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尋找什么的作文

尋找作文

時間:2022-03-26 17:50:55 尋找什么的作文 我要投稿

有關尋找作文錦集7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的尋找作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關尋找作文錦集7篇

尋找作文 篇1

  炎熱的夏季使人想尋找涼爽,酷寒的冬季使人想尋找溫暖,而十七八歲的我卻想在理想的劇情中尋找我夢想的世界。似乎看到那一份幸福,或者是一份滿足。

  我會從一句"不要輕言放棄,否則對不起自己"建立起新的斗志,用這句話激勵自己,盡管知道有些事已經不能有很明顯的進展,但我還要以這句話為信念再加油一次。仿佛這句話是我全身的動力,那感覺覺是奇妙的,會有從來沒有的舒服。

  也許那是我的不真實的虛構幻想,但我也是十分的心情舒暢。身邊一切事都無所謂,只要感覺對,高興就好。或許年長的人以為很荒謬,可我卻不后悔我有這一分感覺。

  我也曾為一句普通的對白而感到感動,或許因為它的普通加上他的語氣真誠,使我有羨慕的滋味,心想或許有一天會有一個他也會用這種真誠向我說一遍。

  這些美好會因為沒有人和我分享而變的暗淡,也會因為

尋找作文 篇2

  夜幕降臨,一輪殘缺不全的月亮低沉的掛在漆黑的夜空,小千尋來到了山腳下,借著黯淡的月光,望著東倒西歪的樓梯,上面長著大片大片的青苔,像一張張綠色的大網,好像隨時都要把小千尋網起來似的。

  她邁著瑟瑟發抖的腳,一步一步朝前走去,路上,一根根蜘蛛絲粘在她臉上,她趕緊下意識地擦臉,可仍有蜘蛛絲粘在臉上。走在一級級古老的石梯上,腳下發出踩到樹葉后產生的“咯吱”聲,小千尋后退一步,想要轉身離開,定睛一看,不知不覺已上到了半山腰,心想:“怎么能半途而廢呢?我一定要找到孤獨爺爺,讓他救出我的爸爸媽媽。”于是,她又一次踏上了尋找的路。

  小千尋走到一片樹林,這里的樹已經枯死了許多,樹上有貓頭鷹和黑黑的烏鴉,貓頭鷹轉動著黃色的眼睛,烏鴉發出凄慘的“呱呱”聲。一棵棵樹張著一雙恐怖的爪子,仿佛要吃了她。

  她繼續向前走,月光的亮度在減弱,黑暗悄然地降臨。小千尋走在被黑暗籠罩的天空下,不小心就摔了好幾跤,可每次,她都堅強地站起來,摸黑向前走著。

  經過小千尋的努力,她終于爬到了山頂。

  浮現在眼前的是一棟古老的帶著恐怖氣息的兩層小樓,樓門前站立著是兩只猙獰恐怖的石獅子,石獅子的后面是一扇門,這扇門散發著神秘、古老、驚悚的氣息,破破爛爛,門皮都掉了一地,上面有好幾個大窟窿,窟窿里爬出許多爬山虎,門把手快像似要掉了似的。

  小千尋用手指摁了一下門,又趕緊縮回去,一只老鼠和許多的蟲子爭先恐后地鉆了出來,一張蜘蛛網被小千尋扯爛在門縫中,她嚇得往后退了幾步,把隨身攜帶的手電打開 ,一下子亮了一大片,她一步一步向前走著,忽然,發出了“吱——”的一聲,原來是小千尋踩到一塊古老的木板,這一聲,打破了寂靜,她趕緊嚇得退一步,發現是木板后,她勇敢的再次向著黑暗的深淵走去……

尋找作文 篇3

  曾庚余警官的家在農村,從小就立志長大要成為一名軍人,保家衛國,駐守邊疆。中學畢業后,曾警官就毅然報名參軍,來到鎮江軍分區成為一名光榮的解放軍戰士。他在部隊艱苦訓練,認真完成部隊首長布置的各項任務,深受部隊領導和戰友們的喜歡。后來因種種原因,跨兵種調到浙江省武警消防總隊。在一個全新的環境中,曾警官認真學習,取得軍事學院大專文憑,在各方面都爭做一名優秀的消防戰士,因表現突出被部隊認可提干。提干后曾警官更是踏實做好每一件事,用自己的行動一步一步實現自己兒時的夢想。

  通過采訪,我了解了曾警官追尋自己夢想的歷程,他為了實現自己的夢想,不斷學習充實自己,在不同的環境中都堅定自己的夢想,不放棄,不怕苦不怕累,積極主動與戰友、領導溝通交流學習。在曾警官的身上,我明白了要實現自己的夢想首先要會學習,學好文化知識, 學習做人的道理,學會與身邊的人溝通;其次要堅持,在追夢的過程中也會出現各種各樣的阻撓或困難,但不能放棄要堅定,努力實現自己的夢想。

尋找作文 篇4

  星夜下,當天空掛起了明亮的大月盤,當云霧翻騰,涌動,絢麗的色彩,多美的夜色令人心醉,我要尋找這幅畫的作者,文森特凡高。

  凡高沒有達芬奇的聲望,沒有米開朗基羅的孤高,也沒有拉斐爾的貌美,他有的只是粗獷的筆觸和奪目的色彩,我想他一定是個熱情的開朗的凡高,一定有著不尋常的經歷。

  終于我在《凡高傳》中尋找到了答案,如我所料,凡高是個難得的天才,他不像別的畫家那樣從小就受到藝術的培養,工作后他才找到自己的人生航向,隨后他開始了自己艱苦的繪畫生涯,他的畫是一流的,讓人感到希望和熱情,讓人們感到生活充滿色彩,讓人們聯想到天是藍的,云是白的,而生活是金色的,他帶給人們快樂,然而人們卻從未留意,在他身前只賣出過一幅畫,可在他死之后他的畫卻拍出了天價,這是對這個世界多么辛辣的諷刺,又是對人生多么無奈的感嘆!星夜下,當心中再沒有一絲希望,你像戀人般的結束了自己的生命,然而人們卻不會明白,我為你嘆息,更為這個世界惋惜。

  凡高的才華無與倫比,他早在幾世紀前就探尋到了現代的審美觀,可惜,他生錯了時代,如果生在當代,他也許比安迪霍特爾更有名望,比帕布羅畢加索更受人愛戴。

  凡高是個天才,可惜不被當代人們所接受,好在金子總要發光,他的才華橫溢贏得了世人的尊敬,他以他絢麗的色彩,粗獷的筆觸,向世人展現了他火焰般的熱情,斗牛士般奔放的心,從而創造出了《星夜》等多幅售出天價的名畫,讓我們尋找凡高吧,讓我們用后現代的眼光發現他接受他,不要讓他的才華被世俗淹沒,試問還有多少個凡高經得起我們“放過”?

  于是我合上書問身邊的人:“你們尋找到下一個凡高了嗎?”

尋找作文 篇5

  太陽公公,你去哪里了呢?這么多天都不見你的蹤影,你到底去干嘛了呀難道去旅行了嗎?

  田野里的谷子呀!稻穗呀!高粱呀!玉米呀……到處都在尋找太陽公公,它們已經好多天都沒有沐浴陽光了,它們可想太陽公公了。因為沒有你的照耀,它們長得都不健康了。于是,它們派遣了風爺爺去尋找太陽公公。風爺爺吹呀吹!把云姑娘吹散了,太陽公公就露出了笑臉。哦!原來,太陽公公躲在云姑娘后面哩!難道太陽公公也害羞了么。可是,沒過多久,太陽公公又躲到云姑娘身后去了。這是為什么呀?谷子、稻穗、高粱、玉米……怎么想也想不明白。它們只好再次請風爺爺幫忙。風爺爺擼著胡須說:“我真的是無能無力了,你們和云姑娘去商量商量吧!”說罷,風爺爺走了。于是,它們幾個只好請求云姑娘來幫忙,它們用懇求地語氣說:“云姑娘,云姑娘,您可不可以讓一下,讓太陽公公出來和我們見見面,我們好久都沒有見到太陽公公了,我們挺想太陽公公的。”云姑娘聽了谷子、稻穗、高粱、玉米的訴求,就同意了。

  于是,太陽公公就又出來了,和大伙兒見面了。它們可高興了!

尋找作文 篇6

  女媧到附近的高山上去尋找補天用的赤色、黃色、青色、白色、黑色的石頭。她原以為這種石頭很多,用不著費多大功夫就能找到。可是她到山上一看,全是一些零零星星,不能用的小塊的石頭,補天的時候根本用不了。

  女媧決定繼續去尋找五彩石,她找了幾天幾夜,走遍了各地的名山大川,在昆侖山頂峰的一眼清清的泉水中找到了赤色、青色的石頭,她高興極了!終于看到了一點希望心想:我得加快速度了。然后她來到一座大山下,發現了黃色、白色的石頭,女媧驚喜若狂。已經找到了四種石頭,還缺少最后一塊黑色的石頭,這種石頭非常難找,女媧為了這塊石頭吃了不少苦,也費了很多時間,但是她沒有放棄。于是女媧又找了很長時間,找啊找啊終于在池塘里發現了黑色的石頭,女媧高興極了!正準備伸手去拿,誰知旁邊有一條大水蛇,大水蛇張開血盆大口,吐著嚇人的蛇芯子朝女媧撲去。女媧只好撿起身邊的尖樹枝朝大水蛇刺去,大水蛇應聲倒地。

  女媧通過堅持不懈的努力,終于找齊了五彩石,她非常開心。

尋找作文 篇7

  一座小鎮,已經連續失水五天了,水資源緊缺,如果不能趕快采取措施,后果將會十分嚴重,大人們似乎已經放棄,那就只能夠靠孩子們了,孩子們收集了些生活必需品,給父母留了張紙條,離開了小鎮,他們相信自己,定可以找到水資源,拯救小鎮,但是隨著他們穿過座座小鎮,他們越來越氣餒,因為這些小鎮的情況座不如座。

  每座小鎮,全部都是一片焦土,旱威為虐,寸草不生。每座小鎮花兒全部都焉了,大地因為嚴重失水而出現了幾條裂縫,這如此干燥的環境再加上那火辣辣的大太陽,簡直讓人們痛不欲生,小鎮里的人們因為嚴重缺水,人變得骨瘦如柴,面如土色,個個都像七老八十瘦骨嶙峋的老婆婆老公公,每個人的眼睛失去了原本的明亮,呈現出的是灰蒙蒙,目光呆滯的眼睛,五個孩子看到這副景象,心里十分的難受,孩子們越走越失望,越走越氣餒。“要不......我們也回去吧,我們可能真的沒有什么能力來拯救小鎮。”個孩子低著頭,有些沮喪地說。“是呀,反正我們又找不到水源,如果再堅持下去的話,我們可能都要被渴死了”孩子們都紛紛開始動搖,他們覺得自己找不到水源,非但拯救不了小鎮,可能讓自己渴死。“不行,如果我們也放棄的話,小鎮就真的沒救了,就算我們冒著被渴死,被累死,我們也要堅持到底,如果就這樣放棄了,我們的良心,真的就過意的去嗎?”那些說要放棄的孩子,聽了他的話,下定了決心,定要找到水源,至少不可以眼睜睜的看著小鎮的滅亡。幾個孩子再次踏入尋找水源的旅途中。他們走過了干旱的草地,他們走過了沒有絲生氣的的小鎮,村莊,可是卻還 是沒有點水的印記。水,似乎就從這個世界上徹徹底底的消失離開了,仿佛水變成了傳說,孩子們走了很久很久,累了坐在地上休息會,餓了也只能在地上找幾個蘑菇,野菜。

  就在天,在他們困了,在地上休息的時候,他們聽到了種熟悉,久違,陌生的聲音,嘩啦啦,嘩啦啦,孩子們下子就站了起來,仔細聆聽這離他們十分近的聲音,嘩啦啦,嘩啦啦,每錯就是嘩啦啦的聲音每錯,就是水的聲音,孩子們興奮極了,他們已經完完全全的忘記了尋找水源的艱辛,飛快的朝著水聲的方向狂奔而去,跑了許久,他們終于看見了條細細短短的小河流,溪水中堆積了各種各樣的垃圾,水似乎都有些發綠,可是孩子們依然露出了興奮的'神情,那條小溪在孩子們的眼里是可以救人的生命之水,孩子們,急忙捧起手,接了口水,喝了口,啊!真是股甘泉,哪怕這是臟的水源,可是,孩子們依舊想把他們好不容易才找到的水源,帶回小鎮,經過討論,孩子們至決定要給大家個干凈,清澈的溪流,所以他們要靠自己的努力來凈化水源,孩子們中最聰明的孩子說:“凈化污水是很費力的。”“沒關系,我們不怕,只要可以拯救小鎮,沒關系,我們定會堅持到底。”“好吧,我告訴你們種最簡單的凈水器,有了它,你們凈化水,就會容易些。”“好好好,孩子們露出了期待的眼神。”他讓孩子們準備好了道具,他開始“教授課程”

  1. 用塊布包住剪好的礦泉水瓶底部,在布的下面,放個塑料杯,做成簡易漏斗。在這里需要注意的是,包住礦泉水瓶端的布縫隙不要太大,如果縫隙較大的話,可以將布疊成兩層或三層使用。因為這塊布,也是能夠起到過濾效果的關鍵因素之。

  2.把過濾材料鋪到容器,即礦泉水瓶中。底部的第層鋪上幾厘米厚的碎石層,這是為了防止沙子流出容器底部。第二層倒入幾厘米厚的沙子。沙子是過濾水中大部分雜質的材料。需要幾厘米厚的沙子才能有效地過濾,所以千萬不要放太少。

  在最上層鋪上活性炭。活性炭是很好的過濾材料,很多濾水器都使用它來過濾。但是,我們現在并沒有活性炭,但是也可以自己制造。用木頭生火,然后讓它完全燃燒。用土和灰撲滅后,用石頭或木棍把燒焦的木塊弄碎就可以得到木炭粉了。(木炭粉就是活性炭。)

  3.此時濾水器已經做好,把污水從容器頂部倒入,這樣污水可以流經活性炭、沙子、碎石層。當水從底部流出的時候用干凈杯子接水。4.在濾水過程中,底部的布越密實,其實過濾的效果越好。第次過濾出來的水還 不是很清澈,必須反復過濾了3次后,發現水般會變得很清澈了。如果水看上去還 是不清澈或者有異味,可以再過濾幾次。孩子們照做了,果然,水變的清澈了,可是,水雖然變得清澈了,但是怎么才能把小溪的水引入到小鎮呢,大家冥思苦想的想了三天,最終決定還 是挖口井,再把小溪流里的水引進去,可是挖井也是有難度的,最后還 是那個最聰明的孩子提出了個方案;

  手工人工挖井:

  工具:人工挖,搭個架子,用人力往外倒土.架子是利用滑輪或者杠桿,省力.

  深度:那是要看你所處的位置,因為古代工具不先進,太深的井就不能挖,人工挖井都不會超過10米.太深井里面氧氣不夠,人無法生存也就無法挖井.

  方法:用人工挖,(飲用水井)先挖個1.8米左右的園井,挖的深淺視地下水位而定,般在10米以內就能見到水,見到水之后再在底部的中央。挖個直徑小于1米深度1米的小井,到此井坯就算挖好了。 之后,在井坯內圓周砌上磚,井就算挖好了。

  孩子們成功的將水資源引進了小鎮,小鎮重新恢復了生機,人們利用水做了許許多多的事,灌溉莊家,養殖花草,種植大樹.....自從那次失水大危機,小鎮里的人都不敢亂用水資源了,他們經常珍惜,愛護,節約水資源,他們還 經常教導著自己的孩子,交給他們,節約用水的方法;

  1.用桶接水來洗拖把比直接用水沖洗拖把的方法更省水。

  2.用口杯接水后,關了水龍頭再刷牙,只需要0.5升水,如果讓水龍頭開著5分鐘,則要浪費45升水。

  3.淘米水可用來洗菜或洗碗,洗完菜的淘米水可用于澆花;殘余茶水可用來擦家具。

  4.洗衣機漂洗的水可做下批衣服洗滌水用,次可以省下30-40升清水;最后次洗滌水可用來拖地、洗拖把或可用來沖坐便器。

  5.菜買回來后先擇后洗能夠避免水浪費。

  水是我們維持生命的重要元素,江水汩汩而流,滋潤著兩岸的花草樹木,滋養著江內無數魚蝦走蟹,哺育著江岸上幾多辛勤的勞者。

  水激蕩著滾滾東流,放眼望去,看不見水的盡頭。水是生命之源——岸上的樹木需要水,這里的魚兒依賴著水,至于我們——更是時刻也離不開水。

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