我和諸葛亮過一天作文（通用20篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的我和諸葛亮過一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和諸葛亮過一天作文 篇1
數學考試開始，我一口氣做到了最后一題，可這一題把我難住了，讓我百思不得其解。哎！我真的想請諸葛亮來幫忙。
突然，我眼前一黑，看到許多排列整齊強壯的士兵正在訓練。“呀！彭昊你來啦，給你看一場大戲。”我回頭一看，是一位長著山羊胡子，穿著白衣服，搖著鵝毛扇的中年大叔。呀！這不是神機秒算的諸葛亮嘛。我激動地說：“諸葛亮，我正想找你幫忙呢！”他慢條思理地說：“不急，不急，先跟我去看一場大戲。麻煩你去把魯肅叫來。”
“諸葛亮，叫我干嗎？”魯肅很納悶。此時，諸葛亮高興地說，“魯肅，你們倆幫我找來100個稻草人和20艘船，咱們一會兒到船房里去，我請你們吃飯，讓曹軍給我們送箭。”原來是“草船借箭”！我非常激動，一會兒江面上布滿了20艘船和像士兵一樣的稻草人。
果真是大霧天氣，我和魯肅、諸葛亮一起在船房里吃著香噴噴的雞肉，喝著果汁，特別舒服。可魯肅卻還是心驚膽戰，不吃不喝，只聽到“嗖嗖嗖”的聲音，許多箭射到了稻草人身上，不一會兒船上便插滿了羽箭。
這時，大霧散去，諸葛亮向外面喊道：“謝謝啦！”曹操看到后氣急敗壞地說：“你們都給我等著！”
“做完了試卷的同學請認真檢查，還有五分鐘。”我一下醒了過來，趕緊把試卷寫完。結果試卷一發下來，我并沒有得到滿意的成績。唉，都怪我考試的時候走神了，雖然“經歷”了難忘夢境的一天，可也付出了慘痛的代價。我明白了一個道理：做事要專心，不認真是做不好的。
我和諸葛亮過一天作文 篇2
這一天，我津津有味地看著新買的《三國演義》這本書。里面我最喜歡諸葛亮了，因為他十分聰明。突然，一只手拍到了我的肩膀上，我回過頭來，定眼一看，這人身穿白色衣服，手中還拿著一把羽毛扇，這不是三國時期的諸葛亮嗎？我有些驚訝，但還是禮貌地打招呼：“你好。您是諸葛先生？”“你好，小姑娘，正是在下。今天好冷呀”！諸葛亮一邊說，一邊打著哆嗦。
于是，我到衣柜里找到了爸爸的毛衣和棉襖，讓諸葛亮穿上，他把毛衣穿在漢服里面邊，棉襖他怎么也不肯穿，說是有損他諸葛孔明的帥氣形象。沒辦法，只能依他了。
“諸葛先生，我帶您出去轉轉，順便認識一些高科技吧。”我一邊換鞋，一邊對他說。諸葛亮爽快地答應了。于是，我決定讓他認識一下電扇和電視。
我們來到了家電城，商家一見我們走過來，趕緊向我們推薦“你好，這是最新款的“超省電”電扇，現價僅需998元，請問要不要買？”諸葛亮問“咦！這是啥？”商家問我“這人是不是有問題，怎么連電扇都不認識呀？”我笑了笑說“他當然不認識了，他可是生活在三國時期的諸葛亮啊！”另一個商家又向我們推薦了超省電的電視機。諸葛亮在我的幫助下，成功學會了新知識，我和他非常開心。
多么神奇的一天！我竟然和諸葛先生度過了一天！
我和諸葛亮過一天作文 篇3
一天，我坐在書桌上寫作業，突然門響起“咚咚！”“咚咚！”的聲音，我打開門，發現諸葛亮來了。
我把諸葛先生請進我的房間里。“請進。”我禮貌地說，“您現在可以先坐到我的床上。”“好的。”諸葛先生回應道。
我問道：“在《三國演義》這本書里，‘臥龍鳳雛，得一人可以得天下。’這個‘臥龍’便是您諸葛亮，這個‘鳳雛’則是龐統，可為什么最后劉備還是沒有得到天下呢？”
諸葛先生耐心地說：“這句話其實不是一句完整的話，完整的話是：臥龍鳳雛，得一人可以得天下。子初孝直，若亡一人則漢室難興。”“那你知道‘子初孝直’是誰呢？”諸葛先生緊接著問。
我用手撓撓頭說：“我不知道。”
諸葛亮能說會道：“‘子初’指的劉巴，‘孝直’指的是法正。”
諸葛先生，您真是神機妙算啊！您的草船借箭、錦囊妙計、七擒孟獲、空城計……這些故事都深深地刻在我的腦海里。
我們聊了一整天，臨走時，他告訴我，一定要好好讀書，才能興家興國。
我和諸葛亮過一天作文 篇4
一天，我正在家里津津有味地看著《三國演義》，忽然，諸葛亮悄悄地出現在了我身邊對我說:“小朋友，你想和我一起去三國時代嗎？”一聽到這話，我就樂壞了。這時，諸葛亮二話不說，一手拿著鵝毛扇，一手拉著我，就進了時空隧道......
等我清醒過來才發現，我正睡在一張大床上，我起身下床，卻發現踩到了一個東西，拿起來才發現，踩到的是趙云的長矛。我換好衣服之后，諸葛亮進來了，他穿著灰長袍，渾身上下散發出儒雅的氣息。出了門，我發現一群人正圍在一起商量什么。仔細一看，原來是:劉備、關羽、張飛、馬超、趙云、黃忠......我問諸葛亮他們在干什么，諸葛亮只說了“商討戰術”四個字，便帶我去吃早飯。吃完早飯，諸葛亮說要帶我去戰場看看。到了戰場，我發現敵人竟然是助紂為虐的呂布。看到關羽他們在戰場上橫刀立馬，我也躍躍欲試。這時，趙云把他的長矛遞給了我，說讓我也試試。我穿好鎧甲，騎上馬出了城，我大喝一聲“匹夫呂布，有本事就和我單挑！”呂布被激怒了，便和我打了起來。漸漸地，呂布的體力不支了，他便跑回虎牢關了。回城之后，天也不早了，我也該回家了。諸葛亮說要把他的鵝毛扇送給我，我欣然接受。諸葛亮一揮衣袖，我便回家了。
如今，我一看到那把鵝毛扇,就好像看見諸葛亮站在我眼前。
我和諸葛亮過一天作文 篇5
月涼似水，漆黑夜色帶我穿破時空，來到三國時期諸葛亮的屋里。
諸葛亮望了望我，靜靜地等待我的回答。我連忙鞠躬抱拳說道：“我自千年之后的世界而來，您就是諸葛孔明先生吧？”諸葛亮低頭思慮一番，起身抱拳回禮道：“正是在下。”忽一士兵進屋對諸葛亮說道：“軍師，曹操大軍來襲，請您過去。”諸葛亮搖了搖羽扇，表示同意后，轉頭對我說：“不妨陪吾走一趟。”我點了點頭，心中不免期待，這是諸葛亮以少勝多，成名之戰啊！
諸葛亮在大殿排兵布陣，仿佛在指點江山，好一副仙風道骨的神仙之貌！張飛搗亂是少不了的，可不看僧面看佛面，被劉備壓了下來。又和諸葛亮前去觀戰，在途中諸葛亮都淺笑，仿佛已然勝券在握，他問我：“你對戰事怎么看？”“一定贏。”我說。“哦！對我這么有信心？”諸葛亮說道。“先生神機妙算，不會輸。”我說。
到了戰場，只見烈火燎原，亮得使人睜不開眼，又萬箭齊發，箭矢破空之聲帶走一條條生命。曹軍抱頭鼠竄，尸橫遍野。“先生這不贏了嗎？”我對諸葛亮說。諸葛亮滿臉微笑，心中不再古井無波。
戰事結束，我又回來了，只能驚嘆：諸葛亮料事如神、神機妙算，怎不叫人佩服，定要向他學習。
我和諸葛亮過一天作文 篇6
嘿，今天我到班里，發現我的同桌變成了諸葛亮！哈哈，我想今天一定會非常有趣的！
第一節課是辯論賽，辯題是“劉備是否高明”。好家伙，這題目可真是全中紅心，完全是為諸葛亮準備的。于是，諸葛亮一個人把全班都辯倒了！這可讓老師大吃一驚。
第二節課是自習課，我向他請教了幾個問題之后，便和他一起溫習了功課。我們還在一起解數學題，一起畫畫，和朋友一樣互相和對方開了幾個玩笑，講了幾個笑話。
轉眼半天就過去了，下午的英語課上，他的英語卻說得特別好！我奇怪了，便問他：“你的英語怎么說得這么好呀？”“我在路上撿到了一盒口香糖，吃了就全聽得懂了。”他說。我差點沒暈過去，心想：“這不是我小說里寫的語言口香糖嗎？怎么會有呢？而且還這么巧被他撿到了！”
時間如同一杯倒掉的水，一去不復返。一天馬上過去了，明天，諸葛亮就要走了。我戀戀不舍。雖然今天與平常一樣平凡，但是由于有諸葛亮在，我的這一天便不平凡了。
今天真是美好的一天啊！
我和諸葛亮過一天作文 篇7
早上，我沒精打采地吃著早飯，因為今天就要數學考試了，我都還沒復習呢!吃著吃著，一位手拿羽毛扇，穿戴整齊的紳士向我走來，我定睛一看，那不是諸葛亮嗎!遇到了他，我便瞬間精神滿滿，說不定，他還能幫我解決考試上的問題呢!我馬上說道：“你好啊，諸葛亮先生!”“你好啊，肖哲瑀小朋友!請問你要我的幫助嗎?”我馬上回答：“當然要，我們走吧!”說著，我就帶著他來到了學校。
來到了學校，正好是數學考試。諸葛亮吃了一粒隱身丸，就同我進入了教室。
我坐在位置上，諸葛亮站在我身邊，在我耳邊悄悄地說著知識點。聽了這些，原先就像打了結的腦袋，現在開竅了，我高興得差點跳起來，我拿起筆“刷刷”地寫了起來。
一天后，我知道了，全班就只有我考了滿分，便喜出望外，高興得合不攏嘴!
有一次，我放學回到家，拿出作業開始寫。突然，我遇到了一道難題，十分鐘過去了，我連一點思路也沒找到。
一眨眼，諸葛亮又來到了我身邊，幫助我解決了一道又一道的難題。語文、數學、天文、地理……樣樣他都行!這幾天，因為有諸葛亮，我的成績猛進突飛，被老師表揚了。
“快起來，上學要遲到啦!看看你吧，吃個飯也能睡著!”耳邊響起了媽媽的大叫聲，諸葛亮忽然消失了。原來這是一場夢啊，我真想和諸葛亮再次見面。
我和諸葛亮過一天作文 篇8
一天早上，我醒來，忍不住一聲尖叫，只見床邊坐了一個面如冠玉、羽扇綸巾的人，他自稱諸葛亮。我問他為何大駕光臨，他說前幾天我給外婆講了三國，屢次提到了他，于是他便來拜訪我了。
既然諸葛亮來了，我便給他沏了杯咖啡，他喝了一口，便搖搖頭，皺了皺眉，問我：“現在的茶怎么那么難喝了？”我樂得哈哈大笑：“亮兄，這是現代的咖啡，可以提神醒腦。當你想不出計策時，可以喝這個！”諸葛亮不知所措地望著我，對這一切都很好奇。
過了一會，諸葛亮提議道：“既然我到這兒了，不如你帶我出去逛一下這個新世界吧！”不過，我得先讓他換套衣服，不然會嚇到街上的行人的。可是他看了看衣柜里的衣服，連連擺手說：“這算什么衣服，露胳膊露腿的，我還是穿自個兒的寬袖衣服吧！”
我便無奈地帶著他來到了大街上。大街上熙熙攘攘、車水馬龍，熱鬧的一番景象吸引了諸葛亮的注意力。不過他卻只顧著東張西望，絲毫沒有注意到他自己早已成為焦點，行人們都以為他在COSPLAY呢！
逛了一會后，我想：諸葛亮是軍事家，不如我帶他去參觀軍事博物館吧！來到了博物館，他東張張、西望望，突然轉頭對我說：“咦，我的諸葛連弩、地雷、木牛流馬等名震一時的武器呢？跑哪里去了？”我慢條斯理地對他說：“亮兄，現在是熱兵器時代，你制造的冷兵器早就退出戰爭舞臺了！現在有高射速的重機槍、被譽為陸戰之王的坦克、還有空中戰鷹飛機，甚至可以在瞬間摧毀一座大型城市的核彈”諸葛亮聽后感嘆不已。
華燈初上，我便帶著他來到了一家古色古香的餐廳。餐廳里流水潺潺、琴聲悠揚，諸葛亮長嘆道：“今當遠離，臨表涕零，不知所言。我諸葛亮雖足智多謀，卻不能幫主公完成恢復漢室的心愿啊！歷史的車輪滾滾向前，今天來到了現代，見識了這么多的先進武器，真是大開眼界啊！想來我也沒有遺憾了！”他又問我：“能否給我看看江漢平原古戰場？”我打開百度地圖，我們都驚呆了，這里從荒涼的古戰場成為了萬頃良田，一派豐收景象，諸葛亮看了又感慨萬千。
時間過得真快，不知不覺一天就過去了。臨別前，諸葛亮對我說：“小朋友，你們真幸福，生活在這么發達的年代，你們要珍惜這幸福的生活啊！”說完便消失不見了。我站立良久，是啊，我們要珍惜現在來之不易的幸福生活！
我和諸葛亮過一天作文 篇9
星期六的早晨，我津津有味地看著《三國演義》，看到了諸葛亮神機妙算的插圖，我心想，如果諸葛亮來到了人類的新世界會怎樣呢……忽然，一道明亮的光芒，照射在我身后，出現了一位頭上戴著綸巾，胡子白花花的，手上拿著鵝毛扇，穿著大氅官員服，沒錯！這就是諸葛亮。
我跟神機妙算的諸葛亮說：“我們一起去吃早飯吧！”諸葛亮點了點頭，我們就一起去吃早飯。吃完之后，諸葛亮說：“這天氣實在是太熱了！”他把扇子搖了幾下。我說：“不然，我們去電器商城吧！”
我們去了電器商城，諸葛亮對各種電器都很好奇，他看見了電風扇，他按了按開關說：“這東西是怎么轉動的呀？”商家跟我說：“他是不是腦有問題呀？連電風扇都不知道！”“當然不是，他可是三國時期的著名人物！”我說。商家聽了這話捧腹大笑，說：“小朋友，現在可別說這種話，我看你《三國演義》看多了，出幻覺了。”我心里很不高興，就給商家做了個鬼臉。“哎，小朋友這些高科技，我可學不來。太陽都快要下山了，我也要回我的家了，不然皇上決不會放過我的，因為，明天就是上戰場了，我回去還要再想一想敵人要走的路線，那我們有緣再見！”
最后，嗖—的一聲諸葛亮化做一縷青煙就消失了。
我和諸葛亮過一天作文 篇10
“這本書太好看了!”此時，我正津津有味地看著一本《三國演義》，不禁為里面精彩的故事情節喝彩。看著看著，也許是太累了，我竟然倒在沙發上睡著了……
恍惚中，我看見一個頭戴綸巾，身披鶴氅，儀表瀟灑從容，像神仙一樣的人端坐在我的面前，一種似曾相識的感覺。我心想：此人莫非是《三國演義》里那神機妙算的諸葛亮嗎?想到這兒，我便一個機靈地從地上跳起來，仔細打量一番，他正是諸葛亮!
諸葛亮見我醒了，便搖著羽扇，笑著對我說：“本軍師長久和敵人打敗仗，今日特請你來和我一起商量大計，打敗敵人!”
我聽了，不禁有些心慌：這可怎么辦?我又沒學過兵法，如何想出計策?雖然我看過一本《三十六計》，可有什么用呢?
諸葛亮似乎看出了我的心思，便問：“您還有什么事嗎?”
“沒有!”我急忙回答。
“那好!您先跟我來看看戰況。”諸葛亮說。
我們登上眺望臺，向戰場眺望。此時，我軍與敵軍正在激烈地戰斗著。敵軍勢頭很猛，我軍士氣低落，潰不成軍!
“對方有兵三萬，進攻時就如你看見的陣勢——長蛇陣!這種陣勢的弱點很少，進攻力很強!我派兵多次上陣，都被這個陣勢殺敗了!”諸葛亮搖著頭說!
長蛇陣?嗯!我記得我在書上看過，它最為致命的弱點在它的中心!哦!有了!我把我的妙計說給諸葛亮聽：“可以……”
諸葛亮聽完，笑著點點頭：“好!就這么辦!”
于是，諸葛亮下令收兵!
等軍馬到齊，諸葛亮便按照我的計策，把軍馬分成三隊，兩隊在敵軍進攻我們的必經之路上埋伏下來，另一隊在敵軍的營寨旁埋伏等，敵軍一走，便奪取營寨!分配完畢，諸葛亮便向敵軍下了戰書!
果然，敵軍接到戰書，便擺著長蛇陣來向我們挑戰。我一看，這長蛇陣，彎彎曲曲的，足有幾千米長，聲勢浩大!
我和諸葛亮卻并沒有被這陣勢嚇倒，因為我們早有對策了!只聽一聲鼓響“咚”，兩邊的伏兵一下子殺出來!直殺入這條“長蛇”的中心，頓時，敵軍斷為了兩截，向四處逃竄，自相踐踏!死傷無數!
敵軍將領趕忙率殘兵敗將逃跑，我們率兵窮追不舍!敵軍逃回營寨一看，營寨也被占了!知道大勢已去!只好下馬投降!
我們都很高興!回到營寨，諸葛亮宴請我，說：“沒有您的好計，怎會有我的勝利!”我受寵若驚，心想：真的是驚心動魄的一天啊!
我們正吃得高興，忽聽外面一聲炮響，我驚醒過來，環顧四周，原來是南柯一夢!
我和諸葛亮過一天作文 篇11
暑假里的一天，我正津津有味地看著《三國演義》，讀到諸葛亮用空城計退司馬懿十五萬大軍的時候，我連著看了三遍，不知不覺就睡著了。
在夢里，我沉睡著，迷迷糊糊地聽見有人在竊竊私語：“他是誰呀？他從哪來啊……”睜眼一看，我發現自己正在一個宮殿里，旁邊圍著很多電視里大臣模樣的人。其中有一人最突出，仿佛天神下凡，他手持羽扇，頭頂用布圍了起來。我心中猛然一跳：手持羽扇，頭戴綸巾，這不是諸葛亮嗎？難道我穿越到東漢末期，群雄爭霸之時了嗎？突然，耳邊傳來“主公到！”一名太監模樣的人叫了一聲，把我嚇了一跳，這下可以確定此處就是蜀國的成都了。“劉皇叔”朝我走了過來，“吾乃劉玄德，你是何人？”我嚇得連話都說不出來了。“報，夏侯惇帶領三十萬大軍，已經打到城門外了，請主公與軍師定奪是攻還是守？”話音未落，我就以迅雷不及掩耳之勢飛奔到城門，爬上城墻，向城外觀望。夏侯惇這次來勢洶洶，門外是黑壓壓的一片，大軍所到之外，寸草不生。此時一位武將打扮之人，手持長槍，身披鎧甲，定是當年長坂坡單騎救主的常山趙子龍。他自言自語道：“軍師怎么還不來，這三十萬精兵快要攻破城門了。”說完，他正準備去下達軍令。諸葛亮正好趕了過來，阻攔道：“將軍且慢，我昨日夜觀星象，那個小孩將會助我們一臂之力，先聽聽他的意見為上策。”他轉身指著我。我清了清嗓子，說道：“敵軍從許昌一路急行，軍隊必定疲勞，如今圍城進攻的士兵雖然戰力很高，但只是一時，只要堅持住，等到戰力下降再打個措手不及，就能解成都之圍了。”諸葛亮撫摸胡須，點頭說道：“不錯，正合我意。”最后成都之圍被解，我也得到了相應的封賞。劉備對我贊賞有加，我與諸葛亮成了好朋友，在一起談論兵法與國家大事……
聊得正歡時，突然聽見“叮—叮—”的響聲，我睜開眼睛，諸葛先生呢？我突然醒悟，原來這是一場夢啊！
我和諸葛亮過一天作文 篇12
夜闌人靜，我躺在床上，望著天空的明月，皎潔的月光照在我的臉龐上，是離愁，別有一翻滋味在心頭。我朦朧地聽見“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠……”透過窗戶，我看見河邊站著一個人，羽扇綸巾，好生面善，我上前仔細一看，原來是大名鼎鼎的諸葛亮。
只見他徐徐說到：“如此月色，何不一同散步？”君子成人之美，我便與他散步在河邊，不知不覺中，來到了三國時代。
這一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說：“與曹軍交戰在即，水上交戰用什么兵器最好？”諸葛亮說：“用弓箭最好。”周瑜說：“對，先生跟我想的一樣。現在軍中缺箭，想請先生負責趕造十萬支，希望先生不要推辭。”諸葛亮明白周瑜在故意為難他，說：“都督委托，當然照辦。”周瑜問：“十天造得好嗎？”諸葛亮說：“只要三天。”周瑜說：“軍情緊急，可不能開玩笑。”諸葛亮說：“我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。”
周瑜懷疑，派魯肅前去打探，諸葛亮說：“三天之內要造十萬支箭，得請你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。”魯肅回來報告周瑜，周瑜疑惑起來說：“到了第三天，看他怎么辦！”
魯肅照諸葛亮說的布置好一切，但諸葛亮一直都沒有動靜，直到第三天四更時候，才秘密地把魯肅請到船里。這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清。天還沒亮，船已經靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說：“如果曹兵出來，怎么辦？”諸葛亮笑著說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去。”
天漸漸亮了，霧還沒有散。這時候，船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士齊聲高喊：“謝謝曹丞相的箭！”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當，可是這邊的船順風順水，已經駛出二十多里，要追也來不及了。
二十條船靠岸的時候，周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭，二十條船總共有十萬多支。魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經過，周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”
我和大軍一起回營，望著平靜的江面，內心卻跌宕起伏，深思中，我已經站在了家門口。我想，遇事的沉著冷靜，處事的靈敏機智，為人的心胸寬廣……諸葛亮的這些優點都是我在日后的生活中要學習的地方。
我與諸葛亮的在一起的這一天，讓我受益匪淺。
我和諸葛亮過一天作文 篇13
一個陽光明媚的早晨，我正看著《三國演義》，赤壁之戰中諸葛亮出謀劃策，幫助孫權招來東風。看著、看著，一陣風吹到臉上，我突然被吸進了書里。
我來到一片茂密的森林，一個陰森森的聲音在耳邊說道：“挑戰者，你要穿過這片森林，就會獲得成功秘籍。現在你可以召喚一位人物來協助你。”經過深思熟慮，我決定選諸葛亮，因為他是軍事家，劉備曾經帶著關羽和張飛三顧茅廬才能請出山的人物。就算我死了，他也會祈禳法用北斗七星燈和七七四十九根小燈為主燈續命，幫我復活的。“嗖”的一聲他就來到了我身邊，我忽然覺得全身充滿了力量，氣慨蓋世。
行動開始，我們團結一心，當我剛想踏進森林時，諸葛亮鎮定的說：“不要動，快回來，恐有陷阱。”我聽了軍師的話，他隨手拿了一塊石頭，往森林里投去，萬箭齊發，大網、飛鏢，如果我踏進去就要變成馬蜂窩了。軍師說：“這叫投石問路。”這時候，老天爺也在幫他臭美，他的藍白相間的袍子隨風飄揚，正如“身披鶴氅，羽扇綸巾，清秀儒雅，飄飄然也。”
暗器全部發出，我們都毫發無損，順利地進入森林深處。一個個大火球又從天而降，諸葛亮不慌不忙拿出羽扇指向一棵大樹，樹立馬倒下，扇子再揮動幾下，樹變成了木塊，木條我看的目瞪口呆，自言自語道：“扇子也能削鐵如泥嗎！”等我再看時，一輛輛木制的戰車已經擺在我面前。“難道這就是傳說中的'木牛流馬？”“快上來吧。”諸葛亮大聲對我說道。聽了軍師的話我趕緊跳上車，諸葛亮打開機關，只見戰車吞云吐霧，迅速飛奔起來。途中煙火濃濃，我因體力不支，一下子變得異常虛弱。我對諸葛亮說：“不要管我，我要不行了，你快去完成你的使命吧！”諸葛亮有情有義，非常仗義，對我不離不棄。于是他用祈禳法幫我復活了。
終于，我們穿過了森林，看到了曙光。可是這時我們都沒有立馬沖進去，我們你推我讓。我對諸葛亮說：“快去成就你的大業，幫劉備奪得天下，改寫歷史吧！”最后，我們戀戀不舍，這要離別就再也見不到了。此情此景，我賦詩一首：“桃花潭水深千尺，不及臥龍與我情。”
就這樣，軍師進入了曙光中，慢慢的和曙光一起消失了。哎，要是諸葛亮來到現實多好啊！一陣風吹到我的臉上，我又坐到了我的書桌邊。嘴里嘟囔著：“謝謝你諸葛亮，陪伴我度過了一天，希望你能改變歷史幫助劉備奪得天下完成自己的愿望。”我們每個人都有自己的夢想，為了實現夢想我們要去努力和拼搏。
我和諸葛亮過一天作文 篇14
暑假的一天，我躺在沙發上，吹著空調，津津有味地看著《三國演義》，邊看邊想象著自己穿越到三國時代叱咤風云。突然，一團白煙閃過，諸葛亮出現在我面前，笑瞇瞇地對我說：“小兄弟，可愿隨我去三國看看？”“愿意！”我斬釘截鐵地說道。諸葛亮手一揮，我們便消失了。
過了一會，我揉了揉暈乎乎的腦袋，向四周看了看，發現站在一間古樸的茅屋里，諸葛亮對我行了個禮，說道：“歡迎光臨寒舍。”我連忙回禮道：“謝謝，謝謝！”我們正客套呢，門外傳來一聲大喝“諸葛亮，你出來，讓我教訓你一頓，你怎敢如此輕慢某大哥！”我和諸葛亮一起走出門，只見張飛在外面罵罵咧咧，我眉頭一皺，冷冷地說道：“你要教訓我？”張飛兩眼一橫，說道：“不錯，如果你是諸葛亮，我就要教訓你！”說完便一拳向我打來。我毫不避讓，一拳迎上，只聽“砰”的一聲悶響，張飛倒飛出去，倒在地上一臉不可思議地看著我，顫抖著問道：“諸葛亮乃文弱書生，你不是諸葛亮，你是誰？”我拍了拍手，對張飛眨了眨眼，說道：“大丈夫行不改名坐不改姓，某姓朱，名葛亮。歡迎指教！”“噗！”張飛噴出一口老血，暈了過去。
“哈哈哈”我和諸葛亮同時大笑起來。諸葛亮找人把張飛抬了進去，又陪我房前屋后轉了個遍。中午，我們吃完午飯就要分別了，諸葛亮把他的鵝毛扇送給了我，我接過扇子，對他說：“諸葛兄，某也有一言送汝。以后如果你遇到一個叫馬謖的，他如果要想去街亭，你二話不說，直接打斷他的狗腿！”諸葛亮笑而不語。
現在，每當我看見墻上掛著的鵝毛扇，我都會感嘆一句“諸葛兄，你到底是沒打斷馬謖的狗腿啊！”
我和諸葛亮過一天作文 篇15
那是個陽光明媚的一天，我還正默默地讀著一篇閱讀“草船借箭”，主人公，諸葛亮。當我讀得快睡著時，一個留著大胡須，一手拿羽毛扇的男子進了房間。“你誰呀？”“本人嘛，你怎么不知道？”此人就是上知天文，下知地理的諸葛亮，說完，他帶我回到了古代。
我來到一個到處都是雄偉建筑的城市，大家都穿著華美的漢服，唯獨我，一個人不同。諸葛亮帶我來到一個熱鬧非凡的地方，咦？這好像在哪兒見過，“啊！”一聲尖叫，響徹云霄，“清明上河圖！”一輛馬車快撞上了，我得阻止它，不出意外，我果真救了一個大災難。我一轉身，“小妹妹，你會預知后事？教教我吧！”諸葛亮正眨巴眼看我。“怎么了？”我開口便問，“他們讓我準備二十萬只箭呀！我怎么辦呢？”“呦”！有趣，我笑著看看他。來，我教你。我拿出張草圖，將歷史上的“草船借箭”畫了出來。“你將來定有前途，我看好你！”說完，他帶著草圖打仗去了。幾時后，真得了二十萬支箭，諸葛亮也得了二十萬賞金。
到了晚上，我不耐煩了，諸葛亮看懂我的心情，帶我去江邊玩耍，正巧遇到了吟詩的白居易。“嗨！老兄，又見面了！”他們用了一套熟練的打招呼方式，又做起了詩。“嗯，一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅！”下一段？“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓！”我用腦海把下段拼完了。“厲害，這必然成為千古名句！”白居易立刻把這話“補”了上去。
“我要走了，再見！莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”我與白居易諸葛亮揮手告別，好似春水也在歡迎我下次來。終于回家了，等大家再讀起“草船借箭”和“暮江吟”我都會竊竊私笑起來，誰讓我改編了歷史呢？
我和諸葛亮過一天作文 篇16
今天早晨我醒過來去穿衣服時，發現衣柜里有個紅色按鈕，好奇心使我按了下去，突然天旋地轉，我閉上的眼睛……
當我睜開眼睛時，看到一個身穿白袍，手持羽扇的人正坐在我身前。他的眼睛炯炯有神，散發著智慧的光芒了，他的下巴上有三縷長須，垂在胸前。呀，那不是三國演義中的諸葛亮嗎?我定神一看，我們正坐在一個軍營中，我想，我應該回到了三國時期。諸葛亮正在研究戰術。我向諸葛亮走去，拍了拍他的肩膀。他見到我后，一點兒都不吃驚。她對我說：“小朋友，要不要去外面戰場上看看?”我回答：“好啊!”蜀軍正在和魏軍打仗，諸葛亮看了看說：“要敗了!”他叫部下拿紅旗一招，正在打仗的蜀軍立即明白了他的意思，變了隊列，把魏軍團團包圍了起來，讓魏軍出不來。這就是八卦陣。諸葛亮叫士兵們放連弩箭，魏兵落荒而逃，蜀兵趁勝追擊，直打得魏軍哭爹叫娘。諸葛亮笑著對我說：“正如我所料。”我心中暗暗佩服諸葛亮。打勝后，諸葛亮沒有耽擱太久，他急著回去思考明天的戰術。
第二天的戰場情況很復雜，敵軍人多勢眾，而且天氣很不好，灰蒙蒙，陰沉沉，有很多霧。諸葛亮急得把扇子都快要搖破了，因為他沒辦法看清楚戰場的形勢。幸好我帶了一個神器—望遠鏡。我教會諸葛亮使用以后，他十分高興，立刻觀察起戰場的形勢來，那時蜀軍已經快被打得落花流水了，諸葛亮連忙傳授秘招給部下，部下立刻照辦。不久后，我聽到有人喊：“打勝了，打勝了!”諸葛亮聽后很高興，他對我說：“謝謝你，小朋友，要不是有你的這個寶貝，我們是無法打勝的!”我回答：“這個東西叫望遠鏡，我把它送給你吧，以后會有用。”諸葛亮非常感謝，好好地招待我一番。
不知不覺到了晚上，我該回家了。諸葛亮告訴我進那個洞里，有個紅色按鈕，按了就可以回家，我照辦了，只見一陣風越轉越快，形成了龍卷風。一眨眼，我就回到了家，心想，這真是我一生中最難忘的一天，我永遠不會忘記的。
我和諸葛亮過一天作文 篇17
今天上午我在家上網課時，忽然金光一閃，晃得我睜不開眼睛。從語文書里出現了一個人，那不就是讓劉備三顧茅廬請來的諸葛亮嗎？怎么來我家了？諸葛亮說："因為你特別喜歡我，所以我就來到你家了，陪你一天“”。我真不敢相信自己的眼睛和耳朵，《三國演義》中才華橫溢的諸葛亮就在我面前。這時，老師出了一道題，諸葛亮見了，輕松地說，這太簡單了，便把解題方法告訴了我。
上完網課，我帶著諸葛亮到網吧開始玩兒王者榮耀，諸葛亮看見了自己的名字，讓我用諸葛亮打王者。諸葛亮還驚喜地說："現在科技都這么發達了？把我做的還挺帥。"接著，諸葛亮教了我三招，第一招——調虎離山，讓我把對手引進我讓隊友布置的陷阱里，第二招——隱藏，讓我藏進草叢里，第三招——偷襲，直接把追我的李白給干掉了，拿到了首殺。
回到家后我就開始寫作業，因為有諸葛亮的幫忙，所以我分分鐘就寫完可以玩兒了。我又和諸葛亮玩了圍棋，這可是我最擅長的項目了，沒想到卻遭遇了三連敗，看來諸葛亮神機妙算的本領不是書里杜撰的呀，佩服！
天黑了，正準備帶諸葛亮嘗嘗我們的美食時，突然，諸葛亮說：“”我要走了，劉備君主打了敗仗，我要去幫他。”說完金光一閃，諸葛亮就不見了，這真是神奇的一天，真希望諸葛亮還能再來找我。
我和諸葛亮過一天作文 篇18
星期天，我正津津有味看連續劇《三國演義》，“叮鈴鈴……”門鈴突然響了。一定是小偷，我自言自語。誰知，打開內門一看，居然是手拿鵝毛扇的諸葛亮！
我做了一個“請”的手勢，諸葛亮先生踱進了客廳。這時，電視中正上演司馬懿攻城，諸葛亮一看急了，順手操起我的球拍砸向電視……糟糕，電視機屏幕被他砸了個稀巴爛。我哭笑不得，為了防止他再“搗亂”，我一一向他介紹現在的高科技產品。當走到電飯煲前時，媽媽來了個電話。待我接完電話轉身一瞧，我的天吶：諸葛亮正用打火石打火，準備點燃電飯煲的插線……幸好媽媽的電話不嗦，才避免了一場火災。
隨后，我和諸葛亮一起忙開了。他在高聲吟誦《出師表》等佳作，我在洗、切、烹、煮佳肴。吃飽喝足之后，諸葛亮一再感嘆：現在的科技真發達，當年如果我掌握了這些技術，肯定就早早一統三國了！我一邊附和，一邊鋪開了筆墨紙硯請他動筆。留下一幅《出師表》后，諸葛亮說了聲“告辭”，然后依依不舍地離開了我家。
我和諸葛亮過一天作文 篇19
夜晚來臨，我正躺在床上看書，忽然，一陣涼風襲來。我抬頭一看，原來是大名鼎鼎的諸葛亮。我高興極了，從床上跳了起來，心想：“我終于可以去古代觀看當時的戰場了！”我連忙握住諸葛亮的手，要他帶我去古代，只見諸葛亮，不慌不忙地拿出羽毛扇，一揮一道紫色的門就出現在我眼前，那道門旋轉著，不一會兒，就把我和諸葛亮吸了進去。
一場旋轉飛快地過去了。我睜開眼睛，發現我正躺在草地上，諸葛亮把我扶起來，帶著我進了王宮。
到了王宮，我的眼睛頓時發起了光，只見王宮里十分華麗，那墻壁是用金子做成的。在陽光下如此美麗，閃亮；腳下的地毯是用貴重的紅色布料做成的，顯得十分華麗；就那看上去普通的柱子，也是用豪華的石料做成的……這時候，一陣刺耳的響聲從我耳邊劃過。諸葛亮連忙拉起我的手，帶著我去王宮后面的花園里，看戰場。
又一陣轟響從天邊劃過，我轉過頭去，只見草坪下的士兵們正在奮勇打戰。不知什么時候我的手中抱了一個大炸彈，我想跳下草坪，與士兵們一起投入這個戰場中。諸葛亮攔住了我，說：“等會兒，我們得想個模側！”說完，諸葛亮畫了一張圖紙。他遞給了我。
我跳下來草坪，把炸彈丟下去，頓時，敵人的軍隊已經消除了一半，那些士兵見我如此兇猛，死的死，逃到逃。我不急不忙地跳上天，左一拳右一腿，沒過倆分鐘，就被我滅了四分之一。我又系緊鞋帶，蹦蹦跳跳地跑在士兵們面前，撒著嬌說：“哎呀！士兵哥哥，就讓讓人家嘛！“士兵見我剛才這么兇猛，現在又在撒嬌，于是不吃這招“美人計”。我用聰明的腦子想了想：他們居然不吃這招，只能用“孫悟空”法了。說完，我便像風一樣跑了出去，不見了蹤影。在草坪上看戲的諸葛亮大吃一驚，這時敵人們的士兵已經不在了。諸葛亮樂得合不攏嘴。
一天的時間愉快地過去了，我依依不舍地離開戰場。
我和諸葛亮過一天作文 篇20
今天正當我對著老師布置的數學題發愁時，突然一個硬邦邦的東西出其不意朝我的頭輕輕地砸了一下。我定睛一看，是把扇子！再仔細地看了一下，不錯不錯，是把羽毛扇，真好看呀！一咦，剛才是誰用羽毛扇砸了我一下？我這才回過了神，轉身一看，這個人身穿白袍，手中拿著羽毛扇搖啊搖，此人不就是大名鼎鼎的諸葛亮嗎？我驚訝地瞪大了眼睛，嘴巴老半天的合不攏。諸葛亮看見我發現他以后就慢悠悠地說：“小朋友，讓我帶你去三國參觀一下吧！”“那最好不過了，我還要看看您是怎么靠智慧打敗敵人的呦！”我答道。“好啊。”諸葛亮笑著說。
說著說著，諸葛亮猛地扇了一下他的羽毛扇。頓時，一陣大風吹過，吹得我都睜不開眼睛了，我趕緊拉住了諸葛亮，這時一個聲音在我的耳旁響過：“小朋友，別害怕，我們已經到了。”我這才舒了一口氣，睜開了眼睛。原來我們來到了一個小湖邊，這里有很多人在訓練。“我們在哪里呀？”我問道。可是諸葛亮似乎沒有聽到，結果我又問了一遍，諸葛亮這才緩過了神答道：“這里呀，是咱們蜀國的將士們訓練的地方呀，這湖水也是供我們將士們喝的呀。”突然諸葛亮不說話了，他緊緊閉上了眼睛，似乎在默念著什么。這樣一個小時過去了，諸葛亮突然睜開了眼睛，同時從嘴里吐出一口氣。然后平靜地對我說：“我算過了，明天一定取勝。”“太棒啦！我明天一定要參加。”我叫道。“其實呀，今天三點我們就能出發了。”諸葛亮說道。
好不容易到了三點，此時正起大霧，諸葛亮和我挑選了一些將士和二十艘布滿稻草的船，我們登上了其中一條船，便向敵方駛去。上了船以后，諸葛亮便示意我坐下，然后給我倒了一杯茶，又和我下了一盤棋。當棋下到一半時，我們聽見了箭穿越空氣發出的聲響，我緊張得都站了起來，霧越來越濃了，大約是04：30的時候，箭停了。我小心翼翼地走了出來，看看這二十艘船有哪個不像刺猬？這時我才忽然明白過來，這不就是有名的“草船借箭”嗎？再清點一下，至少也有十萬支了。正當我向諸葛亮說還想再待下去的時候，諸葛亮突然就一扇扇子，讓我回到現實世界里。
我是多么希望還有下次呀，這一天真讓我一生難忘啊！
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