關(guān)于走進(jìn)童年作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的走進(jìn)童年作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)童年作文 篇1
爸爸出生在農(nóng)村八十年代，那時(shí)候經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，物資也匱乏，家里主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是靠爺爺奶奶種地、養(yǎng)雞、賣雞蛋、養(yǎng)豬。即便是這樣，每個(gè)月的也收入并不多。為了維持生活，家里省吃儉用，雞蛋也舍不得吃，留著用來(lái)賣錢(qián)貼補(bǔ)家用。每年青黃不接的時(shí)候，只能吃點(diǎn)腌菜或用辣椒拌小蔥做湯。
爸爸記憶中印象最深刻的一件事是他過(guò)十歲生日那天，奶奶把平常舍不得吃的雞蛋給爸爸煎了一個(gè)荷包蛋當(dāng)作生日午餐。在那時(shí)這么窮苦的時(shí)候，能有一個(gè)荷包蛋當(dāng)作午餐吃，是非常豐盛的。可想而知，爸爸那時(shí)多么開(kāi)心啊！他高高興興地接過(guò)午餐，蹦蹦跳跳地去上學(xué)校了。
那時(shí)候沒(méi)有像現(xiàn)在一樣平整光滑的水泥路，路上全是土。夏天酷暑的時(shí)候，土便像粗糙的樹(shù)皮一樣開(kāi)裂，滾滾熱浪便從地底下鉆出來(lái)，自行車騎過(guò)，塵土飛揚(yáng)。
當(dāng)下大雨時(shí)，路上便全是泥巴，坑坑洼洼，凹凸不平，還很滑。恰巧爸爸10歲生日那天，下著大雨。他蹦蹦跳跳地上學(xué)，沒(méi)想到他腳底一滑，摔倒了，奶奶給他煎的荷包蛋也打翻在地。他頓時(shí)愣住了，他想：我的生日午餐，就這樣沒(méi)了？他當(dāng)場(chǎng)傻了，他回過(guò)神來(lái)時(shí)，十分傷心，結(jié)果爸爸那天連午飯也沒(méi)有吃上。
我深深體會(huì)到了當(dāng)時(shí)農(nóng)村的貧苦，每天都得去田里干活，可辛辛苦苦干了一天的活，最后還是連飯都吃不飽。不像現(xiàn)在，吃著那時(shí)一年到頭都吃不上的美味佳肴，過(guò)著那時(shí)富人都無(wú)可比擬的生活。
“幸福生活是創(chuàng)造出來(lái)的”，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)更加幸福、更加美好的時(shí)代。
走進(jìn)童年作文 篇2
媽媽小時(shí)候是在黃棉廠大院長(zhǎng)大的，生活雖然沒(méi)有我們現(xiàn)在這么豐富多彩，但媽媽的童年別有一番滋味。她經(jīng)常和伙伴們一起跳皮筋、跳房子、跳繩子等等小游戲，但媽媽覺(jué)得最有趣的還是夏天和她鄉(xiāng)下的堂弟表哥，表姊妹們一起捉蟬和吃桑葚。
捉蟬
鄉(xiāng)下可真是孩子們的天堂。正午時(shí)分，大人們都在睡午覺(jué)，小伙伴們則偷偷地把媽媽帶到村子池塘邊的柳樹(shù)上捉知了。
媽媽不會(huì)爬樹(shù)，靈機(jī)一動(dòng)，就自己找來(lái)一根樹(shù)枝，在房子的某個(gè)角落上一卷，蜘蛛網(wǎng)就粘在樹(shù)枝的一頭，這樣靠近知了就可以粘住它。
媽媽站在一棵柳樹(shù)底下，看準(zhǔn)了一只知了，就猛地一粘，知了就粘在蜘蛛網(wǎng)上了，然后她趕緊把知了抓緊，放進(jìn)準(zhǔn)備好的袋子里。
一開(kāi)始還不太熟悉，媽媽心靈手巧，要不了幾回，就越來(lái)越熟練了，越捉越多，很快就有幾十個(gè)了。于是小伙伴們就用小樹(shù)枝生起了火，把捉到的知了串起來(lái)烤著吃，美味極了，聽(tīng)著我都有點(diǎn)想流口水了！
吃桑葚
那時(shí)候媽媽的外婆家種了幾棵桑樹(shù)。一到夏天，桑樹(shù)上吊滿了像小毛蟲(chóng)一樣的桑葚，泛著紫黑色的光彩，誘人極了！媽媽每次從下邊走過(guò)，都饞得“口水直流三千尺”啊！
趁著大人出門(mén)干活的時(shí)候，小伙伴們就偷偷摸摸地跑到樹(shù)下，會(huì)爬樹(shù)地就迅速爬上樹(shù)，其他人則站在樹(shù)底下卷起衣角來(lái)接住樹(shù)上小伙伴們?nèi)酉聛?lái)的桑葚，很快就接滿了一大包。
最后大家就找一處干凈的草地，一起吃桑葚，他們吃得滿嘴都是黑黑的，但是那特別的味道讓他們回味，大家邊吃邊談笑風(fēng)生，好開(kāi)心！雖然難免被大人訓(xùn)罵，可是只要下次有機(jī)會(huì)他們還會(huì)去。
暑假很快結(jié)束了，當(dāng)媽媽回到城里，外公看見(jiàn)媽媽，會(huì)說(shuō)：這黑瘦黑瘦的野小子是我家閨女嗎？
我想：媽媽小時(shí)候的生活條件雖然不如我現(xiàn)在，但他們的童年依然有他們的快樂(lè)啊！
走進(jìn)童年作文 篇3
春天的氣息即將過(guò)去，夏日的氣息便以來(lái)到。
今天晚上，是特殊的一夜。夜晚過(guò)后，平時(shí)很少與爺爺奶奶交談的我，今晚卻起勁了。
爺爺每吃晚飯后，都會(huì)去河畔轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，散散心，可今天晚上，爺爺卻在家刷鞋子，我坐著無(wú)聊了，走到爺爺跟前，話剛到嘴邊，卻被爺爺一個(gè)回旋踢給踢回去了，說(shuō)道：今天這么自覺(jué)地來(lái)找我，是不是有什么事呢？我回答道：還真有那么一件事呢。爺爺，我想跟你一起聊一聊過(guò)去的生活。爺爺快活地答應(yīng)。爺爺講到：我們講一下上學(xué)的事吧！我快速地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，爺爺和我就開(kāi)始講了：記得那是在1965年的時(shí)候，爺爺剛上小學(xué)一年級(jí)，因?yàn)闂l件不允許，所以小學(xué)的時(shí)候只好用五分錢(qián)來(lái)買(mǎi)一張紙，接著裁成一小張一小張的紙片來(lái)當(dāng)作業(yè)本子，一天三頓飯，幾乎每頓都會(huì)吃咸菜疙瘩和饅頭和水來(lái)填飽自己的肚子。當(dāng)爺爺上初中時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)就沒(méi)那么優(yōu)秀來(lái)了。一直在班里的中上游，可是比起我現(xiàn)在的成績(jī)要好多了。當(dāng)?shù)綘敔斏细咧械臅r(shí)候，讀了兩年高中，就開(kāi)始去部隊(duì)里當(dāng)兵了，每一個(gè)星期回來(lái)一次，回家時(shí)，爺爺扛著一包袱的窩窩頭回來(lái)做一家人的口糧。可跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，生活條件要好一百倍，一千倍甚至更多我們現(xiàn)在有父母養(yǎng)著，成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主，可爺爺那時(shí)候衣食住行根本不夠，甚至可以說(shuō)是吃不上飯。
我們做為21世紀(jì)的花朵，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜父母給我們所有的所有，一切的一切。我們不應(yīng)該在學(xué)校里虛度光陰，欺騙老師、家長(zhǎng)，說(shuō)得難聽(tīng)一點(diǎn)就是在欺騙自己，在對(duì)自己的學(xué)校、對(duì)自己的未來(lái)不負(fù)責(zé)任。
夏日的風(fēng)吹動(dòng)了我的心，清醒了我的大腦，讓我與爺爺?shù)慕徽勚忻靼琢瞬簧俚览怼?/p>
陪你一起聊過(guò)去，真好。
走進(jìn)童年作文 篇4
每個(gè)小朋友都有自己的童年，而大人們也不例外。爸爸那個(gè)年代，他們玩的東西可多了，有騎馬打仗、彈彈珠、彈弓打鳥(niǎo)等等。
爸爸說(shuō)他小時(shí)候最喜歡玩彈彈珠，而且十分厲害：“彈彈珠又稱‘打玻璃珠’，彈珠的玩法繁多，但是不管哪一種玩法，都能讓人情緒高昂，樂(lè)趣無(wú)窮。”
比賽開(kāi)始時(shí)，大家各顯神通，蹲著、趴著、站著，姿勢(shì)各有不同。輪到爸爸時(shí)，他趴在地上，彎著背，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去像一個(gè)隆起的小山丘，他雙眉擰成疙瘩，眼珠子在幾顆彈珠之間轉(zhuǎn)著，一會(huì)兒看看那顆，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)向這顆，砸吧著嘴巴像是在喃喃自語(yǔ)。他將彈珠拿在手上，并目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo)，時(shí)不時(shí)改正下姿勢(shì)。而拿彈珠的手也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，他將食指和中指彎曲，中指朝里食指向外，然后用食指、中指第一節(jié)指彎和拇指中間的指節(jié)骨夾住彈珠，在準(zhǔn)備好的情況下，用拇指中間的指節(jié)骨用力向外拔，彈珠就在他的手中直射而出了。彈珠在力的作用下，向前彈了一段距離，而這時(shí)，大家都屏息凝視的注視著彈珠，看著它的行駛軌跡。爸爸也在大家的感染下變得更緊張了，一直盯著彈珠。而當(dāng)彈珠碰到敵方的彈珠時(shí)，大家歡呼了起來(lái)，喝彩著這次的勝利。
雖然他們拿著彈珠的姿勢(shì)大不相同，但當(dāng)爸爸這一方贏了這場(chǎng)比賽之后，他們圍在一起歡呼著，而另一方的失落沮喪跟他們形成了鮮明的對(duì)比。
爸爸的童年歲月五彩繽紛，精彩紛呈，充滿快樂(lè)。但是有許多游戲全都已經(jīng)“失傳”了，要是那些游戲還有的話，爸爸必定是我們家的“游戲大咖”。
走進(jìn)童年作文 篇5
爸爸這一代人的童年和我的童年有著天壤之別。雖沒(méi)有我們現(xiàn)在這么豐富多彩，但他的童年也別有一番滋味。
爸爸跟我說(shuō)起了他童年記憶最深的事情。爸爸上四年級(jí)時(shí)因?yàn)樨澩嬉淮握Z(yǔ)文考試只考了七十幾分。這是他第一次考這么差，十分擔(dān)心回家被爺爺打。爸爸思前想后，想到了改成績(jī)。他私下趁同學(xué)不注意，拿起紅筆模仿老師的筆記偷偷地把七十幾分改成了九十幾分了。他覺(jué)得自己弄得特別逼真，沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)就高高興興地回了家。當(dāng)爺爺問(wèn)成績(jī)時(shí)，他當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生，高興地報(bào)出了自己的'成績(jī)。
爺爺聽(tīng)了高興壞了，忙叫他把試卷拿給他看。結(jié)果爺爺接過(guò)試卷一看，立馬把臉拉了下來(lái)，厲聲問(wèn)道：“你把成績(jī)改了？”“沒(méi)……沒(méi)有啊。”爸爸吞吞吐吐地回答。“還沒(méi)有，你自己看，這一個(gè)數(shù)字怎么有兩個(gè)深淺不同的紅色？”爸爸一看露餡了了，只好乖乖承認(rèn)了。爺爺為此狠狠地責(zé)罵了他，還懲罰了他。爸爸說(shuō)自此他再也不撒謊騙家長(zhǎng)了，也認(rèn)真努力學(xué)習(xí)了。
沒(méi)想到爸爸小時(shí)候也很愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物。我想我愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物的這一特點(diǎn)肯定遺傳了他。爸爸最愛(ài)養(yǎng)小白兔。那兩只兔子小小的，毛茸茸的，他十分疼愛(ài)它們。一日三餐時(shí)都要先喂喂自己的兔子。有一次他喂小兔東西的時(shí)候，突然想到小白兔不喝水會(huì)不會(huì)死，于是給它們添了一些水在旁邊。誰(shuí)知沒(méi)幾天兔子拉肚子死了。爸爸可傷心了。后來(lái)他才明白兔子不需要喝太多水，它喝多了就會(huì)死掉。
童年多么美好的一個(gè)詞啊！不同的時(shí)代給人們的童年賦予了不同的色彩。我想這抹色彩在人們的心中永遠(yuǎn)揮之不去。
走進(jìn)童年作文 篇6
父親是70后，他的童年不像我們現(xiàn)在有手機(jī)、電腦玩，不過(guò)他的童年也很有意思。
父親的老家在東門(mén)菜場(chǎng)旁，平常，菜場(chǎng)里叫賣聲不斷，也是一個(gè)動(dòng)物集結(jié)地，這種地方?jīng)]那么多衛(wèi)生要求，奶奶也允許他養(yǎng)小動(dòng)物。他養(yǎng)了很多次小鴨，小雞呀！在這眾多的動(dòng)物中，他最難忘的是一只小鴨子。
那是他從東風(fēng)醫(yī)院門(mén)前撿來(lái)的，說(shuō)它是小鴨，那可真是非常貼切。它被撿回來(lái)的時(shí)候，還只有手掌那么大。估計(jì)是別人遺棄的。當(dāng)時(shí)，它只有10多天大，由于父親小時(shí)候非常富有愛(ài)心，就把它給養(yǎng)起來(lái)。
菜場(chǎng)地上經(jīng)常會(huì)掉下來(lái)一些碎菜葉，所以每到夜晚，父親就把整個(gè)菜場(chǎng)都搜刮一遍，能搜刮出一大籮的菜葉給小鴨子吃。有的時(shí)候，他還親自到華蓋山抓蚯蚓給小鴨子當(dāng)補(bǔ)品。漸漸地小鴨子越長(zhǎng)越大，才養(yǎng)了20多天就大到用一只手都抓不住了。
可有一天，當(dāng)父親又在給小鴨子喂食時(shí)，一潑燙水從天而降，他倒沒(méi)有什么事，小鴨子卻被燙得奄奄一息，腳蹼上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)紅色的水泡。原來(lái)是奶奶，洗完青菜，把燙水潑向那只被關(guān)在籠子里的小鴨子。他傷心極了，但也無(wú)可奈何，只能看見(jiàn)它慢慢地死去。
父親的童年歲月值得探究，原來(lái)他的童年也那么有趣。我還將深究他更多童年的秘密。
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