【熱門】學期計劃模板匯總5篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，很快就要開展新的工作了，一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的學期計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學期計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　本學期我組工作以學校總體教學工作為依據，以提高教研質量和教學質量為目標，增強教師的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識、充分發揮業務職能的作用，以課堂教學改革為重點，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以提高六年級的質量檢測為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平，小學英語教研組工作計劃第一學期。

　　二。主要工作：

　　1加強教育理論學習，提高教師理論素養：

　　1）認真學習英語教育教學理論，用先進科學的教學理論指導教師的教學工作。采用理論聯系實際的方法不斷推動教學改革，為教學研究工作提供理論基礎。

　　2）每周組織一次全組人員共同學習的活動，從各類雜志和書籍中找出有價值的文章，共同學習討論，共同進步。

　　2.狠抓教學常規落實，深化英語教學改革

　　1）課堂是教學的主陣地，開學初教研組就要積極開展組內聽課。通過評課、研討，促進課堂教學不斷優化。上課時要求教師精神飽滿，著眼于培養學生運用語言的能力，創設合理的教學情景，充分運用實物，圖片，直觀教具等，生動活潑地進行英語教學。

　　2）抓集體備課。

　　本學期將加強集體備課，為提高教師研討課的質量做準備。備課時通過民主討論，深刻分析，相互比較，使教學目標更加明確，教學內容更加翔實，教學效果更加突出，工作計劃《小學英語教研組工作計劃第一學期》。

　　3）抓作業批改。

　　進一步完善作業批改制度，控制作業總量，規范作業批改，按照"有發必收，有收必批，有批必評，有錯必糾"的總要求，使作業質量更上一層樓，實現"減負增效"的目的。

　　4）抓教學質量。

　　關心潛能生，做好不同層次學生的輔導工作。認真分析試卷，及時總結和反思，力求在教學中對薄弱處加以改進。

　　3.開展英語課外活動，提高學習興趣：

　　1）為了激發學生學習英語的激情，針對各年級學生學習能力不同的情況，以班為單位組織學生開展各類英語競賽。

　　三。教研安排：

　　二月份：

　　1.討論制定本學期教研工作計劃。

　　2.認真學習"小學英語課堂教學常規".

　　3.教師制定切實可行的教學計劃。

　　三月份：

　　以學校和區教研室工作計劃為依據開展教研活動。如集中備課，聽課，評課，跨越式教學研討示范課。

　　主題研討活動：如何解決學生成績的兩極分化。

　　四月份：

　　1.主題研討活動，主題——"什么是有效的課堂教學".

　　2.英語課堂教學達標驗收。

　　五月份：

　　1.做好期中質量監控和質量分析。

　　2.新課程標準下英語教研的心得展示、評比。

　　六月份：

　　1.英語課堂教學達標驗收。

　　2.期末復習方法與技巧研討活動。

　　七月份：

　　教研工作總結。

學期計劃 篇2

　　為了孩子快樂健康地成長，創建學校主導、家長參與、社會共享“三位一體”的學生整體教育網絡和新型的協作育人機制，調動廣大家長參與家校共建的積極性，全力協助老師做好班級工作，3月12日家長會結束后，召開了家委會會議，全體成員對班級的活動及工作紛紛獻計獻策，初步制定了三年級第二學期的工作計劃，內容如下：

　　一、家長委員會每學年召開兩次會議，學習有關文件特別是有關的教育法規，結合學校工作的實際，一起參與到學校工作中去。

　　二、借助班級微信平臺，及時與家長交流、溝通，為培育孩子創造良好的教育環境。家長們還可以通過QQ群共同探討孩子學習、成長方面的經驗與想法，以及對班級工作的建議和意見等，共同參與到班級建設中。

　　三、利用周五班隊活動時間對孩子們進行如詩朗頌、母親節、父親節感恩教育等等活動。

　　四、本學期將舉行一次親子活動，時間、地點將通過家長們的推薦，商量，踩點后再定奪。

　　五、實行財務公開，每個月在班級網上公布收支情況，接受家長們的監督。家委會王嘉佑媽媽擔任財務組長，家委會負責審核，班主任及全體家長監督經費使用情況。

　　以上就是本學期家委會工作的大致內容，歡迎各位家長提出您寶貴的意見。希望越來越多的家長參與進來，在班級建設中需要各位家長朋友伸出你們熱情的雙手、付出你們對孩子的真愛，鼎力支持家委會開展的各項活動。

學期計劃 篇3

　　八年級是學生最容易產生兩極分化的年級，我所擔任的八（3）班，經過一年努力，已形成了較好的學風、班風，但還存在著一些不足，為做好這學期的班主任工作，特制如下計劃：

　　一、班級基本情況

　　全班共有學生53人，其中男生26人，女生27人，學生底子薄，語數外都較差，后進層很大。在七年級一年中各科成績都不太理想。有一批女生腦瓜笨，不會學習。有一批男生對學習沒有興趣，上課不會聽講，下課不能認真完成作業，當“一天和尚撞一天鐘”的混日子。

　　二、建立班干部管理的班級的長效機制。

　　召開班委會會議，確立班干部的職責，明確每個人的任務。發揮每個班干部的作用。使每個人管理好自己工作的那部分工作，明確自己的工作重點。如班長抓好班級管理工作。學位督促課代表配合好各位科任老師的教學，生活衛生委員抓好衛生值日，紀律委員抓好班級的紀律。

　　二開展主題教育活動

　　在上課之余，每周召開一次主題班會。形式和內容不限，多種多樣，豐富多彩。主要在于培養學生的愛心和責任心。配合學校搞好每次的大型的'教育活動，培養學生的集體榮譽感，形成整體的凝聚力。

　　三實行“陽光計劃”

　　陽光計劃的實施主要在后半學期，主要內容就是在沒有教師的情況下，學生自己上早自習、午自習，有班長或課代表進行一些小的測驗。這樣可以培養學生的自律意識和自覺遵守考試的品質。實行陽光計劃主要是培養學生的誠實品質的在學生的紀律有一定的保證的情況下再進行。

　　四、及時進行家訪和家長進行有效的溝通

　　家訪是聯系學生和家長的重要途徑，通過家訪可以使學生的學習動力更加充足，也可以充分了解學生在家的學習情況和思想狀態，還可以使家長能及時發現學生存在的問題，督促學生完成學習任務。

學期計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　以新課程實施方案為指導，遵循“科研興教、科研興校，科研育師、科研先行”的方針，樹立“以人為本，民主參與，全面育人”的辦學理念，貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》精神，依托教育科研工作，以“新課程下的教學常規研究”為切入點，切實轉變教師的教學觀念，強化教師的教研意識、科研意識、創新意識，努力提高教師的師德修養和教學業務水平，提高教師的教研能力、科研能力，向教師專業化發展，使我校教育教學質量在新形式下上檔次，上臺階，實現“經過三至五年的努力，把學校建成理念先進，管理科學，隊伍精干，環境優美，設施齊備，教育質量高的市級示范中學”的辦學目標。

　　二、工作目標：

　　1、加強教研機構建設、實現教研工作的制度化、規范化、信息化。

　　2、切實加強教學常規工作的管理、督導、檢查、評估。

　　3、開展新課程下的“校本教研”工作，促進教師走專業化發展道路。

　　4、組織指導實驗課題組搞好課題研究。

　　5、規劃、落實好《湘潭市十一中教師校本培訓計劃》。

　　6、組織開展教師教學論文的撰寫與評選。

　　7、組織搞好《教學簡報》的編輯工作。

　　8、開展湘潭市十一中教育信息網建設工作。

　　9、做好教師教研業務能力評估工作。

　　三、主要工作任務及措施

　　(一)加強教研機構建設、實現教研工作的制度化、規范化、信息化。

　　1、本期教研、教改工作人員安排：

　　(1)學校行政研究決定由副校長何建新負責對學校教育科研工作的領導。

　　(2)學校教導主作肖齊輝負責學校教育科研的具體工作。

　　(3)教導處教務員何茉負責對“集體備課”的考勤工作和教導處的日常工作。

　　(4)教導處副主任王柏翠負責《教學簡報》的選稿、編輯工作。

　　(5)教研組長主要負責對本教研組的教研常規工作和對本學科的畢業復習指導工作、師資培訓工作、進行學科調查并寫出調查報告。教研組長應當認真履行《湘潭市十一中教研組長職責》。

　　(7)本期“集體備課”組長主要負責本年級本學科“集體備課”的組織、管理工作和教學業務、教研、學習工作。

　　2、教導處工作例會。每月第一周星期一下午第七節召開教導處工作例會，到會人員：主管教學的副校長、教導處正副主任、教研組長

　　3、擬定本期教研組教育科研工作計劃。各教研組在第二周前制定好本期工作計劃，召開教研組成員會，討論、布置本期的教研工作。

　　(二)、切實加強教學常規工作的管理、督導、檢查、評估。

　　1、繼續實施“集體備課”制。

　　(1)“集體備課”的內容：研究新教材體系、教學方法、學習方式、平價體系。

　　(2)教案要素：

　　一、素質教育目標

　　(一)知識儲備點、(二)能力培養點、(三)情感體驗點、(四)態度、價值觀滲透點;

　　二、教學設想：

　　1、重點、難點、疑點分析，

　　2、課型及教學思路;

　　三、媒體平臺：

　　1、教具學具的準備，

　　2、多媒體課件;

　　四、課時安排;

　　五、教學設計;

　　六、作業;

　　七、教學后記。具體教案要素由教研組討論統一后報教導處審核后執行。

　　(3)集體備課程序：a、簽到。b、中心發言人談教學設計——教學思路、教學方法、課件的選擇、整合等。c、集體討論、人人發言，形成“集體教案”;重點在于討論學情、教法和學法。d、討論本周的教學進度和其他章節教學內容。e、教學目標，重難點、教學方法(選擇最優化)、教學進度、作業量必須統一。

　　(4)時間：各年級學科組在第二周前將年級集體備課的時間、地點、人員確定后將情況書面上報教導處。集體備課原則上每周一次至二次。集體備課從第一周星期三全面啟動。

　　(5)檢查：a、定期檢查，本期教研常規工作以教案、“中心發言人備課教案”、“集體備課討論記錄”為重點、把它們作為考核年級備課組長工作的重要依據、檢查二次，第一次檢查時間為第八周，第二次檢查時間為第十五周。

　　2、更新教師觀念、開展教師相互聽課活動，促進教師共同進步。

　　(1)聽課數量：校級領導分管教學的中層干部每學期聽課不少于30節中，教師每學期聽課不少于15節。

　　(2)教師聽課必須做好聽課筆記，筆記學期結束時送教導處登記備案。

　　3、教案、作業、試卷講評及成績分析檢查

　　(1)檢查時間：

　　每月下旬以教研組為單位定期檢查，不定期抽查。

　　(2)檢查方式：

　　檢查人員集體檢查評議、然后給予“優”“良”“合格”“不合格”四類定性平價。

　　(3)檢查人員：各教研組長和備課組長。

　　(三)開展新課程下的“校本教研”工作，促進教師走專業化發展道路。

　　1、新課程下的“校本教研”工作的內容：

　　(1)研究新課標

　　(2)研究新課程教材體系

　　(3)研究新課程教材體系下的命題

　　2、新課程下的“校本教研”工作的形式以教研組為單位、在教研組長的主持下，以小課題的形式進行科學、系統的研究，使之條理化、形象化、簡潔化，全體教研組人員在組內進行交流。

　　3、新課程下的“校本教研”工作的時間：間周開展一次活動，具體時間及活動方案由教研組確定。

　　4、教研組活動記錄、“校本教研”工作檢查時間：

　　(1)教研組活動內容：活動通知、參加人員、活動內容(理論學習、業務學習、教研理論講座、研究課的安排及結果、外出學習、交流情況)

學期計劃 篇5

　　一、指導思想

　　藝術是人類文明的重要組成部分，基礎教育階段的藝術課程日益走向綜合。新的課程關注學生人格的健全發展，并充分利用學生的生活經驗和社會文化資源，鼓勵學生進行體驗性、探究性和綜合性的學習，為學生提供生動有趣、豐富多彩的內容和信息，拓展藝術視野，提高整體素質，使每個學生獲得成功感。

　　二、具體措施

　　1、建立多門藝術學科的溝通與交融，形成個體的藝術能力。

　　2、聯系個體成長的環境，發展個體的藝術能力。

　　3、從藝術發展的歷史中吸取藝術營養，拓展個體的藝術能力。

　　4、在各類藝術活動中提高個體的藝術能力。

　　5、組織好學校舞蹈隊的訓練，強化個體的藝術能力。

　　6、定期布置學校櫥窗，做好校窗口的宣傳工作。

　　三、活動安排

　　藝術組研究課申報表

　　班 級執 教 內 容執教者周 次

　　二(1)《外婆的澎湖灣》鄧 影6

　　四(1)《紅蜻蜓》田曉紅7

　　一(2)《小猴子》朱 莎8

　　二(3)《幸福拍手歌》欒思穎8

　　三(2)《分分合合》曹光明9

　　教研活動安排表

　　時 間主 要 內 容地 點

　　9月“慶祝第22個教師節海陵區中小學10年藝術成果展演”活動。梅蘭芳演劇院

　　9月慶祝第22個教師節海陵區中小學教師、學生藝術作品展梅蘭芳演劇院

　　9月學校《迎“國慶“文娛演出》校 禮 堂

　　10月藝術組校級研究課展示海光小學

　　10月海陵區中小學美術教師基本功考核城東小學禮堂

　　11月海陵區中小學音樂教師基本功考核城東小學禮堂

　　12月海陵區中小學音樂教案評比活動海光小學

　　1月海陵區中小學美術教案評比活動區教研室

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