孩子，雖然上了初中，可他們還沒有很好的自制力，這就要求我們家長在孩子寫作業時盡量給他們創造一個安靜的'學習環境。比如，在孩子寫作業時，我們的電視可以 把聲音調小些， 甚至不開，也可以專門空出一個房間給孩子當做書房 ，讓他安心學習。
四、及時檢查孩子的作業 。
孩子寫完作業 ，我們做為家長可以幫他們檢查一下 ，當發現孩子的作業有錯誤時，不能粗暴地指責，要耐心細致地幫助孩子查找錯誤的原因 ，保護孩子學習的積極性、主動性。
五、正確對待孩子的成績。
我們每個家長都很關心孩子的學習成績 ，但我們不能只注重孩子的分數 ：見孩子的成績好了，就覺得孩子一切都好，什么事都依著孩子；成績不理想了，就一味地指責，孩子的一些優點也被全部抹殺，這是不行的，我們應該和孩子一起分析試卷，查找丟分原因，幫助孩子樹立自信心。
總之，我們家長和教師的目標是一致的：希望孩子們學業有成！為了這個共同的心愿，我們做為家長會及時與各科教師聯系和溝通，了解孩子的學習動態，配合學校做好學生的教育工作 。
謝謝大家！
家長座談會家長發言稿 2
尊敬的老師，家長們：
你們好！
我是五八班周xx的家長。首先感謝張海蓮老師給我這樣一個機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。孩子的培養教育不僅是學校的責任，更是我們家長的責任。那么如何能做一個稱職的家長，在品行、性格、學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢？借此機會，我談談我個人的幾點體會與大家共勉：
一、家長要注意培養孩子良好的品行習慣。
對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起，從小事抓起，對不良行為要及時地預防和矯治，切不可以小事輕視，不能認定樹大自然直。我一直信奉“父母是孩子最好的老師”這句話，作為家長自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用：我們不能在教育孩子時是一套，自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較，卻要求孩子寬以待人；我們自己虐待老人，卻要求孩子孝敬父母；我們自己從不讀書看報，卻要求孩子認真學習；我們自己打牌賭博，卻要求孩子不上網玩游戲；我們自己用錢大手大腳，卻要求孩子勤儉節約……那是絕對不可能收到好的教育效果的。所以我們家長要以身作則，用自己高尚的人格去影響自己的孩子的一生。
二、家長要多用一些時間和耐心去和孩子交流。
孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，更需要的是和家長的真誠交流。一個學生學習的動力往往來源與家長的期望，家長要經常性的了解學生的學習情況和在學校表現情況，和孩子共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心孩子的學習。對孩子的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，一天學習多長時間，完成沒完成老師布置的作業。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。同時，還要對孩子多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的`時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，我常對我女兒說兩句話：一是你不可能每次都是第一，只要你腳踏實地做好每一件小事，可以不在乎結果，但必須重視過程，相信你是最棒的。二是只要你把你出錯的問題經過向老師不恥下問全搞會了，你必然進步。所以當孩子考試不理想的時候，看著她滿面的內疚，我從不批評指責，而是以鼓勵為主，幫她分析原因，找差距，確保在以后的考試、作業中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
三、無論是在孩子的學習方面或者生活方面多與教師進行交流。
無論孩子的學習情況或者心理想法我們家長了解孩子的往往不如教師了解得多，也只有老師了解的最清楚、最直接，所以我們家長應主動的和老師取得更多的聯系，進行交流、進行溝通，進一步的了解孩子在學校的表現，同時也告訴老師孩子在家的表現以及最近的學習情緒，所以我們家長要與同學校一起共同努力，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，把孩子培養出來，我感覺這才是一位稱職的家長！
最后，祝老師們工作順利，家長們身心愉快，更祝孩子們在今后取得更好的成績。
家長座談會家長發言稿 3
尊敬的各位家長：
下午好！
我是馬xx的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表發言。這次馬兆陽期中考試取得了優異的成績，班級12名，年級139名。比上次考試年級名次進步了200名。孩子的進步和班主任及任課老師的辛勤付出離不開的。自從康老師接任本班后，我感覺孩子的學習習慣比以前進步了許多，能夠主動，積極的學習。這是最大的收獲。
其實在每次考試之前，我都不要求孩子考多少名，我只告訴孩子：認真、仔細的.完成每次的考試。重在享受過程，如果過程做充分了，結果自然而然的就會好。
對于孩子這次取得進步，我總結一下幾點：
第一：讓孩子提高課堂效率是關鍵。畢竟孩子每天至少9個小時的時間在課堂中，然而這9個小時就是提高孩子學習效率的關鍵。
第二：認真完成作業是學習的延伸。每次下午放學回來后，我不急著讓孩子去做作業，而是讓他充分的瘋玩，玩夠了，再去完成家庭作業，在寫家庭作業時，我讓孩子提高完成作業的效率，而且要求獨立完成作業。所以陽陽家庭作業幾乎是一個小時之內就能完成。另外，讓孩子自己去檢查作業，我總是假裝不會，總是告訴孩子，媽媽的能力是有限的，需要孩子自己的去解決問題。我在家只起到幫著孩子聽寫，監督背誦，省下的都讓孩子自己去完成。時間長了，孩子就沒有依賴性了，他慢慢的體會到學習是他自己的事情。
第三：家長對孩子的考前心理疏通很重要。陽陽每次考試之前都很緊張，作為家長就不能給孩子加壓了。孩子緊張這證明孩子有上進心了，說明孩子也愿意考出好成績。這時作為家長就及時的做好孩子的心理工作，幫著孩子一起減壓。這次期中考試之前，除了讓孩子完成老師布置的作業外，就讓孩子充分的放松，玩。因為老師布置的任務和計劃都很到位了，家長不用做一些無用功了。
第四：要及時的和班主任溝通。作為班主任是為班級付出最多的，也是最辛苦的。因為班主任既要抓學習成績，還要抓班級紀律。因為班主任要面對60多個學生。每個學生都有各自的特點，家長及時和班主任溝通讓老師多了解孩子特點，能夠讓班主任因材施教。
總之每個孩子都有自己的閃光點，作為家長要及時的發現孩子閃光點，提高孩子的自信心。這次期中考試最終的目的是培養孩子學習的自信心，孩子有了對學習的自信心，一切就迎刃而解了。同時讓孩子發自內心的去學習，享受和體會學習的樂趣，興趣比什么都重要。學習的興趣需要家長和老師們去用心去維護，尤其是在孩子遇到學習瓶頸期的時候，不要氣餒，和孩子一起去克服困難，相信孩子的能力。
我為孩子制定的期末考試目標是：考進班內前10名，年級100名。提高孩子的競爭意識，在競爭中成長。
謝謝大家的分享，希望育兒心得能夠與各位家長共勉。
家長座談會家長發言稿 4
尊敬的老師，各位家長們：
大家好！這段時間的學習結束了，我作為孩子的家長，我感覺這也是一種鍛煉，對我個人而言也有非常大的提高，我了解到了孩子在幼兒園內的情況，這種感覺確實是非常好的，在這個過程當中我也是堅持做好了很多，我覺得這也是一件非常有意義的事情，在這樣的狀態下面孩子才能夠茁壯成長。
首先，在家里我從來都不會對孩子太過于嚴厲，我覺得一切都順其自然就好了，把基礎落實后一切就放開一點，對孩子也沒有要求過于嚴格，只是我覺得在這方面我是不斷的在提高孩子自主能力，關于學習上面，這是全部交給老師，我做到的就是知道監督作用，因為術業有專攻，專業的人做專業的事，孩子的學習是交給老師的，現在在這方面寫給我的感覺也是非常好的，所以我也在不斷的提高自己各方面的能力，我也是清楚的意識到了這一點，孩子的學習應該要放開一點，不要對孩子的要求或許高了，應該要端正好心態這一點也是毋庸置疑的，我相信有些事情應該要認真的去執行下去，作為一名家長，這對我還是有足夠多的的提高的.，我也相信自己可以在今后讓孩子感受到更多的溫暖，把關心孩子放在第一位，這一點是非常重要的，我也一定會做好這方面的安排，在這個過程當中我也是感覺很有必要，我不會過多的干預孩子的學習，畢竟老師教的和我們掌握的是不一樣的，往往這樣容易把孩子帶偏，這是很沒有必要的，一定要讓孩子能夠有些方面的體會，保持一個好的狀態，做到兩不耽誤。
當然，在生活當中我也是對孩子的身心健康非常的上心，我覺得這才是我們做家長的重點關注點，一定要讓孩子有好的生活習慣，養成好的素質和禮貌，孩子的成長離不開家長的熏陶，所以我們作為家長主要就是做好后勤工作，讓孩子們能夠安心的學習生活，有所保障，建立一個健康的環境，接觸到的人和事物都是積極的健康的，這次的家長會，讓我真的也是見識到了孩子這個學期以來的的情況，我感覺還是有一定的變化的，盡管每個學期都會有家長會，但是這一次我感覺還是非常的好的，我也是進一步的了解到了孩子在學校的情況，雖然平時也和老師有所了解，但這次是比較全面的，剛剛也聽到了很多家長的發言，我覺得很好，每個家長都有自己對待孩子的方式，我們相互之間一起交流，為了讓孩子更好，這也是一種方式，當然我覺得我們應該把更多的重點放在孩子身上，這也是非常關鍵的，希望在接下來可以和家長們進一步的溝通，孩子有什么問題也能夠相互尋求幫助，也感激—老師這一個學期以來的操心。我的發言結束了，謝謝！
家長座談會家長發言稿 5
各位老師、家長：
大家好！
我是二(2)班于xx的家長，首先代表全家，向各位老師表示感謝，正是你們的諄諄教導、精心培育，才使于星星在學習上、思想上和行為上有了很大的進步。同時，也借此機會跟各位老師及家長交流一下教育孩子的方法，下面我來談幾點自己的體會和認識：
一、用愛心、耐心和鼓勵孩子樹立自信心。
自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創造力的源泉。所以，我要經常觀察孩子，發現他身上的閃光點，不斷地表揚、鼓勵，增強孩子做任何事情的自信心，不斷強化“我能行，我能做好，我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心，更需要耐心，切忌急于求成，恨鐵不成鋼的心理。
二、幫助孩子養成良好的思維習慣和行為習慣。
思維引導行為，行為養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。良好的習慣會讓孩子受益終生，成為孩子走向成才成功的強勁推動力。這在現實生活中在跟孩子交流的過程中有意識地引導一下就可以了，比如讓孩子從多角度分析一下一些問題產生的原因，如何在與同學相處中看待別人的優缺點等，家長主要的精力和時間還是應該放在督促孩子良好行為習慣的養成上。行為習慣涵蓋的內容也很多，如：作息規律性，個人衛生習慣，文明用語的習慣，飲食習慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習慣，良好的學習習慣，節約習慣，科學的消費習慣等等，習慣的養成不是一朝一夕的事，是一個不斷重復、修正、強化的過程，一個不斷克服錯誤和不良習慣的過程。這就需要我們不僅要讓孩子認識到養成良好習慣的重要性，而且要從生活的點點滴滴、方方面面，時時提醒，時時督促。
三、捕捉生活中的各種機會和情境，對孩子進行教育。
如果說父母是孩子的第一任老師，那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂，一個充滿了真善美、假丑惡的`大課堂。家長抓住生活中的這些機會和情境，不失時機地加以引導和教育，比單純地說教，更容易讓孩子理解和接受，效果應該會更好。
四、用平和的心態、平等的觀念，與孩子交朋友，經常進行溝通和交流。
我們都愛自己的孩子，都希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想，以便引導他們身心健康發展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩，一起笑的好朋友式的爸爸媽媽，這樣他們才能敞開心扉，把心里話告訴你。如果家長經常居高臨下，滿嘴大道理，動不動就大聲訓斥甚或責罵，這樣做很可能會起反作用，還會讓孩子提前關閉與家長交流的大門。
以上這幾點是我個人在教育孩子方面的認識，做為家長可能在許多方面做得不好，不是很到位，不妥之處，請各位老師和家長批評指正。
謝謝大家！
家長座談會家長發言稿 6
各位老師、家長朋友們：
大家好，我是xxx的媽媽，在這里我想和大家談談我在日常生活中教育孩子的方式方法，以便與各位家長分享和交流。以下是我的一些教子經驗：
一.每天花時間和孩子交流
雖然每天工作很忙，可是不管多累，我都會在晚飯后和孩子做游戲、講故事，做手工等等。周末盡量帶她出去親近自然，親近社會。我覺得父母多和孩子溝通交流，多陪孩子，不但可以增進父母與孩子的感情，對于孩子的成長發育也是十分有利的。
二.多和孩子使用文明用語
即使在家，我也盡量多的和孩子使用文明用語，“早上好，請，謝謝，晚安”等等。我覺得這樣做可以給孩子樹立起禮儀的榜樣，幫助孩子養成使用文明語言的習慣，這對她以后與他人相處是非常有益的。
三.嚴肅指出孩子的錯誤
慈愛和嚴厲都是各有利弊的，而且應該是共存的，如果過于追求某一方面，可能有些方向不對頭了。因此對待一個小孩子，還是既要慈愛又要嚴厲的。慈愛，是在孩子的生活方面，關懷備至，嚴厲是對孩子的錯誤一定要嚴厲的明確提出，讓他意識到自身確實做錯了，爸爸媽媽并不是和他說說就過去了，要教育他以后改正這個問題。
四.注意培養孩子的善心
xxx從小對人對物都很善良，對于她的這一性格特征我非常的鼓勵。我會告訴她愛護植物，愛護小動物，善待他人。很幸運我的孩子總是表現出她善良的一面，我認為，一個人從小懂得關愛別人比長大之后接受愛心教育重要得多。
五.承諾給孩子的事情一定要想辦法實現
我們從不對孩子亂許愿，承諾的事情想盡辦法也要兌現。只有我們一直努力做到答應孩子的事情一定能做到，才會使孩子也做一個懂道理重承諾的好孩子。記得有一次我去外地學習，答應小柏宜給她帶一個芭比娃娃。可是我去的地方都不賣這個玩具，我只好給她打電話說明了原因，問她可不可以用別的玩具代替，最后她想了想明確提出了可以用別的玩具代替，但回到東勝后要補給她一個芭比娃娃。我回來后第一件事情就是給她買芭比娃娃，我覺得對她信守承諾的同時也是我的幸福，讓我覺得非常有意義。
六.經常夸贊孩子，學會賞識孩子
我們從不說自身的孩子比別的.孩子差，我們總是用夸贊來增多孩子的自信。我想幾乎沒有家長不知道，對孩子要多用鼓勵和稱贊是多么的重要。是的，賞識孩子可以給我們的孩子帶來自信，每一次稱贊和鼓勵，都是對孩子自信心和自尊心的一次澆灌。還可以讓孩子有勇氣，當孩子遇到困難時，我們的鼓勵可以讓他們學會自身解決問題。尤其是我家xxx膽子比較小，我覺得這一點對她很重要。
七.和孩子成為朋友
尊重孩子，和孩子平等相處，把他當做小大人一樣對待。給她選衣服和玩具時，一定要她自身選，從而可以培養她的主見。陪她一起看動畫片，并且像朋友交流一樣就里面的故事情節及對話和她進行討論，讓她明確提出自身的觀點和看法。我喜歡即使買東西時，也要問問她的意見，讓她感覺到我們很在乎她的意見。這樣孩子會信任你，你也能隨時和孩子心與心交流。每個父母都希望自身的孩子懂事、孝順，如果能成為朋友，那孩子就能知道父母到底最想要什么，父母也能知道孩子了解自身多少。
以上是我的一些教子經驗，當然我的教育方式也有很多不足之處，希望可以和各位家長探討交流，不斷健全我們的教子方法，讓我們的孩子更加健康快樂的成長。
家長座談會家長發言稿 7
各位老師、家長朋友們：
我是張xx的家長，首先感謝王老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸！我就拋磚引玉講一些我的體會。
我認為孩子在小學階段最重要的并不是學習具體的知識，而是培養良好的學習習慣和陽光的心態。并不是說學習成績不重要，而是只有有了好的學習習慣，才會有好的學習成績。而這個好習慣會成為將來孩子持續學習的堅固根基。所謂好習慣益終生嘛。平時我比較注重孩子習慣的培養。講三點吧。
1）時間觀念的培養。
例如要求孩子每天放學回家主動及時完成作業，在寫作業過程中盡量培養他要快速而且準確的完成。做作業要注意力集中，不要三心二意，又吃又喝或者跑來跑去，xx書桌上有小鬧鐘，經常用表來卡時間。如果能又好又快的完成作業，就給予時間上的獎勵，結余出的時間都屬于孩子自己支配。她可以讀書，畫畫，折紙干自己喜歡的事情，家長決不干涉。這樣就培養了孩子的時間觀念。而且也有寫作業的興趣了。
2）培養獨立思考的好習慣。
xx的作業我要求她完全獨立完成。遇到不會的問題就到課本或者字典等工具中找答案。我從來不具體輔導和檢查作業的對錯，包括她的聽寫作業也是自己完成。這樣就避免了孩子的依賴心里，樹立寫作業是自己的事情，自己應該負責的學習態度，遇到不會做的題她就學會了反復思考，或者查找工具等，時間久了，就養成了勤動腦，勤思考的好習慣。
3）培養孩子的閱讀習慣。
有教育學家說過：學生的智力發展取決于良好的閱讀習慣。所以熱愛閱讀是能讓孩子受益無窮的一個好習慣。xx從來不看電視，她特別喜歡讀書，對各類書籍都非常感興趣。我覺得這學期王老師采用的讓孩子寫讀書筆記的方法就非常好，她不僅讓孩子有目的的讀書，而且是讓孩子讀懂，讀透，提高了孩子的語言組織能力和概括能力。堅持下來，將來高年紀語文學習中的總結課文中心思想，概括段落大意孩子肯定非常輕松。所以家長可以抓住這個契機，積極配合老師，和孩子一起讀書，討論思考，讓孩子感受到書中的樂趣。讓孩子愛上讀書。
在培養學習習慣之外我比較關注的是孩子心靈的成長。我相信每個孩子都是有天賦有潛力的，但需要家長耐心和科學的引導，其中有兩點對孩子很重要，一是良好的.情緒，二是積極的心態。我非常注重和孩子的交流。每天都和孩子聊天，就象朋友一樣談論各種話題。xx回到家我問的第一句話一定是：今天在學校過的開心嗎？和什么有趣的事情和媽媽分享嗎。對孩子多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不職責。孩子還小，對許多人和事物的認識非常局限，所以父母要和孩子有良好的溝通，悉心觀察孩子的情緒變化，了解孩子的感情世界，有不開心的事情要及時安慰勸解，家長一定要學會傾聽，學會循循善誘。另外積極的心態是人成功的必要條件，而鼓勵是激發孩子積極心態的重要手段，作為孩子每個人都希望自己是最棒的，家長一定要善于發現孩子的優點，發揮孩子的優勢，培養孩子自信心。我經常給xx說，每天進步一點點就足夠了，不用和別人比，就和自己比，做最好的自己，你就是最棒的孩子。
孩子在一天天長大，教育孩子對每一位父母來說都是艱苦付出的漫長過程，但是我相信只要付出就有收獲。讓我們和孩子一起感受成長過程中的快樂與艱辛吧！最后用陶行知先生的一句話作為今天的結束，陶先生說：教育的全部秘密，就在于相信孩子和解放孩子。謝謝大家！
家長座談會家長發言稿 8
尊敬的各位老師，各位家長：
你們好！
我是xx的家長，很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝，也感謝學校給孩子們帶給了能充分施展才能的空間。
下面我針對xxx的狀況，談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
一、先學做人
做人是孩子的立身之本。有的同學學習成績不夠理想，長大后也很有可能找到適合自己的工作，憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好，即使學習再好，對自己來講愧為一人，對社會來講也許是一大危害。
1、做人首先要善良，富于同情心
教育孩子要善待身邊的每一個人，不論他的長相、他的家庭、他的學習成績等有多么的不好，當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他，讓他感受到你的關心和愛護，感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的，你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火，照亮很多黑暗的角落。在幫忙別人的同時也是在幫忙你自己，當你有困難的時候，別人也會愿意來幫忙你。經常給孩子灌輸這種思想，潛移默化中孩子就領會到其中的.真諦，當遇到現實狀況時他不自覺地會去這樣做。
2、學會尊重別人
尊敬師長，尊重同學，尊老愛幼。要想別人尊重你，你務必要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬，更就應是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，更就應傳承下去，并發揚光大。我們一向與老人住在一起，平時教育孩子對老人要客氣，不能對老人發脾氣，講粗話，有好吃的先拿給老人吃。此刻已經養成了習慣，孩子十分親近老人，尊敬老人，愛護老人。
3、誠實豁達
為人誠實，不弄虛作假。拿出高姿態，以一種開朗豁達的心態對待身邊的人與事，絕不斤斤計較，自私自利。獨生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風，這樣走向學校甚至走向社會會很不適合，畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這個點，自然會有所收斂。
4、要勤奮
勤能補拙，一份耕耘一份收獲。教育孩子他們當前的工作就是學習，只有勤奮才能把學習搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。
孩子絕大部分的時間是在學校度過的，在學校濃厚的學習氛圍中明白該干什么，回到家里還要做作業。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平，為什么我寫作業你在玩？家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候，家長不要看電視或玩，你干點家務活也能夠，起碼孩子能找找平衡，再者不影響孩子。
二、與孩子共同成長
家長要想讓孩子愛讀書，首先你也要養成愛讀書的好習慣。書中自有黃金屋，不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識，明事理。科技在發展，人類在進步，要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀，孩子也會效仿，習慣也就成了自然。孩子的讀書，家長能夠為其訂閱與學習相關的雜志期刊、購買或借閱小學生必讀書目、家中的藏書。
三、培養孩子興趣愛好
孩子絕大部分學習時間是在學校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得當然絕絕大部分是通過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員，是學校的一分子，是社會的一細胞，只要家長與學校密切配合，盡職盡責，我相信必須會培養出合格的人才。
謝謝大家！
家長座談會家長發言稿 9
尊敬的老師、家長們：
大家好！我是秦xx的媽媽。首先非常感謝關老師給與我這么好的一個機會，讓我與大家一起探討孩子成長的教育，也非常感謝老師對孩子的精心培養，孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師的心血。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師由衷地說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了。”
說起家庭教育，與在座的家長相比，我做的還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師。”孩子的品質、習慣都需要家長的正確引導，下面，我就簡單的介紹一下自己的做法：
一、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。
家庭作為孩子學習的第二課堂，作為家長不要在孩子做作業時，玩手機、看電視、打電腦、打麻將，你想想孩子在這么嘈雜的環境下，怎么能靜下心來讀書呢。我們做家長也應該安安靜靜地做一些事，比如看看書。我們家星期一到星期五是不允許看電視的，即使是星期六、星期日看電視也不超過兩小時。這樣，孩子就能合理安排時間做一些事情：看書、練字、彈琴……
二、培養孩子自覺性，養成好習慣。
教育家孫云曉說過：“習慣決定命運。”可見好習慣對孩來說多么重要，小學階段是孩子習慣形成的階段。兒子以前經常是回到家以后，先玩一會，摸索一下這摸索一下那，時間都悄悄地溜走了，他才想起寫作業，經常是不能按時休息，形成了惡性循環，早晨起不來，飯也吃不好，這一天精神也不好，上課還經常走神。我對兒子說：現在已經是小學生了，不能總是貪玩了，學習是第一位的`，這是你自己的事，別人代替不了，放學回家第一件事是先把作業寫完，寫作業時要認認真真地寫，不會的題自己動腦想一想，實在是想不出來可以問問家長或老師，學習上是來不得半點馬虎的。”自此，兒子改掉了以前的毛病，這次期末考試兒子數學考了100分，這是和他平時養成的好的學習習慣是分不開的。
再一個讓孩子愛上閱讀，讀一本好書，可以讓我們開闊視野、豐富閱歷、增長知識，也可以提高孩子作文能力，乃至各科學習，都有很大的幫助。大家可能知道我現在組織我們班的幾個孩子舉辦了一個讀書活動，到現在已經快三十期了，孩子們都很積極的參加，讀書讓這幾個孩字的學習成績和寫作水平都有了明顯的提高。讀書也讓兒子受益匪淺，多篇作文在報紙上發表，并且還獲得2016年廣播電視報第七期“作文小明星”的稱號。校訊通的博客也有500多篇，其中推薦的有40多篇，閱讀已經成為兒子生活中不可缺少的一部分，我也想讓我們班的孩子更多的加入到我們的讀書行列中去。
三、讓孩子常懷一顆感恩的心。
生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。現在的孩子獨生子女比較多，都是家里的“小皇帝”和“小公主”整天大人圍著他們轉，要什么給什么，過著衣來伸手，飯來張口的生活。現在的“啃老族”不就是例子嗎?我經常告訴兒子，父母不欠你們的，能做的事，自己做，我絕不插手。現在兒子已經會做好幾道拿手菜，會烙餅，會洗衣服，拖地……左鄰右舍經常夸孩子懂事、有禮貌。記得那一次，我發燒到39度，冷得渾身發抖，無力地躺在床上，兒子回來了，看見我生病了，自己走到廚房，開始做飯。一會兒，就把飯做好，給我端上。并把屋子也簡單地收拾了一下。看著一天天長大的兒子，我感到很欣慰。
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的孩子個個優秀！
家長座談會家長發言稿 10
尊敬的校領導、老師們，親愛的家長們：
大家好！首先，請允許我代表在座的家長們，向辛勤耕耘在教育一線的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝。今天，能夠站在這里，與大家共同探討孩子的成長與教育，我感到十分榮幸和激動。
我是xx班xx同學的家長，孩子進入這所學校以來，我深刻感受到了學校在教育理念、教學方法以及校園文化等方面所做出的不懈努力和顯著成效。從孩子的日常表現到學習成績的提升，再到性格品質的培養，每一點進步都凝聚著老師們的心血和汗水。在此，我要特別感謝班主任xx老師以及所有任課老師，是你們的耐心、細心和愛心，讓孩子在知識的海洋中遨游，在成長的道路上穩步前行。
今天，我想借此機會，從以下幾個方面談談我的一些看法和體會：
一、家校共育的重要性
家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。而學校則是孩子接受系統教育、培養綜合素質的重要場所。家校共育，就是要求家庭和學校緊密配合，形成教育合力，共同促進孩子的全面發展。作為家長，我們應該積極參與到孩子的教育中來，了解孩子的學習情況，關注孩子的心理健康，與老師保持密切的溝通，共同為孩子的成長出謀劃策。
二、培養孩子的自主學習能力
在當今這個知識爆炸的時代，自主學習能力顯得尤為重要。我們不僅要教會孩子知識，更要教會他們如何學習。因此，在家里，我們鼓勵孩子獨立思考，遇到問題先自己嘗試解決；同時，我們也注重培養孩子的閱讀習慣，讓他們在閱讀中拓寬視野，增長見識。我們相信，只有具備了自主學習能力，孩子才能在未來的.學習和生活中不斷進步，適應社會的發展。
三、關注孩子的心理健康
在孩子的成長過程中，除了學業成績，心理健康同樣不容忽視。作為家長，我們要時刻關注孩子的情緒變化，傾聽他們的心聲，給予他們足夠的關愛和支持。當孩子遇到挫折和困難時，我們要及時給予鼓勵和指導，幫助他們樹立信心，勇敢面對。同時，我們也要教會孩子如何管理自己的情緒，培養積極向上的心態。
四、營造良好的家庭氛圍
家庭氛圍對孩子的成長有著深遠的影響。一個溫馨、和諧、充滿愛的家庭環境，能夠讓孩子感受到幸福和安全感，從而更加自信、樂觀地面對生活和學習。因此，作為家長，我們要努力營造一個良好的家庭氛圍，讓孩子在愛的滋養下茁壯成長。
最后，我想說的是，孩子的成長是一個漫長而復雜的過程，需要我們每一位家長和老師的共同努力和付出。讓我們攜手并進，共同為孩子的美好未來貢獻我們的智慧和力量！謝謝大家！
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