【必備】讀書的作文錦集10篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的讀書的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文 篇1
快樂是什么？有的人說和朋友在一起玩最快樂；還有的人說在電腦上打游戲最快樂；而對于我來說讀書也是一種快樂。
我從小就喜歡讀書，從一開始帶拼音的圖畫書和童謠書，到現在不帶拼音的科普書和作文書，每一本書我都讀得津津有味，每一本書我都愛不釋手。
其中，我最喜歡看《中華上下五千年》和《三字經》。我已經能背誦整本《三字經》了。通過讀書，我知道了許多知識，明白了許多道理，接觸到了很多歷史人物。比如《三字經》上的“如囊螢，如映雪。家雖貧，學不輟。”指的是晉朝的車胤，夏天的夜晚用裝有螢火蟲的絲袋借螢火蟲的光讀書。還有古代的孫康，冬天的晚上借白雪反射的光看書。他們雖然沒錢點燈，但還是想方設法在晚上讀書，他們的這種勤奮好學的精神是很值得我學習的'！
讀書不僅拓展了我的視野，而且豐富了我的知識。我讀書，我受益；我讀書，我快樂！
讀書的作文 篇2
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”這話一點也沒錯。
有了書籍我們就會獲得許多知識；書籍帶我們去探索自然的奧妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品”，莎士比亞真的是我的知心朋友啊！我喜歡讀書，并且從書中得到了無窮的`樂趣。我即使遇到了什么傷心事，只要看到書一切事情都會迎刃而解。無論我去那里都要有一本書陪伴著我，書成了我的好朋友，書陪伴著我走過人生漫長的道路，書讓我明白了人世間的善、惡、美、丑，每當我讀到，《賣火柴的小女孩》我會傷心哇哇大哭，看到智慧老人懲罰壞人，我都會開懷大笑……
讀書，能增知、獲趣、致雅。打開一部史書，猶如展開一部歷史的長卷，諦聽歷史的脈搏，咀嚼人生的甘苦;翻開一冊文學經典，如同走進一片風景勝地，詩情畫意呼之欲出，古賢今哲所論述的廣泛空間，縱橫萬里，上下五千年，讀之陶冶性情，益人心智，發人深思。
我讀書高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”這話一點也沒錯。
讀書的作文 篇3
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”我覺得這句話十分貼切，人需要不斷地從書中學到新知識。
從小時起，我就開始讀上了書。不過那時的我并不識字，只是在睡覺前，讓媽媽給我讀一讀《幼兒畫報》。里面精美的圖畫是我的最愛，有時還不等媽媽讀完，我就迫不及待地翻開下一頁去看那些惟妙惟肖的插圖，這令當時的我感到十分新奇、有趣。等我長大點了之后，媽媽開始給我讀各種童話書，從《安徒生童話》到《格林童話》，從《365夜》到《1001夜》，那些生動有趣的'故事讓我著了魔。每天吃完晚飯都纏著媽媽給我讀故事，其中的每一個人物都令我記憶猶新。
在上了小學一年級后，我認識了拼音，便開始讀一些帶拼音的小書。我比原來讀書的時間更長了，因為我可以隨時隨地的讀書，不再只是晚飯后的那幾小時了。但這時我感到自己讀書還有些吃力，畢竟讀書時還要先認字。隨著我不斷的學習，我可以讀沒有拼音的書了。雖然不認識多少個字，但起碼能在沒有拼音的幫助下自己讀書了，這對我來說是個超越。漸漸地，我認識的字多了，就開始讀一些字數偏多的書了。我印象最深的就是劉墉的《成長.成功》那一張一張的紙上，記錄了一個孩子家庭成長所經歷的各種故事。
我喜歡讀書，更喜歡從書中得到知識和快樂！
讀書的作文 篇4
讀書節今天，老師說要舉行什么讀書節。我納悶兒了，讀書節是怎么一回事？老師說："讀書節就是大家都拿幾本書。"共同分享對不對？"老師沒等說完，我就搶著說道。"是的，明揚同學說的非常對。"我笑了，然后接著問："那班和班之間能不能借呢？""能"老師回答說。過了一會，老師又說："老師想選兩名同學做我們班的小向導，如果外班同學來借書，就給他們介紹我們班的書。
"老師頓了頓，又說："誰想當這個小向導？""老師，我！"同學們一下子全舉起了手。老師看了一會，說："明揚，你看書多，有你一份，"老師又叫起兩名同學。（我是新轉來的，所以不知道她們的名字）放學回家后，我又高興又擔心。高興的`是我當了小向導和明天能讀許許多多家里沒有的書，而擔心的是我介紹不好會給我們班丟臉，哎，現在我的心還沉重著呢！
明天就是讀書節啦，我7點20就得到校，真盼望快點到明天早晨！
讀書的作文 篇5
在我們班里，有這樣的一位女孩子。她總是沉默寡言，下課了一直坐在自己的座位上默默看書，很少出去和同學們一起嬉鬧。后來注意到她是在一次歷史課上，老師提了一個很生僻的問題。就連我們的歷史課代表都沒有答上來，在老師準備放棄提問，告訴我們答案的時候。那個女孩子居然舉手，而且正確無誤地說出了答案。大家都很驚訝，雖說她的成績很好，可是一直都沒有見過他提出過自己的想法和見解，沒有想到居然是“不鳴則已，一鳴驚人”！
在課間的時候，大家都圍在她的桌子旁邊，很好奇她為什么會知道那樣生僻的問題。她看起來還是很羞澀的樣子，紅著臉說：“我都是從書上看來的，我看過各種各樣的書。里面有很多關于我們學習上的問題。還有很多其他方面的知識，所以大家都可以去讀自己感興趣的課外書。”之后還有很多人向她討教什么樣的書看著更有作用，更利于自己的學習。沒想到她都可以不加思索的回答出我們的'問題，從那以后，我們都對她刮目相看，這也讓我們大家都明白了讀書的重要性。后來老師看到我們這么熱衷于讀書，還在我們班級一角開設了專門的借還書區域。大家都可以把自己覺得，有利于學習的書拿到這里，然后想看別人的書也可以借走。
一時間，我們班級的學習之風盛行，我自己的學習成績也提高了不少。所以真的很感謝我們班的讀書迷，可以讓我們找到一個有利于學習的好渠道，就是讀書！看！我們班的讀書迷又在回答同學們提出的有關讀書的問題，以及其他一些不懂的知識點，她都在一一的為大家解答。我相信，只要努力，身上散發的光芒就會被別人看到！
讀書的作文 篇6
我喜歡讀書，因為讀書讓我感到有很多樂趣，這種樂趣伴隨著我的每一天。
小時候，我并不喜歡讀書，一有不明白的問題，就死纏著媽媽和爸爸，每天不定時要讓他們給我講故事。后來，我上小學了，爸爸媽媽又要忙著上班，就沒有時間給我講故事了。記得有一次，我又纏著媽媽講故事，媽媽被逼只好說：“這兒有一大堆的故事書和漫畫書，你自己看吧”。說完“叭”一聲，把門兒帶上就走了。沒辦法，只好自己看了。我一邊心不在焉地亂翻，一邊又想：“該死的書，要看完了才知道結果。”越翻越氣，還拍打幾下書來出氣。可是，我翻著看著，看著翻著，慢慢被書中的故事吸引住了：有《八仙過海》里的八仙，他們各顯神通；有《西游記》里的孫悟空上天入地，無所不能；《寓言故事》里的掩耳盜鈴、守株待兔，十分有趣！許多美妙的童話、神奇的故事，完完全全把我迷住了。讀書從此讓我感到有了樂趣。
隨著年齡增長，我讀的'書越來越多，看書的興趣也越來越濃。每個星期天我都會去新華書店去尋找新的知識。讀書還讓我學到了什么是真，什么是假，什么是美，什么是壞，什么叫善，什么叫惡……讓我知道做人的道理：要以誠相待，美不光是外表，關鍵是內存的，心地要純潔，不能陰險狠毒。讀書增長了我的知識，開闊了我的眼界，令我覺得樂趣無窮！
我愿與書做永遠的朋友，讓書陪我度過快樂的童年，邁向成熟的青年，擁有有意義的人生！
讀書，乃人生一大樂趣！
讀書的作文 篇7
暑假，不僅僅是寫、玩，最重要的，那就是讀書。
每個人都應該定過讀書計劃吧，我也不例外。但是，我發現第一次的讀書計劃不太合適，便定了其二。
一、多讀讀名著，不再老盯著少兒小說（是時候換換目標了）。
二、小說也不是不能看，但要看一些高智商的，不能總看《笑貓日記》。（可以看看《鬼吹燈》、《假如給我三天光明》等）。
三、有空就盡量多去書店，看看家里沒有的書，這樣能多多益善（因為一個星期去一次發現有點不靠譜。）
四、多多買書。讓媽媽近期在淘寶上再買點好書名著，沒事就看看。這樣下去，書讀得越多，知識就越豐富。
五、媽媽教了我另外一種讀書的方法：聽書。她的5S上就下載了一個叫“有聲小說”的APP軟件，下載了《明朝那些事》、《三國演義》、《狼圖騰》等書，她在上下班開車的'路上，就會用手機連開車連聽書，這個辦法很好，即讀了書，又充分利用了開車路上的空閑時間，還不傷眼睛，而且用聽的書，比自己讀也有趣很多，說的人繪聲繪色、情緒起伏，比看書精彩多了，我也要用我的IPAD AIR下載一個。
這就是我的暑期讀書計劃之二。相信一個暑假過來后，我的課外知識能比以前多多了！
讀書的作文 篇8
我有一次讀書的經歷，在那個時候，我學到了許多的知識。
在我上幼兒園的時候，媽媽給我買了一些字卡。比如說是吃飯，正面畫的是一個小朋友在吃飯，背后寫的是“吃飯”。媽媽教我，媽媽指著說：“這兒有一個桌子，有一個碗，這是什么？”我是：“吃飯。”媽媽把字卡翻了過來，媽媽說：“你真棒，答對了。”
上了小學，媽媽給我買了許多書。我以前不喜歡讀書，識字量有差，從小學一年級開始媽媽陪著我一塊兒讀。漸漸的'，我喜歡上了書，我的識字量也不斷的上升。我的識字量每次升高，媽媽都會表揚我的。來到了英華，每年都有雜志，我在英華多了不少書。
我要多看點書，多書可以讓提高效率，還可以認識學的字詞，理解能力也變得很好。
讀書的作文 篇9
我認為對一部分同學來說，讀書不僅只是浪費時間，而且還很無聊，但是對于另外一部分人來說，讀書就像吃飯，就像睡覺，缺一不可。不像我們一回家就玩手機，他們一回家就找一本課外書來閱讀，補全自己知識的缺陷。我們要向他們學習，現在趁我們還在童年，要爭分奪秒地把每一本書看完看書。我時常提醒自己：“要記住哦！不能忘哦！”
讀書的作文 篇10
我是一個超有個性的女孩，所以我也要我的讀書生活個性起來。——題記
我現在雖然非常愛讀書，可并不是從小時候培養出來的，只是二三年級時的那一次“緊急狀況”，我才被書吸引到了。緊急狀況？怎么會有緊急狀況；我來為大家解答，那次我要爸爸來買一本書，可是我還沒到書店的時候，就有點想上WC，所以便急匆匆的的挑選了一本書，誰知道那本書使我戀上了讀書，那本書便是伍美珍的同桌冤家。它雖然給我帶來了書的樂趣，卻也把引上了校園路。
從那以后，我便喜歡上了伍美珍和她的同桌冤家，瘋狂的開始購書，每次看一會兒，我便發出“咯咯咯咯”的笑聲，實在是太好笑了，兔子和惜城真是一對同桌冤家，阿呆和咪咪也不賴，屬于是胖同桌！后來，我又喜歡上了她的.小書房，有一次一下子買了10本呢！我就每天鉆在書的海洋里不肯出來。同學帶到學校一種知識性漫畫：尋寶記，我便又開始收購尋寶記，尋寶記在本市并沒有賣的，只好托姐姐從網上買了一套（20本），我便又在漫畫性知識書里鉆來鉆去。
雖然我看的書多，但是知識面比較狹隘。名著我讀的太少，只是在知識漫畫和校園小說里徘徊。
這就是我個性的讀書生活，不過奉勸和我一樣只愛看校園小說和不看書的朋友們：以后一定要改掉這個缺點，向那些博覽群書的人學習，多讀書讀好書。記住，書是我們最好的良師益友，書可以使你成為一個大文豪，也可以成為一個被別人鄙視的人，你愿意當哪種，肯定是大文豪吧，那就多讀點書吧！
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