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年級寫人的作文

時間:2022-07-11 10:01:52 人作文 我要投稿

【必備】年級寫人的作文匯編6篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的年級寫人的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】年級寫人的作文匯編6篇

年級寫人的作文 篇1

  在我們身邊,有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛的姐姐。

  姐姐的皮膚雪白雪白的,比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細膩;一對大眼睛就像山泉般明亮;只要一笑,嘴角上方就會出現(xiàn)兩個淺淺的小酒窩。姐姐她不是什么明星,也不是什么偉人,可是我卻很敬佩她,因為她畫畫畫得很好。

  要知道,我以前一直認為畫畫不過是一件很簡單的事,可一次親身經(jīng)歷讓我明白了:畫畫并不是一件容易的事。

  那一年暑假,我在老家(營山縣消水鎮(zhèn))碰巧老家門前那棵桂花樹開花了,姐姐便去那里寫生,我出于好奇,就跟在姐姐后面,只見姐姐仔細的觀察著桂花樹,一會兒用鉛筆輕輕的勾畫出桂花上的枝·葉,一會兒把紙上的桂花樹同真正的桂花樹做比較,一會兒又用像皮仔細的修改,一會兒……姐姐畫了十分鐘·半小時·一個小時~~~我等不及了,便走過去,輕輕拍了拍姐姐的肩膀,問道“姐姐,這幅畫什么時候才能畫好呀?”

  “大概還要幾個小時吧。”“啊?一幅畫怎么要畫這么久?”“當(dāng)然了,你別以為畫畫很容易。”這時我才知道,畫好一張畫是多么不容易啊!當(dāng)姐姐畫好后,我仔細地欣賞著畫面,只見桂花樹的枝、葉一一展現(xiàn)在我面前,就連那小小的、淡黃色的桂花也呈現(xiàn)在了我面前,這兒一叢,那兒一簇,我仿佛還聞到了淡淡的桂花香。這幅畫真的是如生啊!使我不禁感嘆;姐姐的畫技真高超啊!這就是我的姐姐,一個對什么事情都認真·執(zhí)著的人,她是我最敬佩的人。

年級寫人的作文 篇2

  我的外公長的很瘦。滿臉皺紋,他帶著一副眼鏡,是遠視眼眼鏡,而且有兩副遠視眼眼鏡,一個是一百度的,一個是四百度的,為什么他有兩副眼鏡?他笑起來的的時候是皺著眉頭的,為什么他笑的時候是皺著眉頭的?他總是眼睛睜不大,都是覺得眼睛小小的,甚至我覺得他有時候的眼睛差點兒就閉上了。

  我的外公他很勤勞,每次都是他出去倒垃圾,他從來沒有怨言,也沒有說“我很累,今天你出去倒垃圾吧。”。我的外公總是去洗碗,本來星期四輪到爸爸洗碗了,他卻說:“我來洗吧。”沒有說“今天是**洗碗,我不用洗碗。”。我的外公喜歡提前去買我們明天吃的菜,這樣我們明天就不用再去超市里買菜了。大冬天的,他還不怕辛苦地不怕寒冷地把我家電風(fēng)扇都擦得干干凈凈。

  我的外公最大的特點就是會跳拉丁舞。退休以后,他成了拉丁舞老師,帶著麥克風(fēng),在臺上邊跳邊舞。我見過他跳拉丁舞,跳得很好。

  我的外公還很聰明。他是個高級工程師,很多東西都能夠修好。他還會俄語和英語,英語很多單詞都會讀。

  我覺得外公很棒,我非常喜歡他。

年級寫人的作文 篇3

  我的同桌叫張海立,你真是我的好伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手是你給我?guī)Ыo我快樂;是你帶給我歡笑。

  我成績不好,當(dāng)上課老師提問時,我的心猶如一只好動的兔子跳個不停,我好擔(dān)心,擔(dān)心大家不理我,擔(dān)心大家嘲笑我,上課不敢抬頭。

  "丁零零"下課了,我慢吞吞地走了出來,就在這時,你來了,你勇敢的伸出雙手,我的心中充滿了感激,小心的把手給你,一起沉醉在歡樂的海洋.你抽時間給我講題,補課,使我很快就趕上來了。

  一次偶然的機會,我與你互相交換了電話號碼.回到家,我撲向溫暖的小床,嘴上不停的念著你的電話。終于,我撥下了你的電話,"喂,你是誰"電話那端傳來了你那熟悉的聲音:"喂,你好,我是張海立!"我們就這樣慢慢的聊著,我看了看鐘,哇,我都足足打了30分鐘了,我和你就這樣拜拜了.

  轉(zhuǎn)眼間,我的生日到了,我邀請了一些同學(xué),也包括你.我們約好了你和她們?nèi)ザǖ案猓胰ベI零食.當(dāng)我回來時,你告訴我,你們剛剛和那師傅吵了一架,因為那個師傅沒有學(xué)徒做的好.我知道了,我對你的感激又加深了.晚上,你拿出送我的禮物--一串精美的風(fēng)鈴,著串風(fēng)鈴是綠色的,五角星的圖案,說真的,我很喜歡它.于是我把他掛在了窗戶上.每天晚上"叮當(dāng)當(dāng)"風(fēng)鈴發(fā)出清脆的歌聲伴我進入夢鄉(xiāng).早上起來,我輕輕的搖了搖它,看見它就好比看見你一樣。

  你處處關(guān)心著我,呵護著我.我將在心中感謝你,感謝你帶給我的歡笑,感謝你說的每一句話,感謝你帶給我的'一切一切。

年級寫人的作文 篇4

  我有一個美麗的媽媽,她每天照顧我的學(xué)習(xí)和生活,是我最親近的人。

  一年級的時候,有一次我數(shù)學(xué)考得很差,媽媽并沒有責(zé)怪我,還是跟平常一樣在奶奶家吃好飯把我接回來。剛到家門口,我就聽到媽媽在駕駛座上“嗚嗚”地哭,我一下子也很傷心,感覺真對不起媽媽。媽媽語重心長地對我說:“是媽媽沒控制好情緒。學(xué)習(xí)是自己的事,我們這次考差了,把錯的題目弄懂,這就是進步!”我緊緊地抱住了媽媽。

  還有一次,我吃壞了東西,肚子很痛,只能彎著身子在床上躺著。媽媽馬上把我送到了婦兒醫(yī)院,陪我掛鹽水,還去對面買了粥給我吃。半夜里,媽媽一直守在我的旁邊,一會兒給我喂水,一會兒給我量體溫,我輕輕動一下她都知道。我覺得媽媽真辛苦啊!

  我愛媽媽,我愿把生活中的每一天都跟你一起分享!

年級寫人的作文 篇5

  一米六左右的身高,豐滿的身材,睿智的大眼睛配戴一副時尚的深紅色眼睛,棕黃色的卷短發(fā),面帶微笑的神情,給人一種和藹而干練的感覺。她就是我最敬佩的人----我的班主任袁老師。

  袁老師的優(yōu)點有很多,認真負責(zé)、知識淵博、做事公正等等,但給我印象最深的是她的體貼與睿智。記得四年級下半學(xué)期即將期末考試,我們都在緊張地復(fù)習(xí)。那是 周二的下午,袁老師表情莊重地叫我出來,說有很多老師都找到她,問我是否用郵件給他們發(fā)了不文明的短信“去死”。我感到十分委屈,辯解說沒有,袁老師說做 錯事就要勇于承認,知錯就改還是好孩子。我被袁老師威嚴的神情嚇蒙了,不爭氣的眼淚流了出來,結(jié)果被告知寫處證件事情的經(jīng)過和認錯。我感到委屈可又不知如 何是好。晚上回家向媽媽說了這件事,媽媽好像已經(jīng)知道,不過態(tài)度和袁老師一樣,不怕做錯事,關(guān)鍵要有正確對待錯誤的態(tài)度。我委屈極了,爭辯道我根本沒干 過。媽媽仔細地盤問后,又一同回憶起來當(dāng)時我們正在復(fù)習(xí)英語,媽媽同袁老師通話說明了情況。我充滿期待地聽媽媽與袁老師的對話,唯恐袁老師不相信。沒想到 袁老師一聽,就立即表示她閑心我并充滿關(guān)切地讓媽媽轉(zhuǎn)告我,好好復(fù)習(xí),這件事她一定會調(diào)查清楚,我如釋重負。第二天上午的第一節(jié)語文課,袁老師和往常一樣 精力充沛地走進教室,她略帶威嚴地掃視了全班四十八位同學(xué),神情嚴肅地對大家說:“有人以李湛峰同學(xué)的名義向?qū)W校很多老師發(fā)了非常不文明的郵件,我相信是 那位同學(xué)搞的惡作劇。但畢竟這種行為不好,希望那位同學(xué)大膽地用于承認錯誤;老師希望那位同學(xué)勇敢地站出來,承認錯誤并向湛峰同學(xué)道歉,老師和同學(xué)們相信 你還是一名好學(xué)生;否則,學(xué)校計算機的老師們會很快地通過網(wǎng)絡(luò)連接,查個水落石出。你們還都是孩子,老師不怕你們犯錯誤,關(guān)鍵是對待錯誤的態(tài)度。”袁老師 既不失威嚴,又帶有親人諄諄教誨的話語,我聽了都有些感動果然,沉默了不到五分鐘,胡適偉站了起來,承認了是他所為。袁老師私下與胡適偉談了話,讓胡適偉 寫了認錯書并鄭重向我道歉只有,一切又恢復(fù)了往日的快樂。事后,袁老師親切地對我說,今后不管碰到什么事,一定要說實話,要大膽,相信老師一定會公平公正 地處理好各種事情。

  袁老師的話如一縷春風(fēng),溫暖著我的心房。她的事情是那么多,卻抓緊每一分鐘,關(guān)心著我們每一位同學(xué)。對袁老師這種負責(zé)敬業(yè)的精神,我感到無比的敬佩。

年級寫人的作文 篇6

  在孩子們的心中,最好的是媽媽。媽媽很辛苦,媽媽為了我們做出了非常大的貢獻。每天辛苦的工作。

  或許在媽媽嘴上說不辛苦但心里還是很痛的。

  有一次我哭了,那是我媽媽送我去醫(yī)院的一個場景。在晚上凌晨2:12我發(fā)燒了媽媽很急被知道我為什么這么燙。

  在我心里我是最愛媽媽的。

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