- 相關(guān)推薦
（優(yōu)選）小猴學(xué)藝作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小猴學(xué)藝作文，歡迎大家分享。
小猴學(xué)藝作文1
一年一度的特長大賽就要開始了，動物們都爭先恐后地報了名，小猴看見了，也趕緊報了名。
等回到家里，他才想到自己還沒有特長呢，于是小猴就出門學(xué)藝去了。
小猴先路過小白兔的家，看見小白兔端端正正地在寫作文。小猴心想：寫作文簡單，只要用手寫寫就可以了，小猴就有禮貌地敲了敲門。小白兔開了門說：“小猴你找我干嘛呀？”小猴說：“我看你作文寫得非常好，我就來跟你學(xué)些作文。”小白兔說：“沒有，沒有，我只不過是熟能生巧罷了，既然你想寫作文，你就做我的徒弟吧。”可是，沒過幾天，小猴就感到了厭煩，心想：寫作文太枯燥了，還是不學(xué)了吧。它就告別了小白兔。
小猴走出小白兔家的門，忽然聽到一陣優(yōu)美的歌聲，小猴一看，原來是百靈鳥在練習(xí)唱歌，小猴想：唱歌多簡單，只要動動嗓子就可以了，不像寫作文一樣，昨天一動不動地坐在那里。于是，小猴就走上前去對百靈鳥說：“百靈鳥小姐，您的歌聲真動聽呀！我能跟你學(xué)唱歌嗎？”開始學(xué)的`幾天小猴都學(xué)得很認(rèn)真，可是又過了幾天，小猴子就覺得喉嚨都快啞了，嗓子也要冒煙了。小猴子想：唱歌還真累啊，還不如和小白兔一起學(xué)寫作文呢。他正要回家去，忽然看見小鹿像離弦的箭一樣從自己身邊沖了過去。小猴一拍腦袋，想：我怎么就那么笨呢，我們猴子天生腿腳就靈活，怎么還要去學(xué)寫作文和唱歌呢？
小猴就和小鹿一起練習(xí)跑步了，前幾天，小猴跑步的時候都神氣活現(xiàn)的，可是到后來，小猴子就不想跑了，他覺得自己腿都要斷了。于是，他就放棄了跑步。
特長比賽如期舉行了，小動物們都大顯身手，各展才藝。小兔得了“小作家”，百靈鳥得了“音樂家”，小鹿得了“運(yùn)動健將”，只有小猴在旁邊呆呆地看著。他后悔地想：如果我一心一意地學(xué)本領(lǐng)，就不會一事無成了，小猴子垂頭喪氣地回家了。
小猴學(xué)藝作文2
美麗的大森林里住著許多可愛的小動物，它們每年都要舉行才藝大賽。小動物們都想得到才藝冠軍，所以大家都在非常努力地練習(xí)自己的.才藝。
小猴子今年也想?yún)⒓颖荣悾墒撬裁床潘嚩疾粫Ｐ『镒酉耄骸霸趺崔k呢？我也應(yīng)該去學(xué)一門才藝了。”
小猴子看到小兔子在學(xué)習(xí)寫作文就高興的說：“小兔子小兔子，我和你一起學(xué)習(xí)寫作文吧。”小兔子說：“好啊，我們一起學(xué)習(xí)吧！咱們先從寫字和標(biāo)點(diǎn)符號開始。等練會這些再練唐詩三百首。”小猴子說：“好啊，咱們開始吧。”可是學(xué)著學(xué)著小猴子堅持不下去了。它心想：“這個也太枯燥了，應(yīng)該不適合我，我去學(xué)習(xí)一個感興趣的才藝。”于是小猴子就對小兔子說：“小兔子，你自己學(xué)吧，我要去學(xué)一個不枯燥的才藝。”小兔子說：“你還是堅持下去吧，堅持下去才能勝利！”可是小猴子頭也不回的走了。
小猴子看到喜鵲在練習(xí)唱歌，覺得這個應(yīng)該很有趣就對喜鵲說：“喜鵲喜鵲，我和你一起練習(xí)唱歌吧。”喜鵲說：“好啊，我這里有喇叭，咱們一起唱吧。”喜鵲和小猴子一起唱起了歌。可是唱著唱著小猴子又堅持不下去了。它心想：“這個也太難了，練得我頭昏眼花，嗓子也啞，我還是去學(xué)一個容易點(diǎn)的才藝吧。”于是小猴子又對喜鵲說：“你還是自己練吧，我去學(xué)一個容易點(diǎn)的吧。”喜鵲說：“你還是堅持下去吧，堅持下去才能勝利。”可是小猴子頭也不回的走了。
小猴子看到小鹿在跑步，心想這個很容易。就對小鹿說：“小鹿小鹿，我和你一起跑步吧。”小鹿說：“好啊，我們一起跑吧。咱們先繞著大森林跑一圈吧。”于是小猴子又和小鹿一起練起了長跑。可是剛跑了半圈小猴子已經(jīng)累得口吐白沫了。它趴在地上再也不想起來了。它對小鹿說：“不行了！我實(shí)在跑不動了，你自己跑吧。”小鹿說：“起來！別停下，堅持下去就是勝利！”小猴子想：“這個也太累了，我可不跑了，現(xiàn)在我得歇會兒了，誰也別想讓我起來。”
一年一度的森林才藝大賽開始了。小動物們經(jīng)過刻苦練習(xí)終于收獲了大獎。小兔子
得了作文冠軍，喜鵲是唱歌冠軍，而長跑冠軍當(dāng)然是小鹿。小猴子什么也沒學(xué)會，別提有多后悔了。它對自己說：“我以后學(xué)習(xí)再也不能半途而廢了，只有堅持下去才能最終勝利啊。”
小猴學(xué)藝作文3
動物王國明天要舉行特長比賽，只要有什么本領(lǐng)都可以參加，沒有本領(lǐng)的小猴知道了這個消息，就想去學(xué)藝。
小猴走啊走，看到了小兔在寫作文，就跑過去問：“小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔說：“可以啊！”小猴就留下學(xué)寫作文了。小兔說：“不能寫一些廢話，要寫的有條理。”小猴說：“明白了。”他倆就開始寫作文。過了一會兒，他倆就寫完了，小兔看了小猴的作文，皺了皺眉頭說：“不行，你這分明就是在抄我的作文，如果比賽了，你旁邊就會沒人寫作文，那你怎么辦？”小猴說：“不知道。”小兔又說：“你的作文不一定是真實(shí)的，也可以寫幻想的。”說完，她又寫一篇作文，小猴也開始寫了。過了一會兒，他倆又寫完了，小兔看了小猴的作文，生氣地說：“你這篇“可愛的小狗”寫的不錯，不過你寫小狗的臉這塊地方不好，你一會寫眼睛，一會寫嘴，然后又寫眼睛這樣不對！”小猴聽了怒氣沖沖的`說：“我不學(xué)寫作文了！”然后走了。
走啊走，小猴聽到小百靈在吹小號，就過去說：“小百靈，你能教我吹小號嗎？”小百靈說：“可以，我這正好還有一個小號。”小猴接過了小號開始學(xué)習(xí)。小百靈開始吹“嘟、咪、西、啦……”，小猴也開始吹“嘟嗚——”。小百靈說：“停！停！停！你的手指不要全都按住小孔，有幾個手指得放開。”小猴聽了又開始吹，結(jié)果小猴把全部手指都放開了，“呼——呼——”，小百靈又說：“不對！不對！你把所有的手指都放開了，那不就只有北風(fēng)呼呼的聲音了嗎？”小猴聽了生氣地說：“吹小號太難了，我才不學(xué)呢！”說完就走了。
走啊走，小猴聽到了“一二一，一二一”的聲音，一看，原來小鹿在跑步，小猴走上前問：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說：“可以，你站在那個跑道，我站在這個跑道。”他倆站好跑道，“預(yù)備，跑！”小鹿的速度真快，一眨眼兒的功夫，就到了終點(diǎn)。小鹿看到了小猴，就大叫：“小猴，你跑的不對，不是跳著跑，要規(guī)則的跑！”小猴聽了說：“我才不學(xué)跑步，我什么也不學(xué)了！就算我不學(xué)，也會得第一！”說完，回家睡覺去了。
第二天，比賽開始了，小猴寫作文寫得很爛，吹小號也不知道吹的是什么東西，跑步更慢。小兔、小百靈和小鹿都得了金牌，只有小猴一無所有，垂頭喪氣得離開了。
小猴學(xué)藝作文4
在森林王國里，有一所學(xué)校，過幾天，正好要在這里舉辦一年一度的才藝比賽，班里的小兔，小鹿，小羚羊他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了才藝，可是小猴也想?yún)⒓樱麉s沒有什么才藝，小猴就想讓這三位同學(xué)教教他，學(xué)一技之長，來參加比賽。
于是，小猴就去找小兔子，正巧小兔子正在畫畫，你瞧他畫的，湛藍(lán)的天空，潔白如雪的云朵，還有紅彤彤的太陽，碧綠的草地點(diǎn)綴著朵朵小花，真是太漂亮了！小猴很是佩服小兔，就對小兔說：“小兔，你能不能教教我畫畫呀”？話剛說完，小兔就爽快地答應(yīng)了。
一開始，小兔教小猴子畫風(fēng)景，可是小猴呢，卻只畫了一根火柴棒小人，非常得不用心，他一會左瞧瞧，右看看的，看著，看著，就發(fā)起了呆，小兔子就對小猴說：“小猴呀！畫畫要認(rèn)真，這樣才能畫好”，可小猴根本不聽小兔的話，這時小猴又想到了小鹿，他對寫字就又充滿了好奇，趕緊去找小鹿去了。
他一見到小鹿就興奮地跳起來，小鹿知道他是來學(xué)寫字的，就熱情的招待了他，讓他坐在板凳上，對他說：“咱們先練第一個最簡單的筆畫就是“橫”，小鹿寫著，小猴子也跟著學(xué)起來，但沒寫幾分鐘，小猴就有一些不耐煩了，大叫道，“真煩人，寫字太枯燥了，我要找小羚羊去”，說著，就離開了小鹿的家。
小猴讓小羚羊教他舞蹈，第一天，小猴學(xué)得還不錯，可能覺得好玩，沒覺得累，但是，第二天感覺就不一樣了，渾身都是疼的.，站都不想站，更別說去跳了，算了，小猴干脆在家睡起大覺來。
幾天以后，才藝比賽終于開始了，小兔，小鹿，小羚羊在比賽中取得了優(yōu)異的成績，都獲得了獎牌，當(dāng)小猴看著它們站在臺上領(lǐng)獎時，眼淚不由自主的流了出來，自言自語道，“我什么都沒有學(xué)成，連參賽的資格都沒”。
自從這件事后，人們都叫他“三心二意”小子，這可不是個好的名字呀！
從這個故事告訴了我們，我們每個人做事都不要三心二意，要不然這樣就會一事無成，我們要有不怕困難，堅持不懈的精神，這樣才能成功。
小猴學(xué)藝作文5
有一天，動物園準(zhǔn)備要舉行一個才藝晚會，舉行一個六一兒童節(jié)晚會，舉行一個很重要的晚會。每個動物都要表演各自節(jié)目，它們紛紛地開始了練習(xí)自己最拿手的才藝。
一開始，小猴感覺自己很自卑，總是覺得自己什么都不行，沒有優(yōu)點(diǎn)，只有缺點(diǎn)，所以它決定向別的小動物們請教一下。
當(dāng)小猴在動物園里走的時候，小猴就看見了一只發(fā)呆的小白兔，總是在原地那里一動不動的'，原來小白兔在那里認(rèn)認(rèn)真真地寫文章。小猴急急匆匆地走過去請教一下小白兔，大聲地對小白兔說：“小白兔，我想學(xué)作文，那你能不能教我寫好文章呢？”小白兔爽快地回答道：“好的。”
在接下來的日子中，小白兔一邊教小猴練習(xí)寫作文，小猴一邊在桌面上拿紙寫一寫。過了一會兒后，小猴就感覺得自己的手就很酸了，很快地對小白兔說：“小白兔，我的手寫得很累，真是不想再寫了，你還是自己一個人寫作哦。”
此時，小熊的家里傳來了一陣陣十分美妙而動聽的歌曲，小猴就立刻跑到小熊家，大聲地對小熊說：“小熊，你唱的歌曲真是太好聽了，我想和你一起唱歌，一起吹喇叭，好嗎？”小熊爽快地答應(yīng)了小猴的要求，對小猴說：“我們從零學(xué)起，先練習(xí)一下簡單的曲子，一步一個腳印，我相信你肯定能學(xué)習(xí)好的。”過了一會兒，小猴吹了一下就感覺到自己的脖子很疼痛，便對小熊說：“我要先回家休息一下，因?yàn)槲掖道仁沟梦业牟弊犹哿恕！毙⌒荏@訝地回答道：“這么短的時間就不學(xué)習(xí)了？”
等小猴回到家里休息一會兒的時候，小猴透過窗戶看見小鹿在那里跑步，小猴就飛快地跑過去對小鹿說：“小鹿朋友，我們可以一起跑步嗎？”小鹿爽快地回答道：“好的，我們先跑一圈，到最后再跑幾圈。”小猴跑了一會兒就覺得很累了，搞得它氣喘吁吁的，上氣不接下氣，于是它就不跟小鹿一起跑步，就放棄跑步，頭也不回地往回家的方向走去。
終于等到表演才藝的日子了，剛好那一天也是六一兒童節(jié)，其他動物們都有自己表演的節(jié)目，表演得非常好看，獲得了很多的獎勵，而只有小猴卻孤孤單單地坐在臺下抬著頭眼睜睜地看著他們表演，小猴自己則沒有任何的獎勵。
其實(shí)這個故事告訴我們一個很重要的道理：做任何事情都要一心一意，不能三心二意，不能半途而廢。
小猴學(xué)藝作文6
森林學(xué)校放暑假了，小動物都在家吵得不可開交，動物媽媽們煩惱極了，于是都給小動物們報了興趣班。只有小猴還在家，猴媽媽對小猴說“孩子，你也出去報個興趣班吧！”“好呀！”小猴一蹦三尺高。
小猴連蹦帶跳的走出家門，它想看看小兔姐姐在干嘛。小猴走到小兔姐姐家門前，看見小兔姐姐正在寫作文，一句句生動的語言讓小猴不禁嘖嘖贊嘆。小猴敲了敲小兔姐姐的門，門開了，小兔姐姐問“怎么了？”小猴禮貌的說“小兔姐姐，你能教我寫作文嗎？”小兔姐姐眉開眼笑的說“沒問題。”開始寫作文了，小猴絞盡腦汁，冥思苦想半天，可是寫不出一個字來。它想：學(xué)作文太難了，十幾分鐘過去了，我還是想不出來，不學(xué)了不學(xué)了。于是，小猴向兔子姐姐告別了。
小猴走著走著，聽到一陣悅耳動聽的'喇叭聲。它心想學(xué)校下半年就要舉行藝術(shù)表演了，我如果學(xué)會了吹喇叭在藝術(shù)節(jié)上表演，那么同學(xué)們肯定會對我刮目相看的。于是小猴像風(fēng)一樣跑到了百靈鳥的家里。它彬彬有禮的對百靈鳥說“百靈鳥妹妹，你能教我吹喇叭嗎？”百靈鳥滿面笑容地說“行啊。”小猴馬上拿起了喇叭吹了起來，吹著吹著，小猴就覺得腮幫太疼了，還口干舌燥的。于是它放下了喇叭，向百靈鳥告別了。
小猴繼續(xù)走，它來到了小河邊，小河邊綠草如茵，百花齊放。一支梅花鹿在跑步，速度飛快，猶如一支離弦的箭。小猴又心想，如果我學(xué)會了跑步，那么下半年的跑步比賽我肯定可以拿第一名。于是小猴又禮貌的說“小鹿哥哥，你教教我跑步吧！”“行行行！”小鹿爽快的答應(yīng)了，可是還沒跑出一百米，小猴就氣喘吁吁，累得不行。然后它就又向小鹿告別了。
開學(xué)了，小動物們胸前都掛著金光閃閃的獎牌，只有小猴什么也沒有得到。小猴難過的哭了，無精打采地回到家。猴子媽媽問小猴怎么了，小猴一五一十的告訴了媽媽，媽媽語重心長地說“學(xué)貴有恒，恒心是開啟成功大門的一把鑰匙，知道了嗎？”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭，把媽媽的話記在了心里。
小猴學(xué)藝作文7
一天森林里的老虎大王說：“這個星期天上午，森林里要舉行一場才藝大比拼。所有動物都有參加！”小猴聽了，發(fā)現(xiàn)自己什么才藝都沒有，于是他決定去向別的小動物學(xué)才藝。
小猴首先蹦蹦跳跳地來到小兔的家。小猴一進(jìn)門就急急忙忙地問道：“小兔，你在干什么？”小兔說：“我在家寫作呢。”小猴聽了，想：做作算不算一門才藝呢？不管了，我先學(xué)了再說。小猴馬上對小兔說：“我能不能和你學(xué)寫作啊？”小兔說：“可以呀！”于是他們兩就開始寫作了。但是不到一會，小猴就坐不住了，心想：這也太無聊了！于是他對小兔說：“我都會了。”然后小猴一起身就跑了。
小猴剛跑出小兔的家門，就聽見了小熊家傳來了一陣美妙的聲音。于是他又跑到小熊家。他一進(jìn)門就問道：“小熊你在干什么啊？”小熊說：“為了參加才藝大比拼，我正在學(xué)吹喇叭呢！”小猴說：“那我能不能和你一起學(xué)吹喇叭呀？”小熊說：“可以呀。”于是他們兩就開始學(xué)吹喇叭了。小猴剛學(xué)了一會，就覺得自己會吹喇叭了，于是他對小熊說：“我會了！我會了！”說完，小猴也不管小熊還有話要說，一起身就一溜煙地跑了。
小猴走到了森林里，他看到了小鹿正在跑步，他覺得這也是一個才藝，于是就跑過去說：“小鹿，小鹿，我能不能和你學(xué)跑步呀？”小鹿說：“可以呀！”但小猴剛跑了一會就叫累，而且他覺得跑步其實(shí)不需要學(xué)習(xí)，于是小猴對小鹿說：“跑步太簡單了，隨便跑跑就行了。我不學(xué)了。”說完，小猴一拔腿就跑了。
星期天到了，才藝大比拼也如期進(jìn)行了。比賽過后，森林之王老虎宣布：“寫作比賽小兔第一名，吹喇叭比賽小熊第一名，跑步比賽小鹿第一名。”小猴聽了，不服氣地說：“為什么我沒得獎啊？”森林之王老虎聽了，語重心長地說道：“小猴啊，你看你寫作沒有小兔寫得好，喇叭也沒有小熊吹得好聽，跑步也跑不過小鹿，你說你該得什么獎呢？而且你學(xué)藝的事我也聽說了，學(xué)習(xí)是不能隨隨便便，敷衍了事的.，不然你最終只會什么都學(xué)不會！”小猴聽了，紅著臉跑回了家。
從此以后小猴改掉了壞毛病，變得認(rèn)真學(xué)習(xí)了，他決心要在下一年的才藝大比賽中奪得好名次。
小猴學(xué)藝作文8
站在一片茂密的森林里，向上仰望只能看到一點(diǎn)兒天空，樹葉非常翠綠，河水發(fā)出潺潺的`流水聲，真美啊！
獅子大王座上鄭重宣布：“為了展示動物們的學(xué)習(xí)成果，我鄭重宣布，我們將舉行一次森林全能運(yùn)動會。”全體動物聽到了消息以后，都開始在努力訓(xùn)練了。
小猴子只會爬樹，別的什么都不好，他想：“我那么帥，肯定要贏！”于是他決定拜師學(xué)藝。
他順著河邊走啊走，走到了小白兔家，他看見小兔子在寫作。心想：啊！正好有這個項目。
他敲了敲門說：“小兔子姐姐，小兔子姐姐，我想學(xué)寫作，你教我，好嗎？”
小兔子姐姐說：“好啊！我先教你分段……”
小猴子剛開始聽得挺認(rèn)真，最后就不耐煩了，他干脆拿起筆寫了起來，還沒等小兔子說完小猴也寫完了。小兔看了看小猴寫的作文，句子不通順，沒有分段……小猴也覺得不滿意，搖搖頭說：“這個不適合我，不適合我！”說著就離開了小兔子的家。
小猴走到了一棵樹下，看到小熊在吹喇叭，喇叭聲非常嘹亮，它覺得真好聽！
小猴就對小熊說：“小熊哥哥，我想學(xué)吹喇叭，你教我好嗎？”
小熊說：“好啊，要想學(xué)吹喇叭就要先會看譜，我先教你看譜吧！”
小猴說：“我只是想學(xué)吹，你教我吹就好了。”小熊只好給他喇叭，小猴憋著一股勁兒，用力地吹起了喇叭……“好難聽啊！”小熊生氣地說：“你不要學(xué)了，吹得好難聽啊！”
小猴也生氣地說：“我不適合學(xué)吹喇叭！”說完急匆匆地離開了。
小猴走到了森林中間的跑步訓(xùn)練場，看見小鹿正在跑步。他叫住了小鹿，小猴又說了同樣的話。小鹿說：“可以啊，先做準(zhǔn)備運(yùn)動再……”看著滿身是汗的小鹿，小猴很害怕，直接就走了。
小猴參加了寫作、吹喇叭、跑步比賽項目，結(jié)果都是倒數(shù)第一名。而小兔子寫作第一名，小熊吹喇叭第一名，小鹿跑步第一名。
這個故事告訴了我們，做任何事情都是從零開始的。只有堅持，才能取得成功。
小猴學(xué)藝作文9
秋天到了，大森林里為了慶祝今年大豐收，動物們決定舉行一場才藝大賽，所有的動物都可以根據(jù)自己的特長揚(yáng)名參加比賽。小猴也想報名參加，可它沒有特長，所以決定向別的動物學(xué)才藝。
這天一大早，小猴去河邊洗臉，看見鱷魚大伯在小河里游泳，看著鱷魚大伯在水中自由自在地游泳，心里想：我要是也會游泳，那該多好啊！于是就朝鱷魚大伯喊道：“鱷魚大伯，你能教我游泳么？”鱷魚大伯回答說：“可以啊，你明天早上六點(diǎn)到這里等我吧。”
第二天早上，小猴早早起床來到河邊學(xué)游泳，可是它一下水，差點(diǎn)就被淹死了，幸虧鱷魚大伯把它救上了岸。小猴蹲在河邊心灰意冷時，小白馬沿著小河邊跑了過來。小猴看著小白馬驕健的身姿，心想：游泳太可怕了，我還是學(xué)跑步吧。于是便朝小白馬問道：“小馬哥，你能教我跑步么？”小白馬回答說：“可以啊，明天早上開始和我一起跑二十圈吧。”
第三天早上，小猴又一次早早起床，開始和小白馬跑步。剛開始，小猴也不覺得累，比游泳好學(xué)多了。可是五、六圈過去了，小猴漸漸支持不住了，跑得越來越慢，都快透不氣來了……就在這個時候，一陣美妙的歌聲傳了過來，那歌聲真好聽啊！小猴聽得都陶醉了。它順著歌聲找去，看見黃鸝妹妹正在枝頭練歌。小猴心想：我還是練唱歌吧，這比跑步輕松多了。于是便朝樹上喊道：“黃鸝妹妹，你能教我唱歌么？”黃鸝欣然答應(yīng)：“可以啊，你明天到這兒來和我一塊吊嗓子吧。”
第四天早上，小猴又一次早早起床，來到樹下和黃鸝妹妹學(xué)吊嗓子。可是吊嗓子太枯燥了，唱來唱去都是那幾個音，一個小時過去了，還是那幾個音。小猴又心煩了，正好看到了旁邊樹上的果子熟了，就跑過去摘果子吃了……
比賽的時間到了，動物們都紛紛拿出了自己的'看家本領(lǐng)，激烈地進(jìn)行著比賽。可是小猴什么才藝也沒學(xué)到，所以只能退出了比賽。最后，鱷魚大伯、小白馬和黃鸝妹妹分別獲得了游泳、跑步和唱歌項目的冠軍。小猴看著站在領(lǐng)獎臺上的它們，心里真后悔呀……
小猴學(xué)藝作文10
動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝心想：我們猴子家族世世代代都那么聰明，冠軍肯定非我莫屬嘍！
這天貝貝閑得沒事，決定出去走走。貝貝走呀走，來到了小兔窗前。貝貝從窗戶往里一看，只見小兔正坐在書桌前，端端正正地寫著什么。小猴問：“兔妹妹，你在干什么呢？”小兔抬起頭認(rèn)真地說：“特長大賽要開始啦，我要當(dāng)個小作家，爭取獲得第一名。”貝貝一聽，覺得這個主意不錯，便一溜煙跑回家，找出紙和筆，學(xué)著小兔的樣子，坐在書桌前寫了起來。
貝貝沒寫幾個字，就聽見窗外傳來一陣“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”的小號聲貝貝聽了，立刻放下手中的筆，向窗外看去，原來是熊貓弟弟在吹小號。貝貝問：“熊貓弟弟，你在干什么呀？”熊貓弟弟放下小號說：“我參加了特長大賽，正在練習(xí)吹小號呢！”說完又吹著小號走了。貝貝心想：“這個主意也不錯，我為什么不學(xué)吹小號呢？”想到這里，貝貝急忙跑到商店，買了一把小號，爬到樹上吹起小號來。
貝貝吹得很努力，不一會他就滿頭大汗了。旁邊飛來一只小鳥，用翅膀給他扇風(fēng)。后來，貝貝累壞了，放下小號想休息一會兒。這時樹底下傳來一陣“噠噠噠”的跑步聲。貝貝往樹下一看，原來是梅花鹿阿姨在練習(xí)跑步。貝貝問：“梅花鹿阿姨，你在為什么要練習(xí)跑步呢？”梅花鹿阿姨停下腳步，說：“我要練習(xí)跑步，在特長大賽上取得好成績。”說完便跑走了。貝貝覺得跑步也不錯，便丟下小號練習(xí)跑步去了。
很快特長大賽開始了，貝貝什么特長也沒學(xué)好，結(jié)果得了最后一名。貝貝看著評委給小兔，小熊貓，梅花鹿他們戴上金燦燦的獎牌，傷心極了。這時，小兔，小熊貓和梅花鹿走到小猴跟前。小兔對小猴說：“你做什么事都半途而廢，所以什么都做不好。”小熊貓說：“對呀，做什么事都要堅持，才能有成績。”梅花鹿阿姨說：“小猴，你可以去練習(xí)跳高，只要你堅持，就一定能取得好成績。”貝貝聽了感動的熱淚盈眶。
第二年的.特長大賽上，貝貝通過自己的努力，取得了第一名。
小猴學(xué)藝作文11
小猴淘淘很浮躁，每天蹦蹦跳跳的，干什么都安靜不下來。淘淘學(xué)習(xí)過很多東西：數(shù)學(xué)、鋼琴、小提琴、圍棋、羽毛球……但每一樣淘淘都學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)皮毛，碰到困難之后，就不愿意再學(xué)了。
淘淘的爸爸媽媽一直想讓淘淘改掉浮躁的壞毛病，但淘淘不以為然地說：“我這么聰明，什么東西都一點(diǎn)就通，浮躁不浮躁的，有什么關(guān)系！”
有一天，淘淘聽說森林中要舉行一次才藝競賽，高興極了，心想：“我會那么多東西，現(xiàn)在終于有機(jī)會展示自己的才能了。”于是，淘淘一下子報了許多項目。
到了才藝競賽的那一天，淘淘一蹦一跳地來到了比賽地點(diǎn)，穿著一身嶄新漂亮的衣服。
首先，淘淘參加了圍棋比賽。淘淘想的時候抓耳撓腮，有時還搖椅子；每當(dāng)淘淘吃了對方幾個棋子，就高興得不得了，在椅子上大呼小叫，還“耶，耶”地叫，好一會兒才停下來。結(jié)果，淘淘很輕易就被對手打敗了。
接下來，淘淘參加了鋼琴比賽。淘淘想到：“今天圍棋比賽失敗了，是因?yàn)槲覡顟B(tài)不好，鋼琴可是我最拿手的，我一定能得獎，我就演奏我最拿手的‘夢中的.婚禮’吧。”于是，淘淘開始演奏了。由于平時就不刻苦訓(xùn)練，剛開始演奏，淘淘彈得斷斷續(xù)續(xù)、磕磕巴巴；彈到后面，因?yàn)樽约簭椀貌缓茫蕴栽絹碓郊痹辏詈笸耆珡棽幌氯チ耍撉俦荣愑忠允《娼K。
淘淘還參加了其他好幾個項目，結(jié)果當(dāng)然沒得獎。
比賽結(jié)束了，淘淘看著別的小動物上臺領(lǐng)獎，各個脖子上都掛著金光閃閃的獎牌。只有淘淘，孤零零地站在臺下，雙手空空如也。
經(jīng)過這次才藝競賽的失敗，淘淘仔細(xì)地反思了一下。淘淘原以為浮躁是個小毛病，沒想到它給自己帶來了巨大的失敗，讓自己一事無成。
從此，淘淘繼續(xù)學(xué)藝，仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)每一樣?xùn)|西，把每一種本領(lǐng)都學(xué)得很精通。
小猴學(xué)藝作文12
“特大好消息，特大好消息，兩年一度的森林王國才藝大賽開始了，歡迎所有的動物來參加！”一只松鼠正拿著大喇叭站在樹枝上喊著。
猴媽媽對小猴說：“孩子，森林王國才藝大賽開始了，你也趁著假期去學(xué)點(diǎn)東西吧！”
小猴背起行囊，戴著帽子出發(fā)了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著，粉的、黃的、紫的……美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小兔右手拿著一支筆，左手拿著一本本，蹦蹦跳跳地走著。小猴看見了，問道：“小白兔，你要去哪里呀？可以帶我去嗎？”小兔說：“我要去學(xué)寫，剛好我們一起。”“太好嘍！”小猴高興地和小兔一起去學(xué)寫。可沒學(xué)幾天，小猴就抱怨道：“寫太麻煩了，既要讀課外書，又要摘抄，還要自己動腦構(gòu)思，我的手都麻了！唉，還是學(xué)其他的吧！”
第二天，小猴就偷偷地跑了，它歡蹦亂跳地來到樹林，看見一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁，就說：“小熊，你吹得真好聽，可以教我嗎？”小熊說：“謝謝你的`夸獎，我可以教你。”“太好嘍！”小猴又高興地跟小熊學(xué)起了吹喇叭。但沒學(xué)兩天，小猴又抱怨道：“太難了，吹得我嘴巴都麻了，我還是學(xué)其他的吧！”
小猴漫不經(jīng)心地來到草原，忽然看到小鹿飛奔而過，小猴連忙大喊：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿停了下來，說：“好呀。”“太好嘍！”小猴又高興地跟小鹿學(xué)起了跑步。但是沒跑兩天，小猴就又報怨道：“學(xué)跑步太辛苦了，跑得我都喘不上氣來了，我不學(xué)了。”
才藝比賽開始了，小兔寫的文章得了第一名；小熊吹的喇叭得了演奏第一名；小鹿跑得最快，得了長跑第一名。而小猴什么都不會，連參加比賽的資格都沒有，它傷心地哭了。
猴媽媽語重心長地對小猴說：“孩子，所有的榮譽(yù)都是用辛勤的汗水換來的，學(xué)習(xí)不能馬虎，不能半途而廢，要持之以恒，只要下定決心，你也會擁有自己的第一名。”
聽了猴媽媽的話，失落的小猴暗下決心，改掉了三心二意的毛病，終于在兩年后的比賽中得了徒手攀巖第一名。
小猴學(xué)藝作文13
“特大好消息，特大好消息，兩年一度的森林王國才藝大賽開始了，歡迎所有的動物來參加！”一只松鼠正拿著大喇叭站在樹枝上喊著。
猴媽媽對小猴說：“孩子，森林王國才藝大賽開始了，你也趁著假期去學(xué)點(diǎn)東西吧！”
小猴背起行囊，戴著帽子出發(fā)了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著，粉的、黃的'、紫的……美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小兔右手拿著一支筆，左手拿著一本作文本，蹦蹦跳跳地走著。小猴看見了，問道：“小白兔，你要去哪里呀？可以帶我去嗎？”小兔說：“我要去學(xué)寫作文，剛好我們一起。”“太好嘍！”小猴高興地和小兔一起去學(xué)寫作文。可沒學(xué)幾天，小猴就抱怨道：“寫作文太麻煩了，既要讀課外書，又要摘抄，還要自己動腦構(gòu)思，我的手都麻了！唉，還是學(xué)其他的吧！”
第二天，小猴就偷偷地跑了，它歡蹦亂跳地來到樹林，看見一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁，就說：“小熊，你吹得真好聽，可以教我嗎？”小熊說：“謝謝你的夸獎，我可以教你。”“太好嘍！”小猴又高興地跟小熊學(xué)起了吹喇叭。但沒學(xué)兩天，小猴又抱怨道：“太難了，吹得我嘴巴都麻了，我還是學(xué)其他的吧！”
小猴漫不經(jīng)心地來到草原，忽然看到小鹿飛奔而過，小猴連忙大喊：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿停了下來，說：“好呀。”“太好嘍！”小猴又高興地跟小鹿學(xué)起了跑步。但是沒跑兩天，小猴就又報怨道：“學(xué)跑步太辛苦了，跑得我都喘不上氣來了，我不學(xué)了。”
才藝比賽開始了，小兔寫的文章得了作文第一名；小熊吹的喇叭得了演奏第一名；小鹿跑得最快，得了長跑第一名。而小猴什么都不會，連參加比賽的資格都沒有，它傷心地哭了。
猴媽媽語重心長地對小猴說：“孩子，所有的榮譽(yù)都是用辛勤的汗水換來的，學(xué)習(xí)不能馬虎，不能半途而廢，要持之以恒，只要下定決心，你也會擁有自己的第一名。”
聽了猴媽媽的話，失落的小猴暗下決心，改掉了三心二意的毛病，終于在兩年后的比賽中得了徒手攀巖第一名。
小猴學(xué)藝作文14
在一片森林里，處處鮮花盛開，綠樹成陰。
有一天，森林之王獅子覺得動物們好久沒有在一起相聚了，所以他準(zhǔn)備舉行一次全能比賽盛會。
小猴杉杉覺得自己很沒用，他只會爬樹，但是全能比賽里沒有爬樹這個項目。他想了想，自言自語地說：“像我這么聰明，不管是什么比賽項目，只要別人教我一會兒，我就學(xué)會了。”
于是，小猴杉杉去找小兔好好，他按了好好家的門鈴，可是沒有人來開門。因?yàn)楹煤迷谝恍囊灰獾貙懽鳎锩娓袅巳乳T所以沒聽見。杉杉繼續(xù)按了十幾次仍沒人回答，他只好直接推開門，找了幾間房才看見好好正在寫作，已經(jīng)寫好了一篇作文，而且字跡非常工整，又在寫第二篇了。杉杉想拜好好為老師，他連續(xù)叫了兩次好好名字她都沒聽見，杉杉用力叫了一聲：“好好，你可以教我寫作文的方法嗎？”這時好好才回過神來，她說：“可以啊，只要你愿意就行。”杉杉坐了下來，好好和他講寫作應(yīng)該注意的事項：寫作文要一心一意、字跡要工整、語言要通暢……
杉杉聽著越來越不耐煩了，他覺得好好很羅嗦，所以他沒聽她講完就直接開始寫作文了。好好說完話，杉杉作文也寫完了。好好看了他寫的作文，字跡了草，寫得跟鬼畫符一樣，好好批評了杉杉，讓他重新寫。杉杉覺得寫作文很沒意思，于是他離開了好好家，去找別人學(xué)藝了。
剛出好好的家門，杉杉被一陣悅耳的喇叭樂曲聲音吸引過去了，沿著喇叭聲他找到了正在演奏的小熊樂樂。他走過去跟樂樂說：“你可以教我吹喇叭嗎？”小熊熱心地教杉杉吹喇叭的要點(diǎn)，告訴他喇叭上每一個按鍵代表不同的'聲音，教他看樂譜。可是杉杉沒學(xué)過音樂，他一點(diǎn)也聽不懂樂樂在說什么。他不聽樂樂說，只管用力吹喇叭，結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力才吹出一點(diǎn)點(diǎn)聲音。他覺得吹喇叭很累，而且一點(diǎn)也不好玩，最后他還是放棄了。
杉杉又去大操場上找小鹿學(xué)跑步，小鹿也和他說了跑步的要領(lǐng)，并且親自帶著他跑了一圈又一圈。杉杉開始跑得很快，后面越來越氣喘吁吁跑不動了，他無法堅持跑完，覺得跑步又太累，一點(diǎn)也沒有意思，最后還是半途而廢了。
杉杉還繼續(xù)找了青蛙學(xué)游泳，找了袋鼠學(xué)跳遠(yuǎn)，又找了鼴鼠學(xué)打洞，到最后都前功盡棄了。到了獅子大王的比賽盛會上，杉杉參加了各種項目，可是他一個名次也沒得到。
小猴學(xué)藝作文15
從前，有一片森林，里面住著許多小動物。一天，威風(fēng)凜凜的老虎大王說：“一個星期后，我們要舉行一場才藝大賽，贏家可以獲得很多獎品。參賽者需要展現(xiàn)出自己的本領(lǐng)。”動物們得到了消息后，每天都早起練習(xí)自己的本領(lǐng)。只有小猴皮皮不知道自己有什么本領(lǐng)，他只能跟其他動物學(xué)本領(lǐng)。那你們知道他怎么學(xué)藝的.嗎？那我們就來看下面的故事吧。
他來到他的朋友小兔家，他看見小兔在專心地寫作，還在思考著問題。他想：小兔平常的作文寫得很好，而且還常常被老師拿來當(dāng)范文呢！我可以向他學(xué)習(xí)寫作文啊！于是他就從家里拿來筆和本子，跟小兔學(xué)寫作。可還不到三分鐘，小猴就叫了起來說：“我學(xué)會了。”說完他就跑出了小兔家。小兔想：我學(xué)了好幾年才學(xué)會，他肯定沒學(xué)會。
他跑出了小兔家，來到了小熊家。小猴看到小熊在認(rèn)真地吹喇叭，發(fā)出的聲音十分悅耳，連小鳥都來到他身邊為他伴奏。他又想：小熊從小就對樂器有很大興趣，而且他還受到了音樂老師的表揚(yáng)，我可以向他學(xué)習(xí)吹喇叭啊！于是，他就從家里拿來了喇叭，跟小熊學(xué)吹喇叭。剛學(xué)完一段曲子，還不到三分鐘，他就說：“原來吹喇叭這么容易、簡單，我學(xué)會了。”說完他就飛快地跑出小熊的家門。小熊看見他走了，搖搖頭，照樣吹自己的喇叭。
接著，他來到森林里跟小鹿一起學(xué)跑步。只見小鹿起跑后一眨眼就不見了蹤影，于是他也跟著跑。可是不到三分鐘，小猴就很渴了，幸好前面有條河，他連忙上去喝水。喝完水，他想：跑步太累了，我還是算了吧！然后小猴就走了。
一星期后，小兔寫作文得了第一名，小熊吹喇叭得了第一名，小鹿跑步得了第一名，小猴卻什么也沒有得到。
這個故事告訴我們：做事情不能三心二意，要一心一意，只有這樣我們才能學(xué)到真本領(lǐng)！
【小猴學(xué)藝作文】相關(guān)文章：
小猴學(xué)藝作文06-08
【薦】小猴學(xué)藝作文07-07
【精】小猴學(xué)藝作文07-07
小猴學(xué)藝作文【精】07-07
【熱門】小猴學(xué)藝作文07-07
小猴學(xué)藝作文【薦】07-07
小猴學(xué)藝作文【熱】07-12
【熱】小猴學(xué)藝作文07-06
小猴學(xué)藝作文【推薦】07-06
小猴學(xué)藝作文【熱門】07-06