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實用的心生作文20篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的實用的心生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的心生作文20篇

　　實用的心生作文 1

　　在這個世界上，有一個美好的日子，對于別人不算什么，但對于我們這幫六三班的孩子來說，卻是最寶貴的記憶。

　　那一天，是教我們六年的老師的生日的前一天，我們的心情都無比的激動。我們從白天開始就緊張，一直怕誰泄露出去這個秘密：明天我們要個老師開個生日派對。我們把板報先辦成五一的，然后明天再改成祝老師生日快樂。大家把氣球打好，放到一個小屋子里藏起來，為明天備用。

　　于到來了，美麗的生日派對。我們大家都好像商量好事的，都先提前來了半個小時：板報變了樣子，窗戶上面全是五顏六色的氣球，到處都是漂亮的裝飾品。

　　老是來時，我們還沒怎么弄好，于是有人就去阻攔老師進班，大家都加快了速度。終于，教室布置好了，老師進來后先是疑惑，疑惑為什么要布置成這樣，然后當老師知道答案后，變成了驚喜，最后，變成了感動。

　　那一刻，老師哭了，我們有些不知所措，我們也被感動了。

　　中午，吃蛋糕的時間到了。從天而降了兩個大蛋糕，一個被老師拿去給別的老師分了，另一個我們吃。大家都吃得興高采烈，最后剩下了一點奶油，就開始往別人臉上抹，就這樣”大戰“開始了。等到該回家的回家，該回宿舍的回宿舍時，每個人的臉上都多多少少有一些奶油，于是，這個水房就被我們”理所當然“的'”占領“了。

　　這真是一個快樂并美好的日子，我會永遠把它記在心里的，這是一個我不會忘卻的回憶……

　　實用的心生作文 2

　　生活中處處都有愛的蹤影，陶行知先生說：“愛是一種偉大的力量，沒有愛教育。”我讀了《愛的教育》這本書，獲得一種品質——愛心。

　　《愛的教育》是一本日記體的小說，記載了小學生安利柯整整十個月的四年級生活。愛是整部小說的主旨，在最樸實的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但感人肺腑、引人深思。這里有讓安利柯深為驕傲的好有卡隆的俠義之舉，品學兼優的班長代洛西的助人為樂；也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無禮；還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的科洛西……

　　這本小說中沒有沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡，它所寫的只是一些平凡而善良的人物，以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡實則真實可信的記敘，把我們這些讀者帶入了一個愛的世界，讓我們在愛中受到教育。

　　愛是意大利的風土人情，意大利是歐洲的文明古國，有著悠久的歷史。熱情、好客樂觀是意大利人的.共同特征。在社交與禮儀上，意大利人十分注重禮貌，見面時有互相擁抱和問候的習慣。互相擁抱是和平友好的象征。

　　愛是與同學的友好相處。如果在雙方爭吵的導火線即將點燃時，一方能以幽默的語言來改變一下當時的緊張氣氛，是避免爭吵的最有效的辦法;如果爭吵在雙方語言激烈，一場爭吵勢在必發時，自己不妨學會心平氣和，盡量放低說話的聲音，放慢說話的速度；還有，在多數場合下，與人爭吵并不能真正把對方說服，反而會使對方更加堅持自己的意見，在爭吵時做出合理的退讓，有利于化解一場爭吵……

　　經典讀物能夠能夠感動和影響我們的一生！那一個個或美妙，或驚險，或夢幻的故事，可以引領我們飛翔在知識的海洋上。《愛的教育》中，那些愛讓我深受感動，默默地影響著我。愛是無私的奉獻，在《愛的教育》中，我們處處都能感受到愛的存在……讓愛的旋律奏響，縈繞著你，縈繞著我……

　　實用的心生作文 3

　　保有一顆平常心，終究還是最難做到的。口中說著“平平淡淡才是真”，卻總有些什么放不下——但一旦放下，才知道原來心上終可以開出“情”的花朵。

　　小時候看不慣春去秋來，總想手里永遠抓著春的美好，執拗著不要秋的蕭條。那時可不懂“平常心”的道理，我想要心里全部填著美好。于是每一次春花夏葉的落盡都在心里重重刻下感時傷懷的痕跡，直到有一天心里再也容不下更多的感傷才明白過來——原來這春去秋來誰也不可抗拒，只有以平常心去看待，才不會太過在意季節的轉變。

　　從那時起我心上漸漸生發了對自然的另一種情。不再是放不下那些瞬間的美麗，而是懷揣一顆平常的心。因為我漸漸懂得，以一顆平常的心去看待那些美麗時，才會知道它們雖在此時離去，卻在某一天仍將重返。

　　有一年夏天在陌生的城市迷了路，鉆進了錯綜復雜的小巷再也找不到出來的路，焦躁煩悶竄上了心頭——但我扭頭，看見了身邊的綠陰白花，聽見了鳥鳴蟬聲，一派祥和。心漸漸平靜下來，似乎迷路也不再是什么大不了的事了。我細細打量著周圍，似乎看見了每片葉子上反射的那一點點陽光，看見了每片花瓣在微風中輕顫，它們喚醒了我的平常心，熄滅了那一股焦躁與煩悶。那一點點情味，由心底生發出來，仿佛是在責怪我的太過急躁，又仿佛在叫我細細品味這困境中的風景。風景、情味，交織著。

　　以平常心生情味，生出對美好的.憐惜，柔軟了心靈，除掉了掛礙，奏成一曲美好的贊歌。

　　而如今我坐在這里，感覺到左胸膛的地方心臟在有力地跳——一分鐘70次地宣告著我的存在，盡管渺小，仍舊不屈。一直以來都在以平常心看待著生命與自己的存在，而現在終于可以平平淡淡地去看待一切，不計成敗，而是以那由心底生發的“情”去對待這世間萬物，無論是淡然、憐惜、珍重、感謝……

　　以這樣的一顆心，我終于能淡然地靜觀得失，珍重憐惜這萬物的美好，以及去感謝生命本身，這便是那一顆平常心上綻放的點點“情”的芳華。

　　這一顆心在宇宙洪荒里該是怎樣的渺小啊！但它對我來講，卻又是怎樣的獨一無二啊！那朵朵因平常心才開出的“情”的花朵，終究是我最珍視的。

　　跳動的聲音仍舊不停息地傳來。就算是有一天它停下來的時候，我想，我也是會擁著那點點因平常心而盛放的“情”味微笑著離開吧。

　　這平常心所生發的“情”，會陪我一直走下去，直到更遠的地方。

　　實用的心生作文 4

　　快樂就在你身邊，快樂無處不在。快樂就像海灘上無數美麗的貝殼。有玩耍中的快樂，有學習中的快樂，也有你進入新環境的快樂。我的快樂正如貝殼，下面我就跳一顆藍色的貝殼——進入新環境的快樂。

　　六年天真無邪的童年生活結束了。我進入了新的環境開始了“初一”五彩的生活。進入校門時就聽學姐學哥們說：“初一的生活真的好累，學習科目增多了，不像小學那樣，輕松自由。”望著他們擰成一塊眉頭，心想：初一的生活真的很累嗎？我想：沒事的，如果正有那么累，學校豈不成大牢了嗎？就這樣我懷有一顆充滿自信的心情。不久以適應了初一的生活，但初一的生活并沒有學姐口中那么糟糕。反而是輕松的。進入了初中還發生了不少有趣的事情呢。此刻我又撿起了一個粉色的'貝殼——初一生活的快樂之事。

　　英語是我班同學的最愛。為什么呢？下面我給大家講一講：叮鈴鈴，課鈴聲響了，由于上節課同學們表現不好，而受到了老師的批評，大家都是那么沉默，沒有人敢說一句話，教室中死氣沉沉。英語老師進了教室門就說：“怎么了，受批了嗎？”打起點精神，這樣才能考試之后抱著滿分回家反之抱著鴨蛋回家。”撲“哧”。有幾個同學笑了。老師立即在黑板上出了幾道題。說：“來，誰來回答？”這會兒整個教室可熱鬧起來了，大家都搶著回答。這時有一個同學回答問題由于太急了，“單三”錯說為“三單”。全班同學一下子都笑了起來。有一位同學由于發音不標準也鬧了個大笑話。就這樣四十分鐘同學們不知要笑多少次。原本一節死氣沉沉的課轉變成了喜氣洋洋的課。所以，我們特別喜歡英語課。

　　其他科就沒那么搞笑了，但是剩下的那些科目也不是太死板，有時也會有一些樂趣。班主任分了八個小組，在歷史課上老師說小組全對加20分，同學們一聽，立刻大聲的背了起來，把老師的耳朵都快震聾了。在默完了之后，組長拿上小卷，要加分呢。

　　初一的生活雖然學習擔子加重了但依舊是那么快樂，那么開朗。我愛初一！

　　實用的心生作文 5

　　歷史上有許多科學家及科研人員讓我心生敬意，他們是夜空中最明亮的星辰，他們是全世界的驕傲，他們是人類文明進步的一座座豐碑！我觀看國慶70周年獻禮電影《我和我的祖國》之后，更是有了深刻的體會。

　　電影《我和我的祖國》選取了新中國誕生以來的部分感人片段，在中華民族的偉大復興過程中，每個人的參與、激情、感動和淚水，讓我感到了強烈的民族自豪感。其中，最令我覺得難忘的，就是《前夜》中林治遠的形象。

　　林治遠負責在開國大典上保證電動升國旗的萬無一失，這是中國首次采用電動裝置升旗。舉世矚目的時候，絕對不能掉鏈子！其它各項工作的負責人都立下了軍令狀，工作也開展得有條不紊，唯獨電動升旗裝置因為實驗做得少，無法確保“萬無一失”。偏偏天安門廣場因為要保證安全而全面戒嚴封鎖了，任何人不得進入，實驗無法進行。

　　倔強的林治遠帶領科研團隊，按1：3的比例，克服了重重困難，終于重新制作了一套升旗裝置，用于反復實驗。

　　1949年9月30日深夜，經過林治遠團隊多次實驗，他們終于找到了一條可能存在的漏洞：國旗升到頂端時，會有一個“阻斷裝置”固定國旗到頂點，但原來的阻斷裝置是用銅制作的，電動裝置的力量過大，很可能會撞斷這個裝置的焊接點。最可靠的方法，就是換用不銹鋼的材料重新焊接。

　　可是，這個金屬材料要怎樣才能找到呢？畢竟當時的中國是一窮二白，連鐵釘都是稀罕物啊！工作人員帶著喇叭爬上屋頂，向四周的鄉親們求助了：“鄉親們，誰家有生產不銹鋼所需要的.材料呢？請幫忙送過來。”一呼百應，不一會兒，樸實的鄉親們帶著自家各種各樣千奇百怪的不銹鋼物品過來了，燈光映射在鄉親們的臉上，他們的臉上都帶著焦急和渴望的神情，生怕自己帶來的金屬派不上用場。

　　多么愛國、多么淳樸、多么無私的百姓啊！有了這樣的百姓，中國怎么沒有希望呢？有了這樣的百姓，中國有什么理由不強大起來呢？

　　實驗成功了，林治遠立馬帶上阻斷裝置和焊接儀器，不顧一切地奔向天安門廣場的旗桿。初秋的凌晨，他迎著風奔跑，路燈的燈光灑在他疲倦又緊張的臉上，金燦燦的。他知道，時間就是成功的關鍵，時間就是開國大典萬無一失的保證，時間就是國家榮譽，時間就是一切！

　　爬上旗桿的桿頂，焊接阻斷裝置！林治遠在心中對自己說著。他穿上爬桿的腳鉤，綁上安全繩，帶上焊接設備，像猴子一樣不顧一切地向上攀爬，一步一步，越往上越艱難，尤其是他還有嚴重的恐高癥，他往下看一眼，嚇得一下子手軟了，差點松手。但這時，他看到了開國大典的總負責人——一位開國將軍也來到了現場，跟其他人一起拉著固定旗桿的繩子，以免高空的旗桿晃動。將軍鼓勵的眼神讓他更堅定了自己的使命，他不再往下看了，繼續不斷地向上爬去。終于到達頂點了！他咽了口唾沫，定下神來，慢慢地取出焊接設備，工作起來。

　　成功了！終于做到“萬無一失”了！他臉上露出了驕傲的笑容，像一朵牡丹迎著剛剛破曉的天空努力綻放開來；他開心地揮手，揮舞著他手中的焊接頭，像旋轉的風車，又像是要用手臂卷起颶風，吹散人民心中所有的陰云。

　　10月1日，舉世矚目！毛主席宣布新中國成立了，主席按下電動按鈕，伴隨著鏗鏘有力的國歌聲，五星紅旗冉冉升起，一步一步，像攀登臺階的勇士，像沖破地平線的朝陽。林治遠也站在天安門城樓上，站在毛主席的身后，雙手緊背在背后，神情嚴肅地挺立著，緊張、激動又驕傲地望著天安門廣場上的國旗。鮮艷的國旗迎風飄揚，似乎在積聚著力量，要迫不及待地要沖上桿頂。

　　是啊！中國人民等這一刻，等了足足一百多年。像林治遠一樣的眾多科研人員，都滿懷著一腔報國的熱血，渴望盡快把自己所有的知識，都轉化為新中國偉大復興的動力。

　　科研人員是這樣，全國人民也全都是這樣！他們嚴謹，他們倔強得可愛，他們一絲不茍，無私奉獻，他們甚至為了科研達到忘我的地步。所有中國人奉獻拼搏的精神，都令我心生敬意！

　　實用的心生作文 6

　　在我們的生活中，總有那么一瞬間，某個人就突然值得你敬佩起來，我對班主任的敬意還要從我逃學那天娓娓道來。

　　涼爽的秋風，任性的吹在臉上。望著街邊閑談的老人和嬉戲打鬧的小孩，我的心中充滿了無限后悔。

　　是的，我逃學了，更不幸的是我還被爸媽和班主任發現了。手機一直響個不停，低頭看竟都是班主任和爸媽打來的。霎時間，“壯烈犧牲”的想法涌上心頭，既然事情已經發展到這樣的地步了，那就不如一死了之吧，那樣便再也不用回家面對班主任的訓斥和家長的'責罵。想著想著，便走到了十字路口，面對川流不息的車流，我想起了曾經的那些鴻鵠之志和前程似錦的未來，于是我便往回走，但我并不知道要去哪，只是漫無目的的亂走。電話鈴聲響起，隨眼一瞥，是我哥打來的，他也知道了我逃學這事，讓我先去他家住幾天冷靜冷靜，我想也沒想便答應了下來。這一住，便是四天。

　　多少看似轟轟烈烈的決定，到終卻是一場空，仿佛與我開了一場天大的玩笑。于是，我在這段錦瑟年華中，痛苦并快樂著，一面抗拒長大，又一面和現實妥協，學會了獨擋一面。

　　周日的晚上，我回家了，面對媽媽的哭哭啼啼和爸爸的哽咽，我并沒有太大的情緒波動，甚至不以為然，可以說我是一個冷漠的人。“來短信了嗷愛看不看不看拉倒”，一陣短信提醒響起，抬手一看是班主任發來的：

　　“小蝸，不要在任何不理智的情況下做出決定，你有想過你的未來嗎？你有想過你不上學了去干什么嗎？有些事需要經過深思熟慮做出決定，老師還想讓你帶咱們班女生沖刺八百米呢！期待著明天和你的見面！”看著看著短信想起了曾經眼睛出問題班主任給滴眼藥水，邊滴眼藥水邊說著“我女兒長這么大我還沒給滴過眼藥水”；曾經在暈血時班主任急得火燒眉毛；曾經不想上學了班主任一次次的心理疏導……

　　一時間，一股暖流涌上心頭，原來再冷漠的心也會被溫暖融化，再堅硬的石頭也會生出花兒來。

　　人生旅程與我而言還有很長的路要走，雖沿途曾有錯過的風景，也曾有過錯失機遇，也曾走過彎路和錯路留有遺憾，卻不曾有過半分悔怨。而我固執的認為自己一個人仿佛走了很長的路，他人走的是熙熙攘攘陽光道，我走的卻是無人的獨木橋，可老師告訴我這一路披荊斬棘，跋山涉水，為的也并不是抵達目的地，而是為了成為更好的我。

　　我奢侈的享受這一切時，是那樣心安理得，在今天，在所有夢想離我而去時，班主任用不曾改變的愛溫暖了我，這樣的班主任怎能不叫人充滿敬意！

　　老師，請相信，我會成為一個更好的我。

　　實用的心生作文 7

　　他們是人們口中的天使，是救死扶傷的英雄，他們也是關心人民疾苦，將病人從鬼門關拉回現實的恩人。他們是誰？他們就是生活中那些再平凡不過的醫護人員。

　　當頭頂的大樹濃密成蔭，當四周的蟬鳴聒噪不停，是夏天來了。

　　為什么我感覺渾身冰涼猶如跌入冰窖？為什么灼熱的太陽當空，我卻無法感受到一丁點兒溫暖？為什么我的腦袋暈暈乎乎，只想往后仰去？

　　“快，快點兒，讓一讓。”迷糊間，只覺得有人拽著我跑，好像是爸爸，也像是媽媽。

　　不知睡了多久，我醒來了，入眼是一片潔白，這讓我想到了天堂，天堂中會有天使吧！我呆呆的望著天花板，出了神。這時，媽媽從外面進來，看見我醒了，松開手中的衣物，緊緊的抱住了我，眼底是深沉的淚光。她告訴我，醫生都不知被我驚醒了多少次睡夢沒，推開了多少次房門，在半夜里為我治療。我驚愕了，不禁心疼起這些被我連累的.人們。或許他們就是人間駐守的天使吧。

　　忽然，房門再次被推開。進來的是一群身穿白大褂的醫生，當頭的是一名面容嚴峻的醫生，她走近我的身邊，為我檢查了體溫，看了體溫計的示數，他先前緊皺的眉頭舒展開來，嘴角也露出了笑意，拿起筆利索的在查房本上劃上了一個大勾，仿佛是得到了糖的孩子一般。她猶如發表獲獎感言般驕傲地對我媽媽說：“好了，你女兒現在沒什么大問題了，只要控制住體溫就行了。”媽媽聽后如釋重負般對待醫生連聲說謝謝。而他身后的那些醫生也是有說有笑，指著病歷本，仿佛是老師正在欣賞學生的滿分試卷。

　　不料，事情總會有不盡人意的時候，這種歡喜來得也實在是蹊蹺。

　　半夜２點鐘左右，我再次高燒，手腳冰涼的我蜷縮了一下，我輕微的動作卻驚醒了媽媽，她條件反射的摸了摸我的額頭，猛然打開燈，跑出病房去叫醫生。

　　疲憊的我經不住病魔的折磨，昏沉沉地睡著了，意志模糊的我卻進入了一個印象清晰的夢。夢中，我邂逅了一群帶翅膀的天使，他們為病人們無私的奉獻著，竭盡所能的救助著每一個生病甚至生命垂危的人。我發現，每當病人痊愈出院，他們就會如釋重負，當新的病人出現在他們面前，他們也會重新振奮精神，繼續無私的為人們服務。

　　突然一道白光刺來，夢醒了，映入眼簾的依舊是醫生那由憂轉喜的的欣慰的面容，他們，讓我心生敬意。

　　實用的心生作文 8

　　五星紅旗，是每一個中國人都感到驕傲和自豪的，敬意也是必不可少的。唯有愛國，才能對升旗儀式心生敬意。

　　每天早上的七點半，嘹亮的國歌聲總會飄揚在校園的每一個角落，悠揚的國歌和冉冉升起的五星紅旗都會提醒著每個人，你是一個中國人！每次當國歌響起我都會停住腳步，昂頭挺胸，注視著五星紅旗從旗桿最低處緩慢地上升，隨風飄揚，映著蔚藍的天空和掛在天邊泛著紅暈的云，顯得格外端莊肅穆。無論是在教室中還是在操場上，我都會默唱國歌，以此表達對國旗的崇敬。

　　還記得初二的“四個一”活動，黎明之時，我便輕快地起床，三點多在學校集合，坐大巴去天安門廣場參加升旗儀式。四點時，天剛蒙蒙亮，深藍色的天空像不透光的屏障，遮住了陽光。我站在天安門廣場外的'等候區整理好校服和發型，我要用最整齊的衣著和最端莊的態度去迎接本次難忘而莊嚴的升旗儀式。

　　站了快一個多小時的我腳已經隱隱作痛了，但是一步步走向天安門廣場的中央，我內心的敬意已逐漸將疼痛壓得無影無蹤。筆直的一路縱隊如同整齊的山川一般連綿不斷。

　　直到走到我們站在升旗臺上，穿著威武軍裝的士兵們整齊劃一的踏步，面容嚴肅的走向旗桿。此時的東方地平線上終于出現了第一抹玫瑰紅，國旗儀仗隊也準備就緒，旗手動作嫻熟的將國旗掛旗桿上，用右手卷起國旗的一端，在國歌聲中響起的那一刻，用力向右一揮國旗，國旗順著旗桿，伴著朝陽迎風升起，我心中涌起無數的感慨，中華人民共和國經歷了歷史的更迭，敵國外患的侵略和占領。中國主權遭到了嚴重的破壞，但中國人民依然不負眾望，迅速發展，已步入世界強國的行列，并不斷攀登，勇往直前。

　　簡單的升旗儀式不僅是祖國發展壯大的表現，也是全國人民對偉大祖國那種由衷的摯愛。對神圣國旗的崇敬使我對升旗儀式，心生敬意！

　　實用的心生作文 9

　　李時珍——《本草綱目》的創造者，他寫的《本草綱目》，每一種草藥都是他一口口嘗出來的，比如“兔纏子”，味苦，能治骨折，多在黃豆莖上。很多草都是有毒的，他為了醫學，隨時都面臨著被毒死的風險，可他早已將個人的'生死置之度外。天狼草，是一種致命的毒藥，一片葉子就能讓人致命。這樣的藥李時珍都嘗過。他這種不怕苦，不怕死的精神，真讓我心生敬意。

　　他常年隱居在山上，日子貧苦，可他習以為常。每一種草，他都會去嘗一遍，試試它的藥性。他的一生都奉獻在醫學上了，《本草綱目》對醫學有巨大的幫助。

　　有一次，李時珍摘到一株從未見過的草，他把草放入口中，口中立刻變得火辣起來，他剛想吃解藥，可是為時已晚。他腿一蹬，眼一閉，與世長辭了。

　　他活著時，徒步上山下山，衣服經常被劃破，腳被磨破。但一次次的失敗與挫折，他都沒有放棄。他堅持著夢想，為人類寫出了一部價值巨大的《本草綱目》，為全人類做出了巨大的貢獻，他這種精神值得我敬佩。

　　長大，我也要像他一樣，做一個讓人心生敬意的人，為社會做出巨大貢獻。

　　實用的心生作文 10

　　有這么一座城墻，東起山海關，西至嘉峪關，如盤龍立于高山之上，盤旋于森林之中。沒錯！它就是長城！長城是中國的驕傲，被稱為世界八大奇跡之一。

　　可看著這座如此雄偉的長城，我陷入了沉思。

　　長城如此之長，如此之高，如此之堅固，那么這座長城的建設工程定付出了許多的心血，想到這，我仿佛看到了工人們一個個背著磚頭呼哧呼哧地搭建著長城，我仿佛又看到了孟姜女，為了尋找丈夫跋山涉水終于來到長城，卻聽見噩耗，孟姜女大哭……這些工人巨大的付出讓我心生敬意。

　　長城的`作用是什么呢？軍事防御。我仿佛又看到了敵人來襲，戰士在長城奮勇殺敵，敵人想攻入城中，可無奈長城實在太堅固了；想爬上長城，可無奈何，長城實在太高了還沒爬上去就被人射下去了；想用火燒，可無奈長城不是易燃物……敵人想盡各種辦法都無法破壞。長城匠心獨運，是古代勞動人民智慧的結晶。我對設計者心生敬意！

　　長城是勞動人民用堅強的意志和血肉之軀搭建的，它是中華人民辛勤汗水和智慧的結晶。眾志成城的鋼鐵長城，凝結了多少中國人民的心血與汗水，它是中華一顆最美的，最響亮的，最耀眼的，最自豪的明珠！

　　長城，讓我心生敬意。

　　實用的心生作文 11

　　1935年，北上抗日的紅軍向大渡河進軍。他們讓我們心生敬意。

　　那一次，紅四軍翻山越嶺，沿路擊潰了好幾股阻擊的敵人。戰士們一整天沒顧得上吃飯。天下起雨來，把他們的衣服淋濕了。戰勝敵人的決心使他們忘記了饑餓和疲勞。在漆黑的夜里，他們冒著雨，踩著水繼續前行。在29日清晨，他們趕到了瀘定橋。

　　瀘定橋由13根鐵鏈組成，兩邊各有兩條，算是欄桿，底下并排9根，鋪上木板，就是橋面。人走在橋上搖搖晃晃的，連木板都被抽掉，只剩下鐵鏈，是何等的危險！湍急的河水從山間峽谷直接傾瀉下來，濺起了無比大的水花。紅四軍馬上對另一橋頭上的敵人發起了總攻，戰士們拿著短槍，背著馬刀，帶著手榴彈，冒著敵人的子彈，攀著鐵鏈向對岸沖擊。每人拿著一塊木板，一邊前進一邊鋪路。

　　當戰士們最后沖到橋的另一邊時，敵人放的大火圍住了紅軍。就在這時，團長和政委齊聲喊道：“同志們！為了我們最后的'勝利，沖啊！”于是，戰士們不顧自己的安危，沖進城區，和敵人們展開生死搏斗。最終，他們勝利了！

　　“飛奪瀘定橋”的紅軍們奮不顧身地戰斗，頑強不屈的精神，讓我心生敬意！

　　實用的心生作文 12

　　長城，讓我心生敬意

　　“不到長城非好漢。”來到長城，放眼望去，一大片建筑物聳立在我的眼前，那雄偉壯觀的景象不禁讓我十分驚嘆。

　　我們站在索道上，當時正在下雨，遠處的長城漸漸變得模糊。但依然能隱隱約約地看到人們拄著拐杖，辛苦地往上爬，那彎曲的道路真像是一條盤旋的巨龍。下了索道后，用手扶著兩旁的城墻，那一條條滄桑的條紋一下子就可以讓人感受到歷史的痕跡。

　　看著雄偉壯觀的長城，摸著這沉淀著歷史文物的花紋，我不禁想起了孟姜女哭長城的故事。那一位位勞動人民，靠著自己辛苦的雙手，修筑了這一座高大雄偉的長城，多少人們在這里倒下，有的甚至還犧牲了自己的生命才能有今天的這座長城。想到這，我深刻地感受到長城已經使我心生敬意。

　　那一條條粗糙的.條紋，一座座瞭望臺都使我十分驚訝。我對古代勞動人的智慧十分敬佩。

　　長城象征著中華民族堅強的意志，它筑在中華大地上，也筑在中華民族的心里。長城，讓我心生敬意。（九峰小學陳言京錁）

　　實用的心生作文 13

　　秦始皇，顧名思義，就是大秦帝國的開國皇帝。據說，他認為自己的權利在三皇五帝之上，所以就把自己稱為“皇帝”呢！

　　有秦始皇才有中國大一統，當時在戰國七雄爭霸的時候，秦始皇使用、“遠交近攻”的方法，就是和要攻打國家周圍的國家結盟，防止它向外求援，從而先后滅掉了韓，趙，魏，楚四國，最后兩國——燕和齊看形勢不妙，便向秦國投降了。就這樣，秦始皇統一了中國。秦始皇，讓我心生敬意。

　　秦始皇統一六國后，他把所有的`國家的百姓的語言、貨幣以及車輛的全部統一，使百姓們的生活更加方便，便于融合。“書同文、車同軌”……開創各種制度，讓中華民族實現了真正意義的大一統，對后世產生了巨大的影響。秦始皇，讓我心生敬意。

　　當然，我們現在可以看到的是許多處歷史古跡也都和秦始皇有關哦，例如秦始皇陵兵馬俑，相信大家已經耳熟能詳了吧。

　　秦始皇在位的時候，建立了大秦帝國，死后又為我們留下了豐富而寶貴的歷史文化遺產。氣勢恢宏的秦始皇兵馬俑被稱為“世界八大奇跡”，已被開掘出來的兵馬俑，每一只都栩栩如生，神態各異，令世人嘆為觀止，這難道不讓我們心生敬意嗎？

　　秦王掃六國，虎視何雄哉！秦始皇，讓我心生敬意。

　　實用的心生作文 14

　　尋常是我們生活中的常態，但在尋常的生活中。有許多無處不在的美景，有許多處處留存的真情，還有許多不平凡的人，只要我們細心去觀察，只要我們用心去體悟，我們就一定會發現。現在，就讓我來說一說這尋常生活中不尋常的人吧！

　　潔凈

　　冬天早晨，在我騎自行車去學校的路上，都會感到呼嘯而過的寒風就像刀子一樣在割著我的肉，我認為我已經十分不易了。但我忽視了一點，每天清晨，我剛出家門就會看到清潔工人，在那里頂著寒風，邁著年邁的'步伐清掃著我們街道的垃圾。正是因為有了他們，我們才能生活在美好而又干凈的城市中，而不是垃圾堆成山的地方。所以我們應該尊敬他們、感激他們，而不是把這當成平常。

　　教導

　　我們在學校中也許會處處受老師的約束，可能會埋怨老師。但正是因為老師的諄諄教誨，我們才不至于碌碌無為，正是因為老師舍棄了許多陪伴自己孩子的時間來陪伴、教育我們，我們才會有所成就。所以，我們更應該感謝老師，而不是把這些當成平常。

　　嘮叨

　　在我們日常生活中，母親在我們做一些事情前總是千叮嚀萬囑咐。我們可能會不耐煩，覺得母親太嘮叨了。但我們不能把這種嘮叨當成平常，因為在這嘮叨中包含著她對我們的關心和愛！

　　在我們的生活中還存在著許多看似尋常但其實并不尋常的人，正是他們共同構筑了和諧、美好的社會，他們讓我心生敬意！

　　實用的心生作文 15

　　大漠孤煙直，長河落日圓。位于邊塞戈壁的莫高窟，讓我心生敬意。

　　在巨大的戈壁上，有著一排巨大的坑洞。那便是莫高窟。輕撫那戈壁，有一種因常年風吹日曬的，如水泥墻般的觸感。粗糙而又堅硬。很難想象以那時的技術，造出這樣一個宏偉的建筑需要多久。十年？還是百年？

　　它如長城雄偉，不如故宮精美。可它用它那獨有的壯美使我震撼，使我敬仰。我仿佛看到了，辛勤的人民頂著漫無風沙艱難的對戈壁進行修建。他們含辛茹苦，晝出夜伏。在這荒蕪的大漠中，造出了一件驚為天人的藝術品！

　　邁入洞窟，有著一個個神態各異的'雕像與壁畫。端坐中央的佛祖，左手拈花，低眉微笑，檀口輕張，若有所語；位于佛旁的菩薩，左手端一凈瓶，謙卑的望著佛祖，眉眼含笑，若有所悟。壁畫上畫著飛天的舞伎，飄帶凌空翻卷，倩影遨游藍天。這不僅是畫中人，更是畫中魂！

　　佛像上那逼真的大眼，純真，柔和。舉手投足間都展現著從容。這不只是反映了工匠的高超技藝，更反映了工匠那純潔的內心。

　　這些是那些外國侵略者們所無法得到的。他們就是將這些侵略品擺滿他們的博物館也無法掠奪走的——我們中國人位于骨髓中的自尊、大氣、優雅。

　　走出莫高窟，我感覺有一雙澄澈的眼睛，在我心底慢慢張開。

　　莫高窟，讓我心生敬意。

　　實用的心生作文 16

　　炎熱的假日，一切的煩躁在我看到萬里長城后煙消云散。心中的敬意油然而生，它帶給我的莊嚴肅穆與天安門升旗不相上下。

　　準備上長城之前，我站在一處高臺等候檢票，放眼望去，一條蜿蜒的巨龍，靜靜地盤旋在群山之中。從八達嶺到嘉峪關，走上十天十夜都不一定走得完。在沒有機器，沒有技術的年代，他們是怎么完成這一雄偉的壯舉？我仿佛看到一群赤裸著上身的男工人們，背著大石頭，頂著烈日，艱難地爬上山坡。長城像巨人的臂膀，凝結著中華民族的智慧與勤勞的結晶，讓我心生敬意。

　　登上了長城，踏著腳下的磚塊，摸著墻上的石頭，再望著一座又一座烽火臺，我仿佛回到了古代，看到一座又一座烽火臺被點亮，士兵們穿著厚重的盔甲，在城墻上拉滿弓，射向成片的勾奴軍隊。“西北望，射天狼。”口號聲，慘叫聲，沖鋒聲仿佛在耳邊響起，無數士兵從城墻上一躍而下，嘶吼著朝敵人沖過去，歷經了歲月的腐蝕，記錄著歷史滄桑的變遷，記錄著中國人民英勇抗敵的長城，仿佛像一本無字的`書，等著人們閱讀。中華民族的血性在長城上得到了很好的體現。

　　走了大半個小時的我頂不住了，抱著不舍與敬意離開了長城。有這么句說辭：“不到長城非好漢。”在現代，長城象征著中一種奮斗拼搏的精神，象征著挑戰精神。在目前，面對復雜嚴峻的國際形勢和中國面臨著的諸多問題，只有奮斗拼搏，勇于挑戰，才能屹立于世界中，實現中華民族的偉大復興。

　　長城，那宏偉的身軀，使我的敬意，油然而生。

　　實用的心生作文 17

　　四月的第一天，我們參觀了首都博物館。

　　端莊肅穆的佛像、精勾細勒的琺瑯彩、價值連城的斗彩葡萄紋杯一件件珍寶在我的眼前千流百轉，織成一張滿載北京歷史的網，而在那網里，那件獨具匠心的青花瓷始終在我腦海里揮之不去。

　　青花瓷的美令我心生敬意。扁平圓潤的壺身上勾勒著淡青色的牡丹，在枝頭綻開大氣而妖艷；從壺流到壺身再到壺柄，依次是鳳首、鳳翅和鳳尾，一只展翅的鳳凰在天空翱翔，閉上眼，我仿佛聽見了渺遠的.鳳鳴，聞見了牡丹花的幽香。

　　青花瓷的制作令我心生敬意。烈火撕咬著它的身體，鮮紅的爪牙一點點吞噬著它的釉料。千年的烈火炙燒著它易碎的靈氣，剛剛成型的壺身發出聲音，仿佛它痛苦的嘶鳴。火焰跳動閃爍著它痛苦的素胚，那些可憐的山水和花鳥，陷入一陣陣殷紅的狂浪中

　　它在烈火中誕生，在熾熱的高溫下成型。

　　青花瓷的文化底蘊令我心生敬意。，在歲月中，走過唐宋的詩風詞韻，在風塵里，攜來元明的底蘊高雅。它走過幾百年的風云歷程，歷經唐宋元三代的更迭記憶。那瑩白純粹的釉面里，記載了五千年中國走過的風雨歷程；那精勾細勒的花紋里，承載異彩紛呈的文學藝術；那造型獨特的鳳凰展翅，蘊藏了古往今來勞動人民的匠心獨運

　　再看那扁平圓潤的壺身，它早已變了模樣，它早已不僅僅只是一個青花瓷壺了。

　　打量著眼前的青花瓷，我心生敬意

　　實用的心生作文 18

　　夕陽的余輝在街上，增添了幾分凄涼的意境。而那一抹火紅，讓我心生敬意。

　　走在街上，腦海中，揮之不去的大紅叉刺痛我的雙眼，失意地走著

　　不經意地抬頭，才發現我來到了一個拐彎口，不遠處，閃現著的，是一片紅光。我驚訝地睜大了雙眼，這棵樹怎么，不是前年被雷劈倒了嗎？我向它走去，心中的失望已被驚訝填滿。而無形中，我對它產生了敬意。站在樹旁，看著那仍保存著前年那被燒的.痕跡，但又長得極好的樹，不由震驚的上前摸了摸。粗壯的樹干崎嶇，透露出它的滄桑與年老。被劈斷的地方雖仍枯黑枯黑的，但它卻頑強地抽出了新的枝干，長出了滿樹的火紅而又耀眼的楓葉。

　　楓樹，它在最艱苦的時刻仍然堅持了它的信仰，頑強地抽出了新的枝干，為它的失敗作出了努力，渲染了當季的美，讓我為它的頑強拼搏而感到由衷的敬佩。而我呢？在被雷劈過后，我沒有像楓樹那樣，頑強地爬起，而是選擇了放棄，選擇了失敗。望著楓樹，我心生敬意。默默地在內心鼓勵自己：加油！我能行！

　　轉身，踏步。回望，那棵楓樹，那令我心生敬畏的樹，身軀變得高大，聳立于天地間。

　　重新拾起那份試卷，鮮紅的紅叉遍布試卷，可我已不在意。認真地看著錯題，一步步的分析、驗算、反思學會了像楓樹那樣，被雷劈倒了，選擇了頑強地爬起，活出一片新天地！

　　默默道一句：能行的！為我，也為那棵另我心生敬畏的樹！

　　實用的心生作文 19

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　憶往昔，教室里，老師帶著年幼的我們朗讀這幾句詞。詞句中，我讀懂了世事難完美的道理，讀出了人如若不能相逢相守，便只求彼此平安思念的溫情。那時，我心生敬意，敬的是他筆下優美的文字和富有哲理的語言。

　　“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”

　　后來，我對他多了幾分了解。他才華出眾，在科考中脫穎而出。作為文人，他是百年難遇的奇才；作為官員，他卻是不合時宜的“愚人”。他是一個真性情的君子，總是不平而鳴，既不懂巧言令色，也不屑趨炎附勢，即使為自己選的路付出了慘痛的代價，也不愿為了沽名釣譽而違背本心。再生敬意，敬的是他一生宦海浮沉，幾經榮辱，但寵辱不驚，堅持自我的不凡風骨。

　　“休對故人思故國，且將新火試新茶。詩酒趁年華。”

　　如今，我學習了更多他的作品。知道他順遂的前半生，在卷入“烏臺詩案”后就走向了終結。雖然在官場受挫，屢遭貶謫，甚至再花甲之年還被貶到了荒涼偏遠，但他卻總是隨遇而安，無論身在哪里，都能找到足以為樂的事，找到心靈的歸處，都覺“此心安處是吾鄉”。我心生敬意，敬的是他坦然豁達的心胸和活在當下，樂觀積極的人生態度。

　　他，子瞻，是畫家、美食家、政治家，更是一代文豪。讀著他的故事，他的`詩詞，品味他風雨的一生，豁達的一生，美麗的一生，多情的一生——心中的敬意絲毫未減！