介紹同學(xué)的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的介紹同學(xué)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
介紹同學(xué)的作文 篇1
我有一位同學(xué),他有一雙雙眼皮的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張能說會道的嘴。最主要的是,她有一顆善良的心,只要他和誰在一起,別人總能受到一股熱乎乎的關(guān)愛,她就是我的同學(xué)谷悅佳。
記得一次上音樂課,我翻遍了書包都找不到音樂書,可是這節(jié)音樂老師讓必須帶書,而且音樂老師很嚴(yán)厲。怎么辦呢?此時的我急的像熱鍋上的螞蟻,心里煩的像無頭的蒼蠅了亂撞,真怕被蘇老師罵的狗血淋頭。因?yàn)樘K老師最討厭學(xué)生上課不帶書了。這時,谷悅佳正好看出了我的心思,她就把一本音樂書放到我的面前,并說:“這本書借你用,剛剛我以為我也沒帶書,就去別的班借了一本,但最后我又找到了。正好,現(xiàn)在可以借給你用了!边@時我的心里非常的溫暖。
這就是我的同學(xué),在別人要幫助的時候,總能伸出援助的手。
介紹同學(xué)的作文 篇2
我有一個同學(xué),是我從幼兒園到三年級一起成長的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
她剪著齊耳的短法,一雙水靈靈的眼睛顯得很有神。
她樂于助人,還是老師的好幫手。我們班有好幾個同學(xué)沒有背出第七課,老師問:“有誰愿意留下來幫助他們背書?”她就主動請纓留下來幫他們背。還有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,她知道后就耐心地給我講解,直到我弄懂為止。她就是這樣一個人,同學(xué)們你們猜猜是誰?告訴你們吧,她就是張亮。
介紹同學(xué)的作文 篇3
我們班有個同學(xué)叫單藝琳,她總是喜歡扎著羊角辮,長得比我高,說起話來輕輕的'。單藝琳在我心目中是個大方的、助人為樂的好同學(xué)。
一天放學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲覀儼啻罅康厥褂貌徒砑,所以餐巾紙又用完了。我心想:明天我有可能要用餐巾紙,那該怎么辦呢?我沒想那么多,就排著隊(duì)伍放學(xué)了。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)一包新餐巾紙又高高地立在窗臺上了,我便走過去看,上面沒有寫什么名字。于是,我問了來得早的幾個同學(xué),他們說單藝琳很早就來到學(xué)校,早把餐巾紙放在那兒了。我得知這個消息后,就跑去找單藝琳,她只是輕輕地講了幾句話:因?yàn)橥瑢W(xué)都需要用紙巾,所以我就帶來了。我聽了,臉微微有些熱,心想:雖然昨天我也注意到了,但并沒有想要帶餐巾紙的意思,而她什么也沒說,就已經(jīng)帶來了,真不愧是我們班的“小熱心”。
單藝琳主動為班級做事的行為非常值得大家學(xué)習(xí)。
介紹同學(xué)的作文 篇4
你想認(rèn)識我們班子,的同學(xué)嗎?那好吧,我就來介紹一下嘍!
首先介紹“小胖子”蔣嘉俍吧!我這樣一說你們馬上就想到他是怎樣一個人了。他整個人胖乎乎的,特別是他的肚圓鼓鼓的,像有一個西瓜在他的肚子里。他的臉也胖嘟嘟的,眼睛顯得小了些,鼻子直直的嵌在臉上。別看他胖乎乎的,他的力氣到也蠻大的,有他幫同學(xué)搬水,同學(xué)們就感到很輕松了。
與蔣嘉俍相比,劉暢就顯得瘦小?墒莿硡s長得很精致。她是個能干的班干部,能把我們管得安安靜靜,去音樂教室時隊(duì)伍排得整整齊齊。劉暢不僅長得小巧玲瓏,人還跟名字一樣,很“劉暢”呢!因?yàn)閯吵杩蓞柡α!只要音樂老師一放音樂,劉暢一遍就能學(xué)會,而且唱得很“劉暢”,真是名副其實(shí)!
再來說說我的同桌高駿豪吧!他是個調(diào)皮的人,可是他也有他大方的地方,上課時,他側(cè)坐著椅子,搖來搖去,一副頑皮的樣子,我知道他這樣坐是便于跟后面的人講話。一但被老師批評同桌也很虛心,之后會注意到了。有時候同學(xué)學(xué)習(xí)用具沒帶齊他會主動借給同學(xué)。
我們班膽子比較小的就數(shù)鄭來昕了,她也愛哭鼻子,有時候,調(diào)皮的同學(xué)乘她不注意拍他一下,她都會哭起來。
要說愛打扮的女孩子就是孟子桓了,每天她都穿著不一樣的服飾,可美了!
還要介紹一位邵原同學(xué),他的動手能力很強(qiáng),他能折出各種各樣的飛機(jī),可是他還有一種“動手能力”就是掐人,他會掐得你哇哇直叫!幸虧只有一個邵原,要不班里就亂成一鍋粥了。
這就是我的同學(xué)。
介紹同學(xué)的作文 篇5
我們班上,有個“三超”同學(xué),那就是王智,他今年十歲了,他是非常調(diào)皮的同學(xué)。
超貪吃
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們像一匹匹馬兒歡快地跑向教室里。王老師正在講課的時候,我聞到一股辣巴巴的味道,還聽到吃東西的聲音,我轉(zhuǎn)后一看,原來是王智在那里吃東西。我給王老師一報告,王老師叫他給每一個人都吃一個巴巴,這一個王智,天天就知道吃。
超貪睡
有一天上課,我聽到打呼嚕的聲音,我轉(zhuǎn)過身一看,居然又是王智在那里睡覺。我本想告王老師的,可我后來沒有告了。我越聽越煩,他的呼嚕聲,好像獅子在那里吼叫一樣。我聽著越來越煩,我就給王老師說了,因?yàn)樗贿叴蚝魢,還流著口水,真的太惡心了。
超愛說話
上課的時候,我一直發(fā)現(xiàn)王智和鄧茜文在那里說話,我越聽越煩。我想告訴王老師的時候,王老師也發(fā)現(xiàn)他們兩個一直在那里說話。于是就叫他們回答剛才老師講的那一道題,他們兩個一個人都沒有答上來,所以站著聽了一節(jié)課。真是活該,你看站著都沒有消停。
這就是我們班的“三超”同學(xué)王智,超愛吃、超貪睡、超愛說話。
介紹同學(xué)的作文 篇6
唐維捷是一個胖墩墩的小男孩。為什么說他是一個胖墩墩的小男孩呢?因?yàn)樗刻斐砸恢寥腼,而且一般早餐都吃一碗大大的面,所以挺胖的?/p>
他也是一個“富裕”人家。
為什么說他是一個“富裕”人家呢?因?yàn)樗麄兲焯炫嶅X,至今聯(lián)達(dá)超市、大酒店都是他們的!百嶅X了賺錢了我不知道怎么花,我左手一個手電筒,我右手摩托羅拉,我手機(jī)一天換了號碼,然后去吃大蝦,快快賺錢快快花,你永遠(yuǎn)幸運(yùn)永遠(yuǎn)美麗如花!”這幾句話就是人們形容他們家的。
他還是一個學(xué)習(xí)一般的孩子。
為什么說他是一個學(xué)習(xí)一般的孩子呢?因?yàn)樗麖娜昙壍饺昙壸罡叻植?6分,最低分就70分了,所以學(xué)習(xí)一般。
他還是……
我很喜歡這個朋友,但他脾氣有點(diǎn)大哦!
介紹同學(xué)的作文 篇7
在班上的同學(xué)有十五位,七男八女,每個人有每個人的特色.不過,男生給我的感覺,好像混混一樣,在我眼中看來,他們只是長得高的怪胎.
譬如:阿賢的脾氣,不但龜毛而且有小氣;國慶的頭是他的特色,但是,長得太像鱉頭了;阿當(dāng)是宗瀚的外號,人家常說:「沉默是金」,可是阿當(dāng)實(shí)在是太安靜了,安靜到很想給他幾拳;小毛是個大塊頭,以為塊頭大就可以亂欺負(fù)人,不過,遇到我們班的女生,反而吃鱉了;那是因?yàn)?我們女生都會罵他,打他,叫他學(xué)乖一點(diǎn);俊伊和家豪可以算是我們班的異類,不過俊伊還好一些,只是常發(fā)呆,給人的感覺是個好男生,只是傻了些又呆了些,至於家豪嘛!可以算是問題學(xué)生,有時候糖果吃到一半,不知怎麼了,就把整包糖果丟到垃圾桶,還有無緣無故的生氣,把椅子踢倒翻倒,真是讓人想不到他到底在想什麼;邱政宏嘛!只是身高矮了一點(diǎn),功課不錯,又會做家事,可以算是好男人唷!
女生呢 可以說各有各的風(fēng)格,像是秀翎,她是班上的班花,也是人際關(guān)系最好的哦!不但善解人意有很懂事;妏珊是個很活潑可愛的女生;雅玲是個很會做菜的女生唷,誰娶到她,是前世修來的福氣;文琪的笑聲可以把活的老鼠給活活地嚇?biāo)?不過,文琪可是個長得不錯的女生呢;素苓是很聰明的學(xué)生,而且做任何的工作都好快唷!她不但講話快,走路快,吃東西也快,很多女生做事都無法比她快;秀茹是個瘦瘦小小的女生,看起來滿可愛的唷!不但勤勞也會做家事;郁茹是個有義氣的女孩子,了解她的人就會知道她是個很剛強(qiáng)的小女人!但是,可要小心她的跆拳腿唷!至於我呢!那要看別人怎麼說我羅!
時間過得好快唷!一轉(zhuǎn)眼就快要畢業(yè)了,在這三年中,有喜有樂有悲也有痛…這些回憶都值得珍藏.希望大家都能珍惜這段緣.
介紹同學(xué)的作文 篇8
眨眼間小學(xué)的時光從我身邊悄悄的走過,六年的美好回憶中,有許許多多讓我永遠(yuǎn)都忘記不了的同學(xué),在六年中是他們給了我?guī)椭o我留下了太多的美好回憶。
有一位同學(xué),她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛瞇著,顯出月牙形,但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角上翹著,帶著些調(diào)皮與狡黠,她就是xxx。
她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每提到她,就會流露出一絲微笑。她和我之間有一段我終生都受益不淺的回憶。
那是一次數(shù)學(xué)考試,老師把試卷發(fā)下來之后,我看了看試卷覺得很簡單,便“沙沙”地寫起來了。我順利地答了幾題,正暗自慶幸,突然停住了筆——我遇到了一只“攔路虎”。眼看只剩下十分鐘時間,檢查、驗(yàn)算,怎么趕都來不及,更別提把“攔路虎”趕走了。要是這樣的話,我考試就不會考得好,隔壁的李奶奶每次見到我都夸我的學(xué)習(xí)好,如果這次考試失利了,那我回家以后還怎么見李奶奶呀!情急之下,我一瞅xxx的考卷,。∷龀鰜砹!我顧不得多想,立馬把題目寫在紙條上,朝她扔了過去。這時我的心里真是十五個吊桶打水——七上八下,沒想到她卻只看了一眼就把紙條扔到地上去了。我氣急敗壞,心想:連這個忙都不幫,還算什么好朋友!這時,組長來收卷子了,那個“攔路虎”我始終沒有把它趕走。
到了放學(xué)的時候,xxx見我還是不理她,便語重心長地對我說:“我不是不幫你,而是怕你欺騙了自己,考試的目的是檢測我們這一階段學(xué)得怎么樣,我相信老師要的是我們真實(shí)的成績,而不是虛假的分?jǐn)?shù)!蔽衣犃怂脑,也覺得自己做的不對,抄別人的東西,沒有經(jīng)過大腦的思考,等于沒做一樣。如果養(yǎng)成習(xí)慣,后果將不堪設(shè)想。
xxx,我真心的謝謝你,是你讓我知道了抄襲的危害,你給我的啟示,將有益我的一生。我永遠(yuǎn)都不會忘記你這樣的好同學(xué)的。
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