【精華】小學生的作文400字合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學生的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文400字 篇1
今天，我在一棵樹底下等媽媽的時候，不知什么東西啪嗒一下掉在我的面前，我定睛一看，原來是一只死掉了的蟬。
蟬渾身黑乎乎的，頭部扁扁的，沒有脖子。它的頭頂兩側各有一只圓鼓鼓的眼睛，只有半粒米大小，黑黑亮亮的，看起來像蒼蠅的眼睛，所以我猜蟬的眼睛應該也是復眼。頭頂中間有個突起，這里應該就是它的嘴巴了，但是我并沒有看到嘴巴是怎么張開的，等我把它翻轉來仔細看才知道，原來蟬把它的嘴巴折疊在了頭部下方，我估計它是要喝樹汁的時候才會把它那自帶吸管的嘴伸出來。
蟬的背部是硬殼，兩側各有一扇翅膀，翅膀下面的邊緣粗而硬，上邊薄而軟，難怪有個成語叫薄如蟬翼。我仔細觀察發現它并不是只有一對翅膀，內側還有一對小一點的翅膀。小翅膀下方就是它的腹部，一節一節的有半個橄欖核大小，蟬的發聲器官就是它的腹部。蟬的胸部長著三對足，第一對足最強壯發達，每對足尖都長了一副彎鉤，腿上還有倒刺，這些可是它能牢牢趴在樹干上的秘密武器。
蟬要在地下生活很多年才能到地面來蛻殼長成成蟲，它在樹上也就只能存活七十天的'時間就會死掉。雖然它是吸食樹汁的，對樹木有傷害，但是它的蛻下的殼叫蟬蛻是可以入藥的。
小學生的作文400字 篇2
在我十歲生日時，一位朋友曾送給我一件玲瓏小巧的藝術品，這件藝術品是由黃銅制成，雕刻了一頭成年象馱著一頭活力四射的小象。
這件銅器的構造十分奇妙。它約有6厘米高，重5斤多，雖然不大，可卻是沉甸甸的，真是應了“人不可貌相”這句老話。當你看著福象，會覺得賞心悅目：它的皮膚略帶一些皺紋，卻又不顯衰老；象耳十分對稱，卻又不像是刻意模仿；象嘴微微張開，像是在對著無邊無際的天空發出震耳欲聾的長鳴。你瞧，那彎曲的象鼻還卷著一個元寶，后腦勺還貼著一個倒著的、正楷的“福”字，意味著福到（倒）了。
小象想必也是費了工匠們的一番苦心：小象正十分調皮地坐在了大象身上，小腦袋探著前方；一對象牙從嘴的兩側延伸出來，猶如彎彎的月牙；小象的兩只前蹄還拿著一副掛聯，上面寫著四個明晃晃的大字――“萬事如意”。
把這件藝術品倒過來的話，你會發現，心細的工匠們還在大象的肚皮上也刻了八個大字“福如東海，壽比南山”。每次，欣賞著這件栩栩如生、惟妙惟肖的銅器，我總覺得十分喜慶，仿若過年一般。
這件藝術品，在我眼中，難道它還是一塊冷冰冰的銅嗎？不！這是兩頭富有靈性的象！也是兩頭攜福歸來的象！它們，已成了我家的兩員！
小學生的作文400字 篇3
記得以前我就很不解——為什么寫母親的作文有很多很多，而寫父親的則沒幾個。
后來，我長大了，也漸漸明白了。并不是大家不愛寫父親，而是父親并不擅于表達他的愛，所以我們有時感覺不到他的愛，而母親的愛處處都能讓我們感覺到，所以相比較之下母親比父親更好寫。
記得小時候，我問媽媽：“媽媽，爸爸喜歡我嗎？”媽媽只是笑笑，并沒有告訴我。
現在，我要告訴全世界的人：天底下沒有哪一個父親不愛自己的孩子，只是有時我們感覺不到他那深沉的父愛。
記得曾有人這樣贊美父愛：父愛是一陣微風，父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯；父愛如河，細長而源源，讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的、憂郁而不可企及的。
從這言簡意駭的話語中，我們明白了父愛，更明白了父親！
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易，每次……”耳畔又傳來筷子兄弟唱的父親，對呀，父親不就是這樣的嗎？
請大家記住，父親都是愛我們的，只是他不會表達而已。
對了，這個星期天是父親節，別忘了給你的父親買禮物呦。
小學生的作文400字 篇4
再過兩個月，就要離開那個美麗的小學了，不禁又想起那些事。
在語文課上，我不敢發言，總怕說錯了鬧笑話。但是老師經常說，只要有自己的想法，就要大膽說出來。又一次，我鼓起勇氣站了起來，老師只對我的回答給了兩個簡單的字：不錯。可能這句話在我認為是在表揚我，別人看來就是簡單的兩個字。這兩個字也是我在以后的課上都敢于發言、積極向上。 記得在五年級，有一個副課老師非常嚴厲。他正在講課，我在拿東西，坐在旁邊的同學說：“你拿老師的練習冊答案。”“我沒拿”。我反駁，然后我們倆就小聲的爭辯。老師又走過來，沖我們倆個說：“站到外面去。“記者，老師就出來批評了我們。我紅著臉走進了教室，一心只想，我們班主任都不怎么批評我，她憑什么批評我。可是坐在教室里，心里忐忑不安，也不敢出聲。還是自覺地感覺到自己的錯，老師有資格批評我……
也許每一個學生都是這樣。在嬌寵下生活并非是什么些好事，養出來許多壞毛病。 現在又想起老師的表揚、批評，想到自己為兩個字而奮斗時的情景，更加的舍不得自己美麗的母校。
小學生的作文400字 篇5
我有一個同學，他的名字叫王柳，今年的他已經12歲了。他長著一個大個子，是我們班里個子最高的，可是身子卻很瘦，我們都希望他長壯些。他有著一雙明亮的眼睛，中等的鼻子下面有一張大嘴巴，笑起來特別可愛。
我的同學王柳還是我們班的班長，他平時的時候雖然脾氣很溫和，但也有很嚴厲的時候。記得有一次，老師讓他管理班級，班級開始亂成一鍋粥，他突然大聲說：“都別講話了！”班里立即就鴉雀無聲了。
他還很愛學習，他不僅能按時完成老師布置的作業，而且自己還買了許多輔導資料在家里做。下課了，我們都出去玩了，他卻還在班里拼命看書、寫字。我真應該好好向他學習。
王柳還有一個缺點，就是他的字寫得很丑，他的字和我寫得差不多，老師幽默地說我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫得好看一些呀。
他和我有許多共同愛好，他喜歡看動畫片，比如《彈珠傳說》《馴龍高手》《金甲戰士》等等，他也喜歡看一些恐怖電影，比如《生化危機》《僵尸來了》《精靈出沒》等等。
我和王柳不僅是同學，還是形影不離的好朋友，我特別喜歡他，我想你們一定也很喜歡他吧。
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