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學農作文（通用30篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的學農作文，歡迎大家分享。
學農作文 篇1
“集合！”只聽見一個身穿迷彩服的人大聲說，是的我們正準備去參加學農社會實踐活動，而說話的正是我們今天的教官。因為到的比較早，我站在隊伍的最前面，教官并不高，但可以看出他十分壯實，頭戴一頂軍帽，臉上毫無表情，他開始作自我介紹，他姓齊，說我們可以叫他齊哥，過一會他突然說：“我看你們班很多人都喜歡打籃球，有喜歡詹姆斯的，庫里的……”我對教官留下了一個不錯的影響。
經過30分鐘的車乘，我們來到了學農基地，第一項活動是“池塘摸魚”。大家換好拖鞋，一個個躍躍欲試的樣子，我們領到了教官發的漁具，魚簍，就是在完整的樓子底部開一個洞，抓魚時將竹簍倒扣在水里，把手從洞里伸進去抓魚，還有一樣便是常用的漁網了。我們小心翼翼的把腳伸進水里，一點一點的試探，直到踩到地才把另一條腿也放進來。水不深，有著很厚的泥，滑滑的`，一下子尖叫聲四起，幾個人險些跌倒在塘里，池塘的水并不清澈，再加上我們40個人一攪，水變得混濁不清，每一組只有一套漁具，我便徒手抓起魚來。
二三十分鐘過去了，我們只抓了區區幾條魚。見之前的方法不奏效，我們便開始找新的辦法，魚塘邊有一棵柳樹，魚應該會喜歡較為陰涼的地方，說干就干，我召集一些同學，我們站成一排，直逼向那個有樹蔭的角落，幾個人一堵墻似的把空間縮小，這時，拿著簍子的人就可一進去抓魚了，剛剛被罩住的魚還很興奮，在簍子罩住的區域里反抗，但過一會它們就會喪失體力，我們就要把握住那個時間，用這個方法，我們屢試不爽，總能抓到魚。這樣的方式比起原來一個人單槍匹馬要快的多，果然還是團隊合作力量大。
在菜園摘完菜后，我們就來到廚房，開始制作今天的午餐，我們組很多人都有足夠的理論知識，但大多都未曾實踐過，只能靠自己慢慢摸索，一行人忙的熱火朝天，這個切菜，那個加鹽，有的又忙著拿工具。40分鐘過去出來的是四小碗菜，菜量雖小但味道尚佳。我可能是實在餓了，還吃了不少。
到了午休時間，同學們都為下午的活動養精蓄銳去了。
通過此次學農社會實踐活動，使我學到了很多知識，例如怎樣用傳統的工具捕魚，更重要的是我明白了一個道理——團結力量大，之前口中說的話終于落到實踐中來，確實如此。
學農作文 篇2
在6月6日—6月10日我們在花兒山鄉大連市沙河口區中小學學農基地進行為期5天的學農活動。
6月6日早上，我們乘車1小時30分鐘到達了學農基地。一到學農基地，教官們教我們怎樣整理內務，我們在底下講話，教官大喊一聲，給我們一個下馬威，讓我們知道了我們平時有很多壞習慣應該改正。到了晚上軍訓的時候，教我們軍姿，跨立，稍息等一些基本動作。8點30時，軍訓終于結束了，把我們練得上氣不接下氣。 第二天，我們上山去拔草，烈日炎炎，我們一個個都汗流浹背，把我累得一屁股坐在地上了，在這一刻，我知道了農民的辛苦，不再浪費糧食了。吃飯時，我是桌長，得幫同學們盛菜、盛湯、盛飯，吃完飯我還得幫他們收拾碗筷，知道了爸爸媽媽的辛苦。第四天，也就是在學農基地的最后一天，上午軍訓，下午匯操表演。上午，教官把整個匯操表演的'經過教了我們一遍。到了下午，匯操表演開始了，我們走的很整齊，但是體委由于緊張有一個地方下命令下錯了就在這時混亂得很，會操結束后有些同學埋怨體委，老師對我們說這次完全是我們的不對體委下命令不管錯與對我們應該按照晚上7點，我們學校東北路小學和書香園小學舉行了學農聯歡晚會，兩校都表演節目，時間在歌聲中一分一秒的過去了。第五天，我們吃完早飯，乘車返回了大連。
平時，我們在家里都是小公主、小王子，沒經過這次除草，又怎能知道平時我們身上穿的衣服，腳上穿的鞋，嘴里吃的米，都靠比這辛苦千倍、百倍的勞動才能制成，一粒種子種下去，只有經常除草、施肥、澆水，才能得到豐收。而我們只經歷了這樣一個小小的環節，就已經吃不消了，所以，我們更應該珍惜糧食，珍惜生活，珍惜身邊的每一樣東西。李紳的《憫農》中的一名名句：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
生活是五彩繽紛的，在這五彩繽紛的生活中，我們只有敢于付出，敢于珍惜，敢于奮斗，才能令我們的生活更加幸福、美滿，充滿樂趣，五天，一個短暫的時間，一次短暫的經歷，它將成為我人生道路上永遠的回憶。
學農作文 篇3
飲用水問題真是折騰的夠嗆，半夜醒來N次，都覺得喉嚨在發燒，連茶水都沒有了，于是我6點30十就起來去燒水，多像個勤勞的婦女��！結果那水燒完還是有點渾濁，我也不管衛生不衛生了，喝了再說。
我們去買了飲料和肉，在商店的隔壁有個小診所，我本來準備進去買盒白加黑的，結果猛的注意到那門口寫著：女科男科。瞬間無言，真專業，婦科就婦科嘛.....真是。于是我還是沒敢進去�；貋硪院螅彝蝗幌肫鹫{查報告該著手寫了，反正衣服已經洗了，沒有什么事做，結果調查發現，他們一年有14萬的收入，汗！真是不懂得享受人生的農村人.....
頭疼得緊，又昏昏欲睡，直待吃飯才下去，好想喝水啊，又是吃那么硬那么干的飯，居然被我硬是吃完了。小齊接了個同學的電話，讓我們心理巨不爽，他們有的釣魚，有的玩電腦吹空調，有的家里是開商店的，有很多零食吃。這根本就是在玩農家樂嘛。恩，老師說我們這還算好的，8成他們見到條件差的`住戶都這么安慰的。
我的左鼻孔堵起了，紙也快用完了，死馬當活馬醫了，涂點萬應止痛膏在太陽穴，超辣，受不了了.....
蕭器說我昨天晚上老是壓她的胳膊，還無聲的得意的笑，聽的我毛骨悚然。
今天的飯菜讓我十分疑惑，為什么同一個菜吃了整整兩天，雖然沒有異味，可是搞起我心理不舒服�，F在我的飲料只有AD鈣奶了，帶來的餅干根本沒有機會吃，太干了，如今水源很缺乏。
我曉得農村孩子為什么這么刻苦了，1渴望擺脫這種生活。2實在沒有事做了，看書學習確實比洗菜打水有味道些。
明天要繼續去買飲料來喝，恩！晚上下樓去上廁所，居然看到一個東西在客廳飛轉轉，我覺得好奇怪的，就問黃那是么滴東西，黃很冷靜的說，是蝙蝠啊。我和小齊嚇得抱在一起，然后在上樓之前就一直沒敢抬頭，真丟臉。
學農作文 篇4
因為昨天我們已經商量好了，所以昨天下午我們就出動了！從沙河市場開始，我們并沒有直接去詢問，而是先熟悉了一下環境，以便今天我們能更快地找到準確位置和收集信息，為今天做好準備。
今天也不比昨天，起床的時間更早，5點多就起來了，6點多就趕到阿姨的店鋪幫忙收拾，速度也快起來了，因為有了昨天的嘗試。之后我們吃過早餐就回到房間里討論問題和時間地點，決定10點左右出發開始我們的走訪調查。首先是來到了沙河市場的菜市場，問了一些有關蔬菜和肉類價格方面的問題。得知蔬菜中，現在撥動較大的是豆角和絲瓜。肉類中豬肉和排骨價格上漲最快。這主要是因為養豬的少了，養豬很花時間和精力的，而且國家的津貼很少，所以豬肉也就供應缺乏了。一旦豬肉價格下降，商人也沒任何辦法，只能跟著一起降，風險很大。不僅如此，豬肉也不保鮮在這個季節，這更導致了豬肉價格的上漲。隨后我們又去了幾戶農家，在菜園里看到各式各樣的蔬菜。這大熱天的，那些農民伯伯們還要在這里辛勤工作，為我們提供好吃的蔬菜。其中有一位伯伯很熱情，他告訴我們象他這樣的干活，只能過日子，還是商人好，沒有他們辛苦又能比他們過得好。而且我們還得知一般賣菜的價格跟買菜的'價格出入較大，大約是一半。一個上午就隨著我們的走走停停過了，很有收獲。
下午經過一會的午休，我想起上午穿過田地，有些干涸的土地還是很柔軟的，很想試一試將腳陷入泥土中的感覺，應該不壞吧！不過這次我們是沒有田可以插的，心中還是有些遺憾的，希望下次能真正體會一下就好。
學農作文 篇5
在最美的金秋之際，在最美的年華里，我們相遇在最美的嘉淪河。在那里，有一樣嚴肅卻可愛的教官們，有一樣青春又張揚的我們，共同播下希望，收獲榮耀。人過留名，雁過留聲。我們跑操步伐聲仍回響在訓練場，我們颯爽的軍姿仍歷歷在；我們精美絕倫的演繹仍在舞臺上發光……
去的哪一天風和日麗，仿佛上天都無比看好這次“學農”。陽光正好，清風微拂，我們即將出發。也許我們會經歷汗水揮灑，也許我們會在勞作中磨破皮膚，也許我們會在每一個孤獨夜晚輾轉無眠，但這一路上有老師的陪伴，有教官的引導，有家長的支持，我們將手握信念，去努力，去拼搏，用汗水洗禮靈魂，用艱苦磨平棱角，然后繼續前行。
第一天的防火演習，我們在煙火彌漫中去探尋生存的機會。不是假戲，也不是玩笑，而是生與死的角逐。找出其它更快捷的道路，用濕毛巾捂住鼻口匍匐前行，在逃生中緊張卻不慌亂，有秩序的撤離。緊接著的挖紅薯、種白菜秧和摘桔子。我們用雙手去觸碰土地，親身感受播種與收獲的喜悅背后蘊含的又是多少苦痛與艱難。烈日下，田地里，一群不缺乏活力的青年們肆意揮灑，用我們的張揚與意氣去寫下值回味的青春。燒烤、青春拓展訓練以長達9.4公里的遠足，我們用團結聚起火苗，燃起友誼的火花，用勇氣點綴冒險，用堅持映證成長，在挫折與教官的吼罵聲中，我們用這個年紀最不缺乏的執著去改正，去證明我們的強大。食物或許不如家中可口，生活條件也不如家的舒適，在脫離父母的保護區里，卻筑造了我們自己的獨步天下。
軍人生活是規律且嚴格的。他們站如松，坐如鐘，吃不言，睡不語，他們用自己的行為向我們展現成為一名優秀軍人需要滿足多少苛刻的條件。他們嚴肅，在觀看表演時除鼓掌不允許起哄；他們規矩，在吃飯時不允許講話，他們約束在任何地方進行活動后絕不留下任何垃圾。他們的標準近乎冷酷，引起很多同學滿腹牢騷，但軍人就是這樣的.。他們日復一日經歷著比軍訓殘酷百倍的訓練，挨打挨罵是家常便飯，他們的字典里只有“服從”，他們要的就是規矩與約束。而這一點卻也是我們所缺乏的。過分強調“張揚個性”，我們早習慣彰顯我的偉大與獨特。我們遵循自己的想法，卻從未想過很多事并不是我們怎么想就怎么做。隨性與張揚也應在規矩與約束之下。我們在此次“學農”中大聲埋怨總教官的“每日一罵”，說他們不近人情，在吃飯時不讓講話，觀看表演時不讓討論，還說他們只會罵我們素質低。但這也恰好證明了我們這個年齡持有的“遵循自我”。我們拒絕罵我們的人的勸阻與警誡，當自己與他人出現分歧時認為自己才是主流。我們忘記了自己本不是世界的中心，沒有人理應將我們好生照顧著，不打不罵只能耐心引導。我們不過是在愛與溫暖中忘記了自己是誰。
此次“學農”活動，真是受益匪淺。我意識到吃苦并非嘴上說說，或者只我認為的身體上的勞累。當我們信念滿懷踏上征途時說：“這也太艱難了”的時候才是真正的吃苦。這是認知以及精神上的當頭一棒，她告訴你：“人生不是你想象中那么美好，除非親身經歷你永遠也想象不到的打擊在人生中隨處可見�！笔チ烁改概c老師的保護下我們實在過于脆弱，連食物都無法下咽，只能以泡面而填飽的我們，實際上從未離開父母。
學農作文 篇6
為期五天的農村生活體驗就這樣結束了，想想剛農村生活體驗開始時期盼的心情、體驗時激動興奮又苦惱的心情、體驗活動結束時依依不舍、滿懷感激的心情。在這里，我有很多話要說。
剛知道要參加學農體驗時，我的心情既有期盼也有擔憂，期盼是因為沒有種過天的我對那種生活充滿好奇，很想親自去體驗一番，但聽同學們說農村里有很多恐怖的動物，如大土狗、馬蜂等對陌生人有敵意的動物。本人也不具備勇敢的特質，但有豐富想象力。有時候甚至會想自己被狗咬或被馬蜂蟄的場景，所以就對為期五天的學農生活有了一點點的擔憂，為這，回家的幾天也準備了很多藥物，都是為了預防在農村的突發情況。
真正到了那，才知道不是那么一回事，由于我們結隊伙伴的家在里寧鄉市區不遠，所以我們住的那一帶就自然沒有什么大土狗、馬蜂什么出沒，當然也沒有農田，所以我們只好趕到她親戚家去干農活。不過離市區近也有一個優勢，就是好進行調查，把一切都安頓好之后，我們就開始為期五天的農村生活體驗了。
一、插秧
農民總是比較勤快的，每次我們到農田時，他們已經開始忙著插田收割了，在烈日下，他們已工作的汗流浹背，但他們似乎毫不在乎，不多久，我們也加入了他們，頂著大太陽，雖然熱，我們卻忙的不亦樂乎。也許是第一次插秧，也許是第一次近距離接觸布滿稻草香味的泥土，也許是第一次和農民伯伯們一起勞動，心中總覺得很新鮮，一邊談話，一邊插秧，不多久，一大片田已滿是秧苗，面對自己的勞動成果，心中有說不出來的成就感，這種感受，在滿是霓虹燈的城市是不能感受到的。望著綠油油秧苗在風中擺動，我們終于體會到了什么叫做糧食，體會到了什么叫做農民的艱辛。一切事情，只有體會過才知道是什么滋味。
二、做家務活
結隊伙伴左卉的爸媽總是很忙的，忙著為一家人準備伙食，忙著照料家人的日常生活，更何況現在又多了兩個人，就更加忙了，常常我們還沒起床，他們已經在忙碌了，這個時候，我們常常就會加入他們，盡管常常是幫倒忙，但左卉的爸媽總是夸我們一番。就拿洗碗來說吧，其實是件非常簡單的事，但是我們由于經驗不足，手腳挺笨拙的，弄的碗筷砰砰作響，這時，左卉的爸媽總會特別關心的跑進廚房，看我們發生了什么事沒，搞的我們怪不好意思的，還有就是洗衣服，這事我經常在學校宿舍做，本以為會很輕松，可當我們蹲在狹小的衛生間的`時候，也忘了在宿舍洗衣服的那份熟練。也許是很急的原因，經常把肥皂弄到盆子里去�？磥�，要想熟練，在家也要下一番苦功啊。
三、調查活動
在這五天里，還有一個艱巨的任務，就是調查。對周邊的環境選一個題材進行調查。第三天的時候，我們一大早就出門了，為的就是調查，因為里市區不遠，我們就地取材，就在市區進行了調查，向在路旁開雜貨店的叔叔阿姨們詢問營業情況以及周邊的環境，叔叔阿姨們很熱心的配合我們，讓我們了解到了很多咨詢，但這還不夠，于是我們又到了農田邊做調查。
從農民伯伯口中，我們知道了許多，自從免收農業稅開始，農民伯伯就減輕了許多負擔，有了更多的資金從事其他事情，如教育等。但由于今年夏天居高不下的氣溫，使他們也損失了不少，因為常常不下雨，收成明顯減低。
通過調查，我了解到了很多從書本上，從課堂上所不能學到的東西。這不僅豐富了我的知識，也引起了我的思考，這對我以后成長，步入社會是很有幫助的。
時間如水般流逝，五天，不過指間一彈就過去了，但，這對于我來說，是意義非凡的五天，是具有許多回憶的五天，在這五天里，我學會了許多，學會了吃苦耐勞的精神，學會了如何辛勤的為自己的夢想而奮斗，更重要的是我學會了如何感恩，對于左卉的一家人，我要說句謝謝，同時，對于舉辦此次活動的學校，我更要說句謝謝。
五天的回憶，五天的永恒，五天的友誼，一輩子的真情，我想，我一定會珍藏這五天給我的一切，今后，走到哪我也不會忘記有這一群辛勤勞動的默默為中國13億人口的糧食而奮斗的農民。
學農作文 篇7
在一個陽光明媚的早晨，我們來到了坐落在葫蘆山內的農業教育基地。
當我們一下車，一陣陣清新的空氣迎面撲來。這里有著純自然的風景，四面青山環抱，一池藍汪汪的湖水，碧波蕩漾，清澈見底，簡直就像進入了仙境一般。
我們幾個同學被分配到了301房間。一進宿舍，我們就像小雞搶食一樣，嘰嘰喳喳地爭搶著自己的床鋪，哈哈，我有幸搶到了下鋪。有什么辦法，誰讓咱命好呢!放好了行裝，我們就上了第一節課 — 農業教育課。午飯后是自由活動時間，大家在宿舍里玩耍。下午，我們上了果樹栽培課，還進行了田間除草勞動。到了晚上，學校組織了一場十分精彩的拔河比賽，我們班創造了一個“奇跡”�，F在，我就來講講這個“奇跡”：
晚上的拔河比賽開始了，首先是我們先烈中路小學六年級的同學與芳草小學六年級的同學比賽。經過大家的'奮力拼搏，我們學校一舉戰勝了芳草小學!接下來的比賽是分組賽，我們(3)班與(1)班比，他們(2)班與(4)班比。分組賽的結果是：我們(3)班和(2)班分別戰勝了各自的對手，真是沒想到，我們班居然能贏!這是一件令人非常興奮的事，班里的同學們各個磨拳擦掌，斗志昂揚，情緒高漲。豈不知“奇跡”就要被我們創造出來了……總決賽開始了，頓時爆發出一陣陣驚天動地的吶喊聲、一串串振奮人心的助威聲，口號聲、歡叫聲、哨子聲交織在一起，在比賽場的上空回蕩。班里的每一個同學都鼓足了勁兒，憋紅了臉，堅持到底就能成功!直到最后，我們連吃奶的勁兒都使出來了，在班里同學們齊心協力的頑強抗爭中，我們終于打敗了對手，以二比零的戰績，贏得了總決賽的勝利!
講到這里，我要強調的是，在學校連續四年來舉辦的拔河比賽中，我們班從來都沒有贏過。可是就在今天，我們贏了，我們勝利了，我們終于出頭了!你說，這難道不是一個“奇跡”嗎?看來，團結就是力量，團結就是勝利。這句話說得沒錯。
學農作文 篇8
今天是學農業的尾聲。在這次學習中，我收獲了很多經驗和收獲，去了很多美麗的地方，給我留下了深刻的.印象。
在學習農業的過程中，我們學到了很多有用的知識，經歷了很多城市做不到的事情。比如在青春期的過程中，我經歷了取出糞肥，插秧，野餐。我也試著自己洗碗、擦桌子、疊被子、鋪床單。給我印象最深的是野餐。
野餐不僅可以鍛煉一個人的獨立能力，還可以鍛煉一個人的烹飪技能。天黑一點的時候，教官先選了做飯做飯的同學，然后帶我們去野餐營幫同學做飯做飯。進了營地，到處都是霧霾，同學們都哭了，但還是堅持做飯。學生先放下雞蛋，翻炒。他們先放鹽，然后放糖，然后倒西紅柿。然后他們熟練地做好，翻過來，美味的番茄炒雞蛋就出來了。同學們吃自己做的菜都笑了。我明白了，雖然自己做飯很難，但是很好吃。我們必須能夠忍受苦難，但我們必須得到回報。
第三天，我們要回廣州，同學們都很不情愿。然后我們就上車回廣州了。
這一次雖然生活很辛苦，但是很踏實。這一次，我學會了不要事事依賴別人，要學會獨立，做自己的事。
學農作文 篇9
溫暖的陽光照射在我們紅紅的臉頰上。天氣很暖和，我們來到蕭山農業基地。
莊嚴的開幕式后，我們都成了農學家。最難忘的一課是“顯微鏡下看世界”，讓我難忘。
首先，我們通過ppt了解了肉眼看不見的微生物，比如翠綠的樹葉，含苞待放的花朵，像小魚一樣自由游動。我對這些耀眼新奇的小生物充滿了好奇，迫不及待的想去小生物的世界。
最后，輪到我們展示才華了。我們去不遠處的池塘拿了一杯水。我好奇地看著。上面有小斑點。我馬上開始調顯微鏡。夏艷哲第一個觀察。他說他只看到了一個模糊的白色世界，仿佛一片薄霧彌漫在到處都是的小世界里。
王靖云迫不及待地想玩顯微鏡。“哦，我看到了。我看到了。有兩個葉子形狀的.東西。下面是弧線，內部結構很清晰！”
我起身看到兩個黃豆般的黑點，旁邊聚集著一群可愛的小寶寶。我左調試右調試，沒看到葉子。
哦，可惜，我只看到了黑點，小生物的樣子也只是半真半假。如果老鐘人走得慢一點，也許可愛的小生物就能全景了。
學農作文 篇10
3月9日，我非常興奮，因為我們所有的五年級學生都將有三天兩夜的綜合實踐活動。早上我們上了車，過了一個多小時，終于到了四會基地。
在實踐活動中，我們學習了一些有意義的課程，如反教育和健康教育。但是印象最深的還是插秧。
當我們來到田野的邊緣時，我看到水很渾濁。里面一定有很多沉淀物。我們下去的時候發現下面有很多泥沙，就把腳抬起來，上面全是泥沙。在田野里，我們一腳深一腳淺地走著。一不小心就會摔倒，很多同學驚呼。我們每人帶了幾棵幼苗，種了一棵。幼苗好像不聽話，掉了下來，幾乎是隨波逐流。后來在指導員的指導下，我試了幾次，終于成功了，就把苗都種下了。插完后，教官讓我們上岸洗腳。我看著自己的`腳，唉，上面全是淤泥。我趕緊來到洗腳的地方，但是人太多，教官讓我們回宿舍洗。洗完之后，我們要開始新的課程。
學農的生活雖然辛苦，但是很愉快，讓我收獲了很多有用的知識，體驗到了勞動的艱辛，讓我懂得了珍惜勞動的果實。練習很快結束，我們依依不舍地離開了基地。我會永遠記得這段快樂的經歷。
學農作文 篇11
3月9日至11日，我校五年級全體同學參加了一次有意義的綜合實踐活動。我從這次活動中獲益匪淺。
出發那天，我們收拾好行李，坐校車去四會中小學綜合實習基地。開車大概一個小時，我們到了基地。剛來基地的時候，大家都很好奇，有同學四處看看；一些學生議論紛紛。下了車，拿了行李，我們去宿舍，把行李放好，然后聽廣播，請大家集合吃午飯。所有這些過程都要嚴格按照教官的要求去做，否則會受到懲罰。
下午第一節課是野餐課，我們有條不紊的.排著隊去野餐區。一共六節課，每節課分成三組，每組三個人做飯，剩下的同學可以幫忙。在同學和老師的幫助下，我們成功做了三道菜！吃完飯，我們一起去洗自己的碗，一起收拾！做完這些，我們排隊回宿舍休息。多么快樂的一天！
在短短的三天里，我和我的同學們收拾了碗碟，打掃了衛生。我們以最快的速度，成功搭建了帳篷，摘了糞肥，澆了樹，移植了水稻，除草等等。這就是團結友愛的力量！我也通過這次活動了解到，即使父母不在身邊，我也能照顧好自己。也學會了如何照顧和照顧同學。
這種綜合實踐不僅有意義，而且可以學習課外知識，鍛煉自理能力。我會把這段美好的時光留在腦海里！
學農作文 篇12
這幾天，我們參加了一個難忘的學習農業的活動。我在學農業的時候，學到了很多課外知識，明白了很多道理，和同學相處的很愉快，得到了老師們的.悉心照顧。
我在學農業的時候很開心，因為我們有很多活動可以參加。我們進行了軍訓、野餐、撿糞、插秧、拔草等戶外活動，野餐讓我最開心。我覺得我的廚藝相當不錯。本來不是我做的，后來發現搭檔不知道去哪了。我以為我也能做出來。于是我做了炒番茄，午餐肉煎蛋，炒黃瓜，青菜。有的同學先把每一道菜都嘗了一遍，然后說好吃。然后大家都沖了進來，沒幾秒鐘，就把菜都搶走了。
然后第二天，我們也感受到了農民伯伯的艱辛：冒著毛毛雨去撿糞肥，插秧。累了，我們大汗淋漓，踩著臟兮兮的泥水。讓我們知道莊稼來之不易，以后要珍惜糧食。還有一次，教官教我們唱《團結就是力量》這首歌。只有我們班唱得最大聲最干凈，這讓我們很興奮。
這個活動很有意義。通過學習農業，提高了課外實踐能力，提高了團結協作能力，加深了同學之間的友誼。我們在生活和學習的過程中互相關心，互相幫助，鍛煉了意志，希望以后能參加這種活動。
學農作文 篇13
3月9日至11日，我們拋開緊張的學習，來到四會學校開展了一次有意義的綜合實踐活動。在那里，我們學到了很多學校學不到的實用知識。
野餐、插秧、撿糞、室外開發、室內攀巖、喂養小動物等課程。被安排在這次活動中。通過短短三天的鍛煉，我們的自理能力和團隊合作能力得到了提高。
印象最深的是插秧課。到了現場，冷水像“魔鬼”一樣襲擊學生的'腳，很多學生大喊。我旁邊的萬子琪就更夸張了，東倒西歪地站著，差點把我扔進泥里。原來在土里插秧不容易。這時，我們才真正體會到農民伯伯的辛苦。“誰知道中國菜難吃�！泵罪堖@么來之不易，但是我們吃的時候一點都不珍惜食物，不想吃就扔掉。以后我會努力節約食物，珍惜食物。
除了春耕課，野餐課給我留下了深刻的印象。做飯的時候，我的眼睛被淚水熏得發黑。我意識到以前用柴火做飯不容易。我記得爸爸媽媽做飯很辛苦。我在家很少進廚房幫忙做飯，所以將來我會為父母做更多的家務，做父母的得力助手。
這次綜合練習讓我受益匪淺，不僅學會了野外生存的技能，也提高了我的自理能力，同時也讓我懂得了珍惜食物，熱愛生活。
學農作文 篇14
今天是學農業的第三天。我的腳剛走出門，微風擁抱著我，花兒向我招手，大山向我問好，孫叔叔走了出來。多么美好的`一天！
今天是我三天中最開心的一天，因為今天的三個活動很有意義，我把這三個活動叫做“三個借口”。第一刺激是學中國象棋，第二刺激是摘花生，第三刺激是爬山尋寶。一驚之下和同學打了兩場，把對方打得落花流水。二次激發最有意思。摘花生的過程中，可以說空氣污染很深，也不是因為我們調皮搗蛋的人在搗亂。摘花生真麻煩。首先，找到花生草，去掉根部，然后摘下來，放在小桶里。采摘后，我的身體、衣服和頭發都被泥土覆蓋了。我才真正體會到農民每天是多么的辛苦。對他們來說，種地比摘花生困難得多。但是我們挑食浪費糧食，這是農民努力的成果！不由想起一句詩：中午割草時，汗水把草滴進土里。誰知道呢，每頓飯都很辛苦。
下午，我們去山里尋寶。我在剝樹皮挖坑，找了一會兒樹葉樹枝，卻找不到上面寫著獲獎的紅紙條。真是可惡！
今天，我總結了一個道理：我們不應該浪費農民的辛勤勞動成果�？吹矫魈炀鸵吡�，真的有點舍不得！
學農作文 篇15
我們班這個星期一至星期三去了學農，大家玩得很開心，讓我感受最深的是這三天我做了許多以前從沒有做的事，學到了很多東西。
星期一一大早我們坐車到四會，安排好住的地方后就到體育館集合，教官在體育館說了很多要求和注意事項，就到了吃飯的時間，吃飯的時候，教官非常嚴厲，如果有一個人說話，就要全部站起來。吃完飯后我們領了各種睡覺用品，然后自己把床鋪整理好，我把自己的小窩整理得很漂亮。下午野炊還是自己燒火做東西吃呢，自己做出來的飯菜吃起來特別香。
印象最深的是第二天吃早飯的時候，很多同學不守紀律，邊吃飯邊說話，到處鬧哄哄的，教官大喊一聲：“安靜!全部起立!”整個飯堂頓時鴉雀無聲，過了一會教官說可以吃了，我們才敢吃飯。第二天我們學挑糞和插秧，插秧的時候水“透心涼”，凍得我腳都發麻了，但這是對我們的.考驗，我還是堅持下來了。
雖然教官非常嚴厲，但是我們還是學到了很多的東西，體驗了農村的生活，讓我們知道了生活的艱辛，希望下一次還有這樣的活動，你們跟我一起參加，好嗎?
學農作文 篇16
還記得那天，同學們背著書包，拖著行李箱來到教室。他們一個個都興奮不已。我在座位上想著：還是上次軍訓時帶我們的教官么？學農會像軍訓一樣嚴格、辛苦么？不，不是。這里完完全全就是一個讓你放松身心的地方，處處是歡聲笑語。我覺得最有趣的還是那件事——去農戶家動手做吃的。
我們到了農戶家，休息一會就開工了。我選擇了炒飯。我先小心翼翼地把油倒入鍋里，等油熱了以后，再把豌豆放進大鐵鍋中炒一炒，然后把熟糯米也放進鍋中，和豌豆一起炒，最后分別放入適當的鹽和醬油翻炒幾下，一碗香噴噴的糯米炒飯就做好了。看到自己第一次做的炒飯，我的.心里美滋滋的。分享美食時，我發現我的炒飯教官吃得特別多，特別香！我特別開心！
吃完飯后，郎奶奶便開始教我們制作南瓜餅了。我先把南瓜餅的原料揉成一個圓，再把圓壓扁，最后在把它放進油鍋里煎下就完成了。我迫不及待地嘗了一口，甜甜的、軟軟的，美味極了！
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”學農，讓我體會到了無窮的樂趣。這是平常的校園學習生活中找不到的快樂。有趣的學農生活，我會永遠記住你。
學農作文 篇17
在一個月前，同學們不停地說：“下個月要去學農了！”雖然還有一個月，但我們那顆好奇的心早已飛到了學農營地。
在去之前，我就早早地把行李理好，想象著那兒的場景。終于到了去學農那天了，我們的眼里都閃著興奮的光芒，像準備飛的小鳥。到了洞橋營地，我們快速的.弄好內務。直到第二天我們要去農家都高興地忘了自我，到了農家我們做起了午飯，洗好菜后，必須有人看火，不然不好燒飯。我馬上就說我來看火，他們都說：“這么重要你可要搞好。”點著火后，我看著火。突然，有人說：“看火多簡單啊，讓我來�！蔽易岄_了，過了一會兒，他叫了起來：“�。≡趺椿饻缌��！蔽乙豢矗饻绲囊稽c兒不剩了，于是我用鐵鉤推了推滅的火堆，突然火就旺了。他說：“你怎么做到的？”我說：“推一推，就好了唄�！背院蔑�，我們就去采茶葉了。剛進山，就看見一群螞蟻上上下下，走了一半：“啊，有蛇！”有人叫了起來，但蛇好像也聽見了叫聲就跑了。我們采完茶葉就做起了餅，但我卻做了個大餃子，燒好以后，我們就邊玩邊吃了……
這次學農之旅可真刺激�。�
學農作文 篇18
一個月前，學生們不停地說，“我下個月要去學農業！”雖然還有一個月的時間，但我們好奇的心已經飛到了雪農營地。
出發前，我早早收拾好行李，想象著那里的場景。最后是我們去學習農業的那一天。我們的眼睛閃著興奮的.光芒，就像鳥兒準備飛翔。當我們到達東橋營地時，我們很快就完成了內部事務。直到第二天我們去農舍的時候，我們都高興地忘記了自己。當我們到達農舍時，我們做了午飯。洗碗后，必須有人看火，否則我們就不能做飯。我馬上說我會來看火的。他們都說:“你必須把這件重要的事情做好�！贝蠡痖_始后，我看到了火。突然，有人說，“看看這火有多簡單。讓我來吧�！蔽易岄_了。過了一會兒，他喊道，“啊！火是怎么熄滅的？”我一看到火里什么也沒剩下，就用一個鐵鉤把火撲滅了，火突然燃燒起來。他說，“你是怎么做到的？”我說，“推它�！憋柌鸵活D后，我們去喝茶。他們一進入山中，就看到一群螞蟻走來走去，走了一半:"啊，有蛇！"有人哭了，但那條蛇似乎聽到了哭聲，跑掉了。我們在采茶后做蛋糕，但我做了一個大餃子，煮好后，我們邊玩邊吃.
這次學習農業的旅行真是令人興奮！
學農作文 篇19
今天是新的一天，但也是向農民學習的最后一天。真的很期待！
我早早起床，穿上制服，疊好被子，戴著帽子和室友出去了。
外面天氣很好，所以我們排隊聚集在俯瞰桌子下面。站在我們面前的是幾個農民的叔叔阿姨，年齡都在�？偨叹氄f：今天我們和這些農民一起做飯。就這樣，我們被指派了一個農民阿姨。
和她在一起，我們一路上看到了很多美麗的花，包括山茶花(很快就謝了)、蒲公英(后來被風吹走了)、鳶尾、鬼百合(美得出奇)。走啊走啊，終于來到了農夫家。這是一棟老房子。我還沒畫呢！我們走進大門，里面干凈一塵不染。農民告訴我們做飯前在山里挖竹筍。
我們上山了。山上竹筍那么多！無數次，我們開始用鋤頭挖，我弄了一把。不知道是誰喊的，挖了半天，挖出來一個，好大。我們滿載而歸。
爆炒！教官馬，不會有錯的'！一道菜，教官做的炒竹筍，色香味俱全(我吃了，嘻嘻！)第二條路，這個寶貝的！哈哈！最后一個，炒豆子！嘖嘖嘖！這個咸的還是有點甜，好！第三種方式(我忘了一點，這里省略)。
時間過去了，我們該回學校了，嗚嗚的軍營聲！再見(暗暗高興)。
學農作文 篇20
一個月前同學一直說：我下個月要去學農業！雖然還有一個月，但我們好奇的心已經飛到了研究農民的營地。
去之前，我早早收拾好行李，想象著那里的場景。最后，是向農民學習的'時候了。我們的眼睛閃著興奮的光芒，像鳥兒準備飛翔。到了東橋營地，很快就做好了家政。直到第二天，我們去農家樂的時候才開心的忘記了自己。當我們到達農舍時，我們吃了午飯。洗碗后，必須有人看火，否則很難做飯。我馬上說我是來看火的，他們都說：這么重要，你要做好。點著火后，我看到了火。突然，有人說：看火這么容易，讓我來吧。我讓開，過了一會兒，他喊了一聲：�。』鹗窃趺聪绲�？我一看，已經沒有火了，就用鐵鉤推著熄滅的火，頓時火旺起來。他說：你是怎么做到的？我說：推就是了。吃完一頓好飯，我們就去摘茶葉。一進山就看到一群螞蟻在半路上走來走去：啊，有蛇！有人哭了，但那條蛇似乎聽到了叫聲，跑開了。我們摘完茶葉就做蛋糕，我卻做了一個大餃子。我們煮好之后，邊玩邊吃。
這次學農之旅真的很刺激！
學農作文 篇21
我躺在床上，“學農”這一剛出現在我“字典”里不久的詞不停地在我腦海里“來回穿梭。”
學農？聽起來是一件很新鮮、有趣的事，可它真有那樣“名副其實”嗎？
學軍時違反紀律——站崗放哨，學農時不遵守紀律——難不成讓我們看守豬圈去？我可不愿意，我們人是高級動物，再怎么說，豬要和我們“相提并論”是一件不現實的事。更何況要我們去看管它們呢？哎，話說回來，還不是一個詞兒——“放安分點兒”唄！
學軍時，我們的“主打任務”就是立正、稍息、起步走，那多無聊呀！那學農，又會讓我們干嗎呢？會不會半夜緊急集合，讓睡意朦朧的'我們去捉田鼠呢？不可能——我們又不是貓頭鷹！會不會讓我們去種田？不太可能——萬一秧苗死在了我們手里，那兒的農民不就做“虧本生意”啦？會不會讓我們去野外燒烤？那就想都別想啦——一個失手，起了大火，這責任誰來承擔啊？
或許，這次學農能讓我們這些自幼在“溫室里長大的花朵”經受一翻鍛煉，學會認識五谷雜糧，從而也體會到鄉村風貌。
不管如何，我挺盼望這次學農的。
學農作文 篇22
5月10日 星期六 晴
又是一個萬里無云的早晨。在上鋪睡覺的我被刺耳的叮叮聲吵醒了，剛剛還朦朧的睡意一下子全消失了，大家立馬穿上衣褲，直奔衛生間去洗漱。
不過一會兒，一支精神抖擻，整齊劃一的“童子軍”赫然出現了。接下來，我們迅速地完成種盆栽，燒火灶等活動。來到下午，大家更加激動，因為下午有一場“壓軸大戲”——“叢林尋寶�！�
教官領著我們來到禮堂，講解了活動內容。開始！我們組拿好地圖，一股腦兒沖出后門。大家跑得很快，來到了迷宮。組長提議進去看一看，大家一致贊同。沖進迷宮，我們放慢腳步，在迷宮里繞圈子。
楊錫安走了幾次岔路，看看有沒有小卡片�？上б粋�也沒有。大家趕緊沖出迷宮到大操場找。大操場已經人山人海了，大家還不愿意失去唯一的機會，奮不顧身地沖去�？纱蠹曳榱舜蟛賵觯�是沒有找到卡片的半個影子�？蓵r間不等人，大家失望地回去了。
輔導員發了獎，小組的`翟啟帆得了筆，送給了陳一言。大家都很開心。從這次叢林尋寶中我體會到社會上競爭多么激烈，也明白了團隊合作的重要性。
學農作文 篇23
學農那天的早上，我高興地下了床，洗漱好就去吃早餐。我一邊吃一邊在想，去那里一定非常好玩，然后我就帶著激動的心情，提著行李箱向學校走去。
進了學校，我就和很多同學一起等待著排隊上車。在車上，我們說說笑笑，不時比劃，很快就到了學農的.地點。在那里，有翡翠一樣的湖，如果你仔細看看哪座山，你會發現那里有一個大大的笑臉。
到了目的地已經是下午一點多了，我們歡快地下了車，又蹦又跳，像一只只可愛的小兔子。在那里，教官先把我們帶到了食堂，吃了點東西，就帶我們去了各自的房間。當我穿上軍衣時，感覺自己就像一個小軍人。聽到指令后，我自豪滿滿地走下樓。
過了一會，教官把我們的隊伍排好了之后，我們就去開始完成分配的項目。我是我們中隊的其中一個，教官就給了我們200營元，當時我興奮不已……
后來我們用這200營元買了菜，買了餃子皮，包了很多餃子，同學們都說我包的好，餃子燒好后盛在盤中，我們吃了一只又一只餃子，真好吃！可惜時間到了我們不得不停下。
這一天我可真開心，明天六點起床，晚安！
學農作文 篇24
今天，我們上午的活動是林間除草和烤番薯。林間除草是靠力氣和汗水的，我的.力氣算是班里比較大的，所以干得非常出色。烤番薯靠合作和知識的，因為我的老家有烤番薯的爐灶，我也會烤，所以我是負責生火的，等教練講完注意事項等要點，我們就開始動手實戰。
我們選把番薯和鍋子洗得干干凈凈，再把番薯放進鍋里，接著再放一點水，可是，放水的湯靜怡把整整兩大勺水放了進去，以我的經驗看，只要跟番薯齊平就夠了，可誰叫她是放水的呀！我們只能聽她的。接著，再拿來一些燃料，把松針放進爐灶，再叫來教練幫我們點火。我拿著火鉗不停地把松針放進爐灶，還有一個生火的一個生火的葉品卉見我搞了那么久，煙湖還是這么小，心里非常著急，馬上把火鉗搶過去，把松針都塞了進去。這下可好了，既沒有把火生大反而把火差點蓋滅了。我看了火冒三丈，馬上用力搶過火鉗，鉗住松針往火里放，火終于大了。教練看到我們一直放松針，就破口大罵道：“快加點木柴�！庇谑俏覀兙屯锩娣拍静�，過了一會兒，香氣撲鼻，可口的番薯終于烤好了。
學農作文 篇25
在星期三我登上了去學農的車上，為了這次學農我可是費盡了心血。在前一天的晚上我幾乎把超市轉了個遍，大大小小的物品都快把那小框子給擠滿了，誰叫那琳瑯滿目的商品看的我眼花繚亂。第二天，我拉著重重的行李箱登上學農的路程。
在車上我一刻都沒歇著，這邊聊聊那邊聊聊。很快就到達了學農基地，我迫不及待的跳下車，眼前一片草地，我大口的呼吸著新鮮空氣。接下來，老師帶我們去安排宿舍。然后就帶我們去采茶，在路上我又蹦又跳，高興的`不得了。到了茶園，我眼前一排排整整齊齊的茶樹，像排列整齊的士兵。老師向我們講解了怎樣采茶，要把葉子和嫩芽一起拔出。老師一聲令下，我第一個沖到茶樹叢里，左一下右一下的采起來，任何一個嫩芽也逃不過我的火眼金睛，我頭也不抬的仔細采著，雖然樹叢里有許許多多的小蟲，但根本阻擋不了我的前進。不一會，我那小框里就全是茶葉，我還意猶未盡時，老師卻說集合了，我只好戀戀不舍的離開茶園。第二天的學農生活也非常充實，讓我非常開心。
這次學農讓我受益匪淺，不僅增強了我的自理能力，也讓我的眼界更開闊，讓我學會了很多，如：挖山芋，做陶藝，采茶葉······
學農作文 篇26
短暫一周的學農生活雖然結束了，但一幕幕難忘難以忘懷，豐富多彩的活動將永遠在我的.腦海里不可磨滅。
特別是學做小小廚師讓我記憶深刻。全班分成四個大組，我在我們的小組里毛遂自薦要燒紅燒肉。我先把鍋里加上水，待水燒開后我再放上處理好的五花肉，待水再次燒開，把肉撈上來用清水洗干凈。再把鍋里的水倒掉，洗干凈，倒上食用油，等油燒熱后我再把焯過水、干凈的豬肉倒進鍋里，同時放上黃酒、醬油、少許的糖和鹽，繼續翻炒，最后放上水猛火燒，待水燒干了以后，打開鍋蓋，嗯，好香啊！我把肉撈上來，盛在大碗里，大家不約而同的拿起了筷子嘗了嘗：“太好吃了！”孫琳越大喊！我心里樂滋滋的。紅燒肉一下子就被“消滅”了。徐老師走過來問：“真的，這么好吃嗎？”大家異口同聲地說：“太好吃了！”大概是自己親手燒的原因吧！
番薯大家都吃過吧，但是從沒挖過，教官帶我們來到田頭，告訴我們怎么樣挖番薯，哪些是番薯，我先把番薯的主根找到，一拉一大串番薯連根拔起，我心里早已樂開花。
當然還有獨輪車比賽、消防演練…難忘的印象刻在腦海里，這些活動不但使我們長了知識，還親身得到了鍛煉。這一周真是太開心，太快樂。
學農作文 篇27
盼著，盼著，終于到了4月23日。今天是一個特殊的日子，我們將離開熟悉的杭州，與老師和同學一起，乘坐大巴前往營地學農。
坐了三個小時的車，終于到了營地，總算可以活動一下手腳了。我們跟著教官來到寢室，分好組，進去休息一下，熟悉環境，不知不覺就到了下午。
下午有一項活動叫“船頭爬網”，顧名思義就是爬網。他們說網大概有十米，傾斜度大約45度。都因為那可惡的、不知從何時起有的恐高癥，它使我畏懼，但又不得不參加。剛開始還好，因為我是朝上看的，只要不看有對比性的事物（看了就知道有多高），但不可能一直朝上看，所以爬到一半我腿就軟了，而且一直在抖，嚇死我了。
說說必營儀式吧。每個教官要和自己帶的班級握手。別的班很多人都哭了，就是男生也鼻子紅紅。不過，我們班只有兩三個哭了�？蓜e說我們班沒情沒意，因為我們明白，如果一個人，平時挺開朗，瀟瀟灑灑，突然嗚嗚地哭了，別人會怎么想？盡管無需理會別人不好的看法。
二班的.教官說：“江湖再見！”很明顯，這是一種安慰。畢竟，兩地距離之大，何來再見？世界上的人那么多，哪怕再見，也不一定認識了吧？
時間就這樣過去了，我們，又回到了熟悉的地方……
學農作文 篇28
今天是新的一天，但又是學農的最后一天，真期待呢！
我早早的起了床，換上了軍服，疊好了被子，同我的室友一起戴帽出門。
外面天氣真好，我們排好了隊，在眺望臺下集合。站在我們前面的.是幾位年逾古稀的農民阿姨及伯伯�？偨坦侔l言了：今天我們是和這些農民們一起做飯�！闭f著，就給我們分配了一位農民阿姨。我們隨著她，一路上看到了好多美麗的花兒，有山茶花、蒲公英、蝴蝶花、鬼百合。走呀走，終于來到了農民家，這是一座陳年老屋，我還沒上顏色呢！我們跨進大門，里面很干凈，一塵不染，農民叫我們先去山上挖筍，然后再做菜。
我們上了山，山上的筍可真多呀！數不勝數，我們人手一個鋤頭開始挖了起來，我挖到了一個。”不知誰喊了一聲，我挖了好久，也挖出來了一個，而且好大的。我們收獲滿滿地回了家。炒菜啰！教官出馬，準不會有差錯！一道菜，是教官做的炒竹筍，色香味足，很有食欲第二道，本寶寶的啦！哈哈！上一個，炒豆莢吧！嘖嘖嘖！這個咸咸的，還在一點甜味，good！第三道。
時間一點點過去了，我們也該回學校了，嗚嗚嗚軍營呀！拜拜了。
學農作文 篇29
五天的農民學習生活終于結束了。在這五天里，我經歷了各種各樣的生活。五天的生活不僅讓我們學到了一些聞所未聞的知識，也學會了照顧自己，也增強了同學之間的默契和團結。
還記得剛踏上去蕭山學農基地的時候，大家都在懷念那個熟悉的大包小包的校園。我們不知道接下來的五天，生活會有多美好。
到了農業基地，臉上寫滿了喜悅和新奇，心里卻更加忐忑，離開了溫暖的家庭和關愛的'父母，一個人住了五天。
但是在我五天的農民生活中，我發現向農民學習非常有趣，我的日�；顒臃浅Ｓ幸幝�。五天的活動教會了我很多道理。過了同心橋，教會了我凡事一起努力；戶外野餐讓我意識到付出就會有收獲，通過自己的勞動獲得的結果一定是最甜蜜的；各種實踐活動讓我有了新的知識，知道了如何種植果樹，如何翻地，知道了水中的四大魚和微生物.
快樂的時光總是短暫的，五天轉眼就過去了。最后離開的時候，發現自己現在的心態和來的時候完全不一樣了，現在心里更牽掛的是懷舊。向農民學習既辛苦又快樂。付出的是汗水，得到的是幸福。這是我小學和同學一起度過的最后一次集體活動。希望當農民讀書的美好回憶永遠留在腦海里。
學農作文 篇30
早晨兩節課后要去學校農場學農，高興至極。
未至中午，便抵農場，要一堂課下來了，才能就餐。老師講了農場歷史，又取了些植物于我們觀賞。其時，便有人拿出筆墨，記了老師言詞，欲以作文記之�；奶茦O了，倘若大家都這樣記了，那寫出來的豈不是千篇一律了？
中午就餐，席地而坐，原以為草草吃完就開始勞動的，不料這頓飯硬是吃了一個鐘頭。吃方便面的有許多，其實大多都是有帶干糧的；或是帶了些許零錢的，看別人的.嘴饞了，于是便都去買了方便面泡了，就像廣告里打的，人人都手捧一碗熱面，那可是壯觀極了的場面。
中餐過了已是下午一點，兩點鐘又要回去，大家馬上就取來鋤頭上山了。任務是松土，我們實際上將松土戲化為“掘寶”。偶而便“出土”了一個手提袋，手提袋十分新鮮，沒有一點腐爛，里面也是空空的，可能是昨天的班級留下的吧，給我們做見面禮。除了這個，還挖到了一些垃圾，都埋藏得很淺。在土質松的地方，還有一些蚯蚓、蜘蛛和叫不出名的小昆蟲，至于寶貝，那只是虛擬的了。我不甘心空空手而歸，硬是撿了塊好石頭，用手套包了，帶回去做個紀念。
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