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我不是人作文（精選11篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我不是人作文，歡迎閱讀與收藏。
我不是人作文 1
“ 拼搏青春汗水，創七月輝煌，我們和你們一起奮戰”!這句話深深印在我的心里，讓我在沖破黎明的黑暗時毫不畏懼。
中考宣誓大會讓我明白了我不是獨自一個人，身后有堅強的后盾。首先是男神校長的講話，在男神校長細致的分析中給我們指明了方向，但也有一絲的擔心，因為感覺到自己和別人的差距，意識到不只是自己有壓力，校長、主任、老師都承擔著更大的壓力，他們把希望都寄托在我們身上，我們只有在最后兩個月里努力拼搏，其他別無選擇，在校長的鼓勵下，我們鼓起勇氣奮力前行，為自己添彩，為學校爭光。
其次，是年級主任給我們上的勵志教育課，第一，感恩.感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩每一位對我們好的人……主任讓我們閉上眼睛，低下頭，想剛步入初中時父母送我們入校時的畫面。我腦海里浮現最多的是:進入彌漫著書香的校園，看到“篤行求真，向善健美”這幾個大字，我對求真這個詞產生了好奇，求真？什么才是求真呢？我帶著這個好奇不知不覺的走到老班面前，老班說:“你好同學，你叫什么名字……”，進行一系列入學手續之后，歡迎加入我們這個大家庭，老班笑容滿面的說到，我內心仿佛射進了一束陽光，剛剛陌生與羞澀蕩然無存。心想步入這所學校是我最正確的選擇，帶著求真的`好奇，我又該不斷的探索奮力前行了。還有這樣一幅畫面，是老爸帶我熟悉校園后轉身離開的情景，看著他不舍的神情，轉身說了一句：“加油，相信你可以的”。就在這時不知道為什么，眼淚不由自主的流了下來。
第三是努力拼搏。我很喜歡一句話：“你不努力誰也給不了你想要的生活”。在年級主任一句句教導，鼓勵的話語中讓我不再畏懼眼前的黑暗，因為我相信雖然黎明會失約，但只要努力，七月它定會如期而來。在老師們宣誓的話語中:“我們與同學們同甘共苦，風雨同舟，為同學們保駕護航……”，這些話激發了我們的斗志，給予我們前進的動力。在宣誓中我們體會到了責任與擔當，三年寒窗，我們只為青春無悔，人生綻放定會風雨兼程。簽字儀式上，對于我來說并不是一個儀式，而是一個目標，我決定端端正正地寫出自己的名字，這代表著在剩下的兩個月里，我要端正自己的態度，認真做好每一件事，細節決定成敗，我相信只要我用心、細心，就沒有什么坎是跨不過的。親愛的老師們，是你們給了我前進的勇氣，戰勝困難的信心，永不言棄的信念，在你們的陪伴，鼓勵，支持，引導下，我們一定不負你們的厚望。在剩下的時間里我們需要你們與我們同舟共濟，為我們保駕護航，你們辛苦了。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！有你們在，我不是獨自一個人，有你們在，我有信心奮力前行；有你們在，七月我們定能贏！
我不是人作文 2
寫下我不是人，并不是說我真的不是人，而是對我是人這一事實進行一次論證。
作為一個人，我從小接受真、善、美的學校教育，但我不明白自己會輕易接受假、惡、丑的思想。作為一個人，我做事絕對會為自己盡最大的努力，在公共汽車站，我盡管排在最后，絕對能第一個上車找個座位。看到別人摔倒和盲人過馬路，我絕對會說：“摔得好，��！瞎子。 ”如果我遇到倒運事，絕對會咒罵整個社會。
在這個社會，我追逐一切物質利益，然后狠狠地罵著社會。
從此，我雖是一個人，但我已不是一個“人”，我的心靈扭曲、變黑，我不再是一個“人”。
一件事總是有無數的變化和無數的可能性，就在我認定自己不是“人”時，我戀愛了，我的`女朋友名字叫真善美。從此，我的生活全部被打亂，純粹一團糟。
和她在一起，坐公共汽車我總是在最后，好不容易排到座位還要給后來者讓位，隔壁李大爺、王大媽的垃圾總要我承包，還有什么獻愛心捐款等等，我真的無法忍受，但是我卻不能為她買一對耳環表達我的愛意，我受不了，向她苦苦問道：“這一切都是為什么？”她說：“因為我叫真善美�！钡�，事情也不是完全糟，我發現小區里從來不理我的人看見我時會微笑，總有人叫我去宣傳愛心捐款的意義，還會收到很多感謝信，于是我又沉醉在其中，忙于應酬很多寫感謝信的人。真善美說：“你變了，我強迫你變了，但是我不喜歡強迫，如果有一天你覺得自己真的變了，再來找我�！蔽蚁駛�傻子一樣，不知所措，她走了，我又回到以前爛泥潭似的生活，只是多了一項內容，想她，想我愛的這個人真善美。有一天，我看書時看到這樣一句話：“人就像一只鼎，由真、善、美三足鼎立，缺少了哪一個都不行�！蔽壹拥叵駛�孩子，大聲喊道：“我明白了，我明白了！”找到真善美，我對她說：“我明白了，我已經改變了，原來，看到別人，為了別人，我的生活才有了意義，我才能成為真正意義的‘人’！”真善美微笑著，我把真善美擁入懷中。
朋友，只看到自己的人不是真正的“人”，看到別人的人才是真“人”，真是骨骼，善是肉體，美是外表，讓我們用真、善、美組裝自己，做一個大寫的“人”。
我不是人作文 3
寫下我不是人，并非說我真的不是人，而是對我是人這一事實進行一次論證。
作為一個人，我從小同意真、善、美的學校教育，但我不知道自己會隨便同意假、惡、丑的思想。作為一個人，我做事絕對會為自己盡最大的努力，在公共汽車站，我盡管排在最后，絕對能第一個上車找個座位。看到其他人摔倒和盲人過馬路，我絕對會說：“摔得好，啊！瞎子。 ”假如我遇到倒運事，絕對會咒罵整個社會。
在這個社會，我追逐所有物質利益，然后狠狠地罵著社會。
從此，我雖是一個人，但我已不是一個“人”，我的心靈扭曲、變黑，我不再是一個“人”。
一件事一直有無數的變化和無數的可能性，就在我認定自己不是“人”時，我戀愛了，我的女友名字叫真善美。從此，我的生活全部被打亂，純粹一團糟。
和她在一塊，坐公共汽車我一直在最后，很不容易排到座位還要給后來者讓位，隔壁李大爺、王大媽的垃圾總要我承包，還有哪些獻愛心捐款等等，我真的沒辦法忍受，但是我卻不可以為她買一對耳環表達我的'愛意，我受不了，向她苦苦問道：“這所有都是為何？”她說：“由于我叫真善美�！钡�，事情更不是完全糟，我發現小區里從來不理我的人看見我時會微笑，總有人叫我去宣傳愛心捐款的意義，還會收到非常多感謝信，于是我又沉醉在其中，忙于應酬非常多寫感謝信的人。真善美說：“你變了，我強迫你變了，但是我不喜歡強迫，假如有一天你感覺自己真的變了，再來找我�！蔽蚁駛�白癡一樣，不知所措，她走了，我又回到以前爛泥潭似的生活，只是多了一項內容，想她，想我愛的這個人真善美。有一天，我看書時看到如此一句話：“人就像一只鼎，由真、善、美三足鼎立，缺少了哪一個都不可以。”我激動地像個小孩，大聲喊道：“我了解了，我了解了！”找到真善美，我對她說：“我了解了，我已經改變了，原來，看到其他人，為了其他人，我的生活才有了意義，我才能成為真的意義的‘人’！”真善美微笑著，我把真善美擁入懷中。
朋友，只看到我們的人不是真的的“人”，看到其他人的人才是真“人”，真是骨骼，善是肉體，美是外表，讓大家用真、善、美組裝自己，做一個大寫的“人”。
我不是人作文 4
人生路漫漫，最熬不過的就是孤獨。
你可以熬夜，因為總會天亮；你可以熬過低窗期，因為總會光明；你可以熬過一段時間，一段感情，因為你可以忘卻；可熬不過的是孤獨，它像病毒一樣飛速的傳播，大面積的吞噬著人們的內心，和那一點點熱情。
我是一個外向的女孩子，從來不會相信世界上有那么多壞人，所以和大部分人都是自來熟。因為我的性格我有很多朋友，每個人都是掏心掏肺的，關系很好。但是畢業后，大家各奔東西，關系也因為距離淡了下了。而我來了一個完全陌生的學�！幸恢小�
聽名字不難猜，好學校配好學生。可與以往的一中不同，這里的并沒有學習氛圍，大家整天沉浸在手機中。因為目的不同，我和學校的人關系越來越遠，我感受到了孤獨，我沒有人說話，沒有人傾述。
漸漸的我開始適應他們，我發現看似不在乎成績的`他們，背后都有很努力。我開始主動，我的熱情像被關住很久的老虎，一下迸發而出。一時我在他們心中的人設崩塌，他們也開始慢慢接納我。
那次以后我吃飯有人叫一起，上課睡覺有人掩護，作業沒寫完有人幫忙。難過了有人安慰，開心了有人比我更開心。
后來我問過他們，如果我沒有主動是不是一輩子也交不到你們做朋友？他們認真的思考，仿佛在回想我們一起經歷的時光，那是我第一次看見他們這么認真的想一個問題。回來他們給我的答案是：不是。這讓我很震驚，因為起初的我是那么冷淡他們，還透露著厭惡的氣息。隨之他們給我講了一下我剛剛入學的事情……
剛入學因為大多數都是原本在這里讀書的，所以人員基本沒有改變。雖然是初一而我更傾向于插班生。我走進了一個陌生的班級，剛開始為了讓我更好的融入，他們策劃了一個聚會。可是被我拒絕了；后來他們為了引起注意，上課玩手機，并討論游戲，希望我可以加入進來。因為玩耍往往是融入最好的辦法，看起來這個方法有點蠢，但是卻是煞費苦心。他們等到的是我的冷漠厭惡；再后來因為我的態度，另班上有幾個人生氣，策劃搞我惡作劇，他們知道了也是見招拆招，我才能次次化險為夷；再后來我的桌子憑空出現的零食，和文具書籍都是他們送的。只是被我全部交給了老師……
他們一個一個的舉例，我回想著剛剛入學發生的奇怪的事，他們總是莫名的和班上人吵架，然后看著我笑，想和我搭話，卻又不知道說什么�？赡芩麄円埠ε伦约阂淮斡忠淮蔚母冻雠c守護再次落空，所以他們選擇了沉默，卻依舊盡心盡力對我，熱情不減。
我明白原來一切的風平浪靜，是他們在為我探路，為我排難。我看他們的眼神變了，那是出于內心的感動，我終于知道我從來不是一個人。我的前面還有這么一群默默無聞的伙伴。而他們對于這些只是輕描淡寫的一筆帶過，似乎是一些不能再平常的事。
因為有了朋友我戰勝了孤獨，我的內心有他們。有了他們的守護，我不在時常孤獨，因為我從來不是一個人。
我不是人作文 5
我是屬于比較孤僻一類的人，我常常有什么事都是自己一個人扛，因為我覺得我是一個人，我不像其他人一樣，有自己很好的朋友，每天陪著自己不離不棄�？蓵r間告訴我，我不是一個人。
上四年級的時候，我認識了三個非常好的朋友，她們在我最無助的時候幫助我，在我最難過的時候安慰我，在我最不開心的時候，逗我開心�？珊髞�，我們因為一些小事，就會吵起來。有一次，我們在討論一件事情，因為意見不和，因此就大吵了一架，再也沒和彼此說過一句話，有時見面還會吵上幾句，到了期末考試后的第一天，我們不知被誰給和好了，我看得出我們都不是情愿的。最后，我們做了一個決定：從今天開始，我們不再是朋友，我們各走各的路，各闖各的天下，就算再見，也只是陌生人。
可當我上了五年級的時候，我發現我并不是一個人。有一次，我上體育課的時候，不知被誰給撞倒在地上，左手和左膝蓋都流血了，我當時并沒有向誰求助，而是自己嘗試站起來，可我試了好幾次，都沒成功，我放棄了。不久，我班的一位女同學看見我受傷了，立刻跑過來說道：“你沒事吧？要不要和老師說一聲�。俊薄安挥昧�，只是小傷�！蔽业卮�，“這還小傷！都流血啦！不行，我帶你去找老師！”她二話不說就把我帶到老師那，老師看見我受傷了，就把我了帶到學校的醫務室，那位女同學也在，傷口處理完后，我問她：“你為什么要這么關心我？”“因為我們是同學啊，同學不就是應該互相幫助的嘛！”她笑著回答。她說完后又沖我笑了笑，她的'笑是多么的甜�。�
最后，時間告訴我，我并不是一個人，我還有其他的同學，她們能給我的，為什么我現在的同學就不能呢？
我不是人作文 6
我不是一個人 ，我受傷走不了路的時候， 我爸我媽都背我去醫院。 我媽胖胖的 ，還要背我那么大的一個人上樓梯 ，這是我最感動的事 。老媽時不時陪我去超市，買好多好多零食 ，時常老媽煮菜煮的太好吃，把我喂得那么胖 。有時候還帶我去逛街 ，吃東西 ，有時間的`時候，我的老爸老媽還出去散步呢。
我不是一個人 ，我有一個姐姐， 總是刀子嘴豆腐心， 心里有什么都憋在心里， 什么困難都自己扛過來。 有時候晚上偷偷出去，還要商量一下呢 。大晚上我肚子餓的時候，等她下班買夜宵給我吃， 有時候還會吵架， 但總是會很快自覺地和好 。 我不是一個人，我有一個老弟 ，他總是會在我面前放炮屁很臭 ，把我熏得往外跑 。有時候腳也很臭， 還往我鼻子上放， 每次都被我一把掌拍過去。 有時候還很自戀跟我說，其實我也挺帥的。 有時候還得去找他 ，解放他就去找他爛 ，叫我自己去玩 ，我這個做姐姐的多辛苦啊 ，但我們經常一起玩。
我還有我親愛的友女，可以一起逛街，可以一起聽音樂 ，一趴床上呆呆的就困得睡著了。 想吃什么都不擔心變肥婆， 畢竟也是小肥婆了，做什么事都不用注意形象 ，還可以講小恩愛呢。
還有一個跟我認識兩年的好朋友 ，也是最懂我的一個人 ，有什么心里話委屈的事，全都和他說。
我不是一個人，因為至少我還有你們。
我不是人作文 7
你從手心處傳來的溫暖，你們的歡聲笑語，讓我覺得這個冬天無比溫暖，也讓我明白，我不是孤單一人。 ——題記
四周是白茫茫的，白色的精靈依然在天空中漫舞。這是從我記事來，家鄉下的的一場雪。
因為寒假的來臨，因為我在一家課外輔導班報了音標課程，我在這里，幸運的遇見了你們。
第一節課，老師讓我們介紹自己。而就是這樣，我認識了你們。“大家好，我叫伊魚�！惫旷庺~？不是吧，這么“搞”的名字？全班沉默三秒后，爆笑聲充斥著整個課堂。老師象征性的咳了咳，說：“好了，好了，大家別笑了——鯉魚同學是吧……”話還沒說完，我們不負眾望地再次笑倒，此時大家普遍認為——老師，你太可愛了！好了，現在我們進入下一位——“大家好，我叫龔園……”“公園？人民公園？八一公園？”……后來，這位“鯉魚”同學，以及“公園”同學成為了我在音標班上十分好的朋友。
好吧，我承認這個介紹課確實將我“傷”得不輕，但之后，我想笑也笑不出來了。
國際音標一共有48個，其中有幾個的發音十分相似，這可把我難倒了，在將幾個音標輪流念，打亂念之后，我的腦子原本左邊是水，右邊是木屑，現在搖一搖——變成了漿糊！
我將書和筆記本放入背包里，撐著傘，一步一步地緩緩地走在已經結了薄薄的一層冰的路面上，狂風迎面吹來，帶給我刺骨的寒冷。突然，我一個不小心，竟滑了一下！正當我準備接受大地的'親吻時，背后的一雙有力的手拉住了我——是伊魚和龔園！
于是我們三人一起回家�！靶√�，最近怎么沒見你發言啊？”龔園問。的確，剛學元音那會兒，我是班上最活躍的。可是現在不同了，幾個發音相似的濁輔音已經讓我一個頭，兩個大了，我自然就乖乖的當起了沉默寶寶。
“唔……沒啦……偶爾也要將回答的機會讓給別人吧……”“你是不會讀吧……”在一旁沉默已久的伊魚突然開口，“課時就要結束了，再不趕快學會的話，考試會不過的吧……”“是啊是��！小天，我和伊魚都有些地方不會，干脆我們下課后互相學習，各取所長，怎么樣？”說著，龔園握住了我的手，提議道。我清楚的感覺到，她的手心傳來了一股暖流，我的手一下子就變暖和了，一直，暖到了心里。
之后，我們三個人開始在下課回家的路上，拿著音標書，大聲地開口朗讀。然后，在最后一節課上，我得到了鮮紅的滿分。最后，伊魚，龔園，我們就由這樣突然的相遇，走向了突然的分別，甚至，當我回想起來時，才發現你們什么聯系方式也沒有留下，連一句“вｙe вｙЁ”也沒有說。我們只知道，彼此的姓名。其實，龔園，伊魚，當你們提出課后要一起練習時，我的眼淚差一點就要落下。我知道，伊魚，龔園，你們兩個上課那么積極，發音那么標準，老師也連連夸贊你們。我知道，那句“我和伊魚都有些地方不會”，是你們怕我不接受幫助找出來的借口而已。
我清楚的記得那一天，雪下的非常大，我們三個人，互相拉著對方的手，緩緩地在冰上走過；我清楚的記得那一天周圍的住宅區停電的停電，停水的停水，整個城市籠罩在寒冷與黑暗中，可是我們卻一路歡聲笑語；我還清楚的記得你們在得知我考試通過的那一天，嘴角翹起，形成一道優美弧線的快樂樣子，在我的腦海里，永不磨滅。
我不是人作文 8
人生就像一列客車，到站了，有人上車，也會有人下車，從來都沒有誰，會為誰停留，從來都只能自己一個人拼搏進取，沒有誰會為你鋪平你前方的路。
從四歲起，我一直都是一個人，每天一個人上學，一個人練習，一個人寫作業，一個人吃飯，沒有誰關心過我，也沒有誰在乎過我，這個世界給我的，只有孤獨，寂寞。
從六歲開始，我學著打架，九歲學著喝酒，十歲學著抽煙，現在的我，十一歲，已經成為了一個不良少女，但我不在乎了，因為沒人在乎，也沒人管我。
可現在，我發現，我錯了，其實，一直都有人在關心著我，陪著我，只是我一直都沒有發現罷了。
哥哥，遇見你，很幸運，我是真的把你當自己的親哥哥去看待了，所以，在你面前，我一直都只是個孩子，沒有面具，簡簡單單。
你會因為我要退網而落淚，我犯傻而生氣，我生病而擔心，我優秀而自豪，而我，面對你的在乎也不能做別的什么，能做的就只有，在你面前，收起任性，收起不良，收起倔強，僅此而已。
現在，我想明白了，原來，我不是一個人，原來，你一直都在。
感謝，我生命中所有出現過的人，愛過我的人，謝謝你，我會努力，拋棄過我的人，沒關系，是我們無緣，幫助過我的人，謝謝你，我會珍惜，恨過我的`人，請繼續，沒辦法，我就這脾氣，騙過我的人，我想也就這一次了吧……
感恩生命，感謝一路有你們相伴左右。
原來，我不是一個人，我的身邊，還有你們，默默為我撐起一片天空。
因為遇見你，我學會珍惜，我會學著當蒲公英的孩子，撐起傘，自己去飛翔。
我不是人作文 9
當我出生那刻起，老天就安排了我的一生，我是人類的一員，從小就有了兩個母親，一位是生我的母親，另外一位是擁有著萬千美麗的“母親”。那時我認為“母親”是世界上最美的“母親”。我說我要孝敬我的“母親”，“母親”發出銅鈴般的笑聲。我發現“母親”身上有星星點點的黑色的東西在晃動，“母親”不允許我問這是什么�！澳赣H”無微不至地照顧我，使我擁有了快樂的童年。我到了適學的年齡，開學那一天起，“母親”送我去學校，我的人生的第一堂課就是由“母親”來教的�！澳赣H”身上增添了許多黑點，有的連結成片。她在課堂上吃力地講著課。
在學校里，我非常聽話�！澳赣H”說，要孝敬她，就應當認真打掃衛生，保持一個干凈的面貌。但是，我喜歡干凈，卻總是亂扔垃圾。當“母親”看望我的時候，也許發現我的行為，有些失望。母親看著“母親”那么失望，揚起手就要打我，但是，“母親”攔下了母親那舉起的'手，然后，一聲不吭地走了。光陰似箭，日月如梭，小學生活雖然五彩繽紛，但也要面臨初中的生活。母親送我一本書，書名是《怎樣保護環境》。她給我書的時候，我發現“母親”沒有了頭發，身上散發出一股特別的味道。我了解到了什么是環境保護，我也了解到了“母親”的脫發，和我們的小動作，小習慣有著緊密的聯系。那一次，“母親”要來看我，幾里外我就問到了她身上的惡臭。我忍無可忍，沖出屋外，百般阻撓，不讓她進來。“母親”含著淚，走了。
那一天，我又習慣性地將垃圾隨手倒掉，“母親”看見了，忍無可忍地揚起了巴掌，狠狠地落在了我的臉上：“打你個不孝子！你“母親”身上的臭味，難道和你們這幫子狂妄、隨性的孩子沒關系嗎？我非要打醒你不可！你還是個人嗎？但凡有點良心，也不致于把你“母親”遭踏成這個樣子��！”“她身上的怪味，和我亂扔垃圾有關嗎？”“孩子呀，你這些年的書都白讀了！保護環境，就是保護你賴以生存的“母親”��！”我靜下心來想一想，我的行為的確傷害到了我們賴以生存的“母親”，母親的一巴掌打醒了我：“母親”身上的臭味，還能消除嗎？我真不是“人”��！愛我們的母親嗎，請一定要好好保護我們的母親吧！
我不是人作文 10
有人說：“當桃花的香氣擴散在空氣中,我知道春天來臨了；當炙熱的驕陽照射在大地上，我知道夏天來臨了；當果實累累落葉飛舞的時候，我知道秋天來臨了；當粉妝玉砌的世界展現在大地間，我知道冬天來臨了�！蹦钱斒裁磿r候幸福才會來臨呢？
八歲那年，爸爸為了全家人的生活遠離家鄉去外地打工，留下我和媽媽一起生活。那時的我不懂什么是愛，也不懂什么是親情，我在其他家人的關懷下過著無憂無慮的生活。后來我漸漸長大，變得懂事一些了，我開始思念爸爸，開始擔心爸爸獨在異鄉的生活，開始想象爸爸在外面打工的情景。但我與日俱增的'思念并沒有改變生活的軌跡，爸爸仍然常年在外地。于是我選擇接受，選擇習慣這樣的生活。
就在我即將習慣沒有父親關愛的生活時，學校為我們這些留守兒童開展了“相守計劃”活動，我發現原來學校還有許多像我一樣的留守學生，原來我不是一個人，我只是全校一百多個留守兒童中的一個，看看他們，我覺得自己并不可憐，相反，我比那些雙留守兒童要幸福的多！更激動人心的是學校的相守計劃活動多種多樣，每一次我都不放過，在老師的帶領下我們第一次接觸到電子琴，這讓我們欣喜不已。
我們也可以在繪畫室里徜徉，看到自己畫出的一幅幅流光溢彩的畫卷，我們都會露出滿意的笑容。我們也會去學習那剛勁端莊的書法，每每坐在書法教室，心情便不由自主的
變得寧靜澄澈，所有的心思都聚集在筆尖。從此，我的字也寫的越來越好了。
自從參加相守活動以后，我變得很開朗，不僅接受了父親不再身邊的事實，而且還能積極參加學校組織的各項活動。雖然父親長期不在身邊，我和他的感情也越來越淡，但我知道父親外出是為了我們能過上更加富裕的生活，他雖然不能時常陪伴我們，但他始終是愛我們的。在相守計劃的各種活動中我們和老師日長久遠的相伴驅趕了我內心的孤單，我不僅培養了很多優秀的品質，還結交了很多純真的友誼。我們一塊學習，相互鼓勵，一同玩耍，享受快樂，一起感受那一份溫情。
現在，每當夜深人靜的夜晚，我不再孤單，我總是愛回憶相守活動的點點滴滴，回憶老師那親切的話語和同學那幸福的微笑，此時，我的內心是充盈的，因為我知道我并不是一個人。因此，我想對相守計劃說：感謝有您,我的腳印不再孤單;感謝有您，讓我能沐浴在這充滿陽光與溫暖的蔚藍天空下;感謝有您，讓我能夠感到父親離開后的家的溫暖。
我不是人作文 11
人生有很長的路要走，但最困難的是孤獨。
你可以熬夜，因為天總是會亮的。你可以度過低窗期，因為那里總是有光。你可以熬過一段時間，一段感情，因為你可以忘記；但是無法克服的是孤獨。它像病毒一樣快速傳播，吞噬著人們的心靈和一點點熱情。
我是一個外向的女孩。我從來不相信世界上有這么多壞人，所以我自己知道他們中的大多數。因為我的性格，我有很多朋友，大家都是陶的龍，關系很好。但是畢業后，每個人都各走各的路，由于距離的關系變得越來越弱。我來到了一所完全陌生的學校，——市第一中學。
不難猜出名字。一所好學校能和它的學生相匹配。然而，與以前的第一中學不同，這里沒有學習氛圍，每個人都整天沉浸在手機中。因為不同的目的，我和學校里的人之間的關系越來越遠。我感到孤獨。我沒有人可以傾訴，也沒有人可以解釋。
漸漸地，我開始適應它們。我發現那些似乎不關心自己結果的人在背后努力工作。我開始采取主動。我的熱情像一只關了很久的老虎。我沖了出來。那時，我建立在他們心中的人崩潰了，他們開始慢慢接受我。
之后，我被召集到一起吃晚飯，在課堂上睡覺，在我完成作業之前幫忙。有些人悲傷時會得到安慰，有些人比我幸福。
后來我問他們，如果我不主動，我會不會一輩子都和你做朋友？他們認真思考，仿佛在回憶我們一起經歷的時光。那是我第一次看到他們如此認真地思考一個問題。當他們回來的時候，他們給了我一個答案：不。這讓我很震驚，因為一開始我對他們很冷淡，還透露出厭惡的味道。然后他們告訴我我剛開始上學的事情.
由于大部分新入學的學生最初都在這里學習，所以工作人員基本保持不變。雖然這是初中的第一天，但我更喜歡成為一個新班級的學生。我走進一個陌生的班級，起初他們計劃舉辦一個聚會，讓我更好地融入其中。但是我拒絕了。后來，為了吸引注意力，他們在課堂上玩手機，討論游戲，希望我能加入。因為玩耍通常是融入其中的最佳方式。這看起來有點愚蠢，但是需要很大的努力。他們等待著我的冷漠和厭惡。后來，因為我的態度，班上的其他幾個人生氣了，并計劃和我開惡作劇。他們知道，只有當他們看到并扣動扳機時，我才能拯救這一天。后來，他們給了我零食和文具書籍，它們憑空出現在我的'桌子上。我剛剛把一切都給了老師.
他們一個接一個舉了例子。我回想起剛進學校時發生的奇怪事情。他們總是莫名其妙地和全班吵架。然后他們看著我笑了。他們想和我說話，但是他們不知道該說什么。也許他們也害怕他們的努力和保護會再次失敗，所以他們選擇了保持沉默，但他們仍然盡力熱情地對待我。
我知道一切都很平靜，他們在探索我的道路，解決我的問題。我看它們的方式變了。它從我的心里被感動了。我終于知道我從來都不孤單。在我面前的是這樣一群不知名的伙伴。然而，他們只是輕描淡寫地提到了這些事情，這似乎不再是正常的事情。
因為我有朋友，我克服了孤獨，我的心里有他們。有了他們的保護，我并不總是孤獨的，因為我從來沒有孤獨過。
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