以路為題的作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的以路為題的作文，歡迎大家分享。
以路為題的作文1
成長的道路……
成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的。也是多彩的。單調(diào)在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋味的，枯燥無味在要做許多不愿意做的事，有滋味在父母不在時。提心吊膽地做自己喜歡的事。
在成長的第一顆啟明星星是母親，是母親把我?guī)У竭@個陌生的世界，幫我熟悉它；是母親教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是母親教會了我說話，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是母親教會我讀書、讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠流長，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我?guī)нM知識的海洋，讓我明日學習的樂趣；將我?guī)нM書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我?guī)нM同學們的小溪里、讓我獲得了純真的友誼。
成長的滋味是地里長的一課小樹苗渴望長成參天大樹，風雨來臨時不會需要你的幫助。
成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的遨翔，云海任由搏擊。
成長的滋味，自己體會。那似酸又甜，似辣又咸、似悲涼有快樂、似多愁又善感的滋味、縈繞著我度過了十三個春秋，十三個年頭后、侵入我的魂靈、永遠、永遠。
一路走來，一路成長，一路有你們陪伴。讓我開心快樂。
以路為題的作文2
走在這似曾相逢的小山路。千姿百態(tài)的花草，高昂挺立的樹木，為曲折的它，鑲嵌上樸素的花邊。峰巒疊嶂，石與石之間淌過歡快的小溪，叮咚作響，這是它們的路，一直沿著石緩緩流向下游。天上的鳥，重復(fù)著以往的路線，秋，向南飛，春，向北飛。
我腳下的路是沒有盡頭的，或向上或向下，爬過山峰，走過溝壑，不斷地向前延伸著。偶爾覺得太高，無法過去，氣餒。偶爾覺得太深，怕摔下去，后退。但當一次次鼓起勇氣，不顧一切地向前沖去，所謂的高、深，以不復(fù)存在了。也許在嘗試中，會有著一次次失敗，但吸取教訓，改進方法，就算山再高，溝再深，又怎樣？還不是過去了。摔倒了，不怕，拿出毅力，站起來；受傷了，不痛，打起精神，接著沖。
人們都說路是不平的，總會磕磕碰碰的。但我卻不這么認為，最起碼有親人朋友在時，不是這樣的。有土坡，爸爸幫你鏟平；有山洼，媽媽幫你填滿；走錯方向，朋友把你拉回；當坡變成山時，會有人扶持你爬過去；當洼變?yōu)闇蠒r，會有人把你拉過去；當走到一個黑暗的死角時，會有人提著燈，帶你走向光明。這一段路，是平坦的。但當他們走到自己路的盡頭時，你卻只能孤軍奮戰(zhàn)。路上你需要自己測量山的高，溝的深，自己想辦法過去，這時不再有人能真正幫助你，有的只是簡單地指導和耐心地安慰。必須從失敗與挫折汲取經(jīng)驗，找清哪條才是通往成功的路。
路途是迷茫而遙遠的，需要你持之以恒的決心，也需要百折不撓的信心。認清自己的路，不要掉以輕心，一時疏忽，會落入永世不得超生的陰溝。但在經(jīng)過千辛萬苦之后，滿身是傷時，你會看到成功，但著并不代表你的路從此平坦無阻，也許還有更高的山待你爬過！
以路為題的作文3
走自己的路，我們應(yīng)該如何去理解呢?我們還是通過下面的幾件事說明一下吧!
事件1：小的時候，我常到隔壁的阿姨家去玩。有一天，我打算到阿姨家去玩，剛邁出了一步。一不小心摔了個狗啃泥，當時我痛的哇哇大哭。爸爸跑過來將我小心的扶起，心痛的安慰著我。當時，懵懂的我以為我后來的路只能爸爸陪我一起走。
事件2：大一點的時候，爸爸去外地打工了。讓我這個獨生子在媽媽和姥姥的寵愛下更加驕橫了。有一天，我的手上被劃了一個大口子流了很多血，當時，我哭著跑回家時，姥姥和媽媽驚呆了，連忙帶我去醫(yī)院包扎，然而，我卻責怪她們。后來，我才明白我自己的事本來就該我自己做。為什么要責怪她們呢?
事件3：大約我上三年級的時候，爸爸推回來一輛自行車，一直很想親近爸爸的我，便爽快的答應(yīng)了爸爸的要求——學車。為了不讓媽媽和姥姥看見，爸爸把自行車推到了坡度很大的后山，很快我這個寵兒被摔得“遍體鱗傷”。當時的我不經(jīng)疑惑了。我該如何去走剩下的路呢?后來，我明白了，我會長大的，所以我必須有更大的自信和更大承受力。
必須學會獨立我們才能從懵懂的少年成為一個成熟的大人。
現(xiàn)在大多數(shù)學生做作業(yè)家長都是“陪做”式。這種方法既對孩子不好也對自己的傷害極大，因此我們必須培養(yǎng)孩子的獨立思考的能力，所以說自己的路只有自己走才會有收獲，如果不自己走，總是讓家長解決問題，那么，孩子會養(yǎng)成依賴的性格，到時候中國將無預(yù)敵之兵。
通過這次回憶我能肯定一個真理那就是：自己的路必須自己走。
以路為題的作文4
成長如歌，有時低回婉轉(zhuǎn)，有時抑揚頓挫，有時慷慨激昂……那成長的經(jīng)歷，至今令我記憶猶新。
那是一個晴朗的下午，而我卻感到十分難過，因為---我考砸了。雖然我和我同學一路上有說有笑，可是那鮮紅的80分，總是象魔鬼一樣纏繞在我心中。我滿懷失望的心情回到家中，面對母親對我那樣的關(guān)心，我只感到深深的愧疚。我默默的回到房間，把那張80分的試卷拿了出來，忽然，我的腦海中閃過越王勾踐臥薪嘗膽的情形！當越王被吳國打敗后，越王勾踐不但不頹喪，反而立志報仇。他每日都在柴草上睡覺，還經(jīng)常嘗苦膽，以此來激勵自己不忘恥辱。經(jīng)過長期準備，終于打敗了吳國。既然古人都這樣有決心，我也要振作起來！我心中默默想著。
于是我分析出了試卷錯誤的原因：一、平時作業(yè)拖拉，考試做作業(yè)的時候慢；二、不知道先做簡單的題，后做難做的題。找清楚了這兩點原因，我制定了一個計劃：每日按規(guī)定時間完成作業(yè)，決不拖拉！
當我再一次進入考場，我不緊不忙地做完了題……終于，我以滿分向母親對我的關(guān)心作出了回報。
我成長的經(jīng)歷遠遠不止這一個，我還記得第一次騎自行車的事。那是我10歲的生日禮物，一輛藍色的自行車。我一見到它，就情不自禁地騎了上去，可畢竟還是初學，所以我狠狠的甩了下來。是父親把我扶了起來，教我怎么握車頭，踩腳踏的。這時我心中默默的下了決定，我一定要學會騎自行車！終于，經(jīng)過長期練習，我學會了騎自行車。那時我是多么的開心啊。不禁感慨，真是皇天不負有心人啊！
我成長的`經(jīng)歷還有很多，改日再與你一一道來。總之，這些經(jīng)歷如那一支支美妙的歌曲。縈繞在我的腦海中。我的成長是伴隨著歌聲的，真可謂是一路成長一路歌！
以路為題的作文5
東方的天空泛起魚肚白，太陽升起，晨霧消失，眼前一片清晰。
遠處小山上，隱約地有一條小路。崎嶇的山路盤旋著，仿佛一條巨龍臥在山間。山間野花遍地：黃的、紅的、紫的、藍的……星星點點，像星星，還眨呀眨，閃呀閃，路就從這里穿過。山中涌動的小溪從身邊流過，“叮咚、叮咚”，唱著歌兒流向遠方，帶著夢想，帶著愿望，尋找未來。小路也隨著溪水舞動，一切是那么自然。
望不見盡頭，可又處處是盡頭。山路，崎嶇又神秘。
側(cè)耳傾聽，微風送來一陣陣清脆的駝鈴聲，一串串如少女的歌聲，成群的駱駝朝這邊走來，步伐整齊、矯健。身后留下一排排腳印。路，就從這里開始。一陣風吹過，卷起一陣細沙，輕輕地鋪在腳印上。路，又從這里消失。
找不到路，又處處是路。沙漠的路，模糊而清晰。
向前望去，沒有盡頭，沒有方向。不知這路有多長，也不知它通向哪里。一輛輛車從身邊疾馳而過，帶來一陣風，承載著都市的繁華景象。在馬路穿梭，你來我往，都沒有要停下來的意思。人潮涌動，行人匆匆。他們都有夢，他們都在尋夢。
夢在路上延伸，路承載這夢。城市的路，繁忙有序。
崎嶇的人生如神秘山路，模糊的人生如沙漠小路，尋夢的人生如城市馬路……
路，演繹著人生；人生，從路上走過。
以路為題的作文6
時間猶如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，初一的第一學期馬上就過去了。當我邁著步子走進校園時，不知是否是一股很強大的力量正推動著我前進，讓我克服了剛進初中時的不適應(yīng)。這就是我第一次來到這個校園的感覺這種感覺，使我不由地愛上了這個校園，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。
沒想到吧，開學時和我一起走進教室的那個調(diào)皮的男生，原來英語這么好。那個上課愛搖椅子的男生，原來當起課代表來，也絕不含糊。那個在軍訓時認識的愛說笑的皮膚有點黑的女生，原來寫作時也有著委婉陰柔的美……
和同桌一起上學，一起去食堂，一起回寢室，聽著她給講述她小學的有趣的故事，也不用去想曾經(jīng)還擔心到了初中沒人陪我聊天的這種無聊的想法。我看著同學們在校園的小路上談笑風生的時那又是何種的愜意。誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈，看我的校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。每周回家總有說不完的故事。
我時常碰見自己以前的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一日的學習生活。
雖說時光荏苒，但我相信，未來，我會為自己沒有虛度年華而自豪。在我們懷念時，會記得，校園的林蔭小路上，有我們?nèi)鱿碌奈⑿Α?/p>
以路為題的作文7
近來，倒是悶得慌，前些日子連著下了幾天雨，加之功課也緊，更覺是滿腦子漿糊，暈頭轉(zhuǎn)向。早聽說那邊新建了個美術(shù)館，便想去走走。
月光朦朧，路上也是冷清——準確點說是人行道上。“嗖嗖”那是車子頂開寒流的聲音，我不知道他們?yōu)楹涡猩掖遥蛟S正如我慢下來也不是刻意的吧。走著，很寂寞，這路上還有別人嗎?前面模模糊糊像有個影子，后面有位捧手機的大叔。
走著，越發(fā)冷清。本也并非特意去那美術(shù)館，即使是這樣便也要快些了。想著，加快了腳步。毫無征兆的，也沒有發(fā)出一點聲音，涼涼的，似乎是薄薄的，就這么從天而降，落在我的脖子后面，不禁打了個寒戰(zhàn)，原是片楓葉!
這才抬頭，風吹著，那楓樹一棵棵挨著，路燈的燈光下，楓葉閃著一種深紅，任何色彩也無法描摹:比夕陽更加深沉，比紅木更富生機。想到如果是白天它一定是如火般明艷奪目，可我卻更喜歡夜晚。它紅得如此柔和，就如現(xiàn)在一樣令人陶醉。
走著，聽風吹過的聲音，整個世界都在歌唱了。
地上滿是樹葉，各樣的都有。最多的還得數(shù)梧桐葉，踩在上面發(fā)出一種很脆的聲響，卻并不尖銳，像是飄來的一樣。
在這個寬不足三米的走道上，我卻感受到了廣闊的天地。不禁疑惑這是哪兒，怎么以前從未注意？環(huán)顧四周，我愣住了——這競是我每天都要經(jīng)過的地方。原來，我也曾匆匆而過，一次又一次錯過了這絢爛的美，畢竟，隔著車窗看東西總不會很清……
一段路，如同人的一生，走走，停停，總會有個盡頭。誰不希望一路美景相伴，但或許風景就在路邊。
以路為題的作文8
鳥兒能在天空中自由翱翔，是因為它有一雙有力的翅膀；魚兒能在水中快樂地游玩，是因為它有一雙美麗的魚鱗；我能在生活中幸福地成長，是因為一路有你。
幼時，在公園玩秋千，你推我搖，記憶的碎片成了一張發(fā)黃的照片；當我稍大了些，你讓我一個人在家，培養(yǎng)獨立自主的習慣；當我步入青春期，你帶著我去熟悉一個個風景，可惜，美好的風景總在不被人眷顧慮的角落---在我的成長中，缺少不了你的陪伴---我的母親。
母親，一路有你。你給我愛的溫暖，家的港灣，就如冰心的詩句一樣：“母親啊！風雨來了，我只想躲到你的懷里。”在我身心疲倦時給我愛的鼓勵，你總是無私的奉獻著自己，成就我的明天。
一路有你，每天的早餐，為我做好了早飯，讓我精力充沛地去上學；晚上，當我寫完作業(yè)。您又熬好了湯在等我。小時候的我過于頑皮，您一次次耐心教悔，但那時的我還不懂的這些，我現(xiàn)在上了初中，才知道母親是多么辛苦。
一路有你，在我犯小錯誤的時候，你便耐心的教育我，告訴我什么是對什么是錯，什么事該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦……完了還提醒我一句：以后可不許再犯了！你是和風細雨，滋潤我的心。當我犯到錯誤時，你滿腔怒火，免不了受到懲戒，讓我好好反省。絕對不讓我哭泣。我只默默地流淚。第二天，你才給我講這次犯錯誤的危害雖然在當時，我很不服氣對你也有一些不滿；但事后，卻非常感激你的這種教育方式，就象一聲警醒的晨鐘，催人猛醒，不再混亂。正是因為有你的這種教育，我才沒有在犯類似的錯誤。
母親，感謝一路上有你！
以路為題的作文9
路，有很多，很多，如小路，道路，公路，鐵路……但我的成長也離不開路。
是啊，我們走過很多很多路，還有很多路都等著我們?nèi)ふ胰ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。路有曲折有捷徑，也許你在那些筆直的路上不會碰到坎坷，但這些路之前，你已經(jīng)付出了很多，才踏上這沒有磕磕碰碰的道路，也許你會在那曲曲折折的泥巴路上會遇到很多碰腳的石頭，但這些路足以可以磨練你的意志，是退后？還是向前？在這迷茫的時候，你的選擇是要努力向前，也許在你的人生路上會遇到很多坎坷，很多挫折，但就因為這種種原因，你要放棄你還未走的路以及走完了的路么？你在通往下一站的路上半途而廢，那你就只能在這一站久久的徘徊，你也許對不住你自己以前艱難的付出。
假如你的路選擇了―成功之路，那么你的雙腳也會朝著你希望的方向不顧一切去努力，朝著你的理想去奮斗，請不要被路上的所謂的“美麗風景”給誘惑，因為這些誘惑是阻擾你去成功之路的傀儡，你要不顧一切的努力，雖然過程艱辛但一旦到了路的終點，那你就代表成功了所以要加油。
假如你的路選擇了―失敗之路，那么你的人生路也會變得黯然失色，會被周圍的美麗風景給誘惑，你會抵擋不住，你會成為你自己人生路上的傀儡，現(xiàn)在不是你主宰人生，是你的虛榮心主宰你整個人生。最后你只會因為不通過自己的努力來獲取收獲，走上一條犯罪的道路……
人生路很長很長……盡管很坎坷，但你也不能因為這些坎坷而退后去選擇另外的一條道路吧，既然選擇了就不要回頭，我相信，一切風雨之后總會見到那美麗的彩虹。
以路為題的作文10
繽紛道路，交錯相通。正所謂“條條道路通羅馬”，總歸有一條路是屬于你的。
夢中，回到了那個熙熙攘攘的小路，那是我的故鄉(xiāng)。秋風中帶著絲絲涼意吹散著，“黃蝴蝶”飄落在路中，也散落在人心底。不知為何，迎著掉落的楓葉，卻映出自己的憂愁。“落葉亦無情，棺檳更凄涼。”也許，這是一條通往人生盡頭的路；也許，落葉在慢慢凋零，誰也嗅不到它的芬芳，于是，它們也一起走向了那條路。
稻田中，一陣陣果香彌漫在我的身旁。我的眼中，白白的云朵似乎也觸手可得，在汗水的交融里凝出一張張樸實的臉龐。或許不夠清秀，也不夠貌美，但依舊是純粹無華。鋤頭落地的聲音在夏日中伴隨著小鳥，伴隨著太陽，伴隨著汗水滴落聚成美妙的交響樂。農(nóng)民伯伯變成了鼓手，農(nóng)具在一旁伴奏。他們不會停下狂歡的歌聲，直到夕陽落下時荷鋤歸。也許，這是一條通往拼搏的路。
夜晚的漁舟燈火通亮，在漆黑的夜晚中明亮的閃爍著，陽光將墻屋的光影切成一片一片，直至消失。孩子們蹦蹦跳跳地離開漁船嬉戲，到江邊時也已累得不行，剛呼出的熱氣變成汗珠滴落在地。原來，他們是來捕捉螢火蟲的。可是，那些“小精靈”卻十分頑皮。孩子們跳，它們也跟著跳；孩子們唱，它們也跟著歌聲舞動。漁船的燈火變成了燈光，大自然變成了舞臺，也許，這是一條通往童稚的路。
陽光照到大地上，太陽出來了。花兒也在競相開放，各種爭奇斗艷。轉(zhuǎn)頭，看見了一朵隱藏在眾多花朵之間的小花骨朵。它正在用它那微小的力量撐開自己的花瓣，正在拼搏著想要馬上綻放。也許，它頑強的生命力，證明這是一條通往成長的路。
所以仔細尋找，總能發(fā)現(xiàn)屬于自己的那條路。
以路為題的作文11
輕輕地，你走過來。你是誰?記憶。人人都有一個懷念的東西吧，或長或短，或輕或重，這些都是我們美好的記憶。
無數(shù)個春夏秋冬在你身邊來往，無數(shù)場大雨從你身上流淌，無數(shù)輛車子從你身上壓過。你，不言也不語，沒有一點聲音。
聽啊，森林中有小動物的聲音，那是小動物們在一起說話;聽啊，春雨嘀嗒在綠葉的梢頭，說起悄悄的囈語;聽啊，下雪了，雪花撲簌簌地落下，窸窸窣窣的聲響讓人泛起了睡意。
在你還未修好之前，這里是那么的陡峭，每次從你身邊走過，都有一種恐懼感。你修好以后，這里又是那么的平坦，在你的身邊走過，就會有一種安全感。
你在此守候了多少年了，我不知道。但是我親眼見過你一生中的十多個春夏秋冬。春天，下點小雨，滴滴嗒嗒的地響著，萬物復(fù)蘇，大地回暖，你笑了，笑得是那么的愉快。夏天，雨由小變大。在嘩嘩的雨聲之中，你可能會很高興吧?秋天是樹葉飛舞的季節(jié)，瀟瀟的落葉，給你披上一層厚厚的金甲。涼爽的秋風，使你感到異常的快樂。冬天，寒冷的風使你瑟瑟發(fā)抖，下一場大雪，你就會披上一層薄薄的銀衫。這個時候，你感到冷了嗎?可是當你想到農(nóng)場里的小麥被覆上了雪被，來年這里就會有一場大豐收，你還是笑了。
每天回家時，我都會從你的身邊走過。在你的身邊，我害怕過、哭過，可也是你讓我有了勇氣，讓我明白淚水是多么的沒用的東西。在你的身上，我明白了很多、很多。
可是如今啊，我再也見不到你曾經(jīng)的模樣。我想念你，想念那桑樹上美味的桑葚，想念那密林中歡鳴的雀鳥，想念那秋冬之時覆滿你身上的金色銀色的衣衫。可是，我們只能說再見了。
每個人都有自己的惦念。不管那個牽掛還在不在你的身邊，我只希望，永遠不要忘記它。
以路為題的作文12
今天下午，我回家時已是六點多，太陽慢慢收斂了光芒，變成了一個紅球，照亮了他周圍的云彩。
我開始寫作業(yè)，寫著寫著卻陷入了剛才的回憶之中。
我和妹妹走到小區(qū)門口，發(fā)現(xiàn)馬路旁圍了一些人，好奇心使我擠到人群中去。我看見一位坐著輪椅的老人，旁邊還有三個年輕人。一個穿著一件紅色連衣裙，一頭又黑又亮的長發(fā)披肩而下；另一個身穿一件球衣，長的人高馬大的；還有一個穿著一件嶄新的西裝，眼睛上架著一副黑框眼鏡。這三個人護在老人身邊，老人似乎想站起來，他用一雙布滿皺紋的手慢慢掀開蓋在他腿上的毛巾，然后手扶住輪椅，顫顫巍巍地站了起來，旁邊的三個人立刻小心翼翼地扶住老人，老人一點一點地走進馬路。微風吹在老人那張歷經(jīng)滄桑的臉上，吹在老人那副單薄的身板上。老人走到馬路中央，做出了一個令全場的人都震驚的舉動，老人的手脫離了年輕人的手，馬路兩旁的車不約而同地停住了，老人一步一步地走完了全程。
這時，我的心海就像被一顆石頭丟進，蕩起了層層漣漪，久久不能平靜。我想：老人就像小草，他在暴風雨中挺立著身軀。他憑著毅力和勇氣走完了這段路，這一段路對于我們來講，不費吹灰之力就能走完，可對一位殘疾的老人來講，它是一段不平凡的路。
想到這里，我不禁想起自己，老人殘疾了，去憑著自己的毅力站了起來，而我呢？我健康地生活在一個幸福的環(huán)境中，卻不向老人那么堅強。記得有一次，我和弟弟妹妹一起去溜冰，我摔了個遍體磷傷，在那段時間，我總是以受傷為理由，什么都是媽媽先幫我準備好的。現(xiàn)在想想，真是慚愧極了！
我下定決心，要做一個堅強有毅力的人！
以路為題的作文13
路，這個字眼對于我們并不陌生，鄉(xiāng)間的小路，城市的公路，高大的立交橋，它們和我們的生活息息相關(guān)，但你有注意過它嗎？
一條路，靜靜地躺在那里，寒來暑往，風吹日曬，冰霜雪雨，永遠都是默默無聞地忍受著。一條路，一次可以承受幾噸，十幾噸，但它從無怨言，任勞任怨地服務(wù)人類，這種精神多么值得我們學習。
生活中有這樣的人嗎？
有！
城市里最普通的清潔工人們，他們是城市里的“美容師”，他們不管嚴寒酷暑，天天早晨5點起床出來工作，晚上8點多回家，日日夜夜地忙碌換來了城市里的整潔。他們默默無聞，無私奉獻著自己的勞動，從來沒有抱怨的聲音，他們的背后有四個大字——“環(huán)衛(wèi)工人”。因為這四個大字，所以我們應(yīng)該尊敬他們，他們便是那些擁有路的精神的人！
路有平坦的，也有泥濘的，他們同樣默默無聞，但你會選哪種？平坦或泥濘？要我說，我會選擇泥濘。越是泥濘，越能把我走過的腳印留下，腳印越深，越能證明我曾一步一步地，從遙遠的那頭緩緩地，吃力地走到期盼已久的這頭。就算歲月使這原來深深的腳印變得模糊，變成舊跡，雖然光陰帶走了它們，但留在我們心底的印記卻愈發(fā)清晰。
路，從最普通的公路，到一個默默無聞的奉獻者，再到一個歷史印記的記錄者，從頭到尾它的經(jīng)歷就如同一場人生，慢慢升華自己。
以路為題的作文14
有些路，只能自己走
――題記
在上學的第一天，我和她并肩走在林間，這時已經(jīng)是金秋九月了。望去，大地仿佛穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。我懷著一種無言的心情踏入了校門~
在校園內(nèi)，有許多同我年齡相仿的孩子，都用那怯怯的眼神望著周遭的環(huán)境。小小的手都圍在爸爸媽媽的手心里。他們在期待，同時又有些膽怯接下來的事。但是，他們還不知道一個定律：一件事情的結(jié)束，同時也預(yù)示著另一件事情的開端。如同他們一般，當時的我也不懂
鈴聲一響，一霎時人海嘈雜，大家都奔向了不同的地方。去尋早他們最溫暖的依靠。我穿梭在這紛亂的人群中，突然聽到了她的呼喚。我無比堅定的看到了她，那個穿著普通工作服，臉上充滿焦急卻在看我的一霎時，綻放了笑容的中年婦女。一剎那，仿佛時光靜止了，我與她的視線交織相會。我奔向了她，那時的我對她很依戀。
那時，她看著我的目光有一種不舍與驚喜
慢慢的，隨著時間的推移，我長大了同時也不知從何時起，有一條鴻溝在我們之間架起，我們的心似乎漸行漸遠了，即使我不想，即使她不愿，但代溝還是慢慢產(chǎn)生了。一種無言而有微妙的關(guān)系穿插在我們之間，我漸漸的不再向她訴說我的全部心事，最近，她經(jīng)常說；“孩子，有些路，還得你自己走。”
是啊，我也漸漸地、漸漸地了解到所謂父母子女一場，只不過意味著，你和她的緣分就是今生今世不斷遠離她，她卻只能站立在小路的一旁望著你的背影，用心告訴你：不必牽掛。
有些人，不能伴你一生；有些路，終究還是得你自己走。
以路為題的作文15
路，不僅僅是我們平常走的腳下的路，也可能是一條夢想之路，是一條學習之路，或是一條精神之路。
這也許是一條夢想之路。無數(shù)人按著自己認定的那一條夢想之路，努力前進。這條路也許并不平坦，上面總有些困難，但你要記住：風雨之后見彩虹，凡事必先難后易。冬天已經(jīng)到了，春天還會遠嗎？不要害怕困難，要與未知的命運抗爭！你一定會找到屬于你的那條夢想之路，堅持下去，才會有勝利。世上無難事，只怕有心人，去尋找你的夢想之路吧！
這也許是一條學習之路。古人說得好：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。只要你勤勞，肯堅持，一定會到達自己預(yù)定的目標。你要知道學習如逆水行舟，不進則退。而且學習最要不得的就是濫竽充數(shù)。孔子曾說過：“知之為知之，不知為不知”，是指不知道的一定要虛心請教，不能不懂裝懂，不然最后在這條路上只會棒槌吹火——一竅不通。不只要認真，還要好學，因為在這條路上有著許多問題，需要你去解開，要牢記“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思毀于隨”，你才會在這條路上走的更遠。
這也許是一條精神之路。這條路上的每個人都用自己的行動告訴大家自己對社會的奉獻，可自己卻默默無聞，從不言說。像老師那樣，每天辛勤工作，晚上批改作業(yè)，卻不求回報，這種無私奉獻的精神值得我們敬佩。希望他們在這條路上接著走下去！
每個人都有一條屬于自己的路。戰(zhàn)勝困難，堅持走下去吧！走出屬于自己的那條不平凡的路！
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