【精選】介紹同學(xué)的作文44篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的介紹同學(xué)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　介紹同學(xué)的作文 1

　　他，是我們班的張某某，一個(gè)塊頭大而又調(diào)皮男生。

　　他會(huì)給人三種不同的感覺(jué)：在他調(diào)皮的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得他非常可愛(ài)；在她欺負(fù)你的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得他太可恨了；然而在他哭的時(shí)候，不管他為什么哭，都會(huì)讓人心生憐憫。

　　那是一個(gè)天氣多變的下午，跟往常一樣，大家都在做自己的課下活動(dòng)，可他卻好像唯恐天下不亂似的，做了一系列的娘娘腔動(dòng)作，說(shuō)了一些娘娘腔語(yǔ)言，大家一下子哈哈大笑起來(lái)，課余生活一下子變得更加多姿多彩。此時(shí)，我想：原來(lái)他這么可愛(ài)呀，以前我怎么沒(méi)有注意到呢？

　　可誰(shuí)知，正當(dāng)我覺(jué)得他有這么可愛(ài)的一面時(shí)，有一位同學(xué)突然對(duì)我說(shuō)：“李雪陽(yáng)，張某某把你的文具盒拿走了！”我如夢(mèng)初醒，立即向他剛剛所站的位置看去，沒(méi)人。哦！他拿的是我的文具盒，他應(yīng)該在我的座位那兒！我真糊涂！我一看，果然，他在我的座位旁。他見(jiàn)我看過(guò)去，立即邊扭著屁股邊拿著我的文具盒向我揮手，還帶著一臉壞笑！我立即對(duì)他產(chǎn)生了厭惡之情，我向他跑去，他卻轉(zhuǎn)身就跑，我在他身后喊：“給我！”他卻說(shuō)：“就不給你！”我生氣極了！過(guò)了一會(huì)兒，他把文具盒遞給我，我伸手去拿，他卻又迅速把手縮回去。面對(duì)這么一個(gè)大塊頭，我無(wú)能為力！心想：他這個(gè)人怎么這樣，剛剛我還自作聰明，覺(jué)得他可愛(ài)，他才不可愛(ài)呢，他是可恨，真是氣死我了，李雪陽(yáng)呀李雪陽(yáng)，真是個(gè)大笨蛋！

　　最后，他還是把文具盒還給了我。后來(lái)，不知是誰(shuí)惹了他，他竟然哭了！看著他這樣一把鼻涕一把淚的，他剛剛的壞處我居然暫時(shí)忘記了！心里充滿了對(duì)他的憐憫之情。不過(guò)很快，我想起了他剛剛的可惡，我控制著自己盡量不要去想他的可憐，可我對(duì)他的'憐憫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我對(duì)他的憎恨！這時(shí)，我的心情是那樣的復(fù)雜：我今天這是怎么了，心里怎么那樣變化多端，剛才還覺(jué)得他可愛(ài)，一會(huì)兒又覺(jué)得他可恨，現(xiàn)在竟覺(jué)得他可憐？

　　沒(méi)錯(cuò)，他就是這樣的一個(gè)人，真希望每次看到的，都是他可愛(ài)調(diào)皮的一面。

　　介紹同學(xué)的作文 2

　　我生活在六（2）班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體里，在六年的時(shí)光里，發(fā)生了許多有趣的事情，我的同學(xué)們，都非常可愛(ài)。我非常熱愛(ài)我的集體，也非常喜歡我的同學(xué)們，我們一起相伴度過(guò)了六年的時(shí)光，馬上就快要畢業(yè)了，希望我們能各自考上理想的中學(xué)，也希望我們未來(lái)的道路更加順利。每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)，相信每個(gè)人都能夠做到自己的最好！

　　A

　　A是一個(gè)熱愛(ài)著籃球的男孩子，他對(duì)籃球的一切都了解得透徹?zé)o比，而且對(duì)每個(gè)球星以及球隊(duì)的名字如數(shù)家珍。從籃球的發(fā)展史到每節(jié)比賽每支隊(duì)伍的命中率，他都記得清清楚楚。在體育課的籃球場(chǎng)上總能看見(jiàn)他的身影。但是熱愛(ài)體育的他又有著一個(gè)的缺點(diǎn)，就是無(wú)法控制自己的.火爆脾氣。那一次由于課文沒(méi)有背下來(lái)，老師罰他抄寫(xiě)課文，他一氣之下竟然撕開(kāi)了他的語(yǔ)文書(shū)。我們都目瞪口呆地看著雪白的書(shū)頁(yè)一片片地飄下來(lái)，每個(gè)人都有些不知所措，因?yàn)閺奈窗l(fā)生過(guò)這樣的事情。每個(gè)同學(xué)都對(duì)老師的命令嚴(yán)格遵守，犯了錯(cuò)誤的同學(xué)也總是乖乖地接受批評(píng)，而這位仁兄居然干了我們想都不敢想的事情。但是在平時(shí)，他是個(gè)熱愛(ài)體育的快樂(lè)男生。他知道自己的火爆脾氣，也不斷地想改正，但是卻沒(méi)有明顯的效果。不過(guò)，每個(gè)人都相信他能夠做到。

　　B

　　B是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女生。扎著兩條又黑又粗的雙馬尾，伸出舌頭時(shí)，像一只可愛(ài)的金毛犬。她喜歡跳拉丁舞，也喜歡彈鋼琴。是個(gè)興趣廣泛的女孩。然而如此多的課外活動(dòng)并沒(méi)有影響她的學(xué)習(xí)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而數(shù)學(xué)培優(yōu)尤其是出奇地好。對(duì)每個(gè)人都十分的友善，她是我最好的朋友之一。不僅她的數(shù)學(xué)令人羨慕，作文也寫(xiě)的非常好。她用從書(shū)中讀到的華麗句子，把他們織成美妙的文筆樂(lè)章。一個(gè)個(gè)方塊字在她的作文本上似乎要放射出光芒似的。她在彈鋼琴時(shí)申請(qǐng)專注。每一次都是這樣。仿佛她彈奏出的每一個(gè)音符都被鍍上了鮮亮的色彩，就像只有她身邊的顏色是鮮艷的。音樂(lè)環(huán)繞在她身旁，構(gòu)成一段華彩樂(lè)章。

　　C

　　C是一個(gè)充滿藝術(shù)氣質(zhì)的女孩。她的舞蹈充滿了靈性，在前年，她考上了夢(mèng)寐以求舞蹈學(xué)校而離開(kāi)了我們，但每個(gè)人都記得她陽(yáng)光的笑顏和總是昂著頭走路的姿勢(shì)。她幾次獲得了舞蹈的獎(jiǎng)項(xiàng)。有些同學(xué)去看她，回來(lái)告訴我們她好像被關(guān)在籠子里似的，沒(méi)有完全的自由。但是，即使如此，她也沒(méi)有放棄她的夢(mèng)想。依然快樂(lè)得好似一只百靈鳥(niǎo)，在枝頭上歡樂(lè)地歌唱，唱出夢(mèng)想的樂(lè)章。每個(gè)人都認(rèn)為她的選擇是十分有勇氣的。因?yàn)槿绻�選擇了這條路，就必須永遠(yuǎn)走下去，不能停止也不能歇息。但是，做出這個(gè)選擇的她卻并不在意這些，因?yàn)槲璧甘撬�的�?mèng)想，這就足夠每個(gè)人為了自己的未來(lái)與夢(mèng)想，都在努力著。雖然我們目標(biāo)不同，但是心情卻是一樣的。每個(gè)同學(xué)都有不同的特點(diǎn)，世界上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。我們的六（2）班將會(huì)是最團(tuán)結(jié)的集體！

　　介紹同學(xué)的作文 3

　　王含鈺是我的同學(xué)，她喜歡穿粉紅色的衣服，一頭烏黑的秀發(fā)扎成一條馬尾辮，彎彎的眉毛下是一雙亮晶晶的眼睛，不高不塌的鼻子下有一張櫻桃小嘴，一笑就露出兩排既潔白又整齊的牙齒，最有趣的是她那胖胖大大的耳朵，可愛(ài)極了，讓人忍不住想多摸幾次，每次提起她的耳朵時(shí)，她總是十分得意地對(duì)我說(shuō)：“思淮，我的耳朵大，福氣更大！”有一次，我和她跟媽媽們一起上街，我們?nèi)ベI玩具，媽媽們?nèi)タ匆路�，我們買好玩具后一直等媽媽來(lái)接我們，可是，等了很久也沒(méi)有她們的蹤影，直到后來(lái)，我們看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，就讓他幫我們打電話，才找到了媽媽。那時(shí)，含鈺又對(duì)我說(shuō)：“思淮，是我的耳朵大，福氣大，我們才找到媽媽的。”

　　王含鈺既文靜又活潑。文靜是因?yàn)樗龕?ài)看書(shū)，她看書(shū)的'時(shí)候非常入迷。她一有空便會(huì)捧著課外書(shū)津津有味地閱讀起來(lái)，《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》等作品她都讀過(guò)。有一次，她媽媽買回一本《西游記》，這是她盼望已久的書(shū)，她摸了又摸，吻了又吻，之后，便認(rèn)真地看起來(lái)。漸漸地，她完全投入到書(shū)中，似乎親眼看見(jiàn)了孫悟空大戰(zhàn)妖怪的場(chǎng)面。中午吃飯了，媽媽連叫了她幾聲，她才從書(shū)中回到現(xiàn)實(shí)，舍不得放下，媽媽哭笑不得地說(shuō)：“你呀，真是個(gè)書(shū)呆子。”活潑是因?yàn)樗龕?ài)講笑話，她講的笑話常常讓人捧腹大笑，一有空，同學(xué)們個(gè)個(gè)都吵著讓她講笑話。

　　她的愛(ài)好是做游戲、唱歌……其中她最愛(ài)玩貼鼻子的游戲。有一次，我和她在家里玩貼鼻子的游戲，我們?cè)趬ι袭?huà)了一個(gè)沒(méi)鼻子的大頭娃娃，然后準(zhǔn)備好要貼的紙鼻子，開(kāi)始了，我蒙上她的眼睛，然后讓她原地轉(zhuǎn)了三圈，她把腳站穩(wěn)了，勇敢地向前走，摸到了大頭娃娃的臉上，她把鼻子貼往右了一點(diǎn)，我大笑了起來(lái)，原來(lái)，她把鼻子貼在了大頭娃娃的耳朵上，成了耳環(huán)。輪到我玩了，我蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后一步一步往前走，摸到了墻，對(duì)了，就是這兒，我貼好了，我聽(tīng)到王含鈺笑得上氣不接下氣，原來(lái)，我把鼻子貼在大頭娃娃的眼睛上了，成了海盜，我也笑了。

　　怎么樣，愿意交她這個(gè)朋友嗎？

　　介紹同學(xué)的作文 4

　　我們班中有一位女同學(xué)——高思涵，在校中頗負(fù)盛名。

　　她學(xué)習(xí)好。別看她又高又胖，學(xué)習(xí)倒不差。一次測(cè)試，她提筆，剛落筆就停不下來(lái)，似乎有答案給她抄似的。不，比抄試卷還快。短短一個(gè)小時(shí)中，滿滿的試卷寫(xiě)完了。只見(jiàn)她先松了口氣，開(kāi)始了檢查。她仔細(xì)地檢查，并標(biāo)上閱讀記號(hào)，不少錯(cuò)誤也被她改掉了……漫長(zhǎng)的考試終于結(jié)束了，同學(xué)們開(kāi)始議論起來(lái)：“那一題選A嗎？”“耶，我對(duì)了！”第二天都是進(jìn)了教室，開(kāi)始講評(píng)試卷。“本次最高分：高思涵——92.5分。”高思涵邁著大步，去拿那張輕輕松松考來(lái)的.高分卷，全班同學(xué)都鼓起掌來(lái)。

　　當(dāng)然，每個(gè)人都有好有壞，高思涵也是如此。

　　她有個(gè)壞毛病：霸道。一次秋游，在吃東西時(shí)，她就狂吃。自己組里的零食吃膩了，就在其他組里搶東西吃。那一次她就跑到我們組里來(lái)，“有什么好吃的？”

　　“有也不給你！”我們異口同聲地說(shuō)。因?yàn)槲覀兊拇_帶了很好吃的東西。金子淼帶了比薩，魏毅帶了壽司，孫學(xué)衡帶了烤翅，每個(gè)人都帶了許多好吃的食物。

　　“那我搶了！”高思涵說(shuō)完，就把手伸向我們放東西的野餐鋪上，亂搶一氣。

　　“干什么！！！”我們生氣地叫起來(lái)。

　　“再見(jiàn)！”一聲得意的聲音會(huì)傳我們耳朵里，我肺都要?dú)庹�了�?/p>

　　過(guò)了會(huì)兒，她又跑來(lái)了。“再給我點(diǎn)！”

　　“不給！”我們吼道。

　　“我偏要！”說(shuō)完又抓了一把，很快又吃完了。

　　我們想：“這樣下去零食會(huì)被吃光的！”于是我們把好吃的藏起來(lái)，把不想吃的留給她。終于午飯時(shí)間過(guò)了，我們都長(zhǎng)吁了一口氣：高思涵不會(huì)再“光顧”了！

　　這就是高思涵，成績(jī)好，霸道的高思涵！

　　介紹同學(xué)的作文 5

　　她，很美。水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子，櫻桃的小嘴，圓圓的臉上總是帶著甜甜的笑容。她，就是我的好朋友，張路遙。她不僅長(zhǎng)得美，而且品學(xué)兼優(yōu)，特別講文明懂禮貌。（承上啟下）

　　每天早上，張路遙都會(huì)主動(dòng)向每一位老師問(wèn)好，所以，老師們都很喜歡她。“噢，好的！我一定做到！謝謝老師。”張路遙還是我們班的班長(zhǎng)，老師每次安排 事情給她做，她都會(huì)感謝老師給她鍛煉的機(jī)會(huì)。她對(duì)每一位同學(xué)也都很有禮貌。每次同學(xué)送她東西時(shí)，她都會(huì)婉言謝絕。“謝謝你，我領(lǐng)會(huì)了你的一片心意，但是， 還是把禮物收回去吧！我們之間的友誼是你送給我的最好的禮物！”同學(xué)們聽(tīng)完她的.話都高興地把禮物收了回去。

　　張路遙不僅對(duì)誰(shuí)都很有禮貌，而且也特別關(guān)心我們班同學(xué)的禮儀。（過(guò)渡）“讓我先拿飯！” “走開(kāi)！” “怎么了！你們倆個(gè)打架啊？不知道這里是過(guò)道嗎？”一天中午，在過(guò)道上，我班的三個(gè)同學(xué)打了起來(lái)，張路遙走上前去，和氣地說(shuō)：“請(qǐng)你們注意起來(lái)哦，我們就 在廁所旁邊，會(huì)有很多人來(lái)往，我們擋著人家的路，是不是不文明、不禮貌了呀？”大家一聽(tīng)，都立刻排好隊(duì)了。

　　“請(qǐng)問(wèn)一下，這本書(shū)能借到看看嘛？” “打擾一下，XXX求見(jiàn)。” “陳老師，能占用您的兩分鐘嗎？”你聽(tīng)，這就是張路遙，我要推薦她為我們班的“禮儀之星”！（點(diǎn)題）

　　介紹同學(xué)的作文 6

　　介紹我的同學(xué)馬小波小學(xué)生作文400字

　　我的同桌馬小波和動(dòng)畫(huà)片《馬小跳》的主人公只有一字之差，可是他卻沒(méi)有馬小跳那么調(diào)皮，不喜歡和同學(xué)們交流，也不參加同學(xué)們組織的課外活動(dòng)，文文靜靜靦腆的像個(gè)女孩子。

　　當(dāng)初，班主任把這個(gè)黑黑瘦瘦的小個(gè)子男生安排到我的座位旁邊時(shí)，我打心眼里不喜歡這個(gè)從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的插班生。因?yàn)椋�他的學(xué)習(xí)成績(jī)不但差，連個(gè)人衛(wèi)生方面也搞得一塌糊涂。自從他和我同桌以后，我們之間鬧的別扭可不少，每次都是以好強(qiáng)的我“大獲全勝”而收?qǐng)觥Ｆ鋵?shí)，馬小波同學(xué)身上也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：他上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，上學(xué)從不遲到，課后也能夠認(rèn)真完成作業(yè)。直到上學(xué)期發(fā)生的一件事之后，我才對(duì)這個(gè)同桌的優(yōu)點(diǎn)有了更多的'認(rèn)識(shí)。那天，馬小波同學(xué)很罕見(jiàn)的遲到了一次。我清楚的記得當(dāng)時(shí)班主任狠狠批評(píng)他時(shí)，馬小波那張小黑臉憋的通紅，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，好像一副受委屈的樣子，在同學(xué)們譏笑的眼神下他悶悶不樂(lè)地回到座位上。事情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)發(fā)生在下午，下午一上課，班主任李老師急匆匆的步入教室后第一句話說(shuō)的是“我們讓馬小波同學(xué)受委屈了，我們應(yīng)該為馬小波同學(xué)感到驕傲”！在大家詫異中，老師道出了事情的緣由：原來(lái)他在下午上學(xué)的途中遇到一位摔倒的老奶奶，在滿大街大人們不敢攙扶的情況下，他的一番“壯舉”挽救了老奶奶的生命。當(dāng)老奶奶的家屬找到學(xué)校后，老師們才知道事情的始末。老師的一番表?yè)P(yáng)之后馬小波的那張小臉變的更加通紅，只是眼眶里的淚水早已化成了開(kāi)心的笑容。經(jīng)歷那件事情之后，我們對(duì)馬小波同學(xué)的敬佩之情油然而生！當(dāng)然，我和他“冰河期”的同學(xué)關(guān)系也逐漸解凍。在大家的幫助下，他的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快，也能更加的融入到班集體這個(gè)“大家庭”里。現(xiàn)在的馬小波已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)文靜靦腆、不喜歡和同學(xué)交流、不喜歡參加同學(xué)們組織的課余活動(dòng)的那個(gè)小男生了，而是一個(gè)很注重自己“形象”的小小男子漢。

　　通過(guò)我們關(guān)系的改善，我還逐步了解到馬小波的爸爸為了生計(jì)常年奔波在外，媽媽靠打零工維持著家庭最基本的開(kāi)支。就這樣，阿姨還資助著另一個(gè)更加困難的家庭。馬小波---這個(gè)了不起的小男生，生活在一個(gè)善良、溫馨、熱情的家庭中，他怎么能不優(yōu)秀呢！

　　介紹同學(xué)的作文 7

　　這是一個(gè)特別有特色的同學(xué)。他的一張瓜子臉上有一雙濃眉大眼，眼珠很黑像一顆黑黑的寶石，眼睫毛很長(zhǎng)密就像一排小士兵在步行，又像一塊帳幕，可以阻擋風(fēng)沙的進(jìn)入，他還是雙眼皮呢！炯炯有神，思考問(wèn)題時(shí)眼睛似乎會(huì)發(fā)出智慧的光。他的下巴尖尖的，笑起來(lái)會(huì)露出兩顆大板牙，臉上還有兩個(gè)小小的酒窩，還有一對(duì)大大的招風(fēng)耳，說(shuō)不定你們講的悄悄話會(huì)被他給聽(tīng)見(jiàn)哩！他就是我們班的賈斌。

　　他不僅長(zhǎng)得帥氣，還是一個(gè)積極發(fā)言的好學(xué)生，就看今天上語(yǔ)文課的時(shí)候吧！胡老師提了一個(gè)比較有難度的問(wèn)題，頓時(shí)班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，有的.頭埋得很深，生怕老師叫到他，他答不出來(lái)在同學(xué)面前出丑；有的恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去；有的愁眉苦臉；有的皺起了眉頭。就在大家冥思苦想的時(shí)候，一只小手像大地上長(zhǎng)出的一顆參天大樹(shù)，大家一齊把目光投向這只手的主人——賈斌。只見(jiàn)他下半身已經(jīng)離開(kāi)了椅子，手高高舉過(guò)頭頂，不時(shí) 還 發(fā)出“嗯嗯”的聲音，像是在說(shuō)：“我知道了。”嘴角還往上翹，仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了老師表?yè)P(yáng)自己時(shí)的情景，眼睛還咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著圈，好像想再把答案想得更清楚、更詳細(xì)。他回答問(wèn)題時(shí)，總是非常引人入勝。瞧，他聲音洪亮，口齒清晰的回答完了問(wèn)題，然后在同學(xué)們熱烈的掌聲中慢慢坐回位子上。

　　他就是我們班的尖子生，語(yǔ)文課代表——賈斌。

　　介紹同學(xué)的作文 8

　　我有一個(gè)同學(xué)，是我從幼兒園到三年級(jí)一起成長(zhǎng)的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　她剪著齊耳的短法，一雙水靈靈的`眼睛顯得很有神。

　　她樂(lè)于助人，還是老師的好幫手。我們班有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有背出第七課，老師問(wèn)：“有誰(shuí)愿意留下來(lái)幫助他們背書(shū)？”她就主動(dòng)請(qǐng)纓留下來(lái)幫他們背。還有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，她知道后就耐心地給我講解，直到我弄懂為止。她就是這樣一個(gè)人，同學(xué)們你們猜猜是誰(shuí)？告訴你們吧，她就是張亮。

　　介紹同學(xué)的作文 9

　　在我所有的同學(xué)當(dāng)中，有一位給我的印象很深刻。他的身體胖胖胖的、眼睛大大的就像夜空的星星一樣一眨一眨的，在我們班他不僅淘氣而且有點(diǎn)喜歡小題大做。不過(guò)他也很誠(chéng)實(shí)，自己做錯(cuò)的事從不推脫。

　　記得有一天早上在教室里，同學(xué)們都在一起玩。我們班的另一位同學(xué)不小心碰了他一下，他就反過(guò)來(lái)把那個(gè)同學(xué)打了，當(dāng)時(shí)教室里就亂作了一團(tuán)，就在大家都不知道怎么辦的時(shí)候，有一位同學(xué)把老師叫來(lái)了。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是誰(shuí)先動(dòng)手的”。他說(shuō)：“是我先打他的.”。老師說(shuō)：“你為什么打他呢”?他說(shuō)：“我們玩的時(shí)候他碰了我一下”。老師就對(duì)他說(shuō)：“你能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤就是好同學(xué)，但是你不能動(dòng)手打同學(xué)，你要當(dāng)著大家的面向這位同學(xué)道歉”。于是他就當(dāng)著我們大家的面向那位同學(xué)道歉了。之后，老師對(duì)我們說(shuō)：“在這個(gè)班你們每個(gè)人都要團(tuán)結(jié)起來(lái)，并且做一個(gè)講文明、講道德、有禮貌的好學(xué)生、好孩子”。

　　看，這就是我的同學(xué)。

　　介紹同學(xué)的作文 10

　　在我們班上有一位同學(xué)，叫李胖胖，他是我最要好的同學(xué)。

　　有一次，我和李胖胖在一個(gè)商店里買東西，商店里的人真多。我給老板5角錢，我要拿食品了，可是，老板仍然大聲問(wèn)我：“你交錢了嗎？”我驚異地說(shuō)：“我剛交過(guò)了呀？”老板又懷疑地說(shuō)：“我怎麼沒(méi)看見(jiàn)你交啊？”接著又厭惡地說(shuō)：“快走，快走。”這時(shí)，李胖胖走過(guò)來(lái)，他理直氣壯地對(duì)老板說(shuō)：“你為什麼說(shuō)蘇贏沒(méi)交錢？”他們倆爭(zhēng)吵著。忽然老板走過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，我記起來(lái)了，你交了錢。”聽(tīng)完，我就去拿食品了。事后，我感激地對(duì)李胖胖說(shuō)：“謝謝你，要是你不過(guò)來(lái)的話，我就浪費(fèi)了5角錢，還遭了不白之冤。”

　　還有一次，我和李胖胖在一玩，他忽然看見(jiàn)一個(gè)高年級(jí)的'同學(xué)在欺負(fù)一個(gè)小弟弟，他看不過(guò)去了，又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是以大欺小，欺人太甚。”于是，他走過(guò)去跟高年級(jí)同學(xué)打起來(lái)了，最后胖胖勝利而歸。

　　這樣的事還有很多很多……這就是我的寶貝同學(xué)李胖胖，一個(gè)正義感很強(qiáng)的人。

　　介紹同學(xué)的作文 11

　　人與人，朋友與朋友，同學(xué)與同學(xué)等，之間都有一個(gè)大家都喜歡的“東西”。它是什么呢?等故事講完，我就來(lái)告訴大家。

　　有一天，下課了，身為語(yǔ)文組長(zhǎng)的我該去抱作業(yè)了。我行走在喧鬧的走廊上，一路上打沙包，跳皮筋的同學(xué)處處都是。為歡樂(lè)的學(xué)校又增添了幾分色彩。我行如流水的抱完作業(yè)，立即往教室飛奔，想乘著所剩不多的課余時(shí)間，多玩一會(huì)。可在回去的路上，事故發(fā)生了。在我經(jīng)過(guò)五班的后門(mén)時(shí)，我和一個(gè)也在跑的五班同學(xué)撞在了一起，我躺在地上，本來(lái)疼一下忍忍就好了，可是我的膝蓋忽然劇烈的疼痛了起來(lái)。我忍不住疼痛，眼淚直往下掉。忽然，我的.一個(gè)同班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，立即叫來(lái)幾名同班同學(xué)，把迷迷糊糊的我抬回教室，幫我按摩。

　　在那一刻，我瞬間清醒了，眼淚也不留了。我明白了一個(gè)“東西”也是作文第一段的答案，那個(gè)“東西”叫：“關(guān)愛(ài)與友誼”!

　　介紹同學(xué)的作文 12

　　我們班是個(gè)大“王國(guó)”，有“書(shū)法大王”王夢(mèng)潔，還有“數(shù)學(xué)大王”王俊安……但是我今天重點(diǎn)要介紹的是“畫(huà)畫(huà)大王”王梓健。

　　他的臉肉嘟嘟的，捏起來(lái)很舒服；眼睛像黑寶石一樣；他的'小手肉肉的，但畫(huà)出的畫(huà)真好看。

　　他畫(huà)畫(huà)特好，每個(gè)人都看的都說(shuō)好，他一二年級(jí)都獲過(guò)獎(jiǎng)呢。美術(shù)課上，他首先鋪好紙，準(zhǔn)備好其他要用的工具，時(shí)不時(shí)還用筆比一下自己要畫(huà)的圖與原圖之間的比例。三下五除二，沒(méi)一會(huì)兒就畫(huà)完了。我看了好看極了！他的畫(huà)逼真極了！畫(huà)中的小貓似乎在看著我們“喵喵”的叫。“你真棒！沒(méi)想到你畫(huà)的這么好！”我忍不住夸贊道。

　　他不僅自己畫(huà)的好，還經(jīng)常幫助我。我的畫(huà)無(wú)論怎么畫(huà)，總是很丑。經(jīng)過(guò)他的指導(dǎo)，取得了很大的進(jìn)步。

　　這樣的畫(huà)畫(huà)大王，你喜歡嗎？

　　介紹同學(xué)的作文 13

　　在我小學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，有許多時(shí)刻和我相伴、互相幫助的同學(xué)，其中和我關(guān)系最好的是穎子。

　　她有一頭烏黑的.頭發(fā)，經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮，一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，她笑起來(lái)的時(shí)候，還有兩個(gè)美麗的小酒窩。

　　她不僅學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，而且非常樂(lè)于助人，有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我的水彩筆不見(jiàn)了，后來(lái)我想起來(lái)我忘帶了，我急得象熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，穎子看我急成那樣連忙把她備用的水彩筆借給我用，如果沒(méi)有她的幫助，我可就慘了。

　　在今年“六一”聯(lián)歡會(huì)上，我和穎子排練準(zhǔn)備了一個(gè)表演節(jié)目，我們邊唱邊跳，配合的非常默契，贏得了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　三年的相處，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，我們相處得非常融洽，也非常愉快，盡管有時(shí)偶爾也鬧一點(diǎn)小別扭，我希望我們的友情和我們的年齡一樣不斷增長(zhǎng)，也期待我們的小學(xué)生活快樂(lè)、多彩！

　　介紹同學(xué)的作文 14

　　親愛(ài)的楊宇，

　　您好！最近學(xué)習(xí)怎么樣？身體健康！

　　楊宇，你知道嗎？你去了凱里之后，我們都很想你。尤其是那個(gè)顧玉龍，在你剛離開(kāi)的日子里，顧玉龍整天說(shuō)，“楊建輝，你知道嗎？楊宇現(xiàn)在不在了，我一點(diǎn)也不習(xí)慣。雖然之前楊宇老是打我，逗我，他走了，但是我不習(xí)慣！”聽(tīng)完這些話，我很感動(dòng)。而龍?chǎng)危�龍�(chǎng)危�你們�(nèi)齻�(gè)玩的最好，現(xiàn)在沒(méi)有了你，龍?chǎng)伍_(kāi)始自責(zé)自己沒(méi)有珍惜你以前和他玩的時(shí)間，有時(shí)候和你打架，和你鬧。

　　順便問(wèn)一下，你在那里習(xí)慣了嗎？不適應(yīng)就回來(lái)！來(lái)和我們一起讀吧。哦，聽(tīng)說(shuō)你在凱里讀四（一）班。我真的很怕你轉(zhuǎn)學(xué)的.時(shí)候不在我們班，而是去上四（一）班。誰(shuí)知道你長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣？我猜是一個(gè)很帥的。你怎么想呢？哈哈。時(shí)間不早了。我該休息一下了。你也應(yīng)該休息一下。別說(shuō)了。

　　我希望你：好好學(xué)習(xí)，身體健康。

　　同學(xué)：楊建輝

　　20xx年12月7日

　　介紹同學(xué)的作文 15

　　一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張笑口常開(kāi)的小嘴，再加上活潑好動(dòng)的性格，這就是我的同學(xué)。

　　他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，上課十分全神貫注。有一次，我有一道題老是做不出來(lái)，便向他多次發(fā)出“HEIP”求救信號(hào)，他居然一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，眼睛還是直勾勾地盯著黑板，急的我推了他一把，他的身體也沒(méi)動(dòng)一下，看都沒(méi)看我一眼，直到我又叫又推，還外加幾個(gè)“翔龍飛踢腳”，他才把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一點(diǎn)兒，嘴巴不動(dòng)但從嘴角里哼了一句：“老師講的'那么精彩，你干嘛叫我？”“我叫了你多少次了？”我憤怒地說(shuō)，“直到現(xiàn)在才理我！”“什么？你叫了我？”他居然一臉茫然地問(wèn)。

　　他的反應(yīng)功能極快，一下課他還不等下課鈴打完就溜出了教室，放學(xué)時(shí)我們還沒(méi)收好書(shū)包，他的座位已經(jīng)空空如也，體育課他還沒(méi)讓老師說(shuō)完“解散”，人已沖到乒乓球臺(tái)前。

　　這就是我的同學(xué)。

　　介紹同學(xué)的作文 16

　　大家好，我叫向欣，今天我來(lái)給你們介紹一個(gè)我的同學(xué)付一格。

　　付一格，她臉圓圓的，頭發(fā)黑黑的。還有一雙炯炯有神的眼睛，像一顆明亮的黑寶石；還有那高高的'鼻梁和櫻桃小嘴，每說(shuō)一句話都讓人開(kāi)心。

　　付一格，她不僅長(zhǎng)的漂亮，而且還助人為樂(lè)。有一次，我們?cè)谕嫠＃�可是付一格看到離她大約有二三米的地方，有一個(gè)小孩子摔倒在地上，付一格連忙跑過(guò)去，把那個(gè)小孩子扶起來(lái)。

　　付一格，她不僅助人為樂(lè)，而且還學(xué)習(xí)很好。幾乎年年都可以把每一科的獎(jiǎng)狀給抱回家，上課聽(tīng)課也很認(rèn)真。如果老師課上留的作業(yè)讓課下給做完，那她下課絕對(duì)不玩，除非把作業(yè)給寫(xiě)完。

　　這就是我給你們介紹的同學(xué)付一格。她那種助人為樂(lè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　介紹同學(xué)的作文 17

　　我們班的學(xué)習(xí)委員叫“好夢(mèng)”，這個(gè)名字很好玩吧！其實(shí)他的好不但是名字好，而且他品質(zhì)好，學(xué)習(xí)好，他好的.地方數(shù)不清。

　　他多才多藝，憨厚淳樸，名列前茅，樂(lè)于助人，他還是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣……只是有一點(diǎn)貪玩、馬虎。有一次，我們學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。競(jìng)賽之前，我們個(gè)個(gè)緊張地復(fù)習(xí)，可他呢？拼命的玩；競(jìng)賽時(shí)間到了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，可他呢？頭冒汗珠；開(kāi)始比賽了，我們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，可他呢？抓耳撓腮；比賽完了，我們個(gè)個(gè)胸有成竹，可他呢？眉頭緊鎖；成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我們個(gè)個(gè)興高采烈，可他呢？垂頭喪氣……哎！這個(gè)學(xué)習(xí)委員呀，干什么都不忘了玩，這不，現(xiàn)在又在操場(chǎng)上玩了起來(lái)，把那股愁勁全都拋到九霄云外去了。

　　這就是我們班的學(xué)習(xí)委員“好夢(mèng)”，一個(gè)品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好、名字好、貪玩、馬虎的學(xué)習(xí)委員！

　　介紹同學(xué)的作文 18

　　學(xué)生時(shí)代，學(xué)校是我們第二個(gè)家。這個(gè)家兄弟姐妹眾多，每個(gè)人都不一樣。我們班有一個(gè)“小話嘮”，總是不停地說(shuō)話，且常吐沫橫飛。

　　那天，我在認(rèn)真寫(xiě)作文。他也在寫(xiě)作文，但是嘴可沒(méi)閑著。他是邊說(shuō)邊寫(xiě)，邊寫(xiě)邊說(shuō)。我實(shí)在聽(tīng)不下去了，別人也聽(tīng)不下去了，就對(duì)他說(shuō)：“你別再說(shuō)話了，行不行?”他根本不聽(tīng)我們的'，繼續(xù)念念叨叨。我拍他一下，他抬起頭，看著我說(shuō)：“你拍我干嘛?”我說(shuō)：“拍你怎么了?誰(shuí)讓你說(shuō)個(gè)沒(méi)完。”他說(shuō)：“我說(shuō)話跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒(méi)關(guān)系，你打擾到我了!”

　　他聽(tīng)我這樣一說(shuō)，非但不聽(tīng)勸告，反而說(shuō)話聲音更大了。我去找老師，老師不在。想讓班長(zhǎng)管管他，班長(zhǎng)也出去了。看來(lái)，沒(méi)人能管住他了。

　　上課了，他的嘴依然停不下來(lái)。他害怕老師訓(xùn)他，所以小聲嘀咕。

　　哎，提起“話嘮”，我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的毛病。

　　介紹同學(xué)的作文 19

　　我的同學(xué)泰安是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴小巧玲瓏，身子十分的瘦小。泰安非常喜歡笑，他笑的'樣子十分可愛(ài)。泰安特別喜歡搞惡作劇。記得有一次，他高興地對(duì)我說(shuō)：“五樓有一個(gè)奇怪的東西，你快去看看！我一時(shí)興奮，跑上了五樓，結(jié)果四年級(jí)的同學(xué)向我們班主任告狀，說(shuō)我“闖樓”了，害我被老師狠狠地臭罵了一頓。后來(lái)，泰安給我取了個(gè)外號(hào)叫“闖樓大王”！

　　還有一次，他帶我去三年級(jí)四班，我們接近四班的門(mén)口時(shí)，他就趁機(jī)把我推了進(jìn)去，我又被老師教訓(xùn)了一頓，而他卻在一旁津津有味地偷著樂(lè)。這次，他又賜給我一個(gè)“闖班大王”的稱號(hào)。后來(lái)，我實(shí)在忍不住他的惡作劇，更忍受不了他叫我的外號(hào)。每當(dāng)他叫我外號(hào)時(shí)，我就到處追著去抓他，結(jié)果我經(jīng)常被老師罵個(gè)狗血噴頭。沒(méi)想到泰安又給我取了一個(gè)可惡的外號(hào)——“挨罵大王”！雖然泰安愛(ài)搞惡作劇，但我還是很喜歡他！

　　介紹同學(xué)的作文 20

　　要說(shuō)起我的同學(xué)呀，其中最讓我佩服的幾個(gè)同學(xué)里就有佟勃希一個(gè)。

　　佟勃希是一個(gè)很帥而且陽(yáng)光的男孩。他的身材中等，頭發(fā)又短又黑，水汪汪的.大眼睛炯炯有神，小小的嘴巴說(shuō)起話來(lái)很和氣，小小的鼻子看起來(lái)很靈活，紅撲撲的臉就像一穗晚秋時(shí)節(jié)的紅高粱，身子瘦的像根油條。

　　最能讓別人注意他的就是他寫(xiě)的一手好字。我們班寫(xiě)字最好就是佟勃希。他在寫(xiě)字的時(shí)候非常認(rèn)真，把所有的注意力全部都集中在寫(xiě)字上。他不但寫(xiě)字好而且還很幽默，總是樂(lè)呵呵的。佟勃希做事很認(rèn)真，就算很小的事都能做的很好。

　　佟勃希很喜歡運(yùn)動(dòng)。記得有一次，我們跟朱賀琳打沙包，他的身體非常靈活，他在場(chǎng)內(nèi)地中間打沙包的人很難打到他。佟勃希打沙包時(shí)也全神貫注，手疾眼快，沙包打的像流星一樣。雖然有時(shí)打的不怎么太準(zhǔn)，有一些偏差，但是阻擋不了我們跟佟勃希的友好關(guān)系。

　　這就是我們班的陽(yáng)光男孩佟勃希！

　　介紹同學(xué)的作文 21

　　自從上了初二，我的生活就開(kāi)始具有典型的規(guī)律性，就像古代未出嫁的少女。因此，一切總是在重復(fù)，“人在江湖身不由己”啊！

　　學(xué)生們都是具有相同的'特點(diǎn)，上學(xué)的時(shí)候昏昏欲睡、苦不堪言，而一到放學(xué)就精神百倍；上網(wǎng)打游戲的時(shí)間過(guò)得太快，而上課時(shí)簡(jiǎn)直比用手指頭掐都難。

　　在艱難的校園生活中有些事都是必然的：

　　星期一、二都算是熬苦日子，猶如紅軍長(zhǎng)征之難叫人苦不堪言；

　　星期三的課一般都是比較輕松之類，在迷糊之中也就是一晃而過(guò)；

　　到了星期四同學(xué)們都具有僥幸心理了——再只剩一天了，就要苦盡甘來(lái)了；

　　一旦到了星期五，同學(xué)們也就管不了那么多了，都用這時(shí)間商量去哪玩。

　　而我只是一個(gè)具有一般品性的人，自然也如此了。

　　介紹同學(xué)的作文 22

　　至今令我印象最深刻的一個(gè)同學(xué)，那就是我的一個(gè)朋友——孫棟浩。

　　孫棟浩，他的性格就是樂(lè)于助人，關(guān)心朋友，但缺點(diǎn)就是有點(diǎn)愛(ài)說(shuō)謊。他樂(lè)于助人、關(guān)心朋友，記得我有一次，在體育課上，我的手被劃破，流了點(diǎn)血，雖然這點(diǎn)疼痛不算很大，我也就沒(méi)有注意，繼續(xù)和我的朋友們一塊玩，突然，孫棟浩發(fā)現(xiàn)了我的傷口，看見(jiàn)了血，他就要讓我去醫(yī)務(wù)室拿個(gè)創(chuàng)可貼，然后，王子豪也看見(jiàn)了，也讓我去醫(yī)務(wù)室，但是王子豪沒(méi)有太關(guān)心這事，所以只讓我去趟醫(yī)務(wù)室。我就說(shuō)這沒(méi)事，不疼，可他執(zhí)意要我去，他還給體育老師說(shuō)了。我正準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室，他又說(shuō)要陪著我去，我沒(méi)有答應(yīng)，但最后他還是陪我去了醫(yī)務(wù)室，拿了個(gè)創(chuàng)可貼，我貼傷口的`時(shí)候，他還搶過(guò)來(lái)，要來(lái)幫我貼，我不想在費(fèi)他的功夫，就說(shuō)讓他回操場(chǎng)玩去吧，我自己貼，可是他執(zhí)意要幫我貼，我也就只好接受了他的好意。

　　這個(gè)同學(xué)令我印象很深刻。

　　介紹同學(xué)的作文 23

　　一首好聽(tīng)的D大調(diào)練習(xí)曲彈完了，教室里響起了熱烈而持久的掌聲。不用說(shuō)，這就是我們班大隊(duì)委繆子淇的`演奏。

　　繆子淇身材中等偏高。白皮膚、大眼睛，戴著個(gè)小眼鏡。早就聽(tīng)說(shuō)鋼琴?gòu)椀煤懿诲e(cuò)，但是“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。”

　　那天，學(xué)校要進(jìn)行樂(lè)器大賽，我和繆子淇都報(bào)名了。她演奏了一曲《山娃》，那美妙的旋律、歡快的節(jié)奏和黑白琴鍵上飛快跳動(dòng)的手指，再加上她那動(dòng)情的演奏，讓我們身臨其境，真的棒極了!

　　這次比賽中，繆子淇獲得了蕪湖市一等獎(jiǎng)，好成績(jī)的背后是她辛苦的付出。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”聽(tīng)說(shuō)繆子淇每天都要練習(xí)一個(gè)半小時(shí)以上的鋼琴，無(wú)論是寒冬還是酷暑。我以前也學(xué)過(guò)鋼琴，可我怕苦怕累。每天都為練琴而苦惱，最終放棄了。在今后的學(xué)習(xí)中，我要學(xué)繆子淇堅(jiān)持不懈、持之以恒的好品質(zhì)。

　　介紹同學(xué)的作文 24

　　她，有一雙水汪汪的眼睛；她，烏黑的頭發(fā)長(zhǎng)可披肩；她，走起路來(lái)蹦蹦跳跳 ；她，和我如同親生姐妹。她，是誰(shuí)？她，就是——我們班的張炎。

　　記得有一次，我去參加市一級(jí)航模比賽。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)侯，已經(jīng)是下午了。這時(shí)，張炎走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“阿純，你怎么去了一個(gè)下午呀！比賽得怎么樣？”我得意洋洋地說(shuō)：“兩次都成功了”張炎又說(shuō)：“你一個(gè)下午都沒(méi)來(lái)上課，有什么不會(huì)的嗎？”我說(shuō)：“有，五分之二加十分之五的和是什么？”“先分母通分，然后相加減……”聽(tīng)了這話，我心里美滋滋的，為有張炎這樣的朋友而感到興奮……

　　還有一次，我一不小心摔跤了。張炎非常焦急，馬上帶我到校醫(yī)室去。當(dāng)我說(shuō)疼時(shí)，是張炎給予了我勇氣，給予了我信心。眼淚不停地的'從我的眼睛里流淌下來(lái)，我對(duì)張炎感激不盡……

　　親生姐妹；她，雖然平凡，但是在我的心目中并不平凡；她，不是我的姐妹，但她如同我的她，是我的同學(xué)；她，永遠(yuǎn)是我最好最好的同學(xué)！

　　介紹同學(xué)的作文 25

　　我的同學(xué)叫董百科，他長(zhǎng)著一副胖乎乎的娃娃臉，皮膚雪白雪白的，眼睛炯炯有神，下面還有一個(gè)小趴鼻子，真是可愛(ài)極了。

　　董百科很聰明，每次考語(yǔ)文作文都是高分，那是因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)。有一次，他買了一本漫畫(huà)書(shū)，正看著入迷時(shí)，我走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“能不能把這本書(shū)借給我看看？”董百科毫不猶豫的'對(duì)我說(shuō)：“好吧，給你。”我知道董百科肯定會(huì)借給我的，因?yàn)樗�很有�?ài)心。

　　董百科在我們班里還有一個(gè)“幽默大王”的美名，他說(shuō)的順口溜讓我們班的同學(xué)笑破肚皮，和他在一起玩，特別開(kāi)心。有一次，曹萬(wàn)華嘲諷他是頭大肥豬，董百科立刻還他是“你帥，你帥，頭頂一窩白菜，身披一條麻袋，腰系一根海帶，你自以為是東方不敗，其實(shí)你是衰神二代。”同學(xué)們聽(tīng)到哈哈大笑，氣得曹萬(wàn)華臉都紅了。

　　這就是聰明、可愛(ài)、有愛(ài)心和幽默的小男孩董百科，你們喜歡和他做朋友嗎？

　　介紹同學(xué)的作文 26

　　在教室里，你可以聽(tīng)見(jiàn)她朗朗的讀書(shū)聲;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你可以看見(jiàn)她奮力拼搏的身影，她就是我們班的李佳寧。

　　李佳寧長(zhǎng)著一張圓圓的臉，臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的'小眼睛，眼睛上還戴著一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀發(fā)配著粉撲撲的小臉，特別漂亮。

　　李佳寧的語(yǔ)文非常好。有一次語(yǔ)文競(jìng)賽，我心不在焉地寫(xiě)完卷子，空了五道小題，檢查時(shí)也不太細(xì)心，李佳寧卻認(rèn)真檢查，對(duì)那些疑難題用心思考。考試卷發(fā)下來(lái)了，就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽了，就比李佳寧少考了幾分，我很慚愧。此后，我下定決心要超過(guò)李佳寧，以后一定不要浮躁。這次期末考試，我終于跟李佳寧考了一樣的分?jǐn)?shù)。

　　李佳寧，你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我佩服，希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，共同進(jìn)步。

　　介紹同學(xué)的作文 27

　　我們班有位同學(xué)叫賈沛容，她長(zhǎng)的胖呼呼的，老師同學(xué)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)她歌唱的好。今年卡拉OK大賽老師選了幾個(gè)同學(xué)參加人已經(jīng)差不多定了下來(lái)，賈沛容還來(lái)報(bào)名參加，老師聽(tīng)了她唱的歌就把她選上了。

　　有一次老師給我們輔導(dǎo)唱歌，我唱完覺(jué)的很費(fèi)力，她唱的`歌比我的難度大。而她唱完卻很輕松，我問(wèn)她：“你為什么唱完很輕松呢？”她說(shuō)：“你唱的時(shí)侯不要用嗓子唱，要用氣唱，這樣就輕松了。”我用她的方法唱，果然輕松多了。

　　我以后要向賈沛容學(xué)習(xí)唱歌，把歌唱的更好，為班級(jí)爭(zhēng)光。我們班有位同學(xué)叫賈沛容，她長(zhǎng)的胖呼呼的，老師同學(xué)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)她歌唱的好。今年卡拉OK大賽老師選了幾個(gè)同學(xué)參加人已經(jīng)差不多定了下來(lái)，賈沛容還來(lái)報(bào)名參加，老師聽(tīng)了她唱的歌就把她選上了。

　　我以后要向賈沛容學(xué)習(xí)唱歌，把歌唱的更好，為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　介紹同學(xué)的作文 28

　　我們班有個(gè)同學(xué)，因?yàn)樽闱蛱叩锰貏e好，所以同學(xué)們稱他為“足球神。”

　　在我們班與別班打比賽的時(shí)候，他義無(wú)反顧做了中鋒，比賽激烈的進(jìn)行著，忽然只看見(jiàn)對(duì)方隊(duì)員把球踢給了他們的前鋒，只見(jiàn)球像火箭一樣沖向我們的球門(mén)，就在那千鈞一發(fā)之間，我們的足球神快速地?cái)r截住足球，一個(gè)回旋踢，擋住了即將進(jìn)門(mén)的球，緊接著一個(gè)高飛球，正好傳給我們的前鋒，我們的前鋒也得到一個(gè)射門(mén)的機(jī)會(huì)，雖然球被對(duì)方的守門(mén)員接住了，可是足球神在瞬間所表現(xiàn)的超帥動(dòng)作，增加了我們球員的士氣，大家都全力以赴的.征戰(zhàn)著。

　　他不但球踢得好，也是一名出色的足球指導(dǎo)。女生打比賽，因?yàn)槿狈��?jīng)驗(yàn)，他一直在叮囑女生應(yīng)該怎樣去踢，應(yīng)該把球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén)里，守門(mén)員應(yīng)該如何去接觸足球。他就像是一個(gè)出色的足球教練一樣，教會(huì)女生如何去贏得比賽，這就是我們的足球大神。

　　介紹同學(xué)的作文 29

　　安慰的語(yǔ)言像冬天的陽(yáng)光，能溫暖你我的心；安慰的語(yǔ)言像路邊的明燈，能照亮我們前進(jìn)的路。我們?nèi)巳硕夹枰�安慰�?/p>

　　記得有一次，我和媽媽逛街，看見(jiàn)一座樓房旁邊圍著一群人，我趕緊跑過(guò)去。突然，看見(jiàn)一個(gè)人要跳樓。原來(lái)，那名男子買了保險(xiǎn)，可他們一家三口窮得快沒(méi)錢了，他為了讓妻子和孩子過(guò)上好日子，準(zhǔn)備跳樓自殺。這樣，保險(xiǎn)公司就會(huì)給他們錢。這名男子準(zhǔn)備跳時(shí)，保險(xiǎn)公司的總管來(lái)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“這位先生你有沒(méi)有想過(guò)，你死后，你的.妻子和孩子雖然有錢了，但她們會(huì)安心地過(guò)日子嗎？沒(méi)有你這個(gè)一家之主，她們會(huì)幸福地生活嗎？如果沒(méi)有你，她們還會(huì)活下去嗎？你到底想過(guò)這些沒(méi)有？”

　　聽(tīng)了這些話，那名男子像從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)一樣，什么都想通了。于是從陽(yáng)臺(tái)上下來(lái)了，跑到妻子和孩子前面，和她們抱頭痛哭起來(lái)。

　　最后，人都散了。我不禁思索著：難道一句安慰的語(yǔ)言就能讓人動(dòng)心嗎？難道一句親切、體貼的話就能幫助別人擺脫困境嗎？

　　介紹同學(xué)的作文 30

　　我的作文班里有一只“小肥豬”，他是誰(shuí)？哈哈哈，你猜對(duì)了！他就是——戴梓江！

　　戴梓江胖胖的，圓圓的臉蛋，臉蛋上還總是帶著兩團(tuán)紅潤(rùn)。眼睛有點(diǎn)受“委屈“，但雖然不大卻很有精神、一張圓嘟嘟的嘴巴和肥嘟嘟的下巴，真像一只可愛(ài)的“小肥豬”！

　　別看他胖但他很靈活，戴梓江是作文班的“截圖班長(zhǎng)”之一，而且所有的截圖班長(zhǎng)都沒(méi)他能干。每次總是他最先截圖發(fā)到QQ群中，帶動(dòng)我們集中精力學(xué)習(xí)，給同學(xué)們留下了一個(gè)很深的`、模范班長(zhǎng)形象。

　　嘿！還有呢，戴梓江雖然胖，但是他只要穿上他的小古裝就“搖身一變”成了一個(gè)大學(xué)士：一會(huì)兒變成歐陽(yáng)修，一會(huì)兒變成諸葛亮，一會(huì)兒變成李白？，那張胖嘴巴一旦打開(kāi)就滔滔不絕，出口成章，伶牙俐齒也不是三五個(gè)同學(xué)能夠應(yīng)付得了的。

　　這就是我的同學(xué)——“小肥豬”戴梓江。

　　介紹同學(xué)的作文 31

　　我有一位同學(xué)，名叫：楊雨軒。她非常優(yōu)秀，讓我很敬佩，下面就讓我來(lái)介紹一下吧！

　　她樂(lè)于助人，有一次，我的鉛筆盒忘帶來(lái)了，我還不知道，等我要寫(xiě)字了，埋頭去書(shū)包里找鉛筆盒時(shí)，卻翻來(lái)覆去都找不到，我心里想：這下完了，連鉛筆盒都沒(méi)帶，這可怎么辦?楊雨軒似乎看出了我的心思，說(shuō):“你的鉛筆盒是不是沒(méi)帶來(lái)。”“嗯，是的。”我垂頭喪氣地說(shuō)：“你能告訴我該怎么辦嗎?”她回答:“我借你吧！”“真的`?”我不可思議的叫到。她點(diǎn)點(diǎn)頭，“啊，真謝謝你！”我千恩萬(wàn)謝地說(shuō)。

　　她學(xué)習(xí)好，在班上是數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，她不僅成績(jī)好，而且還特別愛(ài)看課外書(shū)。下課時(shí)，只要她沒(méi)事干，就津津有味地看起書(shū)來(lái)，一看就是十分鐘，上課了，她才戀戀不舍地把書(shū)收起來(lái)。她真是愛(ài)書(shū)到忘時(shí)間的境界。

　　她是我學(xué)習(xí)的好榜樣，也是我敬佩的同學(xué)。

　　介紹同學(xué)的作文 32

　　瞧，那邊有一個(gè)男孩正在練太極拳呢，一會(huì)是踢腿，一會(huì)是拍腿，一會(huì)是下蹲。他有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，他呀，就是我們班的.“淘氣包”潘東寧。

　　有一次上音樂(lè)課的時(shí)候，我和同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽(tīng)課，而潘東寧呢，把修正帶的帶子全都拉了下來(lái)，坐在椅子上玩起了小貓釣魚(yú)，他時(shí)而把“魚(yú)竿”拋向講臺(tái)，老師說(shuō)“如果今天誰(shuí)被潘東寧釣到了，誰(shuí)就跟他回家。”同學(xué)們聽(tīng)了立刻離潘東寧遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。經(jīng)過(guò)老師的一番教訓(xùn)，他還是屢教不改，還跑到講臺(tái)前跳起了“肚皮舞”，這時(shí)候整個(gè)教室像炸開(kāi)了鍋一樣，笑聲斷斷續(xù)續(xù)的。

　　記得還有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，潘東寧又在課堂上講話，數(shù)學(xué)老師忍無(wú)可忍，便放聲大罵：“好你個(gè)臭小子，居然又在課堂上講話，今天我不把你剁成肉泥。”說(shuō)著，便把外衣脫了下來(lái)，把潘東寧又是打又是踢的，把潘東寧打的四腳朝天、鼻青臉腫的。

　　這就是我們班最最討厭的“淘氣包”——潘東寧。

　　介紹同學(xué)的作文 33

　　我有一個(gè)朋友。當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)酒窩像兩朵花骨朵兒綻放在他的臉上。他還有一雙大眼睛，像蝴蝶的翅膀一樣撲閃撲閃的。烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光里閃閃發(fā)光，發(fā)尖上有汗，像屋檐上的雨滴一樣閃閃發(fā)光。一抓手就滑了出來(lái)。

　　看到這，你肯定覺(jué)得他是個(gè)女生，但是你錯(cuò)了，他是我們班最調(diào)皮的男生，像孫悟空一樣調(diào)皮的男生。

　　他坐的`座位是我們班男生最向往的位置。班級(jí)最后面的角落里。在他的前桌是一個(gè)女生，有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。他有時(shí)候會(huì)偷偷地把辮子綁在一起，再用力一扯。接著，一聲尖叫把全班震了起來(lái)。老師面目猙獰，眼冒兇光地走了過(guò)來(lái)。可想而知，他被老師臭罵了一通。

　　下課啦。他早就把這件事拋在腦后，又連蹦帶跳的去大鬧操場(chǎng)了。我這個(gè)同學(xué)真的是太調(diào)皮啦

　　介紹同學(xué)的作文 34

　　愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性。如果你要問(wèn)我：“你們班同學(xué)誰(shuí)最貪玩？”我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“那就是高樂(lè)雨同學(xué)。”

　　他在我們班是出了名的愛(ài)玩。同學(xué)們都稱他是“貪玩大王”。每天早晨，其他的同學(xué)都早早地坐在教室里認(rèn)真地朗讀，只有他一個(gè)人在樓下玩。老師讓一個(gè)學(xué)生去喊他時(shí)，他還在那里和一年級(jí)小朋友玩得很開(kāi)心。喊了幾聲他才聽(tīng)見(jiàn)，最后才依依不舍地離開(kāi)他們。

　　你可能認(rèn)為：把他請(qǐng)進(jìn)教室就管住他了。錯(cuò)！誰(shuí)知，他人在曹營(yíng)心在漢。老師講課時(shí)，他不是東張西望，就是搞小動(dòng)作。一分一秒都在玩。老師多次批評(píng)他，對(duì)于他也無(wú)濟(jì)于事。

　　只要聽(tīng)到下課鈴聲或者是放學(xué)鈴聲一響，還沒(méi)等老師話音落，他就箭一般沖出教室，像個(gè)快樂(lè)的.小鳥(niǎo)又開(kāi)始投入到玩中。無(wú)論是高年級(jí)的同學(xué)還是低年級(jí)的同學(xué)他都能玩到一塊去。

　　在學(xué)校是這樣，在家也是如此。他的爺爺告訴我們，他在家都玩野了，有時(shí)玩得飯就不知道回來(lái)吃。他的家人也拿他沒(méi)辦法。

　　介紹同學(xué)的作文 35

　　說(shuō)起我們班大名鼎鼎的“三神”，如果還有人不知道的.話，那個(gè)人肯定算得上“無(wú)知”了。

　　上課“無(wú)神”。他除了在電腦課和體育課上眼睛瞪得像燈泡一樣大以外，其它課都在閉目養(yǎng)神，上課沒(méi)幾分鐘，他就已經(jīng)睡意連連，每堂課都需老師特殊關(guān)照。

　　下課“有神”。一到下課，他馬上就“重獲新生”，精神百倍，與上課簡(jiǎn)直判若兩人。一來(lái)到操場(chǎng)上，就變得生龍活虎，積極與同學(xué)們拼場(chǎng)足球，有時(shí)還用自己的“飛腳”把足球踢進(jìn)球門(mén)，引來(lái)同學(xué)們的陣陣喝彩聲，經(jīng)常玩得滿頭大汗。

　　考試“傷神”。一到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試，他馬上垂頭喪氣，皺著眉頭，望著天花板發(fā)呆。一會(huì)兒咬咬筆蓋，一會(huì)兒搔搔頭皮，沒(méi)了下課時(shí)的神氣。一張?jiān)嚲矶囝}不會(huì)做，他這時(shí)有點(diǎn)后悔了，恨不得鉆到地縫里去。

　　這就是我們班的“三神”——徐忠瑞。

　　介紹同學(xué)的作文 36

　　一天，王小婭和丁大勇來(lái)到教室時(shí)，同學(xué)李小燕的座位還是空的。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，才知道李小燕同學(xué)生病住院了，他們打算下午放學(xué)的時(shí)候去醫(yī)院看望她。

　　到了下午，放學(xué)了，王小婭和丁大勇到了學(xué)校的大門(mén)口，王小婭突然想起一件事情，她說(shuō)：“我有急事不能去了，因?yàn)槲乙�去�?huà)國(guó)畫(huà)，你能不能代替我向李小燕表示問(wèn)候？”

　　丁大勇說(shuō)：“能啊。”他來(lái)到了醫(yī)院，他一進(jìn)門(mén)就問(wèn)小燕：“你的病好點(diǎn)了嗎？”

　　李小燕說(shuō)：“好點(diǎn)了，咦，王小婭怎么沒(méi)有來(lái)？”

　　丁大勇說(shuō)：“她原來(lái)是要和我一起來(lái)的`，后來(lái)因?yàn)橛惺虑椴荒軄?lái)了，她叫我代替她向你表示問(wèn)候，祝你早日康復(fù)，和我們一起上學(xué)，好嗎？”

　　李小燕說(shuō)：“好的”

　　丁大勇要走了，他說(shuō)：“我要走了，有時(shí)間我還會(huì)來(lái)看望你的，再見(jiàn)。”

　　李小燕說(shuō)：“再見(jiàn)。”

　　介紹同學(xué)的作文 37

　　我的同桌顏天樂(lè)是個(gè)活潑、而又誠(chéng)實(shí)的男孩。他的臉圓圓的'，耳朵小小的，一雙亮晶晶的眼睛好像在說(shuō)話。

　　有一天，我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩顏天樂(lè)蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)，突然，他甩了一跤，沒(méi)有在原地站起來(lái)，而是滾了幾圈，逗得我們哈哈大笑，他忽然大叫了一聲，原來(lái)，一串鑰匙和四十元錢把他弄痛了，聶程說(shuō)：“四十元錢，我們把它分了吧！”我說(shuō)：“不太好吧。”“不能分，絕對(duì)不能分！”顏天樂(lè)堅(jiān)定地說(shuō)：“我們?cè)谶@里等吧！”我們等了一分鐘、五分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)……

　　終于，一位上了年紀(jì)的老奶奶走了過(guò)來(lái)，說(shuō)她從女兒家回來(lái)，到了家門(mén)口才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，連四十元錢也找不到了……我們一聽(tīng)就知道是這位老奶奶的，顏天樂(lè)把東西還給了老奶奶，老奶奶把二十元錢給我們，我們異口同聲地說(shuō)：“不用了，這是我們應(yīng)該做的！”我有一個(gè)這樣的同桌感到高興。

　　介紹同學(xué)的作文 38

　　張智皓是我的同學(xué)，平時(shí)我最喜歡和他一起玩。

　　張智皓他有一顆水汪汪的眼睛，眼珠靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛有一顆黑寶石鑲嵌在他的眼睛里。他長(zhǎng)得瘦瘦的，但跑步很快，在體育課上他總是跑第一。

　　有一次我上四姑家玩，我的哥哥說(shuō)帶我去找張智皓玩，這時(shí)我想起我們班也有一個(gè)叫張智皓，我跟我的哥哥說(shuō)了我們班也有一個(gè)叫張智皓的，他說(shuō)我?guī)�你去看看吧，我說(shuō)好的.去的時(shí)候我想：他到底是不是我們班的學(xué)生。到他家的時(shí)候，我恍然大悟，一看這張臉，就是我們班的。從那時(shí)候起我知道了他的家。

　　還有一次，我記得是星期六，我在那里認(rèn)識(shí)一個(gè)人他叫樂(lè)樂(lè)，我去找他玩，那時(shí)我發(fā)現(xiàn)他家里面還有一個(gè)人，我想：他的爸爸、媽媽、姐姐都不在他家，我想他是誰(shuí)呢？我一進(jìn)去一看他居然是張智皓，我去問(wèn)他他為什么在這里，原來(lái)如此，他的姥姥家在這里，樂(lè)樂(lè)就是他的弟弟。

　　從那時(shí)候起，我越來(lái)越喜歡和張智皓一起玩了。

　　介紹同學(xué)的作文 39

　　呵呵，大家都知道68減1等于“劉詩(shī)琪”。他既是我的好朋友，也是我的好同學(xué)。他胖乎乎的'，身高一米五。

　　但有時(shí)他不守信用。

　　有一次，在我們的課外活動(dòng)中，我和劉詩(shī)琪早早地回到了教室。他在座位上一直說(shuō)我渴死了。他看到桌上陳進(jìn)香的水瓶，二話沒(méi)說(shuō)拿起水瓶就喝了。他喝完之后，一滴也不剩了。我說(shuō)，劉詩(shī)琪，陳進(jìn)香一回來(lái)，我就對(duì)陳進(jìn)香說(shuō)，你偷了他的水。他連忙說(shuō)，李鑫荃不說(shuō)了，一瓶尖叫，好不好？我說(shuō)，好吧。

　　第二天，劉詩(shī)琪來(lái)了。我尖叫著問(wèn)劉詩(shī)琪、劉詩(shī)琪。他說(shuō)：“你不買，我的飯錢不夠。我得給陳進(jìn)香買。你想變漂亮。”我無(wú)言以對(duì)，對(duì)自己說(shuō)，劉詩(shī)琪，我真的不守信用。

　　之后我對(duì)他很不滿意，但是之后，讓我們成為好朋友，讓我看到他的金心。

　　那一次不小心摔在腿上，上學(xué)很難。他幫我上學(xué)，卻把我從三樓抱到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我消毒包扎，他出錢。

　　這是我的好朋友和同學(xué)劉詩(shī)琪。

　　介紹同學(xué)的作文 40

　　在班里，我有一個(gè)學(xué)習(xí)對(duì)手，他聰明極了，學(xué)習(xí)很棒，不過(guò)就是看不起比自己棒的同學(xué)。

　　他就坐在我前面，我們經(jīng)常可以交流。他語(yǔ)文成績(jī)很好，字也寫(xiě)得挺漂亮，考試測(cè)驗(yàn)都不低于94分，每當(dāng)考試測(cè)驗(yàn)我成績(jī)比他好一點(diǎn)時(shí)，他就吃驚地望著我，表示驚訝。他作業(yè)很認(rèn)真，語(yǔ)文寫(xiě)“田拼一”差不多每次都能拿到“優(yōu)＋”，而我偶爾才有一兩次“優(yōu)＋”。

　　他最棒的就是數(shù)學(xué)了，很多重點(diǎn)難題都難不倒他，做題的速度也非常快，準(zhǔn)確率很高。考試測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)都不低于94分。他上課也十分認(rèn)真，老師只講一次就明白了。

　　他的英語(yǔ)就沒(méi)那么突出了，有一些音發(fā)得不是很正確，甚至不會(huì)。有一次，我教他讀英語(yǔ)的時(shí)候他不跟著讀，而是亂讀一氣，讓我覺(jué)得好氣又好笑......不過(guò)他也有虛心的時(shí)候，當(dāng)他會(huì)念的時(shí)候還會(huì)教其他同學(xué)呢。

　　呵呵！他就是我們班的'學(xué)習(xí)尖子——?jiǎng)⒆涌。�他是我學(xué)習(xí)的榜樣！

　　介紹同學(xué)的作文 41

　　我的同學(xué)叫陳南旭，他是我在學(xué)校里最好的朋友。他有一雙明亮的大眼睛，像星星一樣亮晶晶的。他高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，還有一張紅彤彤的、像蘋(píng)果一樣的臉蛋。

　　他在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候非常認(rèn)真，這就讓他在一年級(jí)時(shí)的.奧數(shù)比賽得了一等獎(jiǎng)。

　　他有時(shí)候也非常活潑好動(dòng)。每次放學(xué)，我和陳南旭一起回家，在路上他總是活蹦亂跳、左顧右盼，有時(shí)跑得特別快，我不甘示弱，輕而易舉追上他了，誰(shuí)叫我是班里五十米短跑冠軍呢！

　　他在游戲方面也很專業(yè)，特別是《我的世界》他玩得很“溜”。他跟我說(shuō)他自己做了一臺(tái)機(jī)關(guān)炮！天啊！當(dāng)時(shí)我反復(fù)詢問(wèn)確認(rèn)自己到底有沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，他說(shuō)：“你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，是的，是機(jī)關(guān)炮。”

　　有時(shí)，我真覺(jué)得他真是天才！

　　介紹同學(xué)的作文 42

　　我有一個(gè)同學(xué)，他跟漫畫(huà)里面的人物一樣，非常的搞笑。

　　他就是我們班的搞笑大王陳梓軒，他個(gè)子矮矮的，皮膚黑黑的，水汪汪的眼鏡配著一個(gè)大大的嘴巴。他很喜歡穿長(zhǎng)被子，衣著也很隨意，但是他的性格比其他人都要開(kāi)朗很多，不會(huì)為了一點(diǎn)小事情而傷心或難過(guò)，仿佛他擁有一個(gè)神奇的妙招能讓他把傷心、難過(guò)，仿佛他擁有一個(gè)神奇的妙招能讓他把傷心、難過(guò)轉(zhuǎn)化成開(kāi)心、快樂(lè)一樣，有時(shí)間我一定會(huì)好好請(qǐng)教他的。

　　他非常的.搞笑，記得有一回上體育課的時(shí)候也不知怎么搞的，他的頭上多了一個(gè)粉紅色的發(fā)卡，之后他就到處讓別人看他頭上的東西，然后，我們?nèi)�班同學(xué)就哈哈大笑了。

　　他的身上還有很多的特點(diǎn)，比如：上課很愛(ài)發(fā)言，善于思考，課后在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，而且考試也總可以考到85分以上，課后也總能給同學(xué)們打成一片；他還很愛(ài)勞動(dòng)，每次開(kāi)學(xué)搬書(shū)或者是掃地都有他的身影。

　　這就是我們班既搞笑又很聰明勤奮的同學(xué)——陳梓軒。

　　介紹同學(xué)的作文 43

　　我的同學(xué)長(zhǎng)著一對(duì)濃密的眉毛，一對(duì)大大的眼睛里像長(zhǎng)著一對(duì)黑葡萄似的眼珠，一閃一閃的。他的鼻子不是很大，也不是很小，像個(gè)粽子，一對(duì)小香腸似的嘴巴，你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同學(xué)焦周楊。

　　他的綽號(hào)是大香蕉，這個(gè)綽號(hào)的由來(lái)是來(lái)自一本書(shū)《戴小橋和他的.哥們兒》。每次我們叫他大香蕉，他就會(huì)把眼睛瞪得大大的，然后對(duì)我們說(shuō)：“不許說(shuō)我是大香蕉。”

　　我的同學(xué)很有趣，他經(jīng)常在體育課的時(shí)候給我講笑話。

　　他在下課的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)組織大家一起玩“一二三木頭人，老鼠靠墻……”的游戲。

　　他很喜歡樂(lè)于助人，只要有人需要幫忙，他都會(huì)盡力相助。有一次，一位同學(xué)有不會(huì)的題目，他看見(jiàn)了，就拿起筆和紙給他講解。

　　還有一次，他看見(jiàn)值日生在辛苦工作的時(shí)候，他就會(huì)去幫忙，又是掃地，又是拖地。

　　雖然他成績(jī)不是太理想，但是大家很是很喜歡和他一起做游戲。正是因?yàn)樗�有這種樂(lè)于助人的心，所以我們才能認(rèn)可他，才愿意和他一起玩。

　　介紹同學(xué)的作文 44

　　俗話說(shuō)：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。友誼是無(wú)私的，友誼是真誠(chéng)的；友誼是不求回報(bào)的。

　　我現(xiàn)在讀初一了，同學(xué)和朋友很多，但小學(xué)的同學(xué)一直沒(méi)有聯(lián)系。每當(dāng)我坐在椅子上發(fā)呆時(shí)，我總會(huì)想起我和小學(xué)的同學(xué)一起嬉戲，玩耍的樣子。我們是多么開(kāi)心!在我們每個(gè)人的心中都深深得記下了對(duì)方!這就是緣分!這座城市有多少座學(xué)校，學(xué)校里有多少個(gè)班集體……而我們卻能夠走到一起，一起學(xué)習(xí)、一起度過(guò)美好的童年!

　　想起以前的同學(xué)，我一直心里在責(zé)怪自己，為什么當(dāng)時(shí)不好好把握時(shí)間，總是覺(jué)得以后的時(shí)間還長(zhǎng)呢!但時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了6年。現(xiàn)在如果讓我和我以前的同學(xué)在一起是多么地好!我們會(huì)笑著談?wù)撘郧笆窃鯓訉W(xué)習(xí)，怎么玩耍……現(xiàn)在我的'同學(xué)對(duì)我很好，有事總幫著我。讓我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年，在這里我祝我的新舊同學(xué)和所有看到這篇作文的你們；新年快樂(lè)~也祝我的親人身體健康!大家天天happy!

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