(熱門)實用的描寫的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的描寫的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫的作文 篇1
每次回家，都會聽到老一輩如此言語：“天天宅在屋里做新娘，也不出去交交朋友，一點也不像其他后生。”確實，我很不像他們口里說的后生，有一大群的朋友，能夠天天一起K歌，爬山，聚餐，這都是我學不來的，但我就是我，獨一無二。
我沒有一群朋友，不過，聊的來的也有幾個，每次聚會，我們不是聊天一下午，就是看電影，很少奢侈的大聚餐，那不是我們的范。有時，家里來了客人，我不會像其他后生那樣，也跟著在那海談，最后博得一個好口才的美贊，但我都會禮貌的跟每一個客人打招呼，然后識相的不介入他們的圈子，我有自己的圈子，為何還要生擠入他們的世界。或許，正因為如此，才會有越來越多的人說我不像那些后生。確實，我就是我，我為什么要活得像他們，他們有自己喜歡的'生活方式，我也有自己喜歡的。我雖然不像他們一樣好口才，但我也很擅長演講，能夠站在幾百人的大禮堂，臉不紅心不跳，自信的把自己的觀點發(fā)表出來;我雖然不像他們一樣博得長輩的喜愛，但是我依舊無法讓長輩真正找到我哪里不好;我雖然不像他們對什么都可以那么老練，但我可以慢慢的學，因為我還年輕。
我就是我，不需要活得像誰!
描寫的作文 篇2
自然界中的路，一部分是本來就有，更多的則是人闖出來的。人先發(fā)現(xiàn)了路，后又創(chuàng)造了路。人生之路，不也如此嗎？
當人類剛出現(xiàn)時，面對人類的是自然界設(shè)計好的兩條路：生存，還是滅亡？人類與其他生物一樣，選擇了生存。人類在在這條路上艱苦地闖蕩、打拼。人類有了復雜的語言、復雜的邏輯思維、有了自己的價值觀，生存已不是人類的'難題。怎樣生活得更好，成了人們思考的對象。
人們?yōu)榱藸I造自己的美好人生，披荊斬棘人又創(chuàng)造了很多路。他們十分辛苦，但闖出一條路后，發(fā)現(xiàn)這條路通往一個十分美好的地方。這里是軀體創(chuàng)造生息的地方，精神的棲息處。但也有人不思進取，虛度了人生，愜意地讓時間老人推著自己走。殊不知自己最終滑進了無比陰冷的“地獄”。那地獄就是滅亡之路上的終點。問題似乎又回到了原點：生存，還是滅亡？
人們不滿足于一個棲息之處，人們繼續(xù)開拓新路。一個人失敗了，另一個人接替。人們前赴后繼終于又走出了一個更加美好的路。人們可以主宰自己的命運，生活的更美好、更高尚。每個人都有實現(xiàn)價值的機會。可是，一部分人開始不能控制自己，隨心所欲，為所欲為。這些人也滑向了滅亡的終點。生存，還是滅亡？這不僅僅是哈姆萊特的困惑，更是人類的困惑。
人類仍在不斷地開創(chuàng)新路。當我們來到這個世上，路已有很多條，我們是否也應該問問自己，你要走哪條路？
描寫的作文 篇3
星期天，媽媽送給我一樣可愛的禮物，你猜是什么?哈哈，猜不到了吧!告訴你，這個禮物就是兩條超級可愛的小金魚。
為了這兩個小家伙，我可沒少忙活：我特意撿了許多漂亮的小石子，洗凈放進缸底，鋪了一條“林間小道”;又插了一些假草，給它們提供一個“游戲場地”。可以看出我有多愛它們了吧!
它們剛來到這個新家時，對周圍的環(huán)境很陌生。它們不停地搖動著尾巴，把水濺得到處都是。沒過多久它們就熟悉了這里，也愿意和我交朋友了。
它倆可是天生的“帥哥靚女”樣。就先說說那條黑色的金魚吧，它的全身都是黑色的，就像在煤球堆里打過滾兒一樣。它的兩只眼睛又大又亮，活像兩個電燈泡。別看它長得文質(zhì)彬彬，其實是一個調(diào)皮鬼。只要你輕輕地碰它一下，它就會以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地一聲溜走，那速度恐怕連劉翔都甘拜下風!我最喜歡的就是那條紅色的小金魚了，最吸引我的是它那條大得有點夸張的尾巴。紅彤彤的尾巴邊緣鍍著一條黑色的條紋，擺動起來，既像一只蝴蝶在林中翩翩起舞，又宛如天上的仙女在舞動著自己的舞裙。
剛吃過晚飯，我就迫不及待地趴在魚缸旁，靜靜地看著它倆。“調(diào)皮鬼”小黑魚似乎游累了，正在水底悠哉悠哉地散步。而小紅魚還在不厭其煩地擺著自己的尾巴。為了不讓自己孤芳自賞，小紅魚游到了小黑魚面前，好像想要小黑魚夸獎它的.舞姿。可小黑魚偏偏不吃這一套，小紅魚生氣了，它改了往常溫柔的性格，一下子就把小黑魚擠到了一旁，小黑魚嚇得到處亂逃，而小紅魚就像打了勝仗的將軍，高傲地游著。看到這，我忍不住笑了起來。
多么可愛頑皮的小金魚呀，它們給我的生活帶來了許多快樂。
描寫的作文 篇4
春季到了，春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛，給大地母親織了一件漂亮的外衣。大地母親欣然睜開了眼睛，萬分驚喜地望著春姑娘那孝順的女兒。在這美好的季節(jié)里，人們大聲呼喊“春季來了，快到公園踏春去呀!”
我也隨著媽媽到龍山公園踏春：春季在哪兒呢?一路上，我睜大了眼睛，驚奇地四處張望。
啊!春季在柳樹上，柳樹的枝葉被微風和細雨在天空中打下的染料給染綠了，一個個綠芽苞悄悄地爬滿了柳樹的枝條。春風把柳樹的枝葉吹開，輕輕地一搖一擺，它像是一位理發(fā)師，在用一把巨大的梳子和剪刀為這位小姑娘整理秀發(fā)。我看得入神，情不自禁地背起了唐代的詩人賀知章的兩句詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
呵，春季還在花壇里。花壇里有許許多多的迎春花，棕色的枝干上有許許多多的黃色的小芽苞，有的.還是小小的花骨朵，像是一個個怕羞的小姑娘，有的是已經(jīng)開了，向人們展示自己的身姿，還有蜜蜂和蝴蝶在中間上下翻飛。人們都爭著觀賞這一番有趣的景象。
呀!春季還在許多小精靈上。燕子從南方飛來，在人們頭頂上唧唧地叫著。有的燕子在空中翩翩起舞，像是在向人們表演它精妙的飛行技術(shù)，有的飛倦了，落在電線上，像一些音符。小朋友都追著燕子奔跑，叫著，“燕子來了，快來看呀!”龍山河里的小魚兒也高興地探出水面，贏得了人們的一片掌聲。
春季是多么充滿生機啊!俗話說：“一年之季在于春，一日之計在于晨。”我們少年兒童應該在這樣的季節(jié)里抓緊時間，努力學習，長大為祖國多做貢獻。
【描寫的作文】相關(guān)文章：
描寫的作文12-06
（精選）描寫的作文08-27
描寫的作文[經(jīng)典]08-27
描寫的作文[精選]09-05
描寫的作文【經(jīng)典】09-02
描寫的作文09-08
描寫的作文09-08
描寫的作文09-08
描寫的作文09-08
描寫的作文09-08