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實用的年級寫人的作文300字四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的年級寫人的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文300字 篇1
生活中，我遇到許多令我敬佩的人。其中，我最敬佩的人就是
我的媽媽。
我的爸爸在外地工作，平時很少回家，因此，照顧我的重擔就落在了媽媽的身上。媽媽平時很辛苦，她要洗衣服做飯，干地里的農活，還要照顧我，忙的不可開交。盡管這樣，每次我說要幫媽媽的時候，她總是會說:“不用你幫我，只要你好好學習就好了。”
我的媽媽是一位很普通的婦女。不太濃密的眉毛下有一雙清澈、明亮的眼睛。她那原本烏黑的頭發，添進了不少白發，那些白發記錄著她曾經經歷過的酸甜苦辣。
我的媽媽，她雖然普通又平凡，但她對我來說是最重要的人，也是我最愛的人。她扮演著許多角色:普普通通的農民，勤勞的家庭婦女，我生活中的.老師……每個角色都很重要。
我的媽媽待人和藹可親，從不與人發生爭執，她跟鄰居的關系很好，她們總是聚在一起聊天。有一次我問媽媽:“你為什么每次和鄰居聊天都能聊那么久，你們到底有什么可聊的
的？”
媽媽說:“你和你的朋友能夠一起聊天，是因為你沒有共同話題，我們也一樣啊。”
真不愧是我最敬佩的媽媽，這個答案，我給滿分。
我最敬佩的人是我的媽媽。在我心里，她是這個世界上最偉大的媽媽。
年級寫人的作文300字 篇2
我有一個既可愛又幼稚的好朋友，她姓林；因為她的個子不高，所以我和同學們給她取了個綽號——矮冬瓜，以前她有著一頭烏黑光亮的秀發，現在的發型讓我想到了電視節目里的“金龜子”，看到她的人都忍不住要笑出來。
她是一個很特別的人，記得前幾天，她穿了一件有著美羊羊圖案的衣服，笑嘻嘻地對我說：“你看我這件新買的衣服漂亮嗎？”我用諷刺的口吻對她說：“漂亮，真漂亮。”她以為我在夸她，高興得一蹦三尺高，說：“你真有眼光啊，我也是這樣覺得的`。哈！哈！哈！”突然發現，她翻臉比翻書還快，生氣的說：“可我媽總說不好看，連我妹妹也這樣說。嗚~嗚~嗚~”我說：“你這么幼稚，穿這件衣服挺配的！”
現在你們也覺得她很特別了吧！
年級寫人的作文300字 篇3
她有著瀑布般清秀的頭發，一張漂亮精致的瓜子臉，一雙明亮有神的大眼睛，一張小巧的櫻桃小嘴，一笑就露兩個可愛的酒窩，她就是我媽。
有人問，你媽媽最大的特點是什么？我腦海中立馬出現的兩個字——臭美。我媽很愛美，在她的梳妝臺上放滿了各式各樣的化妝品，從頭到腳一應俱全：護手霜、口紅、面霜、面膜、粉底等等，看得我眼花繚亂。她的化妝品應有盡有，多得可以開化妝品店了。
媽媽對化妝品的喜愛，簡直可以用癡狂來形容了。有一回，我吃了早飯，媽媽坐在梳妝臺前化妝。十幾分鐘后，見媽媽還沒好，我大聲朝樓上的媽媽說：“媽媽，你快好了嗎？我上學快遲到了。”媽媽說：“馬上好，馬上好。”過了會，我又問：“好了嗎？”媽媽說：“快了快了。”又過了會，我等得不耐煩了，匆匆跑上樓，見媽媽正不緊不慢的在鏡子前涂著口紅，擦著香水。我又大吼一聲：“我上學快遲到了！”老媽聽了才很快化完妝和我下樓了。
媽媽說工作時，適當的'化妝是對客戶的尊重，我覺得媽媽不止美，還很稱職。你們的媽媽是什么樣的呢？
年級寫人的作文300字 篇4
我的老師是一個和藹可親的好老師。她留著一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛，大大的眼睛，櫻桃似的嘴。長的可美啦！
有一次，我考試得了我的歷史最低分——80分，當得到試卷時，我的`眼淚流了出來。下課后，老師把我叫到辦公室，我以為一定會被老師罵，誰知道，老師并沒有罵我，而是拿出我的試卷說：“怎么了，錯了那么多題，我們一起來看看是怎么錯的吧”我一道一道的檢查，發現20分中有16分是因為粗心丟掉的。老師又給我細心的講解，把我的錯題全改對了，我和老師一起露出了微笑。
還有一次，早晨還是陽光明媚，下午卻下起了瓢潑大雨，看著同學們一個個打著傘走了，我心里十分著急，因為我沒有帶傘來，這是，老師到教室來關門，發現我還沒有回家，便問我：“怎么還沒有回家呀！”我小聲的道：“我沒帶傘。”聽了我的話，老師忙把她的傘給了我，讓我快回去。我看了看老師，問：“那您呢。“我還有傘。”聽了老師這話，我才放心離開了學校。
這就是我的老師，一個關心學生，和藹可親的老師！
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