【精選】小學四年級優(yōu)秀作文六篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學四年級優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
今天天氣有點冷,我感到手有點涼,覺得自己的手好像一塊冰一樣涼。于是,我對爸爸說:“爸爸,我冷!”爸爸走過來摸了一下我的手說:“你不是冷,而是由于缺少運動才會覺得冷的。我看你去運動,或者活動活動就會好的,手也不會涼了。”我說:“我應該搞什么活動呀?”爸爸說:“孩子,你可以跳跳繩呀!這不是最簡單的活動嗎?只要拿一根繩子,到外面找一塊空的地方就可以了!蔽艺f:“好,那我去跳繩了!”說著,我去找了一根繩子走出了家門。
出了家門,我看到自己家門前就有一塊空著的地方,那正是跳繩的好地方。我站好位置就開始跳繩了。開始跳繩的時候,我還覺得身上和手上都有點冷。可是,跳了不久,我就覺得身子暖和了,手也不冷了。呀,爸爸想的辦法還真靈呀!看來活動可以讓人暖和起來。這時,爸爸走出來,陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對我說:“運動對人的身體有很大的幫助,還有很大的好處。”我想確實是這樣的,如果每天都參加運動或者活動,那么還能夠強健人的身體,連病都會少生一點,甚至不生病呀!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
暑假,我踏出國門去馬來西亞旅游。出發(fā)的前一晚,我興奮地蹦來蹦去。
熱浪島最有特色的是潛水。剛潛到水里就有許多魚,五顏六色,好似海里一簇簇的花。我繼續(xù)向深海前進。哇!那是什么?一片活珊瑚礁,還有?,當然還有許多我不認識的生物。
珊瑚礁十分美麗,它色彩斑斕,在海浪中隨風擺動,好似一位穿著長裙的秀麗少女。那珊瑚旁邊海硝嗎?圓圓的,上面一個黑色的小孔,晶瑩剔透,宛如一顆顆果凍。輕輕地摸了一下海硝,“咕嘟”,一股液體噴射出來,弄得我直癢癢。
游到這里,海水已經(jīng)非常深了。我遇到了海中小丑“尼莫”,它橘白相間的身子在半透明的?写┧,它身體的顏色和海葵的顏色形成了強烈的對比,使它的身體更加光彩照人。
兩天的熱浪島行程一下就過去了,我只能依依不舍地坐船離去。這次的熱浪島行程真是有趣、刺激啊!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
我叫熊子琦,今年10歲了,在開發(fā)區(qū)晨曦小學讀書,讀四年級了,在四三班,我是個調(diào)皮搗蛋的小孩。我屬蛇,是金牛座,我的愿望是成為一名書法家。我長著一張黃黑色臉,胖胖的臉上長著幾顆痣,淡淡的眉毛,小小的眼睛,如果我一笑眼睛就像沒有了,今天我穿的是黑白相間的上衣,運動褲,還穿著一雙純藍色的運動鞋。
我愛招惹是非,調(diào)皮搗蛋。記得有一回我去外婆家玩,半路上看見一只狗正瞪著一雙兇狠的眼睛,氣勢洶洶地逼近一只可憐的小雞,無比鋒利的牙齒從嘴巴里露了出來。我急忙撿起石頭向那只狗扔去,正好打中了它的腦袋,那只兇狠的狗望著我,我馬上就跑,可是,我怎么跑也跑不過它,它馬上就要追到我了,我只能智取,于是我拿起路邊的竹竿去打狗,狗看見長長的竹竿撒腿就跑,真是好險。
這就是我,我調(diào)皮搗蛋嗎?
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
你知道嗎,我的家是個三口之家。爸爸、媽媽和我。我們這三個人各有不同的脾性和特點,雖然各彈各的調(diào),但湊在一起,卻組成了一支和諧的交響樂,使家庭充滿了和諧和歡樂。我非常愛我的家。
爸爸平時工作繁忙,雙休日也經(jīng)常加班很少在家。但你可知道,只要他一在家休息,那肯定在床上睡懶覺。有時媽媽數(shù)說他幾句,他總是笑瞇瞇地說:“夫人,別發(fā)火,我是彌補過去一些時候的睡眠不足,請支持我好嗎?”經(jīng)他這么一說,媽媽也就不說什么了。家里又充滿了和諧的氣氛了。
媽媽非常愛我。他不因為爸爸工作繁忙,家中大小事全是由她一人操持,而放松對我的學習、思想品德的教育。她一旦發(fā)現(xiàn)我有缺點和錯誤時不像有些家長用棒頭教育,而總是耐心地開導、嚴格的要求,從不放過。為了擴大我的知識視野,媽媽還在外面藝校班給我報名,不管刮風下雨,嚴寒酷暑帶我去讀書,她為我真可謂嘔心嚦血呀!對我的愛是偉大的。
看到父母這樣的辛苦,為的是這個家,我想:我也是這家的一份子,已是十歲了,不小了,也應為這個家出點力。除了我認真學習之外,課余時間我也幫助家里做些小家務。如:掃地,洗紅領巾,洗碗等。
每到節(jié)假日時,爸爸總想方設法抽空組織全家外出旅游,享受三人之樂。
看著“五好家庭”的獎狀和“全家!钡恼掌,我為生長在這樣一個家庭感到自豪、幸福。
指導教師:朱菊紅
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡的植物有很多,要說最喜歡的,就數(shù)梅花了。
梅花的樣子很美,花瓣呈橢圓形,她有許多顏色,最常見的是帶著一點粉紅的紫色。梅花不但漂亮,還不畏寒冷,迎雪開放,所以,許多文人都贊美過她的堅強品質(zhì)。
記得那年冬天,我和小伙伴們一起在打雪仗,忽然看見不遠處有許多花開在雪中,特別顯眼。我們跑了過去,異口同聲地喊了出來:“哇!梅花!”只見許多梅花在雪中怒放,一共有幾種顏色,仿佛在爭奇斗艷。我們靜靜地欣賞著,都被她們那頑強的品性所折服。
臨走的時候,我突然想起了書上的一句話“梅花的`花瓣能泡茶”,想摘幾朵回家,可又不忍心下手,于是很小心地在最下面的、無關緊要的地方摘了幾瓣帶回家,放在陽臺上曬干。后來給媽媽泡了一杯梅花茶,果然沁香爽口,媽媽連連夸我是個“活學活用”的聰明孩子。
看!這就是梅花,耐寒的小勇士。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇6
在我的老家,幾乎家家戶戶都養(yǎng)了小狗。二伯家里的小狗“貝貝”最吸引我的注意。
貝貝長得很可愛。它有一個又小又圓的頭,毛絨絨的,渾身雪白,象個可愛的布娃娃。兩只圓溜溜的大眼睛,象會說話似的,總是滿懷期待的望著你。一只濕潤的小鼻子,總愛東聞西聞的,仿佛到處都是花香鳥語,到處都有它可以尋找到的快樂事。那條又細又短的尾巴,特別愛在我的面前不停的搖擺,再擺上它那副滿懷期待的神情,就象個撒嬌的小孩,讓人感覺那么的親切。 貝貝有著超強的記憶力。在記憶中,我第一次回老家。和二伯談笑中,貝貝發(fā)現(xiàn)了我們。它走到我它身旁,聞了聞我的褲子,然后就對我搖起了尾巴。第二年,我又回到老家。這次貝貝竟象一個久別重逢的老朋友,聽到我的聲音,便老遠的飛奔過來,迫不及待的撲往我的身子,還“汪、汪、汪”的叫著,好像在說:“老朋友,好久不見了,我好想你哈!”
貝貝還有偵探一樣靈敏的鼻子。有一次,為了考驗貝貝鼻子的靈敏,我在衣柜里藏了一根骨頭,讓貝貝去找。貝貝開始找了,只見它左看看,右看看,時而又用鼻子聞了聞,眼眨了眨,好像在說:我知道在哪了!小狗一邊聞,一邊走,慢慢地靠近了我的衣柜,我不由得心虛,后悔沒有藏得更嚴密點。一會兒,貝貝到了我的衣柜旁,跳了起來,“汪、汪、汪”的叫道,好像在說:在這里、在這里!我聽了,只好認輸,把骨頭拿出來,作為獎勵。
這就是貝貝,一只讓我很特別、很親切的小狗。
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