實用的小學生寫事的作文錦集九篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學生寫事的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生寫事的作文 篇1
童年像一朵七色花，妙不可言。當然，自己做的傻事也不少。
在五歲那年發生了這樣一件事情。一次，媽媽出去買東西。我就和鄰家弟弟玩了一會兒。我倆玩得太高興了，沒一會兒就汗流淡背。我拿出手帕來擦汗，啊呀，不好了，手帕上的'小白貓變成小臟貓啦。我忙跑回家洗手帕。
我搖搖見蕪地端出一盆水，把手帕放進水里。正準備搓時。覺得少了些什么。嗯，對啦，是洗衣粉。我連忙轉身去尋找洗衣粉。我翻箱倒柜終于找到了。瞧它！正乖乖地閑坐在桌上呢！我連忙把包裝撕開，怪了，怎么沒勺子？一定是給媽媽拿走了吧？管它，抓一把就行，放進水里再說。咦！？媽媽洗衣時的小泡泡，它到哪里去了？我急了，把整包粉都倒了進去。可是，小泡泡沒出來，這水卻越來越粘糊。我以為手帕洗好了，從水底把它撈了出來。怎么有那么多粉呀？還得搓！
“咚咚咚”三聲敲門聲，媽媽扮著菜回來了。她見我這樣子就情不自禁地笑出了聲。我莫名其妙地問：“是不是你看見我會洗手帕而高興了呀？”媽媽笑著對我說：“傻孩子，你洗手帕用的是包湯圓的面粉。”我這才恍然大悟。
唉，那時的我多傻呀！
小學生寫事的作文 篇2
打蒼蠅已是我義不容辭的義務了。唉，因為我的一時疏忽，開了窗戶忘了關，放進了三只蒼蠅，老爸便命我消滅它們，戴罪立功。
沒辦法，我拿著蒼蠅拍在屋里轉來轉去，尋找目標。突然，一個黑影以迅雷不及掩耳之勢在我眼下飛過。目標終于出現了!我急忙追著它滿屋子里跑，小家伙最后停在了陽臺的雙層玻璃之間。哈哈!我忙把窗戶一關，它成了甕中之鯊。于是我接著找另外兩只蒼蠅。突然，我看見窗戶前徘徊飛旋著一只蒼蠅，好像是來找伙伴的。我急忙將窗戶打開，它也飛進來了，我現在已經輕松抓住兩只了，真棒!
哈，守窗待蠅真是好，說不定第三只也飛進去了呢!
于是我在窗前耐心等待……
可第三只蒼蠅怎么也不來，我有點不耐煩了，回頭看看我的'兩只“俘虜”怎么樣了。咦，怎么少了一只?我便打開窗子去看，這下可完了!這只狡猾的蒼蠅竟然藏在窗架縫里，趁我剛剛把窗戶打開的一瞬間，它就“噌”的飛了出去。我忙把窗戶關上，心想：至少我還有一只“俘虜”啊!可我沒把窗戶關好最后一只蒼蠅也從窗戶縫里逃之夭夭了。
蒼蠅一只也沒有捉到，但我卻“捉”到了一個道理：貪欲不僅難以讓我得到更多，甚至連原本的也失去了。
小學生寫事的作文 篇3
今天，我們舉行了一項活動：閱讀嘉年華系列之——我是朗讀者。這項活動讓我走進了閱讀殿堂。
8號選手讀的《混血豺王》擲地有聲；9號選手讀的《甲午海戰》抑揚頓挫；但最讓我難忘的是最后一個出場的，來自四年二班的7號選手。
他讀的`是《麻雀》，出自蘇聯作家屠格涅夫之手，他的聲音既聲如洪鐘，又擲地有聲，既宛轉悠揚，又剛柔并濟。他抑揚頓挫的聲音讓我們全班同學心曠神怡，讓我們進入了書的世界。
還有一位女同學，她來自四年七班，是4號選手，她讀的是《福妮兒》這個故事。她說聲音燕語鶯聲，又宛轉悠揚，還有誰能和她相比呢？
當然我們班的王梓萌同學也毫不遜色，王梓萌讀的是《夏洛的網》中的一個節選，我們全班都鴉雀無聲。她的聲音既心潮澎湃，又空谷幽蘭；既似水如歌；又剛柔并濟。
這真是應了美國人阿爾何特的那句話：“書是最有禮貌的伴侶。無論什么時候，無論你心情如何，都可以接近它。”
小學生寫事的作文 篇4
【摘板栗】
星期天，我們一起到外婆家去摘板栗。外婆家在霞源山。
我們來到了外婆家，外婆告訴我們那座山上有板栗樹。我們聽了，就興高采烈地向那座大山進發。
山很高，我們費了九牛二虎之力，才走到了那高山上。馬上看見有好幾棵板栗樹。我剛走了一步，發現有一個東西扎住了我的衣服。那東西長著很多刺，圓圓的，小小的。我用手小心翼翼地把它拿下來，扔了。
板栗樹真高，媽媽說：“你們就撿掉在地上的吧。”我和王羽異口同聲說：“好。”板栗是包在像刺猬一樣的殼里面的，用腳一踩小小的板栗就出來了。我用手把它抓起來，它是棕色的，橢圓形的，滑溜滑溜的。媽媽和爸爸用竹竿把掛在樹上的板栗一下又一下地打下來。板栗掉下來就像一個個冰雹，砸在身上痛痛的，但我們的臉上還是帶著微笑。
摘板栗真有趣。我喜歡吃板栗，但我還是更喜歡摘板栗。
【感動的'瞬間】
“來就來，我還怕你不成?”穎穎又喊出了那句口頭禪，擺好架勢，準備與同桌俊俊一場來激烈的舌戰。接下來的事，不說你們也知道。他倆一邊痛罵對方，一邊還在那兒比劃著，自打開學以來，他們不知發生了多少次舌戰，周圍的同學都快聽膩了。
俊俊這學期才轉到我們班上來，做作業總是磨磨蹭蹭，成績也不怎么樣，老師居然還讓他倆結成“一幫一”的對子，穎穎是怎么看俊俊怎么不順眼，所以一有機會就會同他吵起來。但今天，一件小事改變了他們的關系，也深深地打動了穎穎的心。
中午放學了，同學們都興高采烈地排隊吃飯去了，穎穎還在繼續演算數學老師留下的思考題，他就不信他這個“數學才子”算不出來。俊俊也沒有跟上吃飯的隊伍，但穎穎習慣了，因為俊俊總是拖沓。突然，俊俊對著穎穎叫起來：“哎呀，你流鼻血了!”“哎呀，真的!”穎穎摸摸鼻子，手上沾滿了血。俊俊迅速從書包里拿出紙巾，讓穎穎把頭靠在后排的課桌上，還把穎穎的一只手抬起，幫穎穎檫鼻血，還一個勁兒地安慰穎穎說沒事。穎穎抬頭望望俊俊，俊俊站在他對面，那雙大眼睛忽閃忽閃的，關切地望著他，那眼神讓他感到溫暖，讓他漸漸平靜。幫穎穎收拾完之后，俊俊不容分就說往餐廳跑，執意要幫穎穎把飯端到教室來。穎穎望著俊俊遠去的背影，可能是回想起自己以前罵他的種種情景，淚水浸濕了他的眼睛……
同樣沒趕上隊伍的我，就在這一瞬間，被深深地感動了。
【一件好笑的事情】
從小到大，在我的生活中發生過許多可笑的事情，可是其中有一件事卻一直讓我記憶猶新。
記得在我六歲那年，有一天，媽媽買了一包茶葉回家并告訴我這茶葉的名字叫茉莉花茶，想喝的時候只要把茶葉先放入杯子，再用開水沖泡便會發出象茉莉花一樣的香味，而且嘗起來味道還有點甜，可好喝了，所以每次我心情不好的時候都要喝一口就會立刻感覺好多了。茉莉花茶成了我的最愛。
一次，爸爸因為丟了東西正在發脾氣，我想泡杯茉莉花茶給爸爸喝肯定能讓他心情好起來。于是我去找茶杯，可是東找找西找找連一個茶杯的影子也沒看見，怎么辦呢?我靈機一動，立刻有了主意。我拿來了熱水瓶，對著放茶葉的瓶子就直接倒了進去，不一會兒只見瓶子里的茶葉象變魔術似的一點一點變大了把整個瓶子擠得鼓鼓的，還開出了幾朵小茉莉花。我把茶端到爸爸面前得意地說：“爸爸，您喝口我泡的茶，保證消氣”。爸爸接過杯子低頭一看，問：“你為什么要放那么多茶葉，多浪費呀?”我說：“我也不想浪費呀，可是我到處找不到杯子所以就直接把茶倒到瓶子里了……”。還沒等我把話說完爸爸已經哈哈大笑了起來，接著他把這件事情告訴了媽媽，媽媽又告訴了爺爺奶奶。就這樣，一傳十，十傳百，頓時，笑聲傳遍了整幢樓房。
小學生寫事的作文 篇5
今天我早早地起了床，用了１０分鐘穿好衣服，刷牙洗臉，整理好頭發。拿起心愛的羽毛球及拍子，準備叫上好朋友一起去打羽毛球。可計劃總趕不上變化，我都已經到門口穿好運動鞋了，媽媽的一句話一下子把我從天堂打下了十八層地獄：“思思，干嘛呢？今天還有那么多作業要做，那么多補習班要上，你還想出去玩？！”我一聽，就知道著話中帶刺兒，果然：“早上８：００要上英語補習，中午１２：００回家，休息１０分鐘，吃過飯就去上數學陪優，下午１８：００回家，晚上寫作業。時間都安排好了，沒有多余的時間讓你玩！聽到了沒有！”“聽到了。”我垂頭喪氣地答道，“我會去上的'。”
于是，我只好聽媽媽的話，乖乖的去上“班”咯！
中午，我頂著炎炎烈日，拖著疲憊的身軀，回到了家里。吃過飯以后，我正準備美美地睡上一覺，忽然，媽媽“溫柔”的叮嚀有出現在了我的耳際：“思思！早上不是說過了嗎？吃過飯就要去上數學陪優的啊，記憶力怎么退化得這么快呀！看來有２要幫你去報一個增強記憶的培訓班了啊！”“啊！千萬不要啊，我錯了，我現在就去上補習班。”……
唉！我好不容易盼來的雙休日，舊就這樣溜走了。還有明天？沒有了，明天一定更慘！
小學生寫事的作文 篇6
今天，可真是把我嚇了個半死!事后，我不禁感嘆道：“老師你做過頭了吧，差點兒把我的心臟病都給嚇出來了!”
今天下午第二節課一上課，老師就突然板著個臉，我不禁心驚膽戰的，心想這是大暴雨來的前奏啊!果不其然，宋老師突然說道：“把家作本拿出來，布置作業!”話一出，所有人都拿出了本子記家作，有的同學還高興得露出了一絲微笑。也對，布置家作了嘛!但是，老師的下一句話卻把所有人打進了地獄!“一、抄寫12.13.14課課文兩遍!”老師清亮的聲音響起，可在此刻卻成了一道催命符。初次聽到這個作業時，我整個人都處于呆愣狀態，內心更是波濤洶涌。天哪!老師瘋了吧!這3課課文可是很長很長的!別說三篇課文寫兩遍了，就連一篇寫兩遍都嫌多啊!啊!真希望我今天一回家就發高燒，重病不起，不然的話，今天的手肯定要抄斷的.啊!不過，老師從來沒布置過這么多作業，是不是在嚇我們啊?我心里琢磨著。可看老師那表情又不像啊。我的心里掀起陣陣波濤，翻滾不息，隨后，又認命似的在記錄本上寫下了這項作業。
就在我以為第2個作業只會讀讀背背之類的時候，一道聲音又響了起來：“第二項作業：預習15課!”聽到這句話的時候，我心里非常慶幸。呼，還好，我預習完了!
我正在暗自開心時，又傳來一道聲音：“第3個作業……”這句話還沒說完，我就一陣警覺，還有?隨后又放松下來：這次肯定是什么背誦作業了。“讀一本課外書，寫一篇讀后感!”啊!我瘋了!不，老師也一定瘋了，肯定生病忘記吃藥了。要知道，我最近可沒看什么書。突然要寫讀后感，有沒有搞錯啊!這時，心中更是確定了“我今晚要生病”的想法。
“沒了吧，沒了吧”!我在心里不斷祈禱著，“沒了，對吧!”可事實不如意。“第4個作業……”我一聽還有作業，第一反應就是想要撞墻，而且，看老師那表情，這個作業肯定也不容易啊!我緊緊盯著老師，想看出點什么，可終究無果!就在我心驚膽戰的心情下，老師開口了：“以上作業都是假的!”我一聽到這句話，整個人都虛脫了，隨后我大笑，大笑，再大笑，笑得眼淚都快出來了，真是喜極泣淚啊!同學們也在驚呆幾秒種后爆發出一陣陣笑聲……
啊!今天老師可是把我的心臟病都快嚇出來了!我可真是“九死一生”啊!
小學生寫事的作文 篇7
今天，是我的生日，我爸爸剛好從老家回來。之前我就有偷偷的提醒他，好讓他不會忘了我的生日，給我準備一個我想要的生日禮物。因為今天迫不及待的想要知道我的生日禮物到底是什么所以我老早就起床了。
起床后我發現爸爸已經回來了，還帶了很多我很喜歡吃的東西回來。但是我滿不在乎那些東西，我只是在翻他的行李，看看會不會發生什么驚喜。我到處翻來翻去的.，卻一無所獲。我的心有點灰了，我害怕他沒有準備，更害怕他已經忘了。但是我還是盡量地安慰自己，我想，他買的肯定是很迷你的東西，不要擔心哦！我掏出了哪些我們老家的特產來吃。“爸爸！”我帶著驚喜的語氣叫道。“作業寫完沒有啊？”沒想到他對我說的第一句話就是問這個。“真掃興，總是問我這些！寫完了啦！”我沒好氣地對他說。不過……“爸爸你真好，真會挑日子回來哦！”我等一等，看看他會不會記起來。“再不回來，誰給你去交學費啊！”我沒有問這個啦！嗬，不理他了，他有健忘癥！
我轉過頭來和弟弟玩。我和他打打鬧鬧的，可是……“哇哇哇哇哇哇~”我不小心用指甲。刮刀他了。他真得很厲害，一下而已，就要哭了，一點骨氣都沒有，就知道哭！可是，爸爸卻不以為然，他大叫道“你們倆給給我過來！”聽他這么生氣，我都有點害怕了，我戰戰兢兢地過去，弟弟就給在我后面。爸爸拿這一天棍子，說“你們兩個鬧什么，我才剛回來就鬧翻天啦！”“爸爸，姐姐打我！”這個臭小子，那么愛告狀，遲早會被他害死。“他打你哪里了？”爸爸看著我卻是對弟弟說的。“我沒有打他！”我開始反駁他。“嗚嗚~姐姐差點就把我的手刮出血來了！”他竟然還能哭？天哪，他才多大就會用夸張手法了啊！“手伸出來！”爸爸叫道。我惶惶的伸出去了，他狠狠地抽了我兩棍。我的心在那一刻碎了，心也在滴淚！我快哭出來了，但我不想哭出來。因為他們都沒有記起來，為什么要強求他們的大腦呢！
今天是我生日啊，你們沒有記起來，罷了，我提醒你們，可是你們依然沒有想起來。今天，我的生日，你們連一句“生日快樂”都沒有說。三年了，我的生日已沒人能記起，我就這樣過了三個生日。我不要什么生日party，也不奢求什么貴重的禮物，哪怕你們只對我說一句“生日快樂”，我也會很滿足啊！我只有一個愿望：還我一個幸福、快樂的生日！
小學生寫事的作文 篇8
正月初三也就是星期六晚上，我們一家和爸爸的朋友胡偉叔叔一家，陸曉毅叔叔一家，三家人一起去深圳旅游，晚上的飛機起飛時間是七點五十五分，我們懷著愉快的心情來到了飛機場。
這是我第五次坐飛機了，坐上了飛機我很開心也很激動，飛機啟動，在沒有進入跑道前就像乘坐公交車;這時聽到播音員告訴大家：“請系好安全帶，飛機就要起飛了。”飛機進入跑道加速，感覺速度飛快。起飛了，到達一定的高度就恢復平穩飛行了。因為是晚上，我們透過窗口也看不清什么東西，外面黑乎乎的.，隱隱約約看到了下面的燈光像螢火蟲一樣閃閃發亮。
我心想：“如果是白天就不一樣了，一定會看到一片美景!”在座位上飛機偶爾上下顫動，降落的過程耳朵會很脹，又聾什么也聽不到，很難受的感覺，不過下飛機一會兒就好了。
記得那天到了深圳下飛機就快十點了，雖然坐飛機很累但我們還是很高興!
小學生寫事的作文 篇9
五年八班第三列第三排，有少年者，大名黃煜，人贈雅號“考神”,其無人不知，無人不曉，乃吾班一才子也！何為才也？莫急，請聽吾慢慢道來。
一曰：人長得“帥”.要說此“神”之相，可謂是別有春秋：小眼對小鼻，肥厚耳朵很機靈，天生瓜子臉，小嘴有洞天，嚇死英雄漢。好家伙！活脫脫一個“外星人”難怪班長賜名“來自星星的‘玉米’”!但是，此“神”數學神經發達的很。當年此“神”在奧數比賽中過關斬將，一舉奪魁，使人嘖嘖贊嘆，可謂是“別班同學嚇啞了，我班同學嚇傻了”.此后，他便平步青云，扶搖直上，成為各科老師鐘愛之小助手也，男生之榜樣，女生之偶像。
二曰：學習棒。瓜子臉長啥樣？寬腦門，尖下巴。生來母親就給他一張帥氣的瓜子臉，注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數學作業，一思考題難倒全班一群人，眾人絞盡腦汁，不得其解。此“神”眾人截然不同，大膽舉手發言，贏得全班一致喝彩，運用從前學過的知識算出得數，老師喜上眉梢之，夸他乃天生之才也！此“神”不僅數學成績驚為天人，還獨占語文、英語等各科全優生，實屬天才也！本班好漢如天上云彩般數不勝數，與其挑戰者更如潮涌，卻個個敗北而歸，號稱“天下無敵”.
此“神”雖貌不驚人，卻透著一股子機靈勁兒，從五年八班這個高手如云的`大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛觀察的好漢
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