(精品)實用的心生作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的心生作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
心生作文 篇1
生如夏花般絢爛，死示如秋葉般靜美，這樣的杜鵑，讓我心生敬畏。
前不久，爺爺送了我盆杜鵑，說是讓我幫他照料一下，我將它捧來，放于書桌前，聽說杜鵑開花，雖不如牡丹般雍容華貴，但卻小喬紅艷。我便日日盼著它開花。
果然，沒過幾日，杜鵑繁密的綠葉中抽出幾朵花苞，小小的，如同羞怯地少女躲在葉中，好奇地大量這大個世界。
不負我的期望，幾日后，它開了幾朵，那精巧的花型，艷麗的顏色，又是上帝的一番杰作，但好景不長，老天似乎嫉妒她的美麗，竟下起暴雨，夜晚雷電于空中舞動桀驁不馴。我有點擔心它，想將它搬回室內，但爺爺說過，想看他最美的時候就是在暴雨中。
我有些疑惑，半信半疑地打開窗簾，坐在窗前望著它。
讓我失望的.是：她沒什么不同，幾朵花還敗落，另外幾朵搖搖欲墜，到底是濕室的花朵，忍受不了暴雨的捶打。
正當我想收回視線時，它的舉動讓我心生敬意：嬌嫩的花苞承載了無數雨滴的撞擊。但它在動，它的花瓣在動，它竟然在以不易察覺的速度綻放！像被施了魔法一般，杜鵑的花苞在我眼前悄悄地緩緩地展露了笑臉，任憑風吹雨打，它堅定不移地選擇綻放，它那火一般的紅色里，凝聚了它的全部生命力，傾注了它的所有精力，一場大雨付于它新的旅程。
終究，一兩朵花瓣失敗了，但它們卻沒有失敗者的落魄，而是在空中飛濺，舞盡它們最后的生命，淡然的，輕輕地落入塵埃中。成為了泥土的養料。
我被震撼到了，不管是它生前開得那般絢爛，示或是死后的那般淡定，從容與靜默，都讓我心生敬意，這樣的杜鵑，看著讓我心生敬意。
心生作文 篇2
一位朋友，在陽臺上種滿了花草。
我沒去過朋友的家，但那些陽臺上的花花草草，我都見過。每天，她都在朋友圈發一張或一組它們的圖片。一朵花打苞了，一顆草籽發芽了，一只蝴蝶飛來了……她都會及時發布、更新。她的朋友圈，就是一處生機盎然的小花園。
朋友的朋友圈會有很多人點贊、點評。讓我怦然心動的是其中的一位，他說：“每天在你的朋友圈，看一眼你的陽臺，看一眼那些美麗的花花草草，便在心里種下了一顆種子�！�
看你一眼，心里便種下一顆種子。多美的經歷，多美的感受，多美的種子。
生活中從不缺乏美，我們看到了，即使什么也沒說，即使我們沒有文學家的優美辭藻來贊美它，有什么關系？一顆美美的種子，已經種進了我們的心里——
難得早起，看到草葉上的一滴晨露，它就是一粒種子。
在大街上行走，看到一個背著書包的孩子，手里拿著張紙片，走了很遠的路，最后，將它投進了路邊的垃圾桶里，它就是一粒種子。
斑馬線前，有人欲橫穿馬路，一輛車停下來了，又一輛車停下來了，它就是一粒種子。
前面一位年輕的媽媽，懷抱著孩子，孩子伏在媽媽的肩頭，向后張望，我與孩子的.視線撞在了一起，孩子忽然咧嘴沖我笑了笑，它也是一粒種子。
走在我前面的人，推開旋轉門，待我也走進去了，才松開手，它就是一粒種子。
抬頭看見藍天、白云，它就是一粒種子……
如果你稍稍留意，你就會發現，生活中有太多這樣的一刻。你看見了它，你經歷了，你融在其中了，你切身感受到了，那么，你的心里就會種下一粒種子。
沒錯，生活從不是風花雪月，有很多不如意，甚至悲傷和災難。艱辛的生活，讓我們的人生充滿掙扎和苦難，視而不見與粉飾太平，都是對生活，也是對自己的不敬和背叛。我們贊美生活，并非因為它總是美好的，艱難、憂傷、痛苦，總是如影相隨�？v使人生再艱難，縱使我們的心千瘡百孔，也別忘了空氣中還有飛翔的蒲公英，生活中總有那溫暖的一刻，它就是那粒希望的種子。
打開心扉，那粒種子就會飛進來。心里有種子了，心才會像一塊土地一樣，不會荒蕪。
一粒種子，未必能發芽;一粒種子，也未必能成為一片姹紫嫣紅的花園。沒關系，這個世界從不乏這樣的種子，總有一粒種子，它飛進了你的心田，并在你最柔軟的部分，扎根、發芽、成長。心中這樣的種子多起來了，希望和信心就會重新回到我們身邊。
永遠不要小覷了一粒種子的力量，它能穿越寒冬，也能破崖而出。就算它被埋在了我們心底，也定然能在某個春天，掙脫一切桎梏，冒出動人心魄的嫩芽。
如果你在庸常的生活中，遇到了怦然心動的一刻，那是一粒種子，不要拒絕它。
如果我看你一眼，心生溫暖，亦請不要拒絕。因為，你也是這樣一粒種子。
心生作文 篇3
每次回鄉，總會經過那條盤山小路。這路，十幾年不變。
路是上世紀末流行的路；泥沙路，時代日新月異。這種路在大城市早已絕跡，但卻由于地勢險峻，別說泊油路，就連換成水泥路，也可能是數年后的事了。因此每次走過這路時，車便顛的和最老式的拖拉機差不多。你換啥車都無濟于事。
這段路每次要走十多分鐘，但對于不同時期的我來說，我的感受是不同的�！熬秤尚纳甭�，不同時“心”不同，“意境”也就不同了。
最小時，不知幾歲，反正那時父親抱我十分輕松，一只手就能把我提起來，那時我們沒有車，便搭了輛便車。用母親的話說，一開進小路就像過山車一樣，忽左忽右，忽上忽下，一下子四胎騰空，年幼的我不像表妹，一點兒都不暈車，還高興的“哇哇”大叫，可憐了小表妹，臉上不是汗和淚就是哇出的飯。
小時的我沒啥意境，“好玩”唄！那時覺得路很短�！帮w”幾下就到鄉下老家了。
八歲時，我的'一位太婆病種。山里基本無信號，智能手機“報了廢”，沒辦法，父親只能自己開車送醫院。
時近黃昏，父親的車飛速的飛馳著，和死神做時間賽跑，我滿頭大汗，一邊照顧著呻吟的太婆，一邊讓父親快點，小時候認為很短的路，一下子變得似乎永遠到不了頭，只見樹葉繁密，遮住了陽光，路上十分陰暗，父親左突右搶，一會兒左拐，一會兒右拐，在這似乎永恒的左右拐中，時間在流逝，終于拐完了彎，車終于行駛在了大道上。我長呼一口氣。
兩年前，老家突發泥石流。山洪爆發，山上不時落下石塊，路一邊突扎入泥石流中，接著斷了。另一邊落滿了石塊。
災后回鄉上觸目驚心的。不是因為路被沖塌了一半，而是路實在太窄了。
不同的情境，不同的感覺。
心生作文 篇4
每個清晨，起床后打開窗子，面對明媚的陽光，嗅著清新的空氣，心情不錯。為每一盆花噴去浮塵，露出亮麗的本色；為南瓜、向日葵澆足了水，給她們藤蔓攀爬與滿窗怒放的動力；為金魚換水、喂食，展現魚戲蝌蚪的歡快追逐；給自己沖個澡，準備好三個人的衣服和簡單的早餐，叫他們起床，吃飯，帶著一天的好心情去上班。用心感受每一個日子，用心擁抱每一個朝陽，幸福的一天正式開始。
面對瑣細的日常工作，用心去聆聽每一位領導的講話，或洋洋灑灑，或惜字如金 ；用心去感受現場的每一個細節，或感動震撼，或普通尋常；用心去捕捉每一個瞬間的靈感，或清晰明朗，或若隱若現；用心去完成每一篇稿子，或下筆千言，或平鋪直敘……用心去做工作中的每一件事，忙忙碌碌中收獲的是一份踏踏實實的快樂。
我的每一篇稿子，都是百分百用心去完成的。無論是選材、立意、構思，還是語言和結構，都是經過反復思考的。我很在意身邊每一個小小的感動，留意每一次細微的變化，抓住每一個閃動的靈感，然后在第一時間將內心深處的聲音記錄下來，那一個個帶著溫度與氣息的.文字輕輕流淌，在心與手的交匯中梳理成行，華麗轉身后躍然成章。都說閱讀行為是讀者與作者對話的過程，那么寫作則是作者與題材對話進而將自己靈魂付諸筆端的過程。我珍惜每一次與人、與物近距離的對話，因為，這樣的對話總能讓我在萬世喧囂中獨守一份寧靜，在紛繁復雜中保持一份冷靜，在信念缺失中堅守一份執著。我時刻在用真誠和善意呼喚愛心、抒寫勞動之歌、贊美愛崗奉獻、歌頌平凡中的偉大、展現一線風采、描繪美好明天……我把我眼中的真善美經心靈折射后寫成了文字，而她更讓我看到了世界的美好。
緊張忙碌的工作之余，我給自己制定了學習計劃——每天兩小時。面對日新月異的信息社會，我們如何把握現在？只有不斷學習，不斷充電，才不會落伍。無論多忙，我也要每天擠出兩個小時從網上或專業書籍上汲取營養。雖然有時很累，但我的精神是充實的，我的內心又多了一份知識的滋養，我的生活會變得更加自信而有力量。因此，對于學習、充電，我愿以苦為樂！
用心經營每一個日子，用心感受生活的美好，用心做好分內的工作，用心規劃好學習與生活，積極樂觀地對待每一天，你會生活得充實、快樂而有意義。
心生作文 篇5
長城，蜿蜒盤曲在萬山中，叫人驚嘆，令人膜拜，使人遐想。
我多次登上長城，每一次攀登都有不同的感受和思考。第一次攀登，我還是一個小學生，只有幾歲吧，懵懵懂懂，嘻嘻哈哈，跟著爸爸媽媽一起爬上爬下，就是好玩而已，跟登山沒有什么兩樣。不過，當我登上555米的時候，媽媽非要我下去不可，不準我接著登上去？因為很多人只在這里照相留念，前面有一道提示牌，寫著一行字：前方危險，小心攀登。我們一家人就這樣半途而廢了，很不爽快。我們班的同學，好多人登上了好漢坡，他們還背誦毛澤東的詩詞：不到長城非好漢。我被同學們譏笑為膽小鬼，很不爽。
第二次攀登的時候，跟爺爺奶奶一起，他們老態龍鐘，走路比較吃力。我想登上好漢坡，怕是難上難，怎么辦？我心生一計，他們不是經常給我講長城的歷史嗎？我提出讓他們給我講歷史，并保證認真傾聽。兩個老人聽我這么一說，興趣大增，兩個人搶著講故事給我聽，我樂在其中。
長城不是秦始皇一個朝代修建的，而是很多朝代共建的，只不過是秦始皇命令把那些散亂的長城連接起來，編織成綿延萬里的長城，中國北部江山才有了拱衛，所以才有南修五嶺、北修萬里長城之說。秦始皇對于統一全國，做了很多貢獻，如書同文、車同軌、統一度量衡等。
我還是對有關長城的故事更感興趣一些，希望他們不要再說秦始皇。這長城是怎么修建起來的，在那個落后的時代，老百姓吃都吃不怕，哪有力氣來修建萬里長城?這應該是外星人的杰作，外星人很厲害，有移山填的能力。修建個長的“根帶”。那還不是舉手之勞。
爺谷奶奶著急了，他們笑我想象力豐富，堅決地說，長城是老百姓修的，有一個孟姜女，就是修建長城的勞役范喜良的妻子，她丈夫長年累月在外面修筑長城，吃不飽，穿不暖。她很心疼，就不遠萬里去給丈夫送寒衣。那時候，沒有車馬，她徒步走到長城，找到做工的人，卻沒有找到范喜良，原來她丈夫在抬石頭上山的.時候，被滾落的石頭砸死了。孟姜女很愛自己的丈夫，活不見人，死不見尸，就大哭起來，長城就倒了很多。
說著，爬著，我終于登上888米，成為了一個好漢，心里很高興，看著這么高大巍峨、綿延萬里的長城，我很感嘆，心想,這么雄偉的建筑，不是神仙的功勞，而是勞動人民的杰作，我心中涌起一股自豪感。
長城，你是中華民族古老歷史的象征，你是勞動人民辛勤智慧的結晶，客你是中華民族創造的世界奇跡:我對你心生敬意。
心生作文 篇6
在生活中，有許多人與我們擦肩而過。于我們而言，他們是陌生人。我們從小被教育“不要與陌生人說話”，仿佛陌生人與“壞人”是同一種人。直到有一天，一件事，一個人，打破了我這種思想壁壘，讓我學會了幫助別人，讓我對與陌生人的關系，心生希望。
那是20xx年9月的一天，舅媽剛送三歲的表弟龍龍上幼兒園，回到家沒歇一會兒，就接到一個電話。手機顯示是陌生號碼，舅媽接通時還有些不耐煩——天知道是廣告還是騙子呢。然而電話里傳來洪亮的男聲：“你是龍龍的媽媽嗎？他現在在前湖大道……”舅媽臉色瞬間大變。
龍龍不應該在幼兒園里嗎？怎么會在大街上？這個人是誰？他要怎么樣？一個又一個恐怖的念頭冒出，舅媽和外婆瘋了一般趕到陌生人說的地方。
然而事情并沒有什么驚險——哦不，應該說是有驚無險。原來剛上幼兒園的表弟想家，偷偷從幼兒園溜了出來。抱著他的小薄被，身高不到一米的表弟站在街頭傻了眼：他的家到底在哪里？媽媽在哪里？表弟“哇”的一聲哭了。
幼兒園門口這條街車水馬龍，一輛輛貨車呼嘯而過。腦補一下，要是有壞人趁機抱走他，又或是一輛車沒注意到這個矮小的孩子……光是想想，就讓人一身冷汗！
表弟是幸運的。一個開面包車的`司機師傅停下車詢問龍龍，這才有了舅媽接電話趕來的一幕。舅媽緊緊抱著表弟，激動和后怕讓她一句話也說不出，只知道沖那個司機點頭躹躬。司機師傅三十來歲，中等個，小平頭，笑起來聲音爽朗。他連連擺手，表示這事不值一提；又夸龍龍：“這孩子真聰明，一點點大竟然記得家里的電話�！闭f著，他又摸摸龍龍的頭，轉身開車走了。
后來舅舅舅媽一再聯系這位司機，要當面重禮道謝，都被司機拒絕了。他爽朗的聲音再次從電話里傳來：“這只是件小事，我相信，別人碰到，也會這樣做的�！�
“別人碰到，也會這樣做的。”司機叔叔的話和他這個人，牢牢地被我記在心里。我第一次發現，信任和愛，也存在于陌生人之間，這種情感如點點璀璨的星光，照亮我們的內心，喚起心靈的美好，原來世界是如此美麗！
心生作文 篇7
今天，我們英語課外班舉行了一個盛大的生日PARTY，到底是誰過生日了呢？
我們這個PARTY很特別，是為了3個同學而過的生日。因為他們都是3月份過生日，Candy老師準備在英語課上舉行生日宴會，會更熱鬧一些。
因這個派對，我早早地就來到了教室，可是Candy還沒有來，我就坐在那復習單詞。正在復習的時候，Henry抱著兩大瓶果汁進了門，緊跟在他身后的是手中拎著大蛋糕，還抱著好幾包吃的Candy老師。老師手上的蛋糕真大，足足夠我們全班16個人吃的了。可是，老師說要在第二節課才開始（兩節課，中間休息），所以，我特別期待第二節課的到來。
終于，第二節課到來了。老師把蛋糕放在第一排，還給三位小“壽星”照了相。我好幾次想打開蛋糕看看，可都被老師制止了。終于，是蛋糕摘掉帽子的時候了，當老師打開蓋子時，全班“哇”的一聲驚嘆，一個澆著黃色水果醬的雙層水果蛋糕，亮相在我們的眼前。蛋糕上的水果真豐富，草莓、彌猴桃、芒果、蘋果片兒……，蛋糕上還有三個牛奶巧克力片，一個黑巧克力做的標牌兒，還有兩個白巧克力的巧克力“筒”，加上周圍撒上的花生粒和白花花的奶油，松軟的蛋糕，真讓人口水直流。我們準備點上蠟燭，三個小“壽星”選了三個不同的顏色：白色、藍色、黃色。熄燈，點上蠟燭，我們一起為他們唱上中英文的.happybirthday!圍著蛋糕照了相。
開燈后，老師把買來的東西發給了大家，有雪餅、仙貝、兩個不同味的米圈、巧克力（小“壽星”one買的）一大杯鮮桃汁，加上一塊蛋糕。這么多東西，晚飯都不用吃了，哈哈。
今天參加了三個同學的生日PARTY，還有那么多同學，那么熱鬧，真是太開心了！
心生作文 篇8
若，上天給我一次穿越的機會，我定會前往東漢末年蜀地隆中的小村莊，不為別的什么，只為與他可以邂逅一次，在目光的對接中揣摩最真實的他。
星辰般明亮的眸子里智慧正發出熠熠光芒，高高的鼻梁下是薄薄的嘴唇，像一般的說客一樣，這是一張厲害的嘴。而他嘴角經常掛著的淺淺笑紋，是溫文而雅的謙和還是鄙睨天下的微笑？或許連他自己也猜不透徹。
沒錯，我說的便是諸葛亮。他給人們的全部印象好象就是羽扇綸巾，神機妙算的形象�？晌蚁�，如果我們可以見到真實的`他，他定不會是這番摸樣。至少他不是一出生便是一個手持羽扇的中年人，他應該也會有登高鼓琴，抱膝長嘯的少年風流。他在被三顧茅廬前只不過是一個卑微的農民，他肯定經過了無數次的努力，掙扎與彷徨，一次次的忍受失敗的苦楚。他不是神，僅僅是一個普通人。君子如玉，如切如磋，如琢如磨，才能成為謙謙君子。他也一樣，想必這個男人也遭受過無數次的磨難才會成為一國之相吧！
出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟。杜甫這樣感嘆。的確，這個男人值得天下英雄為他落淚。因為他站在一個普通人的位置上，一步一步向不平凡走去�；蛟S諸葛亮也聽過《晏子春秋》中“常為不置，常行不休”這句話吧。他的一生都行走在追尋的路上，因為他沒有成功，所以直至死亡亦未停下腳步。
“出鬼入神之計，經天緯地之才”是后人崇敬你的原因，而我愛你，是因為你為自己的理想奮斗過，努力過。你用你的行為告訴每一個人怎樣把自己的名字鐫入天空，成為星辰。
讓我去看看你的草廬吧！那肯定是個溫馨的讓人挪不開步子的小園子，因為那里有位為理想奮斗的男子。讓我陪你唱一曲《梁甫吟》，一起去仰望天空，為自己的理想踏踏實實地邁好每一步。
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