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心作文

老師的關心作文

時間:2022-05-06 15:00:28 心作文 我要投稿

老師的關心作文匯編六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的老師的關心作文6篇,希望對大家有所幫助。

老師的關心作文匯編六篇

老師的關心作文 篇1

  我的班主任x老師,是一位關心同學的老師。

  記得有一次,x老師讓我和幾個同學一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后,發現玻璃非但沒有變干凈,反而更模糊了。正當我不知所措的時候,x老師看見了,走到我面前,親切地問我:“謝君陶,你是不是不會抹玻璃啊?”我不好意思地低下了頭,紅著臉說:“對不起,x老師,我不會。”“沒關系,每個人都不是生下來就會的,我來教你吧。”x老師拍了拍我的肩,微笑著安慰我。聽了x老師的話,我心中的一塊石頭終于落了地。只見x老師一邊親自示范,一邊對我說:“首先,要先拿報紙有條理地抹一遍,要把臟給抹掉;然后,用濕抹布再抹一遍;最后,再檢查一下有沒有抹干凈。明白了嗎?”“明白了。”我點了點頭說。后來,我和同學合力一起把窗戶抹地又快又好,遠遠看去,就像透明的一樣,x老師對我豎起了大拇指。

  這時,我非常感謝x老師對我的關心和幫助,如果不是x老師細心地發現了我的困難,并耐心的指導我,我就不會順利完成任務了,也不會學會抹玻璃這個本領了。在這里我要對x老師說一句:“x老師,謝謝你。”

  平時,x老師也十分關心同學的寫字姿勢。有一次,寫字課上,我的雙姿沒有擺好。頭是歪著的,腳沒有放平,胸沒有離桌一拳,眼睛都要和本子連在一起了。x老師走到我的面前,俯下身來,和藹地提醒我說:“謝君陶,你忘了頭正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。”我聽了,立刻擺好姿勢,x老師滿意地笑了。以后每次寫字,x老師的話語都時時刻刻地警醒著我,督促我擺好寫字姿勢,寫好每一個字。

  我喜歡這樣一個處處關心同學的語文老師

老師的關心作文 篇2

  我的班主任徐老師,是一位關心同學的我的老師。

  記得有一次,徐老師讓我和幾個同學一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后,發現玻璃非但沒有變干凈,反而更模糊了。正當我不知所措的時候,徐老師看見了,走到我面前,親切地問我:“謝君陶,你是不是不會抹玻璃啊?”我不好意思地低下了頭,紅著臉說:“對不起,徐老師,我不會。”“沒關系,每個人都不是生下來就會的,我來教你吧。”徐老師拍了拍我的肩,微笑著安慰我。聽了徐老師的話,我心中的一塊石頭終于落了地。只見徐老師一邊親自示范,一邊對我說:“首先,要先拿報紙有條理地抹一遍,要把臟給抹掉;然后,用濕抹布再抹一遍;最后,再檢查一下有沒有抹干凈。明白了嗎?”“明白了。”我點了點頭說。后來,我和同學合力一起把窗戶抹地又快又好,遠遠看去,就像透明的一樣,徐老師對我豎起了大拇指。

  這時,我非常感謝徐老師對我的關心和幫助,如果不是徐老師細心地發現了我的困難,并耐心的指導我,我就不會順利完成任務了,也不會學會抹玻璃這個本領了。在這里我要對徐老師說一句:“徐老師,謝謝你。”

  平時,徐老師也十分關心同學的寫字姿勢。有一次,寫字課上,我的雙姿沒有擺好。頭是歪著的,腳沒有放平,胸沒有離桌一拳,眼睛都要和本子連在一起了。徐老師走到我的面前,俯下身來,和藹地提醒我說:“謝君陶,你忘了頭正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。”我聽了,立刻擺好姿勢,徐老師滿意地笑了。以后每次寫字,徐老師的話語都時時刻刻地警醒著我,督促我擺好寫字姿勢,寫好每一個字。

  我喜歡這樣一個處處關心同學的語文我的老師!

老師的關心作文 篇3

  讀了《愛,讓生命延續》。我感受到棟棟的父親為了救兒子,捐出自己的.肝臟,讓自己受苦受累。也要為兒子遮風擋雨,他用無聲的行動給家人帶來了溫暖和幸福。父愛如山,無處不在,只要我們用心感受,細細品味就一定能夠領悟!

  《媽媽背我上大學》母愛似海,遼闊無邊;母愛如水,潤物如生。母親的愛,是雨天遞過來的雨傘,是吃飯時夾到碗里的菜,是犯錯時嚴厲的責備,是受傷生病時心痛的淚花,是深夜輕輕掖被的手…… 金鑫是不幸的,然而他又是幸運的,因為他有一個全心全意愛他的母親。金媽媽用自己最質樸的行為,點亮孩子的心燈,溫暖孩子的心靈。

  《最好的一課》一個兒子他不認真學習,很貪玩,他的媽媽想了一個辦法,只要她繡出“清明上河圖”兒子就必須考上重點大學,陸媽媽做了一千兩百多天的刺繡才把“清明上河圖”繡好。她對兒子說:“做任何事情都要有始有終,不能半途而廢。”兒子聽了,心想:“媽媽用一針一線,給自己上了最好,最生動的一課。

  《我的同學就像我的兄弟姐妹》老師對我很親切,其他同學就像我的兄弟姐妹。幾名同學很關心小怡。記得有一次上體育課大家在操場上排隊,卻不見魏同學和曹同學,老師找了小明去叫他們,走在半路中卻碰到他們倆,魏同學說“大家都去教室外面活動了把小怡一個人留在教室里她會孤單的,所以我們想讓她到操場上曬曬太陽,走動一下。”曹同學說:“我想小怡容易累,帶上凳子,走累了她就有地方坐。” 小怡在家長和同學的幫助下堅持進行康復訓練。現在,她能夠連續行走幾十分鐘。一個他同學在她的耳邊說了聲:“能和你做朋友真好!”

  《在雷鋒的幫助下成長》那一年,我們去連里野營訓練,但是母親生病住院的消息就像一聲驚雷,讓我坐立不安。我想請假,但是這次野營不準請假,不知道為什么班長向連隊的指導員那里為我申請臨時離隊去探親。我們來到醫院看見妹妹正扶著母親走出醫院。我奔上去大喊一聲:“媽!”妹妹說:“哥,媽一個勁夸你啊,你的錢匯的太及時了!”我說:“什么匯錢。”妹妹說:“電匯啊!我前天去郵局里取的啊,20塊錢呢!匯款留言我還放家里呢。”回到家我看了匯款,知道是班長匯的,我說 :“媽,錢是我們班長匯的。”母親說:“你的班長匯的?”回到連隊找到班長說:“是你匯的錢吧!”雷鋒卻說:“我沒有媽媽,給你媽媽寄錢,就等于給我媽媽寄錢。”我聽了感動雷鋒把我當親兄弟一般。

  這些都是爸爸媽媽,同學,老師們的關心和愛護,讓我們感到了他們的愛。

老師的關心作文 篇4

  老師,是傳授知識來哺育我們的辛苦園丁,也是老師讓我知道人生當中的對與錯,是我的紅綠燈,該怎么做,也是老師教我的,在人生的旅途中,是他為我點燃希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上,讓我和無數的國王交上朋友,讓我難以忘記和他們在一起的快樂生活,也忘不掉,在其過程中,老師對我的忠告和關愛,就是他讓我感到他是我所認識的老師中最偉大的一位,就是他讓我哭又讓笑,就是他---何榮榮

  他就是我六年級的語文老師,小考前,誰者是最緊張的,但是,我卻不一樣,因為在課上,我體會到了喜怒衷樂,自然,我覺得很輕松,緊張的氣氛大概已經跑到了九霄支外去了吧!

  有一次,發成績單時,當念到我的名字時,我的心都快跳出來了:"楊佳獲得了全班

  比被打入十八層地獄更難受.世上最痛苦莫過于被老師拐彎抹角罵了,那比直接被罵還要難受,這樣,我熬到了下課......

  "別哭了,這只是一個小小的考驗,你只是向成功邁了一小步,以后還會有更多的一小步等著你,難道你就要從這里跌倒嗎?"我不要,我不服氣!""對了,就是這樣!去放松一下吧!"我看到了老師對我的好和對我的愛,但是,課上與課下,根本就是兩個人!原來,老師就是要讓我刻骨銘心,現在,我才發現他的用心良苦.

  課上嚴父,課下好友,就是他,我的老師.

老師的關心作文 篇5

  在我記憶中,那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。

  三年級的一天,下課時我和小順拿著鉛筆玩,小順不小心把我的脖子刮傷了,孝順看見我的脖子紅了,頓時,呆若木雞.呆呆地坐在座位上,當時,有一個同學看見了,就馬上告訴了老師,這時我的心情十分復雜,害怕鉛中毒又害怕老師懲罰我。老師看了看我的傷口,焦急地問我發生什么事。我只好把事情的來龍去脈告訴了老師。老師一話不說馬上帶我到校醫室處理一下,來到校醫室還耐心地詢問我的情況,我當時感覺到一股溫暖坡臉

  而來,使我害怕的心情平靜下來了。

  下午上課時,老師再次陪伴我來到校醫室,讓校醫再次消毒傷口,這時我熱淚滿眶。突然,感受到老師對我的關心,我馬上止足了淚水,。回到教室,老師對小順和我進行了教育:“你們以后不要再玩這些危險的游戲,嚴重會造成殘疾的。”我們聽了都是分后悔,低下頭來。

  放學后,老師把事情告訴了爸爸,爸爸看了我的傷口,說:“這點小事情不怕,以后要注意人身安全。”還感謝老師的關心。

  這是一件發生在學校的事情,雖然是件小事,但是包含著老師對我的關心,我永遠也忘不了!

老師的關心作文 篇6

  冬季的一個傍晚,我剛打掃完教室,準備回家。突然,聽見后面有人叫我,我回頭一看,是老師。老師說:“你怎么還在這呀?”我回答:“今天是我值日。”“哦”老師點點頭,又說:“我送你回家吧。”“老師,不……”我還沒說完,老師便打斷了我的話“老師我知道你家離學校遠,你父母工作很忙,并且天快黑了,還是老師送你回家吧。”我聽了老師的話,不再推卻了,點了點頭,坐上老師的摩托車。

  一路上,寒風凜冽,我不禁打了個寒顫,老師發現了,便把自己的外套脫下給我披上,這時,一股暖流不但暖和了我的身體,而且流入了我的心田。

  這時,天空突然烏云密布,下起了大雨,點點雨滴滴在手上刺骨的冷。老師連忙停到路邊,從車箱里拿出雨傘,讓我拿著遮雨,而她自已卻冒著風,頂著雨,繼續開車。我看著老師那雙被凍紅的手,心里難過極了。

  終于到我家了,我下了車后,把衣服和傘還給老師,對老師說:“老師,真謝謝您,請到我家里來喝杯茶吧。”“不了,天黑了,我得回家了。”說著,騎上摩托車勿勿的開走了,連一句再見都來不急說,就離開了我的視線。

  望著老師遠去的背影,我忍不住流下了眼淚。

  老師的這一職業是神圣的,他就如蠟燭般燃燒自已,照亮孩子們的未來。如園丁般,為了祖國的花朵能健康成長,不惜犧牲自已。

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