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知識競賽活動方案

時間:2022-09-30 17:30:00 競賽 我要投稿

關于知識競賽活動方案模板集錦六篇

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的知識競賽活動方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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知識競賽活動方案 篇1

  一:安全生產知識競賽

  今年是全國第九個“安全生產月”,宣傳教育的主題是“安全發展,預防為主”,為切實加強宣傳教育工作,提高我院安全防范意識,結合我院實際情況,決定在全院范圍內舉辦一次安全生產知識競賽活動,特制定如下活動方案:

  一、知識競賽組織

  為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,其成員如下:

  組長:XXX

  副組長:XXX

  競賽評審組成員: XXXXXX

  二、參賽部門及要求

  (一)參賽部門

  財務科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建筑二所、監理公司、裝飾公司、項目管理部、后勤服務中心

  (二)參賽要求

  比賽共分為兩組進行,每組參賽隊由3人組成。

  三、競賽時間

  預賽時間:20xx年6月25日上午9時。

  決賽時間:20xx年6月28日上午9時。

  四、競賽地點

  院三樓會議室

  五、競賽內容

  安全生產知識題庫(見南昌市安全生產監督局網站安全學會專欄)。

  六、競賽形式

  競賽分搶答題、必答題、風險題、加賽題、互動答題四種形式。(每個參賽組的基礎分為100分)

  1、必答題。

  答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題,每題20分。 個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分; 小組必答題每隊共2題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。

  2、風險題。

  風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

  風險題分為兩個階段,每階段可選3題。

  第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值。

  第二階段必須由當前答題隊回答,答對加相應分值,答錯扣相應分值。

  此階段可選擇棄權。

  3、加賽題。

  此前環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的競賽組進行加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。

  4、互動答題。為活躍現場氣氛,在每一輪競賽結束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀念品。

  七、獎項設置

  根據各競賽隊總分設一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。對獲得前三等獎的.參賽隊頒發榮譽證書。

  八、相關要求

  1、要高度重視,全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產月”活動、扎實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式,同時,各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。

  2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現場,并按照競賽組指定的位置就位。

  3、活動現場,請各參加人員注意現場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調整到震動選項,也不得在活動現場隨意走動。

知識競賽活動方案 篇2

  通過活動范圍由小團體,擴大到大集體,使同學們意識到保護環境的重要性。使同學們意識到,保護環境應從小做起,從身邊的.小事做起。將環保信息,以同學們自己的力量感染到家庭乃至社會。制定活動方案如下。

  一、參賽對象與組隊

  參賽對象為高一年段共6班級,每班9人,其中主力隊員3人、后備隊員6人。

  二、競賽時間地點

  XX年6月6日下午第三節(如有改變另行通知),多媒體教室。

  三、競賽辦法

  (一)競賽內容

  環保知識題綱

  (二)競賽題目形式

  問答題、搶答題、必答題。

  (三)競賽答題形式

  競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。

  (四)評分方法

  1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的扣除相應分數。

  2、每隊基本分100分

  3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。

  4、問答題,根據題目的難度分別設計10分、20分、30分。

  (五)評判辦法

  邀請學校領導組成競賽裁判團,負責競賽時的評判工作。

  (六)競賽方式

  決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分數相同則并列)

知識競賽活動方案 篇3

  一、 競賽背景與目的

  為了進一步落實20xx年省行柜員定級考試文件精神,普及和強化我行員工對基礎業務知識的掌握和運用,提高全行員工的綜合素質,帶動員工加強基礎業務知識學習的積極性,我行決定在全行組織開展基礎業務知識競賽,特制定本策劃方案。

  二、 競賽時間、地點及參賽要求

  (一) 競賽時間:7月中旬。

  (二) 競賽地點:支行七樓會議室。

  (三) 參賽要求:

  1、以網點或部門為單位組隊參加,分為七個參賽隊,每6人為一個參賽隊。分組情況詳見附件1《分組情況表》。

  2、支行部室及營業部各推薦1名代表參加競賽,其他營業網點各推薦2名代表參加競賽。每支參賽隊需要舉薦一名隊長,剩下的5名隊員為組員,其他沒參賽人員為所在組的智囊團。

  3、在任何一個環節,參賽隊都可以向所屬組的智囊團請教,每組均有三次機會,5分鐘/次,用完即止。

  4、競賽所涉及的題目(包括自備題目),均選自20xx總行柜員考試題庫。

  5、若出現參賽隊同分情況,由行領導決定是否舉行加時賽。

  三、 競賽項目及細則說明

  (一) 必答題環節。

  1、必答題由多媒體顯示,共10道題,題型為不定項選擇題和判斷題,各5道。每道題10分,共100分。

  2、每支參賽隊每答對一道題加十分,答錯不扣分,累加得分為此環節的最終得分。

  3、參賽隊序號為答題順序,每道題有2分鐘的答題時間,超時答題無效。

  (二)搶答題環節。

  1、搶答題共設有20道題,答完即止,題型為不定項選擇題和判斷題,每道題為10分,共200分。

  2、搶答題由主持人口頭問答,每道題主持人讀兩遍。比賽期間,參賽隊不可以向主持人提任何問題,否則作違規處理,并扣5分/次。

  3、參賽隊舉牌搶答,搶答需要在主持人念完整道題目,并主持人說完“請搶答”后,參賽隊才可以舉牌搶答;各參賽隊應在主持人示意“搶答成功”后,才可以說出答案。否則作違規處理,并扣2分/次。

  4、每搶答對1題加10分,答錯1題扣10分,累加得分為此環節最終得分。

  5、讀完題目5分鐘后若沒有參賽隊舉牌搶答,直接跳入下一道題。

  (三)轉答題環節

  1、轉答題題型為選擇題和判斷題,每支參賽隊必須作答兩道題。

  2、轉答題由參賽隊自行準備,每小組準備2道題,選擇題、判斷題各一道。

  3、按照每支參賽隊伍的序號,從小到大,各隊輪流坐莊,指定另外6支參賽隊伍中的任一隊回答問題。被指定回答問題的.參賽隊伍不能拒絕回答。

  4、轉答題每道題為20分,答對加20分,答錯扣20分。

  5、轉答題答題時間為每3分鐘一道。由參賽隊隊長口頭問答,每次讀完題目后,要向被指定回答問題的參賽隊問“請問,聽清楚題目了嗎?”待被指定回答問題的參賽隊隊長回答“清楚”才可以算答題時間。

  6、轉答題超時作答當答錯題扣分,每道扣20分。

  四、 獎項設置

  (一)根據競賽總成績,按參賽團隊分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名,優勝獎4名。獎金按參賽團隊所屬部門或營業網點平均分配。

  一等獎 每個部門或營業網點各獎勵現金600元;

  二等獎 每個部門或營業網點各獎勵現金400元;

  三等獎 每個部門或營業網點各獎勵現金300元;

  優勝獎 每個部門或營業網點各獎勵現金100元。

  (二)根據智囊團的現場表現,由行領導評出“最TOP智囊團”獎2個,獲獎智囊團成員每人獎勵精美筆記本一本。

  (三)根據到場人員的表現(包括參賽隊成員、智囊團成員、現場工作人員),由行領導評出“最佳表現獎”5名,每人獎勵16G移動硬盤一個。

  五、 經費預算

  (一)獎金所需費用共10700 元。(見“新會支行基礎業務知識競賽獎項費用明細表”);

  (二)購買食品和飲料費用約1500元;

  (三)會場布置費用150元。

  合計總費用約12350元。

  六、 領導及工作人員安排

  本次基礎業務知識競賽在新會支行黨委的領導下進行,具體機構及人員安排如下:

  (一)競賽評委會構成 組長:盧** 組員:*雄、**仁

  (二) 工作人員安排:

  1、主持人:2人。

  2、計分員7人,分別負責對應參賽團隊計分工作。(財務運營部負責)。

  3、計時員7人,分別負責對應參賽團隊計時工作,并負責觀察搶答題環節參賽團隊舉牌先后順序工作。

  4、攝影:。

  5、電工:炳南、昌。

  6、現場環境、秩序維護人員:青、忠平。

  7、場景布置:譚健美、陳小定、青、平、南。

  8、后勤供給:周衛。

  七、 活動前期準備

  (一)競賽場景布置

  1、懸掛彩色氣球、彩帶等營造活動氣氛。

  2、準備一塊大黑板,現場記分、公布各環節得分。

  3、至少準備4支麥克風,主持人用2支,評委臺用1支,1支備用。

  4、競賽前測試各種音響設備、投影設備、電腦設備(鄭炳南負責),確保大賽順利進行。

  5、安排好現場席位,參賽團隊及觀眾席分成七個小組,面向主席臺,座位呈半圓擺開。準備七張小桌子給參賽團隊使用。

  6、準備7張舉牌,以備在搶答題環節作舉牌搶答之用。

  (二)綜合部負責競賽前期下發通知、競賽咨詢等工作。

知識競賽活動方案 篇4

  一、活動目的:

  1、迎接XX年世博會在上海舉行,加強對青少年進行思想道德教育,提高他們的綜合素質。

  2、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區各所學校的'教師、學生中去,并帶動家長,進而影響社會,擴大活動的覆蓋面與影響力。

  二、競賽對象及人數:

  1、全區各初中、小學學生及其家長。

  2、竟賽活動每組由一位學生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學校可中、小學各3組)

  、競賽時間::XX年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準時開始。

  四、競賽地點:**城東中心校

  五、比賽形式:開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。

  六、比賽用書籍:下發到各校的《禮儀大學堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——XX**區中小學生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發的)

  七、比賽組別:分小學組、初中組(設家庭等第獎)

  八、報名方式:1、發電子郵件至0000000000000001@126.com

  2、信件送交**青少年科技藝術指導中心***(地址:***鎮車站南路3號西門口,聯系電話:*****)

  九、報名截止日期:XX年1月19日

  “禮儀在心中”——**區中小學生知識競賽報名表

  學校

  學生及其家長

  年級

  組別

  聯系電話

知識競賽活動方案 篇5

  活動要求

  通過活動幫助隊員了解少先隊的基本知識,進行隊史,隊情,隊知識教育,激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強他們的光榮感和自豪感。

  活動準備:

  1、請各小隊認真組織少先隊員學習下發的少先隊知識材料,并選拔三名隊員參加班隊知識競賽。

  2、以小隊為單位,訓練集合列隊、報告以及隊歌的演唱。

  3、編寫隊知識競賽相應的題目;會場布置;獎品……

  活動時間:20xx年10月27日

  活動地點:教室

  活動主持:單逸凡、金琳

  活動過程:

  一、全體立正,報告人數。

  二、出旗,敬禮。

  三、唱隊歌

  四、中隊長講話,宣布活動開始

  親愛的少先隊員們,你們好!這幾天,我們在輔導員老師的帶領下,重溫了隊章,學校內又掀起了學習隊史、隊章、隊知識的熱潮。通過學習,我對我們的組織又有了深刻的了解。今天,就讓我們展示展示學習的成果吧!我宣布六(1)中隊隊知識競賽現在開始!請輔導員莫老師和我一起主持這次的活動。掌聲歡迎!

  五、進行活動

  1、請參賽選手上臺!

  2、宣讀本次隊知識競賽的`題型和規則。這次比賽的題型分為必答題、搶答題和風險題。

  規則如下:1、每隊有100分作為基礎分。2、回答問題時選手必須起立回答,回答必須在主持人宣讀完題后10秒內答題,否則視為不會,取消答題資格。3、必答題由每隊參賽選手按序號編排的順序回答,其他選手不得補充作答。4、搶答在主持人宣布“開始”后,方可擊打鼓面,主持人沒念完題鼓點就響的,視為犯規,扣除相應的分數。由主持人宣布最先搶到的參賽隊回答,此隊必須由一名選手回答,其他選手可以補充作答。5、選手答題結束時要說明“答題完畢”,待主持人宣布得分后方可坐下。6、選手答題時要聲音洪亮、吐字清晰。7、風險題由參賽隊選手中的任一名都可作答,其他選手可作補充回答。8、答完全部試題后,以得分高低評出獎次。若有兩隊成績相同,則加試一道搶答題,直至分出勝負為止。

  必答題為每輪每隊3題,共進行二輪,每題答對加10分,答錯不扣分;我們首先進行第一輪的必答題。

  3、競賽開始。

  4、評獎,發獎品。

  六、輔導員講話

  同學們,今天,我們濟濟一堂,在這兒開展了“我們的少先隊”隊知識競賽。我對選手們在臺上的表現還是非常滿意的。從隊員們為這次活動所做的前期準備中可以看出大家愿意了解少先隊,也都為自己是少先隊員而驕傲、而自豪。相信隊員們會從今天起,會從戴紅領巾、敬隊禮等一點一滴的小事做起,用實際行動爭做一名優秀少先隊員!

  七、呼號

  八、退旗

  九、活動結束

  今天的活動到此結束。感謝各位同學,再見!

知識競賽活動方案 篇6

  一、參賽部門組成

  生產部、銷售部、采購部處、辦公室、財務部、設備部共6組,每組4人,要求統一白襯衫深色褲子著裝。

  二、工作人員

  1、主持人(負責發放觀眾小禮品):黃江、楊燕。

  2、評委小組7人:各參賽部門安排一名中層領導參加。

  3、計時、計分員2人:由財務部和質控部各安排1人組成。

  三、活動總規則

  1、各參賽組現場選出各自的領隊1人。

  2、參賽小組不得帶資料,憑記憶答題。

  3、競賽分必答題和風險題兩部分,先進行必答題后進行風險題。

  (1)必答題每支參賽隊4題,每題答對加10分,不答或答錯均扣10分,題目內容出自“質量基礎知識”及“質量案例”質量月知識”、“質量管理體系基礎知識”等宣傳資料中;

  (2)風險題共48題,每支參賽隊8題,每題10分。其他參賽隊可參與競答,具體得分則從答題的代表隊中分得。題目內容出自“質量基礎知識”及“質量案例”,參賽隊現場抽取;

  4、本次競賽均以幻燈方式播放題目,比賽過程中,由現場主持人頌讀題目、發出口令和時間的掌控,負責宣布答題的對錯以及加、扣分值,產生異議的判定由評委小組裁定。

  5、所有參賽隊的基礎得分均為100分,扣分扣到0分為止,不記負分。

  6、最終按搶答和必答題兩部分總分數由高到低排名次,排名前三名獲獎。

  四、必答題和風險題答題細則

  1、必答題規則:

  (1)每支參賽隊的'4名選手在此輪中必須分別回答一個題目,題目由參賽隊員現場隨機抽取。

  (2)每個必答題的最長答題時間為2分鐘。

  (3)主持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,同時,計時人員開始計時,當聽到計時人員“時間到”的提示后,應立即停止答題。

  (4)在有效答題時間內,答題選手只能自己回答,其他人不得提示或搶答。

  (5)參賽隊員回答完問題,必須明確表示“回答完畢”。在未明確“回答完畢”前,可進行更改或補充,答題以最后更改和補充的內容為準,但答題時間應控制在2分鐘內,如在明確表示“回答完畢”后,不能進行更改或補充。

  (6)在有效答題時間內,答對的加10分,答錯、不答均扣10分,超出時間答題的無論對或錯,均扣10分。

  (7)如主持人覺得回答不全或錯誤可由眾席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。

  2、風險題規則。

  (1)每支參賽隊8道風險題,題目由參賽隊現場隨機抽取。

  (2)風險題有效答題時間,參賽隊首次回答時間不超過3分鐘,競答時不超過2分鐘。

  (3)主持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,同時,計時員開始計時,當聽到計時員“時間到”的提示后,應立即停止答題。

  (4)風險題每支參賽隊有8次抽題機會,抽題后可以回答,也可以選擇直接放棄,在主持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,30秒內不答題,則視為放棄。答對加10分,答錯扣10分,放棄不得分也不扣分。參賽隊宣布“放棄”或主持人發出“時間到”時,其它參賽隊可舉手參與競答,由主持人確定參與競答的代表隊。若到10秒鐘時,仍沒有人舉手競答,該題終止,由觀眾席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。

  (5)在風險題回答不全或答錯的情況下,其他參賽隊均可以參與競答,由主持人指定一支參賽隊參與競答。如果其它參賽隊答對了可得10分,同時,原參賽隊只能相應扣10分。

  (6)風險題由原參賽隊自己回答,若答題不全,但在10秒鐘內無其它參賽隊競答,則視同答題正確,得10分。

  (7)其它參賽隊競答答錯不扣分。

  (8)答題過程中,同一支參賽隊的四名選手之間,可以進行補充回答,但總答題時間不得超出。

  五、比賽要求和賽場紀律

  1、活動于9月17日19時正式開始,參賽人員和觀眾須提前15分鐘到場,并做好簽到。

  2、比賽時參賽隊員須用普通話回答。

  3、隊員在答題時,場下人員不得喧嘩,提示或干擾。

  4、評委小組對參賽選手有監督權,參賽隊員不得在比賽期間打電話、發信息或向場外人員詢問答案等不良行為,如出現賽場觀眾不遵守紀律回答問題,一經核實,出現一次扣相應參賽隊10分。

  5、比賽期間所有人員手機調到靜音,并不得喧嘩和頻繁走動。

  6、其它未盡事宜,由評委小組或主持人另行決定。

  六、比賽結束由公司領導對獲獎小組頒發獎金和證書,并與所有參賽選手合影留念。

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