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介紹同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-08-15 13:22:46 松濤 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【精選】介紹同學(xué)的作文44篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的介紹同學(xué)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】介紹同學(xué)的作文44篇

  介紹同學(xué)的作文 1

  他,是我們班的張某某,一個(gè)塊頭大而又調(diào)皮男生。

  他會(huì)給人三種不同的感覺(jué):在他調(diào)皮的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得他非常可愛(ài);在她欺負(fù)你的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得他太可恨了;然而在他哭的時(shí)候,不管他為什么哭,都會(huì)讓人心生憐憫。

  那是一個(gè)天氣多變的下午,跟往常一樣,大家都在做自己的課下活動(dòng),可他卻好像唯恐天下不亂似的,做了一系列的娘娘腔動(dòng)作,說(shuō)了一些娘娘腔語(yǔ)言,大家一下子哈哈大笑起來(lái),課余生活一下子變得更加多姿多彩。此時(shí),我想:原來(lái)他這么可愛(ài)呀,以前我怎么沒(méi)有注意到呢?

  可誰(shuí)知,正當(dāng)我覺(jué)得他有這么可愛(ài)的一面時(shí),有一位同學(xué)突然對(duì)我說(shuō):“李雪陽(yáng),張某某把你的文具盒拿走了!”我如夢(mèng)初醒,立即向他剛剛所站的位置看去,沒(méi)人。哦!他拿的是我的文具盒,他應(yīng)該在我的座位那兒!我真糊涂!我一看,果然,他在我的座位旁。他見(jiàn)我看過(guò)去,立即邊扭著屁股邊拿著我的文具盒向我揮手,還帶著一臉壞笑!我立即對(duì)他產(chǎn)生了厭惡之情,我向他跑去,他卻轉(zhuǎn)身就跑,我在他身后喊:“給我!”他卻說(shuō):“就不給你!”我生氣極了!過(guò)了一會(huì)兒,他把文具盒遞給我,我伸手去拿,他卻又迅速把手縮回去。面對(duì)這么一個(gè)大塊頭,我無(wú)能為力!心想:他這個(gè)人怎么這樣,剛剛我還自作聰明,覺(jué)得他可愛(ài),他才不可愛(ài)呢,他是可恨,真是氣死我了,李雪陽(yáng)呀李雪陽(yáng),真是個(gè)大笨蛋!

  最后,他還是把文具盒還給了我。后來(lái),不知是誰(shuí)惹了他,他竟然哭了!看著他這樣一把鼻涕一把淚的,他剛剛的壞處我居然暫時(shí)忘記了!心里充滿了對(duì)他的憐憫之情。不過(guò)很快,我想起了他剛剛的可惡,我控制著自己盡量不要去想他的可憐,可我對(duì)他的'憐憫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我對(duì)他的憎恨!這時(shí),我的心情是那樣的復(fù)雜:我今天這是怎么了,心里怎么那樣變化多端,剛才還覺(jué)得他可愛(ài),一會(huì)兒又覺(jué)得他可恨,現(xiàn)在竟覺(jué)得他可憐?

  沒(méi)錯(cuò),他就是這樣的一個(gè)人,真希望每次看到的,都是他可愛(ài)調(diào)皮的一面。

  介紹同學(xué)的作文 2

  我生活在六(2)班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體里,在六年的時(shí)光里,發(fā)生了許多有趣的事情,我的同學(xué)們,都非常可愛(ài)。我非常熱愛(ài)我的集體,也非常喜歡我的同學(xué)們,我們一起相伴度過(guò)了六年的時(shí)光,馬上就快要畢業(yè)了,希望我們能各自考上理想的中學(xué),也希望我們未來(lái)的道路更加順利。每個(gè)人都有不同的特點(diǎn),相信每個(gè)人都能夠做到自己的最好!

  A

  A是一個(gè)熱愛(ài)著籃球的男孩子,他對(duì)籃球的一切都了解得透徹?zé)o比,而且對(duì)每個(gè)球星以及球隊(duì)的名字如數(shù)家珍。從籃球的發(fā)展史到每節(jié)比賽每支隊(duì)伍的命中率,他都記得清清楚楚。在體育課的籃球場(chǎng)上總能看見(jiàn)他的身影。但是熱愛(ài)體育的他又有著一個(gè)的缺點(diǎn),就是無(wú)法控制自己的.火爆脾氣。那一次由于課文沒(méi)有背下來(lái),老師罰他抄寫(xiě)課文,他一氣之下竟然撕開(kāi)了他的語(yǔ)文書(shū)。我們都目瞪口呆地看著雪白的書(shū)頁(yè)一片片地飄下來(lái),每個(gè)人都有些不知所措,因?yàn)閺奈窗l(fā)生過(guò)這樣的事情。每個(gè)同學(xué)都對(duì)老師的命令嚴(yán)格遵守,犯了錯(cuò)誤的同學(xué)也總是乖乖地接受批評(píng),而這位仁兄居然干了我們想都不敢想的事情。但是在平時(shí),他是個(gè)熱愛(ài)體育的快樂(lè)男生。他知道自己的火爆脾氣,也不斷地想改正,但是卻沒(méi)有明顯的效果。不過(guò),每個(gè)人都相信他能夠做到。

  B

  B是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女生。扎著兩條又黑又粗的雙馬尾,伸出舌頭時(shí),像一只可愛(ài)的金毛犬。她喜歡跳拉丁舞,也喜歡彈鋼琴。是個(gè)興趣廣泛的女孩。然而如此多的課外活動(dòng)并沒(méi)有影響她的學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而數(shù)學(xué)培優(yōu)尤其是出奇地好。對(duì)每個(gè)人都十分的友善,她是我最好的朋友之一。不僅她的數(shù)學(xué)令人羨慕,作文也寫(xiě)的非常好。她用從書(shū)中讀到的華麗句子,把他們織成美妙的文筆樂(lè)章。一個(gè)個(gè)方塊字在她的作文本上似乎要放射出光芒似的。她在彈鋼琴時(shí)申請(qǐng)專注。每一次都是這樣。仿佛她彈奏出的每一個(gè)音符都被鍍上了鮮亮的色彩,就像只有她身邊的顏色是鮮艷的。音樂(lè)環(huán)繞在她身旁,構(gòu)成一段華彩樂(lè)章。

  C

  C是一個(gè)充滿藝術(shù)氣質(zhì)的女孩。她的舞蹈充滿了靈性,在前年,她考上了夢(mèng)寐以求舞蹈學(xué)校而離開(kāi)了我們,但每個(gè)人都記得她陽(yáng)光的笑顏和總是昂著頭走路的姿勢(shì)。她幾次獲得了舞蹈的獎(jiǎng)項(xiàng)。有些同學(xué)去看她,回來(lái)告訴我們她好像被關(guān)在籠子里似的,沒(méi)有完全的自由。但是,即使如此,她也沒(méi)有放棄她的夢(mèng)想。依然快樂(lè)得好似一只百靈鳥(niǎo),在枝頭上歡樂(lè)地歌唱,唱出夢(mèng)想的樂(lè)章。每個(gè)人都認(rèn)為她的選擇是十分有勇氣的。因?yàn)槿绻x擇了這條路,就必須永遠(yuǎn)走下去,不能停止也不能歇息。但是,做出這個(gè)選擇的她卻并不在意這些,因?yàn)槲璧甘撬膲?mèng)想,這就足夠每個(gè)人為了自己的未來(lái)與夢(mèng)想,都在努力著。雖然我們目標(biāo)不同,但是心情卻是一樣的。每個(gè)同學(xué)都有不同的特點(diǎn),世界上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。我們的六(2)班將會(huì)是最團(tuán)結(jié)的集體!

  介紹同學(xué)的作文 3

  王含鈺是我的同學(xué),她喜歡穿粉紅色的衣服,一頭烏黑的秀發(fā)扎成一條馬尾辮,彎彎的眉毛下是一雙亮晶晶的眼睛,不高不塌的鼻子下有一張櫻桃小嘴,一笑就露出兩排既潔白又整齊的牙齒,最有趣的是她那胖胖大大的耳朵,可愛(ài)極了,讓人忍不住想多摸幾次,每次提起她的耳朵時(shí),她總是十分得意地對(duì)我說(shuō):“思淮,我的耳朵大,福氣更大!”有一次,我和她跟媽媽們一起上街,我們?nèi)ベI玩具,媽媽們?nèi)タ匆路覀冑I好玩具后一直等媽媽來(lái)接我們,可是,等了很久也沒(méi)有她們的蹤影,直到后來(lái),我們看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,就讓他幫我們打電話,才找到了媽媽。那時(shí),含鈺又對(duì)我說(shuō):“思淮,是我的耳朵大,福氣大,我們才找到媽媽的。”

  王含鈺既文靜又活潑。文靜是因?yàn)樗龕?ài)看書(shū),她看書(shū)的'時(shí)候非常入迷。她一有空便會(huì)捧著課外書(shū)津津有味地閱讀起來(lái),《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》等作品她都讀過(guò)。有一次,她媽媽買回一本《西游記》,這是她盼望已久的書(shū),她摸了又摸,吻了又吻,之后,便認(rèn)真地看起來(lái)。漸漸地,她完全投入到書(shū)中,似乎親眼看見(jiàn)了孫悟空大戰(zhàn)妖怪的場(chǎng)面。中午吃飯了,媽媽連叫了她幾聲,她才從書(shū)中回到現(xiàn)實(shí),舍不得放下,媽媽哭笑不得地說(shuō):“你呀,真是個(gè)書(shū)呆子。”活潑是因?yàn)樗龕?ài)講笑話,她講的笑話常常讓人捧腹大笑,一有空,同學(xué)們個(gè)個(gè)都吵著讓她講笑話。

  她的愛(ài)好是做游戲、唱歌……其中她最愛(ài)玩貼鼻子的游戲。有一次,我和她在家里玩貼鼻子的游戲,我們?cè)趬ι袭?huà)了一個(gè)沒(méi)鼻子的大頭娃娃,然后準(zhǔn)備好要貼的紙鼻子,開(kāi)始了,我蒙上她的眼睛,然后讓她原地轉(zhuǎn)了三圈,她把腳站穩(wěn)了,勇敢地向前走,摸到了大頭娃娃的臉上,她把鼻子貼往右了一點(diǎn),我大笑了起來(lái),原來(lái),她把鼻子貼在了大頭娃娃的耳朵上,成了耳環(huán)。輪到我玩了,我蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后一步一步往前走,摸到了墻,對(duì)了,就是這兒,我貼好了,我聽(tīng)到王含鈺笑得上氣不接下氣,原來(lái),我把鼻子貼在大頭娃娃的眼睛上了,成了海盜,我也笑了。

  怎么樣,愿意交她這個(gè)朋友嗎?

  介紹同學(xué)的作文 4

  我們班中有一位女同學(xué)——高思涵,在校中頗負(fù)盛名。

  她學(xué)習(xí)好。別看她又高又胖,學(xué)習(xí)倒不差。一次測(cè)試,她提筆,剛落筆就停不下來(lái),似乎有答案給她抄似的。不,比抄試卷還快。短短一個(gè)小時(shí)中,滿滿的試卷寫(xiě)完了。只見(jiàn)她先松了口氣,開(kāi)始了檢查。她仔細(xì)地檢查,并標(biāo)上閱讀記號(hào),不少錯(cuò)誤也被她改掉了……漫長(zhǎng)的考試終于結(jié)束了,同學(xué)們開(kāi)始議論起來(lái):“那一題選A嗎?”“耶,我對(duì)了!”第二天都是進(jìn)了教室,開(kāi)始講評(píng)試卷。“本次最高分:高思涵——92.5分。”高思涵邁著大步,去拿那張輕輕松松考來(lái)的.高分卷,全班同學(xué)都鼓起掌來(lái)。

  當(dāng)然,每個(gè)人都有好有壞,高思涵也是如此。

  她有個(gè)壞毛病:霸道。一次秋游,在吃東西時(shí),她就狂吃。自己組里的零食吃膩了,就在其他組里搶東西吃。那一次她就跑到我們組里來(lái),“有什么好吃的?”

  “有也不給你!”我們異口同聲地說(shuō)。因?yàn)槲覀兊拇_帶了很好吃的東西。金子淼帶了比薩,魏毅帶了壽司,孫學(xué)衡帶了烤翅,每個(gè)人都帶了許多好吃的食物。

  “那我搶了!”高思涵說(shuō)完,就把手伸向我們放東西的野餐鋪上,亂搶一氣。

  “干什么!!!”我們生氣地叫起來(lái)。

  “再見(jiàn)!”一聲得意的聲音會(huì)傳我們耳朵里,我肺都要?dú)庹恕?/p>

  過(guò)了會(huì)兒,她又跑來(lái)了。“再給我點(diǎn)!”

  “不給!”我們吼道。

  “我偏要!”說(shuō)完又抓了一把,很快又吃完了。

  我們想:“這樣下去零食會(huì)被吃光的!”于是我們把好吃的藏起來(lái),把不想吃的留給她。終于午飯時(shí)間過(guò)了,我們都長(zhǎng)吁了一口氣:高思涵不會(huì)再“光顧”了!

  這就是高思涵,成績(jī)好,霸道的高思涵!

  介紹同學(xué)的作文 5

  她,很美。水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,櫻桃的小嘴,圓圓的臉上總是帶著甜甜的笑容。她,就是我的好朋友,張路遙。她不僅長(zhǎng)得美,而且品學(xué)兼優(yōu),特別講文明懂禮貌。(承上啟下)

  每天早上,張路遙都會(huì)主動(dòng)向每一位老師問(wèn)好,所以,老師們都很喜歡她。“噢,好的!我一定做到!謝謝老師。”張路遙還是我們班的班長(zhǎng),老師每次安排 事情給她做,她都會(huì)感謝老師給她鍛煉的機(jī)會(huì)。她對(duì)每一位同學(xué)也都很有禮貌。每次同學(xué)送她東西時(shí),她都會(huì)婉言謝絕。“謝謝你,我領(lǐng)會(huì)了你的一片心意,但是, 還是把禮物收回去吧!我們之間的友誼是你送給我的最好的禮物!”同學(xué)們聽(tīng)完她的.話都高興地把禮物收了回去。

  張路遙不僅對(duì)誰(shuí)都很有禮貌,而且也特別關(guān)心我們班同學(xué)的禮儀。(過(guò)渡)“讓我先拿飯!” “走開(kāi)!” “怎么了!你們倆個(gè)打架啊?不知道這里是過(guò)道嗎?”一天中午,在過(guò)道上,我班的三個(gè)同學(xué)打了起來(lái),張路遙走上前去,和氣地說(shuō):“請(qǐng)你們注意起來(lái)哦,我們就 在廁所旁邊,會(huì)有很多人來(lái)往,我們擋著人家的路,是不是不文明、不禮貌了呀?”大家一聽(tīng),都立刻排好隊(duì)了。

  “請(qǐng)問(wèn)一下,這本書(shū)能借到看看嘛?” “打擾一下,XXX求見(jiàn)。” “陳老師,能占用您的兩分鐘嗎?”你聽(tīng),這就是張路遙,我要推薦她為我們班的“禮儀之星”!(點(diǎn)題)

  介紹同學(xué)的作文 6

  介紹我的同學(xué)馬小波小學(xué)生作文400字

  我的同桌馬小波和動(dòng)畫(huà)片《馬小跳》的主人公只有一字之差,可是他卻沒(méi)有馬小跳那么調(diào)皮,不喜歡和同學(xué)們交流,也不參加同學(xué)們組織的課外活動(dòng),文文靜靜靦腆的像個(gè)女孩子。

  當(dāng)初,班主任把這個(gè)黑黑瘦瘦的小個(gè)子男生安排到我的座位旁邊時(shí),我打心眼里不喜歡這個(gè)從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的插班生。因?yàn)椋膶W(xué)習(xí)成績(jī)不但差,連個(gè)人衛(wèi)生方面也搞得一塌糊涂。自從他和我同桌以后,我們之間鬧的別扭可不少,每次都是以好強(qiáng)的我“大獲全勝”而收?qǐng)觥F鋵?shí),馬小波同學(xué)身上也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:他上課能夠?qū)P穆?tīng)講,上學(xué)從不遲到,課后也能夠認(rèn)真完成作業(yè)。直到上學(xué)期發(fā)生的一件事之后,我才對(duì)這個(gè)同桌的優(yōu)點(diǎn)有了更多的'認(rèn)識(shí)。那天,馬小波同學(xué)很罕見(jiàn)的遲到了一次。我清楚的記得當(dāng)時(shí)班主任狠狠批評(píng)他時(shí),馬小波那張小黑臉憋的通紅,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),好像一副受委屈的樣子,在同學(xué)們譏笑的眼神下他悶悶不樂(lè)地回到座位上。事情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)發(fā)生在下午,下午一上課,班主任李老師急匆匆的步入教室后第一句話說(shuō)的是“我們讓馬小波同學(xué)受委屈了,我們應(yīng)該為馬小波同學(xué)感到驕傲”!在大家詫異中,老師道出了事情的緣由:原來(lái)他在下午上學(xué)的途中遇到一位摔倒的老奶奶,在滿大街大人們不敢攙扶的情況下,他的一番“壯舉”挽救了老奶奶的生命。當(dāng)老奶奶的家屬找到學(xué)校后,老師們才知道事情的始末。老師的一番表?yè)P(yáng)之后馬小波的那張小臉變的更加通紅,只是眼眶里的淚水早已化成了開(kāi)心的笑容。經(jīng)歷那件事情之后,我們對(duì)馬小波同學(xué)的敬佩之情油然而生!當(dāng)然,我和他“冰河期”的同學(xué)關(guān)系也逐漸解凍。在大家的幫助下,他的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快,也能更加的融入到班集體這個(gè)“大家庭”里。現(xiàn)在的馬小波已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)文靜靦腆、不喜歡和同學(xué)交流、不喜歡參加同學(xué)們組織的課余活動(dòng)的那個(gè)小男生了,而是一個(gè)很注重自己“形象”的小小男子漢。

  通過(guò)我們關(guān)系的改善,我還逐步了解到馬小波的爸爸為了生計(jì)常年奔波在外,媽媽靠打零工維持著家庭最基本的開(kāi)支。就這樣,阿姨還資助著另一個(gè)更加困難的家庭。馬小波---這個(gè)了不起的小男生,生活在一個(gè)善良、溫馨、熱情的家庭中,他怎么能不優(yōu)秀呢!

  介紹同學(xué)的作文 7

  這是一個(gè)特別有特色的同學(xué)。他的一張瓜子臉上有一雙濃眉大眼,眼珠很黑像一顆黑黑的寶石,眼睫毛很長(zhǎng)密就像一排小士兵在步行,又像一塊帳幕,可以阻擋風(fēng)沙的進(jìn)入,他還是雙眼皮呢!炯炯有神,思考問(wèn)題時(shí)眼睛似乎會(huì)發(fā)出智慧的光。他的下巴尖尖的,笑起來(lái)會(huì)露出兩顆大板牙,臉上還有兩個(gè)小小的酒窩,還有一對(duì)大大的招風(fēng)耳,說(shuō)不定你們講的悄悄話會(huì)被他給聽(tīng)見(jiàn)哩!他就是我們班的賈斌。

  他不僅長(zhǎng)得帥氣,還是一個(gè)積極發(fā)言的好學(xué)生,就看今天上語(yǔ)文課的時(shí)候吧!胡老師提了一個(gè)比較有難度的問(wèn)題,頓時(shí)班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,有的.頭埋得很深,生怕老師叫到他,他答不出來(lái)在同學(xué)面前出丑;有的恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去;有的愁眉苦臉;有的皺起了眉頭。就在大家冥思苦想的時(shí)候,一只小手像大地上長(zhǎng)出的一顆參天大樹(shù),大家一齊把目光投向這只手的主人——賈斌。只見(jiàn)他下半身已經(jīng)離開(kāi)了椅子,手高高舉過(guò)頭頂,不時(shí) 還 發(fā)出“嗯嗯”的聲音,像是在說(shuō):“我知道了。”嘴角還往上翹,仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了老師表?yè)P(yáng)自己時(shí)的情景,眼睛還咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著圈,好像想再把答案想得更清楚、更詳細(xì)。他回答問(wèn)題時(shí),總是非常引人入勝。瞧,他聲音洪亮,口齒清晰的回答完了問(wèn)題,然后在同學(xué)們熱烈的掌聲中慢慢坐回位子上。

  他就是我們班的尖子生,語(yǔ)文課代表——賈斌。

  介紹同學(xué)的作文 8

  我有一個(gè)同學(xué),是我從幼兒園到三年級(jí)一起成長(zhǎng)的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  她剪著齊耳的短法,一雙水靈靈的`眼睛顯得很有神。

  她樂(lè)于助人,還是老師的好幫手。我們班有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有背出第七課,老師問(wèn):“有誰(shuí)愿意留下來(lái)幫助他們背書(shū)?”她就主動(dòng)請(qǐng)纓留下來(lái)幫他們背。還有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,她知道后就耐心地給我講解,直到我弄懂為止。她就是這樣一個(gè)人,同學(xué)們你們猜猜是誰(shuí)?告訴你們吧,她就是張亮。

  介紹同學(xué)的作文 9

  在我所有的同學(xué)當(dāng)中,有一位給我的印象很深刻。他的身體胖胖胖的、眼睛大大的就像夜空的星星一樣一眨一眨的,在我們班他不僅淘氣而且有點(diǎn)喜歡小題大做。不過(guò)他也很誠(chéng)實(shí),自己做錯(cuò)的事從不推脫。

  記得有一天早上在教室里,同學(xué)們都在一起玩。我們班的另一位同學(xué)不小心碰了他一下,他就反過(guò)來(lái)把那個(gè)同學(xué)打了,當(dāng)時(shí)教室里就亂作了一團(tuán),就在大家都不知道怎么辦的時(shí)候,有一位同學(xué)把老師叫來(lái)了。老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“是誰(shuí)先動(dòng)手的”。他說(shuō):“是我先打他的.”。老師說(shuō):“你為什么打他呢”?他說(shuō):“我們玩的時(shí)候他碰了我一下”。老師就對(duì)他說(shuō):“你能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤就是好同學(xué),但是你不能動(dòng)手打同學(xué),你要當(dāng)著大家的面向這位同學(xué)道歉”。于是他就當(dāng)著我們大家的面向那位同學(xué)道歉了。之后,老師對(duì)我們說(shuō):“在這個(gè)班你們每個(gè)人都要團(tuán)結(jié)起來(lái),并且做一個(gè)講文明、講道德、有禮貌的好學(xué)生、好孩子”。

  看,這就是我的同學(xué)。

  介紹同學(xué)的作文 10

  在我們班上有一位同學(xué),叫李胖胖,他是我最要好的同學(xué)。

  有一次,我和李胖胖在一個(gè)商店里買東西,商店里的人真多。我給老板5角錢,我要拿食品了,可是,老板仍然大聲問(wèn)我:“你交錢了嗎?”我驚異地說(shuō):“我剛交過(guò)了呀?”老板又懷疑地說(shuō):“我怎麼沒(méi)看見(jiàn)你交啊?”接著又厭惡地說(shuō):“快走,快走。”這時(shí),李胖胖走過(guò)來(lái),他理直氣壯地對(duì)老板說(shuō):“你為什麼說(shuō)蘇贏沒(méi)交錢?”他們倆爭(zhēng)吵著。忽然老板走過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,我記起來(lái)了,你交了錢。”聽(tīng)完,我就去拿食品了。事后,我感激地對(duì)李胖胖說(shuō):“謝謝你,要是你不過(guò)來(lái)的話,我就浪費(fèi)了5角錢,還遭了不白之冤。”

  還有一次,我和李胖胖在一玩,他忽然看見(jiàn)一個(gè)高年級(jí)的'同學(xué)在欺負(fù)一個(gè)小弟弟,他看不過(guò)去了,又自言自語(yǔ)地說(shuō):“真是以大欺小,欺人太甚。”于是,他走過(guò)去跟高年級(jí)同學(xué)打起來(lái)了,最后胖胖勝利而歸。

  這樣的事還有很多很多……這就是我的寶貝同學(xué)李胖胖,一個(gè)正義感很強(qiáng)的人。

  介紹同學(xué)的作文 11

  人與人,朋友與朋友,同學(xué)與同學(xué)等,之間都有一個(gè)大家都喜歡的“東西”。它是什么呢?等故事講完,我就來(lái)告訴大家。

  有一天,下課了,身為語(yǔ)文組長(zhǎng)的我該去抱作業(yè)了。我行走在喧鬧的走廊上,一路上打沙包,跳皮筋的同學(xué)處處都是。為歡樂(lè)的學(xué)校又增添了幾分色彩。我行如流水的抱完作業(yè),立即往教室飛奔,想乘著所剩不多的課余時(shí)間,多玩一會(huì)。可在回去的路上,事故發(fā)生了。在我經(jīng)過(guò)五班的后門(mén)時(shí),我和一個(gè)也在跑的五班同學(xué)撞在了一起,我躺在地上,本來(lái)疼一下忍忍就好了,可是我的膝蓋忽然劇烈的疼痛了起來(lái)。我忍不住疼痛,眼淚直往下掉。忽然,我的.一個(gè)同班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,立即叫來(lái)幾名同班同學(xué),把迷迷糊糊的我抬回教室,幫我按摩。

  在那一刻,我瞬間清醒了,眼淚也不留了。我明白了一個(gè)“東西”也是作文第一段的答案,那個(gè)“東西”叫:“關(guān)愛(ài)與友誼”!

  介紹同學(xué)的作文 12

  我們班是個(gè)大“王國(guó)”,有“書(shū)法大王”王夢(mèng)潔,還有“數(shù)學(xué)大王”王俊安……但是我今天重點(diǎn)要介紹的是“畫(huà)畫(huà)大王”王梓健。

  他的臉肉嘟嘟的,捏起來(lái)很舒服;眼睛像黑寶石一樣;他的'小手肉肉的,但畫(huà)出的畫(huà)真好看。

  他畫(huà)畫(huà)特好,每個(gè)人都看的都說(shuō)好,他一二年級(jí)都獲過(guò)獎(jiǎng)呢。美術(shù)課上,他首先鋪好紙,準(zhǔn)備好其他要用的工具,時(shí)不時(shí)還用筆比一下自己要畫(huà)的圖與原圖之間的比例。三下五除二,沒(méi)一會(huì)兒就畫(huà)完了。我看了好看極了!他的畫(huà)逼真極了!畫(huà)中的小貓似乎在看著我們“喵喵”的叫。“你真棒!沒(méi)想到你畫(huà)的這么好!”我忍不住夸贊道。

  他不僅自己畫(huà)的好,還經(jīng)常幫助我。我的畫(huà)無(wú)論怎么畫(huà),總是很丑。經(jīng)過(guò)他的指導(dǎo),取得了很大的進(jìn)步。

  這樣的畫(huà)畫(huà)大王,你喜歡嗎?

  介紹同學(xué)的作文 13

  在我小學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中,有許多時(shí)刻和我相伴、互相幫助的同學(xué),其中和我關(guān)系最好的是穎子。

  她有一頭烏黑的.頭發(fā),經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮,一雙明亮的大眼睛,小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,她笑起來(lái)的時(shí)候,還有兩個(gè)美麗的小酒窩。

  她不僅學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,而且非常樂(lè)于助人,有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,我的水彩筆不見(jiàn)了,后來(lái)我想起來(lái)我忘帶了,我急得象熱鍋上的螞蟻,不知如何是好,穎子看我急成那樣連忙把她備用的水彩筆借給我用,如果沒(méi)有她的幫助,我可就慘了。

  在今年“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我和穎子排練準(zhǔn)備了一個(gè)表演節(jié)目,我們邊唱邊跳,配合的非常默契,贏得了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。

  三年的相處,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,互相學(xué)習(xí),互相幫助,我們相處得非常融洽,也非常愉快,盡管有時(shí)偶爾也鬧一點(diǎn)小別扭,我希望我們的友情和我們的年齡一樣不斷增長(zhǎng),也期待我們的小學(xué)生活快樂(lè)、多彩!

  介紹同學(xué)的作文 14

  親愛(ài)的楊宇,

  您好!最近學(xué)習(xí)怎么樣?身體健康!

  楊宇,你知道嗎?你去了凱里之后,我們都很想你。尤其是那個(gè)顧玉龍,在你剛離開(kāi)的日子里,顧玉龍整天說(shuō),“楊建輝,你知道嗎?楊宇現(xiàn)在不在了,我一點(diǎn)也不習(xí)慣。雖然之前楊宇老是打我,逗我,他走了,但是我不習(xí)慣!”聽(tīng)完這些話,我很感動(dòng)。而龍?chǎng)危場(chǎng)危銈內(nèi)齻(gè)玩的最好,現(xiàn)在沒(méi)有了你,龍?chǎng)伍_(kāi)始自責(zé)自己沒(méi)有珍惜你以前和他玩的時(shí)間,有時(shí)候和你打架,和你鬧。

  順便問(wèn)一下,你在那里習(xí)慣了嗎?不適應(yīng)就回來(lái)!來(lái)和我們一起讀吧。哦,聽(tīng)說(shuō)你在凱里讀四(一)班。我真的很怕你轉(zhuǎn)學(xué)的.時(shí)候不在我們班,而是去上四(一)班。誰(shuí)知道你長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣?我猜是一個(gè)很帥的。你怎么想呢?哈哈。時(shí)間不早了。我該休息一下了。你也應(yīng)該休息一下。別說(shuō)了。

  我希望你:好好學(xué)習(xí),身體健康。

  同學(xué):楊建輝

  20xx年12月7日

  介紹同學(xué)的作文 15

  一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張笑口常開(kāi)的小嘴,再加上活潑好動(dòng)的性格,這就是我的同學(xué)。

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,上課十分全神貫注。有一次,我有一道題老是做不出來(lái),便向他多次發(fā)出“HEIP”求救信號(hào),他居然一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,眼睛還是直勾勾地盯著黑板,急的我推了他一把,他的身體也沒(méi)動(dòng)一下,看都沒(méi)看我一眼,直到我又叫又推,還外加幾個(gè)“翔龍飛踢腳”,他才把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一點(diǎn)兒,嘴巴不動(dòng)但從嘴角里哼了一句:“老師講的'那么精彩,你干嘛叫我?”“我叫了你多少次了?”我憤怒地說(shuō),“直到現(xiàn)在才理我!”“什么?你叫了我?”他居然一臉茫然地問(wèn)。

  他的反應(yīng)功能極快,一下課他還不等下課鈴打完就溜出了教室,放學(xué)時(shí)我們還沒(méi)收好書(shū)包,他的座位已經(jīng)空空如也,體育課他還沒(méi)讓老師說(shuō)完“解散”,人已沖到乒乓球臺(tái)前。

  這就是我的同學(xué)。

  介紹同學(xué)的作文 16

  大家好,我叫向欣,今天我來(lái)給你們介紹一個(gè)我的同學(xué)付一格。

  付一格,她臉圓圓的,頭發(fā)黑黑的。還有一雙炯炯有神的眼睛,像一顆明亮的黑寶石;還有那高高的'鼻梁和櫻桃小嘴,每說(shuō)一句話都讓人開(kāi)心。

  付一格,她不僅長(zhǎng)的漂亮,而且還助人為樂(lè)。有一次,我們?cè)谕嫠#墒歉兑桓窨吹诫x她大約有二三米的地方,有一個(gè)小孩子摔倒在地上,付一格連忙跑過(guò)去,把那個(gè)小孩子扶起來(lái)。

  付一格,她不僅助人為樂(lè),而且還學(xué)習(xí)很好。幾乎年年都可以把每一科的獎(jiǎng)狀給抱回家,上課聽(tīng)課也很認(rèn)真。如果老師課上留的作業(yè)讓課下給做完,那她下課絕對(duì)不玩,除非把作業(yè)給寫(xiě)完。

  這就是我給你們介紹的同學(xué)付一格。她那種助人為樂(lè),上課認(rèn)真聽(tīng)講的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  介紹同學(xué)的作文 17

  我們班的學(xué)習(xí)委員叫“好夢(mèng)”,這個(gè)名字很好玩吧!其實(shí)他的好不但是名字好,而且他品質(zhì)好,學(xué)習(xí)好,他好的.地方數(shù)不清。

  他多才多藝,憨厚淳樸,名列前茅,樂(lè)于助人,他還是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣……只是有一點(diǎn)貪玩、馬虎。有一次,我們學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。競(jìng)賽之前,我們個(gè)個(gè)緊張地復(fù)習(xí),可他呢?拼命的玩;競(jìng)賽時(shí)間到了,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,可他呢?頭冒汗珠;開(kāi)始比賽了,我們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,可他呢?抓耳撓腮;比賽完了,我們個(gè)個(gè)胸有成竹,可他呢?眉頭緊鎖;成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我們個(gè)個(gè)興高采烈,可他呢?垂頭喪氣……哎!這個(gè)學(xué)習(xí)委員呀,干什么都不忘了玩,這不,現(xiàn)在又在操場(chǎng)上玩了起來(lái),把那股愁勁全都拋到九霄云外去了。

  這就是我們班的學(xué)習(xí)委員“好夢(mèng)”,一個(gè)品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好、名字好、貪玩、馬虎的學(xué)習(xí)委員!

  介紹同學(xué)的作文 18

  學(xué)生時(shí)代,學(xué)校是我們第二個(gè)家。這個(gè)家兄弟姐妹眾多,每個(gè)人都不一樣。我們班有一個(gè)“小話嘮”,總是不停地說(shuō)話,且常吐沫橫飛。

  那天,我在認(rèn)真寫(xiě)作文。他也在寫(xiě)作文,但是嘴可沒(méi)閑著。他是邊說(shuō)邊寫(xiě),邊寫(xiě)邊說(shuō)。我實(shí)在聽(tīng)不下去了,別人也聽(tīng)不下去了,就對(duì)他說(shuō):“你別再說(shuō)話了,行不行?”他根本不聽(tīng)我們的',繼續(xù)念念叨叨。我拍他一下,他抬起頭,看著我說(shuō):“你拍我干嘛?”我說(shuō):“拍你怎么了?誰(shuí)讓你說(shuō)個(gè)沒(méi)完。”他說(shuō):“我說(shuō)話跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒(méi)關(guān)系,你打擾到我了!”

  他聽(tīng)我這樣一說(shuō),非但不聽(tīng)勸告,反而說(shuō)話聲音更大了。我去找老師,老師不在。想讓班長(zhǎng)管管他,班長(zhǎng)也出去了。看來(lái),沒(méi)人能管住他了。

  上課了,他的嘴依然停不下來(lái)。他害怕老師訓(xùn)他,所以小聲嘀咕。

  哎,提起“話嘮”,我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的毛病。

  介紹同學(xué)的作文 19

  我的同學(xué)泰安是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴小巧玲瓏,身子十分的瘦小。泰安非常喜歡笑,他笑的'樣子十分可愛(ài)。泰安特別喜歡搞惡作劇。記得有一次,他高興地對(duì)我說(shuō):“五樓有一個(gè)奇怪的東西,你快去看看!我一時(shí)興奮,跑上了五樓,結(jié)果四年級(jí)的同學(xué)向我們班主任告狀,說(shuō)我“闖樓”了,害我被老師狠狠地臭罵了一頓。后來(lái),泰安給我取了個(gè)外號(hào)叫“闖樓大王”!

  還有一次,他帶我去三年級(jí)四班,我們接近四班的門(mén)口時(shí),他就趁機(jī)把我推了進(jìn)去,我又被老師教訓(xùn)了一頓,而他卻在一旁津津有味地偷著樂(lè)。這次,他又賜給我一個(gè)“闖班大王”的稱號(hào)。后來(lái),我實(shí)在忍不住他的惡作劇,更忍受不了他叫我的外號(hào)。每當(dāng)他叫我外號(hào)時(shí),我就到處追著去抓他,結(jié)果我經(jīng)常被老師罵個(gè)狗血噴頭。沒(méi)想到泰安又給我取了一個(gè)可惡的外號(hào)——“挨罵大王”!雖然泰安愛(ài)搞惡作劇,但我還是很喜歡他!

  介紹同學(xué)的作文 20

  要說(shuō)起我的同學(xué)呀,其中最讓我佩服的幾個(gè)同學(xué)里就有佟勃希一個(gè)。

  佟勃希是一個(gè)很帥而且陽(yáng)光的男孩。他的身材中等,頭發(fā)又短又黑,水汪汪的.大眼睛炯炯有神,小小的嘴巴說(shuō)起話來(lái)很和氣,小小的鼻子看起來(lái)很靈活,紅撲撲的臉就像一穗晚秋時(shí)節(jié)的紅高粱,身子瘦的像根油條。

  最能讓別人注意他的就是他寫(xiě)的一手好字。我們班寫(xiě)字最好就是佟勃希。他在寫(xiě)字的時(shí)候非常認(rèn)真,把所有的注意力全部都集中在寫(xiě)字上。他不但寫(xiě)字好而且還很幽默,總是樂(lè)呵呵的。佟勃希做事很認(rèn)真,就算很小的事都能做的很好。

  佟勃希很喜歡運(yùn)動(dòng)。記得有一次,我們跟朱賀琳打沙包,他的身體非常靈活,他在場(chǎng)內(nèi)地中間打沙包的人很難打到他。佟勃希打沙包時(shí)也全神貫注,手疾眼快,沙包打的像流星一樣。雖然有時(shí)打的不怎么太準(zhǔn),有一些偏差,但是阻擋不了我們跟佟勃希的友好關(guān)系。

  這就是我們班的陽(yáng)光男孩佟勃希!

  介紹同學(xué)的作文 21

  自從上了初二,我的生活就開(kāi)始具有典型的規(guī)律性,就像古代未出嫁的少女。因此,一切總是在重復(fù),“人在江湖身不由己”啊!

  學(xué)生們都是具有相同的'特點(diǎn),上學(xué)的時(shí)候昏昏欲睡、苦不堪言,而一到放學(xué)就精神百倍;上網(wǎng)打游戲的時(shí)間過(guò)得太快,而上課時(shí)簡(jiǎn)直比用手指頭掐都難。

  在艱難的校園生活中有些事都是必然的:

  星期一、二都算是熬苦日子,猶如紅軍長(zhǎng)征之難叫人苦不堪言;

  星期三的課一般都是比較輕松之類,在迷糊之中也就是一晃而過(guò);

  到了星期四同學(xué)們都具有僥幸心理了——再只剩一天了,就要苦盡甘來(lái)了;

  一旦到了星期五,同學(xué)們也就管不了那么多了,都用這時(shí)間商量去哪玩。

  而我只是一個(gè)具有一般品性的人,自然也如此了。

  介紹同學(xué)的作文 22

  至今令我印象最深刻的一個(gè)同學(xué),那就是我的一個(gè)朋友——孫棟浩。

  孫棟浩,他的性格就是樂(lè)于助人,關(guān)心朋友,但缺點(diǎn)就是有點(diǎn)愛(ài)說(shuō)謊。他樂(lè)于助人、關(guān)心朋友,記得我有一次,在體育課上,我的手被劃破,流了點(diǎn)血,雖然這點(diǎn)疼痛不算很大,我也就沒(méi)有注意,繼續(xù)和我的朋友們一塊玩,突然,孫棟浩發(fā)現(xiàn)了我的傷口,看見(jiàn)了血,他就要讓我去醫(yī)務(wù)室拿個(gè)創(chuàng)可貼,然后,王子豪也看見(jiàn)了,也讓我去醫(yī)務(wù)室,但是王子豪沒(méi)有太關(guān)心這事,所以只讓我去趟醫(yī)務(wù)室。我就說(shuō)這沒(méi)事,不疼,可他執(zhí)意要我去,他還給體育老師說(shuō)了。我正準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室,他又說(shuō)要陪著我去,我沒(méi)有答應(yīng),但最后他還是陪我去了醫(yī)務(wù)室,拿了個(gè)創(chuàng)可貼,我貼傷口的`時(shí)候,他還搶過(guò)來(lái),要來(lái)幫我貼,我不想在費(fèi)他的功夫,就說(shuō)讓他回操場(chǎng)玩去吧,我自己貼,可是他執(zhí)意要幫我貼,我也就只好接受了他的好意。

  這個(gè)同學(xué)令我印象很深刻。

  介紹同學(xué)的作文 23

  一首好聽(tīng)的D大調(diào)練習(xí)曲彈完了,教室里響起了熱烈而持久的掌聲。不用說(shuō),這就是我們班大隊(duì)委繆子淇的`演奏。

  繆子淇身材中等偏高。白皮膚、大眼睛,戴著個(gè)小眼鏡。早就聽(tīng)說(shuō)鋼琴?gòu)椀煤懿诲e(cuò),但是“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。”

  那天,學(xué)校要進(jìn)行樂(lè)器大賽,我和繆子淇都報(bào)名了。她演奏了一曲《山娃》,那美妙的旋律、歡快的節(jié)奏和黑白琴鍵上飛快跳動(dòng)的手指,再加上她那動(dòng)情的演奏,讓我們身臨其境,真的棒極了!

  這次比賽中,繆子淇獲得了蕪湖市一等獎(jiǎng),好成績(jī)的背后是她辛苦的付出。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”聽(tīng)說(shuō)繆子淇每天都要練習(xí)一個(gè)半小時(shí)以上的鋼琴,無(wú)論是寒冬還是酷暑。我以前也學(xué)過(guò)鋼琴,可我怕苦怕累。每天都為練琴而苦惱,最終放棄了。在今后的學(xué)習(xí)中,我要學(xué)繆子淇堅(jiān)持不懈、持之以恒的好品質(zhì)。

  介紹同學(xué)的作文 24

  她,有一雙水汪汪的眼睛;她,烏黑的頭發(fā)長(zhǎng)可披肩;她,走起路來(lái)蹦蹦跳跳 ;她,和我如同親生姐妹。她,是誰(shuí)?她,就是——我們班的張炎。

  記得有一次,我去參加市一級(jí)航模比賽。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)侯,已經(jīng)是下午了。這時(shí),張炎走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“阿純,你怎么去了一個(gè)下午呀!比賽得怎么樣?”我得意洋洋地說(shuō):“兩次都成功了”張炎又說(shuō):“你一個(gè)下午都沒(méi)來(lái)上課,有什么不會(huì)的嗎?”我說(shuō):“有,五分之二加十分之五的和是什么?”“先分母通分,然后相加減……”聽(tīng)了這話,我心里美滋滋的,為有張炎這樣的朋友而感到興奮……

  還有一次,我一不小心摔跤了。張炎非常焦急,馬上帶我到校醫(yī)室去。當(dāng)我說(shuō)疼時(shí),是張炎給予了我勇氣,給予了我信心。眼淚不停地的'從我的眼睛里流淌下來(lái),我對(duì)張炎感激不盡……

  親生姐妹;她,雖然平凡,但是在我的心目中并不平凡;她,不是我的姐妹,但她如同我的她,是我的同學(xué);她,永遠(yuǎn)是我最好最好的同學(xué)!

  介紹同學(xué)的作文 25

  我的同學(xué)叫董百科,他長(zhǎng)著一副胖乎乎的娃娃臉,皮膚雪白雪白的,眼睛炯炯有神,下面還有一個(gè)小趴鼻子,真是可愛(ài)極了。

  董百科很聰明,每次考語(yǔ)文作文都是高分,那是因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)。有一次,他買了一本漫畫(huà)書(shū),正看著入迷時(shí),我走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“能不能把這本書(shū)借給我看看?”董百科毫不猶豫的'對(duì)我說(shuō):“好吧,給你。”我知道董百科肯定會(huì)借給我的,因?yàn)樗苡袗?ài)心。

  董百科在我們班里還有一個(gè)“幽默大王”的美名,他說(shuō)的順口溜讓我們班的同學(xué)笑破肚皮,和他在一起玩,特別開(kāi)心。有一次,曹萬(wàn)華嘲諷他是頭大肥豬,董百科立刻還他是“你帥,你帥,頭頂一窩白菜,身披一條麻袋,腰系一根海帶,你自以為是東方不敗,其實(shí)你是衰神二代。”同學(xué)們聽(tīng)到哈哈大笑,氣得曹萬(wàn)華臉都紅了。

  這就是聰明、可愛(ài)、有愛(ài)心和幽默的小男孩董百科,你們喜歡和他做朋友嗎?

  介紹同學(xué)的作文 26

  在教室里,你可以聽(tīng)見(jiàn)她朗朗的讀書(shū)聲;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你可以看見(jiàn)她奮力拼搏的身影,她就是我們班的李佳寧。

  李佳寧長(zhǎng)著一張圓圓的臉,臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的'小眼睛,眼睛上還戴著一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀發(fā)配著粉撲撲的小臉,特別漂亮。

  李佳寧的語(yǔ)文非常好。有一次語(yǔ)文競(jìng)賽,我心不在焉地寫(xiě)完卷子,空了五道小題,檢查時(shí)也不太細(xì)心,李佳寧卻認(rèn)真檢查,對(duì)那些疑難題用心思考。考試卷發(fā)下來(lái)了,就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽了,就比李佳寧少考了幾分,我很慚愧。此后,我下定決心要超過(guò)李佳寧,以后一定不要浮躁。這次期末考試,我終于跟李佳寧考了一樣的分?jǐn)?shù)。

  李佳寧,你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我佩服,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,共同進(jìn)步。

  介紹同學(xué)的作文 27

  我們班有位同學(xué)叫賈沛容,她長(zhǎng)的胖呼呼的,老師同學(xué)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)她歌唱的好。今年卡拉OK大賽老師選了幾個(gè)同學(xué)參加人已經(jīng)差不多定了下來(lái),賈沛容還來(lái)報(bào)名參加,老師聽(tīng)了她唱的歌就把她選上了。

  有一次老師給我們輔導(dǎo)唱歌,我唱完覺(jué)的很費(fèi)力,她唱的`歌比我的難度大。而她唱完卻很輕松,我問(wèn)她:“你為什么唱完很輕松呢?”她說(shuō):“你唱的時(shí)侯不要用嗓子唱,要用氣唱,這樣就輕松了。”我用她的方法唱,果然輕松多了。

  我以后要向賈沛容學(xué)習(xí)唱歌,把歌唱的更好,為班級(jí)爭(zhēng)光。我們班有位同學(xué)叫賈沛容,她長(zhǎng)的胖呼呼的,老師同學(xué)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)她歌唱的好。今年卡拉OK大賽老師選了幾個(gè)同學(xué)參加人已經(jīng)差不多定了下來(lái),賈沛容還來(lái)報(bào)名參加,老師聽(tīng)了她唱的歌就把她選上了。

  我以后要向賈沛容學(xué)習(xí)唱歌,把歌唱的更好,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  介紹同學(xué)的作文 28

  我們班有個(gè)同學(xué),因?yàn)樽闱蛱叩锰貏e好,所以同學(xué)們稱他為“足球神。”

  在我們班與別班打比賽的時(shí)候,他義無(wú)反顧做了中鋒,比賽激烈的進(jìn)行著,忽然只看見(jiàn)對(duì)方隊(duì)員把球踢給了他們的前鋒,只見(jiàn)球像火箭一樣沖向我們的球門(mén),就在那千鈞一發(fā)之間,我們的足球神快速地?cái)r截住足球,一個(gè)回旋踢,擋住了即將進(jìn)門(mén)的球,緊接著一個(gè)高飛球,正好傳給我們的前鋒,我們的前鋒也得到一個(gè)射門(mén)的機(jī)會(huì),雖然球被對(duì)方的守門(mén)員接住了,可是足球神在瞬間所表現(xiàn)的超帥動(dòng)作,增加了我們球員的士氣,大家都全力以赴的.征戰(zhàn)著。

  他不但球踢得好,也是一名出色的足球指導(dǎo)。女生打比賽,因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),他一直在叮囑女生應(yīng)該怎樣去踢,應(yīng)該把球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén)里,守門(mén)員應(yīng)該如何去接觸足球。他就像是一個(gè)出色的足球教練一樣,教會(huì)女生如何去贏得比賽,這就是我們的足球大神。

  介紹同學(xué)的作文 29

  安慰的語(yǔ)言像冬天的陽(yáng)光,能溫暖你我的心;安慰的語(yǔ)言像路邊的明燈,能照亮我們前進(jìn)的路。我們?nèi)巳硕夹枰参俊?/p>

  記得有一次,我和媽媽逛街,看見(jiàn)一座樓房旁邊圍著一群人,我趕緊跑過(guò)去。突然,看見(jiàn)一個(gè)人要跳樓。原來(lái),那名男子買了保險(xiǎn),可他們一家三口窮得快沒(méi)錢了,他為了讓妻子和孩子過(guò)上好日子,準(zhǔn)備跳樓自殺。這樣,保險(xiǎn)公司就會(huì)給他們錢。這名男子準(zhǔn)備跳時(shí),保險(xiǎn)公司的總管來(lái)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“這位先生你有沒(méi)有想過(guò),你死后,你的.妻子和孩子雖然有錢了,但她們會(huì)安心地過(guò)日子嗎?沒(méi)有你這個(gè)一家之主,她們會(huì)幸福地生活嗎?如果沒(méi)有你,她們還會(huì)活下去嗎?你到底想過(guò)這些沒(méi)有?”

  聽(tīng)了這些話,那名男子像從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)一樣,什么都想通了。于是從陽(yáng)臺(tái)上下來(lái)了,跑到妻子和孩子前面,和她們抱頭痛哭起來(lái)。

  最后,人都散了。我不禁思索著:難道一句安慰的語(yǔ)言就能讓人動(dòng)心嗎?難道一句親切、體貼的話就能幫助別人擺脫困境嗎?

  介紹同學(xué)的作文 30

  我的作文班里有一只“小肥豬”,他是誰(shuí)?哈哈哈,你猜對(duì)了!他就是——戴梓江!

  戴梓江胖胖的,圓圓的臉蛋,臉蛋上還總是帶著兩團(tuán)紅潤(rùn)。眼睛有點(diǎn)受“委屈“,但雖然不大卻很有精神、一張圓嘟嘟的嘴巴和肥嘟嘟的下巴,真像一只可愛(ài)的“小肥豬”!

  別看他胖但他很靈活,戴梓江是作文班的“截圖班長(zhǎng)”之一,而且所有的截圖班長(zhǎng)都沒(méi)他能干。每次總是他最先截圖發(fā)到QQ群中,帶動(dòng)我們集中精力學(xué)習(xí),給同學(xué)們留下了一個(gè)很深的`、模范班長(zhǎng)形象。

  嘿!還有呢,戴梓江雖然胖,但是他只要穿上他的小古裝就“搖身一變”成了一個(gè)大學(xué)士:一會(huì)兒變成歐陽(yáng)修,一會(huì)兒變成諸葛亮,一會(huì)兒變成李白?,那張胖嘴巴一旦打開(kāi)就滔滔不絕,出口成章,伶牙俐齒也不是三五個(gè)同學(xué)能夠應(yīng)付得了的。

  這就是我的同學(xué)——“小肥豬”戴梓江。

  介紹同學(xué)的作文 31

  我有一位同學(xué),名叫:楊雨軒。她非常優(yōu)秀,讓我很敬佩,下面就讓我來(lái)介紹一下吧!

  她樂(lè)于助人,有一次,我的鉛筆盒忘帶來(lái)了,我還不知道,等我要寫(xiě)字了,埋頭去書(shū)包里找鉛筆盒時(shí),卻翻來(lái)覆去都找不到,我心里想:這下完了,連鉛筆盒都沒(méi)帶,這可怎么辦?楊雨軒似乎看出了我的心思,說(shuō):“你的鉛筆盒是不是沒(méi)帶來(lái)。”“嗯,是的。”我垂頭喪氣地說(shuō):“你能告訴我該怎么辦嗎?”她回答:“我借你吧!”“真的`?”我不可思議的叫到。她點(diǎn)點(diǎn)頭,“啊,真謝謝你!”我千恩萬(wàn)謝地說(shuō)。

  她學(xué)習(xí)好,在班上是數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,她不僅成績(jī)好,而且還特別愛(ài)看課外書(shū)。下課時(shí),只要她沒(méi)事干,就津津有味地看起書(shū)來(lái),一看就是十分鐘,上課了,她才戀戀不舍地把書(shū)收起來(lái)。她真是愛(ài)書(shū)到忘時(shí)間的境界。

  她是我學(xué)習(xí)的好榜樣,也是我敬佩的同學(xué)。

  介紹同學(xué)的作文 32

  瞧,那邊有一個(gè)男孩正在練太極拳呢,一會(huì)是踢腿,一會(huì)是拍腿,一會(huì)是下蹲。他有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,他呀,就是我們班的.“淘氣包”潘東寧。

  有一次上音樂(lè)課的時(shí)候,我和同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽(tīng)課,而潘東寧呢,把修正帶的帶子全都拉了下來(lái),坐在椅子上玩起了小貓釣魚(yú),他時(shí)而把“魚(yú)竿”拋向講臺(tái),老師說(shuō)“如果今天誰(shuí)被潘東寧釣到了,誰(shuí)就跟他回家。”同學(xué)們聽(tīng)了立刻離潘東寧遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。經(jīng)過(guò)老師的一番教訓(xùn),他還是屢教不改,還跑到講臺(tái)前跳起了“肚皮舞”,這時(shí)候整個(gè)教室像炸開(kāi)了鍋一樣,笑聲斷斷續(xù)續(xù)的。

  記得還有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,潘東寧又在課堂上講話,數(shù)學(xué)老師忍無(wú)可忍,便放聲大罵:“好你個(gè)臭小子,居然又在課堂上講話,今天我不把你剁成肉泥。”說(shuō)著,便把外衣脫了下來(lái),把潘東寧又是打又是踢的,把潘東寧打的四腳朝天、鼻青臉腫的。

  這就是我們班最最討厭的“淘氣包”——潘東寧。

  介紹同學(xué)的作文 33

  我有一個(gè)朋友。當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候,兩個(gè)酒窩像兩朵花骨朵兒綻放在他的臉上。他還有一雙大眼睛,像蝴蝶的翅膀一樣撲閃撲閃的。烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光里閃閃發(fā)光,發(fā)尖上有汗,像屋檐上的雨滴一樣閃閃發(fā)光。一抓手就滑了出來(lái)。

  看到這,你肯定覺(jué)得他是個(gè)女生,但是你錯(cuò)了,他是我們班最調(diào)皮的男生,像孫悟空一樣調(diào)皮的男生。

  他坐的`座位是我們班男生最向往的位置。班級(jí)最后面的角落里。在他的前桌是一個(gè)女生,有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。他有時(shí)候會(huì)偷偷地把辮子綁在一起,再用力一扯。接著,一聲尖叫把全班震了起來(lái)。老師面目猙獰,眼冒兇光地走了過(guò)來(lái)。可想而知,他被老師臭罵了一通。

  下課啦。他早就把這件事拋在腦后,又連蹦帶跳的去大鬧操場(chǎng)了。我這個(gè)同學(xué)真的是太調(diào)皮啦

  介紹同學(xué)的作文 34

  愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性。如果你要問(wèn)我:“你們班同學(xué)誰(shuí)最貪玩?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“那就是高樂(lè)雨同學(xué)。”

  他在我們班是出了名的愛(ài)玩。同學(xué)們都稱他是“貪玩大王”。每天早晨,其他的同學(xué)都早早地坐在教室里認(rèn)真地朗讀,只有他一個(gè)人在樓下玩。老師讓一個(gè)學(xué)生去喊他時(shí),他還在那里和一年級(jí)小朋友玩得很開(kāi)心。喊了幾聲他才聽(tīng)見(jiàn),最后才依依不舍地離開(kāi)他們。

  你可能認(rèn)為:把他請(qǐng)進(jìn)教室就管住他了。錯(cuò)!誰(shuí)知,他人在曹營(yíng)心在漢。老師講課時(shí),他不是東張西望,就是搞小動(dòng)作。一分一秒都在玩。老師多次批評(píng)他,對(duì)于他也無(wú)濟(jì)于事。

  只要聽(tīng)到下課鈴聲或者是放學(xué)鈴聲一響,還沒(méi)等老師話音落,他就箭一般沖出教室,像個(gè)快樂(lè)的.小鳥(niǎo)又開(kāi)始投入到玩中。無(wú)論是高年級(jí)的同學(xué)還是低年級(jí)的同學(xué)他都能玩到一塊去。

  在學(xué)校是這樣,在家也是如此。他的爺爺告訴我們,他在家都玩野了,有時(shí)玩得飯就不知道回來(lái)吃。他的家人也拿他沒(méi)辦法。

  介紹同學(xué)的作文 35

  說(shuō)起我們班大名鼎鼎的“三神”,如果還有人不知道的.話,那個(gè)人肯定算得上“無(wú)知”了。

  上課“無(wú)神”。他除了在電腦課和體育課上眼睛瞪得像燈泡一樣大以外,其它課都在閉目養(yǎng)神,上課沒(méi)幾分鐘,他就已經(jīng)睡意連連,每堂課都需老師特殊關(guān)照。

  下課“有神”。一到下課,他馬上就“重獲新生”,精神百倍,與上課簡(jiǎn)直判若兩人。一來(lái)到操場(chǎng)上,就變得生龍活虎,積極與同學(xué)們拼場(chǎng)足球,有時(shí)還用自己的“飛腳”把足球踢進(jìn)球門(mén),引來(lái)同學(xué)們的陣陣喝彩聲,經(jīng)常玩得滿頭大汗。

  考試“傷神”。一到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試,他馬上垂頭喪氣,皺著眉頭,望著天花板發(fā)呆。一會(huì)兒咬咬筆蓋,一會(huì)兒搔搔頭皮,沒(méi)了下課時(shí)的神氣。一張?jiān)嚲矶囝}不會(huì)做,他這時(shí)有點(diǎn)后悔了,恨不得鉆到地縫里去。

  這就是我們班的“三神”——徐忠瑞。

  介紹同學(xué)的作文 36

  一天,王小婭和丁大勇來(lái)到教室時(shí),同學(xué)李小燕的座位還是空的。經(jīng)過(guò)打聽(tīng),才知道李小燕同學(xué)生病住院了,他們打算下午放學(xué)的時(shí)候去醫(yī)院看望她。

  到了下午,放學(xué)了,王小婭和丁大勇到了學(xué)校的大門(mén)口,王小婭突然想起一件事情,她說(shuō):“我有急事不能去了,因?yàn)槲乙ギ?huà)國(guó)畫(huà),你能不能代替我向李小燕表示問(wèn)候?”

  丁大勇說(shuō):“能啊。”他來(lái)到了醫(yī)院,他一進(jìn)門(mén)就問(wèn)小燕:“你的病好點(diǎn)了嗎?”

  李小燕說(shuō):“好點(diǎn)了,咦,王小婭怎么沒(méi)有來(lái)?”

  丁大勇說(shuō):“她原來(lái)是要和我一起來(lái)的`,后來(lái)因?yàn)橛惺虑椴荒軄?lái)了,她叫我代替她向你表示問(wèn)候,祝你早日康復(fù),和我們一起上學(xué),好嗎?”

  李小燕說(shuō):“好的”

  丁大勇要走了,他說(shuō):“我要走了,有時(shí)間我還會(huì)來(lái)看望你的,再見(jiàn)。”

  李小燕說(shuō):“再見(jiàn)。”

  介紹同學(xué)的作文 37

  我的同桌顏天樂(lè)是個(gè)活潑、而又誠(chéng)實(shí)的男孩。他的臉圓圓的',耳朵小小的,一雙亮晶晶的眼睛好像在說(shuō)話。

  有一天,我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩顏天樂(lè)蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái),突然,他甩了一跤,沒(méi)有在原地站起來(lái),而是滾了幾圈,逗得我們哈哈大笑,他忽然大叫了一聲,原來(lái),一串鑰匙和四十元錢把他弄痛了,聶程說(shuō):“四十元錢,我們把它分了吧!”我說(shuō):“不太好吧。”“不能分,絕對(duì)不能分!”顏天樂(lè)堅(jiān)定地說(shuō):“我們?cè)谶@里等吧!”我們等了一分鐘、五分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)……

  終于,一位上了年紀(jì)的老奶奶走了過(guò)來(lái),說(shuō)她從女兒家回來(lái),到了家門(mén)口才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,連四十元錢也找不到了……我們一聽(tīng)就知道是這位老奶奶的,顏天樂(lè)把東西還給了老奶奶,老奶奶把二十元錢給我們,我們異口同聲地說(shuō):“不用了,這是我們應(yīng)該做的!”我有一個(gè)這樣的同桌感到高興。

  介紹同學(xué)的作文 38

  張智皓是我的同學(xué),平時(shí)我最喜歡和他一起玩。

  張智皓他有一顆水汪汪的眼睛,眼珠靈活地轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛有一顆黑寶石鑲嵌在他的眼睛里。他長(zhǎng)得瘦瘦的,但跑步很快,在體育課上他總是跑第一。

  有一次我上四姑家玩,我的哥哥說(shuō)帶我去找張智皓玩,這時(shí)我想起我們班也有一個(gè)叫張智皓,我跟我的哥哥說(shuō)了我們班也有一個(gè)叫張智皓的,他說(shuō)我?guī)闳タ纯窗桑艺f(shuō)好的.去的時(shí)候我想:他到底是不是我們班的學(xué)生。到他家的時(shí)候,我恍然大悟,一看這張臉,就是我們班的。從那時(shí)候起我知道了他的家。

  還有一次,我記得是星期六,我在那里認(rèn)識(shí)一個(gè)人他叫樂(lè)樂(lè),我去找他玩,那時(shí)我發(fā)現(xiàn)他家里面還有一個(gè)人,我想:他的爸爸、媽媽、姐姐都不在他家,我想他是誰(shuí)呢?我一進(jìn)去一看他居然是張智皓,我去問(wèn)他他為什么在這里,原來(lái)如此,他的姥姥家在這里,樂(lè)樂(lè)就是他的弟弟。

  從那時(shí)候起,我越來(lái)越喜歡和張智皓一起玩了。

  介紹同學(xué)的作文 39

  呵呵,大家都知道68減1等于“劉詩(shī)琪”。他既是我的好朋友,也是我的好同學(xué)。他胖乎乎的',身高一米五。

  但有時(shí)他不守信用。

  有一次,在我們的課外活動(dòng)中,我和劉詩(shī)琪早早地回到了教室。他在座位上一直說(shuō)我渴死了。他看到桌上陳進(jìn)香的水瓶,二話沒(méi)說(shuō)拿起水瓶就喝了。他喝完之后,一滴也不剩了。我說(shuō),劉詩(shī)琪,陳進(jìn)香一回來(lái),我就對(duì)陳進(jìn)香說(shuō),你偷了他的水。他連忙說(shuō),李鑫荃不說(shuō)了,一瓶尖叫,好不好?我說(shuō),好吧。

  第二天,劉詩(shī)琪來(lái)了。我尖叫著問(wèn)劉詩(shī)琪、劉詩(shī)琪。他說(shuō):“你不買,我的飯錢不夠。我得給陳進(jìn)香買。你想變漂亮。”我無(wú)言以對(duì),對(duì)自己說(shuō),劉詩(shī)琪,我真的不守信用。

  之后我對(duì)他很不滿意,但是之后,讓我們成為好朋友,讓我看到他的金心。

  那一次不小心摔在腿上,上學(xué)很難。他幫我上學(xué),卻把我從三樓抱到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我消毒包扎,他出錢。

  這是我的好朋友和同學(xué)劉詩(shī)琪。

  介紹同學(xué)的作文 40

  在班里,我有一個(gè)學(xué)習(xí)對(duì)手,他聰明極了,學(xué)習(xí)很棒,不過(guò)就是看不起比自己棒的同學(xué)。

  他就坐在我前面,我們經(jīng)常可以交流。他語(yǔ)文成績(jī)很好,字也寫(xiě)得挺漂亮,考試測(cè)驗(yàn)都不低于94分,每當(dāng)考試測(cè)驗(yàn)我成績(jī)比他好一點(diǎn)時(shí),他就吃驚地望著我,表示驚訝。他作業(yè)很認(rèn)真,語(yǔ)文寫(xiě)“田拼一”差不多每次都能拿到“優(yōu)+”,而我偶爾才有一兩次“優(yōu)+”。

  他最棒的就是數(shù)學(xué)了,很多重點(diǎn)難題都難不倒他,做題的速度也非常快,準(zhǔn)確率很高。考試測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)都不低于94分。他上課也十分認(rèn)真,老師只講一次就明白了。

  他的英語(yǔ)就沒(méi)那么突出了,有一些音發(fā)得不是很正確,甚至不會(huì)。有一次,我教他讀英語(yǔ)的時(shí)候他不跟著讀,而是亂讀一氣,讓我覺(jué)得好氣又好笑......不過(guò)他也有虛心的時(shí)候,當(dāng)他會(huì)念的時(shí)候還會(huì)教其他同學(xué)呢。

  呵呵!他就是我們班的'學(xué)習(xí)尖子——?jiǎng)⒆涌。俏覍W(xué)習(xí)的榜樣!

  介紹同學(xué)的作文 41

  我的同學(xué)叫陳南旭,他是我在學(xué)校里最好的朋友。他有一雙明亮的大眼睛,像星星一樣亮晶晶的。他高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,還有一張紅彤彤的、像蘋(píng)果一樣的臉蛋。

  他在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候非常認(rèn)真,這就讓他在一年級(jí)時(shí)的.奧數(shù)比賽得了一等獎(jiǎng)。

  他有時(shí)候也非常活潑好動(dòng)。每次放學(xué),我和陳南旭一起回家,在路上他總是活蹦亂跳、左顧右盼,有時(shí)跑得特別快,我不甘示弱,輕而易舉追上他了,誰(shuí)叫我是班里五十米短跑冠軍呢!

  他在游戲方面也很專業(yè),特別是《我的世界》他玩得很“溜”。他跟我說(shuō)他自己做了一臺(tái)機(jī)關(guān)炮!天啊!當(dāng)時(shí)我反復(fù)詢問(wèn)確認(rèn)自己到底有沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),他說(shuō):“你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),是的,是機(jī)關(guān)炮。”

  有時(shí),我真覺(jué)得他真是天才!

  介紹同學(xué)的作文 42

  我有一個(gè)同學(xué),他跟漫畫(huà)里面的人物一樣,非常的搞笑。

  他就是我們班的搞笑大王陳梓軒,他個(gè)子矮矮的,皮膚黑黑的,水汪汪的眼鏡配著一個(gè)大大的嘴巴。他很喜歡穿長(zhǎng)被子,衣著也很隨意,但是他的性格比其他人都要開(kāi)朗很多,不會(huì)為了一點(diǎn)小事情而傷心或難過(guò),仿佛他擁有一個(gè)神奇的妙招能讓他把傷心、難過(guò),仿佛他擁有一個(gè)神奇的妙招能讓他把傷心、難過(guò)轉(zhuǎn)化成開(kāi)心、快樂(lè)一樣,有時(shí)間我一定會(huì)好好請(qǐng)教他的。

  他非常的.搞笑,記得有一回上體育課的時(shí)候也不知怎么搞的,他的頭上多了一個(gè)粉紅色的發(fā)卡,之后他就到處讓別人看他頭上的東西,然后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就哈哈大笑了。

  他的身上還有很多的特點(diǎn),比如:上課很愛(ài)發(fā)言,善于思考,課后在家認(rèn)真復(fù)習(xí),而且考試也總可以考到85分以上,課后也總能給同學(xué)們打成一片;他還很愛(ài)勞動(dòng),每次開(kāi)學(xué)搬書(shū)或者是掃地都有他的身影。

  這就是我們班既搞笑又很聰明勤奮的同學(xué)——陳梓軒。

  介紹同學(xué)的作文 43

  我的同學(xué)長(zhǎng)著一對(duì)濃密的眉毛,一對(duì)大大的眼睛里像長(zhǎng)著一對(duì)黑葡萄似的眼珠,一閃一閃的。他的鼻子不是很大,也不是很小,像個(gè)粽子,一對(duì)小香腸似的嘴巴,你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同學(xué)焦周楊。

  他的綽號(hào)是大香蕉,這個(gè)綽號(hào)的由來(lái)是來(lái)自一本書(shū)《戴小橋和他的.哥們兒》。每次我們叫他大香蕉,他就會(huì)把眼睛瞪得大大的,然后對(duì)我們說(shuō):“不許說(shuō)我是大香蕉。”

  我的同學(xué)很有趣,他經(jīng)常在體育課的時(shí)候給我講笑話。

  他在下課的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)組織大家一起玩“一二三木頭人,老鼠靠墻……”的游戲。

  他很喜歡樂(lè)于助人,只要有人需要幫忙,他都會(huì)盡力相助。有一次,一位同學(xué)有不會(huì)的題目,他看見(jiàn)了,就拿起筆和紙給他講解。

  還有一次,他看見(jiàn)值日生在辛苦工作的時(shí)候,他就會(huì)去幫忙,又是掃地,又是拖地。

  雖然他成績(jī)不是太理想,但是大家很是很喜歡和他一起做游戲。正是因?yàn)樗羞@種樂(lè)于助人的心,所以我們才能認(rèn)可他,才愿意和他一起玩。

  介紹同學(xué)的作文 44

  俗話說(shuō):在家靠父母,出門(mén)靠朋友。友誼是無(wú)私的,友誼是真誠(chéng)的;友誼是不求回報(bào)的。

  我現(xiàn)在讀初一了,同學(xué)和朋友很多,但小學(xué)的同學(xué)一直沒(méi)有聯(lián)系。每當(dāng)我坐在椅子上發(fā)呆時(shí),我總會(huì)想起我和小學(xué)的同學(xué)一起嬉戲,玩耍的樣子。我們是多么開(kāi)心!在我們每個(gè)人的心中都深深得記下了對(duì)方!這就是緣分!這座城市有多少座學(xué)校,學(xué)校里有多少個(gè)班集體……而我們卻能夠走到一起,一起學(xué)習(xí)、一起度過(guò)美好的童年!

  想起以前的同學(xué),我一直心里在責(zé)怪自己,為什么當(dāng)時(shí)不好好把握時(shí)間,總是覺(jué)得以后的時(shí)間還長(zhǎng)呢!但時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了6年。現(xiàn)在如果讓我和我以前的同學(xué)在一起是多么地好!我們會(huì)笑著談?wù)撘郧笆窃鯓訉W(xué)習(xí),怎么玩耍……現(xiàn)在我的'同學(xué)對(duì)我很好,有事總幫著我。讓我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年,在這里我祝我的新舊同學(xué)和所有看到這篇作文的你們;新年快樂(lè)~也祝我的親人身體健康!大家天天happy!

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