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關(guān)于小的作文

描寫的小學(xué)生作文

時間:2022-05-10 10:31:49 關(guān)于小的作文 我要投稿

【精品】描寫的小學(xué)生作文錦集5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】描寫的小學(xué)生作文錦集5篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  家鄉(xiāng)有一條小河,在學(xué)校的北面,它是人工開掘出來的。雖說是新開河,但也有30年了,經(jīng)歷這么多年的風(fēng)雨,依然還是這樣美!

  這條小河又直又長,碧波蕩漾,河水清澈見底。當(dāng)年在河兩岸種的水杉,如今已長成高聳挺拔的大樹。通往河邊的一條林蔭小道,以前是泥土路,現(xiàn)在已鋪了水泥,筆直平坦。每天早晨或傍晚,附近的居民都會來這里散步。

  河上偶爾出現(xiàn)一條漁船,從掩映著河面的灌木叢中劃出來。漁民趕著一群可愛的鸕鶿。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  今天,我和往常的星期六一樣,去我爸爸的朋友家去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。其實這也沒什么,我們都習(xí)以為常了,不在日記上寫。但是我為什我么還要寫呢?我來慢慢到來:

  這一天,我和媽媽像往常一樣,她送我去上學(xué)。就在我們快到的時后,一個電話打到了我的媽媽的手機上,使這個事情不在像往常一樣了。這個電話是我的一個阿姨打來的,他說在原來我媽媽在一個地方工作的時候,還有一筆錢沒那讓他他去那拿。我媽媽一聽,必須去呀!就讓我一個人回家。我一想我還是自己回家把!讓媽媽也去玩玩!

  但是,在學(xué)完一后,我還是有點沒底。所以我每一步走的都很小心,什么意外。當(dāng)時很好,沒什么意外,我總算松了一口氣!

  從這件事上,我知道以后干什么事都要小心謹慎。。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  我有一個同桌,她總能引來我們的笑聲。因為她很搞笑

  她有一雙大眼睛,高個子,高鼻梁上架著一副眼鏡。眼鏡度數(shù)很高,透過鏡片什么都模糊。

  她是個“修理工”,如果你筆上的圖案磨掉了,讓她修。她會拿出透明膠,往容易磨損的地方纏幾圈,就好了。質(zhì)量還不錯。

  修正帶又壞了!我托她幫我修理。她還是拿出透明膠,難道透明膠就是萬能的?她撕出一段透明膠,粘在修正帶的一頭,輕輕一拉就出來了。呵,想象力和動手能力還算不錯!

  她的作業(yè),又是寫得很好,讓大家看著都覺得好。有時候卻寫得很不好,只要有人指出來,她就改了。

  她愛勞動,我每次不想扔?xùn)|西都麻煩她,她總會幫我的,所以她不懶。

  她也很精,一次英語小自習(xí),她倒過后面說話,被課代表記了名字。老師過來了問:“你和誰說話?”她不敢得罪后面的人,她說是我。難道她不精嗎?

  她會給我們周圍的`人帶來樂趣,這就是我的同桌,你猜是誰。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  你肯定要問我為什么,那就讓我來告訴你吧!我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的一件事情。

  那天,爸爸媽媽全都去上班了,而我卻生病了,病得我起不了床。可是,我想到那時候接近期末,正在復(fù)習(xí)。不去吧,沒有復(fù)習(xí)到,萬一考試碰到這種題目怎么辦;去吧,我實在無力。我想為了學(xué)習(xí)我必須去上學(xué)。我勉強地站了起來向門口慢慢移動著腳步。這時,鄰居小紅跑過來對我說:“你別去了!我給你向教師請假!蔽乙贿吘徛匾苿又_步,一邊咳嗽著說:“不不行今天復(fù)習(xí)”小紅輕輕地說:“身體要緊,我會幫你把復(fù)習(xí)的資料拿回家給你!闭f著,她扶我走到房間里躺下。那時的我渾身無力,只好睡在床上,難過地閉上了眼睛。

  小紅這才輕輕地走開了。她去上學(xué)了。這時,我沒有睡著,只是閉著眼睛想起了許多往事。我想自己曾經(jīng)罵過她,說她笨,樣子難看但是她卻對我這么好,我真不應(yīng)該呀!不一會兒,我真的進入了夢鄉(xiāng)。這一覺竟然睡到了下午四時。當(dāng)我醒來,就看到小紅進來了。她背著書包,右手拎著一個大袋子。看來她放學(xué)以后沒有回家,直接來到我家。我感動得問她:“你怎么不先回家?”她說:“你不用管我,安心養(yǎng)病吧!”說著她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥,接著,她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼,雙手捧著遞給了我說:“快吃藥!吃了這種藥你會很快就好的。”我拉住了小紅的手說:“小紅,你真好!”這時,我那不爭氣的淚水落了下來,滴在了小紅的手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她說:“好好的,怎么哭了?”說著,我們兩個人都笑了。

  然后,她遞給我復(fù)習(xí)資料,并且跟我講解著你說我們這種朋友之間的愛偉大不偉大?在這個世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會過父母的關(guān)懷?我也擁有無時無刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。我的爸爸用“嚴父”形容最恰當(dāng)不過了。他對我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表,督促我認真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書,讓我了解課本之外的科學(xué)知識。

  我的玩耍時間因此也大大減少。有時,別的家長問我:“你爸爸對你要求嚴嗎?”幼稚的我用力地點頭,以示“特別特別嚴厲,還不是一般的嚴厲!”現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對著全班第一、第二名的好名次時,我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。

  為此,我對他真是感激不盡啊!我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關(guān)心,對我總是無微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國,當(dāng)我在他們的來信中看到“學(xué)習(xí)一切可好?”的字眼,在電話里聽到“記著要多穿點衣服”那熟悉而又溫和的語氣,我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  我的弟弟六歲半了。剪著娃娃頭,圓圓的小臉蛋紅撲撲的,烏黑發(fā)亮的眼睛閃著伶俐的光,紅紅的小嘴唇,樣子挺逗人喜愛?上炫郎吓老拢@兒弄弄,那兒摸摸,臉上老是有一道道黑印子,只有剛洗完臉時,才能看清臉上白嫩的本色,讓人覺得又淘氣又可愛。

  有一次,我種下不久的向日葵剛發(fā)芽,他便把一棵棵小苗苗都拔起來一點,然后拉著我去看,說:“姐姐,看!它們長得多快,是我叫它長快的!”我哭笑不得,說:“這是‘揠苗助長’呀!”他莫名其妙地看著我。哎!真沒辦法。

  還有一次,媽媽買回來兩只小雞,弟弟看見了,便趁媽媽不注意時,用塑料口袋裝上,提著滿院子邊走邊喊:“賣小雞嘍,5毛錢一只喲!”就這樣不一會,兩只小雞讓他折騰死了。

  弟弟報名讀書那天,他可樂壞了,又是買書包,又是買文具盒……那天下午,我看見弟弟從柜子里翻出新書包,把文具盒拿出來。接著一口氣削了四支鉛筆,裝進文具盒。然后又把我用過的舊鋼筆,橡皮擦一骨腦全裝進文具盒。再把我讀過的語文、數(shù)學(xué)書放進書包,背上試一試,不滿足地說:“我的書包還空了一些!”然后又從書柜里翻出兒本書放進去才滿意地關(guān)上書包。他背起書包,對著鏡子照了照,然后嚴肅地對我說:“我要好好學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。”我笑了。

  我的弟弟就是這樣一個又淘氣又可愛又認真的小男孩。

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