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有什么的作文

有趣的美食課作文

時間:2022-04-27 19:38:58 有什么的作文 我要投稿

有趣的美食課作文7篇

  有趣的美食課作文1

  俗話說得好“民以食為天”,我喜歡吃北京烤鴨,羊肉泡饃,刀削面……在眾多可口的美食中,我最喜歡的還是自己親手制作的珍珠奶茶。

有趣的美食課作文7篇

  制作前,我們做了充分的準備,看,制作奶茶準備的材料有:珍珠、紅茶、純牛奶、白砂糖等。

  一想到珍珠奶茶,我們都垂涎三尺了,于是我們迫不及待地制作起來。首先把適量的珍珠放到杯子中,接著倒入半杯牛奶,然后將清香四溢的紅茶倒進杯子,我目不轉睛地看著,想知道倒入紅茶后會發生什么樣的變化。只見潔白如雪的牛奶和濃郁的紅茶,慢慢的結合在一起,最后他們竟然融為了一體,我拿出事先準備好的吸管,攪拌均勻,細細品嘗,我發現奶茶不夠甜,于是我把糖一點一點地加入杯子中。我慢慢攪拌奶茶,加速白糖的融化,一陣陣茶香撲鼻而來,我開始品嘗起來,這可是甜到心坎里呀。

  這次美食課,可真是一舉兩得,一來讓我品嘗到了美食,二來也鍛煉了我的動手能力。

  有趣的美食課作文2

  今天我很興奮,因為華語一家的補習班舉行了制作彩虹果汁的活動,雖然我會做面包,會做魚餅干,會做熊餅干。但我最拿手的還是做彩虹果汁。早上我七點多就起床,吃完飯趕緊背上補習包去上學。

  “叮叮當”,上課鈴聲響了。我準備了兩塊大西瓜,老師剛走進教室,就叫我們把一張桌布放在桌子上。把水果和酸奶也放在桌子上。接著老師拿來了刀,又去請來了前臺老師。首先,老師先把水果削皮,然后用榨汁機把水果榨成汁,再倒入酸奶。老師先疊了一層芒果汁,又疊了一層西瓜汁,最后還疊了一層火龍果汁,可是火龍果汁都混了進去。最可怕的是前臺老師的三臺榨汁機,其中有兩臺突然壞了。我老師那臺也突然沒電了,只剩下前臺老師那一臺榨汁機,老師把剩下的水果也榨成了汁疊了起來,我們終于制作成功了!

  老師給我們每人拍了一張照,然后我們開開心心地喝了起來,真希望下次可以再一次學做美食。

  有趣的美食課作文3

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了。同學們興奮地跑進教室里。同學們興奮地跑進教室里。因為老師說,今天美食課我們要做彩虹果汁。大家開始七嘴八舌地討論起來。我們興高采烈地開始做彩虹果汁,我把我帶的東西都拿了出來,我帶了兩個芒果,一瓶安慕希,還發現了一件十分搞笑的事情,我們班的同學很多人都帶了芒果。

  準備工作完成,我們開始做彩虹果汁了,首先要把水果上的皮削掉,接著把水果切成一小塊一小塊的。放進榨汁機里攪拌一下,按下按鈕開始轉動,變成稠狀后,再一層一層的鋪上去。這時我發現水果和酸奶混合在一起,我著急的想:“這該怎么辦,該怎么辦?”老師看見后走了過來,告訴我做彩虹果汁的技巧,原來果汁要沿著杯沿慢慢地倒,速度一定要慢。在老師的幫助下,我終于把彩虹果汁做成功了。

  這節美食課真有趣!我不僅學會了做彩虹果汁,還鍛煉了動手能力,希望以后可以做出更多美食。

  有趣的美食課作文4

  今天老師教我們做彩虹果汁,我們準備了西瓜、芒果、獼猴桃、橙子、火龍果、酸奶和榨汁機。

  剛開始得知要制作彩虹果汁時,大家七嘴八舌地討論著,十分興奮。我們首先用榨汁機把水果榨成汁,再倒入酸奶進行混合,一杯可口的果汁就完成了。我把很多口味的果汁混合在一起,味道非常不好,可有些小朋友卻成功來了。我特別不開心,我想倒掉,可老師說:“不能倒掉,不能浪費食物。”我想著加一點比較甜的水果進去味道會不會好一點呢?正想著呢,我的同桌就給我端來了西瓜汁,倒進了我這杯并不好喝的果汁里,我攪拌了幾下馬上試喝,味道確實比之前的好喝多了,耶,我成功了!

  我今天真開心,因為我學會了制作彩虹果汁。

  有趣的美食課作文5

  我會炒菜,會做米飯,會做蛋糕,但我最拿手的還是做“彩虹果汁”,有趣極了!

  今天,我在華語一家做彩虹果汁。同學們開心地一蹦三尺高,五人一組,開始動手了!我們準備的材料有:水果、透明杯、酸奶、榨汁機和吸管等等。首先,老師把火龍果切成小塊,放進榨汁機里再倒入酸奶進行榨汁,剩下的水果放進盤子里備用。其他水果的操作也是一樣,一層一層疊加,當時我胸有成竹,以為我可以做得非常成功。可是我失敗了,我的果汁混合在了一起。我急得團團轉,老師看見走了過來,手把手地教我,并跟我說明原因。原來是酸奶太少了,水果太多了,做出來的果汁就太稀了。在老師的幫助下我終于做好了,開心極了!

  在這節有趣的美食課上,我鍛煉了動手能力,體會到做東西的樂趣,真好!

  有趣的美食課作文6

  今天,老師叫我們明天每人帶一包零食來學校。

  “什么!”班里立刻像炸開了鍋。班里最調皮的又?大叫:“哈哈哈哈,原來不止我貪吃,老師你也貪吃啊!唔哈哈哈!”“鎮定!”老師用雷霆班的叫聲吼道。全班立刻安靜下來。

  第二天,全班個帶個的零食,興致勃勃到了座位上。“砰”一聲巨響嚇到了我們所有人,大家異口同聲的說:“這是什么……聲音!”哦~原來是有人包裝道破呀!他打破了包裝袋,津津有味的吃著。他吃的是楊梅,那火紅紅火紅的楊梅把全班的目光都引了過來,大家盯著那楊梅,大家口水流的都可以比閩江的水多啦!如果你也在場,你也會流一大桶口水的!

  我的零食是葵瓜子,我看了看,只見那金黃金黃的包裝袋,上面是大片大片的草地和一個大大的.向日葵。我用手搖了搖,那沙沙的聲音在我耳邊回蕩著一次又一次。我打開一個小孔,聞了一下,讓香味讓我終生難忘。終于可以品嘗美味。我迫不及待的打開了包裝帶,拿出一個瓜子,我發現,他的外皮很粗糙,頭上很尖。我打開外皮,里面有著香噴噴的瓜子,我把它放進嘴里,慢慢的品嘗著,他又香又脆,吃完一個還想再吃一個。

  接下來,就是比賽了,這個比賽的名字叫做:誰是食神。比賽規則:大家把自己的零食拿出二十的,誰先吃完算誰贏。參加比賽的有7個人,淘汰4個,剩下的。就分為終極食神、高級食神、低級食神。

  “預備,開始!”老師喊道。大家爭先恐后的大口大口的吃了起來,生怕拿不到食神稱號。

  哇,有人吃到最后一個了。可是,他的薯片掉地上了,無奈,他只好回去拿。拿完了,正當他要吃的時候,琬婷吃完了,它就變成了高級食神。只剩一個名額了,大家使勁的把零食往嘴里塞。“我吃完了!”江文吃完了。這聲音明顯很激動!他獲得了低級食神。比賽結束了,大家平靜了下來。

  但是,比賽歸比賽。在家里,大家可不能狼吞虎咽吃東西喲!

  有趣的美食課作文7

  今天,吳夢黎和她的媽媽來給我們上了一堂有趣的美食課。

  我們一共做了蛋撻、曲奇餅干、壽司和香蕉奶昔。我先來給你介紹一下做壽司和香蕉奶昔時的情況吧!

  吳夢黎先拿出竹簾,再將海苔鋪在竹簾上,然后把海苔上沾滿米飯,接著將事先準備好的黃瓜和香腸擺在米飯上,最后將海苔一卷,抽掉竹簾,將海苔切成一片一片的,晶瑩軟潤、色澤鮮美的壽司就新鮮出爐了。像一個個圓圓的輪子,矗立在的長方形的盒子里,我雖然只是坐在下面觀賞,但是已經垂涎三尺了。

  吳夢黎媽媽在做完壽司之后,拿出早已準備好的材料,就開始制作香蕉奶昔了,經過長時間地等待,香蕉奶昔也終于大功告成了。同學們看著香蕉奶昔,都不由自主的想去痛快地喝上一大瓶。開始發香蕉奶昔了……我耐心地等待著,看著前面幾批同學津津有味地喝著香蕉奶昔,有的拿起杯子邊聞邊喝著,不時發出“香、濃、甜、爽”的贊嘆聲;有的一口一口慢慢地品嘗著,生怕美味會和自己擦肩而過;有的人將它一飲而盡,贊不絕口道:“味道好極了”。我開始有一種迫不及待的感覺,暗暗地安慰自己:下一批就是我了。終于輪到我了!葉媽媽把香蕉奶昔倒到了我的杯子里,我非常珍惜地品嘗了一口,濃濃的牛奶香頓時沁人心脾,夾雜著一些香蕉味,真是令人回味無窮啊!

  想要品嘗到可口的美食可不是那么容易的,我們必須付出努力才能得到香甜的美食。和朋友分享時,說不定還會發生像我的故事一樣有趣的事呢!

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