學期計劃模板匯總5篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，為此需要好好地寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的學期計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學期計劃 篇1

　　一．指導思想

　　遵循學校教學工作思路和教科研工作思路，認真學習和貫徹上海市小學課程標準，以課程改革為契機，以全面推進素質(zhì)教育為基點，堅持講創(chuàng)新、求嚴謹、重務實、抓全面，更新觀念，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)導多元，追求特色，深入開展教學活動。課堂中以學生的發(fā)展為本，活動為主線，創(chuàng)新為主旨，充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法，以二期課改為核心，以提高教學質(zhì)量為目標，加強教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進素質(zhì)教育，努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。

　　二．工作目標

　　1、積極開展教學研討，營造研討氛圍，促進教師樹立全新的教育教學理念。

　　2、深化數(shù)學課題研究，提升數(shù)學教師科研素養(yǎng)，積極撰寫教學論文與案例。

　　3、抓好課堂教學，提高全組教師的數(shù)學學科教學水平，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。

　　4、加強教學常規(guī)管理，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、改進，形成質(zhì)量監(jiān)控制度。

　　5、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。

　　三．具體措施

　　（一）學習二期課改和新課標理念 ，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。

　　1、組織教師學習二期課改精神和新課程標準的理念。

　　2、每位教師都要立足課堂，用新課標的理念改進教法，主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學模式，在課堂這個舞臺上展示自己的風采，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

　　3、重視備課和反思，要從深層次上去考慮自己的教學工作，寫出有質(zhì)量的教學反思和重建。

　　（二）交流互補，實踐創(chuàng)新，不斷提升教育教學水平。

　　1．加強集體備課力度，同年級的教師每周要對教材的備課設(shè)計、練習設(shè)計、課堂教學重難點等環(huán)節(jié)進行交流與探討，以確保課堂教學的最優(yōu)化。

　　2、組織教師每個月的聽課、評課活動，落實好教學研討課。教研組內(nèi)發(fā)揮合作精神，開展集體備課、說課、上課、反思的教研組活動，在聽課、評課、反思、重建中提高每位教師自身的業(yè)務水平。

　　3． 進一步加強青、老教師課堂教學的互聽互學活動，在師徒結(jié)對子的基礎(chǔ)上，充分讓青年教師在聽課中學習老教師豐富的教育教學經(jīng)驗；同時也讓老教師在聽課中不斷學習青年教師的新的教學理念與方法，使青、老教師相互協(xié)調(diào)，共同發(fā)展。

　　（三）強化質(zhì)量意識，努力提高教育教學質(zhì)量。

　　1、抓好課堂拓展，要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學生，切實提高教學優(yōu)良率。

　　2、抓好學困生的轉(zhuǎn)化工作，補缺補差重在平時的點點滴滴，有針對性的全面提高教學質(zhì)量。

　　3、加強各年級數(shù)學質(zhì)量監(jiān)控， 監(jiān)控后及時進行質(zhì)量分析，并在教學中及時改進。

　　（四）加強自查、互查力度促進教師之間的相互學習。

　　1．教研組內(nèi)定期開展備課本的自查和互查活動，活動旨在鼓勵教師們相互學習、相互借鑒，取長補短，不斷提高自身的備課質(zhì)量。

　　2．教研組內(nèi)定期開展作業(yè)本的自查和互查活動，活動旨在鼓勵教師們在相互查閱中互相學習與借鑒，從而設(shè)計出更為科學、高效的作業(yè)布置方案與體系。

　　（五）加強青年教師的培養(yǎng)工作。

　　1、加強對青年教師的自培工作,走教師專業(yè)化發(fā)展道路，促進教師在二期課改實踐中探索并形成具有自身特點的教學方法。關(guān)心青年教師的成長，在業(yè)務上對青年教師進行指導，做到有目的，有成效，幫助他們盡快適應教學。

　　2、組長、師傅、骨干教師應多聽青年教師的課，聽后及時反饋，指出不足之處，讓青年教師能及時成長。組內(nèi)要創(chuàng)造更多的機會讓新教師展現(xiàn)，給教學帶來新的思想。教師之間多交流教學的經(jīng)驗，共同提高數(shù)學教學質(zhì)量。

　　教研組活動安排表

　　周次

　　活動內(nèi)容

　　主要負責

　　備注

　　1

　　結(jié)合學校教學工作計劃，布置本學期的教研組工作。

　　區(qū)教研活動的反饋與交流。

　　落實研討課安排。

　　本學期教研組活動計劃

　　3

　　(1)教研組課題研討。

　　（2）學習新課程理念。

　　5

　　(1) 交流教學反思。

　　（2）集體備課。

　　7

　　（1）研討課聽課、評課。

　　（2）檢查備課、作業(yè)。

　　9

　　教學質(zhì)量自控。（分年級質(zhì)量監(jiān)測）

　　11

　　期中質(zhì)量調(diào)研及分析。

　　各年級情況的分析

　　13

　　研討課聽課、評課。

　　15

　　(1)教研組課題研討。

　　（2）數(shù)學周：學科競賽活動。

　　17

　　（1）檢查教師備課、學生作業(yè)本。

　　（2）制定復習計劃。

　　（重點部署五年級區(qū)質(zhì)量調(diào)研工作）

　　19期末考試。

學期計劃 篇2

　　一、指導思想

　　在校行政和教務處以及各部門的領(lǐng)導和指導下，以深化課程改革為工作重點，以迎接普實驗收為契機，以有效的課堂教學和優(yōu)化教學評價研究為突破口，扎實推進理化生課程改革，大力實施學科素質(zhì)教育。以提高我校理化生學科教學質(zhì)量為核心目標，促進教師和學生共同和諧發(fā)展。

　　二、主要措施

　　以教務處工作計劃和教研工作安排為基礎(chǔ)，認真落實“研究、指導、管理、服務”的職能，扎實推進“雙改工程”，即課程改革和課堂教學改造，切實抓好六個方面的工作：

　　（一）是教學設(shè)計的研究與指導。根據(jù)本組教師的情況并結(jié)和本校學生實際，，在認真鉆研教材和研讀課程標準的基礎(chǔ)上，組織和指導教師對現(xiàn)行教材形成一套完整的、科學有序的教學設(shè)計。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

　　（二）是課堂教學的研究與指導。指導研究教材，要求教師們悉心鉆研課程標準和教材，將教師用書、資料等信息融會貫通，為教學科學制定好目標；加大檢查、指導力度，重點指導教師研究教材、教法。教學方法的選擇應當充分體現(xiàn)課程的編寫意圖，符合學生的認知規(guī)律和身心特點，尋找課程教學的最優(yōu)途徑，認真上好每譯介可一節(jié)課，扎實開展好優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀課件的評比工作．

　　（三）是課題的研究與指導。本期的課題研究是“如何搞好實驗教學？，”從而深化“探究式教學”課題的實驗研究，通過開展課題研究促進教師專業(yè)成長，提高教學質(zhì)量。

　　（四）是教師的培養(yǎng)。充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的帶頭和示范作用，開展扎實有效的校本教研活動，根據(jù)學校安排扎實開展網(wǎng)絡(luò)培訓工作。積極主動的與教師溝通，加強聯(lián)系，從各個方面為教師服好務，讓教師通過參加各種研訓活動，提升自己的素質(zhì)。

　　三、重視對青年教師的培養(yǎng)

　　形成"結(jié)隊子"制度。在培養(yǎng)青年教師中我們注重從課堂的一招一試，一點一滴做起，積淀教學藝術(shù)的知識儲備和能力儲備，老教師和經(jīng)驗豐富的教師要定期和年青教師集體備課，使青年教師在教學教研工作中逐步成長。鼓勵青年老師積極撰寫教育，教學論文。六，積極開展教育科研和教改實驗活動本學期教研課題是多媒體在教學中的應用。

學期計劃 篇3

　　一、工作思路：

　　以學校第三個三年規(guī)劃“樹形象、鑄品牌”為指導思想，配合學校德育工作，嚴抓學生的行為規(guī)范及少先隊員的禮儀規(guī)范，通過各項活動，加強對學生的教育，增強學生的二小人責任感和榮譽感。

　　二、具體工作：

　　（一）常規(guī)活動。

　　1、在上學期的基礎(chǔ)上，開展好本學期的“養(yǎng)成教育”活動。各大隊開展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊活動。讓全校學生養(yǎng)成不說臟話、使文明用語常聞，不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱，懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習慣，并把此項活動作為我校少先隊的.特色活動。

　　2、堅持每周一的升旗儀式，對四年級各班國旗隊成員進一步加強規(guī)范訓練。

　　3、繼續(xù)辦好“小喜鵲”廣播站的投稿、組稿、播音以及培訓工作。

　　4、讓“校園小衛(wèi)士”行動起來，使學校真正形成“校園不臟、學生不亂”的良好校風。

　　5、規(guī)范、落實對大隊委成員的培訓、管理、任用工作，使路隊秩序成為學校形象工程。

　　（二）少先隊規(guī)范化建設(shè)。

　　1、通過配合學校德育工作，在抓好學生行為規(guī)范教育的同時，抓好少先隊員的禮儀常規(guī)教育并通過廣播、征文、隊報、討論、班隊會、活動等多種渠道變堵為疏，開展適合學生認知特點的教育活動，使我校少先隊規(guī)范化建設(shè)更上一個臺階。

　　2、班隊會時間做到專時專用、主題明確，一次解決一個問題。

　　3、抓好鼓號隊的隊伍建設(shè)，吸納新隊員，，有計劃的進行系統(tǒng)訓練，迎接六月份少先隊鼓號風采大賽。

　　4、進一步抓好隊室的管理工作，建全各項制度。

　　5、各中隊的班級文化建設(shè)。

　　（1）本學期，各中隊不但要維護管理好“班級名言”標志，還要對內(nèi)容進一步加深理解，以增強班級的凝聚力和進一步明確奮斗目標。

　　（2）各班“學習園地”在本期至少更新兩次。

　　（3）美化、規(guī)范“紅領(lǐng)巾”圖書角。

　　（4）讓紅領(lǐng)巾的佩戴成為各班的一道風景線。

　　6、繼續(xù)加強少先隊的信息建設(shè)。

　　（1）組織做好隊報、隊刊的征定、發(fā)放工作，使隊員及時了解少先隊的信息。

　　（2）繼續(xù)做好新聞報道工作。

　　7、加強少先隊工作的理論研究，繼續(xù)發(fā)揚科研興隊。

　　（三）加強小干部隊伍建設(shè)。

　　小干部隊伍建設(shè)，是我們常抓不懈的一個工作。因為它對培養(yǎng)學生多方面的能力起到一個很好的作用；同時，小干部也是學校日常管理的得力助手，因此本期將會繼續(xù)抓好小干部的隊伍建設(shè)。

學期計劃 篇4

　　一、本學期教學現(xiàn)狀分析

　　本學期是最關(guān)鍵的一個學期，是數(shù)學進行復習決定學生命運的一個學期，在這一學期中，我們要做到復習面向全體學生，以教學大綱為依據(jù)，以教材為基本素材，突出重點，全面復習。

　　二、本學期重點工作與措施

　　工作重點：加強教研教改的力度，不斷探索有效的課堂教學方法和策略，提高課堂教學效率，努力營造開放的、適合數(shù)學發(fā)展的教學氛圍，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，使每位學生對數(shù)學有興趣地學習，全面提升學生的數(shù)學綜合素質(zhì)。在工作中注意以改進教法，狠抓“雙基”的落實，努力提高復習課的質(zhì)量和效率，確保畢業(yè)考試的及格率和優(yōu)秀率，并注重學生的創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，提高靈活運用知識的能力，努力爭取提高升學考試的平均分和優(yōu)秀率。

　　工作目標：

　　1.認真領(lǐng)會新課程理念，堅持一切“以人為本”關(guān)愛學生、努力使每位學生成為愛學習、能創(chuàng)造的人才。

　　2.倡導自主、合作、探究的學習方式，提倡創(chuàng)造性地使用教材，靈活運用多種教學資源，營造和諧學習氛圍，指導學生在實踐中學好數(shù)學。

　　3.抓好九年級數(shù)學各項工作，全面提高九年級數(shù)學的合格率和平均分。

　　具體措施：

　　(一)分層教學。分層教學分隱性分層教學和顯性分層教學。1.隱性分層教學，主要體現(xiàn)在備課和上課兩個方面。備課上要下功夫，備好、中、差三種學生的教案。主要是打好基礎(chǔ)，稍有提高，層層推進。前階段復習主要是讓基礎(chǔ)差的學生有發(fā)揮時間、余地。讓困難生感到學數(shù)學有興趣，作業(yè)上可以少做1~2題，也可以有選擇。2.顯性分層教學，主要集中體現(xiàn)在具體輔導和個別輔導上，處處關(guān)心、愛護這些基礎(chǔ)差的學生，對于這些學生講解概念，反復講，作業(yè)和練習中的錯題，反復糾正，反復操練，哪怕是“高耗低效”也要對他們重點保護。對于中等和中等以上的學生我組老師準備在復習后階段多指導一些實際生活問題和綜合試題，為他們在中考中得高分作準備。

　　(二)高效低耗。1.不搞題海戰(zhàn)，學生作業(yè)量不要太多，圍繞考綱精選試題、練習題、作業(yè)題，每天作業(yè)量在半小時左右。2.提高學生學數(shù)學的興趣，讓他們覺得學數(shù)學的必要性、重要性，提高學習數(shù)學的自覺性，養(yǎng)成上課專心聽講，課間空余時間討論數(shù)學內(nèi)容，解答習題，變“要我學習”為“我要學習”，盡力做到低的消耗，高的效益。

　　(三)精心備課，提高備課質(zhì)量。例題的選題，習題的配備和要求，可根據(jù)每個班級學生的實際，靈活處理。

　　(四)發(fā)揮備課組的集體作用。集體備課，教案基本統(tǒng)一。。備課組活動每次都要有主題，然后集體討論，補充完整，首先集體討論每一小節(jié)教學內(nèi)容的重點、難點，集體設(shè)計和挑選有針對性的練習，基礎(chǔ)練習要全面，訓練到位，盡量保證學生牢固掌握，有必要可以面批作業(yè)，進行適當?shù)难a差。只有大多數(shù)學生掌握了基礎(chǔ)知識和基本技能才能有效縮短班與班之間的差距。同時，根據(jù)各班的具體情況，適當進行調(diào)整，以適應學生的實際情況為標準。備課組要做到資源共享，行動統(tǒng)一。

　　(五)每學期每人上好一節(jié)教學研究課，全面展示自己的教學思想和教學風格。以備課組為活動中心，認真組織聽課、評課，不斷吸收各人在教學中的經(jīng)驗與教訓，減少教學失誤，提高教學質(zhì)量，精心選擇例題、練習題，做到取舍得當。

　　(六)合理安排復習進度。

　　1.詳細復習第一輪(按考綱進行復習),這一輪復習必需要慢、細、清晰，用時多一些。2.基本考點匯總。3.模擬卷訓練，訓練時對于心態(tài)浮夸的學生要重點關(guān)注。因為這些學生認為多復習沒勁了，認為什么都懂了，復習沒興趣了，所以要在試卷中找他們的錯處，改變他們的心態(tài)。4.復習實際生活問題和綜合題，數(shù)學來自實踐，讓數(shù)學應用于實際中，總之為提高均分，提高合格率，我組教師盡力而為。

　　本學期學生教師都處于緊張狀態(tài)。因此，要注意教師的語言使用。盡量調(diào)動一切學生中的積極因素。使學生愛學習，愿意上數(shù)學課。為達到此目的，全組團結(jié)一致、齊心協(xié)力、吸取優(yōu)點，為升學考試做出貢獻。每周集體備課一次，積極研究課程標準和考綱。

學期計劃 篇5

　　指導思想：以人為本，讓課堂成為學生健康成長的樂土。讓我們在教與學的過程中感受鮮活生命成長的聲音，讓老師的勞動和學生的活動閃現(xiàn)出創(chuàng)造的光輝。

　　工作要點：

　　1、教學講究設(shè)計：認真鉆研教材，對學生進行有效的學法指導。研究課堂教學，對課堂教學密度、深度、學生學習熱情和主動性上加大探索力度，認真上好每堂課。

　　2、訓練講究方法：訓練要有針對性，分層不是將不同層次的學生設(shè)計不同難度的題目，畢竟將來的學生面對的還是同一份試卷。分層只是過程的延長，在訓練中讓后進的學生走小步子，最終走積累、感悟、探究之路。

　　3、評價講究效果：教學效果如何，受教學評價的制約。在課堂教學中，對學生的指導多采用激勵指導性的語言。

　　4、作文教學以讀導寫，多寫片段，多修改。 新教材注重課與課之間的聯(lián)系。通過閱讀后對相同主題文章的寫作方法及語言文字的感悟、體會，指導學生寫出富有感染力的文章。

　　5、作業(yè)布置多樣化，分層在作業(yè)中一定要有體現(xiàn)。 讓不同層次，不同興趣愛好的學生都有所發(fā)展,有所提高。

　　6、給予學習困難的學生以應有的幫助與指導。本學期具體是在古文閱讀和現(xiàn)代文閱讀中加強方法的指導。

　　7、加強備課組內(nèi)的團結(jié)與合作，備課活動做到“四定”和“六備”。

　　8、加強組內(nèi)聽課，促進交流，相互提高。

　　總之，在本學期，我們八年級的全體語文老師，齊心協(xié)力，要共同完成教學任務。

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