【實用】生活的作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的生活的作文5篇，希望對大家有所幫助。
生活的作文 篇1
生活是一滴靈動的水
很多時候，我們常常在想：生活，到底是什么？
也許，對于每一個人來說，成長的軌跡不同，經歷的過程不同，承受的重量不同，感懷的心境不同，便會滋生出許許多多迥異的答案。或是順暢，或是坎坷；或是欣喜，或是悲痛；或是辛酸，或是幸福；或是眼淚，或是笑容。林林總總的表象，演繹著世事的繁衰和人間的苦樂。
人的一生，總是要經遇一些無法規避的事情，不管你接受不接受，喜歡不喜歡，它都以堅忍的性格，在辛辛苦苦的跋涉中，適時地給你創造一段無以言表的“情緣”，畫上幾個內涵豐富的“標點”。而其中的內容，定會像影子一樣，在陽光明媚的日子，抑或淫雨菲菲的路上，左右著多變的情緒和前行的腳步。
一縷晨風，一米陽光，一抹微笑，都是生活無意的潑灑！
無論境遇如何，對于生命年輕的渴望，對于生活美好的向往，一直以來都在我們的心中縈繞，宛若碧藍的天宇之下那只飛翔的白鴿，正在舒展著素潔的羽毛！
可是，在某一個不特定的時刻，也會有些許黯然的愁緒潛入心懷，讓原本多姿多彩的`物象，增添了寂寥的情節和無奈的憂傷。
生活，本來就是五味俱全，缺少了哪一種品嘗，都會失去本真的意味！人必竟不是神仙，終究擺脫不掉凡胎俗骨。既然如此，也只能在浮華和煩燥的世事里，努力尋找一處寧靜的港灣，讓自己原本純凈的靈魂，得到片刻的憩息。
不是我們不懂得生活，大多時候是因為生活改變了我們！因此，有的人總感覺是生活讓自己受了傷，一旦遇到不稱心的事，便怨天尤人、恨世疾俗。豈不知，這主要緣于自己還沒有真正了悟生活的真諦和內在的質地。
其實，生活就是一滴靈動的水！
有人說：山無常勢，水無常形，很是有些道理。是呀，水無常形，這正應和了生活的本質。我們可以認真回憶一下自己的生活軌跡，就不難發現，很多時候，遇到的人，經歷的事，受過的傷，哪一點是以正常的形態出現的呢？大概沒有吧！
生活，是一滴靈動的水。它滴到哪里，就融入哪里，且了無聲息，了無痕跡。生活也是一樣，不可能總是轟轟烈烈、到處波瀾。更多的時候，宛如一泓碧水，靜如處子，脈脈含羞。
靈動之水，潤物無聲！水之靈動，柔和若棉！
遇石則跳，遇阻則繞，遇淵則歡，遇魚則抱。這就是靈動之水之所以經久響在我們耳邊的因由。
境由心生，心生萬物。如果想讓生活更加美好，也讓自己更加美好地生活，我們不妨就把生活看作是一滴靈動的水。就像它一樣，一切隨勢順緣，盡情歡暢奔流。如若不能，便會滋生許多苦楚、哀愁和悲痛。
學一學那靈動的水滴，落入荒漠，便與漫漫黃沙合為一體；滾入江海，便與呼嘯之聲和弦鳴唱；濺入污濁，便與萬物生靈息息相通！即使化為一縷薄霧，也會在太陽的光輝里，倒映絢麗的彩虹！即使滴成一顆露珠，也會在清晨的微風里，閃動晶瑩的眼眸！即使變作一份營養，也會在小草的笑容里，招展付出的輕盈！
有一句話說得非常有哲理：“一個人總是仰望和羨慕著別人的幸福，但每一次回頭時，才發現自己正被仰望和羨慕著。”是呀，仔細地想一想，很多時候，你的幸福，常常在別人的眼里，可自己卻視而不見。
為什么會出現這樣的情況？主要還是對生活本身缺乏一種內在的理解和把握。倘若把生活看作是一滴靈動的水，一切的一切就會迎刃而解了。
前幾天讀過一本書，里面有這樣一段話，讓我在寂寞之中冥思良久，終究難以忘懷：“人生在世，如身處荊棘之中，心不動，人不妄動，不動則不傷；如心動，則人妄動，傷其身，痛其骨，于是體會到世間諸般痛苦！”
多少精典的話語呀！
其實，我們之所以時常感到生活的不幸和楚痛，一個至關重要的因素，就是我們的心中總會滋生許多這樣那樣的想法，以至于苦苦追尋一些本來虛無飄緲的事物而舍不得放下，最終給自己設置了一道無法跨越的“魔障”和“鬼域”！
在這樣的境況中左右搖擺，躊躇而行，哪里還能領略生活本真的味道？佛語說得好：“菩提本無樹，明鏡亦非臺，心中無一物，何處惹塵埃？”只有懂得放下，才能輕盈上陣，解鎖前行！
就像一滴靈動的水，無欲無求，反璞歸真，在默默無聲、晶瑩純凈的滾動中，去體悟“梅花經歷風霜苦，凌寒才有一段香”的況味。以這樣的心境去生活，還會有煩惱嗎？
有一首《寬心謠》，與靈動之水有異曲同工之妙，如能細細品味，定能深受啟發：“日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦；正確樹立金錢觀，多也喜歡，少也喜歡；少葷多素日三餐，粗也香甜，細也香甜；新舊衣服不挑揀，好也御寒，賴也御寒；常與知己聊聊天，古也談談，今也談談；多把他人長處看，你也心歡，我也心歡；同志之間互慰勉，老也相安，新也相安；勤奮上進不埋怨，苦也樂觀，累也樂觀；心底無私天地寬，不是神仙，勝似神仙！”
生活的作文 篇2
紅花不嫌棄小草的渺小與丑陋，用寬容之心以對，從而襯托出其嬌艷；小樹苗不怨恨暴風雨的拍擊，用感恩之心以對，從而成就穩固的根基；魚兒不畏懼浪潮的淹沒，用從容之心以對，從而獲得了自由與快慰。然而，我們在生活中也會遇到各種矛盾，但只要我們以寬容、感恩和從容這三顆真誠之心去面對，一切的矛盾都可解決。
放下冷漠，用寬容之心去面對矛盾。如果藺相如面對廉頗的無理取鬧，不以寬容之心去解決兩人之間的矛盾，哪能有“將相和”喜人局面？如果唐太宗面對摒棄私仇，重用魏征與皇帝的尊嚴這一矛盾時，不以寬容之心去解決這一矛盾，哪有“貞觀之治”的盛世？如果孔明面對自己希望孟獲降于蜀軍而孟獲卻越縱越狂時，不以寬容之心去面對，哪有孟獲最終忠蜀軍的赤城？
可見，寬容之心可以為我們化解人與人之間的矛盾，最終得個皆大歡喜的局面，取得雙贏的結局。
放下卑劣，用感恩之心去面對矛盾。邰麗華她面對先天殘疾的自己，是選擇自我沉淪還是回饋社會，樂觀生活呢？她以感恩之心去面對，艱苦奮斗，終創造了藝術的奇跡“千手觀音”。徐本禹面對城市的繁華生活與大山深處那雙渴望求知的眼睛時，他以感恩的心去面對，他要報答社會對他的培養，毅然選擇了到大山深處支教，點亮大山處的'燭光。
在面對個人的沉淪奮起，享樂與奉獻時，請以一顆感恩的心去面對。它將會為我們帶來一個不一樣的人生，一種高尚的情操。
放下失意，用從容之心去面對矛盾。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李太白面對官場的排擠與自己心中的鴻鵠之志時，他用從容之心以對，懷著不羈的情懷游天姥山，快樂逍遙；“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的蘇軾面對自己的多遭貶謫與一心報效朝廷的矛盾時，他用從容之心以對，懷著坦蕩無遺的胸懷泛舟于赤壁之下，享受“千里快哉風”的愜意，豈不樂乎？
因而，當我們面對自己的人生際遇不甚如意而自己又心懷鴻鵠之志時，何不選擇以一顆從容之心去面對它，還給自己一個快慰的人生呢？
人生路上矛盾無處不在，它可能讓我們苦悶不已，痛恨不堪。但只要我們以寬容、感恩與從容這三顆真誠的心去面對，一切都可以解決，人生依舊精彩無限。
生活的作文 篇3
親愛的朋友們：
大家好！歡迎你們加入“未來旅行社”。乘坐“未來一號”到150年以后。現在，我——“未來旅游社”的常務阿莫奈來介紹一下150年以后是怎么樣的吧，也讓你們提前領略一下。
一生活——衣、食、住、行
那時候你一年四季只要買一件衣服。
衣服都可以按季節調節厚度、尺寸，想要厚就厚，想要薄就薄，如同孫悟空的金箍棒——能大能小；衣服也可以連接互聯網，你可以在專門為衣服開設的互聯網上下載最新的衣服配件，五花八門：有的穿上了可以飛，有的穿上了可以像魚一樣自由自在地在水里游，有的穿上了力大無比，有的衣服不怕冰凍、火烤······
那時候你無論走到哪里都能看到食物。
因為為了使食品安全問題發生的`幾率降到最低，除了飯店，在家里做飯之外，你還能在大街小巷看到“自動燒菜機”。它能定時儲備季節性的各種蔬菜、水果。如果你想讓它炒菜，可以說出菜名，或者把你自己想要的味道（譬如不要太咸等）也一起告訴機器人，最后付錢就行了；它能按照你的需求打包飯菜，加熱飯菜，還能“變”出桌椅供你有地方就餐；天熱的時候，還能提供飯后甜點······
還有一點，這基本上所有人都吃得起，而且方便，不用為找不到合適的地方就餐傷腦筋了。
住，哈哈，這更不用說了。
那時候你根本不需要警惕小偷了，因為無論你的房子有多大，最后只要按特定的按鈕就可以把它最小化，放到口袋里都可以；那時候基本上你到處看不到取暖、制冷設備，那是因為那時候的房屋都設計好了“春夏秋冬”型墻壁：春季溫暖、干燥，夏季涼爽，濕潤，秋季溫度適中，冬季溫暖如春。
那時候行就如人呼吸般方便、舒適。
也許你會擔心，腳如果長期不用，退化了怎么辦？啊哈，這擔心都是多余的，未來的世界不用機械，而從鞋子做起——
新款的鞋子可以自動調節顏色、鞋墊厚度、散熱或保暖；它也可以保護腳，能讓你跑幾千幾萬米都覺得不累，而且還能讓你有一種“飛”的感覺；還有一種更高級的，它可以讓你蹦得像跳蚤一樣高，能越過幾米高的墻頭、山坡、坎坷，甚至，科學家正在研究一種能“跳越”大西洋的鞋子，不過，恐高癥患者、心臟疾病患者、心血管疾病患者千萬不要嘗試哦。
生活的作文 篇4
高中生活
以前的走過，有歡笑，又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日？——題記
走過轟轟烈烈的初中后，留下了為數不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節是那樣清晰但每個人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優美的姿態儲存起來。縱使，真切的似夢般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過往，那么一段以前。
高中的色彩是充滿濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹木，甚至，連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，仿佛吐出的亦是夢想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺，已走得好遠……
每一天，似乎千篇一律：早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態系統的穩定性，讓我想到初中數學老強調了又強調的三角形——好穩定！作文
每一天最歡快的時間，是吃飯的時間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶帶給光明的教師。但是，那光明，可望不可即……
每一天走在規定的行程上，思想著停止它的辦法——無解。于是，此程序框圖的無限循環最終將終止在高考的戰場上。作文
原先，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以前是多么的盛氣，多么的自我，終究會改變自我，完全適應這高中環境的選取。可能，正是這種無可選取的選取，讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺。此刻回想起以前的我，只好輕輕地一笑而過。
就在每一天必走的食堂與教室的連線上，我思考著，我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的`雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫。
最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……
此刻高中的自我，愈來愈習慣了自我把玩孤獨。我會經常獨自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我帶入他們的世界。直到微微的腳步聲擦過耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風中搖曳。
高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調乏味肆意橫行，我卻無能為力。讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自我，把玩自我的情緒。因為我中獎感謝，感謝曾有這么一段過去。
生活的作文 篇5
古往今來，文明禮儀是我國的傳統美德，我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮儀，文明禮貌可以體現一個人的道德修養。
大舅快要過生日了，媽媽帶著我一起去給大舅道喜。因為想著可以去吃大餐，再去大舅家之前，我什么也沒有吃，就是為了能大吃一頓。到了大舅的家，果真很快就要開飯了，我連忙坐在座位上，菜一端上來，我便急不可耐地拿起筷子去夾菜。這時候，媽媽搶了我的筷子，并示意我站起來，不準先坐，更不準先吃。我委屈極了，為什么呀，我們和大舅那么親，而且都是一家人怕什么。我氣鼓鼓地站著，和媽媽鬧別扭。媽媽看著我，哭笑不得：“孩子啊，文明禮儀是我國的傳統美德，不論在誰的家里，我們都要懂禮貌呀。‘或飲食，或坐走，長者先，幼者后’知道了嗎？”
原來是我失態了，我慚愧地低下了頭。是啊，生活處處都要遵守禮儀，規范我們的行為，做一個文明懂禮貌的人，生活因禮儀更精彩！
吃飯時，我怕再失禮了，心里謹記著媽媽的話“對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則”大舅和其他客人都微笑地夸我是個懂禮貌的好孩子呢。可我覺得，懂禮儀懂禮貌是每一個市民的基本道德行為，在未來的`每一天，我會更加的規范自己，讓生活因禮儀更精彩！
生活因禮儀而精彩。讓我們都來講文明講禮貌，做一個有道德有素養的文明人，讓文明之花開滿祖國，讓道德禮儀傳遍世界的每一個角落！
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