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長作文

小學成長作文

時間:2022-09-16 10:34:40 長作文 我要投稿

精選小學成長作文八篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學成長作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學成長作文八篇

小學成長作文 篇1

  俗話說得好“國有國法,家有家規”、“無規矩不成方圓”,每個家都應該有家規,“舉止穩重,言語文明,團結友愛,永奪先進”就是我家的家規,它是我們家庭每位成員行為的指南針、方向標,在成長的路上,我漸漸體會到家規的重要意義。

  “舉止穩重”是每個成功人士必需具有的品質,父母希望我長大了有自己的事業,努力做一個成功的人,每當我焦躁不安、毛手毛腳時,我媽媽就提醒我,舉止要穩重,要沉著、冷靜面對任何事情。在家規的指引下,我逐漸開始變得穩重了!

  “言語文明”,爸爸媽媽小時候經常教育我要做文明事、說文明話,做一個講文明、懂禮貌的好孩子。還記得那次,我讀幼兒園中班,我家里來了幾位客人,其中還有一個小朋友,在吃飯時,我說了一句臟話,當時,爸爸十分嚴肅的批評道:“不準說,這些話在平時都不能說,更何況現在在吃飯,多不文明!”我不明白爸爸為什么這么嚴歷的批評我。后來,我聽見其他同學在吃飯時,也說了那句臟話,頓時感覺那句臟話讓我吃飯沒有了味口。于是,我理解了的爸爸批評,懂得了言語文明的重要意義。

  “團結友愛”,團結就是力量,團結起來互友互愛,一個人完成不了的事,兩個人或更多的人團結起來就可以做的更好。有一次,我們去戶外露營,我和哥哥各自在收拾自己的睡帶,不一會就疊好了,但是在裝包時遇到了困難,10分鐘過后還沒有裝好,媽媽說:“你們倆個小朋友可不可以相互幫助?單憑個人力量完成這件事太難,兩個人合作力量會不會變大呢!”于是,我們倆開始商量合作,不一會,兩個睡帶被裝入包中,整整齊齊的擺放在我們的面前,我心里喜滋滋的。

  這就是我家的家規,我覺得它很好,我喜歡它,我會將它銘記于心、實踐于行,永遠傳承下去。

小學成長作文 篇2

  記得很小很小的時候,每天早晨倚在家門口,眼巴巴地看著隔壁的小哥哥、小姐姐牽著他們爸爸媽媽的手,去幼兒園,陽光照在他們的笑臉上,好耀眼,好耀眼。傍晚的時候,總能看到他們自豪、得意的樣子,全都是因為他們額頭上貼著的那朵小紅花。于是,我便期待著長大,期待著上幼兒園,期待著也有額頭貼小紅花的那一天……

  終于,我上了幼兒園。

  那一天,從幼兒園放學回家,正想跑去想隔壁的哥哥、姐姐炫耀額頭上的小紅花,卻看見,他們的胸前系著紅領巾,那么神氣,那么威風。我羨慕地看著他們向我示范隊禮,轉身跑回家纏著媽媽,也要一條紅領巾。媽媽說只有上了小學,才有資格入少先隊,入了隊,才有資格戴紅領巾。于是,我便期待著,期待著上小學的那一天,期待著戴上紅領巾的那一天……

  等啊,盼啊,過了好長的時間,我終于跨進了小學的校門,終于戴上了夢寐以求的紅領巾。

  隔壁的哥哥、姐姐都是初中生了。有一天,姐姐的胸前多了一顆金光閃閃的徽章。姐姐說這是團徽,是共青團的標志。我盯著看了許久,心里好生羨慕。于是,我便期待著,期待著上中學,期待著戴上團徽……

  就這樣,在一次又一次的期待中,我慢慢地長大。

小學成長作文 篇3

  大自然有了季節,便形成了許多風景各異的奇特景觀;風兒有了季節,便形成了幾個溫度不同,性格不同的姊妹;鳥兒有了季節,便造就了不同種類相同歷程的一生。而要我說,成長也有季節。

  回望我的成長之路,我發現不管是春夏秋冬,還是嚴寒酷暑,我都處于成長的季節中,收獲著成長的果實。

  小時候,懵懵懂懂的我突然有一天要去上學了,父母牽著姐姐,姐姐拽著我,在求知欲的驅使下,我走進了課堂。苗條的數字1,肥胖的數字8,還有那可愛的耳朵3每個數字都會讓我感到新奇與喜愛。于是在成長的季節中我最先褪下了懵懂的外衣,背上了知識的書包,我在成長的季節中蛻變!

  長大了,任性的我上了六年級,學習上科目的增多,成績的不如意造就了一個動不動就要發脾氣的我。對此,父母無可奈何,一再退讓;卻成了我得寸進尺的籌碼。突然有一天,那燈光下刺眼的銀絲灼傷了我的眼睛,在時光消逝,歲月如梭的成長季節中我學會了關愛與包容,自此不在頂撞父母。

  現在啊,我步入了青春的花季,本該無憂無慮,在父母身旁盡情撒嬌,受盡萬般寵愛,卻被送到了一所封閉學校。緊鎖的鐵大門將校內,校外分成了兩個截然不同的世界,但心是自由的,那鐵鎖又能鎖住什么?我本無憂無慮,何必為自己帶上世俗的枷鎖,離開父母,未嘗不是一種鍛煉。于是在這成長的季節中我學會了堅強與自立。

  我不懂成長的季節到底有多長,我也不懂未來的日子我的成長會變成什么樣兒。但是在此時此刻,在我成長的季節中,我收獲的遠比我付出的要多的多。我認為成長的季節就是一個不斷學習,不斷長大的季節。于是在我成長的季節中,我的世界春暖花開。

小學成長作文 篇4

  吃飯時,我吃得快,媽媽就叫我吃慢點,要不會噎著;吃慢時,媽媽就叫我吃快點,要不飯菜會涼的。我真不知道是要吃快點還是要吃慢點。有時,他們東一句“你已經長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是計算算錯了,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!”媽媽的叨嘮,爸爸的責備,這類話常常在我耳邊縈繞。

  唉,成長的煩惱還真多。也許,成長就象中所說的,“隨著年齡由小變大,煩惱也多了”吧。但愿我以后的煩惱會越來越少。

小學成長作文 篇5

  窗邊的百合,一朵朵含苞待放。我笑著扭過頭來,看那些跳動閃爍的文字。每一篇文章,都凝結著老師和同學的心血啊。我心里點著頭,隨即成為第一個評論這篇文章的人。

  你或許已經知道,我評論的這個地方,不在課室中,也不在走廊邊 ,而是在我們六<4>班一周歲的班級博客上。

  博客是一年前為了讓大家的身心得到更全面的發展,也為了班務工作的順利展開而開辦的。班級博客的內容由老師提供,板塊則由四位博客管理員負責。另外每次周末作業也少不了“班級博客——老師愛的叮嚀”文章跟帖,這幾個字,對于我們這個特別的班級來說,這個作業,無論如何,起碼還是有良心發現的。我也趁著這個機會,和老師交流學到了不少管理班級的辦法。

  半年間,我們的班級博客就搞得有聲有色,博文數量從之前的屈指可數到現在的不計其數,足有三百余篇。我在班級博客里,也游刃有余,一邊添加新功能,一邊眼觀六路,加同學的博文;最重要的是,班風學風也大大的改善了。這讓大家驚喜不已,一和別班同學說到班級博客,同學們總會拍拍胸脯,說,我以我們班的班級博客為榮,你們班的肯定比不上!恰巧路過的我,這時總會露出會心的微笑。

  正當窗邊的百合開開謝謝又枯榮時,我們的班級博客也如她那般豐富多彩,像一位良師,像一位益友。看著《難忘的童年生活》中同學們一篇篇明辨是非,流露真情實感的文章,每每都讓我受益良多:《感恩教師節,歡樂度中秋》讓我體會到了小作者在歡度教師節、中秋節時,那種歡樂的氣氛和濃濃的思考;《令我敬佩的一位老師》令我感受到小作者“陳老師教會我們知識的同時,還教會我們怎樣做人,如何去回報社會”的感慨......看著《老師愛的叮嚀》一篇篇感同身受、感人肺腑的愛的叮嚀語,瀏覽著同學們的跟帖,我總為班級博客而驕傲!瞧著相冊中一張張歡樂的笑臉,我不由自主地也咧開了嘴......班級博客,是我們心靈的家園,是我們歡笑的天地,我們在這里與她共同成長!

  在班級博客一周歲的生日慶典上,我們為她送上了一只特別的“大蛋糕”:開學六周,共發博文近二十篇,跟帖近一百三十條,誰能說,這不是一份令人驚喜的大禮呢?

  如今,班級博客一周歲了,待到她兩周歲時,我們的小學生涯就宣告結束了。那時,還會不會再看到那熟悉的.筆觸,提醒我們天冷穿衣,為我們操勞,那愛的叮嚀還會時常回響耳畔嗎?會的。不但老師會的,我們也會經常上兒時的班級博客,跟帖,發表文章。一起見證彼此的成長。因為,這里永遠是我們心靈的家園!直到初中,高中,在領取大學通知書的那一天,打開熟悉的網頁,你會感到:我們和班級博客,永遠在一起成長,一起長大!

小學成長作文 篇6

  我上三年級時,第一次買醋。

  受爸爸委托,也借機表現一下自己,我決定自己上街買醋。交代完了醋的多少、什么牌子的以及哪家糧店的,我便頭都不回地下了樓,步伐稍快卻帶有幾分自信地走向大街。

  一邊走著,我手里緊握著一張兩元紙幣,惦記著事先約定好的獎勵——剩下的錢都留給我買零食。我直緊攥著,生怕平時丟三落四的我弄丟它,畢竟一元錢的稿費足夠我這低收雇工飽餐一頓,我邊走邊默念著交代的事項,剛抬頭就看見糧店的招牌,我便更不顧周圍熱鬧的環境,能做的就是安分守己,穩收工資。

  到了臺階前,便放慢了腳步,便不吭聲地混進了糧店,我仔細地看著貨架上的每一個可能的袋裝食品,唯恐一眨眼誤了大事。即使這樣,繞了三圈,也沒能搜到。

  就在這時,柜臺旁的營業員用一種異樣的眼神盯著我,我的臉“撲”的一下漲得通紅。我一邊向離柜臺較遠的架子前走去,暗想到我又不是賊,不過沒有購物經驗罷了。當我再次無獲而打算從柜臺邊順著別人插出去時,營業員及時叫住了我:“小朋友,你想要什么東西啊?”我吱道:“我……我……我……”旁邊的一個顧客瞥了我一眼說道:“我看這小孩繞了好幾圈了!”本來就有口難辯的我變得更加內疚,沉默。

  我的沉默招來了管理商品的另一個營業員,說道:“他可能想要買醋,我剛才聽到他嘴里咕噥些著。”我像是揪住了根救命稻草,想都沒有想就接道:“買醋。”這會柜臺前兩張的臉笑了,營業員又問了我一些情況,我也一五一十結巴地回答問題。

  在營業員的引導下,我買了醋走出了糧店。我一手拎著散發著陣陣酸味的食醋,另一只手攥著來之不易的一元錢,像真偷了東西的賊一樣夾著尾巴灰溜溜地小路我回家。

  到家之后,便把事情詳細地告訴了爸爸,還鬧著要加工錢。

  那一天,酸醋吃起來特別開胃,因為那是驚嚇的冷汗和激動的熱淚所調制的,我第一次品嘗了自己買的醋,更重要的是,它成了我成長交際的開始,激發了我步入社會拼搏收獲的熱情!

小學成長作文 篇7

  如果說生活是一條路,那么風雨就是生活路上的困難和挫折,正是對困難的克服,生活的道路在一步步延長,我們也在一點點長大在四年級的時候,我曾經歷過一場刻骨銘心的“風雨”,它使我明白了一個道理:驕兵必敗。

  在四年級上學期的期中考試中我考了全校第二,全班第一的好成績,我高興的睡不著覺,逢人便說,好像要使“地球人都知道”。那時,我走路都是輕飄飄的,尾巴都翹到天上去了。可是,過了不久,在一次數學測驗上,我考了79分,全班倒第二!那一幕我至今記憶猶新,發下試卷后看到可憐的分數,那一個個紅叉,就像我的心在滴血,老是叫我站起來:“過來!”我低著頭走到講臺前,感覺到同學們在小聲議論我,我的臉上也像著了火,恨不得有條地縫鉆進去。“怎么搞的,這么粗心大意,記住驕傲使人落后。把這幾個題在黑板上重新演算一下。”

  下課后,我趴在座位上沉思,我忽然想到了三國中的關羽,那樣的一位大英雄,由于驕傲輕敵,敗走麥城,終至被殺,一世英名全毀在了驕傲輕敵上。我嘆了口氣,吃一塹長一智吧,今后決不能再驕傲自滿。于是,我把這件事埋在心底,讓它成為一面鏡子,時時鞭策我。

  不經歷風雨怎么見彩虹,讓暴風雨來的更猛烈些吧!再厲害的暴風雨也打不垮我們這些頂天立地的小男子漢!

小學成長作文 篇8

  愛,是一個充滿遐想的字眼,它包涵著所有人類的共同點。用心去體會,你將會發現,生活處處充滿了愛。

  小時候,我常常依在母親懷里,問她那些永遠也永不完的問題,而母親呢,總會不厭其煩的一一替我解答。在我剛剛學會走路時,母親總會在一旁保護我,當我不小心摔倒時我滿以為母親會過來扶起我,而母親沒有,反而用嚴肅的口吻命令我自己爬過來。我急得號啕大哭了,認為母親不再愛我了。可現在會想起來,我卻能感到一種深深的愛縈繞在我心頭。是母愛。

  到了上學的年齡了,媽媽牽著我的手把我送入學校。在學校里,我看見了許多許多和我差不多大的小朋友,我高興的向他們奔過去,和她們一起玩耍。那是我們有一個特別漂亮的老師,她告訴我們寫字,告訴我們一加一等于二,和我們一起玩耍,給我們講很多故事,還告訴我們一些從沒聽過的事……要是有哪個小朋友想家了,她會像母親一樣抱起那個孩子,輕輕地安慰她。我從來都不會想家,因為我喜歡這美麗的天堂。可我也想老師抱起我,安慰我。那次,我真的體會到了。那天我也不知道為什么,總感到昏沉沉的想睡覺,老師見我臉通紅的,就摸了摸我的額頭,卻皺起了眉頭說我感冒了。老師輕輕抱起我,讓我閉上眼睛,我就這樣睡著了。在夢里我看見了老師那雙慈愛的眼睛,我完全感受到了老師對我們這般濃濃的愛。

  現在,我的身邊有很多朋友,我一直把她們當作我的好朋友,也認為她們一定跟我一樣把我當成她們的好朋友,所以對她們無話不談。可不知怎么,我并沒有那種友愛的感覺。那幾天我心情特別差,她們想盡辦法來讓我開心,我的心中突然泛起一陣暖意,這就是友愛的感覺嗎?

  用心去體會,你就會發現:在你成長的過程中,愛無處不在!

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