童年的成長作文七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的童年的成長作文7篇，歡迎大家分享。
童年的成長作文 篇1
忘了有多久，媽媽不再親吻我的臉頰;忘了有多久，爸爸那有力的肩膀不再抱起我;忘了有多久哥哥已不再像小孩子那樣陪我玩耍。
一切的一切都隨著我的長大而消逝。 童年是美好的，可是回頭望去卻有那么多的錯事。數(shù)不清，跟你頂過多少次嘴;數(shù)不清，我怨過你多少次;數(shù)不清，看過多少次你離去的背影。望著媽媽臉上的皺紋;望著爸爸頭上的白發(fā);望著我跟哥哥漸漸長高的身體。我們越來越高，你們卻越來越矮，回月眸望去：時光消逝的好快。 小時候發(fā)生的事，就像是昨天一樣，只是昨天已然逝去不肯再回來。就像一句名言一樣：Time lost cannot be won again。(時光流逝，不可復得)。 媽媽告訴我：你長大了，許多事情要自己做。 爸爸告訴我：你長大了，要幫媽媽分擔一些家務活。 哥哥告訴我：你長大了，不能再惹媽媽生氣了。 別人說：呀!冰冰長這么大了。是啊!長大了不能再像原來那樣依偎在媽媽溫暖的懷抱里，拉著爸爸那強壯有力的大手一起去散步，黏著哥哥一起出去玩。如今，我不再依偎在媽媽那溫暖的懷抱，不再拉著爸爸那強壯有力的大手，不再黏著哥哥出去玩。
永遠也回不到原來。童年真的消逝了嗎?是啊!童年再見了
童年的成長作文 篇2
童年每個人都會有，無論這個童年是幸福的還是殘缺的都有其特殊的意義。例如高爾基筆下的阿廖沙他的童年是殘缺的。但他卻因為這個殘缺的童年變得美好，這難倒不是告訴我們我們要在童年中堅強的面對嗎？
童年對別人來說是美好的。但是對于我來說確實是悲慘的。現(xiàn)在回憶起來都有些憤怒！兒時，我還什么一切都不懂。只是和某同學在英語課罵了起來。誰知道他下課竟然叫同學一起欺負我他還拿著棍子往我身上掄。當時的我就被打哭了可他們孩子繼續(xù)我終于忍無可忍了拿起我那小手就扯了一個同學。我盡管被他們打但那是我的身體已經(jīng)沒有什么疼痛。我拼了命的打。不知道多會老師過來了。老師問我誰打的？我由于害怕竟然幫他們做了掩護，我害怕他們繼續(xù)想那樣的對我。誰知道，這件事過了之后，我的童年留下了陰影。他們還在欺負我。每天到學校的時候幫他們打水買東西。就這樣我一直到畢業(yè)，我才被解放了。雖然期間我還反抗過，但換來的確實他們的拳腳相加，同學們也都置之不理。于是，他便不在反抗了因為沒人幫。童年給他留下的陰影直到現(xiàn)在還讓他憤怒。
現(xiàn)在，他還是個初中生。不過，他看開了。他說盡管自己在童年期間受到的侮辱還留有陰影。但他會忘卻。甚至會感謝他們。要不是他們自己也不會把這當作自己的恥辱。每天激勵這自己好好的學習。
由此看來，童年無論是殘缺還是幸福都有其特殊的意義。也許，童年幸福的人無法體驗那種悲傷的。恥辱的。童年。但是我們體驗過那些悲傷恥辱的童年人來說童年的意義有太多的美好與珍惜。
我的童年大概就是這樣。但卻讓我明白了很多道理。童年的美好是我們每個人想要的但現(xiàn)實卻不能給我們這些，這便要求我們在所有的童年中去改變。珍惜。沒有什么比在童年中快了的生活重要的。童年的意義在于……
我的童年不美好但我卻改變了我的童年，不是嗎？
童年的成長作文 篇3
童年就像一只小鳥，可以讓我無憂無慮的依偎在爸爸媽媽的懷里撒嬌；童年就像一幅美麗的`圖畫，有我燦爛的微笑和天真的話語。童年就像一盤棋里的棋子，都是新生的太陽，勇敢地向前推進。當我在幼兒園的時候，我媽媽對我說，“寶貝，寶貝，在學校里像個士兵/小兵。記住一步一步走好。”然而，我不想成為一個棋子。每天我都帶著“汽車、馬匹和大炮”疾馳在戰(zhàn)場上。我會去我想去的地方，跑我想去的地方。淘氣的我有時會讓漂亮的老師變得不那么漂亮。聽話的我有時會讓和藹可親的老師經(jīng)常表揚我；我有時是老師的助手，掃地、擦桌子和拖地板。
當我年輕的時候，我仍然是孩子們的“孩子們的國王”。一些孩子不喜歡學習哭。我會試著帶他們?nèi)ネ娌噬e木，拼出各種圖形。就這樣，三年多彩的幼兒園瞬間告別了年輕的我。小學的時候，我長大了，不玩爬泥了，有各種各樣的小曲高《我的世界》，可以拼出我多彩童年里的各種模型；不是在雅雅學習語言，而是能夠用漢語拼音讀寫，閱讀課外書籍更有趣。書中有美麗的圖畫，植物在陽光下開花結(jié)果，鳥兒展開翅膀在天空飛翔，小魚在池塘里自由游動，還有許多美麗的圖畫。我不再只是看著我的哥哥和姐姐在舞臺上撥動美麗的琴弦。我不僅能欣賞甜美的音樂，還能撥弦演奏不連貫的音樂讓我的父母入睡。豐富多彩的童年，無憂無慮的漸漸長大，我會認真對待生活中的一切，不管是快樂還是悲傷，艱難還是輕松，失敗還是成功。童年的每一點都將是我成長的美好回憶。
童年的成長作文 篇4
童年就像一本多姿多彩的日記，它記錄著我?guī)啄陙淼南才罚渲杏幸患挛抑两耠y忘，現(xiàn)在回想起來都覺得好笑。
那是一個陽光明媚的中午，我剛睡醒了午覺就被老師帶到了教室，老師分給我們一人一個小碗，里面裝著我們的午后點心——餅干，雖然只有一點點，但對于一個四歲的孩子來說已是不錯的了，可人的貪婪心始終不肯滿足，我把小碗里屬于我的小餅干吃了，眼睛還烏溜烏溜地盯著老師放餅干的盒子。
終于我忍不住了，我跑上了講臺問老師拿剩余的小餅干，老師親切的摸了摸我的小腦袋說：餅干沒有了，還有一點點餅干碎兒你要不要啊？我點了點頭，老師把碎兒放在我的小碗里，同學們都投來羨慕的目光，我得意洋洋的回到了座位上。當然，吃餅干嘛！肯定有點兒渴了，我又跑上去問老師茶有沒有，老師說沒有了，我又問：那茶碎兒有沒有？老師笑了，慢慢的解釋給我聽，餅干有碎兒，茶是沒有碎兒
每個人在童年時都是天真的、快樂的。所以：童年是充滿色彩的，也是一去不還的，我們都有一個快樂的童年！可不要讓它失去色彩！
童年的成長作文 篇5
讀書可能熏陶我的情操、增添我的常識、寬闊我的視線。共時也是我一大喜好,臥在悄悄的房子面,讀著大家感興致的書,實是一種享蒙。假使能夠充足消化書內(nèi)知識,這你所渡過的時光就沒有紅功,沒有完整懂得也沒有關系,帶著答題去求教老師或同窗,也是跟他們的一種分享,在歡啼中就可以探討出成果,何樂而不為?
昨天,我翻開書,瞅到了一個令我非常感興趣的題綱《難忘的童年生活》。實在這樣的標題并不新穎,但對于我來說,卻異常有同感。這標書中道述了一個失去母親的孩子回想他的媽媽陪同他度過一段難忘的時間。在他很小的時候,生了一場大病,媽媽安慰他,為他削蘋果、晃積木、講故事……媽要去上班時,他撒嬌地拉著媽媽不讓走。媽媽抱訖他，親了親他，即上班去了。這時，可憐的小孩子以為媽媽不愛好他了，但想起從前媽媽對她的惡，深信媽媽是愛他的，只是農(nóng)作忙罷了。合法他做著這樣的思維奮斗時，門開了，媽媽歸來了，用親切的聲音說：“媽媽回來了！”孩子聽到后，高興地跳了伏來，媽媽又伴他玩捉迷躲。過后雖然生著病，但仍是很快活。
文中小息者的童年十分哀苦，每應他聽到他人鳴媽媽淚水就會奪眶而沒。他的媽媽在一次放工的途中出了車禍，失去了可貴的性命，小孩子失往了媽媽，當前無論小孩子生怎么沉的病，媽媽也不會在身邊照瞅了。該本人碰到挫折時，不媽媽疏切的撫慰聲，沒有添油飽勁兒聲。爸爸日晝夜夜只替他的衣食住言而操勞，也瞻不得照望他，他只能單獨一集體承當著酸甜甜辣。他的童年這樣苦楚，而我卻無比幸福，取他比擬，幾乎是天地之別。在我平凡的發(fā)熱感冒時媽媽就會在我身邊無所不至地照料爾。在我不啟口時，有媽媽親熱的話語激勵我。使我有信念去點對挫折，戰(zhàn)勝挫折，讓我成為一個勝利的己。
但有時我卻煩媽媽的“嘮叨”、“責罵”，真是對不起。絕對于《難忘的童年生活》中的那個小孩來說我還佳，有機遇向媽媽報歉，但文中的小作者想說聲“謝謝您，媽媽,你辛苦了！”皆不能真現(xiàn)。對于兒童來說，失去了媽媽，就即是失去了精力上的支柱。失去母愛所制成的心靈上的創(chuàng)傷是難以醫(yī)治的。媽媽對他們來說是與幸福同在的。這件小事之所以他會歷歷在目是由于這樣的事永遙不會再有了，連想聽到媽媽叱罵的聲音都不走了。
這篇文章，給我很大觸動，讓我從責。文中的那個小孩兒過早失去了母親，他悲哀。我的母親卻還在為我操勞著。媽媽對我的照顧真是無微不至。她的一地很辛勞豈但為我擊理所有，還要上班。
昔后我要在空余時間多學野務，還要學會換位念考，多諒解母親。在抬假時，讓媽媽吃上我作的飯菜。固然這只是我的打算，不一定能名現(xiàn)但我必定會絕心極力地干，讓媽媽輕松一些。我要謝謝這位小作者，為我提了醒兒。我在這里也要對當初的搭檔們說一聲，你們的父母無比不輕易，辛辛苦苦把你們撫育成我。你應當說聲“謝謝”，心存感謝。我想，這微不足講的一點你能做到吧！但對你的父母去說，卻腳夠了。
童年的成長作文 篇6
成長要經(jīng)歷許多坎坷，但有一次是因為改變了我讓我難忘。
從3到9歲我一直都不注重個人衛(wèi)生，我愛亂涂亂畫是我一直的愛好，但我只要十分干凈的紙畫，一次不成功我就要擦呀，但我會嫌紙?zhí)K而丟棄一張張紙。 我浪費紙就算了，我還愛隨意亂丟。明明垃圾桶就在旁邊，可我就是要丟到別處。媽媽看我愛畫畫就報了畫畫班，我在畫畫上很有天賦比我學的久得學生也沒我畫的 好，所以我經(jīng)常得到老師的表揚，同學的嫉妒。可我的老毛病還是改不掉，畫畫室的紙多半是我的。為此老師經(jīng)常批評我。我也不以為然，因為我一直覺得我的老毛 病改不掉，所以我一直沒去改掉這個缺點。有一次，我在認真的畫畫，構(gòu)圖。第一次我沒畫成功，我就把紙丟了。一個小弟弟卻把紙撿起天真的說：“姐姐，你為什 么亂丟紙。又沒畫爛干嗎扔掉？紙可是樹做的，你沒聽老師講要愛護樹木嗎？還給你！”頓時，我的臉紅了，接過小弟弟的紙，感覺心里暖暖的。以后我再也不浪費 紙了，因為我覺得那個小弟弟說的對“要愛護樹木！"還有就是小弟弟的真摯感動了我！
童年的成長作文 篇7
童年就像一個五彩斑斕的錦盒，裝滿了歡樂，也裝滿了笑聲。
記得暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去奉賢區(qū)的“碧海金沙”玩。我們?nèi)顺酥卉噥淼健氨毯＝鹕场薄傔M大門，只見里邊都是金色的沙子，我急忙脫下鞋子，踩在上面，軟綿綿的，好像海綿一樣，舒服極了！海邊有一排噴泉，這還是個音樂噴泉。我運氣可好啦！剛?cè)ゲ痪茫瑖娙碗S著歡快的音樂跳起舞蹈來，它噴出的水柱太高了，就像下小雨一樣，很多小水點都灑到我們身上，可有意思了。媽媽還用手機拍了照片呢！
我們在這里玩了好一會兒后，才向游泳區(qū)走去。這里的人可多了，有大人，有小孩，都穿著花花綠綠的泳衣，把寬闊的海灘擠得水泄不通。我們找到一個可以堆沙堡的地方。我拿著小桶和鏟子，開始堆沙堡啦！我們分工合作，爸爸用鏟子挖沙，我和媽媽去堆沙堡，我們?nèi)她R心協(xié)力，真是“功夫不負有心人”呀，一會兒就把沙堡堆好了。
我非常開心，難得爸爸媽媽一起陪我玩，我非常珍惜。感謝爸爸媽媽給我創(chuàng)造一個彩色的童年生活，并伴隨著我快樂成長。
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