實用的五年級介紹物品作文匯編六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的五年級介紹物品作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級介紹物品作文 篇1
在我家的玩具櫥窗里，有一個布娃娃，它擁有著金黃色的頭發，粉紅色的蓬蓬裙，還有一雙漂亮的小皮鞋。它就是我最心愛的`玩具。
有一次，我正在寫奧數題，寫著寫著，忽然，一道題像攔路虎似的“跳”了出來。我怎么想也做不出來，著急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。抬頭看看布娃娃，它正微笑地看著我。好像在說：“別著急，別著急。你仔細想想才能做出來，心急吃不了熱豆腐�！蔽曳路鹇牭搅诉@段話，靜下心來想了想，果然做了出來。
啊，布娃娃，你既像我的朋友，又像我的老師。你在我勝利的時候提醒我，在我失敗的時候鼓勵我！
五年級介紹物品作文 篇2
大家好！我是無人不知，無人不曉的可愛方便面。相信同學們一聽到我的名字，便知道我的樣子了吧？
我的祖先是安藤百福，他可是經歷了世間的炎涼滄桑，闖過了重重的“鬼門關”，才有了我的出現。我有很多兄弟姐妹，有喜歡酸菜的“老壇酸菜”，有喜歡基圍蝦的“碗仔面”，有喜歡牛肉的“香辣牛肉面”……我們可以分為兩大類，一是用塑料紙包裹著，二是用擁有水桶腰身材的立體包裝盒。
我們的食用方法十分簡單！只要水一開，再把我頭上的那頂“帽子”摘掉，然后把開水往里倒，最后把“帽子”戴上，過兩三分鐘后，你就能享受我帶給你的.人間美味！
喜愛我的人有兩種：一是不會做飯或是懶得做飯的人，二是宅男宅女。至于那些愛美的女孩，早就把我拉進黑名單了。為此，我好傷心！
可是偏偏有些大人非要和我“作對”！他們告訴小孩子，說我是沒有什么營養的，吃多了容易胖。我知道后，怒發沖冠！的確，我們方便面家族是屬于油炸型的，脂肪含量也高。但是，你只要適量的吃，也能和“小胖墩”這個稱呼保持一定的距離��！
但我也不是十全十美的。我比那些豆制品，奶制品家族的營養價值遜色多了。不過，至少我味道鮮美，食用方法簡單，而且還有許多著名明星為我代言呢……
五年級介紹物品作文 篇3
我家有一個象牙瓷的花瓶，媽媽說這個花瓶既珍貴又有意義。他是陶瓷廠科研所的一個老前輩送給我們的。她的瓶身像個腰鼓，中間鼓鼓的往下慢慢收低，瓶口向外張著，瓶身上像按了一朵喇叭花。瓶身上呈現的是一幅牡丹富貴圖，他是一個很有名的工藝美術師在上面繪制而成的。作者畫它不僅以為她高貴艷麗，還因為牡丹是幸福美好的化身、繁榮昌盛的象征。給我們帶來了很多的快樂。
瓶身上的牡丹共有三朵，它們一朵朵像一個個含苞欲放的少女。那三朵牡丹并不庸俗，有一朵紅花花蕾處深，花邊處淺，朵大色艷，但卻似紅瑪瑙那樣晶瑩。還有兩朵黃花，花瓣重重疊疊，中央還突出鵝黃色的花蕊，它的葉子嬌小碧綠，襯托著黃牡丹。看上去更加姿豐典雅。離近些仿佛真的可以聞到沁人心脾的花香。
牡丹枝上棲息著兩只畫眉，他的.一張小嘴是紅的，尖尖的。背上的羽毛像深藍的外衣，腹部的羽毛想灰黃的襯衫，尾巴是黑色的，像一把半開的扇子。一對淡黃的爪子緊緊地抓著牡丹枝，真是惹人喜愛。
它的擺放給家里增添了幾分藝術的色彩。也給家里帶來了春的氣息和無限的生機。因為陶瓷工人豐富的想象力，所以必定會有更多人得到更美的藝術享受。
五年級介紹物品作文 篇4
我有一個美麗的 “樓房”儲蓄罐，是我七歲那年，爺爺給我買的。
“樓房”的頂上有個長方形的小煙囪，錢就是從煙囪里放進去的�！拔蓍堋毕碌拇翱谏袭嬛恢换顫娍蓯鄣男⊥脙海菍﹂L長 耳朵向上豎立著，藍藍的長睫毛下有一雙紅寶石般的大眼睛，翹起的鼻子如同一顆熟透了的紅櫻桃，那彎彎的小嘴好像一小瓣橘子。小白兔伸出右手，指著屋頂上的煙囪，好象在說：“把錢放到這里來吧，我一定替你保管好！”樓下住著一只小熊，那小熊圓圓的眼睛；大大的耳朵；小小的鼻子，真逗人喜愛。小熊趴在窗戶上，向外張望，它是在欣賞大自然的美景吧！“樓房”的后側有一扇小門，是取錢的地方�！皹欠俊钡乃谋邳c綴著五彩繽紛的.花朵。這“樓房”仿佛是童話故事里的一座美麗的宮殿。
幾個月過去了，“樓房”儲蓄罐變得沉甸甸的了，我捧“樓房”儲蓄罐高興地說：“這下子，我可以買我最喜歡的書了！”
這個“樓房”儲蓄罐陪伴我已經三年了。我總那么喜歡它，愛護它，感謝它幫助我養成了勤儉節約的好習慣。
五年級介紹物品作文 篇5
你們會夏天穿毛衣，冬天穿長袖嗎？我猜肯定不會吧！告訴你吧，這些事在我們家里可真的能算得上是家常便飯。原因呢，就是因為我家的空調。
去年夏天，天氣及熱。老爸十分怕熱，便去買了一臺新出的“莽哥空調”（聽名字就知道夠厲害的`）。當時我就夠納悶兒的，因為營業員說這臺空調不用加伏。
買到這臺空調的第二個下午，空調就被工人拉了回來，老爸一高興就把空調打開了，還喝起了可樂。一打開空調，只見一團白色的霧氣和水滴（后來才知道是冰）就開始向我們涌來，我們頓時就有了涼颼颼的感覺。十分鐘左右我和老爸冷得發抖被迫換上了秋裝。隨著溫度的下降我們開始不斷地家衣裳。直到我們穿上三層毛衣，再加上五件羽絨服我們才覺得暖和。老爸接著喝可樂，可是可樂瓶里卻倒不出一滴可樂，原來可樂被凍成了“可樂冰”。頓時我們都傻眼兒了。
我原來以為這臺空調不能開制冷，一定能開制熱。可是去年冬天有一件事告訴我不是這樣的。
去年冬天，寒風凌厲，我們全家開啟了空調。剛開始還好，可是過了不久那紅色的熱風便讓我們大汗淋漓，被迫換上了只有夏天才穿的短袖……
從此以后，我們便養成了夏天穿毛衣，冬天穿短袖的習慣。
唉！我家的空調呀……
五年級介紹物品作文 篇6
我們班有一盆用水泡著的番薯，現在大概有十幾厘米了吧。它放置在講臺上，每天都有很多人跑上去仔細觀察它。
番薯剛長出來的葉子和爬山虎一樣，也是嫩紅的，小小的，看起來十分嬌弱，好像一碰就會掉似的。過不了幾天，葉子長大，就變成嫩綠的了。剛長出來的葉子不大引人注意，引人注意的是長大以后的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著十分舒服。那葉子的'頭上是尖尖的，有點像綠色的愛心。有些葉子因為沒有足夠的陽光，所以綠中有些淡淡的黃色。一陣風拂過，一個個綠色的小愛心就舞動起來，好看得很！
看完了葉子，讓我們再看看下面的番薯。那番薯的下半部分被水泡著，洗去了表面的泥土，露出了本來的紅色。仔細一看，小番薯的皺紋密密麻麻的，像一個飽經風霜的老人。再加上把番薯下半部分團團纏繞的根，要是把它拿出來，可真是像極了胡子花花的老爺爺。
以前我只知道在植物中爬山虎有像動物一樣的腳，可今天老師說番薯也有小腳。番薯長在地上，為什么還要腳呢？爬山虎的腳是用來爬墻的，番薯的腳用來干嘛呢？老師說：“這腳如果伸進泥土，就會長成小番薯；如果沒伸進去，就會枯萎。”我一直以為小番薯長在根上，沒想到是長在腳上的，真是讓我大開眼界。
一個小小的番薯，居然有那么多的知識，真是奇妙。
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