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小猴學藝作文

時間:2022-07-06 08:52:30 關于小的作文 我要投稿

【推薦】小猴學藝作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小猴學藝作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】小猴學藝作文

小猴學藝作文1

  森林學校放學了。放學前老師告訴同學們,過幾天學校要舉行才藝比賽,希望同學們認真練習。小猴急死了,因為他一樣才藝都不會。

  小猴來到小兔家,看到小兔正在認真地學寫作,就著急地對小兔說:“小兔子,我能跟你學寫作嗎?”小兔熱情地說:“可以呀!”小猴一開始學得非常認真,可是不多久,他就覺得學寫作很無聊,越寫越沒勁,有時候還東張西望,寫了上句沒下句,他想放棄了。

  忽然,窗外傳來了小熊吹喇叭的聲音,小猴覺得小熊吹得非常好聽,就立刻放棄了寫作,去學吹喇叭了。他來到小熊家,懇求小熊說:“小熊,你能教我吹喇叭么?”小熊高興地說:“可以呀!”小猴就學著小熊的樣子,鼓起腮幫子,用力地吹呀,吹呀。他剛學會一首曲子,就得意洋洋地說:“我會一首曲子啦!沒想到吹喇叭這么簡單。”小熊勸他說:“你不能驕傲,要把所有的曲子都吹熟練才行。”可是小猴頭也不轉地就走了。

  在回去的路上,小猴看見小鹿在輕松地練習跑步,便大聲地對小鹿說:“小鹿,你能教我跑步么?”小鹿愉快地說:“當然可以!”小猴便跟在小鹿身后跑了起來。剛跑兩圈,小猴就累得滿頭大汗,兩腿發(fā)軟,他自言自語說:“沒想到跑步這么累,我還是不學了吧!”

  才藝比賽結束了,小兔、小熊和小鹿三人的胸前都掛上了金燦燦的.獎牌,只有小猴胸前空蕩蕩的,他什么也沒得到。他害羞極了,用雙手捂住臉,后悔地想:當初學藝的時候,如果一心一意,而不是三心二意、半途而廢,就不會像今天這樣一事無成了。

小猴學藝作文2

  小猴學藝從前,在一個美麗的大森林里住著許多動物,有小猴、小兔、小鹿、小熊。

  有一天,小猴閑著沒事干,就去草地摘花。這時,小猴看見小兔在寫文章,小兔寫得很認真。小猴想:寫文章一定很好玩。于是它決定向小兔學寫作文。它跑進去找小兔商量。小兔說:“學寫作文一定要認真的寫,知道了嗎?”小猴說:“知道了。”后來小猴認認真真的學寫作文。

  可是,小猴學習了三天后就不想寫作文了,這時候,從窗外傳來優(yōu)美的`喇叭聲。原來是小熊在吹喇叭。小猴又想:學喇叭一定很有趣。于是,它就跑去找小熊學吹喇叭。小熊說:“學喇叭要很有耐心。”小猴說:“我一定可以的。”

  又過了三五天,小猴累的不行了。小猴想:不行了,吹喇叭太辛苦,我不學了。它丟下了美麗的小喇叭。它休息五天。又開始找藝學。

  有一天,小猴看見小鹿在跑步,心想:跑步一定很有意思。它跑去和小鹿學跑步。小鹿說:“你可以跟我學,但要堅持。”小猴說:“好!”又過了一個星期,它又不學了。它天天都在玩。一天,一周,一個月、小猴還是天天地玩。但是小熊、小鹿、小兔天天都在狂學自己的本領。

  一年以后,小兔成了大作家,小熊成了音樂家,小鹿成了長跑冠軍。它們又說、又笑、又唱、又跳,玩得很開心。而小猴在一邊哭著。它終于明白:我們無論做什么事都要有恒心、有耐心、還要堅持到底才能取得成功。

小猴學藝作文3

  在一片茂密的森林里主著小百兔。黑熊。長頸鹿和小猴。它們各自有自己的理想:小白兔長大想當作家,黑熊想當音樂家,長頸鹿想當體育健將。只有小猴沒有自己的理想,它多么希望自己有一樣本領啊!

  一天,小猴在地上玩皮球。這時它路過小兔家,見小兔正在寫作,心想:不如我拜小兔為師把,說不定也能當一位大名鼎鼎的猴作家。

  于是它請教小兔寫作的基本方法,接著邊在家里認真地寫起來。一開始,還覺得挺有意思的,但過了幾天就厭倦了。這時候它聽到優(yōu)美的笛聲,原來是黑熊在吹笛子,心里有想:要不我學吹笛,說不定有能成為一位有名的音樂家!于是它有丟下筆和作文紙,每天早早地起床,晚上很晚才回來。小猴進步得很快。考試時候還過關了呢!但是有一天,它在大樹下練習吹笛。看見長頸鹿在跑步,心有想去跟著長精鹿一起跑,但它又想起黑熊曾經對它說過的話:無論做什么事,都要一心一意地去做,只有這樣才能去得好成績。小猴就繼續(xù)練吹笛子了。天黑了,長頸鹿跑來對小猴說:“猴猴弟,你吹的笛子好聽極了。一后你就在這吹笛子吧,因為我聽了你的`笛聲,我跑起來就更快,更興奮!”小猴子連聲說好!

  從此以后,小猴就靠著樹根吹笛子,長頸鹿就在湖邊跑步。它們早上不怕冷,中午不怕太陽曬,晚上不怕蚊子咬。整整過了一年,小猴子

  成了有名的音樂家;長頸鹿成了長跑運動員,在動物運動會上那了幾枚金牌。它倆可威風啦,因為這里也包括它們的努力呀!

  從此,它們都過著幸福。快樂的生活!

小猴學藝作文4

  動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴子沒有特長,可是他也很想參加,于是他決定去向別的動物學藝。小猴子來到了小兔子的家,他看見小兔子趴在桌子上低著頭正在專心地干著什么。小猴子問道:“小兔妹妹,你在干什么呢?”小兔子抬起頭說:“我正在寫作。”小猴子喜出望外地說:“小兔妹妹,你能教我寫作嗎?”小兔子說:“好呀!”

  小猴子開始和小兔子學習寫作,他還沒寫幾行字,忽然聽見窗外傳來美妙的樂曲聲,他放下筆就跑了出去。原來是烏鴉在吹喇叭,小猴子覺得吹喇叭聲真好聽,他就對烏鴉說:“烏鴉姐姐,你能教我吹喇叭嗎?”烏鴉欣然答應:“好呀!”小猴子開始學習吹喇叭,可是他吹得很難聽。

  這時,小鹿像風一樣的'從小猴子身邊跑過去,小猴子自言自語地說:“還是跑步簡單多了!”于是,小猴丟下喇叭對小鹿說:“小鹿哥哥,你能教我跑步嗎?”小鹿爽快地說:“可以呀,我們練習跑步吧!”說完,小猴就跟小鹿學習跑步了,可沒跑幾圈,就累的氣喘吁吁,趴在地上再也不想起來了。

  動物特長大賽如期舉行。那一天,小動物們都大顯身手,展示自己的才藝,許多動物都得到了獎牌。小兔子得了作文獎,小烏鴉得了音樂獎,小鹿得了長跑冠軍獎,而小猴什么獎牌也沒有得到,他垂頭喪氣地站在一旁,懊悔不已,小猴子下定決心:以后一定要一心一意地學習本領,再也不三心二意了。

小猴學藝作文5

  在茂密的大森林里,住著許多可愛的小動物,有喜歡寫作文的小兔子,有愛吹奏的小熊,有堅持跑步鍛煉的.小鹿,有愛唱歌的小燕子……

  頑皮的小猴看到了大家都有本領,它也想有一個本領。它看到小兔子喜歡寫作文,還能發(fā)表作文,所以小猴也開始學習寫作文。可是沒過多少天,小猴子就開始心煩了,它想:“寫作文太枯燥、太煩了,真沒意思,天天都在家里寫作文,也不能出去玩,小兔難道就不煩嗎?”從此以后,小猴就不寫作文了,它又換了一個新本領。

  小熊在吹喇叭,吹出來的曲子好聽極了,小猴見了也拿了一個喇叭吹。每天早晨,小猴子就在大樹下滴滴嗒嗒的吹喇叭。幾天過去了,小猴依然沒有吹出一個好曲子,反而把嘴吹疼了。小猴心想:“這喇叭太難吹來,沒吹出一首好聽的曲子,反而把我的嘴唇都吹疼了,還是在換個別的本領吧!”就這樣,小猴又換了個本領。

  后來,小猴看見小鹿每天都堅持跑步鍛煉身體,從來都沒有生過病。于是小猴子就學了跑步,可是沒跑幾天,小猴就不想跑了,它直喊著腿疼。就這樣,小猴不停的換本領。

  很多年以后,小兔子成了作家,小熊成了演奏家,小鹿成了運動健將,燕子成了歌唱家……而小猴呢?還是那只頑皮的小猴,什么都不會。

  這個故事告訴我們:做任何事都要堅持不懈,不要像小猴子那樣半途而廢!

小猴學藝作文6

  廣播在上個月宣布:“下一個月是技藝比賽,請參賽的動物們回家練習。”小動物們聽到后,都跑回家練習了。小猴心想:我什么都不會,怎么辦呢?突然,小猴靈機一動,想到了一個好主意。

  “我去上學校,老師不知道……”小猴一邊唱著歌一邊往前走。小猴正好路過小兔家,就走進去跟小兔說:“小兔,我和你一起寫作文吧!”小兔說:“好的!”小猴沒過一會兒就不寫了,并對小兔說:“小兔,寫作文太簡單了,我走了,再見。”小兔拿起小猴的.作文說:“小猴5分鐘才寫了兩個字!肯定得不到冠軍!”

  小猴又去找小熊,對小熊說:“小熊,我能和你一起學吹喇叭嗎?”小熊開心地點了點頭,說:“好啊!”小猴才學了一首曲子,就說:“我會啦!我會啦!”說完,它就奔出了大門。小能嘆了口氣,說:“他一定得不到第一名。”

  小猴又看到了小鹿正在跑步,小猴自言自語地說:“看來跑步也是我能學的。”小猴問小鹿:“小鹿,我和你一起跑,怎么樣?”小鹿說:“嗯,好的。”小猴跑了一會兒就說:“不跑了!我會了。”說完,他就走了。小猴覺得三種本領他都會了,就去玩了。

  技藝比賽結束了,小兔、小熊和小鹿都得了第一名,小猴一個都沒有。小猴慚愧極了,偷偷地溜走了。

  這個故事告訴我們,做任何事都要一心一意,不能三心二意。

小猴學藝作文7

  森林里有一只小猴,非常活潑可愛。可是它覺得自己沒有什么本領,于是決定去學藝。

  小猴興致勃勃地來到作文培訓班,它希望自己能夠成為聞名中外的大作家。它上課覺得很枯燥,一下玩玩鉛筆,一下玩玩橡皮,而它的同桌小兔卻專心致志地聽老師講課。日子一天天地過去了,小猴覺得作文課實在太無聊,就告別了。

  小猴看見百靈鳥在唱歌,真動聽,心想:學唱歌也挺不錯的嘛,我還是學這個吧,沒準能成為著名的歌唱家!于是,百靈鳥教小猴唱歌,整天依依呀呀的,沒完沒了。一天,一周,一月……小猴再也坐不住了,喉嚨痛了,腰也酸了,最后還是放棄了。

  小猴又發(fā)現附近的'一所學校里,羚羊在操場上跑步,看起來真輕松。小猴又想:要不就學跑步好了,那么輕松,正是我想要找的,說不定練好了還是奧運冠軍呢!小猴真誠地懇求羚羊教它,羚羊答應了。然后,小猴跟著羚羊練習跑步,羚羊健步如飛,一下子就超過了小猴。就這樣,過了幾天,小猴喉嚨都冒煙了,終于堅持不住,最后還是沒學成。

  森林全能本領比賽如期舉行,小兔在全國作文競賽中獲得金牌,百靈鳥在全國歌唱比賽中獲得第一名,羚羊在全國田徑比賽中獲得冠軍。小猴什么也沒得到,后悔自己沒有恒心,沒有毅力,每次都沒有堅持到最后,只好垂頭喪氣地走了。

小猴學藝作文8

  小猴長大了,總覺得自己比別人厲害,所以他非常驕傲。有一天,猴媽媽對小猴說:“孩子,你已經長大了,該到外面去學本領了。”“我找到的老師一定要好,將來成為名人!”小猴說。 “好!”猴媽媽高興的說,“有志氣!”

  小猴來到小兔家門前,發(fā)現小兔在寫作,他寫的非常生動具體,小猴興奮地說:“小兔,你的作文寫得太好了,我能向你學習嗎?”“見你這么勤奮學習,那我就收留你這個徒弟了!”小兔說。他一邊說一邊拿出一張紙,又對他說:“就先拿這個來考考你吧!”小猴正在寫作的時候,耳邊傳來一陣優(yōu)美動聽的喇叭聲,小猴伸出頭,看見小熊在吹喇叭,他吹得非常好聽,小猴便覺得寫作文沒意思,高興地迎上去,對小熊說:“小熊,你吹得太好聽了,我能向你學習這門藝術嗎?”“當然可以!”

  小熊說。于是,小猴便跟小熊學起吹喇叭來。小猴正吹得口干舌燥的時候,小鹿從他身邊飛一樣的溜過,他覺得很刺激,于是對小鹿說:“小鹿,你跑的`太快了,我能像你學習這門藝術嗎?”“當然可以!”小鹿說。小鹿便認認真真地教小猴跑步起來。學了一會兒,小猴就覺得學跑步很沒意思,便向森林走去。到了森林,他發(fā)現森林里正在舉行個人才能大賽,小猴便報了名。比賽結束后,他沒有得到花環(huán),發(fā)現小兔獲得了作家的稱號,小熊獲得了音樂家的稱號,小鹿獲得了健將的稱號。小猴后悔極了,低下了頭。心想:都怪我沒有認真學習本領,才引起現在沒有得到花環(huán),我以后學藝要好好學,爭取下次能得到花環(huán)。

小猴學藝作文9

  一年一度的才藝比賽馬上就要開始啦,森林里的.動物們都興奮極了。

  聰明的小猴子也興奮極了,它打算馬上就找一個老師學一項本領。這一天,小猴子上學的時候看見小白兔在寫作,小猴子心想:寫作多簡單吶!于是它決定就跟著小白兔學習寫作了。

  小猴子拿著本子和筆開始寫作文,可是寫了不到30分鐘,就越來越覺得寫作是件很難的事情,它不想再學習寫作了。

  小猴子往外一看,小鳥在樹上唱歌。它想唱歌多簡單啊!于是小猴跑回家找媽媽,媽媽給小猴子買了一個大喇叭,媽媽說:“小猴子,你這次一定要好好學哦!”小猴說:“媽媽,你放心,我一定好好學!”可是這喇叭小猴吹來吹去吹不好。終于,小猴吹出來了一次聲音,結果這聲音把森林里的動物們嚇了一跳,就連小猴子自己也被嚇了一跳。小猴覺得唱歌實在太嚇人了,于是它也不再學唱歌了。

  這時候,小鹿又跑了過來。看小鹿跑得那么靈巧,小猴又想跟著小鹿去學跑步了。可是沒多久,它又覺得跑步太累了,又不學了。

  結果小猴子什么也沒學好。

  到了才藝比賽的那一天,比賽的第一場就是寫作,小兔贏了;第二場比賽是唱歌,小鳥贏了;第三場比賽是跑步,小鹿贏了。

  這個時候小猴子還在樹枝上吃蜜桃呢!

  當羊校長給他們發(fā)獎牌的時候,小猴看見了,不好意思地低下了頭。它心想:“不管做什么事都要全力以赴,不能半途而廢啊!”

小猴學藝作文10

  森林里的老虎大王對小動物們宣布了一件事:過幾天要舉行才藝大賽,每個小動物都要有自己的才藝。

  小猴子想了半天都沒想到自己的特長,小猴子很苦惱,就決定出去走走。走著走著,小猴子看到了在家畫畫的小白兔,小猴子說:“小白兔小白兔,你畫的畫真漂亮,你能教我畫畫嗎?”小白兔說:“可以啊!”說著就給了它一張紙,一支筆,并對小猴說到:“畫畫要有恒心呀……”話還沒說完呢,小猴早就無影無蹤了。

  小猴子在家畫畫,它又看見小熊貓吹著喇叭從自己家門前經過,它覺得畫畫真是無聊透了,吹喇叭多熱鬧啊。它跑出家,對小熊貓說:“小熊貓小熊貓,你能教我吹喇叭嗎?”小熊爽快答應:“好呀!”它還給小猴拿了一個小喇叭,對它說到:“吹喇叭要用心呀……”哎,不一會兒,這小猴又跑的不見了影兒了。

  小猴子在樹上練習吹喇叭,剛吹沒多久,它就滿頭大汗,腮幫子也開始痛起來,它覺得吹喇叭太費力了,正在這時候小鹿來樹林里跑步了,小猴丟下喇叭學著小鹿的樣子在草坪上跑步去了,沒跑一會,頭上的'汗水流個不停,小猴子心想:跑步這么累,我還是不學了,回家睡覺去吧。

  過了幾天,森林才藝大賽開始了,大家都經過自己的努力,贏得了比賽,小兔得了畫畫獎,小熊貓得了音樂獎,小鹿得了跑步獎,大家拿著獎牌非常高興,只有小猴子什么都沒有,傷心極了。

  晚上,小猴子回到家,一下子撲到媽媽懷里,邊哭邊把事情的經過告訴了媽媽,媽媽對它說:“做任何事情都不能三心二意的,這樣是什么都學不好的。”

小猴學藝作文11

  動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。聽到這個喜訊,動物們都積極準備參賽,只有小猴什么特長也沒有,他決定去學一樣特長。

  小猴心里想:小兔妹妹作文寫得很好,我就向她學寫作吧!于是,他來到了小兔家,只見小兔端坐在書桌前,在認真地寫著作文。小猴問:“小兔,你能教我寫作嗎?”小兔爽快地答應了。她像一位小老師一樣,仔仔細細地給小猴指導。可是,剛寫沒幾個字,他就覺得沒興趣了。于是,他丟下筆,跟小兔說:“學寫作太費腦筋了,我還是去學別的吧。”

  小猴剛走出小兔家,就聽見樹林里傳來一陣悅耳的.樂曲聲。他循聲望去,只見百靈鳥在吹喇叭。小猴想:吹喇叭比寫文章容易多了,我還是去學這個吧。他來到百靈鳥跟前對她說:“百靈鳥小姐你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥高興地說:“好吧!”于是,小猴買來了喇叭,學起吹喇叭來。他費了好大的勁,臉憋得通紅,就是吹不出聲音來。小猴泄氣了,心想我還是去學別的吧!

  小猴在路上慢慢地走著,突然一只小鹿像風一樣地從他身邊跑過。小猴眼前一亮,自言自語地說:“學長跑不用大腦,我的腳很靈巧,一學就會。”于是,他學著小鹿到樹下去練跑步了。可是他跑了幾天,就累得腰酸背痛,又不想學跑步了。

  到了比賽那天,小動物們都大顯身手,展示才藝。“小作家”、“音樂家”、“長跑冠軍”的大獎牌分別掛在了小兔子、百靈鳥、小鹿的胸前。小猴呢,什么也沒學成,他后悔莫及。他說:“小朋友,你們可別像我這樣,做事半途而廢噢!”

小猴學藝作文12

  在一個茂密的大森林里,獅子大王宣布:“三天后,我們要舉行一場才藝比賽,請大家抓緊時間練習自己的才藝。”小猴聽了非常著急,因為它一樣才藝都不會。

  它看見小兔正在練習寫作,就連忙走過去說:“小兔,你教我寫作,好嗎?”小兔高興地說:“好呀,我們先練習寫句子吧。”小猴剛寫了幾個字就覺得沒意思,這時屋外傳來一陣美妙的.音樂,它跑出去一看,原來呀,是小熊在吹喇叭。它放下筆,又跑向小熊那里,說:“小熊,我想跟你學吹喇叭,可以嗎?”小熊熱情地說:“好呀,我們先吹一首簡單的曲子吧。”小猴剛剛學會了一點點,就得意地說:“我學會了,我學會了,我用不著學了。”小猴走在回家的路上,看見小鹿伸著長長的脖子,大步流星地飛奔著,汗都流出來了,原來小鹿在認真地練習跑步。小猴一邊看,一邊想:“跑步很簡單,我還是學跑步吧!”于是它跑過去對小鹿說:“小鹿,你教我跑步吧!”小鹿點頭說:“好啊!”可是,它才跑了幾十米,就說:“累死我了,我不學了。”

  比賽當天,小兔、小熊、小鹿,都得了獎,只有小猴什么獎都沒有得到,因為它什么才藝都沒有學好。小猴捂著臉,向家的方向走去,它非常后悔:“要是當時一心一意地學一門才藝,現在也不會落到這種地步。”

小猴學藝作文13

  皮皮是一只調皮的小猴,它天天都待在家里,覺得太沒意思了,就決定出去走一走。

  小猴慢悠悠地走呀走,不一會兒就走到了小白兔白白的家里。它看見白白正在專心致志地寫字,就問道:“你在寫什么東西呀?”“我正在寫作文呢!”白白大聲地回答。小猴心想:要是我也會寫作該多好啊!于是,它趕緊問小白兔白白:“你能教我寫作文嗎?”小白兔白白想了想,說:“我可以教你寫作文,可是我有一個條件!”“什么條件?”小猴有些疑惑。“條件就是你要認真學習。”“沒問題,我肯定能做到!”小猴一口答應了。小白兔白白認真地說:“寫作文需要點出時間、地點、人物,再寫干什么事。”小猴皮皮覺得太簡單了,就擺擺手走了。小白兔白白看著它遠去的背影,失望地搖了搖頭。

  小猴皮皮接著往前走,突然聽到一曲美妙的`音樂。它好奇地走到山上,看到小熊笨笨正在全神貫注地吹喇叭,就急忙問小熊笨笨:“你能教我吹喇叭嗎?”小熊笨笨爽快地說:“當然可以!”小熊認真地教皮皮,可是它只學會了一首曲子就說:“吹喇叭太簡單了!”說完頭也不回地離開了。

  小猴皮皮又走呀走,很快就走到了一片綠油油的草地上。它看見了小鹿,就問小鹿:“你在干什么?”小鹿一邊擦著頭上的汗水,一邊氣喘吁吁地說:“我在跑步呢!”皮皮問小鹿:“你能教我跑步嗎?”“可以呀!”小鹿認真地給它示范,可是它覺得跑步太簡單了,于是又回家了。

  沒過幾天,森林里的才藝比賽開始了。大家都拿獎了,只有小猴一無所獲。小猴皮皮失望極了,也十分后悔。經過反思,小猴皮皮從此認真學習,再也不敢三心二意了。

小猴學藝作文14

  一年一度的藝術大賽下個星期就要開始了,小猴知道后非常得意,心想:我們猴子天生聰明,我一定能學會一項本領,比他們都棒才行。

  可是,小猴不知道學什么,就跑到小兔家,看見小兔同學正在一心一意地在寫些什么。他問:“小兔,你在寫什么呀?”“我在練習寫作。”“我也想學,我們一起學寫作吧。”于是他們倆一塊認認真真地開始寫作。當小猴寫到一半的時候,突然聽到一陣小號聲,他好奇地把頭伸向窗外,原來是喜鵲大姐在吹小號,小猴心想:“吹小號比寫作簡單多了,我要去學小號。”他丟下手中的筆,去商店買了個小號。

  小猴帶著新買的小號來到了公園里,他一直鼓著腮幫吹呀吹,可一點聲音也沒有。直到他累得氣喘吁吁、滿頭大汗,也沒有一點動靜。這時小鹿弟弟像一陣風一樣從他身邊跑過,小猴看呆了。小鹿停下來扭頭對他說:“猴哥哥,你想學跑步嗎?”小猴急忙說:“我想學。”他把手中的小號丟在一邊,立刻跟著小鹿跑了起來。跑了沒一會兒,他就再也跑不動了,累得趴在地上,自言自語道:“學跑步真不是個好主意。”

  藝術大賽那一天,小松鼠主持人宣布比賽開始,觀眾們報以熱烈的'掌聲。每位參賽者都展示了自己的特長,最后小兔第一名,小鹿第二名,喜鵲第三名……他們個個笑逐顏開,只有小猴坐在觀眾席里,呆呆地看著獲獎選手胸前閃閃發(fā)光的獎牌。

  這個故事告訴我們,做什么事情都要持之以恒,要有堅強的毅力與勇氣,不能半途而廢,要不然終將一事無成、悔恨終生。

小猴學藝作文15

  森林里將要舉行一場技藝比賽,大家都在家里練習自己拿手的本領,小猴卻在森林里悠閑地唱著歌。

  突然,小猴看到小白兔正在專心致志練習寫作文,就對小白兔說:“小白兔,你的作文寫得真好,你能教我寫作文嗎?”小白兔高興地說:“好啊!”于是,小猴就開始寫作文了。不過一會兒,小猴就對小白兔說:“我寫完作文了,太簡單了,我一定能拿金牌的!拜拜!”說完,小猴又唱著歌走了。小白兔拿起小猴的作文一看,五個字寫錯了三個字!小白兔嘆了口氣,說:“小猴的作文寫得這么差,參加比賽肯定拿不到金牌!”

  接著,小猴又看到小熊在練吹喇叭,又對小熊說:“小熊,你吹的'喇叭真好聽,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說:“可以啊!不過要費點力氣。”小猴說:“沒事,我的力氣可大著呢!”說完,小猴就開始吹喇叭了。沒過多久,小猴又說:“吹喇叭也太簡單了,我要去學別的了。”小熊想:小猴吹得太難聽了,肯定拿不了金牌。

  小猴唱著歌走在路上,這時,它看到小鹿在練習跑步,就對小鹿說:“小鹿,你跑步跑得像風一樣快,你能教我跑步嗎?”小鹿說:“可以啊!”小猴開始學習跑步了。才學了一會兒,小猴就說:“我已經跑得很快了,一定能拿金牌的!”

  幾天過后,比賽開始了,小猴寫作文沒靈感了,吹喇叭沒力氣了,跑步跑不動了!最后,小白兔、小熊、小鹿各自都拿了金牌,只有小猴兩手空空,一無所獲。小猴慚愧極了,心想:下次我做事不能再三心二意了,不然會一事無成的!

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