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小猴學(xué)藝作文(精選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小猴學(xué)藝作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小猴學(xué)藝作文1
今天,老虎大王讓猴子村里的小猴子們展示他們的才藝,可是小猴子皮皮他沒有才藝,于是他開始請教老師學(xué)才藝。
那跟誰學(xué)才藝呢?皮皮聽說森林王國里有一個家戶曉的作家,叫小兔跳跳,于是他就想和作家跳跳學(xué)寫作。他先來到跳跳家,有禮貌地敲了敲門。跳跳開了門,小猴皮皮告訴跳跳:“我要學(xué)作文!”跳跳說:“學(xué)作文可難了,剛開始一天要讀很多書,還要抄很多好句,你不嫌累嗎?”“我不嫌累!”于是皮皮就開始跟著跳跳寫作文了?墒,才寫了兩天,他就堅持不住了,手非常地疼,眼睛也花了……
這時,窗外傳來一陣悅耳的喇叭聲。皮皮向窗外一看,原來是麻雀灰灰在吹喇叭。皮皮心想:寫作文太累了,還不如吹喇叭呢。于是,小猴皮皮告別了小兔跳跳,來到了麻雀飛飛家學(xué)吹喇叭。
小猴拿著一個喇叭,用力一吹,可怎么都吹不出聲音來,好不容易吹出來了,可是很難聽,像鬼叫一樣。吹了好幾天,不僅什么都沒吹好,嘴唇都出血了。皮皮覺得自己不是吹喇叭的料,告別灰灰垂頭喪氣地走了……
才走了不遠(yuǎn),眼前“呼”的一聲,一只小動物從他眼前閃過,皮皮定睛一看,原來是跑步健將小鹿。皮皮迫不及待地跟上去,怎么也追不上,只能大喊一聲,小鹿才停下。他告訴小鹿:“小鹿,小鹿,我要跟你學(xué)跑步!”小鹿驚訝地說:“跑步很累的,每天早晨都要練習(xí)的。”小猴說:“沒事,沒事,我身體靈活的'!”于是,皮皮每天早晨都和小鹿一起跑步,下午才回家,腳都磨出血了。皮皮覺得跑步太枯燥,又太辛苦,于是想再找到什么好才藝再去學(xué)習(xí)。
可是,表演的日子很快到了,小猴子皮皮什么本領(lǐng)都沒有學(xué)到,老虎大王摸了摸他的頭,說:“皮皮呀皮皮,做事要一心一意,不能三心二意!”小猴皮皮聽了,慚愧地低下了頭……
小猴學(xué)藝作文2
森林里要舉行一場特長比賽,虎大王對動物們嚴(yán)肅地說:“你們要好好發(fā)揮自己的特長,如果贏了的話就有獎牌!眲游飩兌加凶约旱奶亻L,只有小猴沒有特長,所以它決定去學(xué)一門特長。
小猴知道自己班上的小兔作文寫得很好,就決定去向小兔學(xué)習(xí)寫作文。小猴來到小兔家對小兔說:“你能教我寫作文嗎?”小兔說:“當(dāng)然可以!辈贿^我要向你提一點(diǎn)兒要求:“首先不要寫得太快,字要寫端正,然后,寫作文時心一定要靜下來,再就是……”還沒等小兔說完,小猴就聽得有點(diǎn)兒不耐煩了,它隨便寫了幾行字,就不想寫了,然后對小兔說:“我有點(diǎn)事先走了,再見!
小猴玩著玩著,突然聽到了一陣美妙的歌聲,它抬頭一看,原來是百靈鳥姐姐在樹上吹喇叭,它心里想:吹喇叭可比寫作文容易多了,我還是學(xué)吹喇叭吧!于是小猴就走過去對百靈鳥姐姐說:“百靈鳥姐姐,你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥姐姐說:“當(dāng)然可以。”小猴開始學(xué)吹喇叭了,它第一次吹喇叭吹得非常難聽,百靈鳥姐姐對小猴說:“錯了錯了!吹的時候要把喇叭抬高,還要多加練習(xí)才能吹得好聽。”吹個喇叭還這么麻煩,真沒勁,我還是不學(xué)了,小猴嘴里嘀咕著。它趁百靈鳥不注意,偷偷地溜走了。
小猴走在路上,突然一陣風(fēng)從它身邊刮過,小猴看了看,原來是小鹿在跑步呀!它急忙追上去說:“小鹿,我想跟你學(xué)跑步,行嗎?”“當(dāng)然行啦!毙÷拐f。不過你要有充足的`力氣才行,小猴就跟著小鹿一起跑,漸漸的,小猴就累得筋疲力盡了,到最后它連招呼都沒打就跑走了。
日子一天天過去了,比賽那天,動物們都展示了自己的特長,只有小猴沒有,比賽結(jié)果出來了,小兔、百靈鳥、小鹿都贏得了獎牌,小猴確什么也沒有,它傷心極了。
這個故事告訴我們做事情不能半途而廢。
小猴學(xué)藝作文3
一天,森林里要舉辦才藝大會,小猴子覺得自己的所有才藝加起來都不如別人的一種才藝。小猴子便到山上去找人幫助。小猴子找啊找,終于找到了。
小猴子看見小兔子正在專心致志地寫作文,這些作文是小兔子準(zhǔn)備在才藝大會上表演的。小猴子一蹦一跳走向小兔子,小猴子問小兔子:“小兔子,你能教我寫作文嗎?”小兔子抬起頭來,爽快地答應(yīng)了。小猴子來到小兔子身邊,一起和小兔子做起了作文。
不一會,小猴子聽見了一陣動聽的音樂,小猴子抬起頭來看了看吹出那么動聽的音樂,小猴子扔下筆和紙到吹出了動聽的音樂的主人那里,小猴子看見了小鳥正非常專心地練喇叭。小猴子見了,便說:“小鳥,你教我吹喇叭,好嗎?”小鳥抬起頭來,于是小猴便微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。小猴便跟著小鳥學(xué)起了音樂。突然,小山羊從小猴子的身邊像風(fēng)一樣的`速度跑過,小猴子見了,丟下喇叭,跑向小山羊。小山羊這時正好站著在休息,小猴子對小山羊說:“小山羊,你教我跑步,可以嗎?”小山羊說:“可以!”小猴子便和小山羊?qū)W起了跑步。后來,沒跑一會小猴子就站住了,還說:“跑步太累了!”
森林才藝大會開始了!結(jié)果是:小兔子成了作家,小鳥成了音樂家,小山羊成了運(yùn)動家,小松鼠成了……只有小猴子沒成什么,小猴子生氣了,小猴子兩手空空的回家了。
指導(dǎo)評語:條理十分清晰,小猴學(xué)藝的原因、經(jīng)過、結(jié)果也都描寫很詳細(xì),很棒!想象力也很豐富,很豐滿。如果在描寫小猴學(xué)藝過程時再加入一些比喻手法和一些成語,會更生動有趣!繼續(xù)加油!
小猴學(xué)藝作文4
從前,大森林里有一只小猴子,大家都叫他“桃桃”,因為他只會吃桃子什么也不會,而且森林里正好要舉行才藝大賽,所以他想跟別人學(xué)本領(lǐng)。
一天小猴子想學(xué)什么好呢?!我想起來了,我的鄰居“小兔白白”她在森林作文大賽里獲得過大獎呢!于是桃桃就去小兔白白家找她學(xué)寫作文,桃桃敲了敲小兔家的門,小兔打開門看見小猴桃桃,她得知桃桃來學(xué)寫作文耐心地說:“寫作文先要看很多很多的書!毙『镒孕诺恼f:“沒關(guān)系,我不怕。”于是小猴看了一整天的書,看的眼都花了。第二天白白又讓他摘錄好詞好句抄寫下來,寫得桃桃的手都腫了。第三天小猴把筆往地上一扔氣呼呼地說:“鉛筆!你飛吧!”結(jié)果,小免被筆砸出了一個大包,白白看見是小猴氣呼呼的說:“破猴子!你給我等著!”
這天,桃桃看見一群人正圍著喜鵲灰灰,桃桃聽見優(yōu)美動聽的小號聲,于是小猴馬上買了一把上號跟喜鵲灰灰學(xué)吹小號,第一天,小猴什么也沒吹出來,只見桃桃的'小號里口水直流三千尺了。第二天,小猴到是吹出來了,不過是屁聲震天。第三天,是殺雞聲,附進(jìn)的雞群全跑了。小猴把小號往地上一扔踩了個希巴爛,結(jié)果把腳給踩腫了!
又過了幾天,桃桃正一瘸一拐地走著,突然一只很快的東西跑了過去,小猴子仔細(xì)一看是小鹿飛飛,于是桃桃就跟飛飛學(xué)跑步,第一天小猴跟飛飛跑步不過是一瘸一拐地。第二天他跟飛飛跑著跑著竟然劈叉了。第三天小鹿來找他,他也不煉了。
很快就到了才藝大賽的日子,結(jié)果小兔白白獲得了作文特等獎,喜鵲灰灰獲得了森林音樂家獎,小鹿飛飛獲得了森林體育人獎。只有小猴桃桃什么也沒有。
小猴學(xué)藝作文5
“特大好消息,特大好消息,兩年一度的森林王國才藝大賽開始了,歡迎所有的動物來參加!”一只松鼠正拿著大喇叭站在樹枝上喊著。
猴媽媽對小猴說:“孩子,森林王國才藝大賽開始了,你也趁著假期去學(xué)點(diǎn)東西吧!”
小猴背起行囊,戴著帽子出發(fā)了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著,粉的、黃的、紫的……美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小兔右手拿著一支筆,左手拿著一本作文本,蹦蹦跳跳地走著。小猴看見了,問道:“小白兔,你要去哪里呀?可以帶我去嗎?”小兔說:“我要去學(xué)寫作文,剛好我們一起!薄疤脟D!”小猴高興地和小兔一起去學(xué)寫作文?蓻]學(xué)幾天,小猴就抱怨道:“寫作文太麻煩了,既要讀課外書,又要摘抄,還要自己動腦構(gòu)思,我的手都麻了!唉,還是學(xué)其他的吧!”
第二天,小猴就偷偷地跑了,它歡蹦亂跳地來到樹林,看見一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁,就說:“小熊,你吹得真好聽,可以教我嗎?”小熊說:“謝謝你的夸獎,我可以教你。”“太好嘍!”小猴又高興地跟小熊學(xué)起了吹喇叭。但沒學(xué)兩天,小猴又抱怨道:“太難了,吹得我嘴巴都麻了,我還是學(xué)其他的吧!”
小猴漫不經(jīng)心地來到草原,忽然看到小鹿飛奔而過,小猴連忙大喊:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿停了下來,說:“好呀。”“太好嘍!”小猴又高興地跟小鹿學(xué)起了跑步。但是沒跑兩天,小猴就又報怨道:“學(xué)跑步太辛苦了,跑得我都喘不上氣來了,我不學(xué)了!
才藝比賽開始了,小兔寫的文章得了作文第一名;小熊吹的喇叭得了演奏第一名;小鹿跑得最快,得了長跑第一名。而小猴什么都不會,連參加比賽的資格都沒有,它傷心地哭了。
猴媽媽語重心長地對小猴說:“孩子,所有的榮譽(yù)都是用辛勤的汗水換來的.,學(xué)習(xí)不能馬虎,不能半途而廢,要持之以恒,只要下定決心,你也會擁有自己的第一名。”
聽了猴媽媽的話,失落的小猴暗下決心,改掉了三心二意的毛病,終于在兩年后的比賽中得了徒手攀巖第一名。
小猴學(xué)藝作文6
一天,森林王國里貼出了一則告示,上面說要舉行一場才藝大賽。動物紛紛前來報名,小猴也想報名參加,可他什么才藝也不會。于是,他開始臨時抱佛腳――拜師學(xué)藝。
小猴聽說鄰居家白兔姐姐的作文寫得好,便跑到白兔姐姐家向小白兔請教作文。白兔姐姐高興地答應(yīng)了他。剛開始,小猴學(xué)得還很認(rèn)真?蓻]過多久,小猴有些不耐煩了,覺得作文太枯燥了,一點(diǎn)意思也沒有,便不聽白兔的講解,在一旁玩起了手中的筆。白兔姐姐批評了他,小猴生氣地離開了小兔姐姐的家。
小猴往前走著,心里想:作文學(xué)不好,可我還要參加比賽,我學(xué)什么好呢?”正走著,忽然前面?zhèn)鱽砹藙勇牭母杪暋P『镯樦杪晛淼搅税凫`鳥家。隔著窗戶看見百靈鳥正在唱歌。小猴想:學(xué)習(xí)音樂也不錯嗎?便向百靈鳥提出學(xué)習(xí)唱歌。百靈鳥說:“學(xué)唱歌來不及了,不如我教你吹喇叭吧。小猴高興地答應(yīng)了。一開始小猴覺得很有意思,可小猴肺活量不夠,吹一會兒便累了。吹出的.聲音也不好聽了。小猴泄氣了,自言自語地說:”什么破喇叭,什么好聽的音樂也吹不出來。”說著,便把手中的喇叭放下,離開了百靈鳥家。
小猴往回家的路上走著,看見了正在練習(xí)跑步的山羊哥哥。小猴連忙迎上去,說:“山羊哥哥你教我跑步吧 。山羊哥哥答應(yīng)了他,小猴又開學(xué)起了跑步?尚『锓浅2粚P模吪苓厲|張西望,不一會兒,山羊哥哥已經(jīng)跑出很遠(yuǎn)了,可小猴還在后面邊跑邊玩。
才藝比賽開始了,動物們紛紛參加比賽,小兔、百靈鳥和山羊都獲得了獎牌,小猴卻只能孤零零站在一旁看著。
小猴學(xué)藝作文7
動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝心想:我們猴子家族世世代代都那么聰明,冠軍肯定非我莫屬嘍!
這天貝貝閑得沒事,決定出去走走。貝貝走呀走,來到了小兔窗前。貝貝從窗戶往里一看,只見小兔正坐在書桌前,端端正正地寫著什么。小猴問:“兔妹妹,你在干什么呢?”小兔抬起頭認(rèn)真地說:“特長大賽要開始啦,我要當(dāng)個小作家,爭取獲得第一名!必愗愐宦,覺得這個主意不錯,便一溜煙跑回家,找出紙和筆,學(xué)著小兔的`樣子,坐在書桌前寫了起來。
貝貝沒寫幾個字,就聽見窗外傳來一陣“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”的小號聲貝貝聽了,立刻放下手中的筆,向窗外看去,原來是熊貓弟弟在吹小號。貝貝問:“熊貓弟弟,你在干什么呀?”熊貓弟弟放下小號說:“我參加了特長大賽,正在練習(xí)吹小號呢!”說完又吹著小號走了。貝貝心想:“這個主意也不錯,我為什么不學(xué)吹小號呢?”想到這里,貝貝急忙跑到商店,買了一把小號,爬到樹上吹起小號來。
貝貝吹得很努力,不一會他就滿頭大汗了。旁邊飛來一只小鳥,用翅膀給他扇風(fēng)。后來,貝貝累壞了,放下小號想休息一會兒。這時樹底下傳來一陣“噠噠噠”的跑步聲。貝貝往樹下一看,原來是梅花鹿阿姨在練習(xí)跑步。貝貝問:“梅花鹿阿姨,你在為什么要練習(xí)跑步呢?”梅花鹿阿姨停下腳步,說:“我要練習(xí)跑步,在特長大賽上取得好成績!闭f完便跑走了。貝貝覺得跑步也不錯,便丟下小號練習(xí)跑步去了。
很快特長大賽開始了,貝貝什么特長也沒學(xué)好,結(jié)果得了最后一名。貝貝看著評委給小兔,小熊貓,梅花鹿他們戴上金燦燦的獎牌,傷心極了。這時,小兔,小熊貓和梅花鹿走到小猴跟前。小兔對小猴說:“你做什么事都半途而廢,所以什么都做不好。”小熊貓說:“對呀,做什么事都要堅持,才能有成績!泵坊拱⒁陶f:“小猴,你可以去練習(xí)跳高,只要你堅持,就一定能取得好成績。”貝貝聽了感動的熱淚盈眶。
第二年的特長大賽上,貝貝通過自己的努力,取得了第一名。
小猴學(xué)藝作文8
從前,森林里有一只調(diào)皮的小猴。它聽說近期動物界要舉辦才藝比賽,可它一無所長。于是,小猴決心去拜師學(xué)藝,爭取獲得某個項目的`冠軍。
一天早上,陽光明媚,小猴哼著小曲兒,在森林里閑逛。突然,它看見自己的好朋友小兔正在專心致志地寫作文。那篇文章寫得特別生動,小猴就上前對小兔說:“小兔,你能教我寫作文嗎?”“可以呀!”小兔爽快地答應(yīng)了,繼續(xù)說,“寫作文要點(diǎn)明時間、地點(diǎn)、人物,再寫一件具體的事。”小猴聽了,心想:原來寫作文這么簡單!我不用學(xué)就會了!于是,它就信心十足地對小兔說:“我已經(jīng)會寫作了,先走啦!”說完就一溜煙兒地跑走了。
小猴又去找它的另一個好朋友小熊。此時的小熊正在吹喇叭呢!小猴聽得如癡如醉。小熊吹完了一曲,小猴一臉期待地說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭,回答道:“可以啊!吹喇叭的時候要……”小猴聽完后,一把抓起小熊的喇叭吹了幾下,覺得很容易,就得意洋洋地說:“吹喇叭實在是太簡單了!我一下就學(xué)會了!辈坏刃⌒馨l(fā)話,小猴就跑得無影無蹤了。
小猴又去找小鹿,看見小鹿正在練習(xí)跑步,就對小鹿說:“你能教我跑步嗎?”“可以,跑步就是要跑來跑去——”話音未落,就被小猴打斷了:“原來跑步也這么簡單!毙『锷钗豢跉,直直地往前沖?墒,它沒注意地上的石頭,一下子摔了個四腳朝天,手腳都破皮了。“你沒事吧?”小鹿急忙跑過來問它。小猴氣急敗壞地說:“我再也不學(xué)跑步了!”說完就一瘸一拐地走回家了。
幾天后,在才藝比賽中,小兔、小熊、小鹿分別獲得寫作、吹喇叭、跑步第一名,而小猴卻一無所獲。它羞愧地低下了頭,心想:今后我一定要努力學(xué)習(xí),一心一意,爭取在下一次的比賽中取得好成績!
小猴學(xué)藝作文9
從前,有一只小猴子,它叫奇奇,它很想上學(xué),可是要6歲才能上學(xué),到了6歲的那天小猴子高高興興地來到學(xué)校,學(xué)校里人山人海,熱鬧非凡。
丁零零,上課了,猴老師昴首挺胸自然大方地說:“今天,我們來學(xué)習(xí)表演,猴子天生會表演,但要從基礎(chǔ)開始,期末要六一節(jié)表演!逼嫫嬖铰犜脚d奮,候老師正在講怎么表演,奇奇心想:反正猴子天生會表演,我不用聽了,然后,它就想表演什么好了。小猴越想越起勁,想著想著,奇奇進(jìn)入了夢鄉(xiāng)之中。丁零零的下課鈴把奇奇從夢鄉(xiāng)中叫醒,奇奇在每一堂課里都睡著了,下課就跟同學(xué)出去玩,每天都一樣,有的時候衼同桌叫醒,有的時候被老師批評,有的時候被老師叫家長來學(xué)校,放學(xué)了,要被媽媽批評。
有一次奇奇放學(xué)回家,媽媽問:奇奇,你記得周恩來爺爺說了什么名人名語嗎?奇奇說:“就是為中華之崛起而讀書嗎!大驚小怪的,有什么問題嗎?”媽媽說:“我是讓你向周恩來爺爺?shù)?這種精神學(xué)習(xí),如果他不是我們的榜樣,我會叫你向他學(xué)習(xí)嗎?”可奇奇還是不聽媽媽和老師的勸告,也不聽同學(xué)們的勸告,它在課堂上不聽講,回家就練課堂上有趣好玩的動作,還有那些高難度的動作,因為奇奇沒有打好基礎(chǔ),所以所有的動作從來不標(biāo)準(zhǔn)。
到了期末,奇奇在黑板前板前當(dāng)著全部家長的面和媽媽爸爸的面開始表演,弄得亂七八糟的,結(jié)果考了10分。過后奇奇明白了學(xué)習(xí)不能貪玩,也不能和媽媽爸爸頂嘴。
經(jīng)過了上次的教訓(xùn),奇奇上課再也不敢上課睡覺了,是認(rèn)認(rèn)真真地聽講了,到了期末,奇奇終于考了100分。
小猴學(xué)藝作文10
“特大好消息,特大好消息,兩年一度的森林王國才藝大賽開始了,歡迎所有的動物來參加!”一只松鼠正拿著大喇叭站在樹枝上喊著。
猴媽媽對小猴說:“孩子,森林王國才藝大賽開始了,你也趁著假期去學(xué)點(diǎn)東西吧!”
小猴背起行囊,戴著帽子出發(fā)了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著,粉的、黃的、紫的……美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小兔右手拿著一支筆,左手拿著一本本,蹦蹦跳跳地走著。小猴看見了,問道:“小白兔,你要去哪里呀?可以帶我去嗎?”小兔說:“我要去學(xué)寫,剛好我們一起!薄疤脟D!”小猴高興地和小兔一起去學(xué)寫?蓻]學(xué)幾天,小猴就抱怨道:“寫太麻煩了,既要讀課外書,又要摘抄,還要自己動腦構(gòu)思,我的手都麻了!唉,還是學(xué)其他的吧!”
第二天,小猴就偷偷地跑了,它歡蹦亂跳地來到樹林,看見一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁,就說:“小熊,你吹得真好聽,可以教我嗎?”小熊說:“謝謝你的夸獎,我可以教你。”“太好嘍!”小猴又高興地跟小熊學(xué)起了吹喇叭。但沒學(xué)兩天,小猴又抱怨道:“太難了,吹得我嘴巴都麻了,我還是學(xué)其他的吧!”
小猴漫不經(jīng)心地來到草原,忽然看到小鹿飛奔而過,小猴連忙大喊:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿停了下來,說:“好呀。”“太好嘍!”小猴又高興地跟小鹿學(xué)起了跑步。但是沒跑兩天,小猴就又報怨道:“學(xué)跑步太辛苦了,跑得我都喘不上氣來了,我不學(xué)了。”
才藝比賽開始了,小兔寫的文章得了第一名;小熊吹的喇叭得了演奏第一名;小鹿跑得最快,得了長跑第一名。而小猴什么都不會,連參加比賽的資格都沒有,它傷心地哭了。
猴媽媽語重心長地對小猴說:“孩子,所有的榮譽(yù)都是用辛勤的'汗水換來的,學(xué)習(xí)不能馬虎,不能半途而廢,要持之以恒,只要下定決心,你也會擁有自己的第一名!
聽了猴媽媽的話,失落的小猴暗下決心,改掉了三心二意的毛病,終于在兩年后的比賽中得了徒手攀巖第一名。
小猴學(xué)藝作文11
一天,小猴心血來潮,想要學(xué)一些本領(lǐng)。他看到好朋友小兔子經(jīng)常被老師表揚(yáng)作文寫得很棒,于是他也想去學(xué)寫作文。他來到了培訓(xùn)中心找小兔,小兔正認(rèn)真地在寫作文,他就走上前問道:“小兔,我能向你學(xué)習(xí)寫作文嗎?”小兔回答說:“當(dāng)然可以!”他還告訴小猴,學(xué)寫作文一定要有耐心,不是一朝一夕就能完成的。
小猴絞盡腦汁寫好一篇后,卻沒耐心再讀了。于是讓小兔幫忙讀了一遍,小兔說:“你寫得還挺好的,不過,要想寫得更好,就要天天練習(xí),還要看很多的書……”小兔話還沒說完,小猴大喊一聲:“媽呀!這也太辛苦了吧?還是不學(xué)了。”
接著,小猴路過喜鵲的家,聽到從他家里傳來一陣悅耳動聽的小號聲,他又想跟著喜鵲學(xué)吹小號:“喜鵲,你的小號吹得可真動聽啊,我想跟你學(xué)可以嗎?”喜鵲開心地答應(yīng)了他,然后教小猴怎么吹,并且給小猴安排了一個每天練習(xí)的任務(wù),結(jié)果,小猴吹著這單調(diào)的音符,他又沒耐心了,灰溜溜地丟下小號,說:“吹小號也太無聊了,每天吹這個音調(diào),什么時候才能像喜鵲一樣呢?”說完,他就丟下小號再也沒有練習(xí)過了。
過了幾天,小猴又聽到了學(xué)校操場上傳來一陣陣的喝彩聲,原來是小鹿在跑步,他邁開腿,像風(fēng)一樣飛速地跑了起來,所有的`同學(xué)都為他送去熱烈的掌聲,小猴覺得小鹿太酷了,他也學(xué)著小鹿的樣子跑了起來,結(jié)果,小猴還沒跑上一圈,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,他大口喘著氣說:“這跑步實在是太累了,我是學(xué)不會的!”
最后,所有的好朋友都在自己的長項上獲得了成績,只有小猴,因為半途而廢,什么事也沒有干成功,他站在一旁羞紅了臉。因為他做事情總是三分鐘熱度,所以最后一事無成。
小猴學(xué)藝作文12
動物王國的特長大賽要開始了,動物們都在學(xué)特長。
一天,小猴看見小白兔在津津有味地寫字,它的字能和動物界頂級的'書法家相比,小猴說:“你能教我寫字嗎?”小白兔說:“可以!毙“淄迷诤诎迳蠈懽謺r,小猴一會兒睡覺,一會往窗外看。這時,小白兔發(fā)現(xiàn)小猴不認(rèn)真了,說:“你是我教過最差勁的學(xué)生,明天別來了!”小猴說:“不來就不來,我還不想來呢!”說完,生氣地往外面跑。
第二天,小猴在山下聽到了一首首美妙的歌曲,就往山下跑,原來是小熊在吹喇叭。小猴就說:“吹喇叭難么?小熊教我吹喇叭吧!”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“吹喇叭要用一樣的力氣吹才好聽。”小熊吹高音,小猴吹低音,小熊吹2,小猴吹4,小熊說:“你能不能不要再跟我唱反調(diào)了,我再吹一遍,學(xué)不會走人。”小熊吹了一遍,小猴卻連一個音都不會吹。
第三天,小猴看見小鹿在跑步,小鹿跑得很快,像一陣風(fēng)。小猴說:“小鹿你跑得這么快能教我么?”小鹿說:“當(dāng)然可以。跑步也有秘訣,你要記住左右左右……”跑著跑著,小猴越跑越慢了,它跑到一棵大樹下,爬了上去,抓住藤蔓在樹上來回蕩秋千,它想:這樣小鹿就以為我在后面跟著它跑了。一抬頭,小鹿看見小猴在蕩秋千,大吼道:“我這么辛苦地教你跑步,你卻不當(dāng)回事,還在樹上蕩秋千,真是氣死我了!毙÷股鷼獾嘏荛_了。
動物王國特長大賽開始了,小兔、小熊、小鹿都得了第一名,只有小猴兩手空空垂頭喪氣。小白兔對它說:“不能盲目模仿他人,否則適得其反!毙『镎f:“好,我一定好好挖掘自己的特長并堅持到底!”
小猴學(xué)藝作文13
“啪---啪啪啪”鞭炮聲像子彈一樣響起,鞭炮像花兒一樣綻放開來,F(xiàn)在一年一度的才藝大賽開始了,羊伯伯彎著腰,舉著話筒顫悠悠的笑著說道。
小猴兒嘆了口氣:“哎,才藝大會又開始了,我該怎么辦呀?”
它急匆匆地跑回了家,在家左撓撓右抓抓,一會兒皺著眉頭,一會兒又趴在桌上,忽然那一絲希望如同劍一般插到小孩兒腦里,它靈機(jī)一動:“誒,我可以去別人家問一問呀!毕胫腿缂话闩艿搅诵⊥眉遥骸鞍ィ⊥,你的才藝能借我看一下嗎?”“好啊!”小兔一聲答應(yīng)讓小猴進(jìn)來,小兔和小猴走到后院,小兔蹲下身子,前腿臥著地,后腳踏在地面上,腳一抬,似乎要準(zhǔn)備跑步。果然,小兔喊道:“我最喜歡跑步,所以我的才藝是跑步!闭f完拔腳跑了后院一圈,小猴想:我怎么能跑的這么快呢?看看小兔,小猴走開了。
他又跑去找大象伯伯,“大象伯伯,大象伯伯我能看一下你的才藝嗎?”“好啊。”他來到河邊伸起自己的大長鼻,放進(jìn)水里,一吸,一個池塘的水一遛煙兒不見了。哎呀,這我更不可能做到了,誰能用鼻子喝水呀?小猴又“嗖”一聲又跑走了。
他來到青蛙家,問道:“青蛙姐姐,你能給我看一下你的才藝嘛?”“好!鼻嗤芙憬阋宦暣饝(yīng),舌頭像子彈一樣伸出來,“啪”一聲,幾只蚊子粘到了上面,它舌頭一縮,吃到了肚子里。怎么辦呀?大家的才藝我都模仿不來,他奔回了家。小猴在家丟的`球?一次丟三個球,又一次丟四個球!皩α,我可以表演丟球呀!”
每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只要找到自己的優(yōu)點(diǎn),并發(fā)揚(yáng)它。
小猴學(xué)藝作文14
小猴淘淘很浮躁,每天蹦蹦跳跳的,干什么都安靜不下來。淘淘學(xué)習(xí)過很多東西:數(shù)學(xué)、鋼琴、小提琴、圍棋、羽毛球……但每一樣淘淘都學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,碰到困難之后,就不愿意再學(xué)了。
淘淘的爸爸媽媽一直想讓淘淘改掉浮躁的壞毛病,但淘淘不以為然地說:“我這么聰明,什么東西都一點(diǎn)就通,浮躁不浮躁的,有什么關(guān)系!”
有一天,淘淘聽說森林中要舉行一次才藝競賽,高興極了,心想:“我會那么多東西,現(xiàn)在終于有機(jī)會展示自己的才能了。”于是,淘淘一下子報了許多項目。
到了才藝競賽的.那一天,淘淘一蹦一跳地來到了比賽地點(diǎn),穿著一身嶄新漂亮的衣服。
首先,淘淘參加了圍棋比賽。淘淘想的時候抓耳撓腮,有時還搖椅子;每當(dāng)淘淘吃了對方幾個棋子,就高興得不得了,在椅子上大呼小叫,還“耶,耶”地叫,好一會兒才停下來。結(jié)果,淘淘很輕易就被對手打敗了。
接下來,淘淘參加了鋼琴比賽。淘淘想到:“今天圍棋比賽失敗了,是因為我狀態(tài)不好,鋼琴可是我最拿手的,我一定能得獎,我就演奏我最拿手的‘夢中的婚禮’吧。”于是,淘淘開始演奏了。由于平時就不刻苦訓(xùn)練,剛開始演奏,淘淘彈得斷斷續(xù)續(xù)、磕磕巴巴;彈到后面,因為自己彈得不好,淘淘越來越急躁,最后完全彈不下去了,鋼琴比賽又以失敗而告終。
淘淘還參加了其他好幾個項目,結(jié)果當(dāng)然沒得獎。
比賽結(jié)束了,淘淘看著別的小動物上臺領(lǐng)獎,各個脖子上都掛著金光閃閃的獎牌。只有淘淘,孤零零地站在臺下,雙手空空如也。
經(jīng)過這次才藝競賽的失敗,淘淘仔細(xì)地反思了一下。淘淘原以為浮躁是個小毛病,沒想到它給自己帶來了巨大的失敗,讓自己一事無成。
從此,淘淘繼續(xù)學(xué)藝,仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)每一樣?xùn)|西,把每一種本領(lǐng)都學(xué)得很精通。
小猴學(xué)藝作文15
暑假里,所有的小動物都放假了,它們都在森林里到處玩,這讓動物家長們頭痛不已。于是,它們商量好,決定舉行一場課外技藝大賽,選出二名“技藝之星”。很快,森林里的`小動物都安靜下來,大家都在為課外技藝大賽做準(zhǔn)備。
可是,小猴卻整天無所事事,為什么呢?原來,它什么也不會。終于,有一天,猴媽媽嚴(yán)肅地對小猴說:“小猴,你不能整天無所事事了,再過三天大賽就要開始了!你也要學(xué)會一門本事,爭取當(dāng)技藝之星!”于是,小猴只好不情愿地走出家門學(xué)藝。
不知走了多久,小猴來到一個陽光明媚的地方,那里到處盛開著花朵,還有一條彎彎曲曲的小河。突然,一陣急促的聲音傳來,原來是小馬在練習(xí)跑步。小猴覺得小馬帥極了,于是,它跑上前對小馬說:“小馬哥哥,你能教我跑步嗎?”小馬說:“當(dāng)然可以。”于是,小猴屁顛屁顛地跟在后面跑?墒遣排芪宸昼,小猴就感覺太累了,不想學(xué)了。于是,它和小馬告別,就轉(zhuǎn)身離開了。
又不知過了多久,走到了一個小院里。它聽到枝頭上一只百靈鳥在唱歌,百靈鳥的歌聲非常動聽。于是,它走進(jìn)去,說:“百靈鳥姐姐,你能教我唱歌嗎?”百靈鳥說:“可以啊!”于是,小猴就在那唱了起來。“哇哇啦啦”的聲音回蕩在院子里,可是沒有百靈鳥唱得那么動聽。小猴又覺得唱歌太難了,就和百靈鳥道別走了。最后,小猴走累了,它什么都沒學(xué)到,低頭喪氣地回家了。
可想而知,在技藝大賽中,小猴最后并沒有取得“技藝之星”的稱號,只能坐在位置上看著自己的老師——小馬和百靈鳥得到這個稱號。于是,它又去請教小馬和百靈鳥,小馬語重心長地說:“要學(xué)驚人藝,須下苦功夫,只有下功夫,才可學(xué)好一切。”百靈鳥說:“是啊,學(xué)藝一定要用心學(xué)習(xí),我們祝你下一次爭取獲得這個榮譽(yù),一定要加油!”
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