【精華】高中的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的高中的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中的作文 篇1
一盤燒苦瓜，一杯濃咖啡，一盞中藥，讓人不禁聯(lián)想起一個(gè)字——苦。
小時(shí)候，記得第一次喝咖啡，隨即吐了一地（據(jù)說是一種很貴，沒有加糖的咖啡），苦瓜是絕對(duì)不沾的；情非得已下喝中藥，還要加糖，捏緊鼻子，喝完再用白開水漱個(gè)半天；一個(gè)字——苦。
十余年過去了，體驗(yàn)了一點(diǎn)酸甜苦辣，苦的感覺漸漸淡了許多。咖啡一天一杯必不可少，而且泡得越濃越好。苦瓜也成了我家夏季的一道主菜，吃進(jìn)嘴里涼涼的，再?zèng)]有小時(shí)候那種惡心的感覺。良藥苦口，想著盡快治好病，于是端起藥湯，一口氣灌了下去，有時(shí)甚至將藥渣也順著吞進(jìn)了肚里。苦在口中，心中卻是一股舒暢。
這種轉(zhuǎn)變既是那樣的平淡，又是那樣地讓人回味。
苦不像甜那樣天生就受寵，而需要一段時(shí)間才能讓人們接受。苦正好與甜相對(duì)，這兩者似乎是一對(duì)冤家，然而苦盡甘來，這或許就是人們?yōu)槭裁匆穱L苦味的原因吧。比如，你吃了苦瓜，喝了咖啡后，吸進(jìn)嘴里的空氣都是甜的。中藥更不必說，為了治病，苦在口中，甜在心里。
我們也時(shí)常說甜得苦，可見苦和甜是相對(duì)的，有時(shí)甜即苦，苦即甜。
有的人過的日子蠻苦，心里卻甜滋滋的；有的人日子過得富裕，心里卻苦不堪言。現(xiàn)在想來，老人們喜歡清貧儉樸的日子，確有他們的道理，并不是老人們舍不得花錢，而是過的日子太奢侈，他們心里不踏實(shí)。
苦一點(diǎn)也好。苦過了之后得甜，才是真正甜到了心里。
高中的作文 篇2
秋天的后半夜，一輪殘?jiān)聮煸谖鬟叺纳巾斏希?恒 的 豐 碑。淡淡的月光掠過沉睡的老屋，慢慢地，西邊升起的黑云遮擋了所有的月光……
第二天一早，村里傳來了吃驚的消息，村里的張老師安祥地離開了我們。消息一傳出，四面八方的人們絡(luò)繹不絕前來為他舉行隆重的追悼大會(huì)。他的離去，沒有帶著任何一分的私利。相反，卻給人們留下了最為寶貴的精神財(cái)富，那就是無私的奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)的愛。
在我的記憶里老師特別和藹可親、平易近人。半年前，我特意專程拜望了我的啟蒙老師——李華老師，就在我去的那一次見到的老師已經(jīng)的確老了，高大的身材瘦了許多，頭發(fā)已全是白的，寬大的手上條條經(jīng)脈展出，像枯藤那樣分明映入我的眼簾里。一雙炯炯有神的眼睛已深陷下去，我不敢再這樣仔細(xì)的看。頓時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出童年記憶里的老師，而眼前的他和我記憶中的老師分明是兩個(gè)人，這難道是真的嗎？不敢這樣想的我，只有嘆息。也許，也許是歲月的磋砣，時(shí)光的流逝而已，我別想起了人生七十古來稀。
老師剛開口說話，那抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)彈起了我激動(dòng)的心弦，頓時(shí)熱淚盈眶的我緊緊擁抱著他。那瘦枯的身體，猶如飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹一樣挺直。而今，他——老了，可精神仍然非常的飽滿，語(yǔ)言清晰而繞有風(fēng)趣，談吐間仍體現(xiàn)出對(duì)教育事業(yè)不斷的執(zhí)著追求。正如曹操所說的那樣“老驥伏櫪，志在千里”。久別的老師說起了三十多年的育人生涯，話語(yǔ)句句動(dòng)聽，字字在情，事事傳道。油然而生地引著我回到了離別已久的童年學(xué)習(xí)生活之中，童年的往事一樁一樁浮現(xiàn)出來，在往事中，眼淚讓我想起了小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期，我被老師抽上講臺(tái)背課文，一見他那嚴(yán)肅的面容，沒有一點(diǎn)微笑，在我幼小的心里產(chǎn)生了深深的恐懼，永 恒 的 豐 碑。幾分鐘過去了，我仍沒有背下來，眼看老師緊握三尺長(zhǎng)的教鞭輕輕打了我?guī)紫拢瑤е蹨I回到了座位上的我滿臉通紅。心里十分的難過，那節(jié)課我低著頭等到下課。放學(xué)了老師出現(xiàn)在我眼前，撫摸著我弱小的身軀來到辦公室，親切地對(duì)我說：“要認(rèn)真的讀書，爭(zhēng)做四化人才。”我含糊地答應(yīng)著，他摸摸我的腦袋笑了，我也笑了。如父母般的溫暖一樣，慈祥的目光給我新的.希望。他還耐心地給我講解功課和學(xué)習(xí)方法等。總而言之，在他的指引下我不斷前進(jìn)。至今，老師的關(guān)懷已成往事，卻給我們留下許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
在我的記憶里像這樣事情是很多的，處處都體現(xiàn)了老師無私的奉獻(xiàn)，做人的楷模，體現(xiàn)了偉大的愛哺育著我們的不斷成長(zhǎng)，愛是永恒的教育。
老師曾經(jīng)這樣說：“每一天，每一月，每一年都有不同事情，對(duì)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展都要做好正確而耐心的教育，要用愛來關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。”
如今，歲月在流逝，歷史在發(fā)展，可他所說的話仍然激勵(lì)著我，他所說的教育的關(guān)愛，正體現(xiàn)著教育的真諦，代表著當(dāng)時(shí)廣大教師們的心聲，其精神光芒萬丈、彪炳史冊(cè)，給后繼者創(chuàng)造了成功的教育典范，給我們的教育指引新的方向。許許多多的后繼者緊握他未寫完的粉筆來哺育著一代又一代的社會(huì)新人。
我的老師，他走了，就這樣永遠(yuǎn)的離我們而去。然而，他卻給我們留下了許多寶貴的精神財(cái)富。
老師，你是那么的偉大，那么的高尚。
老師——你是人類永恒的豐碑。
高中的作文 篇3
笛聲將鄉(xiāng)村的小鳥們的輕唱匯成了一支優(yōu)美的樂曲，風(fēng)中，樹葉的沙沙聲正在為它們伴奏呢！我好喜歡這支歌。
我是楊樹，和爺爺住在這一片林海之中。
“楊樹啊！你覺得世界上最美的聲音是什么？”爺爺笑起來眼睛都瞇成了一條縫。
“最美的聲音？是崔大伯的笛聲吧！
又一陣風(fēng)吹來，把笛聲捎得更近了，呼呼鉆進(jìn)我的心坎兒，怪舒服的。
爺爺嘆了口氣，忽然很認(rèn)真地看著我，像在學(xué)校里正在發(fā)言的同學(xué)一樣：“不對(duì)不對(duì)，我呀，覺得海的波濤聲才是最好聽的，只可惜聽不到了！”
不知為什么，爺爺?shù)陌@聲時(shí)不時(shí)便縈繞在我的心頭，海？這是什么地方，我猜就是掉在了地上的天空，海天相接嘛！是什么值得如此牽掛？
“楊樹啊！海是藍(lán)寶石色的，一朵朵浪花漫上海岸，把一個(gè)個(gè)貝殼送了上來……”
我的心像是掉進(jìn)了一個(gè)迷宮，爺爺說的話我一點(diǎn)兒也不明白，可是我卻多么希望可以看清爺爺話語(yǔ)中的世界，那個(gè)我從未見到過的場(chǎng)面……
我爬上了屋頂，這房子夠高了吧！可是我只看到一層又一層波浪一樣的林海。樹優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著身姿，像妙齡少女一樣俏麗。太陽(yáng)好遠(yuǎn)哪！老老實(shí)實(shí)地躲在了天空的角落，散發(fā)出無比溫暖的光芒
“楊樹，你在房頂做什么，快點(diǎn)兒下來呀！楊……。”下頭傳來了爺爺?shù)暮魡尽?/p>
我看得脖子都酸了，只是看見一望無際的林海，什么也沒有，是不是不夠高，我往后退了一小步。
“嘩啦”，幾片瓦掉了下去，我努力保持平衡，卻也失足跌落了下去。
“楊樹！”爺爺?shù)穆曇粝癖灰桓K緊緊系在了耳畔，散也散不開，劇痛襲滿了全身，黑色像塊地簾遮住了我的雙眼。
“楊樹！”
黑色中，我仿佛聽見了波浪正嘩嘩拍擊著海岸，那聲音像從門縫里鉆過來似的，細(xì)得難以聽清。我覺得這聲音像淑女們一樣溫柔，輕輕漾在我的心里。
忽然，黑暗中透過來一絲深藍(lán)色的光，那么明亮美麗，越來越近了，我感覺到了清涼的海風(fēng)與我擦肩而過……
夢(mèng)散去了，我睜開眼時(shí)，感受到了風(fēng)從我臉頰邊默默路過，是夜，夜里的風(fēng)向來是像在小溪里游泳一樣涼快。
爺爺在哪？
我的大腿無力地耷在床上，摔下來時(shí)想必我把腳給摔壞了。看來是動(dòng)不了了。
從昏暗的燈光里，我忽然望見爺爺正低頭翻著書頁(yè)，那雙黯淡的眼睛里竟掠過一絲明亮的光亮，像充滿希望的星芒，他在看啥書呢！
“楊樹，腳摔壞啦！爺爺給你按按！”爺爺本來早已沉浸在了那本書中，聽到我呼喚了他一聲，他便夾著那本厚厚的書向我走來，臉上是疲憊的笑。
爺爺按摩可真舒服，像撓癢癢一樣。爺爺?shù)臅梅旁诖差^，我便將它取來看。
這原來不是書呀，是一本個(gè)頭大的本子，不等我翻開看看，書內(nèi)夾著的兩張舊照片便掉了出來。
爺爺似笑非笑地望了我一眼，那一刻我從他的目光里感受到了蠶絲般細(xì)而復(fù)雜的情緒，他像個(gè)孩子般指著照片略帶自豪地說：“瞧瞧，這就是海了。”
海比我想象得要奇妙許多，像傳說中的雪女王，蔚藍(lán)中是像霧一樣朦朧的神秘，它有一種非凡的氣質(zhì)的，可我就是說不上來了。可是再看一眼，它又像我的朋友一樣，包容了我的所有秘密。
陽(yáng)光灑上去，波浪像鍍了金一樣閃閃發(fā)光，像是個(gè)我從未看到過的夢(mèng)境。
“假如能再去一次就好……”我聽見他小聲說，用粗糙的大手反復(fù)撫摸著照片上的大海。
“爺爺，是不是走出了林海，就可以看到藍(lán)色的大海了！”我充滿期待地問道。
爺爺幫我掩好了被子：“咱現(xiàn)在先睡覺吧！”
熄了燈，月光就悄悄走進(jìn)了房間，駐足在了被子上。我感覺自己的腳好些了，就從床上爬了起來，交織的網(wǎng)狀思緒令我難以入眠。
走出了林海，就能見到大海了嗎？我封閉在林海這個(gè)狹小的空間里，卻又多么希望可以到外面去看看，外面的世界一定是奇妙無比的。因?yàn)樽谑找魴C(jī)前，可以聽到外面美麗的新世界有太多太多令人神往的事了，像那遲遲不來的郵遞馬車，我無法停止期待！
忽然我發(fā)現(xiàn)在屋后的樹上坐著一個(gè)人，正孤身一人仰著頭，月光灑在了他蒼老的臉上，深入他一道又一道時(shí)光流逝刻下的皺紋。
爺爺在這三更半夜的也跑出來做什么呢？我忽然覺得這是一個(gè)莊重儀式。爺爺在與天使談心，天使，就是擁有著白翼的神圣之靈吧！爺爺微瞇著小眼，待月亮光淡去了，他就這么默默地望著。
他扭過頭來，正好瞧見了我，也不喚我，我看不清他的目光了。只是有一種檸檬一樣酸澀的感覺。他向我招了招手，似乎在說：“楊樹，過來！”
爬樹一向是我的長(zhǎng)項(xiàng)，我蹬著樹干，兩三下便來到了爺爺身邊，安靜地坐下。
“爺爺，咱一起走出林海吧！”
爺爺固執(zhí)地?fù)u了搖頭：“不行，我老了，走不出廣闊的林海了。”
他的嘆息把寒風(fēng)吹進(jìn)我的心間：“您要是想看大海，我?guī)ィ ?/p>
“盡說傻話。我才不去咧！”可是我分明望見他的兩眼閃著晶瑩的淚光。
“哎，楊樹，你要是真不想睡覺就留在這里看日出吧！”
我們等待著黎明讓黑夜收起大傘，把清晨的光映照在我們的心田里。
爺爺把照片遞給我：“你長(zhǎng)大以后可以去的。”
那一刻，在林海的另一邊，一縷絲綢一樣柔軟的光悄然灑在我們身上，黑夜撐著大傘離開了，讓黎明喚醒這個(gè)世界。葉尖滴落了冰涼的露水，像一朵淚花在臉頰上綻放，
我不再問爺爺海的方向，因?yàn)橹灰哌^我心中夢(mèng)想的道路，讓夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)。心的另一邊，翻涌的波濤正大聲唱著那首可愛的歌兒。海，其實(shí)離我不遠(yuǎn)。
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