【精華】初中生的作文300字合集五篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初中生的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生的作文300字 篇1

　　運動是好玩又刺激，但是你如果在打籃球時，不小心扭傷腳踝，你就要到休息室冰敷一下，并用繃帶固定，教練也會讓那位籃球員休息一下。

　　有一次，我在打籃球的時候，我不小心扭傷腳，然后我就在籃球框下休息，還有看學弟學妹打籃球，當時我在心里想，如果我也上去玩的話，我一定會跟同學打得很開心，而不是一人因為受傷在場邊休息而嘆息。

　　美式足球不是踢足球，而是抱著球跑來跑去，你如果跑到得分區，再去壓線，就可以得分，當然這也是既恐怖又危險的游戲。羽毛球是拿拍子，拍一個用羽毛做成的'球，這個游戲是讓臂力變強，也是讓同學增加友情的交誼方式。單車也是交通工具，單車不但可以讓腳的力量變強，也可以上學時騎到學校，放學可以騎車回家。

　　運動有很多種，運動除了能讓身體健康外，更能強化自身的免疫能力，讓自己更有朝氣也更有活力。

初中生的作文300字 篇2

　　白駒過隙，眨眼間，那充滿著稚嫩的小學生活就要結束，我們即將踏入那充滿著“未知數”的初中生活……

　　每次坐在公交車上，總能看見一些初中生談論著學校里的趣事，聽著聽著，竟有些期待那初中生活。

　　我所向往個初中生活是不是和我想象的一樣呢？

　　舒適的校園環境：蔚藍的校門，進校后，放眼望去，一棵棵大樹圍繞著操場站成一個大圈，操場中心是一個足球場，兩個白色的球門坐落在足球場的最左邊和最右邊。教學樓中的走廊不在狹窄，而是寬闊無比。樓梯則是繞著一個不大柱子盤旋而上……

　　充滿興趣的課程：要屬課程我最喜歡的是生物和化學。每一節生物與化學課上都有科學儀器，做著一個個實驗……

　　“寒風雖冷，擋不住矯健的步伐；秋月朦朧，遮不住堅毅的目光；生命如歌，撩不住嘹亮的號角；人生無常，搖不動碌色的信仰；颯爽英姿，何曾流露出脆弱的面龐！”

　　我即將告別小學這六年的美妙生活；我又即將捧起一個和以往截然不同的金色太陽；我又即將開啟一場新的夢，開啟人生中最美好的青春年華。不同的夢，不同的'境界，不一樣的感受。周圍的一切都是一種完全不一樣的綠，我就像一株飽飽吮吸了雨后甘露的小苗，期待著即將發生，美麗而又陌生的初中生活……

初中生的作文300字 篇3

　　我二舅公家養了一只可愛的小黑狗名叫丁丁，我可喜歡它了。

　　丁丁全身毛茸茸的，看上去肥嘟嘟的。它有一雙黑黝黝的大眼睛；兩只小耳朵圓乎乎的；它的長舌頭都能舔到自己的鼻子。它還有一條毛茸茸的小尾巴，在身后甩來甩去。它全身的毛烏黑發亮；丁丁的四肢短短的，跳上跳下很靈活。

　　丁丁熱了就把舌頭伸出來散熱，就像一匹光滑的綢緞一樣可愛極了。它最愛吃肉骨頭了，我們一吃飯，它就蹲在桌子底下用黑黝黝的`大眼睛可憐地看著我們，好像在說：“主人，別忘了我，我也要！”我們把骨頭放在地上，它就迫不及待地把骨頭一下子全包到嘴里，然后再慢慢“品嘗”，咽下去后還伸出舌頭舔舔，咂咂嘴，像是在回味，又像是在贊美。丁丁睡覺時趴著的，它也會打呼嚕，做夢。

　　我每次去舅公家就會和它玩，抓著它的前腿，甩來甩去，丁丁被我甩得頭暈眼花的。我還會把它背在身上跑來跑去，累得它直喘氣。現在只要有人對丁丁說：“丁丁啊，奇奇來了。”丁丁就會一溜煙兒地跑到床底下，趴在那里一動不動，怎么叫也不出來。媽媽說，我是丁丁的大克星。我聽了覺得丁丁非常有趣。

　　丁丁真是一只可愛的小黑狗！我喜歡丁丁！你們喜歡它嗎？

初中生的作文300字 篇4

　　人生苦短，就像一片片落葉落到大地上，但你是決定就此消亡呢，還是愿意“落紅不是無情物化作春泥更護花”，讓自己的人生更加的精彩？

　　話又說回來，怎樣讓自己的人生更精彩呢？是吃遍天下美食，游遍大江南北，遍看大地神州，欣賞天下奇觀，對！精彩的人生可以是這樣，人生就是要快樂才好嘛。比如我們現在的小學生，初中生，在這個年齡就只想著玩，總是想著長大的時候我找一份好工作，平平淡淡的'過一生就好了，反正大多數人都跟我一樣，不會有什么出息的。

　　這樣想你可就錯了，難道你是想你在烈日炎炎下大汗淋漓的給別人筑房子搬磚的時候，r跟你年齡差不多的人，卻在辦公室里，喝著涼茶，吹著空調，動動手和筆就能賺大錢。首先我們就要有自己的理想了。理想是什么，就是目光長遠的夢想了，有了理想，這一生才算有價值，有意義。

　　而我們初中生，現在的目標就是好好學習，今后才有更多的選擇，大家一起加油吧！

初中生的作文300字 篇5

　　近無論是網絡還是電視等新聞媒體，都無一例外的在報道著前段時間發生在杭州的那起慘痛的交通事故。人們的視線暫時從經濟危機上重新轉移到了交通安全上來。正是由于相當一部分司機安全意識淡薄才釀成了一起又一起的人間慘劇。且不說駕駛員的不負責任，還是行人的對錯。我們是不是更應該把視線轉向活著的人身上呢? 如何反思現在社會上存在的問題，更如何從事故中吸取教訓。正所謂說“亡羊補牢，猶未晚矣”。所以我覺得“交通安全知識”應該當做一門重要的課程來教。要讓大家從小就在心里種下這種意識，因為這不僅僅是單純的交通事故問題，而是人生觀、價值觀、以及世界觀的缺失問題。因為尊重他人的生命權，不僅僅是不拿刀槍去殺人就好了!而是要讓大家從小就在心中養成這種思維習慣：“我這么做對嗎?會不會對別人造成傷害呢?”只有人們從心中正在意識到這一點，那么我們的.社會就能真正實現和諧。而這種和諧不僅僅體現在交通安全上，也會是社會大家庭的和諧。 所以我提議交通安全教育不僅要教小朋友們遵守交通規則，更加要注重人格的教育。同時也呼吁司機叔叔阿姨們多多注意路邊的人們，愿這種人間悲劇不再發生。

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