【精華】優美的作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的優美的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
優美的作文 篇1
今天上午，我來到中山公園欣賞美麗的菊花，這一次的主題是：“菊韻祥瑞慶華誕”。 中山公園里四處人山人海，菊花在陽光照耀下多姿多彩，形成一片花的海洋。
進了中山公園的大門，我們就看見氣勢雄偉的牌樓下有一個用菊花拼成的五彩繽紛的花壇，上面站著一只開屏的“菊花孔雀”。孔雀“屏”上寫著：“慶祝中華人民共和國成立60周年”15個朱紅色的大字。左右兩側是兩根用菊花“扎成”的大龍柱花壇。一陣微風吹過，菊花在微風中搖晃，好像在跳舞，歡迎前來觀賞的游客。千姿百態的菊花爭奇斗艷，給公園增添了迷人的魅力，菊花散發出一陣陣沁人心脾的香味，令人心曠神怡。
未進展區，一個富有江南園林特色的農家小院引起了我的注意，園林里由竹廊、小橋、竹亭和疊石組合。最吸引眼球的是順著疊石沖下來的瀑布流向荷花池，“引來”兩只雪白的鷺鷥在這池中悠然覓食。真是一派人間仙境，美不勝收。
來到“菊花展區”， 第一眼看到的是展區中間一個采用潮汕傳統竹藝編扎而成的大花籃，它的總高度為6。5米，用黃的、紅的菊花拼連而成的祥云花壇托舉這個巨大而美麗的花籃，充分展示了潮汕人的靈巧手藝和對祖國的熱愛，象征著全國人民普天同慶祖國60華誕的喜慶場景。這里的菊花更是不同凡響，如：“花籃”、“雨傘”、“海獅”等等，個個栩栩如生，惟妙惟肖。菊花五顏六色，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……菊花不僅顏色多，它的品種也多得數不清，如：黃云、玉龍戲水、月下白、紫紅球……其中，我最喜歡黃色的云中鳳，它即像五線譜音符，又像我們平時吃的豆芽菜。各種菊花品種各異，有的彬彬有禮，有的一枝獨秀，有的千朵成群……真是千姿百態，美不勝收。這些菊花引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶翩翩起舞，嬉戲在花叢中，像是在捉迷藏呢！
啊，菊花真美呀！我們也要像菊花一樣，爭取把美的一面奉獻給人們。
優美的作文 篇2
聽說位于江西省上饒市的三清山風景優美，那里的巖石和松樹奇形怪狀，終年云霧繚繞，令人心曠神怡，堪
稱“小黃山”。我有幸跟隨爸爸一睹那里的美景。
我們坐車來到三清山腳下，我們要爬江西第五高峰——玉京峰，它海拔1819。5米，也是信江的源頭。
我們要先從山腳下坐纜車到半山腰。纜車是在兩座山之間建起的，一路上，我緊張極了，這是我第一次坐纜車，有點像坐飛機的感覺。透過玻璃窗，腳下的景色一覽無遺。到了站點，我們開始順著像樹干一樣的扶梯往上走，突然，我看見了一塊很像媽媽臉形的巖石，爸爸告訴我這叫司春女神，是三清山的著名景點，往上走，我還看見了許多惟妙惟肖的巖石，如：巨蟒出山 、猴王 獻寶、玉女開懷等景點。
我們走到半山腰時，我發現旁邊的巖石縫里，長出了許多松樹，有的像一團綠色的云，有的像張牙舞爪的龍蝦，還有的像一把把撐開的大雨傘。真是看什么像什么。我笑著說：“松樹們探出頭看風景呢！”大家一陣哄笑。一路上，大家都在贊嘆大自然的鬼斧神工。
我們快到山頂時，一團團云霧把我們包圍了，讓人有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺，真使人難以忘卻，好像我們都成了神仙似的。云霧越來越濃，我們只好摸著扶梯，一步步往上爬。
終于爬到了山頂，那感覺真的是無法形容，終于征服了它，可以站在山頂一覽眾山小。很多剛剛爬上來的叔叔阿姨們在向我們打招呼，大家都對三清山贊不絕口。我們在山頂拍照留影，久久不肯離去。
三清山真的太美了！那里的奇松、怪石，真讓我們不虛此行。我愛我們祖國的大好河山。
優美的作文 篇3
家
有人說，家是居住的房子；也有人說，家是生活的一部分。古人造字的時候認為有房有冢才是家，也有人說，家是安放心靈的地方。
假如說人是一葉浮萍，在人生廣闊無垠的大海中無論漂得多遠，總會找到他的歸宿——溫暖的家！
家中，春有花香夏有蔭涼，秋有清爽冬有暖陽。家是蕓蕓眾生在這大千世界的安身立命之處，是人們生活中遮風擋雨的大傘。
家是父輩 們營造的堡壘。有了她，就有了生活的資本；有了她，就有了闖蕩的勇氣；有了她，就有了笑看滄海桑田的氣度。
家是夫妻的世界，即使兩顆相互溫暖的心身處于上無片瓦、下無寸土的逆境，家依然是夜闌人靜時只為一人而亮的明燈，是高興時滿屋燦爛的笑臉，是孤單時的依靠，是落魄時的安慰。
家，是世界上唯一用愛將人性的缺陷和失敗掩蓋起來的地方。無論何時何地，家都永遠是最溫暖的港灣。
家，是李白《靜夜思》中“舉頭望明月，低頭思故鄉”的那輪明月。
家，是馬致遠《秋思》中的“夕陽西下，斷腸人在天涯”的九曲回腸。
家，是崔顥《黃鶴樓》中“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁”的縷縷愁思。
家，是李白《春夜洛陽城聞笛》中“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城”那撩人的夜曲。
家，是張繼《楓橋夜泊》中“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的那夜半鐘聲。
家，是王安石《泊船瓜洲》中“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的似箭歸心。
把心放在家里，心中就有愛。心在這里得到溫暖，愛在這里得到升華。家不只是工作之余的落腳點，也不只是偷得浮生半日閑才想起來的休閑處。有了愛，三尺見方的小屋可以其樂融融喜氣洋洋；有了愛，家徒四壁也是人間天堂。
心在家中，就有了無限的牽掛。就算走到天涯海角，總會有個聲音在心底呼喚。快樂成功的時候會想家，因為心在家里能找到分享；痛苦悲傷的時候會想家，因為心在家里能得到傾訴；漂泊孤獨的時候會想家，因為心在家里能得到陪伴。家在心中，以最柔軟的姿態迎風招展。
家中有愛，愛才能變得寬容，變得博大。只有心赤誠，就能寬懷包容。但家又是狹隘的，容不得丁點虛偽和狡詐。所以，進家門前，請把急功近利的浮躁之心拋之腦后，請把為人處世的圓滑之態拒之門外。要知道，家是撫慰心靈的地方。
人在外處，歸心似箭，那種想家的心情就宛如街頭遇雨時，偶得雨傘，雨過天晴，則隨手一放，跟天邊的彩虹一般，轉眼便消失得無影無蹤。
昔日古人西出陽關，一唱三疊，“楊柳依依，雨雪霏霏”。
當拖著滿身的風塵與疲憊，敲開那扇在心中伴著自己一路漂泊的越走越清晰的門，隨著親人們驚訝的神色和伴之而來的歡呼聲，旅途中那月光下的河流、晨霧繚繞的樹木，以及那濃濃的想家情緒，都在這一剎那被深深的溫馨融化開來，離家時義無反顧、浪跡天涯的雄心壯志早就煙消云散了。
優美的作文 篇4
我在姹紫嫣紅的世界里成長；千姿百態的花兒伴我學習。
我在鳥語花香的四季中成長；清脆悅耳的鳥鳴伴我嘻戲。
我在風姿綽約的環境中成長；亮麗迷人的風景伴我生活。
——題詞
花兒伴我學習
和煦的陽光透過稠密的樹葉，灑落在地下，散落成一個個閃爍著金色的斑點。天空像藍寶石般清澈、透明、耀眼，云兒精心打扮著天空，透露出一派清晰優美的景像。我邁著輕快的步伐，拿著讓我充滿智慧的書本，唱著歡快的歌兒，奔向那令人神往的原野，那里是我的天空，是花兒的世界，是美的最高體現。你瞧！那花兒在天地間迎風貯立，任憑和煦的春風吹拂柔嫩的身軀，跳著優美的舞蹈，綽約的舞姿令人心曠神怡。我站在花叢中，陣陣沁人心脾的花香縈繞在我的心扉，讓我原本那疲憊不堪的心找到了動力的源泉，讓我那原本憂心忡忡的心情，得到了一絲安慰。藍天讓春雨傳遞著對花兒的憐惜，大自然讓蝴蝶傳遞著對花兒的相思。而我，用我朗朗的讀書聲傳遞著對花兒的熱愛。花兒用它嬌艷的容顏，伴隨著我學習。
鳥鳴伴我嘻戲
我是大山里的孩子，懂得大自然的語言。清晨，我在蟬兒的鳴叫下蘇醒，伴著晨霧，走在山林間的小路上，路旁的小草吸允著雨的精髓。空氣格外清鮮，小道鋪上一層厚厚的雨珠，在晨霧的掩蚋映下，若隱若現，讓人有一種不在人間的錯覺。突然“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲打破了原有的沉靜，讓幽靜的小路變得喧鬧起來，讓人忍不住快樂起來。我輕輕的碰了一下小草，小草便向我鞠一躬。像豆子一般大小的.雨珠劃落在我的指尖上，調皮的從手指滴落。我輕輕的向小鳥走去，試圖碰一下它發亮的羽毛，不知是我的腳步聲驚嚇了它，還是它的靈敏變太強。總之，在我離他僅僅只有幾步之遙時，它卻像箭一般地飛向了樹梢。“真可惜”，我忍不住在心中暗暗埋怨自己，而它卻在高高的樹梢唱起了歡快的歌兒，像是在為自己的勝利喝彩，也像在笑我的愚笨，還一邊在歡唱一邊在我的眼著飛來飛去，讓我情不自禁的追著它跑，于是，一場貓追老鼠的游戲就這樣開展。歡笑聲，鳥鳴聲交織，纏繞匯成一首動感的交響樂在小路間奏響。
迷人的風景伴我生活
像藍寶石一般的天空，飄浮著向雪一樣的云朵，他們在天空中無憂慮的玩耍的，嬉戲著。萬縷霞光像金色的鳳凰一樣展開五彩的羽翼，承接著和諧悅耳的笑聲，水聲，鳥鳴聲組成的交響樂在清新，溫馨的晨韻中紛飛。清翠欲滴的小草抬頭仰望著天空，組成一幅美麗的油畫，我站在山坡上望去，一望無際的稻田一個挨著一個，密密麻麻面的屋頂上飄著裊裊青煙，像一根根絲帶直達天際。一座座挺拔的高山環繞著村子，像一個個忠心耿耿的士兵守護著他們的家園，村子的頂上盤旋幾只飛舞的鳥兒，為這個美麗的家園奏響歡樂的樂曲。
我在優美的環境中成長，感受到花的清香怡人。
我在優美的環境中成長，品味到鳥的無比悅耳。
我在優美的環境中成長，體會到風景的清新麗。
優美的作文 篇5
秋天到了，我們的校園更美了。
沿著小路，我們來到秋園。看，石榴樹和核桃樹長得多好啊！沉甸甸的石榴壓彎了樹枝；又綠又大的核桃藏在茂密的樹葉中，仿佛在和我們“躲貓貓”。那邊的那棵山楂樹上掛滿了山楂，紅紅的果子像瑪瑙一般。最好玩的是柿子樹，樹上的柿子就像一個個橙紅的小包裹，難道秋天送給我們的禮物就藏在這包裹里嗎？啊，蘋果樹和梨樹上也掛滿了果子，我們站在樹下數啊數，可怎么也數不清究竟有多少蘋果多少梨。
繼續前行，我發現很多樹木發生了變化。合歡樹和黃山欒樹結出了像豆莢一樣的果實。銀杏樹的葉子變黃了，就像一只只黃蝴蝶落在枝頭。楓樹的葉子變紅了，火紅火紅的，讓人不得不對它另眼相看。
秋天把美給了校園，把快樂給了小朋友。我們撿拾起地上的落葉“拔老根”，一邊拔一邊大喊加油。我們還把落葉串成風箏，一邊放一邊喊：“飛起來嘍！我的最高！我的最高！”
【【精華】優美的作文5篇】相關文章：
【精華】美的作文9篇05-16
【精華】美的作文六篇05-13
【精華】美的作文三篇05-13
【精華】美的作文3篇05-10
【精華】贊美的作文三篇05-19
【精華】贊美的作文7篇05-17
【精華】贊美的作文五篇05-15
【精華】贊美的作文四篇05-13
【精華】贊美的作文4篇05-11
【精華】美的心靈作文3篇05-12