安全方案[匯編9篇]
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼陌踩桨?篇，希望能夠幫助到大家。
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安全方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)馬路上的各種交通標(biāo)記，知道這些標(biāo)記所表達(dá)的含義。
2、通過觀察別人過馬路和在教師的帶領(lǐng)下過馬路，懂得遵守交通規(guī)則。
3、知道珍惜生命，熱愛生命。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
選擇離園較近的，有供全班幼兒站立的人行道的十字路口；幼兒用書人手一冊(cè)
活動(dòng)過程：
1、交代任務(wù)，提出要求：“今天我們要去看熱鬧的`馬路，大馬路上有很多的汽車，我們小朋友要站在人行橫道線上，和老師站在一起，不能隨便離開人行道。”
2、組織幼兒站在人行道上，引導(dǎo)幼兒觀察引導(dǎo)幼兒觀察紅綠燈，說說：“綠、紅、黃等表示什么意思？”
3、引導(dǎo)幼兒觀察行人通行燈，說說：“燈上有什么？馬路上有什么？象什么？它有什么用？”
總結(jié)：
燈上有綠色的人在動(dòng)，是告訴人們可以過馬路了，還有紅色的是告訴人們現(xiàn)在不可以過馬路。馬路上有斑馬線，過馬路的行人要走在斑馬線上過馬路。
觀察路邊的各種交通標(biāo)記：“你知道這個(gè)標(biāo)記是什么意思嗎？”
4、帶領(lǐng)幼兒看紅綠燈過馬路
5、回園后，引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書，觀察畫面上各種各樣的標(biāo)志，啟發(fā)幼兒說說這是什么標(biāo)記？引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)“警告標(biāo)記”“警令標(biāo)記”“指路標(biāo)記”，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)一認(rèn)標(biāo)志上的漢字，知道標(biāo)記的含義。
6、啟發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)一個(gè)交通標(biāo)記，并說說標(biāo)記的含義。
安全方案 篇2
一：九個(gè)安全屏障
1、“晨檢”。
可以防止孩子將傳染病及危險(xiǎn)物品帶入幼兒園。包括: 詢問在家飲食、睡眠情況,有無不適;檢查孩子是否發(fā)燒、感冒;查看精神是否良好,五官、皮膚、眼結(jié)膜有無異常;檢查孩子是不是攜帶了可能造成外傷及引發(fā)意外的物品、器械入園。
2、嚴(yán)格的接送制度。
在大多數(shù)幼兒園里,家長(zhǎng)接孩子時(shí)必須持有接送卡,經(jīng)門衛(wèi)核實(shí)后方可出入幼兒園。委托他人接送時(shí),需要事先通知園方。
3、安全預(yù)案。
針對(duì)火情、停電、設(shè)施設(shè)備損壞等情況設(shè)有完善的預(yù)案,制定安全疏散演習(xí)計(jì)劃,讓孩子熟悉安全疏散線路。
4、膳食安全。
到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)食品。食品有專人分類、分架、隔墻、離地存放。生、熟板,洗滌池(盆)與洗菜池(盆)嚴(yán)格分開。
5、設(shè)施安全。
園舍建筑的邊沿及拐角處處理成圓滑角,樓房加有防護(hù)網(wǎng),電源插座與地面距離不少于1米,有必要的消防器材。
6、定期的安全檢查。
消除園舍、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)器具、玩具、用具的安全隱患。
7、定期體檢。
入園前必須進(jìn)行全身體格檢查,合格后方能入園。入園后,每年體檢一次,離開園所3個(gè)月以上或有肝炎接觸史的孩子經(jīng)體檢證實(shí)健康后方能回班。
8、健康、專業(yè)的工作人員。
幼兒園的工作人員每年必須進(jìn)行一次健康檢查。體檢合格才能上崗。從事飲食工作的人員要接受有關(guān)兒童營(yíng)養(yǎng)及食品衛(wèi)生方面的專門培訓(xùn)。
9、安全主題教育活動(dòng)。
幼兒園會(huì)設(shè)計(jì)一系列教學(xué)活動(dòng)增加孩子的自護(hù)能力,比如,“開門、關(guān)門要小心”,“安安全全過馬路”、“著火了怎么辦”等。
二：七條孩子應(yīng)該知道的安全清單:
1、在教室里不要跑,小心撞到桌角。
2、不帶小刀等危險(xiǎn)物品上幼兒園。
3、走樓梯時(shí),要看好腳下,不能推別人。
4、小玩具、小飾物等不要銜在嘴里玩,也不要放進(jìn)自己或小朋友的鼻子里和耳朵里。
5、身體不適、跌倒、摔傷要及時(shí)告訴老師。
6、不吃陌生人給的東西,不跟陌生人走,離開集體時(shí)要和老師打招呼。
7、能說出自己的姓名、家長(zhǎng)姓名電話、住址。
三、5條來自父母的建議:
1、打扮寶寶,要適可而止
“給孩子準(zhǔn)備的衣物簡(jiǎn)單、舒服就行了,繩子、亮片、小墜子……能免就免吧。團(tuán)團(tuán)剛上托班時(shí),非要帶著奶奶給他的小金鎖,結(jié)果晚上老師就告訴我,團(tuán)團(tuán)玩滑梯時(shí),小金鎖卡在滑梯縫里……”——蜜糖團(tuán)團(tuán)
2、選擇幼兒園,安全細(xì)節(jié)放首位
“選園時(shí)一定要仔細(xì)觀察細(xì)節(jié)之處,首要的就是看它對(duì)孩子的安全考慮得是不是周到。比如,戶外場(chǎng)地的地面是否平整,是否有嚴(yán)格的接送制度,老師在孩子活動(dòng)時(shí)照顧得夠不夠仔細(xì)等等。窺一斑可見全貌,只有細(xì)節(jié)照顧到了,才能給孩子一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境。”——蕊蕊媽
3、時(shí)時(shí)細(xì)心,才能刻刻安心
“經(jīng)常能見到一些‘粗心’的家長(zhǎng),比如,并沒有把孩子送到老師的手里,只是送到幼兒園門口就匆忙離開了;離園時(shí),太專心于與別的家長(zhǎng)聊天,孩子在旁邊出現(xiàn)明顯的危險(xiǎn)動(dòng)作卻不阻止……這些都可能造成意外的發(fā)生。要安心,還是先細(xì)心吧。”——愛依依
4、孩子之間爭(zhēng)執(zhí),你的態(tài)度很重要
“木木上小班的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì)和小朋友來上一架。贏了他爸爸就表?yè)P(yáng)他,輸了就教他‘打回去’。木木聽了爸爸的話,開始變得霸道起來,成了班里的小刺頭,小‘意外’也變得越來越多。唉,最終吃虧的還是自己的孩子。”——木木娘
5、讓老師隨時(shí)都能聯(lián)系到你
“更換了電話、住址,一定要告訴老師!萬一孩子發(fā)生了小意外,需要家長(zhǎng)簽字的時(shí)候找不著人,后悔都來不及!”——木槿寶貝
四：3個(gè)最容易出現(xiàn)的“小意外”:
1、同伴抓傷或咬傷
爭(zhēng)奪玩具或圖書、受欺負(fù)、意見不合、不會(huì)謙讓……在這樣或那樣的矛盾中,不可避免地帶來抓傷、咬傷、打傷等“惡果”。
·小提示:
爭(zhēng)執(zhí)的源頭是不會(huì)協(xié)商。預(yù)防的關(guān)鍵是教給孩子如何和小朋友交往。比如,對(duì)于想加入游戲的中大班的`孩子,可以教他說:“請(qǐng)帶我一起玩行嗎?”如果遭到拒絕,會(huì)說:“那我等會(huì)兒行嗎?”
2、跌傷或撞傷
孩子在活動(dòng)時(shí),經(jīng)常會(huì)突然跌倒;拋接物落在自己或同伴身上;從滑梯上或大型運(yùn)動(dòng)器械上不慎摔下來; 彼此之間躲閃不及,發(fā)生沖撞磕碰等“意外”。
·小提示:
觀察孩子的活動(dòng),將可能發(fā)生的確的自我保護(hù)的方法與應(yīng)變技能。如:在玩拋接球時(shí),告訴他應(yīng)該和小伙伴保持一定的距離,防止拋接物落在周圍同伴的身上;危險(xiǎn)及時(shí)告訴他,同時(shí)教給他一些正在奔跑中,不能低著頭向前猛沖,應(yīng)注意觀察周圍的情況,避免與其他同伴相互碰撞而跌倒;如果不慎跌倒,可采用前趴的方法,防止頭著地等。
3、燙傷、燒傷
孩子的皮膚稚嫩,很容易被開水、熱粥燙傷,燙傷部位大都集中在頭、臉、頸及胸部。
·小提示:
這同樣是在家庭中最容易發(fā)生的意外之一。注意熱水不要放在孩子可以觸碰到的范圍內(nèi)。一旦燙傷發(fā)生了,馬上用自來水沖洗,減輕疼痛和消除水腫。如果傷口嚴(yán)重,立即送往醫(yī)院。
五：1個(gè)安全主張
安全教育不等于限制孩子的活動(dòng)
我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),所謂的“調(diào)皮”孩子似乎要“經(jīng)摔”些,在小意外中摔傷、骨折的大多是體能和協(xié)調(diào)能力相對(duì)較差的孩子。事實(shí)上,注意安全并不等于限制孩子的活動(dòng),為了避免安全事故而減少活動(dòng)的想法是得不償失的,只有讓孩子更強(qiáng)壯、協(xié)調(diào)、靈活,才能更好地預(yù)防受傷。
安全方案 篇3
各村、各企事業(yè)單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)工作會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的重要指示精神，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度來充分認(rèn)識(shí)做好當(dāng)前安全生產(chǎn)工作的重要性，以安全發(fā)展保障我鄉(xiāng)的跨越發(fā)展，真正做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，解決遏制各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
夏季高溫，是各類安全生產(chǎn)事故的易發(fā)期，多發(fā)期，安全監(jiān)管任務(wù)十分繁重。各村、各企事業(yè)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)要真正擔(dān)負(fù)起安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的職責(zé)，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，切實(shí)把當(dāng)前安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到每個(gè)部門，每個(gè)崗位。
要突出重點(diǎn)，確保安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定。加強(qiáng)對(duì)公共聚集場(chǎng)所的安全監(jiān)管。要把商場(chǎng)、飯店、醫(yī)院、學(xué)校、客運(yùn)站、游戲網(wǎng)吧等人員密集場(chǎng)所作為安全檢查排查的重點(diǎn)；對(duì)不符合安全要求的單位，要立即進(jìn)行整改；對(duì)整改措施不落實(shí)的，要解決依法予以停產(chǎn)、停業(yè)。加大對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的安全監(jiān)管。節(jié)日期間要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品和易燃易爆物品生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、銷售和使用等各個(gè)環(huán)節(jié)的日常監(jiān)督管理，特別是對(duì)汽油、柴油、液化氣的儲(chǔ)運(yùn)和經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)要落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)煙花爆竹的安全監(jiān)管。進(jìn)一步完善煙花爆竹安全監(jiān)管機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)合執(zhí)法檢查，堅(jiān)決打擊煙花爆竹“四私”等違法行為，嚴(yán)格執(zhí)行煙花爆竹儲(chǔ)運(yùn)、銷售的安全規(guī)定。加大對(duì)煙花爆竹產(chǎn)品質(zhì)量、運(yùn)輸渠道的檢查力度，對(duì)違法運(yùn)輸、儲(chǔ)存和銷售的行為，要堅(jiān)決予以查處。加強(qiáng)對(duì)建筑施工企業(yè)的安全監(jiān)管。加強(qiáng)對(duì)建筑施工單位和項(xiàng)目的安全管理、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)定。加強(qiáng)對(duì)建筑設(shè)備、施工工地的.安全檢查，防止高空墜落、觸電、物體打擊和坍塌事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)非煤礦山行業(yè)的安全監(jiān)管。要繼續(xù)抓好非煤礦山特別是開采礦山的事故隱患排查和治理，發(fā)現(xiàn)重大隱患的要立即停產(chǎn)整頓。對(duì)磚瓦窯廠要認(rèn)真檢查窯體窯室的安全狀況，督促對(duì)不合格窯體窯室進(jìn)行維修整改。
各村、各企事業(yè)單位要及早做出安排，認(rèn)真組織開展安全生產(chǎn)大檢查，要突擊重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域，開展安全隱患排查和整治，鎮(zhèn)安委會(huì)將在近期組織開展一次聯(lián)合執(zhí)法大檢查，堅(jiān)決防范重特大事故的發(fā)生。
安全方案 篇4
各位家長(zhǎng)你們好：
針對(duì)近期發(fā)生的幾起中小學(xué)、幼兒園的有關(guān)安全事件，為了確保孩子安全，我園制定了相應(yīng)的安全措施，請(qǐng)家長(zhǎng)全力配合我們做好幼兒安全防護(hù)工作，希望家長(zhǎng)做到以下幾點(diǎn)：
1、請(qǐng)您嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送制度，從20xx年5月5日起恢復(fù)班級(jí)戶外接送制度（早7：20開始至8點(diǎn)，晚17：00至17：05小班家長(zhǎng)接），請(qǐng)您盡量在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)接送孩子，并堅(jiān)持做到與老師手遞手交接幼兒。
2、藝校接孩子時(shí)間為 晚17：50（周一、周四），每周五晚17：30 接孩子。
3、我園要辦理家長(zhǎng)接送卡，請(qǐng)您確定好固定接送人員2名（一家2張），拍攝固定接送人員和孩子的合影照片（是電子版本的），（如：孩子和媽媽、孩子和爸爸或者是孩子和爺爺、孩子和奶奶等），園里統(tǒng)一辦理。
請(qǐng)?jiān)谥芩那皠?wù)必將照片交給本班老師。照片請(qǐng)注明幼兒姓名存到u盤里，u盤寫上幼兒的姓名。或?qū)⒄掌l(fā)送到班級(jí)博客的.郵箱中。接送卡辦理好以后，請(qǐng)您接孩子時(shí)務(wù)必?cái)y帶接送卡。
4、若固定接送人員不是孩子的監(jiān)護(hù)人（指父母），請(qǐng)?zhí)顚懞梦袝换亍ＥR時(shí)委托他人接幼兒須填寫接送委托書，并提前與班級(jí)教師電話溝通。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)配合教師在日常生活中，滲透對(duì)幼兒的自我保護(hù)教育，告訴孩子在緊急事件中學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到壞人怎么辦等等。
二---------------------------------------------------------------
為了孩子的安全著想，我園對(duì)孩子的早接晚送要求如下：
1、早上回園：
早上7：45——8：00是幼兒上學(xué)時(shí)段，為孩子的安全著想，請(qǐng)家長(zhǎng)排隊(duì)有序回園，入園時(shí)請(qǐng)先刷卡，在門口把孩子交到老師處，家長(zhǎng)不進(jìn)幼兒園。
2、下午放學(xué)：
下午16：20是小四、小五班的開門時(shí)間，16：30是小班級(jí)的開門時(shí)間。為了孩子的安全著想，請(qǐng)家長(zhǎng)配合排隊(duì)有序入園，入園時(shí)請(qǐng)先刷卡，一人一卡入園接孩子，如沒有帶卡請(qǐng)?jiān)陂T口等候，老師會(huì)把孩子帶至門口，做好登記。
請(qǐng)家長(zhǎng)們諒解并支持我們的工作，謝謝！
三----------------------------------------------
根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，完善幼兒園安全制度，為創(chuàng)設(shè)安全校園，我園對(duì)家長(zhǎng)朋友們提出一下幾點(diǎn)建議，希望家長(zhǎng)朋友們能夠配合園內(nèi)的安全工作，共建安全一幼。
我園規(guī)定幼兒來園時(shí)間為早晨7：30，希望家長(zhǎng)朋友們按時(shí)來園，不提前到幼兒園門口聚集。晚上離園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好接送卡，領(lǐng)著自己的孩子，大手拉小手不推、不跑、不擠的安全的離開幼兒園。
除此之外，如果您的孩子需要?jiǎng)e人代接，請(qǐng)您提前跟老師打招呼，說明讓誰來接，孩子是不是認(rèn)識(shí)，然后請(qǐng)接幼兒離園的家長(zhǎng)按照老師的要求做好記錄。
請(qǐng)您仔細(xì)閱讀，并配合我們工作，謝謝！
安全方案 篇5
根據(jù)《消防法》等法律法規(guī)的規(guī)定，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全，現(xiàn)決定11月9日下午2：25舉辦一次滅火疏散演習(xí)。
一、演練目的：
通過消防安全疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的`安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
二、災(zāi)害預(yù)設(shè)：
前教學(xué)樓一樓中部電線走火，在火光、濃煙中，部分學(xué)生可能會(huì)慌不擇路跳樓，也可能出現(xiàn)在逃離火場(chǎng)途中發(fā)生踩死、摔死、擠死的惡性傷害事件。
三、組織機(jī)構(gòu)：
1．指揮部：學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮：
副總指揮：
成員：
指揮部職責(zé)是：
（1）指揮協(xié)調(diào)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練；
（2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初級(jí)階段；協(xié)調(diào)配合消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；
（3）配合協(xié)調(diào)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2．義務(wù)消防隊(duì)：
職責(zé)：進(jìn)行培訓(xùn)和演習(xí)。實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
3．疏散引導(dǎo)組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)做好人員和物質(zhì)的疏散自救工作。
4．搶救護(hù)理組：
職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)等。
四、前期準(zhǔn)備階段
1．學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《杉木小學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演習(xí)方案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)避險(xiǎn)。
2．組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、任課教師、門衛(wèi)等組成，進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)演習(xí)。
3．落實(shí)相關(guān)安全措施。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況。消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況。
4．對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。利用星期一集體晨會(huì)向全體師生宣傳消防知識(shí)、在發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生等，并利用班會(huì)課宣傳消防安全自護(hù)方法等。在學(xué)校醒目地方掛“增強(qiáng)消防安全意識(shí)提高抗御火災(zāi)能力”橫幅。
5各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到：
遇事不慌，頭腦冷清。
判明情況，思考對(duì)策。
積極自救，互幫互助。
聽從指揮，有序疏散。
五、應(yīng)急疏散實(shí)戰(zhàn)演習(xí)
11月9日下午2：25開始火警應(yīng)急演習(xí)。全校師生參與。
演習(xí)。
假定程序：
1．教學(xué)樓一樓走廊中部發(fā)生火情。學(xué)生發(fā)現(xiàn)火情，馬上報(bào)告附近教師。（起火點(diǎn)設(shè)在教學(xué)樓前大道上，鐵桶中放木材，由消防戰(zhàn)士點(diǎn)火）
2．此時(shí)教學(xué)樓二樓、三樓教室均有學(xué)生在上課。附近教師立刻叫周邊教室的老師分頭緊急報(bào)告校長(zhǎng)、門衛(wèi)、義務(wù)消防隊(duì)。老師疏散近火點(diǎn)的學(xué)生。
3．火場(chǎng)附近老師第一時(shí)間撥打119報(bào)警電話（杉木小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來?yè)渚龋刂罚荷寄敬辶M）
4．總控室拉響全校警鈴，哨聲同時(shí)響起。后勤保障組一老師切斷全校電源（模擬，不是真的切斷）。
5．各路人員奔赴火場(chǎng)：義務(wù)消防隊(duì)員手持滅火器緊急滅火；指揮部和疏散引導(dǎo)組成員在各樓梯疏散學(xué)生；救護(hù)組在安全區(qū)做好救護(hù)準(zhǔn)備工作；
6．疏導(dǎo)逃生過程中，老師指導(dǎo)學(xué)生自救自護(hù)方法：可用手作出捂鼻姿勢(shì)或用手帕、餐巾紙代替。
7．各班任課老師疏散學(xué)生到安全區(qū)后，各班班長(zhǎng)協(xié)助班主任清點(diǎn)同學(xué)人數(shù)，班主任向總指揮報(bào)告本班人數(shù)。某班少了一人，總指揮立刻要求班主任和義務(wù)消防隊(duì)員回班級(jí)緊急尋找。一位老師發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓二樓上留有一名學(xué)生，立即報(bào)告消防隊(duì)員，請(qǐng)求支援解救。不久找回。消防隊(duì)員將該學(xué)生安全解救到地面。
8．校長(zhǎng)講話。宣布演習(xí)結(jié)束。體育老師組織學(xué)生分班進(jìn)教室。
疏散路線及分工：
一、二年級(jí)：出教室后迅速有序撤離到操場(chǎng)做操位置。
三、四年級(jí)：三年級(jí)出教室后成單行由教學(xué)樓中間通道靠墻迅速撤離。四年級(jí)出教室后成一路縱隊(duì)由教學(xué)樓中間通道靠扶手邊迅速撤離。
五、六年級(jí)：五年級(jí)出教室后成一隊(duì)由教學(xué)樓東頭樓梯通道迅速撤離到操場(chǎng)（做操位置）。六年級(jí)出教室后成一隊(duì)緊跟五年級(jí)后面撤離。
班主任進(jìn)教室組織撤離，全部由教室前門出，
三樓梯間中間由馮櫻老師負(fù)責(zé)組織，東頭由陳旖老師負(fù)責(zé)組織；
二樓梯間中間由周歆碩老師負(fù)責(zé)組織，東頭由楊靈老師負(fù)責(zé)組織；
一樓梯間中間由袁媛老師負(fù)責(zé)組織，東頭由劉秋萌老師負(fù)責(zé)組織。
全體同學(xué)到操場(chǎng)后，由老師迅速清點(diǎn)人數(shù)，派體育委員報(bào)到總指揮處。
**老師負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，報(bào)到校長(zhǎng)處。
**、**老師負(fù)責(zé)救護(hù)。
**老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)。
**老師負(fù)責(zé)接受學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)后的報(bào)告。
**老師負(fù)責(zé)調(diào)查和照相。
安全方案 篇6
各社區(qū)、村，各辦所站：
為貫徹落實(shí)縣道路交通安全安全綜合整治“三年行動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于加強(qiáng)凌晨2時(shí)至5時(shí)客運(yùn)車輛停運(yùn)服務(wù)安全保障和國(guó)慶期間道路交通安全工作的緊急通知》精神，有效預(yù)防國(guó)慶、中秋兩節(jié)交通事故發(fā)生，確保道路交通安全，特制定本整治方案。
目標(biāo)要求
以“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”為主題，全面落實(shí)道路交通安全屬地管理責(zé)任和行業(yè)管理部門的主體責(zé)任，全面加強(qiáng)“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步提高道路交通服務(wù)保障工作，確保國(guó)慶、中秋兩節(jié)道路交通安全。
整治措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。街道整治辦牽頭組織安辦、松城派出所，組成國(guó)慶、中秋兩節(jié)交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實(shí)施方案。各社區(qū)、村成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織黨員干部參加整治交通安全各項(xiàng)工作。
2、實(shí)施隱患排查。各社區(qū)、村組織人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)道路險(xiǎn)段具體情況，停車站（點(diǎn)）規(guī)模設(shè)施，以及非法載客三輪汽車、正三輪摩托車（含地老鼠）和拚改車，進(jìn)行全面排查，建立臺(tái)帳，根據(jù)具體情況，制定整治方案，及時(shí)匯總到街道整治辦。
3、深入宣傳動(dòng)員。結(jié)合隱患排查工作，面對(duì)面向群眾講解“兩節(jié)”期間交通安全防范和自我保護(hù)的重要性，大力宣傳“兩車”危險(xiǎn)性、危害性，勸導(dǎo)群眾不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛，勸阻非法營(yíng)運(yùn)車輛者不要從事營(yíng)運(yùn)，確保交通安全。
4、實(shí)施定崗值守。根據(jù)排查結(jié)果，對(duì)存在安全隱患的公共地段和部位，實(shí)行定人輪流。對(duì)非法載客三輪汽車、正三輪摩托車（含地老鼠）和拚改車，嚴(yán)禁上路載客，并實(shí)施監(jiān)管及時(shí)拆解，嚴(yán)厲打擊。
5、建立應(yīng)急機(jī)制。松城派出所、松城衛(wèi)生服務(wù)中心、街道綜治辦要制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，并安排進(jìn)行演練。
任務(wù)安排
1、9月27日到9月30日，各社區(qū)、村組織對(duì)本轄區(qū)的內(nèi)的旅游點(diǎn)、風(fēng)景點(diǎn)、寺廟、公共場(chǎng)停車站（點(diǎn)）等交通的`的場(chǎng)所開展全方位排查，并將排查情況報(bào)街道整治辦備案。
2、9月30日前，各辦站所、社區(qū)、村將國(guó)慶、中秋兩節(jié)期間交通整治工作小組、定崗值守人員安排名單報(bào)街道整治辦備案。
3、“兩節(jié)”期間，街道整治領(lǐng)導(dǎo)小組成員在崗帶班，整治辦全天候在崗到位，隨時(shí)處理各種情況。民警和巡防隊(duì)員24小時(shí)值班，保持高度警惕，保證能夠及時(shí)出警、出隊(duì)。松城衛(wèi)生服務(wù)中心要組織專項(xiàng)醫(yī)療藥品，調(diào)配醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)守崗位，以防緊急事件發(fā)生。
工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織。各辦站所、各社區(qū)、村要高度重視國(guó)慶、中秋兩節(jié)期間交通安全整治工作，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，確保各項(xiàng)整治措施落實(shí)到位。
2、協(xié)調(diào)配合，形成合力。各辦站所、各社區(qū)、村要明確職責(zé)，周密部署，強(qiáng)化措施，加強(qiáng)配合，發(fā)揮廣大黨員、干部、志愿者的作用，一同開展整治工作，形成群防群治的格局。
3、嚴(yán)格管理，落實(shí)責(zé)任。街道紀(jì)工委在“兩節(jié)”期間組織專項(xiàng)工作督查組，不定時(shí)進(jìn)行抽查，對(duì)道路交通排查不徹底、擅離崗位或工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的相關(guān)單位和個(gè)人，按績(jī)效考評(píng)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
安全方案 篇7
為切實(shí)做好Xx學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的安全管理工作，積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各類突發(fā)事件，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常開展和全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，最大限度地減少傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)濱海新區(qū)的有關(guān)規(guī)定并結(jié)合我校實(shí)際，特制定校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的安全安全應(yīng)急預(yù)案。
一、安全應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)：
為切實(shí)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保應(yīng)急工作的順利進(jìn)行，職責(zé)明確，責(zé)任到人，學(xué)校成立運(yùn)動(dòng)會(huì)期間安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
1、指揮有關(guān)老師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
2、安排老師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
3、根據(jù)需要對(duì)師生進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門。
4、根據(jù)需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。
5、根據(jù)天氣情況決定比賽是否正常進(jìn)行。
6、根據(jù)供電情況決定比賽是否繼續(xù)進(jìn)行。
組 長(zhǎng)：Xx
副 組長(zhǎng)： Xx
成 員：Xx 各裁判組組長(zhǎng) 各班主任
二、制定科學(xué)、詳盡、可操作性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程，編排科學(xué)合理的運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)。
三、具體實(shí)施方案
（1）運(yùn)動(dòng)會(huì)前做好以下工作：
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委員會(huì)人員、裁判員、所有工作人員、各班班主任召開一次會(huì)議，布置運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜，提出安全方面的要求。
2、班主任利用班會(huì)向?qū)W生講明具體的安全措施及學(xué)校安全方案，把安全教育放在首位。
（2）運(yùn)動(dòng)會(huì)期間做好以下工作：
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委員會(huì)人員、裁判員、所有工作人員責(zé)任到位、責(zé)任到人，各司其責(zé)，杜絕事故的.發(fā)生，以確保運(yùn)動(dòng)會(huì)正常進(jìn)行。
2、裁判員應(yīng)負(fù)責(zé)好本裁判區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的安全，確保比賽的正常進(jìn)行。
3、班主任全程跟班，負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員參加比賽，組織班中學(xué)生有秩序地觀看比賽，確保班中運(yùn)動(dòng)員與其他學(xué)生的安全。
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，由學(xué)保處劃分各班觀看區(qū)域，嚴(yán)格班主任考勤制度。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班主任不得擅離職守和遲到早退，組織學(xué)生定點(diǎn)文明觀看，不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開校園和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，學(xué)生傷病及時(shí)送往醫(yī)務(wù)點(diǎn)救治，發(fā)生意外事故及時(shí)報(bào)告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，確保全班學(xué)生安全守紀(jì)。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間大會(huì)組委會(huì)對(duì)管理人員、裁判員、后勤保障人員 進(jìn)行監(jiān)督和考勤。一旦發(fā)生事故，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)，開展救護(hù)工作，將事故的危害降低到最低程度。
7、對(duì)工作不負(fù)責(zé)任造成重大事件和不良影響的，學(xué)校將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
四、安全責(zé)任人職責(zé)
（1）安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員確保通訊暢通（自帶通訊錄）；
（2）各輔導(dǎo)員到崗在位負(fù)責(zé)；
（3）保衛(wèi)人員、學(xué)生糾察不停地檢查巡視，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告；
（4）運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)醫(yī)務(wù)點(diǎn)，配校醫(yī)1名，配應(yīng)急車輛和駕駛員；
（5）門衛(wèi)保安應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)禁外來閑雜人員進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，學(xué)生進(jìn)出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)需憑有效證件方可進(jìn)出。
五、應(yīng)急處理
（1）應(yīng)急指揮：
1、應(yīng)急處理指揮由本預(yù)案應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，即學(xué)校副校長(zhǎng)李虎任總指揮，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)指揮搶險(xiǎn)疏散，及時(shí)報(bào)110、120搶險(xiǎn)中心并向上級(jí)報(bào)告有關(guān)情況。
2、總指揮因故不在，由副組長(zhǎng)替補(bǔ)。
（2）現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救援
1、 徑賽場(chǎng)區(qū)域：由陳建宏負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險(xiǎn)人員搶險(xiǎn)。
2、 投擲區(qū)域由屈立新負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險(xiǎn)人員搶險(xiǎn)。
3、跳遠(yuǎn)區(qū)域由程李慶負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險(xiǎn)人員搶險(xiǎn)。
4、 趣味賽區(qū)域由李同慶負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險(xiǎn)人員搶險(xiǎn)。
5、現(xiàn)場(chǎng)各班輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的自我安全保護(hù)工作。
6、安全的疏導(dǎo)由學(xué)保處楊勇負(fù)責(zé)指揮調(diào)集。
7、食品安全：由宋柳青負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險(xiǎn)人員搶險(xiǎn)。
8、突如其來的傷害事故（件）由滑立柱，陳杰負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險(xiǎn)人員搶險(xiǎn)。同時(shí)，事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)第一責(zé)任應(yīng)按下列規(guī)定處置：
①發(fā)現(xiàn)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)受傷或身體不適，應(yīng)當(dāng)立即向輔導(dǎo)員和學(xué)保處長(zhǎng)報(bào)告，并送校醫(yī)救治。如校醫(yī)、處領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為有必要送醫(yī)院救治的，應(yīng)迅速通知家長(zhǎng)，并由家長(zhǎng)陪同就醫(yī)，若家長(zhǎng)不能陪同的，必須由校醫(yī)或輔導(dǎo)員陪同到醫(yī)院。
②外來人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園，門衛(wèi)不得放行。追趕不及的，應(yīng)立即通知學(xué)保處帶班領(lǐng)導(dǎo)或其他行政領(lǐng)導(dǎo)，及早將闖入者逐出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
③運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現(xiàn)場(chǎng)老師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的當(dāng)事人為應(yīng)急處理第一責(zé)任人，應(yīng)迅速采取措施進(jìn)行制止、制服并報(bào)告學(xué)保處領(lǐng)導(dǎo)。事態(tài)嚴(yán)重的，為防不測(cè)，應(yīng)拔打“110”報(bào)警求助。
（3）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)可根據(jù)雨的大小決定比賽是繼續(xù)進(jìn)行還是暫停，各校區(qū)將運(yùn)動(dòng)員帶回班級(jí)待命，隨時(shí)準(zhǔn)備繼續(xù)進(jìn)行比賽，不得擅自遠(yuǎn)離。
（4）遇停電，運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。后勤服務(wù)中心及時(shí)進(jìn)行檢修。
（5）善后處理：
事故發(fā)生以后由學(xué)校應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)安全責(zé)任人員參加，除負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)外還應(yīng)及時(shí)報(bào)告主管部門并積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)事故情況的調(diào)查，分析事故產(chǎn)生的原因、事故責(zé)任人的處理建議等工作。
（6）信息報(bào)告：
①安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息，采取逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，事態(tài)嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校行政主管部門匯報(bào)。
②事件向外發(fā)布情況，需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞，任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、謊報(bào)突發(fā)事件，或擅自接受報(bào)刊、電臺(tái)等宣傳媒體的采訪。
③應(yīng)急事態(tài)期間，學(xué)校應(yīng)急處理小組成員必須保證通信暢通。
六、安全教育保障：
廣播站、各輔導(dǎo)員要廣泛宣傳運(yùn)動(dòng)安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和社會(huì)公德等內(nèi)容的教育活動(dòng)，使全體師生自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度、社會(huì)公德，知法、守法，確保活動(dòng)安全有序的開展，使不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
安全方案 篇8
（一）班會(huì)目的：
1．使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
2．使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)： 教室
（三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
（四）班會(huì)流程：
1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：
（1）第二組代表表演：
（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？
b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？
（五）鞏固總結(jié)
1、火警、急救中心電話各是什么？著火打119，急救中心120。
2 遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng)：
防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想
(七)班主任總結(jié)
同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
學(xué)四年級(jí)安全教育教案 課 題：防火自護(hù)、自救安全教育
（一）
教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
①通過學(xué)習(xí)防火安全知識(shí).讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。 ②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng)。
教學(xué)重難點(diǎn)：樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強(qiáng)安全意識(shí)。
教學(xué)器材：投影儀.幻燈片或制作課件
教學(xué)過程：
㈠談話導(dǎo)入：
同學(xué)們生活在幸福.溫暖的'家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場(chǎng)火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：（師生共同）
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法： A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。 C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。
（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人
（7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映.并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。
3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。
㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。
1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：
①測(cè)試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶
2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。 3高層建筑火災(zāi)逃生。
4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。
5安全出口火災(zāi)逃生。
㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：
1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無論欠費(fèi)與否。 2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：
XX市XX村XX路XX號(hào).如：（什么東西在燃燒.火勢(shì)很大.請(qǐng)速來?yè)渚?我的電話號(hào)碼是XX）
3、要派人來主要路口迎接消防車。
㈣小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀）
遇到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財(cái)、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。
㈤讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū) ㈥總結(jié)：
只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長(zhǎng)。
安全方案 篇9
活動(dòng)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)街道上隱藏的危險(xiǎn)。
2.增進(jìn)上街購(gòu)物的安全概念。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.故事角色手偶。
2.課件：不跟陌生人走
活動(dòng)過程
一、教師講故事
老師利用棒偶講述《小紅帽上街去》的故事。
二、與幼兒討論故事內(nèi)容
1.媽媽和小紅帽約定上街時(shí)會(huì)做到哪些事情？
2.馬路上的小男孩為何差點(diǎn)被車子撞到，過馬路時(shí)，應(yīng)該如何？
3.在大賣場(chǎng)里的小女孩為什麼哭了，后來怎麼找到媽媽的？
三、幼兒講述
1.有沒有和爸爸、媽媽一起去大賣場(chǎng)或超級(jí)市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)？
2.上街時(shí)要注意哪些安全事項(xiàng)呢？
（牽好大人的手、過馬路時(shí)不亂跑、不可闖紅燈、不可在室內(nèi)奔跑、想買東西時(shí)，
需徵得大人的同意，不可吵鬧等。）
四、走失了怎么辦
1.討論：自己如果與大人走失了，該怎麼辦？
（待在原地等家人、四處找家人等。）
2.告知幼兒若走失了，應(yīng)待在原地等家人會(huì)比較安全，若看到警察或服務(wù)人員須勇於提出協(xié)助
找尋家人的訊息，此外平時(shí)須將家人的電話號(hào)碼記牢才可以。
故事：小紅帽上街去
小紅帽上街去周六早上，是小紅帽要和媽媽到大賣場(chǎng)買東西的好日子，小紅帽高興極了！不過出發(fā)前，媽媽蹲下來與小紅帽做了三個(gè)約定：一要牽好媽媽的手，二不可以自己亂跑，三不亂吵著買東西；小紅帽說：「媽媽我會(huì)遵守約定的，我們來打勾勾。」於是小紅帽就開心的跟著媽媽上街了。
過馬路時(shí)，小紅帽牽著媽媽的手等綠燈亮，沒想到對(duì)面有一位小男孩松開父母的手跑著闖紅燈，另一邊的車子看到小男孩緊急煞車，幸好沒撞上，小男孩嚇得哭了出來，真是驚險(xiǎn)！此時(shí)綠燈亮了，小紅帽和媽媽就安全的通過了馬路。
當(dāng)小紅帽和媽媽走進(jìn)大賣場(chǎng)時(shí)，突然一陣哭聲：「哇！哇！哇！媽媽……」原來是個(gè)小女孩與媽媽走失了，找不到媽媽，好著急。於是媽媽與小紅帽將小女孩帶到服務(wù)臺(tái)等媽媽，過不久，小女孩的`媽媽來了，開心得不得了。
當(dāng)小紅帽和媽媽在選購(gòu)物品時(shí)，竟然有一位小男孩沖撞過來，撞到了柜子，「碰」一聲，只見柜子上的餅乾匡啷的掉落一地，令小男孩不知如何是好，服務(wù)人員急忙的跑來整理。
當(dāng)快買完的時(shí)候，媽媽告訴小紅帽：你今天表現(xiàn)得很好，是個(gè)遵約約定的乖寶寶，可以選擇一樣小獎(jiǎng)品。小紅帽好開心、好開心啊……
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