【精選】學習的作文400字合集十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的學習的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
學習的作文400字 篇1
我國是一個有著豐富文化底蘊的國家，其中也不乏有很多的傳統節日，如春節、元宵節、清明節、中秋節……今天我就給大家說說端午節。
為什么端午節會在每年的陰歷五月初五過呢?那是因為我國古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害，被迫投江而死，人們為了紀念他，就將他投江死亡的這日定為“端午日”。
在我國，端午節這天有很多的民間習俗，包粽子是大家最喜歡的習俗，這天，一家人會圍坐在一起包粽子，有說有笑，其樂融融，粽子熟了，
大家又會坐在一起吃粽子，香噴美味的粽子香飄滿了屋;賽龍舟也是我國端午節傳統的節目，親朋好友相伴而行，到江邊觀看龍舟比賽，看，一艘龍舟快速的駛過來了，激起了江邊觀賽人的熱情，大家為它鼓掌加油。
在我的家鄉，每到端午節，每家每戶還會準備一些艾草，插在大門和窗戶上，我問奶奶“為什么要在門上插草呢?”奶奶說“這是咱這的習俗，插上艾草，蚊蟲蛇蟻就會遠離咱家，讓咱家人都健健康康的。
家里有小孩的，還會給小孩的衣服上掛上做的“五毒葫蘆”，祈求保佑孩子健康。
這些雖然只是一些習俗，但卻在我們家鄉形成了一種文化。
端午節雖然只是眾多節日中的一個，卻給我們帶來了歡樂，也讓我增長了知識，愿端午節的傳統文化能夠繼續傳承。
學習的作文400字 篇2
現在是21世紀,信息技術的發展日新月異,家家戶戶或許都有一臺或兩臺屬于自己的電腦,人們可以從電腦中獲的許多知識,信息技術現在已成為上海發展的強力引警.
人們在日常生活中可以說與信息科技是密不可分的,看電視,聽音樂,打電話,上網已經成為人們生活的基本內容.
對于我們中學生來說,更家離不開信息技術.比如說:老師布置的作業,大多是課外的知識,在書本上是找不到的,這時,我會上網查資料,了解許多課外知識,它成為了我的良師益友,對于我這個知識面淺薄的人來說網絡信息的多樣化,尋求知識的快捷,知識的豐富性,是我了解了更多知識.
如果,你覺得有點乏味,但還有一大堆的作業要做,這時,可以聽音樂上網都是一種很好的放松方法,也可以玩游戲,有些人會選擇一些考驗眼力和腦力的游戲,有些人會選擇一些另人身心愉快的健康游戲,玩到了30分鐘后,你就不會感到乏味了,然后就可以完成老師布置的作業了.
計算機還可以匯集很多老師的經驗怎樣提問,怎樣答復,都早有準備,據說這種方法在大學里還沒有成功,因為學生問的問題很廣,計算機答不上來.用計算機來替人上課,目前在國外雖還沒有完全普及.但是優越性已經顯示出來了.
計算機用途很大,它的'作用不僅能計算,還有記憶等多方面的工能,所以有人稱它為電腦.信息技術與我的學習有著莫大的關系,我們應該利用它,為我們的學習添上一個好幫手.
學習的作文400字 篇3
今年暑假，我報了毛筆書法興趣班。
一大早， 我準備好毛筆、毛氈、毛邊紙、墨汁、硯臺，媽媽就送我去學毛筆字了。
大約走了十分鐘，我和媽媽就來到學習的地方。一進門，長得文質彬彬、眉清目秀的陳老師正在等著我們。陳老師問了我一些平時的學習情況后，我們就開始學習了。
”我們先學握筆，握毛筆和鋼筆、鉛筆、粉筆等不一樣，握毛筆是食指和中指在筆的前方，無名指和小指在筆的后面，拇指對準食指，手腕輕巧的昂起來，筆和紙成垂直的狀態，身體要坐直，腋下要空，感覺像有一個大東西在前面隔離著。“老師講完這些，就讓我在廢紙上摸擬練習一會兒手法。
接著，老師邊說邊親手操作，”硯臺呢，要微微傾斜著放，這樣毛筆好便于沾墨汁。老師說的這些，你懂了嗎？“”差不多吧!"我微笑著說。
“好的，那我們就開始寫字吧！”陳老師倒出約一小勺的墨汁在硯臺里，將毛筆輕輕地在墨汁里沾了幾下，又在硯臺邊緣輕輕地刮去多余的墨汁，邊寫邊對我說："我們第一個筆畫寫右點，逆鋒起筆，往右下行，調整筆鋒，回鋒收筆，這樣右點就寫好了。“照著老師寫的點，我開始練習，剛寫的時候，寫的歪歪扭扭的，自己都覺得好丑呀！老師說，還是不錯的，剛學寫是這樣的，慢慢來，老師相信你寫得會越來越好的。
老師說得沒錯，在我認真學習、堅持練習下，毛筆字已經寫得大有長進。我喜歡寫毛筆字，以后我也想一直堅持學習下去。
學習的作文400字 篇4
周恩來說過：“為中華之崛起而讀書”。孔子也說過：“學而時習之，不亦說乎。”可見學習在我們中國是多么重要，也說明了學習是我們唯一的出路，即使生活在艱難，也不要放棄學習，放棄學業。因為我們除了認真學習外，還能做些什么呢？
俗話說：“一日不讀書，沒人看得出，一周不讀書，智商不如豬。”我們要想找到學習的樂趣，必須積少成多，慢慢地發現學習的樂趣，并且慢慢慢慢地培養學習的樂趣，比如像我：
我在剛剛剛開始學英語的時候，感覺一點兒也不好學，成百上千個英文字母在我眼前飄來飄去，像一大群蜇人的蜜蜂！但在媽媽和老師的鼓勵下，我開始看起了英語中的單詞和語法。我一點一點的學習英語的詞法，在這時，我才發現，原來英語比數學好學多了，只要掌握了詞匯量和語法，便可以學會英語。現在，我開始體驗到了英語的樂趣，也體驗到了學習的樂趣。
我們要想有學習的樂趣，就必須要比別人付出的更多。
俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”我們為什么會有學習的樂趣呢？那是因為我們獲得了老師的贊揚。而受到老師表揚的前提是：我們要付出努力，要付出我們的精力，才可以得到老師的表揚，才有學習的樂趣。
所以，在以后的學習中，我們可以去發現學習中的樂趣，從而推動我們去進步，去更加努力的學習！
學習的作文400字 篇5
無知者是最不自由的，因為他要面臨的是一個完全黑暗的世界。
我們從懷在母胎到呱呱落地，幼兒園，小學，中學，大學，我們無時無刻都在接受教育學習知識，是我們現階段最重要的任務。
學習是從愚昧走向智慧的橋當我們一無所知時，老師站在是。講臺上耐心的教導我們，教我們認清對錯。漸漸地。我們會獨立思考，權衡利弊。當我們獲得進步時，怎么會不快樂？
當我們因為功課整潔而被同學作為榜樣時，當我們因為認真聽課備受老師關注，當我們因為優秀成績被老師們贊揚時，我們的心情又何嘗不是歡愉雀躍的呢？
學習的樂趣，體現在我們生活的方方面面，其實我認為學習最大的樂趣莫過于學習過后帶來的成就感，如果你真的感受過你也一定會喜歡上這種感覺。
學無止境，也是學習的一大樂趣，我們可以學到無限的知識，即使到了晚年，也不會休止。學習是一生的旅途，縱然學習是辛苦的，但我相信只要善于摸索，善于發現我們也會體會到越來越多的樂趣，從而把學習當成人生最大的樂趣。
最后，希望我們都能追逐學習的腳步做學習的主人。
學習的作文400字 篇6
我家有一個書架，不，確切的說應該是書桌，它是書架和書桌的結合體。
它可是個大家伙，高約2米，寬約60厘米，長約1.2米。它共分三層，上面兩層是書架，可以放書，我給它們進行了分配，最上層是文學名著區，依次擺著《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》《平凡的世界》《斑羚飛度》《假如給我三天光明》等；第二層是百科知識類的書籍，如《少兒百科全書》《中華上下五千年》《神奇的自然》《青少年知識手冊》等。最下面是一個寫字臺桌面，是我讀書和寫作業的地方。
這個書桌已經十幾年了，它還保持著老家具的風格。刷著棕色的漆，三個抽屜，可以放文具和我的小玩意；最下面是兩個柜子，可以放不常用的書和大一點的學具。經歷了這么多年，它居然連漆都沒掉一塊兒，還是那么結實。你看現在的“高級板材”家具，怪好看，其實是華而不實！從小學一年級開始，我都在這個桌子上學習。書換了一套又一套，可桌子仍風度不減當年，總是很友好的接待我，雖然我在它的身上“涂”了不少“鴉”，它也不生氣，好像在說：“畫的真好看，再來一個。”
這個書桌伴我走過了六個春夏秋冬，它是我學習的伴侶，在攀登科學高峰的道路上還將伴我一路同行。
學習的作文400字 篇7
轉眼間，一個學期過去了。本學期初，學校專門為我們開設了校本課程。有十幾門校本課程可供我們選擇。那時，我選擇了文學協會。
在加入文學俱樂部之前，在老師的鼓勵下，我積極參加了各種作文活動。早在上個學期，我就想加入大學文學俱樂部，但是我從來沒有機會。到目前為止，我的文章已經在學校雜志《簡佩筠教》上發表了三次，并獲得了許多論文獎。
我永遠不會忘記我在文學俱樂部學習的時光。文學社有兩位老師教師易新華和吳瑞杰。通過這段時間的學習，我學會了如何正確使用各種寫作技巧......
然而，時間不多了，我很難相信我們在文學社的學習生涯已經結束了。畢竟，我們在這里學習了這么長時間。文學社的兩位老師教會了我很多寫作方面的知識，他們也讓我們在學習寫作的過程中讀了很多美麗的詩。即使我們離開，我們仍然覺得有點舍不得離開。
在學習的過程中，我不僅交了很多朋友，也經歷了很多。人外有人，人外有天”這句老話的真正含義是，在我未來的寫作生涯中，我必須越來越努力地發揮我的潛力。你知道，沒有最好的，只有更好的！
學習的作文400字 篇8
我有一個同學，她叫婷婷，她是一個漂亮活潑的女孩，水汪汪的眼睛，濃密的眉毛，別提有多可愛了，我和她是非常好的朋友，經常和她一起玩。
可是，好景不長，她在二年級時患上了腫瘤，到醫科大住院了，得到了這個消息，全班同學都很傷心，于是有四個同學去醫科大看望婷婷，我就是其中的一個。來到婷婷的病房，我們看到了一個不一樣的婷婷：她的頭發少了許多，原本烏黑的頭發變黃了；頭皮也變黃了；臉色蒼白；身體瘦了許多。這一切的有一點沒有變，那就是有點吃驚，我們以為婷婷會變得沉默，不愛說話。我們和婷婷玩了起來，病房里充滿了歡笑聲。
過了一段時間，老師告訴我們：由于婷婷體內的病毒向體向的其他地方發展，需要截肢。我們難過極了，老師還說，婷婷截肢過后是很痛的，可是她一句話也不報怨，一直忍著痛，咬濕了20多條毛巾。我們好想念婷婷，想念和她在一起的時光。
可天不饒人，不久過后，我們得到了一個可怕一消息，婷婷病故了，大家都哭了，哭得好傷心，好傷心。
婷婷你是我學習的榜樣，你多次努力的逃出死神的魔掌，從不報怨一句，盡管你最終被死神奪去了生命。我們愛你，婷婷!
學習的作文400字 篇9
學，對于我們來說，最熟悉莫過于學習。有人說，學習很難，也有人說，學習很簡單，當然，難有難的說法，簡單也有簡單的說法，這些都不重要，重要的是，我們要明白學習不是壓力，不是我們所怨恨的東西。孔子的論語中說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”就是告訴我們，興趣，是最好的老師，我們要把學習當做朋友，以學習為樂。
我們這個年紀，幾乎天天都在學習，學知識啊，學做人啊，學禮儀啊等各種各樣的學，就說說我們最熟悉的吧——學知識。有些人能夠學到知識，那是因為他們在用心去學，用心感受到了學習的樂趣；但有些人學不到知識，怎么學都學不會，那是因為他們不喜歡學習，無法體驗學習的快樂吧。在我看來，學習，是一件非常神圣的事，他可以讓人變得富有，也可以讓人流落街頭。其實，學習并不難，只要你把學習當做朋友，不要把他當做壓力，把學習當做一件快樂的事，不要逼自己去學，也不要讓別人逼你去學，這就夠了。
當然，學知識故然重要，但更重要的，是學做人，懂道理。一個人的好壞，多半是由個人的人格決定的，一個人成績好，但如果人格不好，那再好的成績也只是白搭。在我們現實生活中，還要淡泊名利，“不以物喜，不以己悲”追求人生的真理。
學，以快樂為主，不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，每天都要記得笑一笑！^_^
學習的作文400字 篇10
有人問我學習中有什么小竅門好方法呢？我會輕言細語的告訴他們：“就是勤、學、讀、寫、問五字都要做到。”
首先我談“勤”，古人云：“勤奮出天才。”這是千真萬確的真理，我們讀書就要在“勤”字上下功夫，遇到問題要多想、多問、多做就會取得好成績。“學”，古人云：“學而不厭，誨而不卷。”“學”就是遇到難題要向別人請教，虛心好學，不要不懂裝懂，要勤學苦練。“讀”，古人云：“讀書百遍，其義自見。”這深刻的告訴我們要多讀書，讀好書，老師講的課文我會讀得滾瓜爛熟，看報紙念雜志我就是這樣做的。“寫”杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我就每天讀書，隨身帶筆把一些好詞、佳句、重點給記下來，就不會因寫作文而煩惱，便會得心應手。“問”偉大的教育家孔子說過：“三人行，必有我師。”就告訴我們不管誰都是我們的老師，要吸取別人的優點，就要多請教別人。學問學問，一學二問，不學不問是愚蠢。
以上是我學習中的小竅門，只要你牢記：“勤、學、讀、寫、問”這五個字，學習就會輕松，“閑時不燒香，臨時抱佛腳。”應付考試就不存在了。
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