精選描寫的小學生作文錦集五篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫的小學生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫的小學生作文 篇1
樹葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地換上了秋裝。在金秋時節，老師帶領我們到常青公園游玩。
一走進公園大門，展現在我眼前的是一尊“仙女散花”塑像。塑像坐落在萬壽菊花叢中，一朵朵桔黃的萬壽菊開得正艷！你看它們你不讓我，我不讓你，在晨風中努力舒展著筋骨。我想，它們大概就是仙女散下的花吧！花叢的四周，修剪整齊的冬青雖然有的葉子已變黃，但它們仍昂首挺胸，堅守崗位，守護著花叢。
我們繞過塑像，沿著雨路向南走。小路東邊是一片草坪，草坪中種著一簇簇不知名的花木，如今花謝了，葉枯了，直挺挺的花莖擎著飽滿的種子，從遠處望去，像是綠絨絨的地毯上嵌著一朵朵淡黃的花瓣。西邊是一個不太大的蓮花池，池水是那樣的綠，宛如一塊碧玉；又是那樣的靜，像一面平鋪在地上的鏡子。水面上飄浮著墨綠色的蓮葉，大的如圓盤，小的像菜碟，或單或雙地浮在水面上。在片片蓮葉中間，冒出了粉紅色的蓮花，有的`正在怒放，足有碗口那么大呢！有的才展開兩三片花瓣，有的還只是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。這蓮花池美得讓我無法形容，怪不得古時候有那么多詩人都愛寫詩贊美蓮花呢飛我正看得人神，池里的小魚好像怕我似的，都躲到葉子下面去了。
離開蓮花池，我們來到公園西南角的牡丹花圃。這里花謝了，葉莖也已枯萎，再也找不到夏日那婀娜多姿、芬芳吐艷的牡丹，只留下人們對它的美好的回憶。深秋的跡象在這里表現得是那么明顯。
牡丹花圃的北面是月季花圃。這里的月季花依然開著，顏色還真不少呢，淡白的、杏紅的、乳白的、淡黃的、白中透紅的……真是五顏六色。但仔細一看也有幾株凋謝了，可能是秋風乍起的緣故吧！即使這樣，月季花仍使公園充滿勃勃生機，不失為公園中一道美麗的風景線。
公園里還有許多樹木，有掛著金扇子的銀杏樹，有經霜變紅的楓樹，有落光了葉子的大葉桑
滿園春色固然可愛，但我覺得，踏著濃濃的秋意游園更是別有一番情趣。
描寫的小學生作文 篇2
說到互相幫助、互相愛護，我不由自主地想起了我上三年級時發生的一件事，這件事讓我記憶猶新。
那天，我騎著自行車去學英語。中間下課了，我騎車去上廁所，回來的時候，我猛的一蹬，蹬空了，下車一看車鏈子掉了。我想：一會兒放學只有推車回家了。下學了，我推著自行車慢慢向家走去。當我走到吉的堡幼兒園的時候，王明君從后面跟了過來，他問：“你的自行車怎么了？”我說：“也沒什么，只是鏈子掉了。”“我會裝，我幫你吧！”王明君不加思索地說。“不用了，馬上到家了。”我說。王明君說：“還是我幫你裝一下吧！不用麻煩你們家里人了。”說著說著他就把他的車子停到了路邊，在草地上找了一根木棍。他像模像樣地說：“你把車子傾斜一點兒。”我按照他說的把自行車傾斜了一點兒。他拿著木棍把鏈子挑了起來，慢慢往鏈輪上裝，可裝上后一轉動腳蹬就又掉了下來，試了幾次之后，還是不行。他不顧鏈子又黑又臟，直接用手裝了起來，不一會兒，他就滿頭大汗，可他依然認真地裝著，可是不知怎么回事，鏈子又掉了下來。他還是一次一次地嘗試著，終于功夫不負有心人，我的車鏈子被他裝好了。我高興地說：“謝謝你！”他說：“別客氣，我們是同學，應該有福同享、有難同當，再說，你以前也沒少幫我，我們走吧！”我激動地點點頭。
生活中，人與人之間需要相互關心，相互幫助，就像花兒在大地、水和陽光的滋養下才能開出漂亮的花。
描寫的小學生作文 篇3
去年暑假我和表哥來到了廬山的含都口游玩。那一天，碧空清澄，大地如洗，大自然露出了美麗的容顏。我站在含都亭上向四周望去，歷歷的青山，綠油油的莊稼，層層梯田上是一片茶樹，連村莊的鄉間小道也清晰可見。大地上，萬紫千紅，美不勝收。我被美麗的景色陶醉了。
忽然，人群中發出“起霧了，起霧了，起霧了”的喊聲，我舉目望去，只見云霧從山底悄悄地漫了上來，一朵朵如云似絮，織成了一層薄薄的輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞著山，蓋住了水，眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積聚著，越積越厚，匯成了一片云海，廬山成了茫茫霧海中的一座浮島。云霧忽聚忽散，時而像奔騰的駿馬，時而似放牧的羊群，時而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態，變化多端。這就是廬山有名的云海奇觀。那云霧似海洋一般無邊無際，游人們在云霧中融人化出，仿佛置身于仙境之中。
啊！多么壯觀的廬山云海！
描寫的小學生作文 篇4
我家有一個迷信的奶奶。每天早晨，她總是點一柱香，向佛祖恭恭敬敬地拜三拜，嘴里念念有詞地說：保佑我們全家平平安安，無災無難，保佑我家孫女成績好一點……＂每次我聽到了，只能嘆一口氣，難道我不用努力，好成績就會降臨在我身上？
更為迷信的是，有一天我的牙掉了，奶奶看見了，再三叮囑：丹丹，你掉的是下牙，可一定要扔在房頂上呀！”我煩她嘮叨，裝作沒聽見，故意不吭聲。奶奶不耐煩了：“否則你的牙長不出來！”按照奶奶說的，我正想把牙扔到房頂，可轉眼一想，我要破除一下她的迷信，于是我故意把牙扔在下水道里，奶奶看見了，慌忙對我說：“你傻了，這下牙齒真的長不出來了。”我頂嘴道：我不相信。”一天，兩天，三天……我耐著性子等下去。有一天早晨，我刷牙的時候偶然發現了新牙，我高興得跳起來，向家人報“喜訊”，而奶奶卻一聲不吭了。
奶奶的迷信有時候也會折騰到自己的身上。有一次她要和其他老奶奶一起去念大佛，要吃十五天的素食。奶奶本身就有胃病，半個月一點都不吃葷菜可怎么擋得牢？爸爸和媽媽都勸她不要去念佛，可她卻堅持已見，說只要飯吃得多一點就行了。結果呢？佛是念回來了，可她的老胃病卻犯了。哎，佛祖怎么沒保佑她呢？
奶奶迷信的事情還有許多許多，這里我就不一一例舉了。我們也勸不了奶奶，只想對她說：“這個世上根本就不存在佛祖，所有的一切，都要靠我們自己。”
描寫的小學生作文 篇5
我們一家五口人，我最喜歡和爺爺玩。爺爺長得很魁梧，他那銀灰色的頭發在陽光下閃閃發亮，彎彎的眉毛下藏著一雙炯炯有神的大眼睛，眼角上還有深深的魚尾紋，那可是歲月留下的痕跡。最有趣的要算爺爺的大嘴巴了。平時，那張嘴總是合著，笑起來總是合不攏，看起來是那么燦爛；可批評我的時候，像一挺機關槍，噼里啪啦直把我打到投降為止；吃飯的時候，像個無底洞，食物一轉眼就被吸光光；晚上睡覺的時候，像一臺大功率的發動機，發出震耳欲聾的轟轟聲。
我爺爺是一個種植高手。有一次，爺爺帶我種花生，我找到一塊合適的地方后就開始用小鏟子刨土，一個小坑挖好，我迫不及待地把一把花生埋進土里，爺爺馬上說：”不行，花生種的太密，會爭搶營養，長不大了。萬事開頭難，耐心仔細多動腦筋，一切就好辦了。“沒過幾天，花生發芽了，兩片葉子、四片葉子，慢慢長大了。我經常伸手去摸花生苗，心想：能不能再長快一點？爺爺耐心地對我說：”事物有自己的發展規律，不要急于求成，否則壞了大事。“轉眼就到了秋天，花生成熟了，我激動地挖土，哇！根上果然長滿了飽滿的花生。爺爺真是了不起！爺爺笑瞇瞇地對我說：”孩子，這就是種瓜得瓜，種豆得豆，一份耕耘一份收獲。“
這就是我的好爺爺，他利用生活的一點一滴告訴我人生的道理。
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