有趣的班隊課作文【熱門】
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的有趣的班隊課作文，歡迎大家分享。
有趣的班隊課作文1
在這個周五下午的最后一次班會上，老師和我們全班同學玩了一個小游戲，讓學生的臉都開花了。
游戲規則是：每個人拿出一張紙。第一組學生寫人物，第二組學生寫時間，第三組學生寫地點，最后一組學生寫自己在做什么。然后把學生寫的東西連成一句話，看看哪四個學生寫得最好笑。
游戲開始了，所有的學生開始統一寫字，所以教室里顯得很安靜。我咬著筆沉思，試圖把我寫的地方染成句子里的亮點。好吧。一個響亮的聲音打破了教室里的寂靜。話音剛落，教室里就響起了一個又一個像“好”這樣的詞。
開始接句子，同學們都像小狗一樣坐了下來。老師給每組一個同學打了電話。還好我也被叫去了，很興奮。句子是：周六下午，劉德華在公園玩天線寶寶。哈哈！不知道哪個同學帶頭笑了，其他同學都笑得一愣。有同學笑了，但沒跺腳；有的同學笑來笑去，用手捂著肚子；其他同學笑著鼓掌。
后來學生寫的句子也很有趣。周一早上，周濟在街上跳舞。周繼儀聽到這里，靈機一動。她真的在教室里跳舞，學生們笑得更開心了。有的甚至笑到肚子疼！
有趣的班隊課作文2
“叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲響起，我們的班的人都歡天喜地，笑聲不斷。你們知道為什么嗎？因為今天我們的班隊課主題是：做三明治。
同學們紛紛拿出準備好的材料：香噴噴的吐司面包、黃澄澄的煎蛋、紅紅的火腿片、鮮嫩翠綠的生菜和各種美味的色拉醬、蕃茄醬、奶酪等。同學們三五成群地組成了五隊，開始認真地做起了三明治。
我與高杰、江來……一組。我們先在桌上鋪上干凈的桌布，江來負責吧吐司放在第一層，我把奶酪片放在吐司上，童亦晨吧煎蛋放在奶酪上，然后我又把火腿、生菜擠上蕃茄醬放在煎蛋上，最后再放上一片吐司，美味可口的三明治終于大功告成了！胡老師給我們的三明治拍了照。我一邊吃著自己做的三明治，感覺無比美味；一邊看著同學們也津津有味地吃著，我開心地笑了！
隨著撲鼻的香氣，做三明治的活動結束了。但是這次有趣的班隊課我會永遠記在心里，也希望這樣有趣的班隊課多一點。
有趣的班隊課作文3
今天下午，我一進教室就看見有些同學非常開心，有些同學非常害怕。我走上前去問我的同桌，同桌說：“今天是班隊活動課呀，你忘了嗎？”我聽了高興得跳了起來。
只見曾老師走到講臺，同學們立馬坐好了。曾老師說：“我宣布，今天的班隊活動課主題是‘故事大王’。”頓時，有很多同學都舉了手。曾老師首先選的是我。我提心吊膽地走上前，手握拳頭，為自己握了一把汗。心想：曾老師為什么要選我去呢？我一會扯扯衣服，一會扯扯褲子，結結巴巴地說：“我講的故事名字叫《小王子》，從前有一位國王……”。我望了望下面54位同學，吞了吞囗氺，似乎就聽見自己的心跳動的聲音。忽然聽見曾老師說“同學們，給李涵文加油”。同學們頓時大叫起來：“李涵文加油，李涵文加油……”聽見同學們這樣給我鼓勵，我的心里又增加了幾分勇氣。我屏住了氣，把肚子撐的鼓鼓的，這樣會讓我不緊張，一囗氣把這個故講完了。
回到座位上，我的心中的大石頭才落下來。你說這一堂課有趣嗎？
有趣的班隊課作文4
班隊課是個有趣又能收獲知識的課,在語文課我們只能聽老師講解，卻不能發表自己的想法.班隊課不同，在這節課中我們能盡情發揮自己的才能不加拘束。
每個星期我們都有舉行班隊課,而且班隊課的主持人并不是老師,而是同學們，這個星期也不例外。可是在我看來這次班隊課可是別出心裁,另有一番滋味。班隊課的主題是賽詩大會,主持人將早已準備好詩句寫出來了，隨意抽幾名同學，前提是比賽選手一定要是一男一女大比拼。規則是這樣的，選手若能說出主持人寫的那句詩的上面一句或是相鄰兩句，都能順利過進入第二關，如果不能答正確將被淘汰每個人都是不希望被抽中，因為如果錯了會很難看。為的是能在最后分出是男生強還是女生強。
比賽很激烈，場上的每一個人都是忐忑不安，下面的人沒有一個不是提心吊膽的。我的好友李舟漪是個活躍的女孩，天生愛動，樂觀開朗。但她走上去時卻像一只害羞的小貓，躡手躡腳的。到主持人報題目時，她兩腿已經開始發抖，不幸的是，她所面對的題目，全班沒有一人得知，她臉開始發紅，還不停地跺腳，一副垂頭喪氣的表情，想不到開朗的李舟漪也有今天這尷尬的一幕。最后李舟漪無奈的離開了講臺，看著她那失望的眼神，我的心也不禁一陣酸楚。
雖說班隊課其樂無窮，但有時也會變成失落的結局，但是我還是堅信班隊課是一個鍛煉和提高自己最好的平臺。
有趣的班隊課作文5
今天是星期二，我們班每一個同學的臉上都是喜氣洋洋的，知道為什么嗎，告訴你吧，那是因為今天下午的最后一節課，是一個星期才只有一節的班隊課！
今天的時間過得可真慢呀，我們盼呀盼，好不容易才盼來了班隊課。
這一次班隊課由陳茜茜和岑雯昕主持。當主持人宣布今天的主題是“蒙眼睛畫畫”時，我們都覺得很奇怪，蒙住眼睛怎么能畫畫呢？接著主持人在黑板上畫了一張臉的輪廓，并說了游戲規則：蒙上眼睛從教室后墻走到黑板前去畫五官。
游戲開始了，是按座位的順序來畫的，第一個輪到的是田甜，主持人讓她花眉毛，只見她被紅領巾蒙住了眼睛，手里拿著一把長尺左敲敲右打打，磕磕絆絆地往前走，我看了真想走上去扶她一把，但這是不允許的，只好在一旁焦急地看著。田甜經過“千難萬險”，終于走上了講臺。她拿起粉筆，猶豫著，大概她不知道從哪里下手吧，后來只好胡亂地畫了一下，我們都哄堂大笑，田甜猛地掀開了紅領巾，紅著臉尖叫著跑了下來，因為她把眉毛畫在了頭發上。
接下來輪到的同學不是把眼睛畫在了鼻子上，就是把嘴巴畫歪了初中，逗得我們哈哈大笑。
終于輪到我畫了，我興沖沖地走了上去，主持人叫我畫一只耳朵，沒想到我卻把耳朵畫在了臉上，同學們都笑翻了。我羞得恨不得找個地洞鉆進去。
一節課很快就過去了，同學們都開心極了，我希望這笑聲能每天陪伴著我們。
有趣的班隊課作文6
今天是20xx年第一次班隊活動，主題是“我是笑星”。我是笑星分為三個環節：一、我是歌手；二、天天向上；三、快樂大本營。
環節一：我是歌手。主持人胡鑫怡叫了付書為、鄧思蕊，我當評審，也選了幾位同學當歌手。胡鑫怡的助手李旻昊早已寫好序號包好，就等幾位“歌手”抽選了。“歌手”們選好后打開紙團看看自己第幾個唱，抽到1號的龔俊逸帶陳杰鋒等人唱《奔跑》，為了不浪費時間，主持人胡鑫怡只讓他們唱一小段，唱完就下了臺。付書為為他們打了7分，我和鄧思蕊只給他們打3分，因為他們唱得沒感情，很呆板，所以他們最終得分是13分。
2號“歌手”王佳欣帶著她的《泡沫》來到臺上，也只唱了一小段。“評審”們打分的時刻到了，“評審”們都打了5分給“歌手”王佳欣，總分15分……
環節二：天天向上。主持人胡鑫怡選了王佳欣上來，用厚點的紅領巾蒙住了她的雙眼，并對她說：你最想見的同學是誰？“謝鎧憶。”王佳欣回答，聽完王佳欣說的，便叫了謝鎧憶，說：“人間有真情 ，人間有真愛！”說完王佳欣就摘下紅領巾，結果站在她后面的是主持人胡鑫怡，全班哄堂大笑。
環節三：快樂大本營。胡鑫怡叫上了環節一的“歌手”們玩蘿卜，可還沒開始玩下課鈴就響了，我們只好結束這期班隊活動。
有趣的班隊課作文7
我們班的班隊活動又來了，我們的主題是一塊和五毛。為什么是一塊和五毛呢？一塊是什么，五毛是什么？
規則是讓中隊長選幾位男同學與幾位女同學，男生代表一塊，女生代表五毛，如果中隊長說三塊五，就必須要有幾個同學組成，沒有組成的人罰下常
游戲開始了，中隊長喊了彭丫昕、譚興宇等同學一起玩。中隊長說：“三塊五”，譚興宇立馬接著彭丫昕、李旻昊、龔俊逸一伙。還有兩伙人留下來。最后，譚興宇、彭丫昕留了下來，其他人全被淘汰了。
第二局開始了，有劉理科、李英姿等同學進入了“候選區”。“四塊五！”中隊長洪亮的聲音在教室里久久地回蕩。劉理科用自己的力氣“捕捉”了三位男生和一位女生，還有一伙人留在了場上，劉理科故技重施，又留在了場上。最后只剩下了劉理科、李英姿和一個男同學。“一塊五”，劉理科與某某某；立即開搶李英姿，像拔河似的。最后，劉理科以力大無窮的優勢贏了比賽。
叮鈴鈴……下課了，班隊活動又結束了。
有趣的班隊課作文8
盼啊盼，終于盼來了班隊課！今天的班隊課上，我們玩了兩個游戲，第一個游戲叫“畫圖猜成語”第二個是“用詞組成一個句子”。
先說“畫圖猜成語”，第一個上臺畫的就是我，我走到主持人黃鍵邊上，黃鍵在我耳邊輕輕地說出一個成語“一針見血”。我一聽就想到怎么畫了，我先畫一個人和一根針，然后，畫了五滴血，我畫的時候，下面的同學認認真真地看，我剛畫完，他們就大聲地喊：“一針見血”。哈哈！我覺得自己畫功真是了得！同學們真是聰明，我們合作，就是“天衣無縫”！
第二個游戲是“用詞組成一個句子”，是最好笑的。黃鍵讓我們分別寫下時間、誰、在什么地方、干什么，我們寫好交給了黃鍵。黃鍵叫到誰，誰上來在其中任選一張，組成一個句子，大聲讀出來。第一個上臺的是劉佳文，劉佳文選好了，就開始讀起來：“六萬年前，劉佳文，咯咯……在花園里，哈哈哈……吃草！”他講完了，自己在一旁笑得前仰后合，我們完全沒聽清楚，不知道他在樂什么，紛紛大喊：“再說一遍！”“我們沒聽到！重新講一遍！”劉佳文只能收攏笑容，又清了清喉嚨，重說了一遍：“六萬年前，劉佳文在花園里吃草！”劉佳文剛說完，我們就笑了起來，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，有的滾在地上笑，連劉佳文也跪在地上笑得站不起來了！
不一會兒就下課了，我們還在回憶著游戲時的分分秒秒！
有趣的班隊課作文9
“你看，我的鵪鶉蛋多不多？”“哼，這算什么，看我的，起碼有幾十個吧！”今天我們班隊課安排的活動就是煮鵪鶉蛋。下午第三節才上班隊課，可是一大早，同學們就聊起了煮鵪鶉蛋的事。好不容易到了下課的時候，有些同學就時不時地從抽屜里拿出袋子，摸摸這些圓滾滾的鵪鶉蛋，把它當寶貝似的放在手心，生怕打碎了它。我暗暗地想：什么時候才到下午呀。
終于挨到了班隊課，我們將鵪鶉蛋小心翼翼地放入電飯煲，放上適量的水。然后我們拿出早就準備好的茴香、茶葉、醬油……全都放進了鍋里。接下來，就是等待。等待的時間是漫長的，我覺得好像過了好幾個小時。過了沒多久，空中就散發著陣陣香氣，老師允許我們把蓋掀開來看看有沒有熟了。我好幾次都擔心蛋會不翼而飛，可每次掀開蓋，蛋一個也沒少，它們好像在泡溫泉，舒服著呢！
蛋終于煮好了，接下來該吃了。其實，我不喜歡吃鵪鶉蛋，可看到同學們吃得津津有味，我肚里的小饞蟲也在蠢蠢欲動。我把鵪鶉蛋放到嘴邊，看著鵪鶉蛋白白圓圓的樣子，我真不舍得吃下去。“咕嚕咕嚕”，我的饞蟲仿佛在催我：“快呀，我餓了。”我只好將鵪鶉蛋吃下去。咦？我不是不愛吃鵪鶉蛋嗎？現在吃到嘴里怎么別有一番滋味？莫非這鵪鶉蛋有魔力？
隨著撲鼻的香氣，煮鵪鶉的活動結束了。我會把這次有趣的班隊課存在我記憶的寶盒里，永遠不會忘記。
有趣的班隊課作文10
今天，外面又黑又冷，而我們班的`教室卻溫暖又舒適。尤其是班隊課的時候，外面寒風吹來吹去，教室里歡聲笑語。這次班隊課有著各種各樣的游戲，至于前面講的主題是什么，我早就忘記了。第一個游戲是“擊鼓傳花”。拿到紅領巾的同學自己先記著，與下一輪游戲有關。我心里不自覺的想了起來：拿到的人到底是干什么，是懲罰？算了，我還是快點傳吧，我可不想有懲罰。
開始傳了，音樂響了起來，聽著熟悉的《少年》，嘴里也不自覺得哼了起來。全班人都看向紅領巾傳來的地方。音樂響了十幾秒了，紅領巾也快傳到了我這兒，我無比的緊張。突然在我前面的陳泊印手里時，音樂停了。好險，就差一點就傳到我了。最后兩次都沒傳到我。
三次結束后，主持人拉住了桌子，把桌子排成縱向的一排。還擺上了好吃的零食，抽了幾個人，又叫上了剛才擊鼓傳花的三個人。主持人開口了：“我說出什么動作，你們就做什么動作，只要一說搶，你們就搶上面的吃的”
玩的幾組，不知怎么的，抽到了我，我上去了，對面是一個女生。我心想：我手速這么快，一定搶得過她，哈哈哈。主持人說摸耳朵，我就摸耳朵。主持人說摸嘴巴，我就去摸嘴巴。主持人說轉身，我就轉過身去。后來說了一聲“搶”，我一下子搶了過來。果然和我預料的一樣，我搶到了。
我拿著吃的，坐在座位上吃了起來。在學校里吃零食比在外面吃更香。
這節班隊課是多么快樂啊！
有趣的班隊課作文11
在星期五我們有一節班隊課，今天的班隊課的主題是：“119消防”。
一開始，我們先唱隊歌，后開始我們的班隊，這次主持班隊的人是王博，袁書鴻兩人，其中有很多的節目，例如：有獎問答，繞口今，說說想法……
班隊開始了先是主持人講話，在主持人講話的時候還會有人上來演講的人獲得一定的獎勵，獎勵有：筆芯，娃娃，本子，橡皮，主持人讓我們說說自己對火災的想法，有人說：火災很恐怖，很可怕……到了繞口令的時間了，有四個繞口令各各都很長，沒幾個可以完完整整，一字不掉隊的讀出來，這是對我們一種極大的考驗，竟然有一個舉手來嘗試這個的考驗，結果出乎意，把四個的其中一個完完整整，一字不掉隊的讀出來。
這一次的班隊活動，我覺得很成功，因為里面的內容十分豐富，其中，里面的相聲是很搞笑，班隊就是一種活動，不是活動那怎么叫隊活動課呢？
有趣的班隊課作文12
這個星期五下午的最后一節班會課，老師和我們全班做了一個小游戲，樂得同學們臉上綻開了花。
游戲規則是：每人拿出一張紙。第一組的同學寫人物，第二組的同學寫時間，第三組的同學寫地點，最后一組同學寫在干什么。然后把同學寫的東西連成一句話，看哪四個同學寫的最搞笑。
游戲開始了，同學們都齊刷刷地開始寫，因此教室里顯得十分安靜。我咬著筆頭，冥思苦想，想染那個自己寫的地點在句子里成為亮點。好了！一聲響亮的話語打破了教室里的萬分安靜。話音剛落，教室里便也接二連三地響起來好了之類的話語。
開始連句子了，同學們都像只小狗似的乖乖地坐在位置上。老師在每一組都叫了一個同學，幸運的是我也被叫到了，我十分興奮。句子是：星期六下午，劉德華在公園里玩天線寶寶。哈哈！不知哪個同學帶頭笑了一聲，其他同學一愣，也跟著笑了起來。有的同學哈哈大笑，還不是跺了跺腳；有的同學笑得前向后合，還用手捂著肚子；還有的同學笑得直拍手叫好。
后來，同學們寫的句子也十分有趣。如：星期一上午周吉在大街上跳舞。周吉一聽，靈機一動，真在教室里跳起了舞 ，同學們笑得更歡了。有的甚至笑得肚子都疼了呢！
那節班隊課，我們一個個都十分開心，我真希望每個星期五的班隊課都是這么有趣。
有趣的班隊課作文13
本學期我們學校開展了“我讀書，我快樂”的活動。為此，我們班舉行了一次有趣的班隊活動。
開始活動了，最有趣的當然要屬十二生肖話成語了。表演者們戴著各種各樣的精彩生肖頭飾，做著各種有趣的動作，真是滑稽極了！其中我最欣賞一個男同學演的生肖，在他搞笑的表演下，同學們被逗得哈哈大笑。有的直拍桌子叫好；有的禁不住鼓起熱烈的掌聲；還有的笑得流出了眼淚……
接著，是我和一些同學表演的節目。張思遠領著我們來到講臺下，站成了整齊的隊伍，我們響亮地有感情地背誦了《書香校園唱贊歌》，節目一結束，觀眾就拍起雷鳴般的掌聲，仿佛觀眾都陶醉在詩歌里。
還有其他的種種精彩的節目，有《詩歌連唱》、《好書推薦》等，每一次表演完一個節目，觀眾就會發出熱烈的掌聲。
班隊活動在陶老師美好的祝福聲中結束了。這次班隊活動讓我感受了讀書的快樂，品嘗了節目的樂趣，讓我久久難忘！
有趣的班隊課作文14
星期五，我們班舉行了一次班隊活動，這次班隊活動主要是說《三國演義》的故事和背古詩，誰來背是由抽取來決定的，因此，每個同學雖有準備，但還是挺緊張的。
一開始，施睿昕手中提著個大袋子上臺演講了一番后，便請人抽了簽，施睿昕打開了紙條，大聲喊道：“4號！”張子陽慢吞吞的站了起來，臉透得通紅，表情很尷尬，可他一聽到是背[登鸛雀樓]便松了口氣，可上臺背的時候還是有點不熟。后來不知是誰抽中了裴燁，她跑上講臺后就站在那兒，臉變得通紅可就是吐不出一個字兒。自以為良好的沈贛，十分有把握地舉起了手，老師叫他上臺后，他也跟裴燁一樣一個字也吐不出來，弄得我們大家轟堂大笑，而老師卻生氣地將他叫下臺去。最后由陳錦鵬、仇子威、趙迪飛等一起背完了古詩。然后我們又請孫若宇抽了簽，在抽簽時，我心里很害怕，就似乎提到了嗓子眼兒一樣，因為我怕他會抽到我，我真希望可以馬上下課呀！等郁正飛演講完后，仇子威便自告奮勇地要求上臺講三國故事，她講得十分精彩。講完后，我們都情不自禁地鼓起掌來。“叮鈴鈴”呀！終于下課了，我的心也終于回到了原來的地方。
這次班隊課真有趣啊！
有趣的班隊課作文15
今天又是星期五，我們班的班隊課又要開展了，同學們一個個的可高興極了，我卻擔心極了，因為這次開展的是“認真負責的同學”我平時經常忘記自己的職責，所以我滿是擔憂，我不僅做得不好，連總結也寫得不好，我心里只有一句話，希望逃過這一去劫，如果逃過了我一定重新認真地完成我的職責，盡心盡力去做。
叮叮叮！上課了，我心里就像揣了一只兔子一樣咚咚直跳，我聽著別的同學關注的問題，我只能淡淡一笑，便回到座位上，聽著其它的同學說他們盡職盡責地完成了自己的工作崗位，頓時心里像熱鍋上的螞蟻，不得安寧。我聽見自己的好朋友都講了，我便用了一些同學的語言，剛剛講了一半，程老師就請我，我只好讓剩下的一半成為即興創作。
念完后，我心中的小兔子像死了一樣，安靜了下來，當我聽到在我后面的同學遇到同樣的問題時，他們邊說邊請同學幫忙，雖然我是念了，但是在評比中老師一提到我時，恨不得到地上找個洞鉆進去。
不過，這件事讓我知道了你答應別人的事就要盡力去做
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