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關(guān)于小的作文

描寫的小學(xué)生作文

時間:2022-05-07 09:14:32 關(guān)于小的作文 我要投稿

【精華】描寫的小學(xué)生作文錦集六篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】描寫的小學(xué)生作文錦集六篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  春雨綿綿的日子里,好不容易放晴了,在大路的兩旁有一排排的玉蘭樹,前幾天,樹上只有小小的花苞,我發(fā)現(xiàn)玉蘭花一夜之間從枝頭蹦了出來,開滿了枝頭。

  玉蘭花有紫有白,紫的發(fā)紅,白的帶點(diǎn)嫩黃,玉蘭花的花瓣有很多層,像很多手掌包起來,層層疊疊的,我聞了聞,啊,真香,像綠茶的味道,還帶一絲甜味,花蕊一絲一絲的,形狀像火柴,水珠在花朵上滾動著,好看極了。

  玉蘭花在早春開放,等到春天百花齊放的時候,它卻謝了。玉蘭花好像是為了迎接春天而開放的吧。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  以“做一個有道德的人”為主題的“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動”道德實(shí)踐活動在廣大未成年人中開展。這項(xiàng)活動內(nèi)容豐富,如在家庭,開展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動,提倡未成年人主動分擔(dān)家務(wù),關(guān)愛家人;在學(xué)校,開展“和諧校園”活動,引導(dǎo)中小學(xué)生尊敬師長,同學(xué)間互助互學(xué)互愛,關(guān)心集體,誠實(shí)守信。

  劉霆在極其艱苦的環(huán)境下帶病重的母親去上大學(xué)的行為;羅雪華不惜傾家蕩產(chǎn)救養(yǎng)女的壯舉;溫州的胡先生替父親還了百萬元無據(jù)欠款的故事,無不深深體現(xiàn)著誠信。誠信確實(shí)就在我們身邊,就在那點(diǎn)滴的小事中。

  前些日子?jì)寢尳o我買了一副羽毛球拍,特好用,我特別喜歡,我的同桌向我借,我就借給了他。

  過了十幾天,他始終沒把球拍還給我,我就開始懷疑起來。我想他會不會不打算把球拍還給我了。但當(dāng)我想到他平時一直很誠實(shí),很守信用,我就不再懷疑。可過了幾天,他還是沒來還,我正著急的時候他終于來了。

  只見他低著頭,好像很不好意思。我奇怪地問:“你怎么了,干嗎低著頭不說話?”

  “我……我……我把球拍弄壞了”他吞吞吐吐地說。

  “怎么會這樣!”我生氣地說。“不管你是故意地,還是不小心,反正從現(xiàn)在開始你不是我的好朋友了!

  他再次低下頭,小聲說:“但我認(rèn)為你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我一定會賠你的!

  聽了他的這一句話,我有些后悔,但后悔的話沒有說出口,畢竟我們是好多年的好朋友。

  過了幾天,他果然拿著一幅新球拍來到我面前,說:“慧慧,給!不好意思!本來可以早點(diǎn)賠給你的,可我每天的零花錢太少了,攢了十多天才攢夠!甭犓f完,我激動地說:“你能原諒我嗎?我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友!彼χf:“誰說我沒原諒你,我還想問你能不能原諒我呢!我不是說過我們永遠(yuǎn)是好朋友嘛!我高興地拉住了他的手,是他的誠信和寬容讓我們又和好如初。

  誠信像一個路標(biāo),指引人前進(jìn)。誠信像永不凋謝的鮮花,將它的美麗和芳香灑滿人間。讓我們守住誠信的陣地笑看誠信之花遍地綻放。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  昨天下午,媽媽在校門口買了四只活潑可愛的小雞。 它們長著黃色的絨毛,走起路來,就像一個個絨球在滾動。小雞圓圓的腦袋上嵌著一雙機(jī)靈的小眼睛,一張黃色的尖尖嘴,“嘰嘰嘰”地叫個不停。

  小雞吃米可有趣了。中午,我把蒸熟的小米放在盤子里,小雞們見了,馬上圍過來。我走到哪兒,小雞就

  “嘰嘰嘰”地跟到哪兒,好像在說:“小主人,我餓了,快把食物給我們吧!”我剛把盤子放下,小雞們就一頭扎進(jìn)去,不停地啄起米來,盤子被啄得“叮當(dāng)”直響。

  小雞們真是活潑可愛,我十分喜歡它們。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話是用于哪種人呢?老師?沒錯,是老師,他們?nèi)绱河暌话阕虧欀覀兊男撵`,卻不求回報(bào),這,就是我的老師。

  微胖且矮的身軀,圓圓的眼睛,組成了我的`老師。老師姓蘇,蘇老師對學(xué)生很好,他經(jīng)常私底下為我們買吃的,有時候還為我們補(bǔ)習(xí)功課,在蘇老師的教育下,我們的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。如果沒有蘇老師,真不知道會怎樣。

  當(dāng)然,蘇老師也會偶爾犯性子。有一次,我們一個模擬考試考了全年級倒數(shù)第一,蘇老師暴跳如雷,那聲音不繞地球三圈不停歇,我們無一例外地低下頭,接受訓(xùn)斥。經(jīng)過這件事,我們也重振旗鼓,終于在畢業(yè)考試時拿到了全年級第一的成績,這與我們的失敗是分不開的。

  蘇老師聽到了這個好消息之后,高興得幾天睡不著,因?yàn)槲覀冇謩倮,連著幾天都喜笑顏開,還為我們買了畢業(yè)禮物。老師高興了,我們也很高興,還舉辦了畢業(yè)典禮,蘇老師為我們加油打氣,我們也沒辜負(fù)她的期望,都考上了自己理想的中學(xué)。

  這就是我的老師,她的教育之恩,我終身難忘。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  我有一個天真又可愛、聰明又活潑的表妹,由于她十分惹人喜歡,所以大家給她起了個外號,叫“小絨毛”。“小絨毛”有一對烏黑的、水靈靈的大眼睛,頭發(fā)還沒長出來多少,看上去像一只出世沒多久的小雛雞,再加上那一張會巴結(jié)人的小嘴巴,就是在氣頭上的人,都會被她的樣子惹得大笑。

  她住在我的姥姥家。有一次,她不聽姥姥的話,偏要在爐子旁邊玩。結(jié)果一不小心,“咚”的一聲,她的小腦袋碰到爐子上,哇哇地大哭起來。這時,姥姥從廚房里跑了出來,看到這個情景,真是又好氣又好笑,便坐在一邊不理她。她發(fā)現(xiàn)姥姥不理她,就不哭了。她好像知道了姥姥的心事,便爬到姥姥的身邊,嗚嗚地哭叫著:“不哭了,哭也沒用!崩牙崖犃耍戕D(zhuǎn)過身來,看到她那含在眼眶里的淚水,真是又可憐又可愛,便把她抱了起來,親了又親。她不但知道大人的心思,而且還會逗人開心呢!

  有一次,“小絨毛”對姥姥說她喜歡小白兔。因?yàn)槔牙押軐檺鬯月牭剿@樣說,便叫她媽媽看著她,自己到一站地外的地方去買小白兔。姥姥看了所有的攤子,終于挑到了一只又美麗.又活潑的小白兔,買了它,并小心地把它抱回了家!靶〗q毛”一看姥姥給她買了一只非常可愛的小白兔,便哈哈大笑了起來。當(dāng)她笑的時候,幾顆小牙露了出來,十分有趣。她馬上跑了過來跟小白兔玩,而且嘴里還唱著歌謠。這時,小白兔在她的身上撒了一泡尿。她看了一下,發(fā)現(xiàn)自己的身上臭得不得了,便趕快把她媽媽叫了過來,讓她媽媽幫她換衣服。她媽媽一看,生氣極了,便用力打了小兔子一下。這時,“小絨毛”卻哇哇地哭了起來。她媽媽便問她為什么哭,她說:“媽媽你別打小兔子,它不懂事。你打它,它多可憐呀!”她媽媽明白了她的意思,就把小白兔抱到了她的身邊。她看到小兔子沒有哭,便笑了,同時還對姥姥開玩笑似的說:“姥姥,小兔子真勇敢。它不但沒有哭,而且還幫我洗了個澡呢!甭犓f完之后,全家都哈哈大笑起來。

  我的表妹是多么有趣多么可愛呀!我非常喜歡我的表妹“小絨毛”。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  我在一天天的長大,所以我知道了要孝敬父母。

  以前,我總是不怎么尊敬父母:每次媽媽做好飯,我就挑三揀四,這個不吃,那個不吃,惹得媽媽一肚子的火氣,還吃不好飯;每次媽媽嘮叨我,我就裝作聽不見,或與媽媽“斗嘴”;每次媽媽下班回家,我都對她不理不睬;每次媽媽叫我一聲,我都覺得心煩……

  可是,我這樣對媽媽,是為了什么?

  有一天,我讀了一篇文章,講了這樣一件事:有一個小學(xué)生不孝敬她的媽媽,在一次放學(xué)回家時,她沒有見到她的媽媽,第二天她才知道她媽媽心臟病突發(fā),去世了。這是一個多么震撼人心的事情啊!一個人年齡不大,居然有心臟病,并突然去世。這篇文章更反映出要好好孝敬父母,珍惜與他們在一起的這段時間。

  自從看了那篇文章后,我就開始孝敬父母:媽媽下班后,給媽媽端上一杯水,對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦啦!”媽媽做完飯后,不挑三揀四。媽媽嘮叨時,不能與媽媽“斗嘴”,一定要按媽媽的要求做。媽媽叫我時,要立即回應(yīng),有什么需求就快做。晚上,盡量幫媽捶捶背。有時間,要幫媽媽做家務(wù)……

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。動物都能孝敬它們的父母,何況我們?nèi)四?

  從現(xiàn)在做起,孝敬我們的父母,尊敬我們的父母,珍惜與他們在一起的這段美好的時光吧!

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