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關(guān)于生活的作文

生活的作文600字

時(shí)間:2022-10-07 15:12:58 關(guān)于生活的作文 我要投稿

精選生活的作文600字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的生活的作文600字4篇,歡迎大家分享。

精選生活的作文600字四篇

生活的作文600字 篇1

  常常問自己,“美是什么?”卻總是得不到下文。有人說:“美是七色的彩虹掛在天邊。”有人說:“美是鮮艷的花朵在爭(zhēng)相斗艷。”有人說:“美是西湖的湖面水平如鏡。”而我卻覺得這些都不是我所尋找、所期待的美。

  法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾說過:“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美到處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

  春天,當(dāng)小草鉆出大地、當(dāng)冰面融化時(shí),靜靜聆聽它們的聲音。這,便是美——充滿生機(jī)的美。

  夏天,當(dāng)爬山虎爬滿墻壁、當(dāng)傍晚蟲兒們演奏專屬于它們的演唱會(huì)時(shí),靜靜的傾聽它們的聲音。這,便是美——充滿活力的美。

  秋天,當(dāng)楓葉悄悄落下、當(dāng)候鳥飛向南方時(shí),靜靜聆聽它們的聲音。這,便是美——充滿和諧的美。

  冬天,當(dāng)雪花從天飄落、當(dāng)動(dòng)物們進(jìn)行冬眠時(shí),靜靜傾聽它們的聲音。這,便是美——充滿靜謐的美。

  我們不僅僅要用眼去發(fā)現(xiàn)自然界中的美,更要用心去體會(huì)身邊的美。

  在無意間幫助別人而得到對(duì)方的一句真誠(chéng)的感謝抑或是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。無疑是一種美。

  在摔倒的時(shí)候時(shí)別人伸出的援助之手抑或是在生病受傷時(shí)的一句關(guān)心話語。無疑是一種美。

  在不順心的時(shí)候旁人給予的安慰與關(guān)心,讓心感到一絲溫暖。無疑是一種美。

  公交車上的讓座;把地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶;把正在滴水的水龍頭擰緊……無疑都是一種美。

  從父母手中接過飯碗,心懷感激;朋友之間的娛樂聊天心感快樂;師生之間的交談感到釋懷……這都是一種美的表現(xiàn)。

  用眼睛觀察到的美麗景色能使人們緩解內(nèi)心的壓力,感到愜意、心曠神怡。用心感受到的美能使人們感到溫暖、快樂,給予人們一種享受。美是一個(gè)調(diào)皮的小精靈,在萬事萬物的身后輕輕躲藏,把自己的飄渺嫵媚演繹的如此動(dòng)人,她是流水激蕩時(shí)清脆的回應(yīng),她是日月星辰自然的莫測(cè),她是你我臉上親切的微笑,她是朋友心中無暇的依賴……她——無處不在。

生活的作文600字 篇2

  當(dāng)你在成功的陽光中沐浴著,你的心情是無比自豪;當(dāng)你被失敗的月色包圍時(shí),你是以淚洗面,還是振作起來?用信心,一顆堅(jiān)持到底的心讓成功的陽光重新照耀在你的身上。生活,一波三折……

  有一次,我去上素描課,老師讓我畫風(fēng)景—石頭屋。我瞟了瞟圖畫,心想:“哼,這么簡(jiǎn)單的畫誰都會(huì)畫,小兒科。我拿起筆,大筆一揮開始畫起來。經(jīng)過一小時(shí)多一分,我的得意作品誕生了。這時(shí),老師的目光落在我的畫卷上生氣地說:“什么?!石頭畫成馬鈴薯,樹林畫成大西瓜?!重畫!!”聽了老師的批評(píng),我的心像被火焚燒著一樣,辣得直跳。“哈哈哈……”全班哄堂大笑,還說我畫上的石頭是大便,樹林是一層屎。迎著他們輕蔑的目光,奚落的眼神,我的肚里翻江倒海,呀,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心里酸酸的。這時(shí),我的耳畔邊響起了一句諺語:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。我一定要重振軍威,讓我的下一張畫畫得更好!

  我又取了一張白紙,仔細(xì)地觀察著圖畫上的每一個(gè)景物。我聚精會(huì)神地描繪著一棟棟石頭屋。一分鐘、二分鐘、三分鐘……時(shí)間一分一秒地過去了,我正細(xì)心畫著一個(gè)景物,頭上大滴大滴的汗珠往下掉,這時(shí),我感覺到手臂酸痛,口中有種淡淡的咸苦之味。再抬起頭,覺得腦袋特別的沉重。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。畫一幅好畫真不容易呀!兩小時(shí)過去了,我終于畫好了。這時(shí)候,老師的目光又落在我的畫卷上。我的心里充滿了恐懼,想:不知道老師還會(huì)不會(huì)批評(píng)我啊!想不到老師拿起我的畫卷,臉上露出驚喜的表情,滔滔不絕地說:“你們看,育靈畫的線條多流暢,立體度多強(qiáng)……,這一次迎接我的`不再是冷嘲熱諷,而是一聲聲誠(chéng)心的贊揚(yáng)。贊揚(yáng)聲一陣接一陣,我心潮澎湃,心身仿佛浸在了蜜罐里。我激動(dòng)地想:這甜蜜是經(jīng)歷多少次辛苦才得來的呀!生活中的酸甜苦辣各有各的魅力,不是嗎?

  生活中的種種困難,需要你去戰(zhàn)勝它,克服它,畫畫如此,生活也是如此。生活,一波三折……

生活的作文600字 篇3

  這個(gè)寒假我過得十分充實(shí)有趣,在這個(gè)寒假里我沒有整天沉迷在游戲的愉快中,我這個(gè)寒假學(xué)的十分充實(shí),玩得十分有趣。

  這個(gè)寒假,我不僅把寒假作業(yè)做完,我還學(xué)習(xí)了下學(xué)期的新課,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我解開的一道不會(huì)的題時(shí),我很快樂;學(xué)習(xí)語文,我每背會(huì)了一篇課文,我的心里很有成就感。另外我還看了下學(xué)期的書,了解了新知識(shí)。這就是我的寒假的學(xué)習(xí)生活。

  這個(gè)寒假我玩得很快樂,雖然我沒有在電腦游戲中度過,但是我玩了比電腦游戲有意思的事。我烤了紅薯,上次,我和我的哥哥一起出去玩,我們玩夠了老一套的游戲,忽然,哥哥提出烤紅薯吃,這是第一次玩,所以我們的積極性很高,哥哥拿紅薯,我拿干草,其余的人找干柴,一切就緒,哥哥點(diǎn)著了火,我們又快在串起紅薯爭(zhēng)著在火上烤,我們烤了好長(zhǎng)時(shí)間,火滅了,我們已經(jīng)迫不及待的想吃了,可哥哥說又把紅薯再碳里悶悶才好,我們就照做了,最后紅薯烤好了我們個(gè)個(gè)吃著自己的勞動(dòng)成果心里別提多美了。

  我還玩了炮仗,我們分好伙,買炮開始玩,我們左躲右閃生怕被炸到,這同時(shí)還仍跑炸他們,雖然我們身手靈敏,可是我們沒了資源,巧婦年為無米之炊嗎,我們沒了炮,就只好狼狽而逃,逃著逃著就出了界,我們超出了界,按規(guī)定我們輸了,但我玩的很開心。

  警察捉小偷是我最喜歡的游戲了,因?yàn)槲业目胺Q飛毛腿,跑步有很大優(yōu)勢(shì),他們幾個(gè)人抓不住我一個(gè),我跑的最快了,他們追不上。我當(dāng)眼兒時(shí),他們得都被我抓。

  這就是我的寒假,它又充實(shí)又愉快,我喜歡這個(gè)寒假,可是它過得飛快,

  我還沒過夠呢。

生活的作文600字 篇4

  校園里那潔凈的教室,總令我難忘,我多想像一只羽毛豐滿的小鳥,在知識(shí)的海洋中自由自在地飛翔。老師甜美的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊,老師手握粉筆,一筆一劃、專心書寫的身影總在我腦海顯現(xiàn)。

  每一次課堂學(xué)習(xí)都令我難忘,只要你站起來回答了一個(gè)問題,一朵可愛的小紅花就落在你的本子上;平時(shí)的作業(yè)書寫認(rèn)真,一朵可愛的小紅花又落在你的本子上。老師常常讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)。看,同學(xué)們?cè)陂_火車讀詞;同學(xué)們?cè)跔?zhēng)當(dāng)建筑師擺圖形;同學(xué)們?cè)谟糜⒄Z演課本劇同學(xué)們熱情高漲。下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在愉快的學(xué)習(xí)中。這樣的課堂學(xué)習(xí)你能忘記嗎?

  我們的課余生活也同樣令人難忘。哈哈哈!我們班又在做游戲——畫嘴巴。黎中昊同學(xué),你先來畫吧!黎中昊走上講臺(tái),老師用絲巾蒙住了他的眼睛,并拉著他的手轉(zhuǎn)了一圈。他準(zhǔn)備畫了,這時(shí),有的同學(xué)喊:黎中昊,畫左邊!畫左邊!又有的同學(xué)喊:黎中昊,畫右邊!畫右邊!只見黎中昊左比比,右比比,最后把嘴巴畫到下巴下面去了。同學(xué)們哈哈大笑起來。接著,老師又叫李潔上講臺(tái)畫。只見李潔拿著粉筆,一下子往上,一下子往下,結(jié)果把嘴巴畫到了黑板的一個(gè)小角落里,急得她一個(gè)勁兒地說:怎么回事?黑板難道飛了嗎?同學(xué)們笑得前仰后合。鐘煒琪,你來畫。老師又開始點(diǎn)將了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右,比劃了一下,才畫嘴巴。哈!畫得真準(zhǔn),不大不小,不歪不斜,在人像的鼻子下面畫了一個(gè)嘴巴。這時(shí),班上響起了熱烈的掌聲這樣的校園,我怎能不記住?

  下課時(shí),操場(chǎng)上同學(xué)們跳皮筋、打籃球、追逐嬉戲的身影;加油聲、歡笑聲,至今都時(shí)時(shí)響在我耳邊。

  我難忘我的校園生活!在這里,有我成長(zhǎng)的足跡;在這里,有我快樂的童年。這里的生活,令我終生

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