2022實習基地共建協議書
在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到協議書，簽訂協議書后則有法可依，有據可尋。那么協議書怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的2022實習基地共建協議書，歡迎大家分享。
實習基地共建協議書1
甲方：_________
乙方：_________
甲、乙雙方本著友好相處，資源共享，相互協作，互惠互利，共同發展的原則，經過長時間醞釀和認真考慮，為共同努力建設好專業教學實習基地，達成如下協議：
1、甲方是乙方_________專業的指定教學實習基地。
2、乙方根據學校_________專業培養計劃要求，結合甲方業務狀況，經甲方實習基地負責人同意，由教師帶隊，在基地員工的指導下，制定具體實習方案，將該專業學生安排到甲方設定的崗位上學習和鍛煉。
3、甲方可以根據自身業務狀況的需要，經與乙方協商同意，在保證學生安全的條件下，可安排_________專業學生到基地服務。
4、乙方可對甲方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業推介活動。
5、甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關專業知識或參與企劃營銷等活動。
6、經甲乙雙方協商，還可進行其他方面的共建活動，未盡事宜，具體協商解決。
7、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份。
8、本協議自雙方簽字之日起執行。
甲方（蓋章）：_________
甲方代表（簽字）：__________
________年____月____日
乙方（蓋章）：_________
乙方代表（簽字）：_________
_________年____月____日
實習基地共建協議書2
甲方：_________學院
地址：_________
乙方：_________
地址：_________
甲方和乙方經過友好協商一致同意，乙方為_________學院實習教學基地共建單位。具體條款如下：
一、雙方權利和義務
甲方：
1、要求實習師生在實習期間遵守乙方相關的規章制度并采取必要的勞動保護措施，保證安全第一，圓滿完成實習教學計劃。
2、尊重乙方的知識產權，嚴格遵守乙方的有關保密制度。
3、為乙方優惠提供所需的技術和智力支持服務。
4、在符合國家高考招生規定的前提下，優先招收乙方志愿報考_________學院的子弟。
5、根據乙方需要和雙向選擇的原則優先推薦優秀畢業生到乙方工作。
乙方：
1、提供有益于甲方實習師生實習的先進技術與相關資料。
2、按甲方需要選派相關的技術人員與甲方教師共同進行實習指導（由甲方為乙方指導實習的技術人員支付一定的指導費）。
3、對甲方實習學生的有關收費給予優惠。
4、積極創造條件使實習教學做到“產、學、研”相結合，產生經濟效益和社會效益。
5、為實習師生實習期間的食宿、交通、衛生等工作生活條件提供便利。
二、協議合作年限
本協議書共一頁一式三份（實習基地、教務處、院檔案室各存一份），效力同等。自簽字之日起生效，有效期為五年。
三、其它未盡事項
雙方本著互惠互利原則共同協商處理或另行簽定補充協議，所簽補充協議與本協議書具有同等效力。
甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________
代表（簽字）：_________代表（簽字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
實習基地共建協議書3
甲方：_________大學
乙方：_________
根據高等院校學生培養目標及要求，_________大學與_________本著人才培養、科研攻關等友好合作意愿意，經雙方共同協商，特簽定如下協議。
一、乙方的生產基地在不影響其正常運轉條件下，可為甲方學生提供實習場地，并為甲方實習學生順利完成實習計劃提供大力協助。
二、甲方學生需到乙方生產基地實習，甲方應提前向乙方提交有關學生實習計劃（如學生人數、專業、實習時間、實習內容等），乙方收到甲方實習計劃后，應盡快根據生產情況合理安排，并將實習安排情況（要求）盡快反饋甲方，以便甲方最后確定實習計劃方案。
三、學生在乙方實習期間由甲方派出實習指導老師負責學生的`實習指導、安全管理、生活安排及其它相關事項工作，乙方在條件許可下，盡力為甲方提供方便。
四、甲方師生在乙方實習期間必須遵守相關法規及條例，不得從事與實習無關的活動，保守乙方的生產技術和經營管理秘密。
五、學生在乙方實習期間，由于學生原因引起的安全問題，責任由甲方負責承擔。
六、甲、乙雙方本著產、學、研合作，互惠互利，共同發展的意愿，甲方應在科研攻關、科研成果轉化、人才培養等方面提供全面支持。
七、其它未盡事宜，雙方協商解決。
本協議一式_________份，甲、乙雙方各執_________份，經雙方蓋章后生效。
甲方（蓋章）：_________大學
乙方（蓋章）：_________
_________年____月____日
實習基地共建協議書4
甲方：__________________
乙方：__________________
實踐教學是本科教學的重要環節，建立穩定、高水平的教育實習基地，對培養本科生的實踐能力、創新能力和創業精神，提高人才培養質量具有至關重要的作用。為加強和規范實踐教學基地的建設、管理，充分發揮雙方的辦學優勢，經甲、乙雙方協商，本著平等協作，互惠互利的原則共建教育實習基地，達成協議如下：
一、教育實習基地建設目標及受益范圍：
甲方每年在_________月份派大約_________至_________名實習生至乙方進行教育實習。雙方共同對實習工作進行組織、協調、指導，并制定切實可行的教育實習管理條例，保證實習工作順利開展。
甲方根據教育實習基地建設情況撥出專項建設經費用于基地建設。
二、甲方的權利與義務：
1、制定實習計劃、實習指導書及實習管理制度；
2、義務為乙方提供教育教學信息咨詢服務；
3、甲方舉辦的學術報告、講座和短期教育理論班，邀請乙方的領導和教師自愿參加；
4、在可能條件下，乙方有關人員優先參加甲方的教研立項和教學研討活動；
5、優先滿足乙方對畢業生的需求；
三、乙方的權利與義務：
1、制定具體可行的教育實習工作管理辦法、實習生守則；
2、成立實習指導小組，選派教學經驗豐富、有較高教學水平、責任心強的骨干教師作為實習指導教師；
3、為實習生創造必要的生活和實習條件，盡可能地為實習生提供實習鍛煉的機會；
4、及時向甲方主管部門反饋實習生在實習期間的教育實習情況，為甲方教學改革提供意見和建議。
四、實習生的住宿及交通安全：
甲乙雙方應依照有關規定，相互協商，采取確實的措施，確保實習師生食宿和交通安全。
五、協議合作期限及協議變更：
本協議經雙方簽字并加蓋公章后生效，有效期為五年，期滿后如雙方無異議，有效期順延兩年。本協議的變更必須甲乙雙方協商一致，并以書面形式確定。因發生不可抗力，致使本協議的履行成為不必要或不可能的，協議自行解除。合作各方因履行協議而發生的爭議，應協商、調解解決。
六、協議一式兩份，具有同等效力，甲乙雙方各執一份。
甲方代表：__________________
甲方公章：__________________
_________年____月____日
乙方公章：__________________
乙方代表：__________________
_________年____月____日
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