【精選】年級寫人的作文7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的年級寫人的作文7篇,希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文 篇1
我有一個小伙伴,它長著一雙炯炯有神的小眼睛,就像是兩顆晶瑩剔透的黑寶石。一身烏黑發亮的羽毛,顯得格外神氣,它那鋒利的爪子總是緊緊地抓著桿子。
我的小伙伴很貪玩,它總愛在籠子里跳來跳去,時不時還要撲騰幾下翅膀,小小的頭轉來轉去,偶爾還會插進翅膀里,仿佛在做什么不知名的游戲。
我的小伙伴很愛吃鳥食。每次媽媽拿出鳥食,它就不停地撲騰翅膀,跳來跳去,仿佛在賣力地表演以求媽媽多給一些。媽媽一倒下鳥食,它就一頭栽進食盒,不停地啄啊啄,任誰叫它都不理,真是個貪吃鬼。
它睡覺的樣子也很特別。它不需要躺著,也不需要趴著,只要一根桿子就可以睡得香噴噴,而且還不會掉下來。
它最愛跟人學舌。我們說什么,它就說什么,就像是一臺活的復讀機。有一次,我放學回到家,大聲說:“媽媽,我回來了!”沒想到,我話音剛落,陽臺上就傳來一聲:“媽媽,我回來了!”媽媽忍不住大笑:“什么時候我家有兩個鴻煊了?”果然,陽臺上又傳來小伙伴的聲音:“什么時候我家有兩個鴻煊了?”我和媽媽笑成一團。哈哈,它真是我們家的開心果。
這就是我的小伙伴,一只愛吃鳥食,愛玩游戲,不僅可以站著睡覺,還可以學舌的八哥,你們喜歡它嗎?
年級寫人的作文 篇2
我有一個哥哥,名叫酒新杰。他的優點很多,最大的優點就是守時。對于下學經常不按時回家的我來說,這正是讓我佩服他的地方。
有一次,我和他去學校打籃球。我這個哥哥酷愛打籃球,由于個子高,他打得也很好。那天,媽媽只讓我們玩一個小時,一個小時之后必須回來吃飯。哥哥害怕耽誤,就戴上了手表。很快,一個小時就 過去了,但我仍意猶未盡。于是,我便纏著哥哥說再玩一會。因為哥哥很關心我,什么事都依著我的想法,所以我認為這招應該有效。誰知,哥哥根本不吃這套,斬釘截鐵地說:“別玩了!該回了,我 們答應你媽媽只玩一小時,既然答應了就應該遵守時間,況且也該吃飯了,如果你堅持不回去,那我可不管你了。”說完便騎上自行車準備走。我連忙勸他:“哥哥,不要生氣嘛,大不了我跟你回去不 就行了?” “這還差不多。”哥哥說。在回家的路上,我滿腦子想的都是一個酷愛籃球的人,為什么把守時排在籃球前?
后來,媽媽告訴了我答案。她告訴了我守時的重要性,并讓我學習哥哥的守時。此后,在學習哥哥的守時中,我還發現了哥哥其他的優點。慢慢的,哥哥便成了我最佩服的人。
年級寫人的作文 篇3
我的外公最與眾不同的就是眉毛上有一顆大大的痣。他的額頭上有一條條深深的皺紋,一對眼睛炯炯有神,那頂西瓜帽更是跟他形影不離。
外公整天笑瞇瞇的,走起路來總是腆著個大肚子,一搖一晃的,像個彌勒佛。因為他經常和小孩子一起玩,所以我又給他起了個外號——“老頑童”。
有一天,媽媽給我買了一束非常漂亮的花,我想把它插到我的花盆里,可是,花盆在很高的地方,怎么辦呢?我靈機一動,踩在椅子上,小心翼翼地把花盆搬下來,“啊!”不好,我一不小心,花盆掉了。外公聽到有聲響,趕忙跑過來,我看見外公皺了一下眉頭,但一眨眼就消失了,只見外公蹲下來,臉上露出慈祥的笑容,外公輕輕地對我說:“哪里有受傷嗎?”“沒有。”我說。“沒事了,再去買一個就行了。”外公說。我以為外公要批評我,沒想到。
我愛慈祥的外公!
年級寫人的作文 篇4
知識的海洋十分廣闊,在這茫茫大海中,老師便是我的引航人。下面,我就給你介紹一下我敬愛的語文老師蘭老師。
我的語文老師三十歲左右,個子高高的。頭發像海浪似的,前額有一綹劉海。平時,一絲和藹的微笑總掛在嘴邊。
她教學有方,幽默有趣,能讓我們在笑聲中快樂地學習。有一次,老師氣沖沖的走進了教室,嚴厲呵斥道:“這次作業做得非常糟糕!有些同學的字也寫得歪歪扭扭,還在上面亂涂亂畫!”同學們慚愧地低下了頭,周圍安靜得好像時間停滯了一樣,一個動作就能將這平靜擊破。老師見了,神情溫和了許多,說:“如果有人在你的臉上亂涂亂畫,臉會變成什么樣子。”全班哈哈大笑,這樣不但讓大家放松了心情,又改掉壞習慣,真是一舉兩得啊!
她誨人不倦,不惜課間休息,給同學輔導學習。一個同學因為上課時走神,所以十分困惑。誰知,老師不但沒有生氣,還用心得給他輔導課文重點。
當然,老師也不放過偷懶不做家庭作業的同學。為了讓他們吸取教訓,所以立下了一條班規:凡是沒完成作業的同學,請自覺扎馬步寫作業。
蘭老師的幽默我們喜歡,蘭老師的嚴厲我們害怕。因此,我們才能在知識的海洋中暢游,也不會因為迷茫而走錯路。
年級寫人的作文 篇5
隨著歲月的`旋轉,我已經上六年級了,我和我以前的同學相處了五年,我和他們產生了感情,我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,讓我一下子轉到了陌生,甚至覺的有一絲可怕的地方,因為新環境畢竟對我來說是不了解的,這時,我深深的感到作家說的,"熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生"。這句話的真正含義,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學習,一起玩耍的知心朋友們,我們現在都相隔四方,我們再也不能上課一起受老師的批評了。
可是和我玩得最好的要數周子評了。周子評有一雙明亮的大眼睛,兩邊的臉一年四季都是紅彤彤的,讓人看了都想上去摸一摸。他喜歡吃東西,可怎么也不長肉。他喜歡的明星是:JJ林俊杰、潘瑋柏。玩的最好的兄弟是:我,“世杰”,“浩東”,“二孩”,“小鋼炮”。在我們身上發生過許多事,有哭有笑、有悲傷,也有歡樂。
有一次,我們幾個聚在一起打籃球,我和“世杰”、“小鋼炮”一隊,PK另外三個人,我用飛一般的速度來了一個三步跨籃,“二孩”沖了上來,自己撞在了我身上,他卻大聲地說:“你犯規啦、你犯規啦。”我便和他爭吵了起來“明明是你自己撞上來的,怎么是我犯規呀,你怎么這樣?”就這樣,我們誰也不理誰了。過了一天,我聽同學說:“二孩昨天心情不好,和老師吵了一架呢!”我一聽,悔恨的心立刻出來了,我找到了二孩,輕輕地對他說:“二孩,sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原諒我嗎?”二孩臉紅了,喃喃地說:“沒有沒有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不對。”說完,我沉重的心立刻輕松了。旁邊的同學說:“朋友之間是應該坦誠相待的,不應該隱瞞什么。只有彼此建立感情基礎,互相信任,我們之間的友誼才會更深、更牢固。”接著,我們倆又和好了。
我愛我的同學們,就算分開了,我也不會忘記他們的。
年級寫人的作文 篇6
我的哥哥從小就長得十分可愛,他白白胖胖的,圓圓的臉蛋,圓圓的眼。現在更是招人愛,我哥哥留著個平頭,長著兩顆大門牙,所以我叫哥哥“大白兔”。
我們之間發生了很多難忘的事情。有一次,我和哥哥、媽媽在老家的河濱公園的廣場玩耍,媽媽看見了一個熟人,連忙過去打招呼,說:“我和阿姨去走走馬上就回。”我們爽快地答應了:“好好好……”我們就在那玩著,忽然,噴泉停了,廣場上的小朋友們陸陸續續地走了。我們等了很久都沒見到媽媽,我感到很害怕,于是我哭了,哭得很傷心。哥哥拍著胸脯說;“沒關系,有我在,不用怕。”哥哥牽著我的手踏上了回家之路。回家后我才知道,原來哥哥也害怕,但他在我面前還是個真正的男子漢。
好久沒看見哥哥了,他還好嗎……
年級寫人的作文 篇7
我的母親 今天,是母親節,這個節日,將世界上最真摯的情感,最大的榮耀,賦予世界上最偉大的群體——母親,她們鑄造了一個又一個生命,她們為了人類的未來,不惜一切代價,這種愛的力量,能戰勝一切,能讓一切事物變得溫暖,充滿愛,充滿希望。
為什么要有母親節這個節日?因為,它是上天對母親最大的贊賞,世界上沒有一種愛能與母愛的偉大無私相庇美,是她孕育我們,生養我們,把生命中最美好的一切傳續給我們。與其他所有的愛不同,母親的愛是給予的愛,分離的愛,當我們不諳世事時,她付出心血操勞哺育呵護我們;當我們長大成人,就會展翅高飛離她而去;小時候,她總是慈愛地看著我們,摟我們在懷抱,親吻痛惜;長大后,我們卻總是缺少方式向她表達內心的愛與感激。正因如此,全世界的人才共同需要一個母親節,正因如此,我們要給母親一個愛,去回報她們,因為,她們給了我們幸福,給了我們溫暖,給了我們希望。當我們還很小時,是母親,把我們撫育,讓我們成長,當我們長大了,要學會回報母親,讓母親的心得到慰藉,讓我們學會回報。
如果我們是含苞欲放的花朵,那么母親就是土壤,給我們營養;如果我們是展翅欲飛的雛鷹,那么母親就是藍天,托起希望的翅膀;如果我們是走向未來的行者,那么母親就是路燈,照亮我們的成長道路。母親節,我感悟了很多很多,我們要回報母親,回報愛,回報關懷。烏鴉尚有反哺之情,我們,又何嘗不能擁有高尚的道德思想情操?讓我們在母親節這一天,真心的祝福母親吧!
【【精選】年級寫人的作文7篇】相關文章:
精選年級寫人的作文3篇05-18
年級寫人的作文3篇05-17
年級寫人的作文4篇04-30
關于年級寫人的作文7篇05-17
【熱門】年級寫人的作文3篇05-17
【精華】年級寫人的作文3篇05-15
小學寫人作文-寫人04-12
爸爸寫人作文-寫人04-12
老師寫人作文-寫人04-12
寫人的作文五年級03-21