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童年伴我成長作文

時間:2024-03-14 12:38:48 賽賽 關于童年的作文 我要投稿
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童年伴我成長作文(通用30篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的童年伴我成長作文,希望對大家有所幫助。

童年伴我成長作文(通用30篇)

  童年伴我成長作文 1

  讀書可能熏陶我的情操、增添我的常識、寬闊我的視線。共時也是我一大喜好,臥在悄悄的房子面,讀著大家感興致的書,實是一種享蒙。假使能夠充足消化書內知識,這你所渡過的時光就沒有紅功,沒有完整懂得也沒有關系,帶著答題去求教老師或同窗,也是跟他們的一種分享,在歡啼中就可以探討出成果,何樂而不為?

  昨天,我翻開書,瞅到了一個令我非常感興趣的題綱《難忘的童年生活》。實在這樣的標題并不新穎,但對于我來說,卻異常有同感。這標書中道述了一個失去母親的孩子回想他的媽媽陪同他度過一段難忘的時間。在他很小的時候,生了一場大病,媽媽安慰他,為他削蘋果、晃積木、講故事……媽要去上班時,他撒嬌地拉著媽媽不讓走。媽媽抱訖他,親了親他,即上班去了。這時,可憐的小孩子以為媽媽不愛好他了,但想起從前媽媽對她的惡,深信媽媽是愛他的,只是農作忙罷了。合法他做著這樣的思維奮斗時,門開了,媽媽歸來了,用親切的聲音說:“媽媽回來了!”孩子聽到后,高興地跳了伏來,媽媽又伴他玩捉迷躲。過后雖然生著病,但仍是很快活。

  文中小息者的童年十分哀苦,每應他聽到他人鳴媽媽淚水就會奪眶而沒。他的媽媽在一次放工的途中出了車禍,失去了可貴的性命,小孩子失往了媽媽,當前無論小孩子生怎么沉的病,媽媽也不會在身邊照瞅了。該本人碰到挫折時,不媽媽疏切的撫慰聲,沒有添油飽勁兒聲。爸爸日晝夜夜只替他的衣食住言而操勞,也瞻不得照望他,他只能單獨一集體承當著酸甜甜辣。他的童年這樣苦楚,而我卻無比幸福,取他比擬,幾乎是天地之別。在我平凡的發熱感冒時媽媽就會在我身邊無所不至地照料爾。在我不啟口時,有媽媽親熱的話語激勵我。使我有信念去點對挫折,戰勝挫折,讓我成為一個勝利的己。

  但有時我卻煩媽媽的`“嘮叨”、“責罵”,真是對不起。絕對于《難忘的童年生活》中的那個小孩來說我還佳,有機遇向媽媽報歉,但文中的小作者想說聲“謝謝您,媽媽,你辛苦了!”皆不能真現。對于兒童來說,失去了媽媽,就即是失去了精力上的支柱。失去母愛所制成的心靈上的創傷是難以醫治的。媽媽對他們來說是與幸福同在的。這件小事之所以他會歷歷在目是由于這樣的事永遙不會再有了,連想聽到媽媽叱罵的聲音都不走了。

  這篇文章,給我很大觸動,讓我從責。文中的那個小孩兒過早失去了母親,他悲哀。我的母親卻還在為我操勞著。媽媽對我的照顧真是無微不至。她的一地很辛勞豈但為我擊理所有,還要上班。

  昔后我要在空余時間多學野務,還要學會換位念考,多諒解母親。在抬假時,讓媽媽吃上我作的飯菜。固然這只是我的打算,不一定能名現但我必定會絕心極力地干,讓媽媽輕松一些。我要謝謝這位小作者,為我提了醒兒。我在這里也要對當初的搭檔們說一聲,你們的父母無比不輕易,辛辛苦苦把你們撫育成我。你應當說聲“謝謝”,心存感謝。我想,這微不足講的一點你能做到吧!但對你的父母去說,卻腳夠了。

  童年伴我成長作文 2

  來到村農家書屋,我一眼便發現了高爾基的《童年》,它與《在人間》、《我的大學》被人們稱為高爾基“自傳體三步曲”。他那悲慘、令人憐憫的童年往事,讓我這顆稚嫩的心里久久不能平靜。

  故事生動地再現了十九世紀七、八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的,四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,從中我們可以深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

  和高爾基相比,我的童年似乎也好不到哪里去,我的童年是晦暗的.、苦澀的;充滿了煩惱痛苦,恐懼無時無刻不占據著我的心。在我記事的時候,家里就不曾安寧過。爸爸經常是醉醺醺的,很少見他清醒過;媽媽身上總是青一塊紫一塊的,眼泡也總是紅腫著的。在一個風雨之夜,一場家庭戰爭之后,媽媽再也沒有回來。從此,父親與酒為伴,我與孤獨、寂寞為伍。一個人躲在被窩里哭泣,一個人手扒著灶臺做飯,一個人在黑夜里行走……童年的天空布滿陰霾,我獨自行走于漫漫的人生旅途。我害怕的要死,我也幾次想到不該我想到的一個字“死”,我在自閉之中孤獨地前行,好想好想遇見那么一個人,冥冥之中,我在“農家書屋”見到了你——《童年》。我愛不釋手,它就是我在茫茫人海中苦苦尋找的親密伙伴。讓我久久難忘的是高爾基從小就聰明能干、熱愛生活,有著對生活的執著,富有正義感和同情心;他嫉惡如仇,對于一切不合理的現象,他都要奮起反抗;他求知欲很強,有著敏銳的感知力和觀察力;他是在目睹和經歷了許許多多殘酷和可怕的事情之后,“鉛樣沉重的丑事”之中成長起來。特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。

  高爾基這個形象不僅是俄羅斯一代新人的代表,也是千千萬萬個青年成長道路的航標燈。《童年》讓我清醒地認識到:要象他一樣,認真刻苦地學習,汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰士,做好出發前的準備,為了實現遠大的理想而努力奮斗。人生就是不要對任何殘酷的現實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你始終要堅信:黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你終將會完成認識的脫變,走向成功。

  童年伴我成長作文 3

  我上了《凡卡》課,久久不能平靜。我很同情凡卡,為自己快樂的童年感到慶幸。

  小凡卡小時候父母雙亡,和爺爺相依為命。她缺少親人的照顧,非常可憐。他九歲了,應該到上學年齡了,但是因為家里窮,他不能上學,所以他爺爺不得不送他去鞋店當學徒。他在那里飽受折磨、饑餓和欺凌,甚至睡不好覺。老板從來沒有教過他如何做生意,他沒有把他當成學徒,而是把他當成了一個可以頤指氣使的仆人和奴隸。他身邊沒有親人,得不到一點溫暖,就寫了一封信給爺爺,帶著恐懼和希望離開那里。多么悲慘的童年啊!

  再看看自己。我的.父母和家人整天都在我身邊,尋求幫助。親人的愛無處不在。甚至我有時候會忽略親人的愛。我九歲的時候,在學校生活無憂無慮。我和我的小伙伴們關系非常好。我每天都和他們玩得很開心。我衣食無憂,老師們也很照顧我。成績波動時,家長和老師都很關心,一起幫我分析原因;當我的成績提高時,我的父母和老師都為我高興,和我分享成功的喜悅。他們對我的照顧可以說是無微不至。在家里,我是我的掌上明珠。我的父母不僅和我一起學習,和我一起玩游戲,甚至和我一起去山里游泳。我爸媽基本都是做家務的,就算我幫一點,也是有“報酬”的。我的童年是多么幸福啊!

  fanka的童年很悲慘,而我的童年很幸福。我們的童年是如此不同!既然有這么美好的時光,就應該好好珍惜,合理利用。我不能讓這樣幸福的童年白白從我手中溜走。我一定要努力,一定要取得好成績,一定要回報父母這么幸福的童年!

  童年伴我成長作文 4

  周末,上書店買了一本《遙遠的歌溪》,回到家,我便細細品讀起來。讀了前幾篇,我就被那純真的文字吸引了。我情不自禁得想起了自己的童年與成長經歷。

  談起童年,無非就是和同伴嬉戲玩耍,跳進清澈的小溪水中痛痛快快的洗個澡,夏天的夜晚,坐在小板凳上,和家人仰望星空悉數星星,或是在下雪的冬天,抓幾把雪揉成雪球和同伴玩打雪仗的游戲。小時候的我很野,爬桿,翻墻,跳窗,騎自行車,一字步......幾乎無所不能。在家里活躍的很,可以見到生人,修的迅即多在家人身后了。而在幼兒園里,我從頭到下,活脫脫一個“悶葫蘆”。

  我漸漸長大,上了小學,也稍稍內斂些了,可是那“兩面派”的個性還是沒能得到改變。一年級,二年級,三年級,時間的增長終于讓我的個性稍稍有些變化。我不再繼續以前那個瘋丫頭的形象了。讀書學習成了生活中不可或缺的東西。于是,沒有太多時間投入到小時候的.童年樂趣中,越長越大,那些豐富多彩的游戲卻離我越來越遠了,有時候,自己也會去細細回味童年樂趣,甚至在想一些小時候的傻事時,還會情不自禁地笑出聲來。

  如今,我已步入畢業班的殿堂了,忽然感覺有些不安,怕與童年說再見?我在心里默默地想。也許吧。最近,忽然有種想寫畢業倒計時的沖動。上課時,老師無意中說:六年級的兒童節將是你們最后一個兒童節了。”內心深處感到一種莫名的失落。好想懷念充滿歡聲笑語的過去,甚至異想天開自己坐上時光機重返以前,好好的瘋玩一番。

  畢業的到來,讓我更加珍惜這一年,從懵懂跨向成熟的這一年。我仔細想了想,覺得這是每人都會經歷的成長期,雖然不舍以前,但是總不可能一直停留吧,只有不斷向前,才能真正的成長!

  童年伴我成長作文 5

  每個人都擁有童年,可能有陽光,也可能有陰霾。雖然如此,大多數人應該只會記得那美好的回憶。在此,已過完最后有一個“六一”的我將吾最快樂的童年,獻上。

  一個炎熱的夏天,由于剛好下完了一場大雨,地面上濕漉漉的,我覺得很好玩。我就躡手躡腳找小伙伴去玩水,因為媽媽不給我玩水,所以……“哇,好像溜冰啊,真好!”伙伴們的叫聲使我有一點點成就感,這是我提議出來的哦。“我怕摔了,媽媽罵我。”突然小明的一句話讓我有點不高興,“哎喲,不怕啦,怕的話我保護你,有什么好怕的!”這時小明才放心大膽的玩了。“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”我們銀鈴一般的笑聲傳遍這即將放晴的天空。

  我的腦海里突然冒出一個想法,讓我們來賽跑吧。在水中跑步很難跑得快的吧。小腳丫踩著水,濺起水花。突然,小明摔倒了。她哭了“嗚嗚嗚”。

  “小明”我說,“你怎么了。”

  “好痛。痛。”“我再也不玩水了。”

  我對小明的摔倒有了深深的`內疚。我對不起他。

  “嘻嘻,其實我不痛啦。”小明笑著說。

  “你原諒我了?”

  “本來就不怪你。”

  天空放晴了,空氣更加清新。

  我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

  童年伴我成長作文 6

  在幼兒園的時候,我就是小班長;上了一年級,我也是小班長。職位越多,心情越悶。以前,媽媽總是嫌我話多,可自從我上了學,我就不怎么說話了。

  自從當了班干部,我心里總是像一團亂麻:不理吧,心里難受;理吧,卻又理不清。總之,心里總像是有千萬條蟲子再爬,很惡心,也很難受。

  也就是因為這樣,我漸漸地不愛說話了。上課的時候,我只是靜靜地聽著老師講課,靜靜地看著同學們回答問題。我總感覺自己是另一個世界的人。

  我心里總有一大堆一大堆的事,若要我說出來,我能說上三天三夜,三天三夜后,我心里可能會舒服些,但依舊說不完。

  長大了,三任班主任老師,每一任都注意到了我,告訴我要“多說話”“有事就向老師說”。但是我就是不敢出口。每次,話到嘴邊,卻又被我活生生咽回去:嗓子上像是埋著什么東西,一要向別人說,他就會阻擋你。我知道這是心理反應,但是我依舊克服不了。

  那次次,我聽見有人在議論我——說我只會別把事情爛在肚子里。

  我多么想把這說出來啊,但是我做不到。我想放松的時候,就窩到被子里,自己對自己說。都說說出來會舒服,但是我卻一點也不舒服,這是為什么呢?

  有一次,老師把我叫去談話,我心想:到了辦公室,我終于可以把心里話向老師說了。誰知到了那兒,我竟靦腆起來,三個字一口氣地說話,還前言不搭后語,我也沒說多少,老師也聽得一頭霧水。這時,那埋在我嗓子里的東西又出來了,我的`臉都憋紅了,就是說不出來。

  我希望,我窩在肚子里差不多6年的話,不會留在我的肚子里,一點一點爛掉,我希望我會說給一個人聽。這不,人來了……

  童年伴我成長作文 7

  “童年”這個詞對于我們每個人來說都很美好。

  我們每個人都有一個童年。我的童年似一杯濃濃的水果奶茶,甜蜜無比,溫暖著我的心窩;我的童年似一杯淡淡的茉莉花茶,清香四溢,陶冶著我的.心靈。

  記得那是我4歲的時候,我看見媽媽正高興地在爸爸面前展示她購物的“戰利品”,一件白色的連衣裙。

  當時我覺得媽媽的這件白色連衣裙顏色太單調。我便拿出爸爸給我買的顏料、蠟筆和水彩筆準備創造一件“美麗”的連衣裙。

  我找出調色盤,把顏料擠了出來,又拆開畫筆盒,拿出了蠟筆和水彩筆,便把媽媽的連衣裙展開在地上,把顏料畫了上去。這時,家里的寵物狗“歡歡”也過來湊起了“熱鬧”,撞了我一下,就把我準備畫“美人魚”的眼睛給畫歪了,這下可怎么辦?

  我又氣又慌,頭上滴下了豆大的汗珠。拿著畫筆趕走了“歡歡”。我拿了一支蠟筆,在媽媽的連衣裙上涂了起來。反反復復好幾次,我終于把“美人魚”畫完了。我小心翼翼地把媽媽的連衣裙放了回去。

  到了晚上,小姨來了,媽媽高興地把她上午購物的“戰利品”拿給小姨看。可沒想到,媽媽看見了一個很丑很丑的“美人魚”。媽媽氣憤地叫了起來:“誰動了我今天剛買的連衣裙”!媽媽的嗓門提到了八度。

  我得意地走出房間和媽媽說道:“是我畫的,不好看嗎?我覺得連衣裙顏色太單調了,就添了一點顏色。”媽媽瞪著我說:“是我要給你一點顏色看看了!”

  爸爸急忙勸媽媽說:“雖然小孩子不懂事,弄臟了你的衣服。但是,她的想象力、創造力還是值得肯定的。白色的連衣裙再配上五顏六色的‘美人魚’簡直太美了!”

  媽媽至今還珍藏著那件白色連衣裙。每次我看到那件連衣裙,都會哈哈地笑出來。

  童年伴我成長作文 8

  童年,人人都擁有它!

  童年,里面充滿了歡聲笑語,是人人都值得回憶的!

  現在回憶起童年,不覺的就會嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時是歡聲笑語的,有時是悲催的。

  小時候的我是幼稚的,也是悲催的。下面是我的悲催小故事!

  記得有一次,我把我侄子的鞋給扔了,不是別的地方!而是池塘!事情是這樣的:那是一個風和日麗的.下午,一抹殷紅的夕陽照在西面的山上。那是我的心情很不爽,而且他也最近招人煩得很,我真想走過去給他兩個耳光,可又沒什么理由。

  正當沒事做時,我突然有一個念頭,就是走過去嚇唬嚇唬他一下,可是沒什么好嚇唬他的。“呼——”一陣狂風刮起,一個念頭呼的從我腦邊閃過,我想都沒想走過去就實行這個計劃,我走過去把他倒過來,把他鞋一拖,在小心翼翼的把他放下來,生怕他摔傷,我一個箭步跑到池塘邊,舉手做一個想把他鞋扔下去的動作,他意識到了這一點,跑過來跟我嚷嚷:“啊啊啊!你把我鞋放下來,速度!不然我告我爺爺,叫他把你打一頓”我一聽到他說“速度”兩個字,我頓時火氣大增,心想:你想火上澆油!

  本來想把他鞋給撇后邊的,手上只做個甩出去的動作的,可是我手不聽使喚了,直接拋池塘中心去了!

  后來他爺爺知道了,把他鞋給撈了上來,撈了上來之后我想你們也應該知道后果。你猜怎么著?他爺爺居然對我“痛下殺手”害的我被他打了,還被我爸打!唉!我的童年真悲催!

  看看現在,回憶以前,不覺的笑起來了。看我以前多幼稚的,我想你們小時候也有過我這樣的事件吧!

  童年伴我成長作文 9

  童年就是那些很久沒有聽到那些很熟悉的名字了,像什么小渙熊方便面,瓶裝牛奶,等等一些很小的東西組成的回憶。

  記得那個時候經常去買方便面就是為了里面的那一張小小的卡片,得到了卡片之后就不知道面要怎么辦了,帶回去又怕挨罵,就只有給別人吃了,別人吃完了之后會覺得很可惜,自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久。可是在和別的小朋友玩的時候,拿出自己收集的卡片的那種自豪就會取代了心痛。

  關于瓶裝牛奶,我映像最深的就是送牛奶的阿姨送來的牛奶上經常飄著一層奶皮,我最討厭喝那個了,可是每次一煮好牛奶,我還是不得不去乖乖的把它吃下去,玻璃瓶子是要留起來的,第二天就有人來回收。

  那個時候小,出遠門要坐公交車的,被父母帶著,在永遠擁擠的車子里,聽那個售票員嚷,沒有買票的補啊,然后一個個把他們找出來,催促著要買票。

  現在的我,經常在尋找,在這個城市的角落里找尋,找和我童年有關的'回憶,牛奶在超市里買的,不需要再去煮了,自然也不會有那些討厭的奶皮,可是,不知道為什么,那些牛奶比原來的要難吃很多,味道也不純正了,公交車換成了無人售票的,車上開始空空蕩蕩的,很少有人愿意去擠公交了,吃方便面的日子不少了,可是,再也不關心卡片了,焦急的扯開包裝,看著表把一頓飯吃完,大概才15分鐘的樣子,就要象另外一個地方趕,忙碌,越來越忙碌的我,感到的是空虛,開始懷念童年的時候,時間已經不允許了,現在也很難再有那些時候的東西了吧。

  童年伴我成長作文 10

  童年,意味著“過去”,也意味著“回憶”。童年,是已經流逝的時光,是已經無法觸及的“夢”。童年的點點滴滴更是一顆一顆的糖果,甜到心坎兒里。

  冰棍

  本人作為一個資深吃貨,當然是從小就愛吃。無數食物中當然是甜食最佳,而在夏天,甜食之最當然非冰棍莫屬啦!在夏天的大中午,肩上背個書包,手里拿根冰棍,時不時放進嘴里咬兩口,嚼碎吞進肚里,頓時就感覺,夏天也不算什么。有時和朋友一起,幾個人湊錢買上幾根不同味道的,咬一口你的,含一口他的,也不管是男生還是女生,鬧成一團,樂趣無窮。

  橡皮泥

  橡皮泥是我小時候最愛的玩具,父母有事外出,把小小的我獨自留在家時,總不會忘記放一罐橡皮泥在我身邊。把不同顏色的橡皮泥,揉成不同的形狀,再拼湊成各種各樣的小玩具,小動物陪我玩起了過家家。有時心情不好,便把不同顏色的橡皮泥揉在一起,五顏六色的橡皮泥塊并不好看,卻預示著我的心情。看著這五顏六色的橡皮泥,心里頓時有一種發泄的情緒,好受了許多。然后再一種一種顏色挑出來,也磨掉了我暴躁的性子。被埋在橡皮泥里的我,總是時時感覺到快樂與樂趣

  不同的`生活有不同的“童趣”,每個人有不同的童年回憶;每個人都有不同童年物品;每個人都有不同的寄托童年回憶的物件.童年就像一個埋藏心底的種子,能隨時發芽,隨時生長,長成大樹,讓你回味;童年就像一顆薄荷糖,吃前聞著是香的,吃時含著是甜的,吃后滿口清涼;童年就像一張照片,照前是緊張的,照時是愉悅的,照后是開心的。這就是童年,多樣的童年,令人回憶的童年。而童年趣事,則是澆灌種子的水·薄荷糖的糖紙·照相的照相機,是打開童年回憶的鑰匙!它見證著我們的成長!

  童年伴我成長作文 11

  每個人都有童年,有的人對童年的概念相當模糊,有的人為了能回到童年甚至可以放棄自己未來的時光。

  當然,這是不可能的。 我,是哪一種人?在我的潛意識里,我一定是第三種人,我怎么會為了回到過去,而斷送了自己的'未來?誰說不會。我有時候覺得自己很模糊,因為我真的想過,我會用我未來幾十年,十幾年,甚至有可能只有幾年的光陰來換取我幾年的童年。

  我常常在夢里夢到童年,醒來后卻發現我早以經歷了童年。之后的幾天,我不時又夢到幾次童年,醒來后忽然覺得前一天才是整個童年真正的結束。就這樣,輪回了不知多少次,每一次輪回都把一個藏在我心里的問題逐漸顯現出來。童年到底是在什么時候結束?很可笑的問題。當我發覺這個問題的時候,童年是真的與我漸行漸遠了……

  當我想回去的時候,一切都晚了。只留下我一個人發呆,那些我童年時的玩伴,事物以及點點滴滴全部都跑進了我的心里深處。我到底在童年里做了什么事,為什么都要離我而去,有時我真想痛哭一場,以解我心頭之痛。我此生干的最荒唐的一件事,就是我聘請了“時間“這位無情的殺手來宰殺我的童年。當我知道我做錯時,卻因一時的猶豫而造成我一生的悔恨。沒錯,是我毀了童年,不是時間。我哪怕珍惜一秒的童年,就已經知足了。童年的點點滴滴,都變成了一顆顆水晶球,沉淀在我心里。

  我每看一眼,我的心就多了一道傷疤,這種苦只有自己一個人知道。 童年其實就是為未來鋪墊的一條道路,悲傷也好,快樂也好,只要向著這條道路前進,你離成功就不遠了

  童年伴我成長作文 12

  童年如一首歌,唱出無限的歡樂;童年如一支筆,抒寫成長的酸甜;童年如一本書,記載著難忘的苦辣。

  那是一個夏天,蟬聲鳴鳴。“哎呀,快點起床!”我急得一蹦三尺高,從床上跳起來。忽然,媽媽猛地推開門,眼睛笑瞇瞇地變成了月牙:“今天,我們一起學騎平衡車。”我又一蹦三尺高,別提有多高興啦!前幾天,媽媽剛給我買了一個星空顏色的平衡車,還沒來得練習,我天天巴望著有時間一展身手。

  到了樓下,恰好看見一個朋友,他騎著他那漂亮的平衡車。我迫不及待地跑上前對他說:“你可以教我平衡車嗎?”他欣然同意了。開始學騎車了,他告訴我,學騎平衡車,應該先掌握住幾點要領。首先,不把身體往后傾斜特別狠,以免摔個仰面朝天。我點點頭,一腳踏上車,結果身子一扭,不小心踩空了,差點摔倒。他跑過來,大聲說:“我還沒教你保持平衡呢,學騎平衡車一定要保持平衡,不然就會摔倒哦。”原來騎平衡車有這么多技巧,不能彎腿去騎,身子不能向前傾斜太猛。聽了朋友的話,我點點頭。雙腳一蹦,上了車子,結果,太急沒有上去。我又試了一次,一個腳先上,另一只腳直接不帶停頓地上了車。果然,這次沒有摔下來,反而能往前走幾步。哇,這才三分鐘,怎么可能呢?不會是真的吧?我居然學會了騎平衡車!抬起頭,天空好藍,藍的像寶石,枝頭的小鳥唱著動聽的歌,好像嘴里說:“你真棒!三分鐘都學會了。”我趕快下了車,看見有人在給我鼓掌,我才知道這是真的'。

  童年,那甜甜的時光,還留在我的記憶中。

  童年伴我成長作文 13

  我們踏著童年的歲月,乘著春風來到我們這個年齡。我們的童年是怎么樣快樂的呢?一定是非常快樂的吧!

  我想起,以前經常和婆婆、妹妹一起到荔香公園放風箏,跑步;有時候就在家里下跳棋,你輸我贏的,真有意思。有時候,我們就一起玩線,一會兒線就亂了,可是我們都不生氣,都非常開心。有時候,我們也到外面打羽毛球,我和婆婆的技術差不多,所以打得不太順利,很快就失球了-------那也是非常好玩的。

  到了晚上,我有時還會跟爸爸練習英語口語,用口語對話。每次對話的.時候總是會發生一些很好笑的事情,好比說爸爸想喝啤酒,我便假裝給他拿了一杯冰淇淋,于是我們倆就哈哈大笑起來。對我來說,這都是非常有情趣的事情。

  有些時候,爸爸會給我聽寫。每當我考了一百分,我就會很自豪。有時候我也會看一英語的動畫片,我認為這總比在外面打個乒乓球又打不了幾個,還累得滿頭大汗好吧。我對這件事已經習慣了,比如說我經常會在網上看“貓和老鼠”、“魔鏡”。

  我還很喜歡看爸爸媽媽給我買的書。我覺得它們都是很著名很有趣的,給我留下了深刻的映象。

  我還經常和我媽媽一起聊天、看書和學習,她還會經常帶我去超市買書因為我很喜歡逛超市。媽媽還經常給我講一些新聞,講完了,經常就會給我講一些道理告訴我,我不能怎么做,我應該怎么做。她還會指出我生活中的缺點讓我改正。我感覺這樣就能使我的童年過得更美好了。

  我們的童年一直都是多么的快樂呀,我希望我們永遠保留在快樂的童年里!

  童年伴我成長作文 14

  我的童年跟大多數小孩一樣,是在親人們百般關愛中度過的,但更多的是在他們孜孜不倦的教誨下成長的。

  記得一個春光明媚的午后,和煦的春風吹拂著大地,綠的草、綠的樹、綠的……滿眼都是綠,給人一種清新的感覺。我和我最要好的朋友約定去操場上玩飛碟,我一會兒跑道這邊,一會兒跑到那邊,突然他用力一拋,將我的飛碟擲到了一個小房頂上,我二話不說,便走上去和他打了起來,小時侯的我們畢竟不懂事,雖說是最要好的朋友,但只要發生一點小矛盾,便可以翻臉不認人,打著打著,他一拳打到了我本來就愛流鼻血的鼻梁上,瞬間我的整個脖子被鮮血染紅了,這時我的爸爸碰巧路過操場,看到“鮮紅”的我,非但沒有替我出氣,竟連一點心疼的表示也沒有,我全身頓時有一種撕心裂肺的痛,心里不由得感到有點委屈,這時天空漸漸陰了下來,只見爸爸表情嚴肅地對我說起道理來:“好朋友一起玩總會有一點嗑嗑碰碰,為什么要動手動腳呢打起來呢?男子漢心胸要寬廣一點,握手言和吧!”聽完爸爸的.一席話,我也有了一點感悟,我們為什么不能化干戈為玉帛呢?天空又從剛剛的陰沉亮了起來。

  回到家后,爸爸、媽媽開始為我忙起來,媽媽連忙為我擦血止血,爸爸則給我冷敷上藥,此時我才覺得父母對我是愛在心里,嚴在嘴里。童年的我就是在爸爸、媽媽這樣精心的教育中漸漸成熟長大的。

  當然,難忘的童年也離不開那深厚的祖孫之情,因為我是長孫,祖父母更是對我寵愛有加。童年的我是睡在他們身邊長大的。

  這就是我難忘的童年,那往昔的時光雖然已經成了美好的回憶,但常常令我回味無窮……

  難忘啊!幸福的童年。

  童年伴我成長作文 15

  “爸爸,你的童年生活是什么樣的呢?”正和爸爸看著新聞聯播的我不禁轉頭問爸爸。“我的小時候啊,和你現在可是完全不同呢!”說著,爸爸就領著我來到書房,找出了童年時期的相冊,對著上面的灰塵輕輕吹了一下又拍了拍,拿到了我的面前,小心翼翼地一頁一頁翻著給我看。我看到了一張已經泛黃的黑白相片,照片上的小男孩穿著一件的確良襯衫和一條尼龍褲子,腳上穿著雙膠底的涼鞋,看起來已經很破舊了。“這是我剛上小學的`照片,當時家境比較貧苦,所以一套衣服都要穿好久。”爸爸懷念地說。

  爸爸還跟我講述了他以前的生活,“我們以前不僅穿的不好,連玩的玩具都是自己做。”我聽著聽著,感覺爸爸說話的聲音越來越來小,剎那,我眼前一黑,就使去知覺。我睜開眼睛了,發現我來到了一個陌生的地方!

  “阿興,快過來” !有個人叫著我爸爸的小名,接著,一個小男孩向他跑去,我仔細看了看,隨后非常驚訝,天啊,我瞪大了雙眼,那個小男孩怎么和相冊里的小男孩一模一樣?難道我穿越到了爸爸的童年時期?爸爸他們在玩滾鐵環,跑來跑去的,玩得可快活了。爸爸滾著鐵環跑遠了,我趕緊去追爸爸,我看見他拾起鐵環回到了家里。我想知道爸爸在干什么,于是我也跟著爸爸回了家,我透過窗子看見爸爸正在燒火。火的熱氣竄到了他的額頭上,他的額頭上布滿了密密的汗!

  “翔翔,翔翔!你怎么睡著了啊?”爸爸叫了我一聲,我才從夢中回到了現實,朝四周看了看,長呼了一口氣:“原來是場夢啊。”我們現在的生活真幸福啊,睡的床是軟綿綿的,夏天有空調,冬天有暖氣和棉襖穿,玩的是電子產品……

  童年就是一場奇異的夢,我一定要好好珍惜現在這么好的生活條件,努力學習,把這夢編織得更絢爛!

  童年伴我成長作文 16

  我的童年是一條與眾不同、坎坷不平的人生之路。

  媽媽告訴我,在我出生不久,就因為生病而失去了寶貴的聽覺,這就意味著我只能上聾啞學校,而不能和正常孩子一樣,在歡聲笑語中游戲玩耍。爸爸媽媽的心碎了,一家人整日望著我以淚洗面,對我的未來不抱任何幻想,家里每天都是死氣沉沉的。

  我的童年是在黑暗的小屋里度過的,我不愿到外面和別的小朋友玩,因為我不愿看到別人那可憐我的目光。4歲的時候,媽媽把我送到村里的幼兒園,其他小朋友每天都很開心,只有我,呆呆地做在一邊,因為我什么也不會,偶爾還有調皮的小孩嘲笑我,我就更不愿和他們一起玩了。

  到了上小學的年齡,我進了特殊教育學校讀書。在這里,我才真正找到了屬于自己的'天地,因為這里的同學都和我一樣,這里的老師都很和藹,校園也非常美麗!我的性格逐漸變得開朗,媽媽臉上也有了笑意,積極配合老師教我練習口語。為了讓我的舌頭更靈活,每天媽媽都和我一起做“舌間操”,呼氣、吸氣、呼氣,吸氣,有了一點進步就鼓勵我,在堅持不懈的努力下,我的口語不斷進步。記得有一次,媽媽教我“花”,可我當時總是“H”和“F”不分,發成“發”的音,媽媽就一遍一遍不厭其煩地教我,經過反復的練習,我終于可以發出生硬的聲音了,媽媽當時就高興的把我抱了起來——孩子的每一點進步,對于父母來講是多大的幸福啊!從那以后,我就更加認真地學習口語了。

  6年的時光很快過去了,在老師和父母的辛勤培育下,我懂得了很多做人的道理。你們放心,我一定努力學習,用優異的成績來回報你們!

  童年伴我成長作文 17

  每個人都擁有過童年,童年的我們擁有著各自的快樂,這些快樂里含著的是我們童年里的天真無邪。

  我的童年,大部分時間都是在大自然的追逐里度過的。童年的我生活在爺爺奶奶家,這是大山深處的小村莊,在這里我時時刻刻都能夠與大自然共語。我的伙伴有很多,不僅有領居家的伙伴們,還有時不時在林子里跳躍的野松鼠,還有那些每天都在枝頭歌唱的小黃鸝。

  時光給我的童年慮上了模糊的暖黃色燈光,讓我的童年生活顯得那般的美好溫暖。童年里的每一個人天然的就帶上了對我們身邊世界的種種好奇,這個時段的我還有我的.鄰居伙伴們都在探索著大自然里的秘密。

  童年是很好美的一個詞,尤其是對我們這些已經告別童年的人來說,童年更是成為了我們的腦海里不可忘卻的美好回憶。我記住了我童年里的撐天大樹,記住了在枝干上爬行的小松鼠,還有在綠葉間安家筑巢的小鳥。

  我童年所處的小村莊,那兒還有一條常年不斷的小溪流。溪流里的水很淺,淺到我們光著腳丫就能夠從小溪流上淌過。每年夏天一來,這條小小溪流就成為了我們常常光顧的地方。因為溪流的水很淺,也因此家里的長輩們也很放心我們去嬉戲。

  只是如今,我長大了,我的那些鄰居伙伴們也都長大了。至于我記憶中那跳躍的野松鼠也完全不知所蹤,枝頭歡鳴的鳥聲也悠悠的蕩進了記憶深處,隨后聲音戛然而止,我的童年結束了,那段歡樂的童年時光已經不見了。

  現在的我在成長中邁步,正在一步一步的遠離我的童年,然后走向人生的下一個階段。每個人的童年都終將逝去,我們也都終將長大。

  童年伴我成長作文 18

  童年,是金色而無雜質的樁樁趣事就是最有力的見證。

  我小時候最害怕的莫過于蛇了,而鄉下比我大兩歲的表姐最愛玩蛇。

  一年夏季,我回老家看望爺爺、奶奶。一天,表姐帶我來到了一個小池塘玩。突然,我看到了一條,童年小蛇,正用惡毒的眼光看著我,火紅的舌頭一吐一吐的, 嚇的'我腿都發抖了。這時,我突然想童年起奶奶曾經告訴過我,遇見蛇不能怕,也不能跑。第一,把頭發弄亂,萬不可讓她數清;第二,用舌頭嚇唬她,讓她感到不安全而逃走。我想到這些,立馬取下頭花,把原本好好扎著的頭發搞得一團糟,又亂吐舌5頭。蛇的確感到不安了,掉頭就跑。這時我才感喊:蛇!表姐趕緊跑過來,可是蛇一眨眼就不見了,這時我的心才逐漸安靜下來。回到家里一照鏡子,媽呀,我的頭發亂蓬蓬的,就像草垛。奶奶一本正經的扒扒我的頭發說:“小祖宗,雞蛋讓你弄哪去了?”哎,奶奶把我的頭發5當雞窩了!

  還有一次,我學奶奶趕豬。臟乎乎的老母豬正在“哼哧哼哧”的吃著食,我神氣十足的舉著鞭子。心想,豬如果想跑,本小姐的鞭子可饒不了你!不料,這一次豬乖極了,吃完食立即就回豬圈,我的計劃落空了,手又癢癢的很,我無事生非的朝豬抽過去。老母豬沒抽著,卻抽到小豬仔身上,小豬仔“吱”的一聲。這時老母豬調轉頭朝我沖來,嚇的我丟下鞭子,撒腿向屋里跑,邊跑邊拼命地喊:“奶奶!”奶奶急忙從屋里跑出來,看到我那狼狽樣,笑著說:“我的乖乖,是你趕豬還是豬趕你啊?”我感到又怕又羞,一頭扎進奶奶的懷抱。

  童年,宛若星。,又藍又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑空空點亮光的星

  童年伴我成長作文 19

  每個人都經歷過一段時光,它是美好的,短暫的,又是令人回憶起來無盡甘甜的。憶起那時,總能在我的心里,激起綿綿波浪。

  記得那時在農村,什么都沒有,卻無比快樂。夏天的夜晚,在白樺樹下,數著點點星辰,對月亮評頭論足,和伙伴泡著月光做游戲。點起一星點篝火,上樹晃知了,知了便像毛毛雨的零星雨點一樣摔在地上,還不住“知了,知了”地呻喚。白天,點火挨父母斥罵,就用嚼爛的麥粒去粘知了。河邊挖一把泥,捏出各種形狀:糖糕,磨盤,小毛驢。做一只竹蜻蜓,讓它自在飛翔。吹滿天泡泡,與陽光相輝映,便盈盈地,散出絢麗的光。歡叫著捉幾只螞蚱,用繩子綁起來,讓它們搏斗。過了一會兒,螞蚱不見了,只留下繩子上的半條螞蚱腿和伙伴失望離開的背影。到河里摸魚蝦,不慎滑倒,落得一身濕衣服,和家長心疼的斥罵。

  那時懵懂,什么都想問,多么可笑。和伙伴一起看看這,瞅瞅那,大聲爭吵,又時而沉默。

  那時閑不住,就愛爬樹。爬好了,坐在樹上,威風凜凜。爬不好,摔下來,坐在地上,愣頭愣腦一身傷。那時農村沒通電,晚上只能點蠟燭。玩著玩著玩累了,便在燭光下睡著了。醒來時,常看見母親慈愛的笑臉和閃著銀光的針。我用手指做出各種形狀,捂著嘴“格格”地笑,母親則不作聲地陪著我。滿是補丁的衣服雖然破舊,但還是干凈整潔。母親蹲在河邊為我洗衣服,將衣服搓得褪了色,紅色的衣服,將河水染成了淡淡的`粉色。母親用她對我的愛那時的我的純真的心洗的潔白無瑕。她教我走路,教我說話,教我認字,教我做人。現在想起,是如此美好。

  想起那時,總是令我愉悅。這些記憶,將是我一生中最美好的記憶。

  啊,我想起來了!那段時光叫——童年。

  童年伴我成長作文 20

  童年,它那么無知,那么有趣,可是它跑得好快啊,那些無知有趣的故事都被帶走了,只剩下寥寥無幾的片段,真是令人回味。

  六歲還是七歲時,我一直對電風扇感到驚奇,它有一條長長的“尾巴”,還能夠吹出清涼的風,它的兩個“眼珠子”一個能夠調整動靜,一個可以控制它的開關。而且它還有一個怪怪的'名字。

  它里邊的葉子不知道堅固不堅固?這么一個傻傻的問題,竟促使我把胖嘟嘟的手指頭放入轉動的風扇里邊……我跑去問媽媽:“媽媽媽媽,手指放進風扇痛不痛?”“痛不痛?媽媽也不知道,我沒有試過。”這樣,我就更加想做這個很傻很傻的實驗了!

  看著扇動的葉片,我的心里也不禁緊張起來:好像……真的……會很痛……可是,我真的是很想試一試。躊躇了片刻,我鼓起我所有的勇氣,“嗖”的一聲把手指放進去了!只聽見噔——噔——的幾聲(風扇敲擊指甲的聲音),媽媽馬上轉過頭來,瞧見我把手指放在風扇里,魂都飛了!趕緊跑過來關了風扇。接著,她拿著我的手左瞧右瞧,只見食指的指甲上的血,一滴一滴地流下來,而我竟沒有感到疼,應該是麻痹了吧。母親趕緊領著我去了診所,涂了紅藥水后,我這才感到一股鉆心的疼痛,尖叫起來。結果,食指包的跟木乃伊似的。

  到現在,媽媽還是心有余悸:“如果當時不是風力小,你的右手食指早就沒有了。”我苦笑著搖搖頭,那只是童年的一小部分而已。

  童年的美好有許多許多,數都數不盡。它多懵懂,什么都不知道;它多執著,雖然有過猶豫,但是最后還是做了,不過它是多么美好啊!

  童年伴我成長作文 21

  從理論上來講,童年在每個人的心中都是那么美好。有個廣告詞說得好:童年不同樣。是的,不同時代,不同人群,所得感覺也是截然不同。

  話說近代風云,爺爺那一輩過的童年的確不怎么樣。一九三七年,正值日軍侵略戰。爺爺說,那時敵軍來了,他就跟著大人們向田野里跑去。山腳下,找一個草叢茂密的地方躲著,整天過著擔驚受怕的日子,沒有自由,更缺少了快樂。同時,爺爺還要面對生計的問題。那時候,家里窮,常常為了填飽肚子到山上去挖野菜,歌詞“吃一串糖葫蘆,就算過節,一碗咸菜,一口大碗茶,就是下飯菜。”說的就是這種生活。不過趕上區解放時,他們也能大鬧天宮。

  要是夏天,脫下布衫就往池里跳,如泥鰍般歡騰。沒有玩具,沒有樂園,與大自然共舞,也別有一番風趣。人說“江山易改,風云善變。”自新中國成立以來,華夏大地勃勃生機,工業,農業,科技的發展日異提高,人民經濟突飛猛進,身處這個社會,至少不用為吃穿而煩惱。可以上學,只要努力用心,這點知識不在話下。與老師同學相伴,不時歡笑陣陣,我們還可以在挑戰中得到提高。

  生活中,即使受著父母長輩的嚴格管教,只要聽話懂事,一樣可以在網絡,樂園,大自然中得到快樂。有喜有憂,有聲有色,有因有果,有伙伴們的快樂,有生活的樂趣;哥哥姐姐的驕寵,親人鄰居的教導;既須努力,又可獲得快樂,這何嘗不是五彩的`童年呢?我與長輩的童年。

  古代。近代。現代,祖輩。長輩。我。歷史轉變,科技轉變,世界轉變,不變的是永遠的童真,童年的快樂。、中華五千年,天翻地覆;同時也容顏不改。

  童年伴我成長作文 22

  童年好像剛開放的花朵一樣,無憂無慮,可我的童年是在悲傷中度過的,在我7歲那年,我得了腎病,一個人見人愛的小姑娘,從此走上了無休止的治病路程,但它讓我學會了老師或父母教不了的東西,那就是勇氣。

  那一天,爸爸大哭著,媽媽也抽泣著。我長這么大第一次看見爸爸難過,那時的我卻總那么善解人意,總是令爸爸,媽媽心痛,爸爸。媽媽抹干凈了眼角的'淚水走了進來,他們或許不想讓我知道他們的痛苦,每當他們看見我被針扎了一次又一次的時候,他們總會說:幺兒,爸。媽去一下洗手間等會就回來,我知道他們不想在我面前哭,所以才會去洗手間偷偷地哭,有一次,我對爸爸媽媽說:“媽。爸你們再生一個弟弟或妹妹吧,這樣女兒以后要是有什么也會有一個人替我孝敬你們的”,爸爸突然大發雷劈說我,一邊說我一邊流淚,不知何時,爸爸坐在了病床旁抱著我對我說:“以后不要再說這樣的話,知道了嗎?”我默默的點頭,為了治病,醫生給我加了激素藥。

  加了激素藥之后,我不愛出門,原來愛美的我,不知何時變得那么胖乎乎,爸。媽看在眼里痛在心里,也不知如何安慰我,我怕人家在我背后指指點點,有一天,晚上,爸爸給我講了很多,或許可以說是爸爸給了我很多的勇氣。

  為了治病,我休學在家休息病好些后,我轉入苗兒石小學讀書了,在老師和同學們的關愛中,我有了信心,也有了勇氣,我知道,在漫長的人生中,會遇到許多事,只是我比別人早遇見而已,所以,我學好了化悲痛為力量!我會越來越堅強的!

  童年伴我成長作文 23

  幾年前,我和朋友去了海南,在那里我們做了很久的夢。

  我聽說海南的天氣很熱。我們剛到的時候,天上下著大雨,但還是那么熱。我們忙了一會兒,終于找到了一家住的酒店。沒過多久,一位名叫鮑曉的評論員就來了。

  第二天,我們來到一個叫野人國的地方,那里有一座山叫五指山,那里住著很多野人。進門前有鈴聲。我聽解說員說這個鈴鐺一定是進來的人敲的。敲三下,說明客人來了。敲四下,說明敵人來了。野人會拿著木桿出來打我們。我小心敲了三下,我們就進去了。周圍的木棍上都是骷髏頭,里面還有很多蟒蛇。幸運的是,蟒蛇的嘴被封住了。我非常害怕。

  走出野蠻的鄉村,我來到了一個巨大的海洋,在一個小木屋旁邊,我一進去。啊!里面全是各種潛水裝備。我偷偷爬,偷了一個就跑了,哎!在更衣室真的很適合你。我激動得忍不住跳了起來!然后有人偷偷留在大船上,坐船去深海區。然后教練看了看我的`衣服,教了我幾個小技巧。其中一個給我買了一個小氧氣瓶和一個大潛水鏡,然后帶我下水。當我的腳碰到水時,我感到一陣刺骨的寒冷。真的很后悔沒有穿棉襖,但是如果穿了,不知道會有什么后果。反正我是稀里糊涂跟著教練下水的。到了海邊,除了旁邊的教練,什么都沒有。我向他走了一步。慢慢地,我們又潛了下去。這時,我看到一條海蛇,我慌了。教練對我做了很多動作。我的頭腦是空的,我一個也聽不懂。我的手和腳都動了。然后教練猛的一把抓住,我飛快的跑到水面的平臺上。

  直到現在我才知道教練放了海蛇。這次海南之行真的很好玩!

  童年伴我成長作文 24

  在我心目中,童年恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  爺爺有塊西瓜地,不出幾個月,西瓜就成熟了。驕陽下,一老一小在滿是西瓜的地里見縫插,緩緩前行。爺爺戴著我的小草帽,抱一個大西瓜。我戴著爺爺的大草帽,抱著一個小西瓜。那情景,真是有著說不出的滑稽。

  “老鼠!老鼠!”我一陣驚呼,丟下西瓜去追老鼠。可老鼠跑得比劉翔叔叔還快。我生氣了,拿起棍子亂打一通。葉片在瓜田里紛飛,西瓜像爆竹似的一個個裂開。爺爺的罵聲也像比賽似的,唱響在田間地頭。

  明朗的早上,嬸嬸帶著堂弟來我家,要我幫忙照顧堂弟。家里沒有別人,我這塊“瘦排骨”只好走馬上任。

  嬸嬸走后,我打開電視看了起來,照顧堂弟的事一會兒就被拋到腦后。“嘭”的一聲,我趕緊跑過去。啊!花瓶破了,我急忙得把堂弟拖進了客廳。我找出所有能吃的東西款待堂弟。望著眼前堆得像小山似的.食品,堂弟興奮得哇哇直叫,好一陣手忙腳亂。

  我又無牽無掛地坐到了電視機前。李琦那油腔滑調的歌聲,像緊箍咒似的套緊了我。我也跟著唱了起來,越唱越起勁。“哇……”堂弟在哭,又怎么了?我趕緊跑過去。只見堂弟滿臉通紅,兩眼火燒火燎似的。原來堂弟把辣椒汁當番茄醬了。我連忙拿了一杯水往堂弟嘴里灌,然后,用毛巾在堂弟臉上使勁地擦。細皮嫩肉的堂弟,頓時變成了紅臉關公。他哭得更傷心了。我拿他沒轍了,也跟著堂弟哭了起來……

  難舍童年,難舍爺爺的西瓜地,難舍堂弟的哭聲,我的眼淚……

  童年伴我成長作文 25

  同年如詩,簡練而又優美讓人深深回味;童年如酒,越存越香濃,沁人心脾。在天真和幼稚產生的一件件趣事中,讓人記憶猶新。在我記憶的深處,有這樣一件事,讓我想起來不禁哈哈大笑。

  那一年,我五歲,正是最值得懷念的時候,也是最天真最好奇的時候。我來到了我的姥爺姥姥家,當時是夏天,太陽很毒,照得所有東西都低下了頭,蚯蚓回到了土里,小鳥躲在了樹下,連平日里最活潑好動的小狗也沒了精氣神,趴在窩里吐著舌頭。

  轉眼到了晚上,涼涼的晚風吹呀吹,吹走了白日里的'炎熱,讓人感覺十分舒適。吃了晚飯,姥姥說要帶我去后面的樹林里捉知了,知了?那時候我根本不知道什么是知了。

  好奇心驅使著我,我和姥姥一起來到山后面的小樹林中,此時我的心中依然是在想,到底知了是啥,正當我胡思亂想時,只見姥姥用手電筒照著地上,也不知在尋找著什么,像一只饑餓的老虎,在死死地盯著一只落單的羚羊,目不轉睛地看著地上。突然,姥姥來了一個餓虎撲食,一把抓住了一個什么東西,興奮地對我說:“逮到了一個,逮到了一個,快來看!快來看!”我急忙跑過去,扒開姥姥的手,對姥姥說:“給我看看!”我把手伸了過去,姥姥把知了放在了我的手里,我打開手定睛一看:“呀,真嚇人!”我嚇得大叫了起來,連忙把知了扔了出去。“你這孩子怎么扔了呢!”姥姥生氣地說,立馬去撿,我被嚇得立馬跑回了家去。

  后來我才知道,知了其實只是長得有點奇怪,不咬人,而且有很高的營養,炸著吃很美味。然后,我開始嘗試了接受知了了,并愛上了它的味道,確實很好吃。不過每次想起第一次見到知了嚇成那樣,我都會忍不住哈哈大笑。

  啊!美好的童年,真是多姿多彩。

  童年伴我成長作文 26

  童年就像一杯咖啡。不加糖的咖啡是苦的。小時候的喜怒哀樂就像這杯咖啡。但是,長大了,回憶起童年的酸甜苦辣還是很開心的。這種感覺就像加糖的咖啡一直在溫暖你的心。這時你正坐在箱子前面。靜下心來,清空思想之井,空如無限白紙。我漸漸理順,找到了童年。

  童年就像你自己的影子,陪伴你走過人生的起起落落。風再怎么吹,也吹不走美好的回憶;再怎么下雨,也淹沒不了優美的旋律。

  “呵呵。哈哈……”一陣笑聲從綠色的草地上傳來,孩子們在這里玩得很開心,在這里,孩子們可以像快樂的天使一樣自由地奔跑。我呢,就躺在草地上拿著書傻傻的。累了就坐起來揉揉眼睛看藍天,然后偶爾看看周圍的`樹跟他們打個招呼。當時我突然覺得世界停了,很靜,很靜。這里只有孩子們的笑聲。他們總是不明白孩子最想做什么,大人總是很笨…

  就在我想著突然一陣風的時候,一個類似電視機的東西出現在我的腦海里。乍一看,原來是父母的童年,我一直看著,希望能看到些什么。這時,我突然發現一個小男孩,一邊養牛,一邊看書。我仔細看了一下,父親小時候是在放牛。我很驚訝。父親放完牛,趕緊跑回家,拿起鋤頭,到他面前的一塊地里干活去了。只有當你有時間的時候,你才能和鄰居家的孩子一起玩。但是小時候我媽總是繡花針。這是我父母的童年嗎?這是父母最幸福的時刻嗎?也許是他們最幸福的童年!我覺得很慚愧,因為我現在沒有把握好每一分鐘。

  童年就像風一樣。溫暖只是短暫的。雖然已經過去了,但想起來總是暖暖的。既然有了,就好好珍惜吧!

  ……

  只有記住一切才會讓你感覺好…

  童年伴我成長作文 27

  少年智則國智,少年強則國強。――梁啟超。同學們,你們知道兒童節是幾月幾日嗎?6月1日,答對了。那你還知道童年嗎?你們的六一節是怎么過的呢?現在讓我來講一下吧!

  六月一日,星期五,我們學校開展“游園活動”。就是想到哪個班級里去玩,就可以到哪里去玩。我還是我們班的管理員,管理員真的是“吃虧是福”。這是我在當管理員時,懂得的道理。就是:在游戲當中吃虧,但到了最后卻是有福吃的呢!讓我們來看看吧!

  六一兒童節那天,我早早的起了床,到學校,我們的教室被布置的漂漂亮亮的,我一進教室就滿心歡喜的。

  開玩兒了,五班是搶凳子,我不敢去。是這么玩兒的,隨著音樂圍著凳子轉,六個人坐五個凳子,沒坐到的.,兩個凳子個坐一點兒的,淘汰,直到只有最后一個人的時候,那個人就勝出。我不敢去玩,那是因為,我動作很慢,怕第一個輸,沒臉見人,所以不敢去玩兒。

  開始頒發獎品了,有一、二、三等獎。本來我是三等獎,我很傷心。但老師說:“工作人員都是一等獎。”我高興地一蹦三尺高。

  回到家,媽媽為我做了一個蛋糕,還為我準備了一份精美的禮品,那禮品當然是我最想要的芭芘娃娃呢!媽媽為我準備這么多,也真是可憐天下父母心啊!我們小朋友一定要牢記6月1日是我們的兒童節,也被稱為是國際兒童節,兒童節那天我們還可以收到各式各樣的禮物!這就是我在六一節那天的童年,是一個快樂的節日、快樂的童年呢!

  童年如歌,我們開心地唱著,畫上了個圓滿快樂的句號呢!

  童年伴我成長作文 28

  我們現在的童年生活是多姿多彩的。它猶如一首奇妙的樂曲,里面有我們無數的童年回憶;它是一幅惟妙惟肖的畫,畫卷上描繪著美好的童年趣事;它是一場幸福的夢想,夢想里有許多童年的歡樂。我們的童年到處充滿了幸福,洋溢著快樂……

  我每天不僅自由自在地遨游在知識的海洋中,而且課余生活豐富多彩。玩玩具、看書、畫畫、玩電腦……既充實又快樂。我家擺放玩具的物柜里有各式各樣的變形金剛、遙控賽車、芭比娃娃……其種類繁多,琳瑯滿目,令人眼花繚亂。當我傷心時,我會抱著芭比娃娃輕輕訴說;當我快樂時,我會拿起賽車遙控器,讓賽車在賽道上飛奔狂跑……這些玩具成了我忠心的傾訴對象、知心的朋友、快樂的玩伴,是我快樂的源泉。

  據我所知,不同時代的人擁有不一樣的'童年。

  我爸爸媽媽的童年并不和我們一樣??現成的玩具“高高興興”排在貨架上,等待著他們挑選。而是只能用他們身邊有限的材料自己制作。

  那時,如果你想擁有自己的玩具,你必須得自己動手做。爸爸說他想擁有一個陀螺,就要找一塊大木頭,用小刀慢慢地削,細細地磨。幾天后,一個簡易、結實的木制陀螺才能“誕生”。然后找來一根長長的鞭子,用力地抽打著陀螺,使它不停地旋轉。玩這樣的玩具就是爸爸和他的小伙伴們那時最大的樂趣了。

  父母那是的童年確是十分的清苦。當時還沒有生產毽子,那些小女孩們便找出五顏六色的毛線,別上一個紐扣,或是把牙膏殼放在火上烤,熔成一個圓形的錫粒,再用竹簽捅出一個洞,待冷卻后固定在毛線上。這樣一個既漂亮又實惠的毽子就做好了。有時也用曬干的稻草搓成繩子后,小伙伴們三個一伙,五個一群地跳長繩。

  童年伴我成長作文 29

  8月發生了這樣一件事,也是我永遠忘不了的事。

  那是一個風和日麗的星期天,我本想:好不容易到星期天了,我終于可以跳出學習的時間飛向我學習的世界了。可是,星期天的美好時光早就被爸爸和媽媽安排的滿滿的`,壓的我都喘不過起來。“叮鈴鈴”電話響了,要爸爸和媽媽去給妹妹過生日。他們剛出了門,我猶如晴天霹靂的跑下了床,想到水玩,誰知,水沒到上,反倒把溫壺打碎了。正在這時,奶奶進來了,我下壞了,立刻跑出了房間。大概是爸爸的手機沒有拿,回來去了吧!爸爸剛一進門,看見溫壺的碎片在奶奶的身旁,爸爸的眼光立刻又晴轉陰,并嚴肅的對奶奶說:“你是干什麼吃的,這么大一個人了,連一個溫壺都拿不好,還把溫壺打碎了。”我本以為奶奶會把我供出來,沒想到奶奶什么也沒說,只是吞吞吐吐的說了一句:“對……不……起。”爸爸再次對奶奶大吼:“溫壺都已經打碎了,說對不起有什么用。”說完,爸爸把手機拿上,生氣地、加快腳步的走出了房間。我躲在房后,似乎看見了奶奶那疲憊的眼神里已閃出幾絲淚花。想到這兒,悔恨的淚水在臉上流成了小河。

  奶奶,對不起,您為了我寧可讓自己受罪,也不讓我受到一點點委屈。而我,竟吝嗇到連一句實話也沒有勇氣再對爸爸講。奶奶,爸爸曾經對我說過,時間是組成生命的材料,浪費了時間就等于浪費了生命。可是,我也不知道我已經浪費了多少時間。

  奶奶,您如今長眠在了這片生活了一輩子的土地上,受盡了委屈。在這里,請允許我這個不孝的孫女對您深深的道一次謙吧:“奶奶,對不起.”

  童年伴我成長作文 30

  海水潮起潮落,在這瞬間,海浪也會激起美麗的浪花。

  小時候,我總有一個壞習慣——吃糖,這一天,又有一顆糖被我放進嘴里,突然,一陣劇烈的疼痛使我叫了起來,隨著聲音而來的外婆看見我一會兒在地上打滾,一會兒跳起來,便不滿的說:“怎么了,地下干凈嗎?”我可憐巴巴的望著外婆說:“外婆,我牙疼。”“怎么了,過來我看看,喲,長蛀牙了。”“外婆蛀牙是什么呀?是有柱子的牙嗎?”外婆笑著說:“蛀牙是被蟲鉆爛的的呀,你以后可不能吃糖了。”“啊”我失望極了,但是這時一個想法在我心里油然而生。

  過了一會兒,我拿著外公常用的釣魚竿跑去找外婆,:“外婆,給。”“干嘛呀?”外婆驚訝的問:“你不是說我牙里有蟲嗎,你幫我把它釣出來。”外婆笑笑搖了搖頭,夕陽把天邊染得紅紅的,我坐在院子里,充滿了愁緒,要知道糖可是我每天必不可少的點心呀,這突然叫我不吃了,我怎么受的了,唉,沒辦法,誰叫我的'牙齒這么不爭氣呢,但是,這時我想起了外婆的一句話:“一份耕耘,一份收獲,我想:如果,我把糖種進土里,以后就有吃不完的糖了,說做就做,我跑到屋里拿著小鏟子,到院子里挖了個洞,把糖種了下去便大搖大擺的走了。

  幾過月后,我的牙好了,這天,我興高采烈的跑到院子里:“咦,怎么還沒發芽呢?”等我刨開土一看,全是螞蟻:“外婆,外婆,糖變成螞蟻了”:“怎么回事,什么糖呀?”我把故事的前因后果說給了外婆聽,外婆捧腹大笑,眼淚從眼角流了下來,她邊笑邊說:“你真是一個聰明的傻孩子。”

  海水依舊潮起潮落,但浪花里的故事是那么的有趣。

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