【精華】尋找作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的尋找作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找作文 篇1
年是什么味道？年難道是餃子的味道？年難道是湯圓的味道？
這次，老師讓我們?cè)谶@場(chǎng)“搶紅包”的游戲中，來(lái)回憶年的味道。老師說(shuō)好了規(guī)則，讓我們每人說(shuō)出一個(gè)春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。同學(xué)們紛紛提到什么剪窗花啦，貼倒福啦，做燈籠等，這些習(xí)俗我都沒經(jīng)歷過(guò)。
可是，我在初一時(shí)做了一件春節(jié)的習(xí)俗，你知道嗎？
我和姐姐走在去世紀(jì)廣場(chǎng)的路上，望著天空，孔明燈可真多啊！如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍往北方飛去。我和姐姐也買了一個(gè)孔明燈，我們小心地把它的四個(gè)角打開，生怕把它弄壞，先慢慢地把它粘在一起的紙拉開，再把孔明燈上上下下都查了個(gè)遍，確信它沒有破損后，再掏出筆，寫上自己的愿望：希望在新的一年里，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身體健康，萬(wàn)事如意。
我將孔明燈的四個(gè)角拎起來(lái)，姐姐用打火機(jī)把它的火絨點(diǎn)燃，孔明燈逐漸膨脹起來(lái)，通體明亮，我和姐姐將它送上了天空。
原來(lái)，年味需要細(xì)細(xì)品味，是祝福的味道，幸福的味道！
尋找作文 篇2
許多日子前的一件小事，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，可能忘了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻記憶憂新。
還記得那天中午，我又是最后一個(gè)吃完飯離開飯?zhí)茫?dāng)我回去拿書包時(shí)，看見我旁邊的椅子上躺著一本精美的筆記本，我想肯定是我的舍友不記得拿了，我出于好心，把筆記本塞進(jìn)了書包順便帶回去。
回到宿舍，只看見舍友正在焦急的找東西，我想她一定在找那本筆記本，我馬上從書包里拿出筆記本遞給她，我還以為她會(huì)連聲感謝我呢，沒想到……
當(dāng)我還幻想在她如何感謝我的場(chǎng)景時(shí)，一只手有力地把我手中的筆記本搶了過(guò)去，我如夢(mèng)中驚醒，她馬上拍了拍本子上的細(xì)塵，小心翼翼的把它放好后，氣憤地轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，沒想到你是這樣的人。你竟然偷看我的日記，偷看我的隱私。我的腦子突然嗡地震了一下，耳朵也仿佛遠(yuǎn)離了塵囂。我……我好心幫她拿本子，她不但不感謝我，還倒過(guò)來(lái)蔑我。我剛想解釋，但又被她的罵聲淹沒了下去！別的同學(xué)也紛紛討論了起來(lái)，認(rèn)為我是一個(gè)這樣的人。那時(shí)我還真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。
她罵累了，倒在床上，到這時(shí)我才敢睡覺，我偷偷地躲在被窩里哭，但卻沒人來(lái)安慰我，我就像童話中的丑小鴨一樣蜷縮在一個(gè)被世人所遺忘的角落里，我這時(shí)是多么需要他人的那份理解與關(guān)心呀！
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，我是多么想去尋回那份屬于我的理解呀。在同學(xué)們的心目中澄清我的形象呀！但是，事情已過(guò)去太久了，事實(shí)早已被塵封了，但，我還是想尋回那份屬于我的理解！
尋找作文 篇3
又到一年新春佳節(jié)。
街頭巷尾，張燈結(jié)彩，陸續(xù)出現(xiàn)在大門上的“倒福”提醒著人們這個(gè)只屬于中國(guó)人的節(jié)日又將來(lái)臨。
年，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不一樣。
對(duì)于無(wú)法歸家的游子，年是苦的，混合著牽掛與思念，難以下咽。
對(duì)于輾轉(zhuǎn)千里終于回家的行人，年，是甜的。混合著溫暖與親切，令人迷醉。
對(duì)于歷盡坎坷的探索者，年，是咸的。交雜著過(guò)去一年里受過(guò)的委屈，忍受的痛苦和對(duì)未來(lái)的美好的憧憬與祝愿，神秘，復(fù)雜，刺激著味蕾。
新春佳節(jié)，新年，不能明白道來(lái)它在我心中的份量，但隱約感覺它所承載的情義與感情不可估量。
在我們家，一年到頭來(lái)，最忙的要數(shù)奶奶，炸藕夾，炸圓子，蒸豆腐圓子，曬臘肉，小小的空間里堆滿了奶奶為親人準(zhǔn)備的年貨。奶奶已經(jīng)接近80歲了，爸爸勸奶奶休息，讓她不要再忙碌。奶奶有時(shí)也生氣地罵咧：“都要吃，又都不學(xué)著做，真是累死了，明年再也不做了。”可是每一個(gè)“明年”奶奶都拿著鍋鏟重操舊業(yè)，又罵咧下一個(gè)“明年”，不再做了。我從來(lái)不勸奶奶休息，因?yàn)槲抑酪粋�(gè)就這么忙碌了大半輩子的人，只能以這種方式，在羊的最末，表達(dá)對(duì)子女們的關(guān)心。不勸，因?yàn)閯癫粍?dòng)。
初中三年，高中三年，因?yàn)樵谕馇髮W(xué)，所以每半年才能回一次我在“城中村”的家。我總是開玩笑說(shuō)，人家都是省際大春運(yùn)，我是城內(nèi)小春運(yùn)。放寒假，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都沒什么，但對(duì)我來(lái)說(shuō)它意味著回家，意味著炸圓子，意味著“年”。圓子我只吃奶奶做的，一如今年從英國(guó)回來(lái)的哥哥，見到奶奶問(wèn)的第一句話便是：“做了粉蒸排骨嗎？”
于我而言，年，沒有久別重逢的熱淚盈眶，相聚有時(shí)又何必故作傷感？也不是爸爸一直教育我的“傳統(tǒng)”，“家庭”，那好像有點(diǎn)沉重了。它很簡(jiǎn)單，就是奶奶炸圓子的味道。重油，精廋，酥軟，咬下一口，那種嘴巴和心都被填滿的充實(shí)是獨(dú)屬于“年”的味道，也是這世間不可多得的美妙味道。
吃了十多年的圓子，只好這一口，是真的好吃。
人的記憶很有意思，那些在腦海了頑固盤踞的東西都連接著一段段不可替代的經(jīng)歷或者事件。正如我，貪念圓子的味道，無(wú)非也是貪念那些過(guò)去的記憶。五歲，十歲，十五歲，吃著圓子，我數(shù)著年歲不斷成長(zhǎng)。很多東西都在不斷剝落，外表漸漸模糊褪色，不再記憶。只有這玩意，與奶奶，與親人，與年，與希望融為一體，成為一年又一年里，只屬于我的牽掛，只屬于我的年味。
去年年飯時(shí)，哥哥在英國(guó)，和我們?nèi)巳硕荚陔娫捓锇萘四辏墒侨藳]到，不能叫團(tuán)圓。今年年飯，他回來(lái)，反而是我因?yàn)楦呷詈蠡丶摇Ｉ献罆r(shí)發(fā)現(xiàn)第一個(gè)菜就是他的粉蒸排骨，第二個(gè)就是我的炸圓子。
奶奶坐在一邊傻樂(lè)，她什么都記得，一個(gè)不落。
酒過(guò)三巡，興致正高，大家紛紛站起舉杯。特別熱鬧。聲聲祝福里，人人歡快的飲下各自杯中，那無(wú)法言說(shuō)的，美妙的，年味。
尋找作文 篇4
成長(zhǎng)的路上不可能一帆風(fēng)順。不可避免有一些挫折，有一些煩惱。有一些煩惱很容易解決，會(huì)隨著時(shí)間的流逝而煙消云散，有些煩惱就不同了，你越躲避，它就越纏著你，而且會(huì)隨著時(shí)間的推移越纏越緊，好像是非洲原始森林的食人藤，纏得你精疲力盡還不肯罷休。
我曾經(jīng)也碰到過(guò)這樣的煩惱，記得那時(shí)一年級(jí)的時(shí)候，我的字要有多丑，就有多丑！所以，老師就把我留下來(lái)，讓我練習(xí)，可是，我一點(diǎn)兒進(jìn)步也沒有，每次做的《課堂作業(yè)本》都有兩個(gè)鮮紅的大字——“重寫！”從幼兒園的班頭，再到小學(xué)一年級(jí)的班尾，一直好強(qiáng)的我，因?yàn)閷懙淖植缓每矗蓚瞬簧僮宰鹦模移匠５摹白孕拧倍忠矟u漸暗淡下來(lái)，朦朦朧朧。我曾經(jīng)試著逃避過(guò)，可結(jié)果沒有好轉(zhuǎn)。我慢慢長(zhǎng)大，知道怎么勇敢面對(duì)，我也試著勇敢面對(duì)，讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)硬筆書法班，從基本功——鉛筆字開始學(xué)，慢慢地，字有所變化了，我就去練習(xí)難度大一點(diǎn)的鋼筆字，我漸漸地找到了自信，進(jìn)步飛一般快，超上了我們班寫字較好的'同學(xué)，我擺脫了“食人藤”，用實(shí)力征服了它，當(dāng)然，“自信”兩字也慢慢清晰……
是啊！當(dāng)煩惱像藤一樣纏著你的時(shí)候逃避不是辦法應(yīng)該快刀斬亂麻。
尋找作文 篇5
名字是不是獨(dú)一無(wú)二的，我不知道。我知道的是，父母給孩子取的名字，其寓意雖各有特點(diǎn)，寄予新生命以美好的期望，這一點(diǎn)卻是相同的。
父母將希望寄予兒女身上，起一個(gè)響亮的名字，不只是為了給你一個(gè)一輩子抹不去的單純記號(hào)，更多的是通過(guò)呼喚，喚醒一個(gè)沉睡的生命吧。我的名字黃詩(shī)媛，一個(gè)既普通又不平凡的名字，其中有哪些深意呢？
“黃”，我的姓，自然是隨父親來(lái)的。相信和大部分人一樣，我出生在三月，那正是春意盎然的季節(jié)，詩(shī)情畫意用來(lái)形容這個(gè)季節(jié)，我想再好不過(guò)了。當(dāng)時(shí)給我起這個(gè)名字時(shí)，爸爸媽媽費(fèi)了好大勁。他們既想讓女兒做一個(gè)文靜乖巧的女孩，又想讓她同古代詩(shī)人一樣擁有自由的思想和浪漫的詩(shī)意……這不，正值詩(shī)意盎然的春天出生，我第二個(gè)字就是“詩(shī)”了。
“媛”，是最后一個(gè)字。爸爸媽媽希望女兒像名媛那樣有知識(shí)和修養(yǎng)，希望我學(xué)什么不只是學(xué)會(huì)了皮毛，而是一直努力深研下去。俗話說(shuō)，打破沙鍋問(wèn)到底，做到骨子里有高度的文化和修養(yǎng)。“媛”字還有“美好，牽連”之意，父母也希望女兒她人生幸福美好。既能學(xué)好，也能生活好。
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，包含了父母對(duì)我望女成鳳的深情。盡管名字很重要，但自己的命運(yùn)最終還是掌握在自己手中。我相信自己一定能活出像我我名字一樣精彩的人生。
尋找作文 篇6
“仁”是什么？媽媽說(shuō)，“仁”是互相幫助。我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)“仁”是古代一種含義極廣的道德觀念，指人與人相互友愛、互助、同情等。我覺得“仁”就是“仁慈”，要有一顆善良的心。“仁慈”在哪里呢？我決定去尋找“仁慈”。
有一天，我和媽媽在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)哇哇大哭的小女孩，她找不著媽媽了。媽媽抱著她安慰了好一會(huì)兒，小女孩才停止了哭泣。我和媽媽在路邊等了半個(gè)多小時(shí)，她的媽媽終于趕來(lái)了。看到小女孩擁抱著媽媽，我感到非常開心。媽媽說(shuō)：“對(duì)有困難的人要幫助，要有一顆仁慈的心。”我高興地說(shuō)：“媽媽，我找到仁慈了！”
我想了想，生活中到處都有“仁慈”。比如在公交車上給老人讓座的大哥哥，為殘疾人撐雨傘的志愿者，還有在學(xué)校里把摔倒的同學(xué)扶到衛(wèi)生室的小學(xué)生，他們都有一顆善良的心。“仁慈”就在我們身邊。
尋找作文 篇7
我一定要找到那把鑰匙，打開你的門，打開你的門，打開你的門。
——題記
媽媽常說(shuō)，總有一把鑰匙屬于你，可我只看見了了，那把厚厚的鎖，卻使終找不到那把鑰匙我忍不住翻開了那篇日記：“班主任又夸劉易佳回答問(wèn)題了，卻沒看見我高舉著的手”看完后，我毫不猶豫地撕下了那張紙回頭一看，×××正和小唐談天說(shuō)地，哎，不去打擾她們了，偏頭一看，××也不在，辛好，雅君還在！去找她談?wù)劙桑∥野阉酵饷妫耙话驯翘橐话褱I”的對(duì)她說(shuō)：“昨天，我又和她抄架了，也許，她永也不會(huì)知道，這是為她好……讓她更堅(jiān)強(qiáng)。”
我要去和她道歉嗎？唉～～也許，老師說(shuō)得對(duì)吧：“再同一總情況下，會(huì)有兩條不同的路讓你選，關(guān)鍵是你選擇那一條路。”算了吧，還是去道歉吧……
回到座位，站在窗口，看見外面的同學(xué)滿面紅光，想：媽媽所說(shuō)的鑰匙在哪呢？為什么我只看見一把厚厚的鎖，而不見那把鑰匙呢？我要放棄與×××的友誼嗎？鑰匙啊！你在那里啊？
鑰匙！我需要你打開我心中的們，因?yàn)椋挥心闶俏业奶焓梗?/p>
你至今尚未出現(xiàn)，這不免使我有些傷心因?yàn)椋倚枰悖?/p>
鑰匙！你在哪里啊？我需要你來(lái)打開我的門！
尋找作文 篇8
我，是一只快樂(lè)的小鳥。可就在我去朋友家住了一個(gè)月，回來(lái)后，我傷心極了！我那心愛的家，被可惡的伐木工給毀了，我唉聲嘆氣，心想：我要重新找家了。
我懷著悲傷的心情，來(lái)到了一個(gè)大森林里。我飛呀，飛呀，終于見到了一棵沒被毀掉的新家。我來(lái)到家門前，輕輕地走進(jìn)去，只見有一群小鳥們正在分食物，我悄悄地看著它們把食物分完。過(guò)了一會(huì)兒，又有一只小鳥飛來(lái)，身上帶了許多食物，我忍不住了，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，能分我一點(diǎn)嗎？哪怕是一小點(diǎn)兒，都可以。”鳥兒們轉(zhuǎn)過(guò)身，盯著我看，我感到很尷尬恨不得離開。這時(shí)，一只小鳥走到我的身邊，問(wèn)了我的經(jīng)歷，問(wèn)了我為什么會(huì)來(lái)到這兒。我全部告訴了它們，它們紛紛留下了眼淚，并同意分我一大半食物。我感激不盡，狼狽不堪地吃光了食物，再次前行。
我飛往天空，看到了樹木全都被毀了，便決定放棄尋找。我飛到一個(gè)角落里，孤獨(dú)地對(duì)一朵小花傾訴自己的苦難，小花對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)前行吧！你會(huì)有家的！”我聽了，便飛往前方。突然，我看見了一顆溫暖、壯實(shí)的家，我興奮不已，我想這便是我的家了……
最后，我要提醒大家，要愛護(hù)花草樹木，讓動(dòng)物們有個(gè)安全的家，同時(shí)，也多一條新鮮的生命。
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